优良学风的践行者心得体会范本 树立优良学风心得体会(七篇)

  • 上传日期:2023-01-04 03:26:06 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐优良学风的践行者心得体会范本一

   百年征程筚路蓝缕,百年大党矢志不渝。中国共产党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就,很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。这些光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的集中体现,是我们党区别于其他政党的显著标志,是党的宝贵财富。中国共产党已是一个有着9100多万名党员、460多万个基层党组织的党,一个在14亿人口的大国长期执政的党,全面从严治党任务艰巨,领导中华民族伟大复兴使命重大。用党的光荣传统和优良作风凝聚力量,是确保党始终保持先进性和纯洁性、战斗力和凝聚力的重要法宝。

   用党的光荣传统和优良作风凝聚力量,核心是践行党的初心和使命。党的光荣传统和优良作风,与党的初心和使命同根、同脉、同形。党的初心和使命是党的光荣传统和优良作风的根本内涵,党的光荣传统和优良作风是党的初心和使命的具体形式和实践路径。“半条被子的故事”,记录的是党的传统,反映的是党的初心。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党在极端困境中发展壮大,靠的是始终坚守初心和使命,始终坚守党的光荣传统和优良作风。应该看到,在长期执政条件下,党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。这些问题从本质上来讲,都是忘记了党的初心和使命,丢掉了党的光荣传统和优良作风。因此,无论是党的各级组织还是每个共产党员个人,都必须把发扬党的光荣传统和优良作风作为自己日常和人生的必修课。

   用党的光荣传统和优良作风凝聚力量,关键在于“内化于心,外化于行”。党的光荣传统和优良作风是我们党性质和宗旨的集中体现,发扬党的优良传统和作风体现了一定的价值追求和操守要求。每一个共产党人,首先都应该把对党的光荣传统和优良作风的遵守作为自觉要求,并将其内化为自己的精神旗帜和行为方向。“知是行之始,行是知之成”,弘扬党的光荣传统和优良作风还要做到“知行合一”“外化于行”。前不久召开的全国脱贫攻坚总结表彰大会表彰了一大批榜样人物——35年坚守太行山的“新愚公”李保国,献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张桂梅,用实干兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发,回乡奉献、谱写新时代青春之歌的黄文秀,扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志。他们用自己的行动生动阐释了党的光荣传统和优良作风可以凝聚起、转化为决战决胜脱贫攻坚的巨大力量。

   用党的光荣传统和优良作风凝聚力量,重点要引导青年,抓好传承。青年是国家的未来,是百年大党继往开来的中坚力量。重视党的光荣传统和优良作风在青年中的传承,事关红色江山永不变色、事关党的事业薪火相传、事关中华民族永续发展。党的十八大以来,习近平总书记特别重视红色基因在青年中的延续和传承,始终强调我们要培养的是社会主义建设者和接班人。今年3月1日,在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记特别强调“年轻干部是党和国家事业接班人,必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人”,并对年轻干部如何践行党的光荣传统和优良作风提出了具体要求:对党忠诚、理论联系实际、把自己当成老百姓、要有“检身若不及”的自觉、敢于斗争、艰苦奋斗。

   历史给我们的最好东西就是它所激起的热情。“不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。”

   (作者系湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心湖南师范大学基地特约研究员)

关键词:作风,力量,传统

推荐优良学风的践行者心得体会范本二

各位教师:

大家好!

学校良好的校风要靠教师去营造。学生道德品质的培养,最重要的是要求教师在思想品德方面做好表率,以自我模范的言行去影响、教育学生。对于学生来说,教师的人格力量是任何力量都无法比拟的最灿烂的阳光。为使自我成为一名合格的人民教师,我要从以下几方面做起:

作为新时代的教师,首先要转变教育观念,以学生的全面发展和终身发展为出发点,由学生的管理者、知识的传授者,转变为学生发展的促进者和学生发展的引导者。对成长中的青少年来讲,无论从思想品德、知识水平都处于不成熟时期,他们有很强的模仿性和可塑性,站在人生的起跑线上,每个学生都渴望身边有良师的点化和正确的引导。所以教师必须要具有高尚的情操、优良的品质和渊博的知识,使学生学会求知,学会做人,学会生存,学会健体。天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是十分大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材

热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师对他们的爱更困难。疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生完美心灵方面下功夫。一个教师仅有对自我的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度职责感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师那里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。如果他们切实地感到教师是在诚心诚意地爱护自我,关心自我,帮忙自我,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地理解你的教育和指导。反之,如果他们感觉到你有爱生之心,他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会理解。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。然而,教师仅有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,所以,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自我首先做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

当然,在教育教学中,本人也存在一些缺点和错误,如偶尔说脏话、对学生发火、上班纪律性不强、知识点没认真落实等,经过这次师德师风的学习,我深刻认识到我的缺点和错误,争取在以后的教育教学活动中努力改善和改正,为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自我,在行动上提高自我的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自我的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。仅有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

推荐优良学风的践行者心得体会范本三

近日,我认真学习了张全景所作的《大力弘扬党的优良传统》的党课讲话,面对充满生机和活力,挑战和希望并存的伟大时代,看着我们祖国日新月异的发展和取得的丰硕成果,我觉得作为一名党员,要理解、掌握张全景党课讲话的精神实质与深刻内涵,把张全景党课讲话作为人生真谛和座右铭,落实到自己的思想、工作和生活中去,切实加强学习,深化作风建设,做到求真务实,通过大力弘扬党的优良传统,促进工作发展,为建设和谐社会作出贡献。

学习是我们党的优良传统,加强学习要做到理论联系实际、学以致用。当前要着重学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论,学习中央反腐倡廉的一系列文件和规定,学习《廉政准则》,学习上级党组织的相关文件政策和工作精神。通过学习,提高自己的政治理论水平、思想道德情操与业务工作技能,增强在重大问题上坚持原则、明辨是非的能力,坚定贯彻党的路线、方针和政策的自觉性。在学习中要重视调查研究,要经常带着问题、带着思考,深入到工作一线、深入到基层,就群众普遍关心的热点、焦点问题和制约工作开展的难点问题,进行深入广泛的调查研究,深入开展查问题、找根源、理思路、定对策活动,写出有深度的调研报告,为当前开展工作提供第一手的科学依据。在学习中注重学以致用,始终坚持把学习与工作有机结合起来,注重运用科学的观点和方法分析、判断和解决工作中出现的新矛盾和新问题,力求做到以用促学、学用相长,促进各项工作全面、科学发展。

深化作风建设,要提升自身形象。要正视自身存在的不足和差距,努力按照上级党委、政府的要求,群众的希望,切实抓好作风建设,提高自身综合素质,满足做好新时期工作的需要。要深入学习实践科学发展观,促进党风廉政建设和反腐纠风工作的持续深入,使自己进一步坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观与权力观、地位观、利益观、筑牢拒腐防变的思想道德防线。积极开展为群众服务的各类有益活动,激发调动全体干部群众的工作积极性,进一步创新工作思路,加大工作力度,强化工作措施,做到“公正、廉洁、高效”。要做到令行禁止,我们每个人一定要养成良好的生活作风与健康的生活情趣,以抵御各种腐败思想的侵蚀;要不断强化自身修养,以克服心浮气燥;要模范遵守社会公德、职业道德、传统美德,确保纪律严明,作风优良。

深化作风建设,要增强工作本领。要继承发扬党的优良作风,着力提高群众工作能力,树立群众工作意识,树立群众观念,强化宗旨意识,增进群众感情,做到执法为民,全心全意为人民服务,为人民群众谋利益。要改进工作作风,深入基层、深入实际、深入群众,听民声、察民情、排民忧、解民难,着力回应群众的新期待,不断满足群众的新要求,永远做人民群众的贴心人,努力建设和谐社会。要大力加强执法规范化建设,着力提高执法能力,做到严格、公正、文明执法,要转变执法理念,提高执法能力、执法水平,要从“最大限度地增加和谐因素、最大限度地减少不和谐因素”来看待执法效果,把它作为检验执法能力、执法水平的试金石。要切实提高工作的透明度,满足群众的知情权,自觉接受监督。要提高服务水平,善于向群众做宣传工作,善于与群众沟通,听取群众意见,获得群众的理解与支持,共同维护团结稳定、和谐睦邻的大好局势。

求真务实要信守承诺,永远进取。求真务实就是不管自己的能力如何,工作环境如何,要具有工作责任心,勇于承担责任,对自己工作责任内的任何事情,都要主动地去做,认真做完做好。求真务实体现在技能精、作风硬、讲诚信、勤于钻研,团结合作,敢打硬仗,不计得失上,只要人在岗位,事情就要做足到最后一分钟。求真务实最关键是要有工作成果,衡量一个人的能力是不看起点看终点,不看苦劳看功劳,不看过程看结果。世界上最优秀的人,就是想方没法完成任务的人,是不达目的誓不罢休的人,是顽强拼搏最终实现结果的人。所以做到求真务实,我们每个人要下定决心,勇于担责,瞄准目标,诚实而自信地努力,要有锲而不舍、永不放弃的精神,努力去发展事业、开拓工作,并取得优异成绩。

求真务实要提高自己的执行力,打造卓越执行型团队。我们每个人要做到在思想上、政治上、行动上与上级保持高度一致,不折不扣地贯彻执行上级的方针政策、制度规定和各项决策部署;善于把上级的精神落实到具体工作中,在事关全局利益的原则问题上立场坚定、旗帜鲜明。要做到勤恳塌实、兢兢业业,自己的工作行为符合“打造卓越执行型团队”的要求,能够完成上级布置下达的一切工作任务。要强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度。要充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行命令。敢于突破思维定势和经验的束缚,不断寻求新的思路和方法来完成任务,使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好。

张全景《大力弘扬党的优良传统》的党课讲话精神是要统一思想,明确思路,切实增强主动性、紧迫感和责任感,以更大的决心和力度,促进党的事业全面发展。我要牢记张全景的党课讲话精神,以讲话精神作为动力,激励自己不断努力,不断奋发,干出无愧于自己的工作业绩,为地方经济建设和社会事业发展作贡献。

推荐优良学风的践行者心得体会范本四

优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班团体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设,根据我们学校的实际要求,也为了响应学校的学风建设计划,配合学院要求和安排及鉴于本班实际情景,我班也制定具体的方案以自我的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设,创先争优。

一、团日活动时间

二、团日活动地点:a304

三、团日活动主题:学风建设,创先争优

四、团日活动目标:

1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。

2、班委重视学风建设,强化职责意识、明确分工、规范,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

五、团日活动流程:

1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。

2、针对四六级考试有以下活动:

a歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。

b单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最终一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。

以上两个活动用简便地方式让大家融入学英语的气氛中。

c班级:

a起床计划:每一天由宿管委员各寝室早上6点30起床,早读英语训练,督促同学们早起。

b自习安排:每周一晚自习定为班级团体自习日,四六级考试前组织听力训练和经验交流或个别辅导。

3、针对期末考试有以下活动:

a每周一晚自习定为班级团体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。

b了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。

(情景允许的话)

4、由班导师蒋教师给予同学们此段异常时期的学习指导。

5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。期望各位有任务的同学认真践行。

六、活动预期效果:

紧张的学习气氛寓于简便的团日主题讨论中。

团日活动

此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋教师的指导,团支部的进取策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,进取完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断提高。

一、班导蒋教师异常指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就必须会有好的结果。并且期望每个同学能经过四六级考试,备战好期末考。

二、主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和提议。供大家讨论,并经过。

三、团支书聂志丹以简单又简便的,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以进取的形式呈此刻大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。

总的来说,此次的团日活动收效良好,期望各位同学也能真正意义上从中体会到。

推荐优良学风的践行者心得体会范本五

各位领导,各位来宾:

大家好!

我的曾祖父是私塾先生,靠教学生为生;祖父在其影响下,博览群书,并组织乡村戏班子,年节进行表演,踩高跷、耍龙灯,玩的不亦乐乎!受长辈的影响,全家都勤于读书,多思善问,徜徉在知识的海洋中,不断前行!

父亲自幼对我们姐弟三人严格要求,穷则独善其身,达则兼济天下,为我们指明前进的方向;熟读古典书籍,研习怎样为人处世,为今后的提高打下坚实的基础;加强锻炼,冬练三九,夏练三伏,通过养生气功及太极的修炼,保证了健康的体魄,有了为理想奋斗的基石,就能开创出一番事业。在良好文化氛围的熏陶下,我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精,完善工作思路,创新工作方法,尽自己微薄之力,通过优质的服务,让人高兴而来,满意而归;既干好了工作,又升华了自我,何乐而不为!

父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠,但也从不对他进行溺爱;而是,循循善诱,顺其自然,根据他的天赋本性进行教育培养,让他度过一个美好快乐的童年。在完成正常的学业任务外,注重智力的开发,自身的性格培养,良好的交际习惯,坚强独立的处事风格,顽强上进的处理能力。文能安邦治国,武能平定天下,德智美体劳全面发展,成为国家的栋梁之才。通过观察,留心她的爱好特长,着重加以培养。喜欢画画,给他报了美术班;平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,让他喂养小鱼和鹦鹉,培养他的观察能力,实际操作能力,提升爱心,享受生活。多让他与小朋友一起玩耍,改善合群乐群能力;去邻居家串门,提前告诉父母上谁家去玩,大体多长时间,让父母心里有数,以免找不到;在别人家做到彬彬有礼,落落大方,开阔眼界,了解差异,养成良好的为人处世习惯,做一个倍受欢迎的人。

学习之外,我教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,产生去旅游冲动,并付诸行动,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,共同提高,一块进步!熟练掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。

当然,每一个孩子都有自身的缺点。我们要让孩子去发挥长处,弥补不足;放大孩子的优点,尽力缩小差距。刘浩川平时有粗心大意的习惯,不愿意自己检查作业。我就在平时的生活中注意去引导他,让他静下心来,注重细节,审题严谨,开拓思路,循序渐进,水到渠成。江山易改本性难移,这不是一朝一夕的事;作为父母,我们要有足够的耐心,宽容体谅的爱心,不急不躁,细加雕琢,有持之以恒,金石为开的诚心,虽然,优秀的孩子是夸出来的,但也要分场合,适量适度。既不能让孩子飘飘然,也不能挫伤孩子的积极性。要有前进的动力,又要有一定的压力。

同时,从小培养孩子的理财、生活能力。带着刘浩川去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,正确的对待工作与收入,理解一分耕耘,一分收获,形成良好的价值观。给他一定的零花钱,让他全权处理,控制花钱的冲动,量入为出,细水长流;干点家务,予以适当的奖励,多劳多得,让他懂得如何开源节流。

孩子是祖国的花朵,祖国的明天。家校携手,齐抓共管,让孩子秉承优良家风,感受学校的精心培育,养成浩然之气,在快乐中健康成长,早日成才!

推荐优良学风的践行者心得体会范本六

学校是我们的家,我们将会在那里度过人生中最完美的三年。作为学校的一员,我们有权利有职责有义务为我们的学校做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最完美的礼物,也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。

学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习进取进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的团体主义精神。良好的学风能够鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风能够磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风,我们学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,大部分同学有着远大的抱负,他们进取进取,注重全面发展。可是,学风不正的问题仍然存在:在课堂上,有的同学发呆走神,不能认真听课;在作业上,有些同学不能按时完成作业,抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学习,团体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,缺乏梦想。同学们,大家都正是青春年少,时光正好,这种缺乏勤奋精神,不思进取,浑浑噩噩混日子的行为,能够说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

所以,我总结了以下两点优良学风的基本要求:

第一,我们要确定远大的人生目标,为服务社会,奉献自我为学习的目的。

第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的求学精神。勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外学校问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。知识和本事的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为许昌市一中的一员,你的一言一行,一举一动,不仅仅展现着你自我的素质与修养,更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。

那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,进取行动起来,以创立优良学风为己任,进取参加学风建设,严格要求,做一名贴合时代要求的优秀中学生。培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控本事、公德意识、团队精神和团体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的班级环境。

其次,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,进取参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立进取主动,自觉独立的学习意识和精神。

而作为一名教师,我们更需树立优良教风。端正教风,首先应当注重完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的教师必须会认真教学,对学生负责,让学生学得扎实,以提高学生综合素质为己任,能够结合实际将知识与学习方法融于教学。教师经过教学方法的改善,从而培养学生的学习兴趣,使得学生自然而然地爱上学习。

同学们、教师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起梦想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让礼貌之花盛开在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的成功,分享我们的未来,规划我们完美的明天!

推荐优良学风的践行者心得体会范本七

学风是一个班级的灵魂是班级乃至学校生存与发展的根本支柱。 优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求,也是提高我院教育教学质量的重要前提。

众所周知,一个人的学习态度直接反映一个人的作风也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学习,形成一种良好的学习氛围。相反,在学风不好的班级里,多数同学受周围环境的影响,想学却学不进去长期下去,班上整体成绩下降,到最后,整个班级也必将成为一盘散沙。

学风是一种传统,学风是一种氛围,重视学风建设,为大家营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,是我们全体同学应尽的责任和义务。在这里,就加强学风建设活动提出以下几点倡议:

一、作为新世纪的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命,准确进行自我定位,明确学习奋斗目标,以饱满的热情投入到各门课程的学习,积极思考,勤学好问。充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,做好各门功课的预复习。

二、加强自律意识,严守校纪校规。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关机,不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。

三、加强班级团结,班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,小组讨论,集体完成老师跟领导交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。

四、在学风建设活动中,学生干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。 各位同学,良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的,它需要每一个同学的参与,需要全班同学和每个任课老师的努力。同学们,大学是我们成功的加油站,让我们一起齐心协力,共抓学风建设,共创美好未来吧!

倡议人:

日期:xx年xx月xx日

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