和谐校园思政视频心得体会范文 校园思政视频素材(8篇)

  • 上传日期:2023-01-04 07:25:50 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐和谐校园思政视频心得体会范文一

优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们学校位对群山之脚,空气清新,环境幽静。校园面积宽广,各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,学校校园环境的和谐优美,是要以师生的安全与健康为保障的。我校在这方面做了大力的工作:全面整改了学校的校舍,检修了教学区与居民区的线路,移平了校园内的陡坡,彻底地消除了学校的安全隐患,给师生创造了一方安全的乐土。

校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。学校的文化长廊中,一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作,一张张充满幻想的图画,一幅幅行云流水的书法,都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。

其次,只有良好的师生关系的校园,才能称得上是和谐的校园。如果说一个优美和谐的校园就是一片培育心灵种子的沃土,那么,教师对学生无私的爱则是幼苗生长所需的雨露和阳光。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们学校处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园,给学生一片健康成长的沃土吧!

推荐和谐校园思政视频心得体会范文二

我的家乡在盐城东台弶港的花舍。花舍虽然是一个村,但繁华富裕程度不亚于一个镇。小街从东到西有四五里路,宾馆、饭店、超市、店铺一应俱全。学校、医院、银行、邮局也都有。

这里是农场,叫新曹农场,农场场部就在花舍街上。一条重要的河道潘堡河南北流淌。河里鱼虾颇多,鱼又大,是垂钓者青睐的地方。大鱼多在深处,有些钓友穿着水裤,站在水里,再把十米以上的钓竿甩出去,静静地等待,钓上来的鱼半斤以上的不在少数。

东西走向的东台河就在小街的南边经过,这条河是东台境内的重要河道,从泰州那边过来,一直流入东边的黄海。东台河河面宽阔,水质好,鱼虾更多。在靠近东台闸的那边还有螃蟹,钓鱼的人有时会钓到,螃蟹夹住鱼钩上来,有公的有母的。也能钓到草虾,是一种美味,富含蛋白质和铁、锌等元素,吃了可以提高人的抵抗力。大河的岸上往往有圩子,东台河的圩子高而大,长满了树木,以枫杨树为主,还有水杉之类。树木的作用大,既能净化空气、美化环境,又能涵养水源。林下长有杂草,可以放羊,亦可养鸡。羊儿自由吃草,鸡在林下奔跑,这里的鸡蛋和羊肉都是绿色环保食品。假日里,我跟小伙伴们也到林子里、河边玩,会看到各种各样的鸟,还能遇到野兔、野鸡、黄鼠狼等,也会碰到蛇,真是既刺激又有趣。我们这里的野生动物都是受国家保护的,捕捉就是违法犯罪,大家都有这个意识,不去捕捉。还有很多人做保护工作,在树上按上木头做的鸟窝,鸟儿很喜欢这样的家,纷纷来居住,并下蛋孵小鸟。

这里的土地利用率高,基本实现了机械化操作,喷洒农药和肥料已用上了无人机。平时不太常见的鸟儿,到了开垦土地的时候,一下子不知从哪里来了。它们跟在拖拉机后面,到新开垦的土地里找虫子吃,有白鹭、苍鹭、白鹳等。稻田开垦好了,放入水,鸟儿们也来了,站在水田里找吃的。

从我们这里向东沿老东蹲公路或344国道前行,一路视野开阔,景色迷人。映入眼帘的是规整的农田,是富有层次的绿化带,是纵横的河道,还有慢慢转动的风电。风电每转一圈能发好几度电,是清洁能源。黄海之滨,天高地阔,海风有力,为风力发电提供了得天独厚的条件。

我们利用环境,却不破坏环境。我们这里的生态湿地保护得很好,没有受到污染,吸引了各种候鸟在这里停留、生活,享受这一方水土。我们的湿地经申报得到世界认可,获得“世遗”称号,这是我们的荣幸,也是我们的骄傲。

人与自然应该和谐相处,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。黄海为我们提供了美味的鱼虾蟹类,自由飞翔的鸟儿美化了我们的生活,愉悦了我们的身心。到海边去看鸟成为东台旅行的新宠。条子泥景区越建越好,游客纷至沓来。爱鸟人士、摄影爱好者更是流连忘返,拍下一张张精美的图片。勺嘴鹬现在出名了,这种可爱的小鸟受到了越来越多的人的关注。它是一种小型涉禽,嘴黑色,嘴基平扁,先端扩大成铲形。它们在水边嬉戏的情景被拍下来放到网上,勺嘴鹬也成了“网红”。

我很高兴自己能生活在这样的环境里,将来我走到外面,我会向人们介绍我的家乡,介绍我们的生态湿地,介绍这一片鸟的天堂。

推荐和谐校园思政视频心得体会范文三

构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、安全卫生、质量优良、人心凝聚、团结向上,协调发展的xx第一小学。

通过大力开展创建和谐校园活动,努力做到学校领导与教师和谐、教师与教师和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐、学校与家长和谐、学校与社会和谐。通过大力开展创建和谐校园活动,在学校内部形成安全有序、健康向上、团结文明的良好风气;在学校外部形成理解支持、协作配合、信任满意的良好氛围,为高庙王第一小学的发展创造最佳环境。

1、提高认识,加强领导。开展创建和谐校园活动,是我校进一步凝聚人心,巩固精神文明成果的良好机遇,也是今后一段时期内学校不断优化育人环境,加强和改进师生思想道德教育工作的总抓手。

2、明确责任,狠抓落实,要有大局意识,团结协作意识。根据学校总体安排,相关责任人要对照工作目标、目的和要求,有计划的开展工作,落实到人。

3、建立激励机制,树立典型。一是建立人人参与的长效机制,科学规划,精心组织;二是建立奖励机制,树立典型,评选优秀教师、文明集体和“优秀教师”并进行表彰。

(一)成立组织机构

“和谐校园”创建领导小组。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx等

(二)创建和谐校园活动的方法步骤

创建和谐校园活动分为上半年和下半年两个阶段,上半年创建工作的主要任务是动员部署、学习宣传,透彻分析梳理我校在学校校园管理方面还存在哪些突出问题和薄弱环节,明确整治重点;下半年创建工作的主要任务是制定整治完善的主要措施,营造安全、健康、文明、和谐的校园环境。

(三)具体措施

1、广泛动员、积极参与。我校于9月1日召开创造和谐校园活动动员大会。对本次活动的重大意义、重要性和紧迫性进行详细阐述;结合我校实际,对开展好本次活动进行广泛的动员,作全面的安排部署,提出具体的要求。

2、加强学习宣传,提高思想认识水平。全校各部门、各楼组、各班认真组织师生利用教师例会、楼组会班、国旗下讲话、班会等形式,学习有关文件精神。吃透内容,把握精髓,切实提高全校师生对创建和谐校园活动的认识,不断增强学校安全工作“从我做起,从现在做起”的责任感、紧迫感和自觉性。

3、加强领导班子建设,完善以人为本的人性化管理。学校班子成员之间要互相尊重、信任、讲究民主,通力合作。班子成员要具备高尚的道德品质,增强对人的理解力和自我控制力;要深入教学第一线,工作第一线,了解师生工作、学习、生活的具体问题,积极为师生办实事、办好事;严格要求自己,率先垂范,廉洁勤政,遵纪守法。增强教职工的主人翁意识,提高民主管理水平,充分尊重师生的知情权、参与权、监督权。加大校务公开力度。建立健全规范的沟通交流机制,搭建教职工情感沟通,意见交换平台,正确运用批评,加强对违规违纪人员的批评教育。

4、全面落实《教师职业道德行为规范》,以“爱心与责任”为主题,有计划、有步骤地组织开展形式多样的师德教育活动,努力锻造人民满意的教师队伍。深入挖掘、培养不同层面的个人和集体典型,把师德教育与促进教师的专业成长密切结合起来,加强校本培训,确保绝大多数教师素质有较大的提升,促进教师素质的和谐提升,关心教师的工作与生活、生存与发展。解决教师的实际问题,让每一位教师能愉快安心工作,增强全体教师的凝聚力,学校组织开展“师德师风标兵”、“最受学生欢迎的教师”等评选活动。积极探索和建立师德师风建设的'长效机制,努力把我校建设成一个和谐大家庭。

5、全面落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,注重学生的个性教育与培养,突出加强学生行为养成教育,努力培养学生的团队合作精神。扎实开展尊重教育、诚信教育、感思教育活动。注重培养和激发学生的学习积极性、主动性和创造性,深入挖掘学生的学习潜能。努力把我校建设成一个学生喜欢、家长放心、社会满意的平安家园、健康学园、文化艺园、和谐乐园。

6、加强学校文化建设,实现人与环境的和谐。树立起“时时育人、处处育人、事事育人”观念,进一步完善创建出主题突出、内容丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化、教室文化、班级文化、处室文化和墙壁文化,把升旗仪式、班(队)会、作为校园文化生活的常规活动。组织师生开展各种主题的校园文化活动,如在学生中广泛开展读书活动,建立班级图书角,通过故事会、读书心得等活动,展示读书成果,总结推广阅读经验;在教师中实施“读书工程,促进教师的专业发展”,要把读书活动与新课程改革相结合,与全面提升学校的教育教学质量相结合,与师德师风建设相结合。积极撰写读书心得、教学反思和教育随笔等,要立足校本培训,坚持集中学习与自学相结合,精读与通读相结合、理论与实际相结合。要充分体现校训、教风、学风与人文精神的统一,实现人与环境的和谐。

7、努力建设平安校园,注重师生的安全与健康教育。平安校园是和谐校园的基础,安全健康是和谐校园的保障。广大师生要高度认识人生安全与健康的意义、价值,努力培养对自己有信心,对他人有爱心,关爱生命,关注健康,善待他人,对社会、学校、家庭要有责任心和个人与家庭、与他人、与自然、与社会和谐相处,经过建设与教育,力争使师生的人身及公私财产平安无事故,营造良好的育人环境。

8、在师生中扎实开展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板报、广播、班(队)会以及学科渗透等进行法律知识、安全知识、卫生保健知识的学习宣传,大力开展心理健康教育和法制教育系列活动,帮助学生矫正各种不良心理倾向与行为,树立并保持乐观向上的积极心态。关注师生身心健康,帮助和引导师生树立健康是工作、生活、学习之本的意识,有效预防食物中毒和传染病的流行,积极为师生创造强身健体、活动娱乐的环境和条件。学校工会适时开展一些师生喜闻乐见的文体活动;努力改善师生的工作、学生、生活条件。积极为教职工办实事,解决教师生活、发展中遇到的困难。大力倡导互助互爱、团结友爱的风气,让教师体验学校大家庭的温暖。

9、建立健全保障师生安全健康的长效机制。定期进行安全大检查,彻底排除整治校舍、交通、消防、周边环境等安全隐患;逐步建立师生定期健康体检制度,进一步规范学生餐厅的管理,确保学生饮食安全,采取有效举措,加强网络使用安全教育。

推荐和谐校园思政视频心得体会范文四

尊敬各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

和,相应也;谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人,共建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和 谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文 明的校园环境也将是一个永恒的主题。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全 面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师 发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提 供一个和谐的发展舞台,构建和谐校园是时代发展的必然。早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环 境”,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不 仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民 主法治是学校管理的重要手段,学校事务的治理,学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法 治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端,从而提高社会结构的协调性和社会发展的 合理性。

构建师生互敬校园。青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师,从而打造和谐的学习氛围。

构建公平正义校园。社会主义和谐社会是体现公平正义的社会,是社会各方面的利益关系得到妥善协调。一个公平正义的校园意味着在良性机制下机会的平等、竞争的公平。在校园内,不论什么人,都通过公平竞争获得自身的利益,实现学校与个人的共同发展。

构建充满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念,鼓起敢于创新的勇气,知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩,以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人 文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式,大力开展有益身心健 康的文体娱乐活动,形成健康向上、丰富多彩,既反映高校共性又体现各学校特色的高品位的校园文化氛围,和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的 隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽容是 提高人际关系的前提,古人云:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养,以宽容的态度彼此相处,做到互谅、互让、互敬、互 爱,一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系,在任何时候都能够奉献自己,宽容他人。当校园中的每一个人都能 够抱有感激、宽容的心态时,我们都将是这种“和谐文化”的受益者。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。言必行,行必果。古人曾说:得千金,不如得季布一诺。季布凭着诚信而流芳百世。“人无诚信而不立”。作为大学生,我 们更应该做到“君子一言,驷马难追”。在一个和谐的校园里,诚信是不可缺少的一部分。诚信,可以让我们的心走得更近。同学之间相互信任、坦诚相待、说实 话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

构建和谐校园 需要安定有序的运行。校园运行安定有序是学校全体师生普遍的渴望和需求。和谐校园是运行安定有序的校园。校园运行有序,一是校园组织机制健全、管理完善、 秩序良好、教职工队伍建设科学合理。二是学校的各种利益之间存在一种协调机制,维护和保持学校各阶层及各方面利益处于一种协调、稳定、平衡的发展态势。安 全文明校园。安全文明校园是和谐校园的基础性特征,是确保学校稳定发展的环境基础。安全文明的校园首先应该是校园内部的安全文明,校园可以为教师、学生提 供一个安定有保障的生活环境,更主要是在心理上提供一种安全与信任的良好氛围,人与人之间各种交往在文明友善的环境中进行;其次应该是在与外部互动过程 中,发挥学校对社会的影响与教育功能,为学校缔造一个安全文明的外部环境。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!

推荐和谐校园思政视频心得体会范文五

“共建和谐家园”这个主题已经流传了很久,已深深地印在人们的心里,和传统的、现代的节日息息相关。在寒假时,我看了这本《我们的节日》更加了解了我们怎么创建美好的家园。

元旦和春节都是一年的开头,鞭炮“噼里啪啦”地响个不停,小区的空气中弥漫着一股浓浓的烟味,还带着节日的气氛,我家也放了几个花炮,花炮在天空中夺丽绽放,为美丽的遂平增添了生机。

传统节日元宵节,在正月十五日开灯会,漂亮、新颖的灯笼,一只接一只,紧挨在一起。夜晚,路边的绽放光彩,吸引人们的眼球,我们脸上露出了甜甜的笑容,真是和谐的家园啊!

清明节是纪念祖宗、吃清明团子、门前挂艾青的节日,在4月4日—6日之间,我们祭奠去世的亲人,吃着人们做的清明团子,买来艾青挂在门前。我们的家园变得美好而和谐。

愚人节是属于外国传统节日,但已经流传到中国了。在4月1日时,我们凭着自己的智慧,去骗别人。我的家园就多么的风趣啊!

国际儿童节是我们小孩子的节日,在一片欢乐的海洋中,我们是一条小小的鱼,吃着爸爸、妈妈找到的食物。儿童节是建设美好的家园的栋梁!

妈妈是我们的骄傲,那么母亲节,我们该做些什么呢?母亲节这天,我早早地起床了,在妈妈还没起床前,给房间打扫得一干二净。过了一会儿,妈妈起床了,送上精美的小礼物,妈妈笑得合不拢嘴。我和妈妈都开心地笑了,和谐的家园就是笑而组成的。

中国的教师也很幸福,有一个现代的节日是教师节,我和同学纷纷拿出自己精心制作的贺卡、一朵花,小礼物,老师看见自己的同学拿小礼物送给自己时,心里喜滋滋的。

国庆节是为中华人民共和国成立而庆祝的节日,那天,我们一家都非常兴奋,我们为三十年来,在革命中牺牲的人们英雄们永垂不朽而感到骄傲。中华人民共和国,真是伟大的祖国!

中秋节是赏月佳节,在月亮滚圆滚圆时,我们一边赏月,一边吃月饼。中秋节还有一个故事:嫦娥奔月,现在我也记着这个故事,让我们把家园装扮得更美好吧!

12月25日圣诞节,一切都沉浸在茫茫的白雪中。同学们都互相赠送圣诞礼物,教室里挂满了装饰物品,浓浓的节日味已经飘到教室里来了。家园会变得更美好。

在美好的节日里,我们度过了幸福的一年。

同学们,共建美好家园是一件困难的事情,让我们努力学习,长大后,为祖国增添色彩,因为我们是祖国的栋梁!

推荐和谐校园思政视频心得体会范文六

尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:

大家好,今天我演讲的题目是《和谐家庭用爱铸就》。

有一首歌每天都会产生新的旋律,每天都会谱写新的篇章,这首歌拥有永恒的主题,那就是——家。

家是什么?

家是你、家是我,家是夫妻两人间,互相的拥有,相伴的一生。

家是妻子的温柔,子女的孝顺,天伦之乐的源泉。家是厨房内飘出的菜香,室内柔和灯光散发的温馨。家是母亲放飞风筝后,又紧紧攥在手心里的的末端。家是一种对父亲坚实脊背的感恩、母亲温暖怀抱的缅怀。家是一种对根的追寻,追寻那缕缕炊烟中的遥远记忆。家是一种离开后挂念、挂念后回归、回归后尽责的最终归属。

说到底:家是孤舟远航归来后,平静的港湾;家是拼搏后疲惫,慰藉的温泉。

和谐的家庭,离不开每一个家庭成员的关爱和责任;和谐的家庭,需要每个家庭成员的情感支持。有一个瘸腿的小男孩,他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次,父亲要几个孩子每人栽一棵树,并且说,谁的树苗长得最好,就给谁买一件礼物。由于自卑,小男孩决定放弃。于是,在给树苗浇了一两次水后,他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是,小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物,并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物学家。从此,小男孩变得自信乐观了。终于有一天,他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了,那个小男孩没有成为一个植物学家,但他却成了美国总统。

他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气,多给孩子一点支持和鼓励,这是孩子的精神力量所在,是父母的责任和义务所在,也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中,这种情感支持是极其缺乏的。当今社会,竞争加剧,生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱,忙着官场追逐,忙着应酬的为人父母者,舍不得将时间花在孩子身上,情感支持越来越少,家庭和谐愈趋愈远。因此,我想在这里强调,爱,是家庭和谐必不可少的一部分,是孩子健康成长的阳光,是家庭生活幸福美满的源泉,是家庭和谐的基础。

家庭是社会的细胞。有人说:家是青砖灰瓦红窗花,家是柴米油盐酱醋茶。也有人说:家是一面飘摇的帆,单薄、弱小却与每个人风雨同舟。一个和谐家庭的稳定与和睦,其承受挫折程度,与灾难抗争的坚韧性,往往体现了家庭成员的精神境界。而家庭成员的这种精神往往影响邻里及社会,成为社会主义精神文明建设的正负反射点。

农垦建社区居民徐亚杰数年如一日,照顾瘫痪在床的公公,拉扯孩子、孝敬父母、邻里和睦团结,承受了惊人挫折,经受了巨大的磨难和压力,使众人看到了一颗善良而火热的心,受到了居民的交口称赞。

徐亚杰和丈夫都没有固定的工作,仅靠打零工维持生活,一家人的生活、孩子上学、老人吃药看病,她瘦弱的双肩承载了太多的担子。而五年前公公又因病瘫痪在床,使得这个家雪上加霜。刚开始的时候,婆婆受不了打击,病倒在床榻,丈夫外出打临工帮不上任何忙,孩子还小也需要照顾,她一个人干着几个人的活。夏天天热,过一阵就要给老公公翻个身,每天要擦洗好几遍身子,才不至于起褥疮,就算再忙再累,她也坚持每天推着公公出去晒太阳、按摩。

老人生活不能自理,她每天都要清洗被褥、脏衣脏裤,家里收拾得妥妥当当,没有一点异味。她没有什么高的追求,也没有什么奢侈的欲望,只想撑起这个家的整个天,让老人、丈夫和孩子少受点罪,再少受点罪;自己多苦点,再多苦点也无怨无悔。多少个含泪不眠的夜晚,思绪翻滚,但是她还是选择了坚守。邻里看在眼里,都对她竖起大拇指。家和万事兴,在她的影响下,孝敬老人、关爱他人、服务社会已经成为农垦建社区和谐家庭建设的主旋律。

音律和谐,能弹奏出优美的乐章;家庭和谐,能推动社会的发展进步。和谐家庭是每个人梦寐以求的佳境,和谐社会是人类孜孜以求的共同理想。让我们以德治家,文明立家,知识兴家,勤劳富家,平安保家,节约持家,和谐兴家,使家成为永不消竭的力量源泉、情意绵绵的温暖港湾,让我们一起努力,为构建和谐家庭、和谐社会尽职尽责,共同谱写家庭与社会双赢的时代凯歌!衷心的祝愿各位,家庭幸福,事事顺心。

今天我的演讲到此结束。谢谢!

推荐和谐校园思政视频心得体会范文七

大家好!

和,相应也;谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人,共建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台,构建和谐校园是时代发展的必然。早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境”,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民主法治是学校管理的重要手段,学校事务的治理,学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端,从而提高社会结构的协调性和社会发展的合理性。

构建师生互敬校园。青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师,从而打造和谐的学习氛围。

构建公平正义校园。社会主义和谐社会是体现公平正义的社会,是社会各方面的利益关系得到妥善协调。一个公平正义的校园意味着在良性机制下机会的平等、竞争的公平。在校园内,不论什么人,都通过公平竞争获得自身的利益,实现学校与个人的共同发展。

构建充满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念,鼓起敢于创新的勇气,知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩,以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式,大力开展有益身心健康的文体娱乐活动,形成健康向上、丰富多彩,既反映高校共性又体现各学校特色的高品位的校园文化氛围,和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

推荐和谐校园思政视频心得体会范文八

老师,同学们:

大家好!

近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。

在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

同时希望同学们做到以下几点:

1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。

2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。

3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。

4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。

5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。

老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。

让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!

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