描写幼儿园实习每月心得体会及收获(三篇)
- 上传日期:2023-01-04 03:48:56 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写幼儿园实习每月心得体会及收获一
20xx年上半年安全平稳,生员充足,围绕师资建设、园本教研和园庆完成了许多任务,取得了不少成绩。反思上半年工作,结合20xx年园务计划,20xx年下学期主要在以下几方面在上一层楼:
1、依法办园,加强幼儿园内部管理,进一步加强职工的职业意识、责任意识、组织意识、安全意识、勤俭意识,创建和谐幼儿园。
2、策划园庆庆祝活动的具体方案,并着手分步准备。一是对幼儿园进行全方位环境创设和节目排练;二是在上半年基础上,完成近五年的资料整理,建立信息化资料库,力求科学、全面、规范、有序,达到省示范园标准。三是设计并建立幼儿园60年园史资料展览和宣传手册。
3、巧抓日常工作质量,提高教职员工的整体素质。一是以研促教,做好军队课题《体育游戏创新研究》的结题工作,二是园本培训促发展,走出去,请进来,加大年轻教师培训,三是让网站成为教师教研和家园共育的基地。
4、重视传染病的防、控、治工作,以保健室为龙头,按照新的卫生保健手册,进一步规范卫生保健管理,使幼儿园卫生保健工作更规范、更科学。
5、开展勤俭节约,以园为家活动,全方面关注固定资产的管理,爱护幼儿园的一草一木。一是将幼儿园当成自己的家,爱惜幼儿园的点点滴滴,尤其是装修后环境的保护。二是从节约出发,勤俭治园,采取以旧换新的物品管理和变废为宝的装饰制度,开源节流。
6、制度管理与人文管理相结合,一是增强沟通渠道,加强园风建设;二是完善奖惩制度,尽努力改善提高职工的福利待遇。
二、具体措施与步骤:
(一)依法办园,加强内部管理,提升办园质量。
1、加大教职员工队伍思想建设,树立“我与幼儿园同发展共命运”意识。以党支部为核心,加大政治思想学习和职业道德修养的熏陶,讲正气,讲奉献,打造团队精神,增强员工凝聚力,组织1-2次不同形式的集体活动,感受集体的温暖,树立良好园风。
2、坚持分工合作、层级管理原则,办有质量、有思想的幼教。
(1)全园再次系统学习《员工手册》,明确每个岗位的责任与义务,深刻了解幼儿园的规章制度,并在工作中遵守,做到有规有矩,增强员工们的组织意识。
(2) 加大监督和管理,扎实落实计划与目标,提高员工的执行力。一是行政领导要树立目标意识,以身作则,带领员工克服困难,完成拟定的工作任务;二是行政领导要 经常深入一线,指导和督促各部门、每个岗位完成各自的工作任务,并进行评价;三是每个部门、每个班组要定期反思计划落实情况,保障各岗位的工作质量。
(3)仍然扎实落实会议和学习制度。每月月初的全园职工大会(含安全学习),每月一次的二级管理人员会议,每月班组为单位的班务会,每周一次教师学习或研讨日,每月一次保育工作会议和后勤膳食会议。保障目标计划的落实,政策方针的上传下达,以及营造学习型园风。
3、树立安全意识,坚持安全重于泰山,发扬上半年成绩,力争安全无事故。
(1)坚持将幼儿的生命安全与健康放在首位,时刻牢记“安全”两字,杜绝安全事故发生。安全小组定期进行安全教育和宣传、检查工作,坚持大小会议讲安全,上上下下重安全,人人心中有安全,分分秒秒抓安全,各就各位,履行好安全职责。
(2)各部门各员工重新签定安全责任书,通过不同形式组织学习本岗位的安全职责,关注工作细节,严守安全制度,及时发现安全隐患,并将隐患扼杀在摇篮中。
(3)定期组织全园性的主题安全教育活动以及演习活动,坚持一周一次以班为单位的具体安全教育活动,结合119消防日开展消防演习活动,帮助教职员工与幼儿牢固树立安全意识。
(4)加大门卫管理,当好铁将军。在上学期基础上,加强外来人员进入登记制,防止不良人员进入幼儿园。同时,管理好幼儿园监控设备,发现状况立即报告。真正做到疏而不漏,保障幼儿及幼儿园的安全。
(二)加强幼儿园队伍建设,以园本培训促发展。
1、分部门、按层次培训,形成学习的园风。
(1)严格遵守学习制度,坚持每月的部门学习和每周的教师业务学习,各部门做好业务培训学习计划,有目的、有计划进行。
(2)养成读书习惯和反思习惯,从园领导入手,定期阅读本领域书籍,并做好阅读文摘笔记,在博客上交流分享,让书香溢满整个幼儿园。
(3)结合园本健康特色,促进教师专业成长。从教育观念、教学方法、领域特色等入手,观摩优秀活动、师徒结对子、集体备课、一课多构等形式,深层次研究健康教育,让园本特色更专业更领先。
(4) 分层培养保教人员。一方面给经验丰富的保教人员压担子,参加各种比赛活动,并根据需要组织骨干老师外出学习,培养一批军区、市区、幼儿园教学能手。另一方 面加大年轻教师培训力度,重新梳理三年成长计划,反思自己成长过程中的得失,促进她们尽快成长,使部分年轻老师跨入骨干行列。
2、以课题促教师专业成长。
(1)结合军队《体育游戏创新研究》课题,组织全体教师加入研讨中,让每位教师体验成功,争取在今年底结题。
(2)组织全体教师参与课题成果收集与整理工作,争取将婴儿教育研究成果和体育游戏研究成果进行整理。
3、将博客成为幼儿园教师相互学习与课题研究交流的平台。园领导带头,将自己看到的、想到的、做到的教育信息、教学经验、活动设计、研究成果等上传到博客,并相互观摩、评析、提出建议等。
(三)卫生保健工作以幼儿为中心,重点是对传染病的防、控、治。
幼儿园卫生保健是幼儿园工作的重中之重,由保教园长主管,保健室专业引领和监督,保教干事主抓,力求精、细、全。
1、本学期以预防和控制hini甲型流感为主,制定预防和控制方案,加强晨检、消毒和跟踪,精细幼儿生活护理,尽最大的努力,防止甲型流感侵入幼儿园。
2、卫生保健管理逐渐信息化,表现在完善卫生保健博客网、卫生保健资料电子版本化等。
3、坚持每月业务学习,40岁以下保育老师新入门保育员书写保育手记,提高保育水平。
4、注重幼儿的体格锻炼,坚持每日的户外体育活动(包括晨练与户外分区活动),并做好相应的护理和安全防护工作。
5、抓好幼儿园的卫生工作,实行分片包干、相互合作原则,将卫生区落实到人,并做好监督检查工作,使幼儿园处处时刻保持窗明几净,干净整洁。
(四)确定园庆方案,全力以赴做好园庆准备。
1、全园进行新的环境创设,从幼儿园外部装饰到内部环境,从大面积主题画到区角设计,都要从幼儿园特色、幼儿年龄特点出发,精心挑选,体现教育理念,体现教育目标。
2、成立艺术团,着手园庆节目排练。从四个大班挑选一批有表演才能的幼儿组成艺术团,科学训练,精选题材,排练精品节目,反映幼儿园60年历程。
3、创建幼儿园60年园史展览室和宣传资料,广泛收集幼儿园60年资料,力求完整圆满展示幼儿园风风雨雨60年。
4、完成幼儿园资料整理,总结幼儿园教研成果,并尽力整理成册。将90年代后的获奖论文、活动设计、发表的文章等进行收集、分类、出版,在行业内交流。
(五)倡导勤俭节约办园,以园为家。
1、规范幼儿园物品管理,一是将幼儿园所有固定资产进行统计、编号,成立固定资产薄;二是采取“以旧换新”管理,也就是用用完、废旧、破损的物品来换取新的物品。
2、 爱惜爱护公共财务,勤俭节约。一是爱惜爱护幼儿园所有财产,不浪费,节约水电、材料用品;二是保护新环境,进行养成教育,教育幼儿不要在墙面、桌椅等处乱 涂乱画,同时,及时清理圬迹,使幼儿园环境总是清洁整齐;三是提倡“变废为宝”,自己动手或动员家长,多利用废旧材料装饰环境或制作玩具。四是采取奖励机 制,以学期为单位,对既能勤俭节约,工作又出色的班级予以奖励。
(六)做好各方面保障,提高职工福利待遇。
1、抓好幼儿 饮食和成人伙食,保障食物的质量和安全。一是把好采购关,与送货方签定合同,坚持从大型超市购物的原则,做到索票有据,杜绝购买“三无”产品;二是遵守炊 事班各项制度,防止食物中毒事故发生。三是逐渐提高伙食质量,注重每一个制作过程。四是定期给家委会公开伙食帐目,将伙食管理更加公开化,透明化。
2、加强业务学习,提高后勤人员业务能力。坚持自学与集体学习相结合,炊事班围绕膳食进行,提高制作水平;财务人员严格按照财务制度进行,做到日清月结,帐目清晰,防止出现财务漏洞。
3、关注职工的生活与福利。一是完善奖惩制度,提高奖金额度,坚持奖勤罚懒;二是关注职工生活,多与群众沟通,了解群众生活难处,在适当的时候给予组织最适时的关怀。同时及时做好员工的保险购买和工资福利发放,保障维护职工利益。
(七)做活做精家园工作,让家长工作成为我园的特色之一。
1、沿用上学期家长工作形式与内容,充分发挥幼儿园的指导功能。继续做好幼儿园博客和班级博客,同时根据不同年龄阶段家长的需要,开展沙龙活动,如“怎样克服新入园幼儿的分离焦虑”、“关注幼儿身心健康”、“赏识教育”等;组织走入社区周末亲子活动等。
2、与新生签定家长协议。对新生家长进行宣传,让每个家长都知晓《家长须知》的内容,请每个家长必须签字,针对一些有特殊情况(如某种疾病)的幼儿,必须与家长协商,确定职责与义务,在关注幼儿健康的同时也维护幼儿园的利益。
3、充分发挥家长委员会的作用。成立新的家长委员会,举办家长学校,定期召开家委会会议,了解家长的需要,公开幼儿园的工作目标和伙食帐目,让家长参与幼儿园重大决策,争取他们对幼儿园的支持。
描写幼儿园实习每月心得体会及收获二
一、现状分析
我园在学期即将结束时,采用多渠道听取意见的方式,如:发放家长调查表、召开家长(家委会)座谈会等,虚心听取各种意见,不断调整工作思路,努力办家长满意、幼儿喜欢、教师热爱的学校。在调研的过程中,我们看到了一支积极向上、朝气蓬勃、热爱工作、凝聚力强的教师队伍,大家为了幼儿园的长足发展,认真思考,出谋划策,提出了很多宝贵意见,同时,在调研过程中我们也看到了自身的不足,如个别教师的服务意识不够、工作责任心不强,不善于与家长沟通、教育教学观念改革缓慢、保教配合不默契、部分家长的育儿和教育观差、家长不良的行为习惯导致孩子习惯较差等等。
根据上述情况,我园制定新学年工作计划如下:
二、指导思想:
继续以科学发展观为引领,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量为重点,以办人民满意的幼儿教育为中心,全面提高教职员工的基本素质,发扬团结协作、务实创新、俭约融合的精神,将办人民满意的幼儿教育真正落实到行动上。
三、工作目标:
(一)继续抓好幼儿园等级园达标建设,努力发挥县示范幼儿园的作用。
1、认真落实分层管理,组织园务各部门拟定工作目标,从硬件软件方面对各部门目标实施进行指导、监控、评价、奖励。开展园本管理培训,打造积极合作的管理团队,培育积极的组织氛围。办好家长学校,和社区建立良好的协作关系,积极利用社区资源丰富教育活动,积极争取社会各界支持。努力打造“一校一品”工程,结合“五个校园” 建设,一年内创重庆市示范幼儿园。
2、结合教委提升幼教质量的工作要求,努力落实好“帮扶结队工程”的任务,充分发挥示范园应有的作用。
(二)抓好队伍建设、教科研工作及游戏活动,突出办园特色。
1、通过各种形式强化教师培训工作,提高教师专业化水平。继续抓好“保教一日常规”和“分级阅读”等教研工作,参加国家幼教协会的“幼儿园户外体育活动器材投放的有效性研究”的健康课题研究,鼓励指导教师积极参加县各项竞赛活动,不断总结、提炼,逐渐形成园本特色。
2、深入开展党组织创先争优、学习型工会组织及五一巾帼标兵岗活动,抓紧抓好落实工作。
3、狠抓师德师风建设,全园性开展“创先争优活动”落实好县教委20xx年关于师德师风的1、2、3号文件。
(三)安全工作常抓不懈,进一步加强软硬件建设,实现安全事故零目标。
(四)加强德育工作,注重师生和家长的文明行为教育,提高文明素质,结合璧山县创建文明县城的契机,开展相关的活动。
四、工作任务与措施
(一)重点工作
1、有效组织科研教研,构建园本化课程,不断完善游戏特色课程的设置,使建构式的课程内容真正适合我园幼儿的发展。领导人员全员参与教科研,分课题、分层次进行指导,过程中将内容有机整合在主题中;将社会实践活动有机结合到课程中去,关注孩子的需求、兴趣,注重教师教和学生学的有效性。
2、树立服务意识,认真做好家长工作,在家长中树立良好的口碑:端正自身的工作态度与作风,热情耐心主动地与家长沟通,倾听家长的需求,满足他们的合理需求。以讲座、家长会、网络、宣传橱窗等形式积极宣传育儿知识,更新育儿观念;以半日活动、家访、家园联系条等形式密切与家长的联系,增进与家长的沟通。开展如何做好家长工作的研讨,请有经验的教师现身说法,或观摩其组织的家长活动,学习与家长沟通的艺术。
3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习,为幼儿创设良好的学习环境,区域内投放的材料应根据教学需求及时更新,墙面的布置要求美观、富有童趣,做到师幼合作。
4、认真抓好幼儿的养成教育,结合《幼儿园一日保教常规细则》培养孩子良好的卫生习惯、生活习惯、行为习惯、交往能力等,使她们逐步成为有礼貌、守规则、活泼开朗、健康自信、积极向上的孩子。
5、制定科学合理的教师培训计划,加强教师队伍建设,为全面提高教师的整体素质搭建平台:园内开展读书活动、基本功培训、评课赛课等活动,园外通过“请进来走出去”的方式全面培训管理人员和教师。今年派1名园长参加骨干培训,派教师1名参加市级基本技能培训,其余教师全部参加县级培训一轮,其余的交流式专题培训随机大量进行。
(二)常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作。
定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,户外活动、生活活动做到两教一保全部到位,加强法制安全教育,增强安全意识。每两周各班上一节安全教育课,每周升旗仪式上集中对幼儿进行安全教育,每月集中开展一次法制安全教育讲座(教职工及家长),对幼儿行走,乘车,玩水、火等方面作宣传教育,避免意外事故发生。每天做好下班前的水、电、门、窗常规检察,每月进行一次电器设备、户外玩具的全面检查,发现问题及时处理。加强门卫职能意识、校园巡视管理和检查等工作,严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全,杜绝恶性事故和责任事故的发生。
2、做好保健工作,确保幼儿健康成长。贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利幼儿健康的保健工作制度,采取多种形式加强对传染病及季节流行病的防治工作,定期向家长进行疾病防治宣传,针对季节流行病的特点,制定出台防治措施细则、制度及应急预案。晨检严格把关,针对班级体弱儿、生病儿保育员要负责配合教师共同担负起观察、照料的职责。
3、食品安全严格按照教委的要求落实各项措施。
4、充分发挥后勤作用。进一步完善园财产管理制度,狠抓节电、节水、节约日常用品,爱护公物等,保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物,做好绿化工作,保证园内的景观美观整洁:春季植物的补种、修剪;夏季的除虫、浇水等;深入各部门了解教师的需求,有计划地添置幼儿玩具、活动器具与部分设备,不断完善办园条件,为方便教育教学工作提供有力保障。
5、课程和一日常规工作,加强督导和检查,努力形成教师自律。
五、本期具体工作安排
九月份
1、做好开学前的准备工作,如:环境布置、打扫卫生、备课两周、幼儿生活学习物品配备等,为孩子入学做好充分准备;举行开学典礼大会。
2、完成各类计划的制定:教研组完成各自工作计划、专题计划、特色计划,教师完成班级计划、周日计划;做好教研组、班级间的沟通交流。
3、教师对照各年龄培养目标,期初对幼儿发展进行定量分析。
4、召开家长会、家教委员会。
5、做好新生预防接种的统计、查漏、补种工作。
6、开展教师节、中秋节庆祝活动,各年龄班开展“迎国庆、爱祖国”主题教育活动。
7、结合第14届普通话宣传周开展教师“经典诵读”、“硬笔书法”展示活动及专栏。
8、开展紧急疏散逃生演练,进行安全大检查,及时维修并记录。
9、更新“家园联系桥”内容。
10、园本培训活动:教育信息能力培训、《幼儿园一日保教常规》。
11、常规工作检查:幼儿一日作息时间执行情况、区角环境创设。
12、发放安全及文明工作致家长的一封信。
十月份:
1、各年龄班早操展示。
2、国庆、重阳节主题教育活动。
4、各年龄班收集并开展适合本年龄组幼儿开展的各类游戏活动。
5、园本培训活动:《幼儿园一日保教常规》。
6、更新十月份的“家园联系桥”
7、常规工作检查:文明进餐习惯、户外运动的开展、自由活动、专用活动室、教师各类案头记录
十一月份:
1、开展区角及主题墙环境创设评比活动。
2、做好秋季流行病的预防工作和保健知识宣传工作,安全工作大检查。
4、各年龄班开展家长半日开放及教研课展示活动。
5、常规工作检查:户外运动的开展、自主性游戏的开展、集体活动的组织。
6、园本培训:教育信息能力培训、《幼儿园一日保教常规》
十二月份:
1、各年龄班开展“庆元旦”亲子文艺表演活动。
2、各年龄组开展冬季亲子运动会,开展冬季教职工运动会。
3、常规工作检查:教师带班一日操作规范、各类案头记录。
4、园本培训:教育信息能力培训、《幼儿园一日保教常规》。
20xx年一月份
1、教师对照各年龄培养目标,期末对幼儿发展进行定量分析
2、各类资料汇总、整理并交流。
3、撰写各类工作总结。
描写幼儿园实习每月心得体会及收获三
一、指导思想:
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。
二、工作目标:
在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。
三、主要工作:
(一)园务管理:科学管理,提高效益
1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。
3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。
5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。
(二)教改科研:立足实际,大力提升
园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。
思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。
实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。
1、教研工作:
本学期着力细化管理,分层提高,注重两头教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的研究,分科、分类入门过关;“研究组”教师着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。
继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进。
2、科研工作:
本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,做到课题有实效。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。
(三)后勤管理:优质服务,提高素质
1、依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。
2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。
3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。
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