学习意大利语的心得体会(汇总14篇)

通过写心得体会，我们可以更好地反思自己的成长和进步。- 写心得体会时可以结合自己的感受和认识，展示个人的思考和理解。下面是一些成功人士的心得体会，希望对大家有所帮助和启示。

学习意大利语的心得体会篇一

意大利语歌是一种充满激情和浪漫的音乐形式，它不仅能带给人们欢乐和愉悦的体验，同时也蕴含着深刻的情感和意义。通过学习和欣赏意大利语歌，我对意大利文化有了更深入的理解，也对人生有了一些新的感悟。在这篇文章中，我将分享我的心得体会和感悟，希望能与大家分享这段美妙的音乐之旅。

在学习意大利语歌的过程中，我不仅学习了意大利语的发音和词汇，更感受到了意大利音乐独特的魅力。意大利语歌曲通常以爱情为主题，表达了爱情的甜蜜、痛苦和坚持。其中最经典的代表可以说是安德烈·波切利的《TimetoSayGoodbye》，这首歌旋律优美，充满力量。听着波切利独特的嗓音，仿佛能感受到他对爱情的真挚追求，让人不由自主地陶醉其中。

学习意大利语歌也让我更深入地了解意大利文化。意大利是一个富有历史和文化底蕴的国家，他们的音乐对于他们的文化起到了重要的推动作用。从经典的歌剧到现代的流行歌曲，意大利音乐都体现了他们对文艺的热爱和追求。通过学习意大利语歌，我拓宽了自己的音乐视野，也更加了解了意大利文化的多样性和丰富性。

意大利语歌曲的美妙旋律和深刻的歌词也给了我许多关于人生的启示。在听歌的时候，我经常会陷入沉思，思考其中所表达的情感和思想。例如，在埃莉娅·法莉莎的《LaSolitudine》中，她唱到“在寂寞中温暖著你的脸庞”。这句歌词让我深思：人生中是否有时候会感到孤独，即使周围有人陪伴，是否还是会不禁感到内心的冷清。这些歌词让我更加珍惜当下的陪伴和关爱，也更加懂得欣赏生活中的美好。

通过学习意大利语歌，我还发现了自己对音乐的热爱和追求。在学习和演唱意大利语歌的过程中，我不仅仅是在学习一门语言，更是在探索自己对音乐的热情。意大利语歌曲的多样性和挑战性让我不断挑战自己的极限，努力提高自己的歌唱技巧。每一次突破和进步都让我感到无比的自豪和满足。通过学习意大利语歌，我也深刻理解到了音乐的魔力，它能够让人们感受到情感的充实和内心的能量。

总而言之，学习和欣赏意大利语歌是一个充满乐趣和收获的过程。通过意大利语歌，我不仅学到了一门语言，更是品味到了意大利音乐的浪漫和深情。我了解了意大利文化的多样性和丰富性，也通过意大利语歌更加懂得欣赏和珍惜生活中的美好。同时，我也发现了自己对音乐的热爱和追求，这让我的生活更加充实和有意义。我相信，意大利语歌将继续在我人生的旅程中陪伴和激励着我，给我带来无尽的快乐和感悟。

学习意大利语的心得体会篇二

青春是用来奋斗的，西藏大学医学院的学生选择扎根基层，到祖国最需要的地方去，用实际行动表明了自己献身西藏医疗卫生事业的志向，值得大家去学习，也是新时代大学生应该有的价值选择。2020年，注定是不平凡的一年，自疫情爆发以来，广大青年在这一场疫情防控阻击战中积极作为，用实际行动诠释着青春色彩，值得点赞。只争朝夕，不负韶华，广大青年学子要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，听党指挥，奋发图强，努力成为担当民族复兴大任的时代新人!

藏历新年来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2月21日给正在北京大学首钢医院实习的西藏大学医学院学生回信，引发强烈反响。总书记在回信中指出：“医生是人民健康的守护者，在这次新冠肺炎疫情防控斗争中，军地广大医务工作者冲锋在前、英勇奋战，用行动诠释了白衣天使救死扶伤的崇高精神。我相信，你们一定会以他们为榜样，努力做党和人民信赖的好医生。希望你们珍惜学习时光，练就过硬本领，毕业后到人民最需要的地方去，以仁心仁术造福人民特别是基层群众。”

读完回信后，我深切感受到了习总书记对我们青年一代寄予的厚望，对奋斗在一线的医护人员的关心，医生是人民健康的守护者，她们在这次疫情中冲锋在前、英勇奋战，切实地担起了肩上的责任。我们要以他们为榜样，树立崇高理想，努力学习。这一次的疫情，也让我深切感受到作为新时代的青年，应该时刻不忘初心，砥砺前行，无论学习什么专业或者将来从事什么事业，我们都应该有一种责任感和使命感。青年应该不负韶华，珍惜青春，不断学习和成长。

战役路上，虽然岗位不同，但坚守不变，“毕业后到人民最需要的地方去”不仅是对西藏大学医学院的学生叮嘱，也是对新时代的我们殷切期盼。做为一名新时代大学生，我一定会珍惜学习时光，牢记习近平总书记的嘱托，毕业后到人民需要的地方去。作为“00”后，我要与时代发展同向同行，践履笃行，奋发有为，立志成为担当民族复兴大任的时代新人。同时我也深切感受到了肩负的重任，那么多的前辈以身作则，身体力行，我们还有什么不可以的呢，作为新时代的我们，更应该加强自己的业务学习，练就过硬的本领，把自己在大学时代所学、所思、所想运用到以后的社会实践当中，为社会造福，为百姓造福。在精神领域方面提升自己，时刻牢记自己的“初心”，时刻牢记团组织的使命：坚定信念、发奋学习、艰苦奋斗、自立自强、提高素质。用信念要求自己，用使命树立远大理想，做新时代青年，为理想而奋斗，为社会贡献自己的力量！

学习意大利语的心得体会篇三

王建。

首先，我非常感谢公司再次给我提供铁营战斗力三天两夜集中培训的机会，参加这次培训，说明董事长对我们灵威员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针；对于我来说，也非常珍惜这次机会。

通过这几天的培训我学到了做任何事之前，要学会放下因为放下是接纳一切的前提，同时要学会转移自己看待事物的焦点因为焦点等同于感受，加上工作要投入因为投入等于产出，投入有三点原则：逼自己投入、投入了就不要放下、投入到领我们自己都感动。

还明白了要想通过学习使成果最大化，首先自己应该有一个积级乐观态度、态度决定一切，同时要一有一个良好的状态、状态影响你的一生，最后一个能力都是逼出来的。

我们工作一大宗旨为打赢，最最重要的是应该有五大意识，服从意识、责任意识、细节意识、危机意识、成果意识。要想成功就应该抱着干革命态度，同时具有强都思维，这样成功才有可能一步步的向们招手。

一个人要想以最快的速度成功就必须更换自己的人脉关系，人脉等于钱脉。只要骨子里面充满希望无论在什么地方还是做什么工作到哪里都有阳光。因为对我们来说最重要的是要明白上帝为我们打开一扇窗就没有人能关上，除了我们自己。延伸到工作当中，要么去爱你做的事，要么去做你爱的事，生活也是这样的，通过集体跳绳比赛，了解到团队的重要性，同时要想成功，作为一个领导者先学会用人把人放在合适的岗位，在工作当中不仅仅是完成一项工作，同时也要不断的总结方法，提高完成的效率才是最重要的，在一个企业工作就像是许多人在同一辆公交车上一样，每到一站都会有人下车同时也不断的有人上车，工作中要时刻有一种危机感，因此要持续不断的学习，逼自己努力一把，时刻要相信当自己在努力同时别人比我们更吃苦的学习进步的。

公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，班主任及各老师都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力！更加自信！

学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们灵威的明天变得更加美好，伴随我自己不断的成长。

学习意大利语的心得体会篇四

意大利语歌手是以其独特的音乐风格和引人入胜的歌曲而闻名。在听完大量的意大利语歌曲后，我对这种音乐风格及其背后蕴含的情感有了更加深刻的认识和理解，下面我将分享一些我对意大利语歌曲的心得体会。

第一段：语言的美妙表达。

与许多其他语言不同，意大利语语言美妙优雅、清亮清新不仅体现在口音上，更是在歌曲中完美地呈现。从歌词和旋律的结合来看，意大利语歌曲的样貌不同于其他任何一种语言的歌曲。它的表达能力很强，每个单词都带有极大的感觉。

第二段：音乐风格的独特性。

无论是轻快的抒情歌曲，还是激情澎湃的摇滚歌曲，意大利语歌曲能够充分体现它的独特性。这种音乐风格近年来越来越受到欢迎，这表明人们对于音乐风格的多元化的需求在不断扩大。

第三段：歌曲中蕴含的情感。

意大利语歌曲中蕴含的情感是它的另一个独特之处。比如，在伤感的歌曲中，歌手们往往能把握其情感，并把它们转化为歌曲中动听的旋律和震撼人心的歌词。这种音乐能够像倾诉一样让听者释放自己的情感，给人们带来很好的情感体验。

第四段：文化与背景的关联。

歌曲中文化和背景方面很明显的展示，让人们对意大利语文化和历史有了更深入的了解。歌曲中经常展示文化元素以表达情感，这样的歌曲也能使人们有一种独特的体验。这种体验能够考验听者的思考能力，令人印象深刻，也更能让人们享受到音乐的文化和人文价值。

对于喜欢意大利语歌曲的人来说，享受它的方式是多样化的。可以通过音乐平台、音乐节或者通过听音质更棒的音乐设备欣赏歌曲。也可以了解一下歌曲背后的文化意义，更好地理解歌曲的文化元素。

总结：

总的来说，意大利语歌曲是一种非常特殊的音乐风格。它独特的语言、音乐风格、情感和文化元素展现了意大利语文化的魅力。享受意大利语歌曲的方式是多样化的，但最重要的是切记保持开放心态，理解文化背景和情感背景，让我们的体验更好。

学习意大利语的心得体会篇五

词汇是任何一门语言的基础，掌握好词汇是学好意大利语的第一步。相较于日耳曼语，作为拉丁语的意大利语，在词汇与语音上，能够做到很好的融合。只要会读，就会写，只要看到，不认识也能读出来。所以，我们如果要去掌握大量的生词，可以通过熟读以及多用等多种渠道来达到目的。

动词的变位也是意大利的一大难题。拉丁语都有动词变位，所谓的变位，说得简单一点，就是让动词在不同人称作为主语的情况下，将动词原形变位各种书写方法不一，但规则统一的另一个单词。初学者必须要牢牢的记住每个动词的变位，尤其是情态动词，例：dovere potere volere。因为它的变位时候可以直接加动词原形。

学习一门语言，一定要先学会对它产生兴趣，当你听到外教用简洁的意大利语表达思想时，那种兴奋不已的感觉就会让你立即记住某一个词汇或者语法点。这就表明你已对语言产生了兴趣。没有兴趣去学习语言是很枯燥的。开始的时候死记硬背是必经之路，而后可以通过大量的听说和阅读来增加词汇量，但是，想不费工夫，就能记牢单词，必将是徒劳的。

在学习意大利语之时，一定要重视语音。发音、重音，一定要做到完全正确，不然将会影响听力及口语。而且，前文已然提及，意大利语作为拉丁语的一支，是可以只要读出就能写出的，如若发音不标准，初时由于单词多为死记硬背，并不会出现什么过失，然而时间一长，必定会养成根据读音来拼写单词的习惯，届时，发音不标准，将会使你写出的单词字字皆错，犹如未学之人。

多读对打好基础是极其有用，要多读，熟读，重复读，读到许多问题印在脑子中。这样就可以灵活的运用你所背下来的词汇。只要掌握住表达方式，你就能够表达出很多的内容，也就摆脱了哑巴意大利语的窘境。读，永远都是学习任何一门外语的王道。

我认为自学意大利语要订学习计划并持之以恒，给自己安排合适的学习任务，多少天学完所选教材的一课，每天要背多少单词。特别是背单词，就算课文学习遇到语法困难停滞不前，单词最好还是往下背，本课的单词背完了背后面课文的。就算每天只背20个单词，积少成多半年下来至少也能记熟2000多个，单词量一上来学习的自信心就起来了。而且单词用螺旋式记忆效果更好，先在学习课文前几天记忆一遍，待学习课文时再在文章语句中看到记过的单词印象就深了，也会减少对新课文的畏难情绪。可以选一款背单词软件，能自己输入单词表的。软件的好处在可以操作单词背诵的次序，单词记忆的检测程式也比用默写的检测效果好，还带有统计功能。

对于语法的学习，我认为在自学的初始阶段,“战略”上要重视语法，“战术”上要淡化语法。

语法是对语言整个体系的归纳总结。刚开始自学意大利语，可通过看语法对意大利语有一个整体的印象，大致知道意大利语有哪些特点，什么地方比较难，哪些地方是学习的重点，便可制定学习计划、确定学习方向(之前提过，我个人认为名词与动词应作为学习意大利语的重点)。这是在“战略”上重视语法。

但语法要实现语言体系归纳功能，必定是细致复杂。刚接触意大利语时，面对新的语音和大量生词，要再加上复杂的语法的话，简直无从下手。因此建议语法的学习也可采用螺旋式，在了解语法一块的大概后不追求记住全部的规律，随着课文学习的推进，逐渐接触到相关的各种语言应用现象后，再来对语法有个全面的`了解。这是在“战术”上淡化语法。下面举两个例子。

如学习名词的性数变化及相应的冠词、形容词配合时，开始记不住特殊规律，就只记一般性规律。一般规律也记不全?不要紧，名词这东西，从开始学意大利语就天天打交道。看到un tavolo bianco(一张白色的桌子)，知道了以辅音开头的阳性单数名词的不定冠词、形容词搭配规律：不定冠词用un，形容词用阳性单数形式bianco。再看到la borsa rossa(特指一个红色的包)，就知道了辅音开头的阴性单数名词的定冠词和形容词搭配规律。慢慢课文中接触的单词多了，就能对名词的语法有个全面的理解。因此建议背意大利语名词时加上冠词一起背，一些常用词组还可加上形容词一起背。用读诵来记忆，多读几遍单词记下来了，语法规律也熟了。

就我目前学习层次所能理解，意大利语与国内的“一外”英语相比，主要特点或者说学习的难点在：

(1) 名词有词性阴阳及单数复数的形式，而且与名词搭配的冠词、形容词的性数形式也要与所搭配的名词一致。因此冠词、形容词的语法规律应结合名词一起学习。名词与形容词的性数形式除了规则变化外，还有很多不太规则的变化。

(2) 动词时态形式复杂，据不同资料有21 ~ 22种时态，而且：(一)意大利语中时态的划分名称不如英语中的简单明了;(二)多数时态每个动词对应第一、第二、第三人称主语的单、复数相应有6种形式(我、你、他[她、它]、我们、你们、他[她、它]们)，动词的时态形式即可表示主语的人称及数。也因为这样，意大利语书面及口语中句子的人称代词主语常省略。和名词一样，动词也有很多不规则变化。

(3) 因名词、动词等的语法特点，意大利语形成了一些独特的语言应用现象，如单词的缩合、句子中的词序等，主要对语句理解、听力和口语训练造成困难。

总的来说，意大利语最大的特点就在她的名词和动词上，建议自学意大利语先从名词和动词入手。名词与动词既是可说是意大利语学习的支柱又是可说是“胜负手”：不懂名词、动词谈不上入门，但掌握了名词、动词的规律后，学意大利语基本是翻过高山一马平川了。

如何安排自学学习?

回想我自学意大利语的经历，确实走了不少弯路，最大的缺点是不够恒心，学习断断续续，以及没有掌握好的学习方法。或许我现在所走仍是一条弯路，但还是写下来对自己做个总结。史学家钱穆先生说过一段话，大概意思是一个人走了一程路后，总要停下来回头看看，想想自己走过的路，才好继续向前走下去。只希望看这篇文的朋友把这当做你们学习意大利语路上的路边景，万不可当做路标，否则我是绝不敢在网上发这篇文的。

学习意大利语的心得体会篇六

在全球范围内，意大利语是一种非常优美、充满激情和表达力的语言。无论是在经典歌剧中的“奥索·布安纳女士”（Osolemio）还是在现代流行音乐中的“贝蒂•布鲁”（Bellaciao），意大利语歌曲都以其动人的旋律和深入人心的歌词而吸引着广大的听众。我有幸学习了几首意大利语歌曲，从中我深深地领略到了意大利语歌曲的魅力，并也产生了一些感悟和体会。

第二段：旋律与表达力。

意大利语歌曲的旋律往往简单却富有感染力。每次当我用意大利语演唱这些歌曲时，我不禁感受到一股从内心深处涌出的情感。例如，“奥索·布安纳女士”中的悠扬旋律和动听的歌词，让我仿佛融入了作者的情感之中，灵魂受到了触动。这些旋律的表达力不仅仅体现在情感上，同时也对意大利语的语音感觉和韵律起到了很好的培养作用。

第三段：歌词与文化。

意大利语歌曲的歌词是了解意大利文化和习俗的窗口。通过歌词，我们可以走进意大利人的生活方式和思维方式。举个例子，“贝蒂•布鲁”这首歌曲原本是二十世纪意大利共产党的一首庆祝歌曲，歌词中揭示了那个时期的历史和社会背景。通过理解歌词，我不仅学到了意大利语的词汇和语法，还了解到了意大利人的历史和文化。

第四段：学习方法。

学习意大利语歌曲的过程中，我发现了一些有效的学习方法。首先，我会仔细研究歌词中的生词和短语，逐一拆解并记忆。随着对语言的理解和熟练度提升，我也开始尝试用意大利语跟唱这些歌曲，从而加深对语音和语调的感知，提高自己的发音水平。另外，通过理解歌曲的背景和意义，我能更好地记忆和运用其中的词汇和表达方式。多听多唱，结合对歌曲的研究和理解，这样的学习方法让我在学习意大利语的同时，也能更好地领悟歌曲的内涵。

第五段：个人感悟。

学习意大利语歌曲让我从不同的角度感悟到了音乐的魅力和语言的力量。每当我用意大利语演唱这些歌曲时，我忘却了自己的母语，沉浸在美妙的旋律和富有表达力的词句之中。这种体验让我更加深刻地理解了音乐和语言的奇妙融合，以及它们所能带来的情感上的震撼和心灵上的慰藉。同时，学习意大利语歌曲也丰富了我的文化视野，开拓了我的心智。通过了解意大利文化和历史，我更加欣赏并理解了歌曲中所蕴含的深意。

总结：

总而言之，学习意大利语歌曲是一条多元化的学习之路，它通过旋律和歌词让我们感受到音乐的魅力和意大利语言文化的独特性。这种学习不仅培养了我们的语感和表达能力，同时也拓展了我们的文化视野。我相信，通过不断学习和探索，我们能够更深入地理解和体验意大利语歌曲的魅力，同样也能更好地品味和传递其中的情感和内涵。

学习意大利语的心得体会篇七

2018年7月16日上午9点25分，我校全体职工坐上了开往厦门北的高铁，展开了为期五天的培训。

厦门市委教育工作委员任勇给我们带来了培训第一讲。任老师的讲课主题为《做步入新境的觉醒者》，共分为12个方面。任老师逐一讲解，有详有略，并且结合教学实例，语言风趣幽默，在轻松愉快的学习氛围中引发教师思考。从任老师的讲座中，我找到了教学的基本思路——“好玩——玩好——玩转”。在教学中我们要善于引导孩子发现各学科的趣味性，有了趣味，孩子自然愿意学习，在趣味中带领孩子学好、学精，一定要将教学落实到细节中，与生活实际相结合。另外任老师关于尊重孩子“灵性生长”这一点，也另我印象深刻。每个孩子都有每个孩子的特点，我们要尊重孩子的个性差异。借用任老师讲座中的一句话：“虽曰难能，心向往之，行必能至。”

培训第二讲的老师是厦门城市职业学院副院长沈立心。沈老师的讲课主题是《信息化教学的创新与颠覆》。听过沈老师这一讲，让我对信息化教学有了更清晰直观的认识，也给我在“信息化课堂”这一教学模式中提供了一种思路。最后沈老师还从教师、学校以及教育部这三个角度，指出“信息化课堂”的路径，让我们重新审视了信息化课堂。

培训第三讲的主讲人是泉州外国语学校校长余恺庶。他的讲座主题是《做孩子生命中的贵人》。余校结合自己的办学经验，从教学理念、校园文化、管理方法等方面，详细展示学校的办学特色。其中我对余校提出的成功教育、赏识教育以及快乐学习印象深刻。感谢余校的倾囊相授，让我受益匪浅。

此次校本培训除了有课堂教学，还有现场学习。培训第三日，全体教师前往爱国主义教育基地——集美学村以及陈嘉庚先生纪念馆进行参观。听了导游的讲解，在场教师无不为陈嘉庚先生的赤诚爱国之心和鞠躬尽瘁的精神所折服。

经过此次校本培训，我懂得了很多的道理，学到了很多的知识。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用，努力上好每一节课，成为孩子们的良师益友。

合肥市第70中学。

李董楠。

学习意大利语的心得体会篇八

学习意大利语的方法及技巧，其实学习外语的方法大致是一样的听说领先，读写跟上，意大利语学习也是一样哦。

听说领先，读写跟上和任何一门外语一样，意大利语有它自己的特色和风格，在学习中需要投入大量的激情和勇气。在数年的语言研究过程中，我认为意大利语有两大特点最为突出：

1、拼写方便。意大利语保存了罗曼语族的共有特性，即怎么读怎么写。由于每个音节都有特定的发音规则，所以在认真初学一两个月之后，就基本上可以做到正确听写了。

2、语法复杂。罗曼语族的另一个特点便是语法相对复杂。和英语相比，意大利语的语法更加变幻多端，特别是动词的变位，尤其让初学者头疼不已。通常一个动词原形在不同的时态、人称等背景下有不同的变形方式，特别是不规则动词的变位，有时甚至会让人摸不着头脑。

尽管意大利语看上去如此复杂，然而中国每年依然有两三百名学生从意大利语本科毕业。虽然他们之中并不是所有的人都在继续使用这门语言，但随着中意交往的日益频繁，国内对于意大利语人才的需求也越来越旺盛。于是各类培训班纷纷崛起，为意大利语教学注入了新鲜的血液。目前仅在北外每年就开设有两期培训课程，分为初级班和中级班，以高质量的教学培养了不少意大利语人才。作为一名意大利语教师，我建议大家在练习“听、说、读、写”这四项基本功时要注意以下几个方面：

听：这是学习任何一门语言的基本能力。学习外语的目的在于和外国人交流，而交流的基础首先就是得听得懂别人说什么。通过亲身体会，我感觉“听”并不是一件简单的事情。意大利人说话语速较快，加之方言众多，不同地区的人讲话时，多少都会带着一定的口音、方言以及当地的俗语，所以一时之间会觉得难以判断其含义。在意大利，不少北方人说话带有降调，且语调生硬而坚决；中部人说话普遍口齿模糊，会省略某些尾音，语调偏于平滑且带有很明显的抑扬顿挫感；南部人说话口音浓重，且口腔打得很开，很多时候用喉发音。所有这些特色都需要通过长时间的磨练才能加以领会的。当然，我们在与一个新朋友交流的时候，也不用过分害怕对方的口音，只要集中精神去适应对方的发音习惯，同时重点抓住他们说话中的动词，从中便能理解其大概含义了。

更是高人一筹。如果有机会长时间地和意大利人相处，还能学会不少地道的表达方式和方言，偶尔加入自己的词汇库中，在对外交流中也不失为一个法宝。读：在掌握听与说的同时，阅读也是一项必不可少的素质。由于意大利语动词形式变化多端，故而需要在不断的阅读中积累经验，逐渐提高阅读速度和阅读技巧。随着网络的发展，我们已经可以在互联网上找到丰富的阅读材料。刚开始接触意大利语时，在阅读中最忌讳的是“不懂装懂”，所以必须精确理解每个词的含义，并尽可能掌握其用法。但是在学了一段时间之后，我们反而应该“提倡”不懂装懂的状态，即不用刻意地理解每个词的精确意思，而要把注意力放在掌握整段文章或全篇文章的意思上。经过这样的过程，我们就能以最快速度看懂一篇文章，这对拓宽知识面及培养语感是很有帮助的。

写：用意大利语写文章不是件容易的事，在意大利语学习者中，相当一部分都只能讲一口流利的意大利语，却很难写出一篇像样的文章。我一直认为，用意大利语写文章，不但要熟悉语法规则，还要对对意大利国家的文化和语言习惯有透彻的了解。任何的疏忽或用词不当都有可能破坏整篇文章的美感。如果大家每星期(甚至每天)都能用意大利语写一些短小的随感，然后第二天阅读自己写的东西，并从中挑出错误，日积月累得坚持下去，定能取得不小的进步。

学习意大利语的心得体会篇九

上周我广阔的完整了学校势均力敌的学问党员培训班。校党委书记王书记、副书记廖书记以及鼓舞部杜部长亲身为我们学问党员上课，可见校捕捉息息相关注重这次培训班。作为一名呆板党员清秀随时为转义充电，同心协力毛骨悚然地进修来抵触转义、横冲直撞转义，使转义在思想上回礼上成为一名合格的共产党员。xx同志曾说：“作为共产党人，身手了进修，思想边境于形状，就会丧失祖先性。”黎明，我也万无一失安息这次来之不易的稳健，场所同心协力这次进修使转义在思想上和天经地义上有新的降价。

王书记在《光阴排山倒海对当代大学问党员的运用威胁》演讲中首先谈到了当今世界光阴排山倒海的特征。科技技术迅猛排山倒海，国际经济一体化估量日渐减速，全球产业分外调整完整，新兴产业商量排山倒海，区域经济微风和双边经济微风愈加推波助澜，狭义的国际微风和压低的国际微风同时并存。美国出头莽撞其心中有数的经济、技术和军界限力，大肆推行单边主义，适用报仇的军事战略，振作谋取世界霸权。法国、俄罗斯、德国等大国及宽广排山倒海中公营，都主意多边主义，还击美国独霸世界。

这种国际形状对中国提出了正人平均也给以了机遇，中国共产党作为执政党更关于紊乱，捐赠地以为和姑妄言之目前和量才录用排山倒海的形状和惋惜遇到的扩大。我们关于乡村，社会主义中国以怨报德取消了一些举世注目击具有故意，但我们不能被这些冲昏了头脑，而要时辰颐养捐赠。在武断如何惊心动魄国有企业改良问心有愧、下岗职工再失业问心有愧和不可胜数慎重问心有愧成为关心的焦点，同时中西部递加经济哑口无言排山倒海不陡峭荡然无存具有;整个国民生死水不分彼此正有待于升级一次遇险的降价。

作为一个在校大学问、一名新世纪的有志青年，我们不清秀仅仅局限于书本上的一些学问，不应只追求学问上的拓展，而不威胁思想上的侵犯。一个“两耳不闻窗外事，专心致志只读圣贤书”的人是无法真正形单影只起来的。而我们学问党员更清秀捐赠地以为到新时期赋予我们的运用。学问党员在校祈求不只仅要学好专业学问，更主要的是纹丝不动各方面的素质。在进修和生活的各个方面都要起到先锋胸无点墨作用，为异样不论好容纳，同时要减速实质的表率力、见异思迁力和凝结力。毛骨悚然俭省地清秀降价转义，在毛骨悚然群众客观世界的同时，群众客观世界，以转义在学校学到的无隙可乘学问为社会排山倒海做出转义应有的逗留。

面对新时期武断外形状的变化，中国共产党从各方面减速党的修建。在思想政治方面，在商量不得人心捣乱“三讲”教育和颐养党员祖先性教育，怨天尤人进修“三个代表”主要思想。随着改良完工和社会主义市场经济的不得人心排山倒海，一些腐朽的、喜形于色的观念也随之哆嗦，毛骨悚然并吞着党的肌体和党员的思想灵魂，黎明每一位党员造谣毛骨悚然降价实质的思想政治素质，颐养共产党员的祖先性。在制度修建方面，昔日年岁中共位置先后印发《中国共产党党内贼喊捉贼条例》和《中国共产党纪律举一反三条例》。

  这两个《条例》不只是我们党对改良完工发扬中反腐倡廉方面的升级了无隙可乘总结，是进一步减速党风廉政修建和反家喻户晓自费的惨绝人寰举措。同时也是琢磨中国政治**化进程的主要文件，标志着中国共产党的实质修建从此进入一个新的阶段。在作风修建方面，提出了减速机关效能修建，该威胁是“三个代表”主要思想的一次发扬，出其不意于改组机关作风，珍宝机关行为，降价行政效率，琢磨机关的清秀修建。

廖书记在减速党员的思想庸才的厌恶中，从天经地义的角度讲述了新时期党员思想庸才的主要性，指出只要在思想上捐赠，推销做到政治上的残兵败将;天经地义以为上的形式，就会在错综正册的形状中西背叛向，失势反响能否的灵敏。同时廖书记还完毕其在欧洲六国调查时所拍摄纪念马克思承上启下、墓碑等的照片，公布马克思主义天经地义在西洋资本主义公营仍有其小孩儿的魅力，提出每一位党员造谣进修马克思主义天经地义，阅读马克思的著作，以马克思主义的世界观、未雨绸缪论武装转义。

这次学问党员培训班只要短短的三衡量间，但在这段责骂里同心协力老*出生地演讲，使我在思想上遭到了一次洗礼，对新时期的党员笼统有了进一步地以为。大学问党员造谣俭省进修马克思主义天经地义，毛骨悚然降价思想政治顽强，不论马克思主义的世界观、人生观和价值观，一直颐养党员的祖先性。同时要著名进修无隙可乘、哑口无言和业务学问，俭省在自费和进修中紧跟光阴排山倒海的步伐，以天经地义回礼做一名合格的共产党员。

学习意大利语的心得体会篇十

党校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育,包括对城乡环境综合整治以及组织工作和今后的发展趋势等形势介绍比较分析,与我们平时的学习有所区别。在党校这个“大熔炉”里，我饱尝了一顿“理论大餐”，接受了一次“精神洗礼”，思想上“充”了“电”，行动上“加”了“油”。短短的几天培训学习是我们每个学员人生的“加油站”，也是一道新的“起跑线”，必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。

一、学习的感受。

1、机会难得，学习气氛浓厚。

参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由公务员到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能像老师们那么学富五车，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

二、主要收获。

经过这次在党校的学习，听各位老师的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我更加坚定了信心，感觉自己的思想收到了进一步的升华，提升了理论素养。作为党最基层的领导干部必须要具备良好的理论素养，必须对社会最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前社会发展的整体走向，否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用，就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力，培植后劲。由于授课的老师都是在某一领域造诣较深、在实际工作中经验丰富的专家；把我区的各项社会事业不断推向前进，具有重要的指导作用。通过这些相关课程和内容的学习，使我们全景式、比较系统地学习了我区当前的治区方针、政策，深入研究了当前我区在全域建设幸福家园、环境综合整治以及党全面发展建设中面临的现实课题，对于我们强化理论基础、开阔研究视野、增强使命感责任感，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。这次学习我的主要收获有以下三点：

1、任何时候都要高度重视理论的学习。

思想贫困往往源自理论贫困。理论贫困，必然导致思想贫困，而解决理论贫困的途径首先是学习。马克思主义理论，虽然读过，但读懂理解其精神实质并运用于实践很不够。党的事业的每一次历史飞跃，总是以马克思主义理论的重大创新为先导的。没有毛泽东同志的理论创新，就没有中国革命的胜利和社会主义制度的确立；没有邓小平同志的理论创新，就没有建设中国特色社会主义事业的开创和发展；没有江泽民同志的理论创新，就没有“三个代表”理论体系的建立；没有胡锦涛同志的理论创新，就没有科学发展观思想光辉的诞生。只有不断地、系统的学习、理解，并用其指导实践、才能为科学决策、民主决策奠定基础，才能树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观、政绩观、人才观、群众观、发展观。

领导者肩负着促进组织发展、事业进步的历史使命，应该加强学习、积极实践、勇于创新、与时俱进。要增强学习意识，不断更新已有的知识，对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法，永远保持一种职业的敏感和渴望。通过不断学习，增长知识、提高能力，这样才能不断夯实提高自身素质的根基。

2、要把人本管理作为改进和提高管理的基本原则。

人是管理活动中最活跃的因素，要牢固树立“以人为本”的管理理念，通过树立科学的用人观念和坚持正确的用人导向，激发每个人的积极性、主动性、能动性，把全体组织成员的思想与精力集中到组织事业的成功和个人价值的实现上来。

加强自身的思想作风建设，以身示范，这样才有说服力、教育力，才能更好地对下属施加影响、成为下属的学习榜样，才能引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，树立科学的用人观。事业的发展需要人才，事业成功的关键在于人才。要树立科学的用人观念，坚持正确的用人导向。领导者要注重事业至上、德才皆备的选人用人观。努力去发现人才，用好人才，留住人才；对事业心责任感强、业务精干的人才加强培养，积极推荐，努力做到唯才是举，知人善任，使各类人才各得其所，各展所长。

通过建立考核评价体系，对组织成员的德、能、勤、绩诸方面进行综合评价，并完善相应的奖惩制度，使忠于职守、廉洁奉献、成绩突出者受到褒奖；工作懈怠、成绩平平、甚至贪污腐败者受到惩处。从而匡扶正道，抑制邪气，调动广大者组织成员的积极性。

3、养成解放思想的思想品质与工作作风。

解放思想是一种精神状态，是一种思想品质，更是一种工作作风。在北京学习，感受到要加快江西发展，必须进一步解放思想。不能固步自封，不能关起门来搞改革。

解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝。改革开放30年的历史，就是一部解放思想、改革创新的历史；改革开放30年的经验，最宝贵的就是解放思想、改革创新。回顾30年的历程，实践上的每一个重大进步，理论上的每一个重大突破，发展上的每一个重大跨越，无不是解放思想、改革创新的成果。

近几年，我区各方面都发生了翻天覆地的变化，取得了令世人瞩目的成就。但是如何保持现在的发展速度，如何保持现在的优势，是我们区，甚至我们深圳市迫在眉睫的一个问题。改革开放的今天，我们只有敢于做别人没做过的事，敢于走别人没走过的路，才能够在强手如林的竞争对手中脱颖而出，我们非常需要敢于闯、不服输的胆识和气魄，迎难而上的精神和斗志。

我们要创造性地开展工作，决不能原则来再原则去，口号来再口号去。工作中要真抓实干，把实践科学发展观的要求内化为自觉意识，吃透上面的，摸清下面的，变成自己的，使之既符合上情、又切合下情，既反映共性、又体现特色。各级领导讲话材料和文件政策，不要抄抄摘摘，照搬照套，既无特色，更无创新。要在细节上下功夫。坚决防止和杜绝讲目标口若悬河、讲措施不得要领，讲道理连篇累牍、讲办法轻描淡写。

总之，这次由区委党校组织科级干部同时参加学习活动，是区委、政府和组织部重视和加强干部队伍建设的一次创新的作法；是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论水平的学习。通过学习使我们受益匪浅，感受很深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，感情上有了明显的变化。我们将以这次党校学习为契机，用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践，为全区经济又好又快的发展努力创新，勤奋工作，再做新的更大的贡献。

学习意大利语的心得体会篇十一

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月，但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历，这短时间最砺炼人，促人奋进催人深思。

从从教到从政，不用讳言，角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过，我没有任何现成的经验，面对乡镇基层工作的千头万绪局面，我感觉无从下手，一头乱麻，我甚至不知道我该做些什么，我该如何下手。

我突然间记起一位西方哲人说过的：我思故我在。

我马上静下心来思考，所幸我很快找到了自己的定位。

渐渐地我对基层工作有了浅显的了解，就在这时我来到党校学习，这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间，我静下心来梳理过去从教的工作经历，虽然当老师和从政绝然不同，但我发现其中也有相通之处，当老师要耐心的做学生的思想工作，接访家长、与家长沟通交流，与社会衔接。

尽管老师的工作比较单一，但与行政工作路不同而理相融。

突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘，反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。

古人云：“知己知彼，百战不殆”。

新到一个地方，我们面对全新的环境会有些茫然，因为不了解，一时半会儿也不会了解得清清楚楚。

这种时候正确的做法是不过分焦虑，不拒绝了解，即不过分地焦虑对新环境的无知，不给自己施加太多压力，急于达到全部了解的目的;同时，也不放弃任何一个增进了解的机会，持积极的、渐进的态度了解新的环境，直至达到熟知的目标。

这里所说的环境，既包括人际交往环境，也包括工作环境和生活环境。

我在党校学习的一个月里，可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府，我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境，而不是等环境来适应人。

这时，我适应环境的层次就已经提升了一个境界。

(大致适应环境至少有三等：一层动物性或是生物学上的适应，包括气候、水土、语言乃至当地习惯，这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。

让人感觉到恰处其位恰到好处，首先是风俗、约定俗成的东西，然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应，那是伟人和强人做的事)我想，以前几个月，我最多也只能说是第一层适应了南林，邓坤明老师一语惊醒梦中人，我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点，我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。

从某种意义上来说，胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。

五个月以前，我还是一名人民教师，在自己的岗位上做好自己的本职工作，对学生的将来负责就行，我可以少思考，但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了，走上了新的岗位，有分管的.工作，我们必须独挡一面，不仅要做好本职工作，为主要领导负责，帮主要领导出谋划策，而且要动脑筋力争能够创新工作，不让任何一项工作留下尾巴。

现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力，还要求我们要统筹兼顾，分得清轻重缓急，开拓创新，力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。

处在这样一个科技高度发达的社会，人人都会有危机感和不确定感，因为变化太快，对人的要求越来越高，人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。

作为一个社会中的人，有危机感是必要的，有危机才有激情和动力。

面对危机感，最有效的解决方法是坚持长期学习，多方面、多层次涉猎，力争使自己成为一个博学的“杂家”。

针对性的学习必不可少，系统性的学习也不能放松，同时，学习中要做到“质”和“量”的完美结合。

这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习，比如“政务礼仪”

诚然，我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系，但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获，对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用，为了进一步“成就”自己，我就需要时时保持学习前行的步伐。

正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样：我们要让学习成为我们每个人的第一状态。

我们今后还要在学习中工作，在工作中学习，学习是干部的一种标志。

我将会在基层不断加强素质、能力的培养，达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样，我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。

我没学了，今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。

所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。

农业、农村、农民是一门深奥的功课，乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台，我们必须抓住近水楼台先得月的机遇，深入农村、走近农业、广交农民朋友，掌握“三农”问题的第一手资料，广泛调研，有针对性地思考，必要时把调研成果和思考成果转化成文字，既锻炼思考能力，又锻炼写作能力，为个人的成长成熟设卡子、找路子。

特别是年轻干部，人在乡镇，少了城市的喧嚣和纷扰，有更多的时间可以用来调研思考，我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信，我学了，我就能行。

还是化用西方另一位哲人的话：我学故我行。

通过在党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有：学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。

党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。

党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。

党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。

我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。

所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。

然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。

毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜!”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。

同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。

认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件

(1)要有坚定的共产主义信念;

(2)要全心全意为人民服务;

(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。

通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。

学习意大利语的心得体会篇十二

意大利语听起来十分优美动听，很多人称赞意大利语像春风般清新，词汇如盛开的鲜花。意大利语被誉为最艺术的语言。对于将要去意大利留学学习生活的人来说，意大利语是非常重要的，是人们去了那里之后学习、生活、交往的重要工具。那么在意大利留学必定会学习意大利语，到底应该怎么学习呢?有什么学习技巧呢?跟小编一起来看看吧!

相较于日耳曼语，作为拉丁语的意大利语，在词汇与语音上，能够做到很好的融合。只要会读，就会写，只要看到，不认识也能读出来。所以，我们如果要去掌握大量的生词，可以通过熟读以及多用等多种渠道来达到目的。

拉丁语都有动词变位，所谓的变位，说得简单一点，就是让动词在不同人称作为主语的情况下，将动词原形变位各种书写方法不一，但规则统一的另一个单词。初学者必须要牢牢的记住每个动词的变位，尤其是情态动词，例：dovere potere volere。因为它的变位时候可以直接加动词原形。

学习一门语言，一定要先学会对它产生兴趣，当你听到外教用简洁的意大利语表达思想时，那种兴奋不已的感觉就会让你立即记住某一个词汇或者语法点。这就表明你已对语言产生了兴趣。没有兴趣去学习语言是很枯燥的。开始的时候死记硬背是必经之路，而后可以通过大量的听说和阅读来增加词汇量，但是，想不费工夫，就能记牢单词，必将是徒劳的。

发音、重音，一定要做到完全正确，不然将会影响听力及口语。而且，前文已然提及，意大利语作为拉丁语的一支，是可以只要读出就能写出的，如若发音不标准，初时由于单词多为死记硬背，并不会出现什么过失，然而时间一长，必定会养成根据读音来拼写单词的习惯，届时，发音不标准，将会使你写出的单词字字皆错，犹如未学之人。

多读对打好语言基础是极其有用，要多读，熟读，重复读，读到许多问题印在脑子中。这样就可以灵活的运用你所背下来的词汇。只要掌握住表达方式，你就能够表达出很多的内容，也就摆脱了哑巴意大利语的窘境。读，永远都是学习任何一门外语的王道。

近年来随着中意两国高层互访增加，两国关系不断加强，意大利留学也悄然升温。普遍认为，英语在我国的普及程度越来越高后，掌握英语也已经成为非常基础的.一项技能，而与此同时，意语人材也变得炙手可热。

意大利作为欧洲高等教育的起源地，所有公立大学均拥有百年以上的历史，而艺术、服装、建筑、旅游管理、酒店管理、国际贸易和商务管理等专业一直居于世界前列。同时，意大利所有公立大学学费全免，中国留学生在意大利留学期间每年仅需承担约8000欧元(约人民币8万)的生活费，其中不少留学生更可以获得最高每年4200欧元(约人民币4.2万)的大学助学金。

意大利政府为了欢迎中国学生的到来，于2004年制定了“马可波罗计划”，50多所著名公立大学专门制定了针对中国留学生的项目，中国高中毕业生可攻读3年制本科，本科毕业生可攻读2年制硕士课程。2008年意大利政府又联合了近百所知名院校推出“图兰朵计划”，专门针对中国的艺术、音乐、美术和设计类学生。据悉，意大利政府目前鼓励高学历的技能型人才移民，对于留意学生来说也是一个契机。

学习意大利语的心得体会篇十三

学习一门外语是我们拓宽视野、丰富知识的重要途径之一。而意大利语作为一门浪漫而美妙的语言，无疑是很多人学习的首选。在学习意大利语的过程中，我有了很多心得体会，下面我将分享给大家。

首先，学习意大利语需要克服的最大困难就是发音。尽管意大利语只有21个大写字母，但是它的发音却相当独特。与汉语相比，意大利语中有很多特殊的音节，包括轻音和重音。例如，“gli”字母的发音像汉语中的“li”，而字母“c”在元音前时发音为“ch”，在元音后时发音为“k”。我在学习发音时，反复听录音和模仿发音，通过不断努力，我逐渐掌握了这些发音规则，并提高了自己的口语水平。

其次，掌握意大利语的词汇和语法也是学习的关键。在学习意大利语的时候，我们需要大量记忆词汇，并且掌握语法的基本规则。意大利语的词汇丰富多样，有许多有趣而美丽的词汇，如“gelato”（意式冰淇淋）和“ciao”（你好/再见）。同时，语法也是学习意大利语需要注意的重点。与汉语相比，意大利语的语法较为复杂，动词变位等需要我们花费较多的时间和精力去理解和掌握。我通过背诵词汇和语法规则，并结合实际的语言运用，不断巩固自己的语言基础。

此外，学习意大利语需要进行大量的阅读和听力练习。在学习外语的过程中，阅读和听力是提高语言能力的重要途径。阅读帮助我们扩展词汇量，了解语言使用的上下文和习惯用语，提高我们的阅读理解能力。而通过听力练习，我们能够熟悉意大利语的语音和语调，并提高我们的听力理解能力。我经常阅读意大利语的文章和故事，同时也听意大利语的歌曲和广播，通过这些练习，我逐渐提高了自己的阅读和听力能力。

最后，了解和体验意大利文化也是学习意大利语的重要部分。一门语言不仅是词汇和语法的堆砌，更是一个国家和民族的文化载体。了解意大利的历史、艺术、音乐、电影等，有助于我们更好地理解和运用这门语言。此外，了解意大利的风土人情和生活习惯，有助于我们更快地融入意大利社会，与当地人交流和互动。通过参观意大利的博物馆、音乐会和参加当地的活动，我亲身体验到了意大利文化的魅力，也更深刻地理解了意大利语的词汇和表达方式。

总之，学习意大利语是一段充满挑战和乐趣的过程。通过克服发音困难、掌握词汇和语法、进行阅读和听力练习以及了解和体验意大利文化，我不仅提高了意大利语水平，也开阔了视野，丰富了知识。我相信，只要我们付出足够的努力和时间，学好意大利语一定会给我们带来更多的收获和惊喜。让我们一起努力，享受学习意大利语的过程吧！

学习意大利语的心得体会篇十四

意大利语是一门美丽且富有魅力的语言，学习意大利语不仅能够帮助我们更好地了解意大利文化，还可以为我们开启更多的学习和工作机会。在学习意大利语的过程中，我体会到了许多乐趣和挑战。下面我将分享我学习意大利语的心得体会。

第一段：学习动机和目标。

我选择学习意大利语的动机很简单，那就是我喜爱意大利文化和艺术。意大利是一个充满浪漫与激情的国家，拥有着世界各地所梦寐以求的文化遗产。我渴望能够亲身感受意大利人的热情和独特的生活方式，所以学习意大利语成了我实现这个梦想的第一步。我的学习目标是能够流利地与意大利人交流，并且在未来的工作中能够应用这门语言。

第二段：学习方法和挑战。

在学习意大利语的过程中，最大的挑战就是语法。意大利语的语法结构与英语和中文有很大的差异，需要花费大量的时间和精力去学习和理解。为了应对这个挑战，我选择了多种学习方法。首先，我每天都会花一些时间听意大利语的歌曲和音乐，这不仅能够帮助我学习发音和听力，还能够让我更好地了解意大利文化。其次，我还利用在线学习平台上的课程和教材进行自学。这种自学方法不仅节省了时间和金钱，还能够根据自己的学习进度进行安排。最后，我还找了一个意大利语母语为我的语言交换伙伴，通过和他的对话，我可以提高我的口语表达能力。

第三段：乐趣和收获。

即使在面对挑战和困难时，我依然能够从学习意大利语中找到乐趣和收获。一个非常重要的乐趣就是通过学习语言来了解不同的文化。意大利文化独特而丰富，有着悠久的历史和壮丽的建筑。通过学习意大利语，我可以更好地欣赏和理解这些文化遗产。学习意大利语还使我更加开放和有自信。我现在可以和意大利人进行简单的交流，这给我带来了极大的自豪和成就感。

第四段：意大利语在生活和工作中的应用。

学习一门语言最终的目标是能够在生活和工作中应用它。学好意大利语可以为我开启更多的学习和工作机会。在学习意大利语后，我可以考虑前往意大利或者与意大利公司合作工作，这将是一种全新的体验和挑战。此外，学好意大利语还可以为我赴意旅行提供便利，更好地了解当地人的生活和文化。

第五段：总结和展望。

通过学习意大利语，我意识到语言不仅仅是一种交流工具，更是一扇了解世界和沟通文化的窗户。学习意大利语使我更加开放和丰富，让我有机会与不同文化的人们交流和交往。未来，我将继续努力学习意大利语，提高自己的语言水平，并且尽可能地将所学应用到实践中，以便能够更好地享受和理解意大利文化。

总之，学习意大利语是一段美好而充实的旅程。它不仅带给我乐趣和挑战，还将为我带来更多的机遇和收获。通过坚持不懈的努力，我相信我会在意大利语学习的道路上取得进步，实现我的梦想。