2023年自我学习心得体会及收获(精选14篇)

总结可以使我们更加明确自己的目标和方向，帮助我们更好地成长和进步。写心得体会要注意言之有物，避免空洞和平凡的陈述，把握好个人感受和观点的表达。如果你对写心得体会感到困惑，不妨看看以下范文，或许能找到灵感。

自我学习心得体会及收获篇一

公司要求我们阅读《批评与自我批评》、《反对自由主义》，然后再写心得体会。说实话，一开始我是很排斥的，不就是让我们统一思想提高职业素养嘛，有什么好写的？！但当我为了写心得体会而一边又一边用心去阅读的时候，我就为我自己最初的想法感到羞愧！

我有这种想法的时候我就不是一个合格的薇美姿人。刚到薇美姿的时候我还是一名活动队队员，那时的舒客还没有多少人知道。我们的任务就是爆破门店，让更多的'人知道舒客。我们一个店一个店、一个顾客一个顾客地去征服，从早上开店到晚上闭店，虽然很累但是脸上都是满满的笑容，因为我们征服了更多的人、更多的门店，我们是多么的自豪。那时，我真的很开心，每天什么都不想，就想着怎么把牙膏卖出去。就这样一月又一月一年又一年，舒客越来越广为人知，很多大店我们也做到了绝对的第一。我也从活动队升到了动销主管，每天的工作有了变化，我要学会招人、带人、谈活动、做活动，虽然有很多不懂但是我会慢慢学，就单纯地去做，即使过程中也有退缩的时候，但是我还是坚持下来了。因为是舒客让我成长了，是舒客让我更有自信了！

公司发展得很快，舒客也从以前的三四线品牌一跃而成了今天的一线品牌，但我还一名动销主管。我审视自己，为什么我还在原地踏步，是公司没给我机会？还是我没有抓住机会？我还是以前的我吗？还想跟着公司一起发展吗？我已经变了，不再是以前单纯的我了。我现在开始抱怨工资少、提成少，开始我抱怨别人都不做，那我也不做。我还是一名真正的薇美姿人、舒客人吗？我已经没有了当初的单纯，也没有了当初的激情和自信，我怎么会变成这样呢？因为我很久没有打扫自己了，心里的灰尘堆积太多，现在该好好地打扫了。

王总曾经说过一句话：人才是折腾出来的！这句话我把它深深地刻到了我的心里，我现在要找回以前的自己，那个单纯、热情、自信的自己，让自己可以自豪地说我是薇美姿人，我是舒客人！

重庆市场现在正处在瓶颈突破期，我们要冲击800万，我们团队都在找增长点。我不会再像以前那样了，我要去抢地盘、抢粮食，拿出勇气和自信让自己成长，人才是折腾出来的！

自我学习心得体会及收获篇二

每堂课前我都要进行预习：语文，把要学的课文看一遍，自己先用笔将重点，要点及不懂之处做上记号;英语，则是先将单词读上几遍，读熟读顺，这样上课时就不必再忙于熟悉生词，而可以很快的进入课文、内容及语法的学习;课前就着手了解这个实验的关键，这样无论是在老师的演示实验中，还是自己动手实验时，都可以有重点的`观察。

课堂上的40分钟是极为重要的，课堂上少听了1分钟，课下10分钟也补不上。所以在课堂上，思想要绝对的集中，跟着老师转。我因为预习充分，听起课来就比较轻松，在别人忙于记忆要点时，我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的，是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真的听课，一节课下来，往往便可将重点、要点牢牢记住了。

我对于知识不喜欢死记硬背而喜欢加入自己的理解去记忆。多问为什么，深入问题的实质去考虑问题，这样不但使知识记得牢固，使用起来也比较灵活。在课上，有了问题应马上记录下来，但不可再去想它，不然耽误了后面的听课，得不偿失，应课后再来思考这些问题。

只有实在想不通时，才去问老师，如果一有问题，不动脑思考就去问，答案常常会左耳朵进，左耳朵出，远没有经过自己思考记得深刻。

自我学习心得体会及收获篇三

自我学习是一个人终身发展的必修课，也是一种非常重要的能力，它可以帮助我们在不断变化的社会中获得竞争优势，进步自我。随着科技和互联网的飞速发展，自我学习的途径和方式变得更加多样化和便捷化，但是，如何正确使用这些工具和方法来提高自我学习效果，让我们的自我学习更有成效，这是我们需要掌握的技能之一。

第一段：自我学习的重要性。

自我学习是不断提高自己的一个过程，有助于个人的自我完善和职业发展，可以帮助我们得到更好的工作，更高的薪资和更广泛的覆盖面。自我学习还可以培养人们的好奇心和独立思考能力，使我们更加自信和有信心的去面对各种挑战。在这个竞争日益激烈的时代，自我学习是非常必要的，人们需要不断更新自己的知识、技能、经验和认知，这样才能在各种环境中获得成功。

如何达到良好的自我学习效果是值得探讨的问题。对于自我学习这个问题，我们应该从以下几个方面入手：

1.了解不同的学习方式和方法。

不同的学习方式可以提供不同的学习体验。您可以根据自己的情况选择一种适合您的学习方式。例如，有些人喜欢阅读、听讲或观看视频来学习知识，而有些人则更喜欢通过与别人交谈来学习。

2.制定计划和目标。

自我学习需要有目标和明确的计划。您可以根据自己的能力和时间制定一份自己的学习计划，并设置清晰的目标，以方便评估自己的进展。计划的制定也需要合理的时间安排，每天都要保持自己的学习心态，不断积累。

3.寻找合适的资源。

在进行自我学习时，资源是重要因素之一。您可以借助图书馆、互联网、学术论文、研究报告等各种途径寻找学习资源。合适的资源可以让您在学习的过程中拓宽自己的思路，激发自己的创造力。

第三段：自我学习需要的技能。

除了掌握自我学习的方法之外，我们还应该具备一些必要的技能，能够使我们更好地发挥自己的学习能力。

在自我学习的过程中，激励和动力是必不可少的。只有积极的态度和意志力，才能让我们保持学习的热情，不断前行。激励的方式可能取决于个人的性格，例如制定计划、与他人分享目标、与他人讨论学习内容等。

2.创造性思维。

创造力是我们自我学习中可以发挥的一个非常重要的能力。我们要能够运用创造性思维来解决问题，不断尝试新的方法和思路，让自己的自我学习更加卓越。

第四段：以自我学习提升个人价值。

所有人都希望能够获得更好的职业发展和个人价值，在自我学习之后，我们一定能够达到自己的目标。

1.拥有更专业的知识和技能。

自我学习可以让我们更全面的了解行业的潜在机会，掌握先进的技术和技巧，在拥有相关知识和技能的情况下，我们就可以更好地融入企业和职业生涯。

2.养成良好的习惯和品质。

在自我学习的过程中，我们需要不断积累良好的习惯和品质，如责任感和耐心，这些品质可以让我们成为一个更好的人，也可以更好的融入竞争环境。

第五段：结语。

自我学习需要不断坚持和努力，然而，在努力把自我学习作为一种生活和习惯的情况下，自我学习才会成为一种正向的循环，让我们不断提升自己的价值。因此，我们一定要从自己身边的小事情开始做起，积累经验和经历，为自己的未来奠定坚实的基础。

自我学习心得体会及收获篇四

在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的'方法上。

学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。

任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次学习，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅教育教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表所有的教师衷心地感这次学习我们的“专家、教授、名师”，也希望以后类似的学习机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩!

自我学习心得体会及收获篇五

我们在这个星期到少年军校总校进行了为期五天的军人生活，学习解放军叔叔不怕苦，不怕累的精神，学会独立生活，不需要父母的帮忙。在军训时的第一个活动是登山，但是对于我来说可算是一次“长征”。在登山时不准带水，但怕出了意外，马老师给了我们每一个人一个苹果，让我们在实在不行的时候吃。登山开始了，同学们一个紧接着一个往上走，山路十分陡峭，有许多的树根露在地面上，你一不小心就会摔得怎一个人趴在地上，但是我们每一个人都没有叫过累，一直坚持住。到了山的一半，我们停了下来，进行了一个名叫“排地雷”的游戏。游戏规则是大家在指定的范围内寻找一张纸，纸上有一个地雷的图案，但是为了迷惑我们也有一些纸片上写着别的东西。“开始”老师一阵令下，同学们纷纷下去找了。有的人在地上找了一根木棒，在树下左翻一翻，右翻一翻，有的人直接用手去挖。我门班上排地雷最多的是包妍妍，一共找到了8个，我排名第二，找到了5个。接着我们继续往前走，我们走着走着，来到了一个下坡，下坡的路十分蜿蜒，往下一走就有一种快冲下去的感觉，十分难走。登山活动在几小时以后终于结束了，我的苹果安然无恙，在登山过程中一口也没有吃。

在军训时让我最兴奋的事是打靶。打靶有一个要点，就是缺口，瞄准器，靶心三点成一线。每一个人拿到枪的心情都不一样，有的十分紧张，有的十分自信，有的十分沉着。当我拿到枪时，我双脚分开，全神贯注地看着瞄准器，但是因为还是太紧张了，把扳机前的铁板当作扳机按了下去，闹出笑话来了。我心里想：这扳机是坏了，还是卡住了，怎么按也按不下去。后来，教官一说，我才明白了自己按错了。几声枪响之后，我打靶的接过出来了，我5发3中合格。在我们一共有四位小小神枪手，5发全中了。苏中靖人胖胖的，但是他也5发全中了，真是人不可貌像啊!在军训时最最最有趣的要数紧急集合了!紧急集合的信号一响，许许多多的人下来了，其中一共有30多个人被调到了“特种部队”里去了。你瞧，“特种”部队里什么人都有：有人穿着衣服，下面只穿着三角裤;有人裤子穿反了;有人穿着一只球鞋，一只拖鞋下来了……最好玩的是郑翱翔，穿了一条自己的和苏中靖的迷彩裤，害的苏中靖穿了赵嘉晋的迷彩裤，赵嘉晋没有裤子穿。

在军训时我们还进行了闭幕仪式，联欢晚会，障碍跑等等等等。

自我学习心得体会及收获篇六

近期，通过外出培训学习，使我受益匪浅，令我豁然开朗。从精彩的讲座中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我们的教育教学观念进一步的到更新。下面就通过我的学习获得的三个方面的体会。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考，要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要，要看学生的交往状态，思维状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。简单的问答式，一问一答，学生好像忙的不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来，是非常值得注意的一个问题，应当创设情景，巧妙的提出问题，引发学生心理上的知识冲突，同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会。让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高。只有积极、主动的参与学习过程，个体才能的到发展。

教师要充分信任学生，相信学生完全有学习能力，把机会交给学生。俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示再见学习的过程，教师也就可以自如地展开教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭课堂，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中，教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参与学生的学习过程，观察和探究学生的学习方式。应及时了解他们的认知情况，学生的需要，没有真正的'被关注。

一堂课开始，教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设，教材所蕴含的兴趣教学因素，课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索，会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目标，内容，同时，加强自学方法的指导。

总之，在学校的教育改革中，我们应积极投身于新课改的发展之中，使学生在新课改中获得能力的提高。

自我学习心得体会及收获篇七

自我学习是一种智慧，也是一种生活方式。自我学习不仅可以让我们不断提高自我的知识水平，还能够提高我们的自我管理能力和自我修养。在日常的学习中，我们不仅要注重知识的积累，更要关注如何更有效地进行自我学习。在此我结合自己的学习经验和体会，就自我学法心得进行阐述。

第二段：发现自己的学习方法。

在学习过程中，我们常常会遇到自己的学习方法与老师传授的教学方法不相符的情况。在这种情况下，我们需要自己去发现适合自己的学习方法。例如，在学习英语口语的过程中，老师可能会让我们大声朗读单词和课文，而有些同学会觉得这种方式很尴尬，不如直接听课或者通过对话来练习。因此，找到适合自己的学习方法是非常重要的，能够使我们更加高效地学习。

第三段：制定合理的学习计划。

学习是一个艰辛的过程，需要有足够的耐心和毅力。在这个过程中，我们需要自己制定一个合理的学习计划。学习计划应当包含每天的学习时间、目标和难度等方面的安排。而每天的学习时间应当保证最少一个小时，并要保持规律性。在制定计划时，我们还应当考虑到自己的身体状况和学习效率，不可盲目而不可过分苛求。

第四段：注重自我反思。

在日常的学习过程中，我们不仅要关注已经学到的知识，更要关注自己的学习过程。自我反思是非常重要的，能够使我们更加深入地了解自己的学习状况和问题所在。在自我反思中，我们需要关注自己的学习效率、学习方法和学习习惯等方面，从而找到提高学习效率的途径。当我们发现自己存在问题时，应当积极采取措施加以改正。

第五段：总结与展望。

自我学习是一种比较具有挑战性和持续性的学习方式，需要我们不断地保持耐心和毅力，并注重自我反思。通过发现适合自己的学习方法、制定的合理学习计划和注重自我反思，我们可以更加高效地进行自我学习，从而达到更好的学习效果。因此，自我学习不仅能够帮助我们在知识上不断进步，也能够帮助我们提高自我修养和自我管理能力。

自我学习心得体会及收获篇八

自我学科规划是指通过对个人兴趣、能力和价值观的认识和分析，确定未来学习和发展的目标，并制定相应的学习计划和行动方案。在自我学科规划的过程中，我深刻感受到了自我认知的重要性，也明白了坚持努力和适时调整的必要性。以下将结合我个人的经历和体会，谈一谈自我学科规划的观点和心得。

首先，自我学科规划需要对个人的兴趣进行深入的思考和分析。作为一个学生，我意识到只有对自己感兴趣的学科才能够让我有持续的动力去学习和进步。因此，在规划学科时，我会先尝试了解各个学科的内容和特点，然后从中选择自己感兴趣和有潜力的学科进行深入学习。这样一来，学习就不再是单纯的完成任务，而是变成了一种愉悦和享受。

其次，自我学科规划还需要对个人的能力进行客观的评估。每个人都有自己的优势和劣势，只有充分了解自己的能力，才能更好地规划学科和选择适合自己的方向。在过去的学习中，我发现自己在数理科学方面相对较强，而在艺术和语言方面相对较弱。因此，我选择了数学和计算机科学作为我的主要学科，并在此基础上进一步拓展和发展自己的能力。

此外，自我学科规划还需要对个人的价值观进行审视和设计。每个人都有自己的价值观和人生目标，而学科选择和发展应当符合这些价值观和目标。在我的学科规划中，我发现自己对社会责任感和实用性较为看重，因此我希望能够选择能够给社会带来实际影响和改变的学科，并在未来的发展中充分发挥自己的价值。

另外，在自我学科规划的过程中，坚持努力和适时调整也是非常重要的。学科规划不是一成不变的，随着个人的成长和发展，可能会出现新的兴趣和机会。因此，我意识到调整学科规划是一个动态的过程，需要时刻保持与自己的内心和现实情况的联系。在我的学习中，我时常对自己的学科规划进行评估和调整，不断寻找新的机会和挑战，以适应自己的成长需要。

最后，自我学科规划还需要有明确的目标和规划。目标是行动的起点和方向，规划则是保证目标的实现和落地。在我的学科规划中，我会根据自己的兴趣和能力设定具体的目标，并制定详细的学习计划和行动方案。同时，我也会时刻检视自己的进展和达成情况，及时调整和修正规划，确保自己朝着目标稳步前进。

总之，自我学科规划是一个关于个人认知、发展和实现的过程。通过对个人兴趣、能力和价值观的深入思考和分析，我们可以为自己制定适合的学习计划和行动方案。在实践中，我深刻认识到兴趣、能力、价值观和目标的重要性，也体验到坚持努力和适时调整的必要性。只有在不断自省和修正的过程中，我们才能更好地实现个人的梦想和追求。因此，我会持续关注和投入自我学科规划的过程中，追求自我成长和发展的最佳路径。

自我学习心得体会及收获篇九

自我学习是一种在不受外部压力的情况下主动学习的行为。随着社会与科技的不断发展，超越自我学习成为了一种趋势。通过超越自我学习，我们可以更好地提升自我，走向成功的道路。在这篇文章中，我将会分享我的一些超越自我学习的心得和体会。

第二段：建立目标。

为了能够成功地超越自我，一定需要建立合适的目标。个人认为，目标应当具有一定的挑战性，足以激励自己，同时也要符合自己的实际情况，避免过于理想化。例如，在学习上，我经常会为自己设定一些具体的目标，如完成一本书的阅读、掌握一门技能、学习一门新的语言等。这些目标无疑是有利于自我提升的。

第三段：持续学习。

相信很多人都听过这样一句话，“活到老，学到老”。学习并不仅仅是在求学期间的事情，而是一个持续不断的过程。针对目标持续学习是超越自我学习中最基本的要素。我一直坚信，只要肯下功夫，付出坚持，任何事情都能够学好。学习的重点不在于速度，而在于逐步的积累与提高。不断地探索，不断地尝试，不断地深化所学知识，能够让我们持续进步。

第四段：积极改变。

超越自我的过程中，我们需要积极改变自己的思维方式和行为方式。很多时候，我们会因为固定思维而无法超越自己。这时，就需要我们积极变换思路。例如，在学习英语中，我发现自己对于某些语法规则一直无法掌握，便决定换一种方式学习。通过试错和调整，终于找到了适合自己的学习方法。同时，也要有改变自己行为的勇气。有时候我们的舒适区域会给我们带来一定的安全感，但这也让我们为自己设下了固定框架。积极改变自己的行为方式，例如更多地去与人交流，去接触不同领域的人。通过这样的方式，不同的看法和思路会让我们获得更广阔的视野，以及更多的学习机会。

第五段：总结。

总而言之，超越自我学习是一条不断努力求上进的道路。为了更好地及时掌握学习的成果，我会把自己的笔记或学习经验记录下来，不时的回顾复盘，以此来推动自己进一步提升。在超越自我学习的过程中，我们要有耐心和恒心，不要放弃自己。同时，也要明确目标，持续学习，积极改变。这样，我们才能不断提升自己、超越自我。

自我学习心得体会及收获篇十

“学为人师，德为世范”本着教师职业道德规范的要求和自己一年多教学体验，作如下分析：

一、充满激情是做好教学工作的前提。一年多的教学体会让我深深体会到，教学工作中首先要教师充满激情。一堂好课，如果没有老师的激情，难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围，学习没有积极性，教学效果是达不到的，要充满激情，首先必须热爱教师这份职业，并且要爱学生。正如教与学是互长一样，教师与学生之间应该达到心灵的共鸣。

二、关心学生、热爱学生、平等对待学生是做好教学工作的一个关键。以往有的教师对待不听话或顽皮的学生，常常是训斥、折板子，现在不行了，教育学生的方式应该注意方法，要使学生热爱你的课，首先必须使学生喜欢你这个老师，教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同，现在有少数教师总是忘不了这一点，家长作风盛行，以学生为敌人，吆喝，训斥学生的事情时有发生，我自己有时上课时，学生不听话，火气也很旺，也常训学生，不过常采用的是思想教育式的方法，后来才体会到，有时可以采用一些较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果是不大好的，有的时候，有的班级我用的是善意的批评，学生可以用心感觉得到，学生会用一种敬意的目光很快接受你的意见，学生比较敏感，他们希望得到老师的注意、关心、爱护，也希望得到老师的尊重，光不打板子，不体罚学生，仍然是一个不合格的教师。

三、刻苦研究业务，精通教学业务，这是非常重要的。所谓“师者，传道授业解惑也”，只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不致于误人子弟，教师必须给学生传道、授业、解惑，倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了，学生对你没有信心，极有可能对这门课也就没有了信心，你这门课还怎么教，另外，只有精通了自己的业务，自己上课的效果很好，学生开心，自己也觉得充实，我们会感到自己好有成就感，才会真正的体会到教学的乐趣。

四、有一句话说到：如果是品德最坏的人，那么也就是最危险的人，我们现在提倡素质教育，一方面要教授学生的知识，另一方面要教会学生如何做人，如何塑造自己是一个有修养的人，所以在教学过程应该注意德育，从我自己的专业角度来看，我学的是历史专业，可以通过历史课的熏淘，培养学生的爱国主义思想。

五、从当前现状来看，高素质的教师队伍还不是太乐观的，中国的教育需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业，俗话说，百年大计，教育为本；而教育之计，教师为本，所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业。也有人说，教师是天底下最苦的职业，也是最神圣的职业，如果再做一次选择，我选的还是教师这份职业，的确，如果有一天你走上了教师这个平凡的岗位，你用不平凡的心去对待它的话，你会发现，在这里，你用双手抚育了一批又一批青少年，内心是愉悦的，天天与青少年接触，你的心是年青的，是纯真的，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是很大的，只要从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人的。讲到这里，也许你会仰起笑脸，望着蓝蓝的天，想起自己选择这份职业是不枉此生的吧，那就努力去干吧，精彩的人生还期待自己努力去创造！

自我学习心得体会及收获篇十一

短暂的党校学习结束了，通过近段时间的努力，使我不论是在学习方面还是思想方面都有了很大的进步，不过同时我也看到了很多自身的不足，现在就简要总结如下。

思想政治方面：一直以来，共产主义是我的信仰。因为我觉得一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话，也就失去了自己的方向，在很多事情上会很胡涂，不知道怎么处理，日子也过得漫无目的，浪费时光。有信仰才能有动力，才有原则，才会让自己觉得很充实，才可以分辨是非。未来的世界将是这样的，自己理应为真实的未来而努力。不过学无止境，我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识，关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起，尽量用党员的标准要求自己。

学习方面：本人认为自己无论是作为一个入党积极分子，不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力，要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动，才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习，尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习，我自己自学了很多，同时学会了制作网页，制作flash等。同时把学到的'知识用到自己的工作上，发挥了自己的长处。

还有就是工作方面：

作为一个入党积极分子，作为一个向党组织靠拢的人，工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二第一学期参加了班级团支书的竞选并荣幸的担当此职。在工作期间，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，尽力做到自己所力所能及的一切。

同时我还认识到了自身的一些不足之处，那就是思想不够成熟，面对很多政治性的问题时容易出现幼稚的想法，虽然并没有过激的言论，可这是作为一个入党积极分子所不该有的。还有就是对党的了解还不足够多，今后我会在这些方面严格要求自己，争取早日使自己变成合格的党的接-班人。

总之，无论以前做的怎么样，本人都应该总结经验，眼光向前看，用党员的标准来要求自己，继续努力，争取加入中国共产党。

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,写了很多的神经内科自我鉴定，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

自我学习心得体会及收获篇十二

作为一名年轻体育教师，且是一名中共党员(宣传委员)的我，在思想上，我热爱教育事业;积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，认真正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化，以党员的标准严格要求自己。

在工作上我认真负责，服从领导的分工，做到哪里需要我，我去那里。从被派去当中考的监考人员到整理档案人员(因为档案评估有大量的工作，需要工作人员)，再到除了上课外还外加批改四年级两个班的数学作业(因为潘老师请病假去做手术)，我从来无怨无悔。也能虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。

在生活中本人性格开朗，严以律己、宽以待人。

现在就自己不足的地方来进行自我剖析，以求得以进步，主要有以下三个方面：

语言的表达不够清晰，主要是。

2、语言表达缺乏概括性，条理不够清晰，观点不够鲜明;。

3、说话没什么艺术，表情的反应有时候会比较激动，所以有时候会被误会，说的话是无心冒犯却给人的感觉不好。

所以以后我要加强对语言的表达能力。说话时，需要有冷静的头脑和敏捷的思维。同时还要努力学习和掌握相应的技能、技巧。如在讲课、讲演时，就要做到：

(一)准备充分，写出讲稿，又不照本宣科;。

(二)以情感人，充满信心和激情;。

(三)以理服人，条理清楚，观点鲜明，内容充实，论据充分;。

(四)注意概括，力求用言简意赅的语言传达最大的信息量;。

(五)协调自然，恰到好处地以手势、动作，目光、表情帮助说话;。

(七)幽默生动;。

(八)尊重他人，了解听者的需要，尊重听者的人格，设身处地为听者着想，以礼待人，不带教训人的口吻，注意听众反应，及时调整讲话。希望在不久的将来我的语言表达能力会有所提高。

在与同事的沟通上，有时也会因为说话的表达方式不好，说话随口无心，谈话不注意方式方法，得罪了别人自己却不知道。

1、形态不够好，表现得不够自信，不够阳光;2、衣着不够端庄，也许和我个人的性格和专业有点关系。我比较随和，我的专业是运动训练，所以一般穿运动服和休闲服比较多。以后我得适当的改变一下自己的风格，注意自己的形象;3、魄力不够，有时候老表现的太过于客气，却被认为是无能，被欺负。现在想想真不应该。这个欺善怕恶的社会，你表现的太过客气人家不会觉得你是礼貌，而认为你是好欺负。虽然我很不喜欢这样，但我还是得与时俱进，去适应这样的社会，我不会去欺负人，但至少不要老是被欺负，该捍卫的权利，以后我一定会去捍卫。不能老被人左右。

这个非常重要，之前两年在教学上我老是被安排教其他科目(我也知道是特别时期学校对我的照顾，也有很多老师以为是学校或领导偏向于我，其实我不愿意这样)，但结果做的事情太杂，思想太分散了，什么都做不好。就如之前教科学，每上一节课前我都要去查大量的资料，因为很多科学知识我自己都不懂，所以要花费好多时间，却还不一定上得好，当然也影响到我的体育课，因为使我分心了。在比重上，自己分得不够合理。所以我觉得这样对我的发展是有阻碍的。(我没有怪学校的意思，只是觉得以后我不能再这样下去)，之后要专一点，我希望教导处下学年给我安排多点体育课，我必须在我的体育课上多下功夫，下学年要争取上一节区的公开课。

总而言之，在今后的教育教学工作中我必须自强自立，严格要求自己，努力工作，改正缺点，发扬优点，开拓前进，为美好的明天作出自己的奉献。

自我学习心得体会及收获篇十三

自我学法是指在没有老师帮助下，自己寻找学习方法和学习资料，进行自学的一种方法。在这个知识飞速更新的时代，自我学法已不再是一种新奇的学习方式，而是成为我们必须掌握的一种技能，那么，自我学习的方法究竟应该如何选择呢？下面从个人实践出发，提炼出一些自我学法心得，谈一谈个人体会。

1.制定具体的学习计划。

自我学法的第一步就是透彻地理解自己的学习任务，并确立具体的学习目标。这需要根据自己的实际情况，充分调研、分析和收集信息。在确定了学习目标后，就需要把学习内容根据难易程度，先后顺序等要素，制定出详细的学习计划。这种方法可以帮助学生充分掌握自己的学习进度，及时调整学习计划，让自己的时间安排更加合理。

2.注重学习方法。

在一些理论性及需要掌握某些技能的学科中，除了了解学科本身内容，还需要特别注重学习方法。对于自我学法的学生来说，通过了解和掌握更有效率的学习方法，学习进程可以轻松而顺畅。学习方法可以分为笔记分析法、归纳总结法、分步练习法等等，通过实践和调整，不断优化学习方法，可以让自己的自学效率变得更高。

3.挑选合适的学习资料。

自我学习时，学习资料的质量直接影响到学习效果。因此，挑选合适的学习资料是非常重要的。我们可以通过互联网，书籍，交流等多种渠道获取资料，但要学会辨别正规、可靠的学习资料，避免浪费时间于一些无效的资料。此外，再利用学习单元化的思路来解决学习的分步难应该是一种较为有效的学习策略，学会如何将知识归训练成技能也同样非常重要。

4.培养自主学习能力。

随着年龄的增长，人的自我学法能力逐渐发展，培养自主学习的能力可以让学生具有独立思考和自我解决问题的能力。这意味着学习过程中，需要时刻注意自我反省、自我评估，不断找到自己的能力瓶颈，制定有效的解决方案，并尝试解决难题，这样才能不断提高自己的能力。

5.加强社交互动。

自我学习虽然学习过程独立，但也不能完全摆脱别人的帮助，尤其是在某些知识点不断深化和细化的情况下，更需要互相讨论，共同学习。通过参与线上线下的学习互动，加强社交能力，学生才能在互动中获取更多的知识和经验，与人互动交流和共享自己阅读资源，可以帮助学生更好地掌握知识和信息。

自我学习是现代社会中普遍的存在现象，有效的自我学法方法可以使学习者更好地掌握自己的学习进度和内容,在未来人才竞争激烈的社会，拥有好的自我学法技能显得尤为重要。只有通过不断的实践，不断探索有效的自我学习方法，将自我学法的能力不断提升，才能让自己在未来的竞争中占据优势。

自我学习心得体会及收获篇十四

爱因斯坦说过：“我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。”只有对学习产生兴趣，才能更认真的学习。比如某些同学，根据自己的喜好来学习，弱科放在一旁不管，结果偏科很严重。要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣，并学好它。老师经常对我们说“理科要多练，文科要多读”。我们应该多读多写，“知之为知之，不知为不知，是知也”，遇到不会的题目，千万不要不懂装懂。

学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。英语要多读多记多背，如果不踏踏实实地学，又找不到适当的学习英语的方法，就会苦恼、郁闷，因而陷入困境，对英语厌烦，因此，在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神，而且要找到恰当、适合自己的学习方法，在学习之路上踏踏实实地走好每一步。

“预则立，不预则废”每次课前都要先预习下，下节课学习的内容，不但能使我们的自主学习能力有很大的提高，还能排除对老师的依赖。如果不课前预习，就会比别人慢一拍，造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。

“温故而知新”当老师讲完课之后，我们应该做到即时复习，巩固学过的知识，记忆得更牢固。我们也可以试试为自己制定一个学习计划，但不要天马行空，纸上谈兵，否则到头来还是竹篮打水——一场空。

学习方法因人而异，各不相同，愿同学们找到适合自己的学习方法，在学习生涯中绘上精彩的一笔!