安全教育集中培训心得体会和方法(优秀15篇)
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写心得体会是一种对自己思考和思维能力的锻炼,有助于提高个人的综合素质。注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊和笼统的词语。心得体会是个人智慧的结晶,每一篇都充满着作者的独特见解和思考。
安全教育集中培训心得体会和方法篇一
今年上半年,我矿职工教育紧紧围绕矿井“95560”经济奋斗目标、“036”事故控制目标和“31356”工作目标,坚持服务矿井发展、提升队伍素质的宗旨,在上级教育、安监等部门的精心指导下,在矿政的正确领导和有关部门的大力支持下,圆满完成了各项计划任务,为实现矿井安全生产最长、最好周期做出了一定贡献。
一、政治教育突出主线。
20_年,我矿职工思想政治教育紧紧围绕落实精神和国家“十二五”发展规划内容主体,按照“宣传好、学习好、贯彻落实好”的要求,组织干部职工深入学习相关内容,领会精神,把握实质。同时和企业文化落地生根、“二次创业”主题教育、廉政教育、普法教育、形势任务教育相结合,政工部门、教培中心等相互联动,组织中心组学习6期次、理论专题讲座2场次、庆祝90周年、知识答卷800余人次,使干部职工的思想、行动统一到上级和公司的决策部署上来,统一到坚定“二次创业、加快发展”信心、凝聚工作合力上来。进而达到了安全效益有新提高、领导班子建设有新作为、责任文化建设有新突破、廉政建设开创新局面、群团工作打造新亮点、和谐矿区建设取得新成效的目标要求。
二、安全培训把握重点。
我矿遵循“依法培训、严格程序、服务企业”的宗旨,认真抓好“三项岗位人员”外培和全员安全内培。一是安全生产管理人员培训情况。1—6月份,完成矿长复训1人,副总以上计划11人、完成11人,区科安全生产管理人员(含调度值班人员)计划68人,完成71人;生产班组长计划(含省局)147人,完成145人。二是井下特种作业人员计划353人、完成391人。三是地面生产单位负责人计划11人,完成8人;地面生产单位特种作业人员计划100人,完成105人。四是按照年度培训计划落实全员培训任务。
首先,利用组织节后上岗前时间组织全员培训1期、3357人次;其次,聘请公司救护大队总工程师来矿讲课,对236名安全生产管理人员、班组长进行了职业安全健康、危害防治、应急救援等综合安全知识的培训;其三,认真组织地面一般工种验证培训6期、249人,确保了他们持有效证件上岗率达到100%。其四,为不断增强职工安全生产警惕性,教培中心充分利用安全警示教育基地作用,举办大型巡回观摩13场次,2078人接受了案例警示教育;其五,采取了“集中培训、分步演练、统一抽查”培训方法,井下区队分头落实职业安全健康、个人防护用品使用培训计划,90%以上的职工参加培训;其六,将“必知必会”知识灌输当作今年工作的重点和难点,发挥“四五级联动”培训优势,组织基层安全生产管理人员、安检员、瓦检员、放炮员、主提升司机、电钳工、小绞车司机、输送机司机等8大工种岗位“必知必会”知识统考,及时公示统考成绩,奖优罚劣,全矿1244人次参加考试,占应考人数的54.2%,总体及格率为92.3%。
三、技能培训服务发展。
20_年,我矿在采掘生产工艺方面即将实现“三大创新”即:薄煤层充填开采、薄煤层机械化开采、综合掘进机械化。我矿一是采取本矿自培与“请进来”结合的措施,委托设备生产厂家搞好短期指导性培训;二是采取委托外培与“送出去”措施,组织特种作业人员到三级以上培训机构进行持证培训;三是采取岗位实习与“师带徒”措施,组织相关工程技术人员、生产骨干到杨村、南屯煤矿学习进修,掌握操作技能;多项措施的全面实施,实现新设备、新工艺、新技能、新材料推广应用的“必知必会”,为我矿科技创新培训了人才、创造了条件。同时,精心组织工程技术人员大力加强职工岗位技能考前培训,全矿439名职工参加了考试,为提高职工素质、维护职工利益起到了积极作用。
四、继续教育按需办班。
近几年来,随着我矿机械化水平的不断提高,机电维修力量相对薄弱。针对这种情况,教培中心征得矿领导同意,广泛发动、认真组织,与兖矿职大校企联合,举办了机电设备安装与维修职业中专班,招收学员55人,分为2个班次开展教学,对完成教学计划、按时毕业者其学费由矿报销一半。按照教学大纲要求,基础知识由职大教师授课,专业知识矿聘优秀工程技术人员传授,从而较好地解决了理论与实践相脱节、判断故障动手难的难题,这样既能解决我矿电钳维修队伍基础理论较差的问题,又增加了职工队伍学历比重,还缓解了教学与工作矛盾突出的问题。
五、开发教材搞活教研。
开发适应我矿实际的培训教材是我矿近几年努力的方向,在前几年开发《普采采煤工》、《巷道掘切工》等3本教材的基础上,今年矿又组织相关人员编写了《北宿煤矿职工安全教育读本》,该读本分为安全理念篇、安全警示篇、安全行为篇、灾害防治篇、必知必会篇、文件附录篇六个组成部分,通俗易懂、深入浅出,全矿职工人手一册,又进一步为基层区队丰富了职工培训教材。铁别是职工安全“必知必会”100题,解析了煤矿安全有关浓缩数字相关知识,受到了基层区队和广大职工的好评。同时,为不断提高新工人岗前安全培训的针对性和实效性,我矿又摸索出了“三上三下七步走”的阶段式培训模式,为实现新工人培训有理论—实践—再理论—再实践和培训质量质的升华探索了新的路子。
六、培训管理运作规范。
一是加强了公司培训体系换版标准深化学习,多次组织区队技术员、培训联络员及教培中心教师,认真学习、理解、执行标准;二是充实完善了本矿培训管理体系检查标准,组织了1次基层区队贯标情况自检,通报情况,奖优罚劣,促进了基层区队业余培训规范化运作;三是继续发挥基层区队“每周一课”、“每日一题”、“每月一考”和矿“每季一评”的作用,利用备课记录和职工安全技术学习记录两个“一本通”,规范区队班组培训行为;四是利用办班资料“一清单”规范档案管理,使培训办班资料一目了然,防止了缺项漏查现象。五是巧借公司远教网、电子教室等培训资源,实现培训理念、方法、技术创新,拓宽了职工综合知识覆盖面。如我矿开展的综采、综掘工艺培训,就充分利用了网络点击教学的优势,弥补了我矿在此项培训中教师不足的难题。
七、存在的问题与不足。
在肯定成绩的同时,我矿职教工作还存在若干问题和不足:一是受职工文化水平的限制,岗位安全“必知必会”知识离集团公司“人人都得会、人人一百分”的标准要求还有很大差距;二是兼职教师教学方法、课件制作质量与大矿相比明显较差;三是个别区队培训过程还有待规范、培训质量有待提高等,这都有待于下半年逐步加强改进和解决。
八、下半年培训工作重点。
按照20_年年度培训计划,我矿下半年培训工作重点为:一是继续搞好1批地面一般工种、2批采掘新工人、1批新招聘高校生岗前职业道德和安全技术培训,确保培训纪律、培训管理、培训考核落实到位;二是继续强化职工岗位安全知识“必知必会”知识的学习与考核,强制培训、重奖重罚、马不停蹄,力争实现培训考核合格率100%;三是继续严格落实“三项岗位人员”持证培训计划,确保持有效证件上岗率始终为100%;四是持续做好职业安全健康培训,配合有关单位共同做好各个阶段的职业安全健康知识学习和实践操作训练;五是继续搞好培训机构软硬件建设,确保鲁西分局、省局四级安全培训机构复审达标,巩固发展省市级先进培训机构成果。
安全教育集中培训心得体会和方法篇二
教师专业发展给教师提供的是“与一些新的思想、新的学习材料、共同体成员进行智力、交际和情感方面的碰撞”。教育方面的改革体现为新的学习理念,也就是将学习看做是通过积极的活动参与建立自己的理解的过程,从这一思路出发,最好的专业发展,是体现探究、合作和对话的建构主义学习理念。教师需要通过活动,通过与共同体成员的深入的交互,通过这些机会建构我们自己的知识;我们需要尝试,可能还会冒一定的风险;我们需要在一个能够为我们的学习提供尊重和支持的环境当中从事我们的学习。
通过探究,通过尝试不断地寻求知识,正是教师专业发展的核心。专业发展不可能是将“发展”手把手地交给教师,而是鼓励教师“发现并阐明教学实践中的问题,寻求解决这些问题的答案”。在这样的专业发展中,利用技术,并在技术的支持下,帮助教师对自己的教学实践进行反思、构建理论、进行阐明。专业发展不是一种知识的消费过程,而是知识的生产过程,是支持教师生成自己的'个性化的实践知识的过程,并对共同体成员所生成的知识进行评价的过程。
通过专业发展,教师需要得到的最重要的能力或许是:技术导致各种关系发生了改变,这些改变呈现出许多不确定的情况,面对这些不确定性以及日常教学实践中所遇到的问题,如何做出明智的回应?如何利用技术支持提高课堂学习?如何利用更有效的评价方法更好地理解学生的学习?教学怎样才能调和多样的学习需要,包括智力发展、文化、性别和学习风格的差异怎样调和?这些都是当前学校教学中迫切需要解决的问题,对这此问题的思考,也能帮助教师对自己的教学理念进行深入的反思、分析、阐明。
另外,对教学的内容进行扩展、形成更深入的理解也是专业发展必然要涉及的方面。
教师也是学习者————————实践的学习者。为了我们能更好地教学。我们需要一个论坛,在这个论坛上,我们能够讨论新的教学方法,对自己的教学方法进行反思,考虑自己的教学方法对学生具有怎样的意义。仅有理论是不够的,教师还需要来自经验的行动知识,这些行动知识是我们从自己的学习过程中得到的。
对任何学科领域都是如此,如果自己能成为学科的积极的学习者,我们就能够对自己教学的内容有更深入的理解,对这些内容的学习过程也能更深入的理解。通过自己探究的过程,我们能够了解到哪些内容是能吸引学生的。同样,通过参与合作,教师也能够体会合作对于学习的意义,认识到每个参与合作的人员都能为集体的智慧贡献自己的力量。通过与同事之间的相互的交流,共同的研究,我开始认识到对话对于理解的重要作用,一方面,可以认识到一个倾听者对于帮助别人更好地认识自己,更好地组织自己的想法是非常有帮助的;另一方面,提出自己的想法,对自己、对共同体集体智慧的形成,也是不可缺少的。
教师专业发展为教师提供了一种终身学习的机会,这个机会来自于专业发展所蕴含的学习精神———————一种探究的精神,对教学实践的探究,对学习的探究,对更广泛的领域的知识和理解的探究。有了这种探究的精神,学习必然能够是终其一生的。
安全教育集中培训心得体会和方法篇三
通过学习使我进一步体会到;校园安全管理的成败,直接影响到学校教育教学质量,制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说:“生命不保,何谈教育。”
近来因校方直接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时,也给社会增加不安定因素,造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因,但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系,致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。
这次的学习内容无时无刻不再提醒我们:校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽自己所能保障学生的安全。
加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。
安全事故主要集中在交通、意外伤害、食物中毒;煤气中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,只要我们把握了,就可以解决。制定各种突发事件的应急预案,严格执行责任追究制度,对不负责任而造成重大安全事故的的,要严肃追究直接责任人的责任。
建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面坚持每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的.事故隐患及时整改。安全工作是学校的头等大事,让我们全校教师积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
而这节课从组织准备、课堂效果、表现形式等方面是成功的。
1.精心准备积极参与。
在这节课准备期间,各组学生都认真地翻阅多种报刊、书籍、上网等方式查阅防雷电的相关知识和资料。课后,争当预防雷电小卫士,向家长和邻居们积极宣传预防雷电安全知识。
2.体现互动效果显著。
从效果上来看,同学们在本节课中能通过对视频、案例深入探讨,对雷击的原因和防雷击措施有了更深的认识,结合教师的讲解就如何进行雷击急救学会了一些可操作性的措施,并通过学生的模拟演练增强了防雷击急救能力。在课堂上既有师生之间的互动,又有生生之间的互动,在这个互动过程中,孩子们充分交流,增长知识;在这个互动过程中,孩子们开动脑筋,解决问题!在这个互动过程中,孩子们模拟训练,培养能力!这节课按计划取得显著的成效。
3.设计形式多样化。
就设计而言,以活动为载体,表现形式有视频讨论、自主学习、案例分析、模拟训练、学唱儿歌等,各种形式穿插在讨论中,借助形式多样化突出“珍爱生命,谨防雷击”的主题。
安全教育集中培训心得体会和方法篇四
安全是人们日常生活中无法忽视的一个问题。为了加强我们的安全意识,促进安全文明,我参加了为期一周的安全教育集中培训。在这次培训中,我学到了很多关于安全的知识和技能,并且有了更加深刻的认识。在本文中,我想分享一下我的心得体会。
第二段:认识安全的重要性。
在这次培训中,我深刻认识到安全的重要性。在日常生活中,我们可能时常忽视安全问题,轻视安全事故的影响和危害。但是,在现实生活中,安全问题时刻都会出现,因此我们必须时刻保持警惕。通过参加这次培训,我学到了各种安全技巧和应急措施,可以更加有效地预防和应对各种安全事故。
第三段:学习安全知识的效果。
这次培训中,我不仅学到了理论知识,还参加了实践教学。实践教学的目的是帮助我们更好地掌握理论知识,并且通过实践更好地应用到日常生活中。我学到了火灾逃生、食品安全、交通安全等多项知识和技能,这些知识和技能都非常实用。通过多次实践,我对这些知识更加熟悉,更加深刻地认识到了它们的重要性。
第四段:改变安全意识。
通过这次培训,我的安全意识得到了明显的提高。我发现,在日常生活中,我们很容易陷入安全盲区,没有意识到一些明显的安全隐患。通过这次培训,我发现,只有主动地去寻找安全隐患,才能更好地保护自己的安全。同时,我也认识到自己的安全意识还有很多需要改善的地方。
第五段:总结。
通过这次培训,我收获了很多。我不仅学到了很多关于安全的知识和技能,更加深刻地认识到了安全的重要性和意识到自己的不足之处。在以后的生活中,我将会更加注重安全问题,主动寻找安全隐患,用学到的知识和技能去保护自己和他人的安全。同时,我也希望更多的人能够参加这种安全教育集中培训,提高自己的安全意识和应对能力,共同推动社会的安全文明。
安全教育集中培训心得体会和方法篇五
安全安全生产是涉及职工生命安全的大事,也关系到企业的生存发展和稳定。近年来,从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故,损失之重,影响之大,频率之高,令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因,不难看出一些干部、职工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。我公司是电力施工企业,工程点多、面广,高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁,所以安全生产对于我们这个高风险行业来说,其好处更加重要。结合工程施工安全工作实际,强化各级安全生产职责、提高全员安全生产意识和技能、执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区无疑是实现安全生产“有序可控”良好局面的有效办法。
做好安全生产工作犹如履薄冰,来不得半点疏忽和麻痹。作为安全管理者或单位安全第一职责人首先要消除在思想认识上存在的误区。一是对安全设施的认识误区。随着科学技术的'迅猛发展,施工现场安全设施和劳动保护用品也呈现高、精、尖技术,并被广泛运用到生产实践中。由此个别从事安全管理人员或干部就出现盲目乐观思想,认为只要投入这些“精良装备”今后不会再发生安全大问题了,工作中也不注重抓小防大了,这种麻痹思想很可能会导致事故的发生;二是对职工培训的认识误区。主要是我公司是安全生产先进单位,已连续实现安全生产六千多天,大多职工也从事施工生产多年或干过很多个工程,觉得没有再加大培训力度的必要了;再之是专、兼职安全管理人员少,甲方、业主一味追求工期进度,没有时间、力量和精力来深入搞培训;另外新进职工绝大多数是大中专、技校毕业生,已在公司理解过培训部门的安全培训,于是就降低了三级教育网络的培训标准。由于领导重视程度和培训力度不够以及流于形式的状况,而事故恰恰最容易发生在对业务知识生疏、现场安全施工经验少的职工身上。所以,抓紧对职工劳动安全生产的教育,也是有效防止安全事故发生的保障;三是个别安全管理人员或干部思想上的认识误区。执行制度必严、违反制度必究,对待安全生产工作我们都明白“严是爱、松是害”,然而在实际工作中,个别安全管理人员或干部干部对安全管理存在着“三怕”思想:对上怕担职责,对下怕得罪人,对工作怕吃苦受累,造成形式主义、好人主义、官僚主义的严重局面,导致在执行和落实当中出现“缺位”现象。
安全教育集中培训心得体会和方法篇六
8月11日在康成幼儿园举办了密水去全体幼儿教师安全教育知识培训。在这次培训活动中邀请了4名骨干教师讲解,她们分别从防水、防火、防电、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一举例进行了讲解。通过这次培训,我受益颇多幼儿安全学习心得体会幼儿安全学习心得体会。
张园长讲“强化安全意识,预防为主,防患未然。”她还讲了幼儿园一日活动中的安全细则,其中有进出活动室教师要随手关门;不要将桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保护幼儿,随时清点人数;要防止陌生人接走幼儿等等。
在幼儿园工作中,吕园长总是跟我们强调,要把幼儿的安全放在首位。我们都知道幼儿的安全是最重要的,可是怎样保护幼儿的安全呢?通过今天的学习,我知道要想保护幼儿的安全,首先要教给幼儿有关安全的知识,为幼儿形成安全意识,其次需要老师和家长的大力配合,保障幼儿的安全。结合我们幼儿园的工作经验我把本次培训中学到的知识用于下列几个方面:。
一、每天都有固定的时间学习《不懂安全的大灰狼》这本故事书,通过故事让幼儿学习安全知识,培养幼儿的安全意识。
二、教师和家长每天都要对幼儿的书包进行检查,杜绝幼儿将危险物品带入幼儿园。
三、在幼儿一日活动中,仔细关注每一名幼儿,注意观察幼儿的表情,及时发现问题进行解决,保障每一名幼儿的人身安全。
四、组织幼儿活动时,要教育幼儿有序排队,做到不推、不抢、不跑、不挤,懂得谦让,防止幼儿的人身受到伤害。
五、幼儿离园时,要保证幼儿的安全,亲手将幼儿交到家长的手中,对于不认识的人来接幼儿,一定要征得幼儿家长的同意才能放幼儿离园。
总之,幼儿园的工作是琐碎的,需要每一名幼儿教师有一双善于发现问题的眼睛,及时的解决问题,保证幼儿的安全。一定牢记这一句话“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!记在脑子里!落在行动上!
文档为doc格式。
安全教育集中培训心得体会和方法篇七
为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教育,感触感染很深。对自己的职责有了更深入的理解和感悟。
要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的'法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。
安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。
培训教育是提高职工安全素养,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产目标、安全法律律例、安全管理制度、安全操纵规程、安全提防技能和认识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素养,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。
其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消防安全工作的管理力度,定期构造消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全认识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度步伐要到位,要根占有关消防的法律律例,结合分厂实际制定出一套卓有成效的制度和步伐,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。
安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的不乱和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能坚持安全生产良好场面的历久不乱。
安全教育集中培训心得体会和方法篇八
隐患就是事故,平安才能远行。面对日益严峻的银行安保形势,我行审时度势,高瞻远瞩,从上至下,组织全行员工学习银行安全防范知识,开展“根治安全隐患屡查屡犯”专项活动。在学习和活动开展的过程中,我感触颇多。
纵观安全事故和金融案件的发生,尽管形式各异,但究其原因,主要是制度缺失,管理缺位。主要反映在以几个方面:。
一是防患意识不强,忽视管理。大部分银行注重业务发展,忽视了安全防范,一手硬一手软的现象较为普遍,尤其在基层银行,效益第一,任务至上,仅注重主要业务指标的考核,不重视内部管理,忽视安全教育,淡化责任意识,为数不多的安全警示教育也往往流于形式,甚至欺上瞒下或走过场式的敷衍学习。
二是稽核力度较弱,监督不足。银行稽核力量相对较轻,对于银行点多、面广、线长的特点,客观上难以全面实施有效的监督,有些事情虽然发现了,也下达了整改通知,但对落实情况没做进一步的督促检查,使问题越积越大,最后导致发生重大安全事故。
通过学习,特别是对案件的深入剖析,我认为,要在银行系统减少案件的发生,使防控机制行之有效,必须做好以下几点:。
第一,要加强安防意识教育,进一步提高安防意识。要加大学习教育力度,通过创新学习形式,丰富学习内容来增强学习效果,让制度规定等合规文化在员工中熟记于脑,烂记于心,不断提高防控意识。要让员工在教育中学会透过现象看本质,居安思危,善于从平静中发现暗潮潜流,将案件事故消灭在萌芽状态、起始阶段,做到自我警觉,自我防范,自我保护,自我提高。进一步提高内控执行力。要从案例教育、制度学习、业务操作、检查和被检查及问题的发现、整改等过程中,全面加强内控执行力建设,进一步提高全员内控执行能力。
第二,落实到人,分清责任。建立“谁主管,谁负责”和“一把手”负总责的机制,将各项安防任务进行全员学习,但是在具体的执行上落实到人,分工明确,使“根治安全隐患屡查屡犯”专项活动得到具体落实,不流于形式。
第三,强化督查和考核,通过定期或不定期的现场安全检查,形成良好的监督与整改局面,使网点疏漏的安防问题得到及时发现和妥善解决,将各种安全隐患消除在萌芽状态。同时,在检查的过程中也应奖惩结合,对各个网点实行打分机制,奖优惩劣,促进网点安防健康发展。
第四,整个安防过程中,应将“人防”“物防”和“技防”完美结合起来,促进安防工作的全面协调可持续发展。“人防”是核心,“物防”是重点,“技防”是关键。只有人人具有安防意识,才不会使“物防”和“技防”流于形式;只有使营业网点的各项设施处于正常的运转轨道上,“人防”和“技防”在安全事故发生时才能实现;只有以现代化的高科技完善网点各项安全保卫设施,才能更快更好地服务于“物防”和“技防”。
“千里之堤溃于蚁穴”。只有树立“隐患就是事故”的预防理念,切实做好防范,才能根治安全问题屡查屡犯,打造“平安中行”,为实现我行持续、协调、发展创造良好的内外部环境。
安全教育集中培训心得体会和方法篇九
我是宁夏__市河西中心学校的一名数学教师,兼七年级班主任工作。在我没有培训学习以前,我想:学校学生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?但是,通过这几天的培训学习,使我学到了很多的安全知识和预防措施。是的,“生命不保,何谈教育”。这几天,通过我看、听、思,一张张惨不忍睹的事故图片,一个个令人深省的事故案例,使我意识到学校安全教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定会有不安全事故出现。因此,我一天比一天学的有劲。
学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,学校安全教育工作,安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法进行,教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动,主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应该抓好班级安全教育。那么,怎样才能抓好班级安全教育呢?我个人认为应该从以下几个方面考虑:
1、班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。
2、学校领导在每学期的'开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安全教育。
3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。
4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。
5、班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。
6、班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。
7、班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范,演练等。
8、班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。
我们学校的班级安全工作,可以说成:“用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。”作为班主任老师,安全工作任重而道远。作为班主任老师,在班级安全方面,要想别人没想到的,要有高度的责任感和使命感。安全工作,责任重于泰山。保护孩子的生命和安全,是我们学校老师最基本的工作,也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中,会尽自己最大努力,抓好班级安全方面的工作。
安全教育集中培训心得体会和方法篇十
我是神农架林区松柏中心学校的一名语文教师,兼学前班班主任工作。在我没有培训学习以前,我想:学校学生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?xx年8月21日至25日,我有幸参加了“湖北省中小学安全教育培训班”,通过这几天的培训学习,使我学到了很多的安全知识和预防措施。是的,“生命不保,何谈教育”。这几天,通过我看、听、思,一张张惨不忍睹的事故图片,一个个令人深省的事故案例,使我意识到学校安全教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定会有不安全事故出现。因此,我一天比一天学的有劲。
学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,学校安全教育工作,安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法进行,教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动,主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应该抓好班级安全教育。那么,怎样才能抓好班级安全教育呢?我个人认为应该从以下几个方面考虑:
1、班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。
2、学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安全教育。
3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。
4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。
5、班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。
6、班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。
7、班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范,演练等。
8、班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。
我们学校的班级安全工作,可以说成:“用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。”作为班主任老师,安全工作任重而道远。作为班主任老师,在班级安全方面,要想别人没想到的,要有高度的责任感和使命感。安全工作,责任重于泰山。保护孩子的生命和安全,是我们学校老师最基本的工作,也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中,会尽自己最大努力,抓好班级安全方面的工作。
安全教育集中培训心得体会和方法篇十一
我有幸到宝鸡钢管公司安全体验培训中心参加了安全体验培训学习,三天的学习使我深深感受到公司开展安全体验培训的用意。
我参加工作已经有30年了,经历了许多固定形式的安全培训,如安全培训课,安全教育课。这些安全培训过于死板,容易引起员工的乏味,效果有限。
这次培训最明显的是让大家结合自己的工作学习体验。就拿我来说,我在工作时也发生过触电的事,那只是一瞬间的事,一过夜,就没有什么可怕了。
这次自己手抓裸露的电线,感受酥麻的感觉,看着电视屏幕上的数据,这比任何枯燥的说教和故事都有效果,我深刻领会到了触电伤害的后果及处理的方法。
安全体验培训使我们能够结合工作,既有自己的培训学习中的感悟和工作中的经验,学习中还可以针对不同的见解,我们可以相互交流,相互提高。这是本次培训学习最大的亮点。
总之,这次通过把我们日常习惯性违章的培训课程,通过我们亲身的体验,让我们产生了心理共鸣,形成了深刻印象。
今后在工作中我要做到:
一是提高对公司安全工作重要性认识,增强我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。
二是系统、全面了解安全事故发生的特点,懂得了安全事故处理的方法和途径。
三是安全工作要齐抓共管,要充分提高员工的安全意识,充分挖掘安全管理工作资源及有效手段,构建全方位的安全防范体系。
四是确保公司的安全生产,责任重于泰山。安全无小事,处处是关键,时时要警惕。
安全教育集中培训心得体会和方法篇十二
教育集中培训是现代教育领域中一种常见的培训方式,它将学习者聚集在一起,通过短时间内的高强度学习,使大家能够集中精力、高效学习。在过去的一段时间里,我有幸参加了一次教育集中培训,这给我留下了深刻的印象。在接下来的文章中,我将分享我对教育集中培训的心得体会。
首先,教育集中培训有助于提高学习效果。在集中培训的环境下,学习者们能够更好地沉浸在学习中,避免容易分散注意力的外界干扰。与传统的分散教学相比,集中培训将学习课程集中在短时间内进行,可以更好地将知识进行串联和融合,使学生能够更好地理解和掌握知识。在我的培训班上,老师们通过精心设计的教学安排,将繁杂的知识点串联起来,使我们能够更好地理解课程的内涵,这为我们更进一步的学习提供了良好的基础。
其次,教育集中培训能够加深学习印象。通过集中学习,我们可以更加深刻地记住知识点。当我们在短时间内猛烈地接触许多知识时,我们的大脑会更加紧张地接收和处理这些信息,并将其转化为记忆。在集中培训中,我发现自己对一些过去曾经模模糊糊记忆的知识点有了更加清晰和牢固的记忆,这让我更有信心应对考试和实际应用中的挑战。
再次,教育集中培训可以培养良好的学习习惯。在短时间的集中培训中,我们需要提前做好充分的准备,以应对高强度的学习任务。在这个过程中,我们培养了良好的学习计划能力,学会了高效利用时间,养成了自律和专注的习惯。这些习惯对我们今后的学习生活都会产生积极的影响。
此外,教育集中培训也给我们提供了与他人交流和协作的机会。在集中培训中,我们与来自不同地方的同学们聚在一起,互相学习和交流经验。这样的交流不仅丰富了我的知识和见闻,还让我结交了许多志同道合的朋友。在团队合作的项目中,我学会了倾听和沟通,更好地发挥团队的力量,这在今后的工作中将对我非常有帮助。
最后,教育集中培训还能够为个人成长提供更多的机会。在培训中,我不仅通过课堂学习获得了知识,还参加了各种实践活动和竞赛,这为我提供了展现自己才华的平台。通过自己的努力和与他人的竞争,在这个过程中,我不仅提升了自己的技能和能力,也增强了自信心,更加坚定了我的人生目标。
综上所述,教育集中培训是一种有效的学习方式,可以提高学习效果,加深学习印象,培养良好的学习习惯,促进交流与协作,并为个人成长提供更多的机会。我相信,在今后的学习和生活中,我会不断运用和发展所学的知识和技能,取得更大的成就。
安全教育集中培训心得体会和方法篇十三
随着社会的不断发展和进步,教育的重要性在人们心中得到了日益重视。作为一个老师,我时常感到自己的教育水平和能力还远远不够,因此决定参加教育集中培训,希望能够提升自己的教育素养和专业能力。在此次培训中,我获益匪浅,下面我将分享我自己的心得体会。
首先,集中培训为我提供了一个与同行交流的机会。在平时的工作中,我很少有机会与其他老师交流和探讨教育问题。而这次集中培训为我们提供了一个交流的平台,我有机会与来自不同学校和不同年级的老师们进行了深入的交流。通过交流,我了解到了其他学校的教育方法和实践经验,这对我在教学上产生了很大的启发。我也发现,我所面临的困惑和问题与其他老师并不是孤立的,大家都在为教育的发展而努力。因此,好好利用这样的机会,与同行们进行交流和分享是很重要的。
其次,集中培训提供了丰富多样的培训内容。在培训中,我参加了包括教学能力提升、心理辅导、教育规划等多个方面的培训课程。这些课程不仅使我对教学方法和理论有了更深入的了解,同时还让我学习到了很多实用的技巧和方法。比如,在教育规划的课程中,我了解到了一些常用的教育理论和方法,这些理论和方法对我在日常教学中的指导意义很大。而在心理辅导的课程中,我学习到了一些帮助学生解决心理问题的技巧,这对我更好地关心和照顾学生的心理健康起到了积极的作用。
再次,集中培训为我提供了充足的学习时间和学习资源。在平时的工作中,繁忙的教学任务和琐碎的事务常常让我无暇顾及自己的学习和提升。而在集中培训中,我可以将全部精力投入到学习中去,不会受到外界因素的干扰。培训机构还提供了丰富的学习资源,比如教学案例、教材参考等,使我能够更好地掌握和应用所学的理论和知识。此外,培训期间还组织了各类学习活动和研讨会,这让我有机会与其他老师一起学习和思考,共同进步。
最后,集中培训对我个人的成长起到了积极的推动作用。通过不断学习和提升,我的教学水平得到了显著提高。我学会了更好地调动学生的积极性,利用多种教学手段和方法,让学生更好地掌握知识。同时,我也通过培训更清晰地认识到了自己的不足和发展方向,明确了个人的教育目标和规划。在今后的工作中,我将更加努力地改进自己的教学方法,并不断丰富自己的教学资源和知识储备,为学生的发展提供更好的支持和指导。
综上所述,通过这次教育集中培训,我不仅获得了知识和技能的提升,同时也感受到了同行的温暖和支持。未来,我将继续保持学习的热情,与同行共同进步,为教育事业的发展贡献自己的力量。
安全教育集中培训心得体会和方法篇十四
我叫小明,是一位初中老师。最近,我参加了学校举行的安全教育集中培训活动,并在其中深有感触。今天,我将与大家分享我对安全教育集中培训的心得和体会。
第二段:培训内容。
安全教育集中培训的内容非常丰富,主要包括消防安全、交通安全、食品安全、心理安全等方面。在培训中,老师们从实际出发,生动形象地向我们传授安全知识,让我们受益匪浅。比如在消防安全方面,他们向我们介绍了家庭火灾应急预案,讲解了用火安全的常识。这让我们更加了解如何在火灾发生时保护自己和家庭。
第三段:分享收获。
通过这次集中培训,我收获了很多。首先是对安全知识的深入了解,之前我只知道一些基础的安全常识,现在我也了解到了更多的实用技能。其次是群众性的安全教育效果得到了提升,因为我可以将培训中所学的知识转交给我的学生,让他们也受益于此。
第四段:启发思考。
参加这次安全教育集中培训,也让我开始思考安全教育的重要性。安全教育不仅是一项公共服务,更是社会责任。人们需要具备一定的安全意识和安全技能才能更好地面对突发事件,减少或避免损失。在学校中,安全教育应该贯穿于各个学科和环节中,如此才能让学生更好地掌握安全知识。
第五段:总结。
最后,我想说,安全教育集中培训是一次非常有意义的经历。在这次培训中,我不仅认识了更多的安全知识,也收获了宝贵的教学经验。我相信,只要我们不断关注安全教育,不断提高安全意识和技能,我们一定能更好地避免各种安全问题。通过这次培训,我再次衷心感慨,安全无小事,让我们从亲身实践中更好地体会到保护生命的重要性。
安全教育集中培训心得体会和方法篇十五
火,既给人类带来了光明,但同时也给人类带来灾害。而火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却常常被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,常常要等到确切产生了事故,造成了缺失,才会回过头来警醒。因此为增强员工的消防意识,贯彻总公司安全消防方针,我们__公司近日组织了一次消防演练活动。通过这次的逃生灭火演练和消防实用知识学习,不仅增强了的消防意识,同时还提高了自护自救的能力。对此,主要有以下几点体会:
1、当碰到火灾时不能慌张,要迅速报告给领导,组织员工和谐分工进行灭火,避免火灾的`蔓延,有秩序的疏散逃离现场,不要拥挤,否则后果不堪假想。
2、当发觉车间内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,肯定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、起火时,如果道路被封死,应当立刻关闭房门和室内透风孔,避免进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,避免吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果通道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透亮塑料袋避免烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采取弯腰低姿势逃离火区。
4、加强消防知识培训,提高防范意识;掌控各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
5、安全消防工作关键在预防。做好安全消防工作要求我们平时要提高消防意识,认真进行自查自纠,切实排除安全隐患。
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