党史教育心得体会国有企业精选(模板16篇)

通过写心得体会，可以给自己一个梳理思路和总结收获的机会。写心得体会时，要注意结尾的总结和概括，给读者以启示。请大家看看以下心得体会范文，或许能够给你一些启示和思考的方向。

党史教育心得体会国有企业精选篇一

党员，即政党成员，是指同意党的纲领和政策，遵守党章，自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定着党的规模和群众基础，党员的质量在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，经过谈心谈话征求6条意见。对重点查找的5个方面的问题进行了认真反思，剖析根源，找准原因，明确了今后的整改方向。

通过这次深入学习、对照反思，我由衷地感到，的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”，从中也映射出自己以前在政治理论学习上不深不透、支离破碎，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想掌握不细不全，有些理论学习了、明白了但没有举一反三、灵活运用，还没有完全把理论学习成果完全深入贯彻落实到我的工作实践中，与组织要求还有一定差距。

践行初心使命还不到位。能够严格遵守党章党规，始终把党的政治纪律作为自己的行动指南，始终与中央保持高度一致，始终做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致。但在个别时候，对社会上一些错误言论、小道消息没有旗帜鲜明地批评、斗争。

虽然能够自觉践行党的十九大精神，但在实践中更多的是喊口号，没有深入思考其内涵，没有真正落实到每一项工作中、表现到一言一行中。特别是与身边先进的品格和精神相比，还有很大差距。

（四）在应对风险挑战，保持奋斗韧劲，重事功、练事功、善事功，对标本行业本领域国际领先、国内一流，推进实际工作能力水平方面的差距。

只满足于干好本职工作，高标准的意识还不够强。在工作任务多时自己表现的过于敷衍，有差不多就行的思想，顺利时热情就高，遇到矛盾时热情就有所下降。

党员要带头践行以人民为中心的发展思想，必须深刻理解贯彻新时代中国特色社会主义思想的坚定理想信念、鲜明人民立场，强烈历史担当，感觉自己在联系群众上不够深入，群众观念淡薄，事不关己高高挂起的思想理念。

1、理论学习有所放松。作为党员政治素养是首要的。认为自己工作经验丰富，工作实践能得心应手，忽视了对政治理论学习的重视，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。

2、党性修养有所弱化。党员的党性修养和党性锤炼，不仅决定自己党性觉悟的高低，还直接影响着党员队伍的战斗力。党性锤炼是一名党员一辈子的事。共产党员的党性不是随着年龄增长而自然提高的。相反近年来随着自己年龄的增长，当初入党时的豪情壮志逐渐淡化，入党时的初心和使命感也有所弱化，作为一名党员示范引领作用发挥不够充分，思想境界不够高。

3、放松了自我要求。面对新形势、新要求，没有深入去学习领会，曾经一度认为对本岗业务熟知，不需要特别高深的理论知识，上级怎么要求就怎么干，扎实干好工作就行了，对坚持高标准严要求没有引起足够的重视和认真贯彻。

1、在思想改造上下功夫。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把加强党的政治建设放在首位，在全面学习领会新思想、新理论、新部署的基础上在廉洁自律上下功夫。充分认识党风廉政建设的长期性、复杂性和艰巨性。不断强化自身讲政治、讲法纪、讲规矩的理念和定力，模范遵守、严格执行党章党规党纪以及国家法律法规，自觉接受群众监督，以实际行动筑牢廉洁底线。特别注重加大学习总书记系列重要讲话精神，努力往实里走，往深里走、往心里走，深刻领会核心要义，学用结合、知行合一，做政治上的“明白人”。深入贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，把理论学习成果转化为正确的工作思路措施，有力地指导推动工作。

2、在履职尽责上下功夫。紧密结合面临的新形势和新任务，强化担当，主动作为，以落实本岗工作为重心，在研究规律、破解难题、完善对策、改进工作中求实问效，推动工作上台阶。以钉钉子的精神干好工作，突出“实”“细”“严”，做到事前周密计划、事中强化措施、事后关注质量效果，确保工作有实效。

3、以对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。

各位领导、各位同事：

大家好!

按照省交投公司《关于开好20xx度党委班子民主生活会的通知》要求，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义理论、改革开放40多周年庆祝大会上的讲话精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，我结合自己分管工作实际，紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风和“六个破除”等四个方面，切实查摆“四方面问题”，查找自身存在的差距和不足，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下：

我紧扣民主生活会主题，广泛征求群众意见建议，深入开展谈心谈话活动，将收集到的意见建议认真梳理类，着重从以下4个方面査摆自身存在的问题。

存在问题：虽能认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，做到工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告，但用更严的标准、更高的要求来衡量，还存在着一些薄弱环节和不足之处。

主要表现：一是存在落实不及时的现象，由于分管工作较多，分管部门较多，在日常工作中各项工作千头万绪，存在没有能将上级党组和本行党委的决定及时执行及时贯彻落实的现象。二是存在执行不到位的现象，对总行党委的决议决执行过程中，由于自己能力、思维、精力等方面的原因，不能很好的将总行的各项决策全面贯彻执行，有时候也存在偏差的情况。

存在问题：虽能坚持把“思想求实、工作扎实、作风务实”作为班子的行为准则，带头讲实话、讲真话，不当“两面派”，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，不弄虚作假欺瞒党组织，但实事求是地讲，在工作中还存在着一些亟待纠正的地方。

主要表现：一是存在瞻前顾后的思想，有些时候自己也有很好的想法和意见，又总感觉怕说出来别人不认同，所以对发表意见，不是不想说实话，而是瞻前顾后，怕说出来得不到大家的认可。二是存在讲成绩多，说问题少的情况，对取得突破、走在前列的工作，总结经验，说的多、夸的勤;对工作中存在的一些小的失误和问题，总是觉得能不说就不说，能过的去就行了。

存在问题：虽能认真履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门的违规言行，严格执行党委决策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，但是离党的要求还存在着一些差距。

主要表现：一是勇于创新，开拓进取精神不够好。这两年我行各项发展迅速，各项业务都呈现出“芝麻开花节节高”的喜人态势，因而自己在分管工作上不同程度地产生了自满心态，在业务拓展上出现了本着能完成总行下达的任务为标准，缺乏积极进取的意识，尤其在业务创新方面做的不够好，缺乏创新思维。二是以钉钉子精神抓落实的韧劲不够好。对一些既定的事项、确定的工作，局限于会议安排部署了、文件安排落实了，但跟进很抓不放、督查问效不够，尤其是亲自指导、亲力亲为少了，导致好多工作在各部门之间推来推去，最终没有达成预期的成效。

存在问题：虽能充分认识到“四风”的危害，并能防止和纠正形式主义、官僚主义，发挥好模范带头的“头雁效应”，但在转变作风上还存在着一些不足。

主要表现：一是在官僚主义方面，存在“待在机关多，走进基层少;忙于日常事务性工作多，静下心来思考业务发展少;对分管工作用心多，对其它工作关注少;布置安排多，督促检查少”的现象，导致有时候对基层情况了解的不够，对情况吃得不透，影响到决策的科学性和措施的精准性。二是在形式主义方面，存在担当领头雁的引领作用不强的问题，突出表现在解决困难、问题方面，没有能主动出击，没有能立即行动，没有很好的将工作做到实处，例如去年的百名客户经理进村入户建档立卡工作，我们创新方式、大量投入人力、物力、财力，虽取得了一定的成绩，但是离省、市的要求还有很大差距。

存在问题：虽能严格执行廉洁自律准则，带头落实中央八项规定和实施细则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行待遇规定，注重家庭、家教、家风，但在落细落小、抓常抓长上做得还不到位。

按照区委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，在组织生活会前，我能够按照会议程序要求，参加了党工委组织的集中学习，深入社区群众广泛征求意见建议，同党员代表开展谈心谈话，在汇总有关意见的基础上，我重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行自查检视，剖析原因，并制定改进提升措施，形成了个人对照检查材料，现将查摆情况和自我批评汇报如下：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

我认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，能够严格按照区委及xx街道党工委党史学习教育实施方案的要求，按照既定工作计划推进党史学习。在学习过程中，坚持读原著、学原文、悟原理，截至xx月xx日，我已通过党工委党史学习读书班和个人自学方式阅读了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍。已通过党工委理论中心组和实践教育等，观看了《建党伟业》《建国大业》影视作品。通过个人自学方式观看《觉醒年代》电视剧，不断提升思想认识，提高政治觉悟，努力达到习近平总书记关于“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的指示目标。

三、对照党史学习教育目标要求自查存在的差距和不足情况。

我重点在坚定信念、提高觉悟、增强党性、履职尽责、担当作为五个方面查摆问题，认为自己在以下方面存在不足。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在学习上浅尝辄止的问题。

党史学习教育开展以来，我虽然按时参加理论集中学习，也能完成个人自学工作任务，但是，对百年党史学习计划系统性规划安排不强，学习内容还存在碎片化现象，还只是习惯于浏览一下时政新闻，没有静下心来系统地研读理论书籍，没有静下心来结合工作实际去研究分析，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理还解不够透彻，没有做到真学真懂。

(二)在锤炼党性修养方面，还存在提升不够快的问题。

对标党中央、习近平总书记的要求和优秀共产党员的标准，我认为自己在思想境界、政治素养、道德水平还有一定的差距。自己作为一名老党员，党龄在不断增加，但党性修养和党员意识却提升不快;政治敏锐性和政治鉴别力不够强，对有的重大敏感事件预判和应对还缺少经验和应对措施;为人民服务的宗旨意识不够牢，一切为了人民的思想强化得不够，“群众路线”走的还不深，没有做到持之以恒，与群众联系的实践不够多。

(三)工作作风还不够“硬朗”，工作中还有不严不实的问题。

本人分管党建工作，对照新时代党建工作标准和要求，认为在投入到抓党组织建设的精力还不够。当前街道党工委工作任务繁重，需要应对完成上级单位工作部署，又要及时解决社区群众反映的各种疑难杂症，领导班子把工作重心和主要精力放在抓完成上级任务，解决基层问题工作上，对党建工作投入精力基本上是挤时间在做，存在着党建工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。有时压缩时间，图省事，研究党建工作时，在不违反组织原则条件下简化党务工作程序。有时落实上级文件时，为了省去开会的时间，用领导签阅代替集体研究，该集体研究的没有研究。

(四)思想解放还不够大胆，工作中存在担当劲头不足问题。

本人习惯运用传统思维和办法解决问题，开展工作按部就班，在工作中思想不够解放，工作缺乏激情，工作缺乏开拓性，碰到矛盾和问题有时存在能躲就躲，能拖就拖的思想。对于个别工作，因受到各种因素的影响，个别工作只求过得去、不求过得硬，上级老领导推一推自己就动一动。随着工作头绪越来越多，持之以恒抓好各项工作的劲头有所减弱，有时对工作和同事情绪、关系存在各种顾虑，导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

(五)落实全面从严治党责任还不够细，存在上下一般粗的问题。

本人分管党建工作，虽然层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》，但对照新时代、新形势党要管党、全面从严治党和党风廉政建设责任的要求，本人谋划党建责任落实措施还不细。比如还没有牵头建立履行党风廉政建设主体责任，党风廉政建设检查考核任务清单、监督部门履行监督责任清单，导致各责任主体落实职责时“无从下嘴”。

四、下一步整改措施。

对以上自查出的5个问题原因进行归纳分析，给自己定了以下整改提升措施。

一是加强理论学习，坚定理想信念。

坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神，当前和今后一个时期，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党党史，持之以恒学原文、悟原理，制定学习计划，增强理论学习的系统性，做到入心、入脑，真学、真懂，努力提高自己的理论水平和党性修养，坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。

二是对标先进典型，加强自身党性修养。

持之以恒学习《论共产党员修养》，深学深思。对标身边的先进模范人物，学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神，学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风，立足本职岗位，从一点一滴做起，保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态，发挥工作经验优势，在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。

三是增强责任感，大力推进改革发展。持之以恒加强业务专业知识的学习，提高管理和驾驭风险的本领，做到勤学习、善思考、勇创新，积极克服畏难心理，鼓励自己敢于放开手脚大胆工作。大力继承伟大建党精神，弘扬社会主义核心价值观，践行领导担当作为，工作向高标准看齐，发扬务实的工作作风，业务上力求做精做细，勤调查研究，大力推进改革发展任务。

一

按照公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，经过谈心谈话征求6条意见。对重点查找的5个方面的问题进行了认真反思，剖析根源，找准原因，明确了今后的整改方向。

通过这次深入学习、对照反思，我由衷地感到，的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”，从中也映射出自己以前在政治理论学习上不深不透、支离破碎，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想掌握不细不全，有些理论学习了、明白了但没有举一反三、灵活运用，还没有完全把理论学习成果完全深入贯彻落实到我的工作实践中，与组织要求还有一定差距。

践行初心使命还不到位。能够严格遵守党章党规，始终把党的政治纪律作为自己的行动指南，始终与中央保持高度一致，始终做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致。但在个别时候，对社会上一些错误言论、小道消息没有旗帜鲜明地批评、斗争。

虽然能够自觉践行党的十九大精神，但在实践中更多的是喊口号，没有深入思考其内涵，没有真正落实到每一项工作中、表现到一言一行中。特别是与身边先进的品格和精神相比，还有很大差距。

（四）在应对风险挑战，保持奋斗韧劲，重事功、练事功、善事功，对标本行业本领域国际领先、国内一流，推进实际工作能力水平方面的差距。

只满足于干好本职工作，高标准的意识还不够强。在工作任务多时自己表现的过于敷衍，有差不多就行的思想，顺利时热情就高，遇到矛盾时热情就有所下降。

党员要带头践行以人民为中心的发展思想，必须深刻理解贯彻新时代中国特色社会主义思想的坚定理想信念、鲜明人民立场，强烈历史担当，感觉自己在联系群众上不够深入，群众观念淡薄，事不关己高高挂起的思想理念。

1、理论学习有所放松。作为党员政治素养是首要的。认为自己工作经验丰富，工作实践能得心应手，忽视了对政治理论学习的重视，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。

2、党性修养有所弱化。党员的党性修养和党性锤炼，不仅决定自己党性觉悟的高低，还直接影响着党员队伍的战斗力。党性锤炼是一名党员一辈子的事。共产党员的党性不是随着年龄增长而自然提高的。相反近年来随着自己年龄的增长，当初入党时的豪情壮志逐渐淡化，入党时的初心和使命感也有所弱化，作为一名党员示范引领作用发挥不够充分，思想境界不够高。

3、放松了自我要求。面对新形势、新要求，没有深入去学习领会，曾经一度认为对本岗业务熟知，不需要特别高深的理论知识，上级怎么要求就怎么干，扎实干好工作就行了，对坚持高标准严要求没有引起足够的重视和认真贯彻。

1、在思想改造上下功夫。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把加强党的政治建设放在首位，在全面学习领会新思想、新理论、新部署的基础上在廉洁自律上下功夫。充分认识党风廉政建设的长期性、复杂性和艰巨性。不断强化自身讲政治、讲法纪、讲规矩的理念和定力，模范遵守、严格执行党章党规党纪以及国家法律法规，自觉接受群众监督，以实际行动筑牢廉洁底线。特别注重加大学习总书记系列重要讲话精神，努力往实里走，往深里走、往心里走，深刻领会核心要义，学用结合、知行合一，做政治上的“明白人”。深入贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，把理论学习成果转化为正确的工作思路措施，有力地指导推动工作。

2、在履职尽责上下功夫。紧密结合面临的新形势和新任务，强化担当，主动作为，以落实本岗工作为重心，在研究规律、破解难题、完善对策、改进工作中求实问效，推动工作上台阶。以钉钉子的精神干好工作，突出“实”“细”“严”，做到事前周密计划、事中强化措施、事后关注质量效果，确保工作有实效。

3、以对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。

按照公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，根据滨海公交车队党支部组织生活会统一安排，我积极参加组织生活会各项准备工作，并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式，深入剖析了自己存在的问题，反思了问题产生的根源，明晰了问题整改的措施，现将有关情况进行对照检查，请大家等下对我提出批评意见：

（一）理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去进行工作。

（二）在筑牢信仰之基、增强历史定力，坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。

（三）对“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”没有实现党建工作与业务工作的深度融合，没有把党建工作与其他工作同安排、桶部署、同研究、同落实、同督办，再有就是党建工作与业务工作的结合点、切入点、着力点、突破点、支撑点选的不够好，存在“两张皮”现象，没有深入研究探索“党建”工作模式。

（四）学习不够积极，不够扎实。学习的自觉性还不十分强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学习理论、思考问题少，学习不够系统，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

（五）“一切为了人民、一切依靠人民”的意识有所淡化，与基层和群众直接沟通交流少，当面了解乘客愿望和诉求更少，对乘客反映的问题转办、交办多，直接调查处理少，倾听乘客呼声，坚持把乘客的利益放在第一位的思想还需进一步增强。

1、学习不够积极，不够扎实。学习的自觉性还不十分强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学习理论、思考问题少，学习不够系统，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

2、日常工作中，没有把自己看成是党员，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

4、继续抓好理论学习，努力提高学习能力。努力提高自己的综合素质，适应新形势发展的需要，必须充分认识加强学习的重要性，增强学习的自觉性和紧迫感。要全面系统地抓好政治理论学习，学会运用理论观点去领会党的路线、方针和政策去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾，把理论与实际有机结合起来，在研究实际问题上下功夫。

5、遇到问题的时候，有怕麻烦，图省事的思想，一切为了人民，一切依靠人民的意识淡薄，不把乘客的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位，与群众意愿存在一定差距，归根到底是宗旨意识不强，群众观念还不够牢固。

1、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

2、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，廉洁自律，持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

3、开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。

4、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心。

意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，服从组织领导，切近组织心声，进一步解放思想，不断完善和提高自，严抓工作落实，做好本职工作。

5、用党员标准严格要求自己，坚持以人民为中心的发展思想，以习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容为根本，坚定全心全意为人民服务的决心，服务好乘客。

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识"、坚定“四个自信"、做到“两个维护"，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

结合本次专题组织生活会要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下：

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话总揽全局、高瞻远瞩，气势恢宏、激荡人心，通篇闪耀着马克思主义真理的光芒，是指引我们党团结带领全国各族人民全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的纲领性文献。要把认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务，迅速兴起学习贯彻的热潮，确保学深悟透，把握精神实质，切实把思想和认识统一到讲话精神上来。

要始终坚持党的领导，对党绝对忠诚，坚定不移做到“两个维护”；牢记党的根本宗旨，坚持履职为民；激发奋斗精神，勇于担当作为，切实扛起助力现代化建设时代责任；坚持全面从严治党，强化政治责任，进一步提升政协党建质量和水平；坚决响应总书记号召，奋力创先争优，充分发挥党员先锋模范作用，为助力扛起新使命、谱写“强富美高”现代化建设新篇章作出更大贡献。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》紧跟实践发展步伐，聚焦理论热点难点，回应干部群众关切，以问答体的形式全面系统、深入浅出阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，有助于广大党员干部群众更加深入学习领会党的创新理论，更加自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。

该丛书分别从哲学、党的建设、全面从严治党、新发展理念、经济、法治、文化、文艺、乡村振兴、生态文明、历史、外交等12个方面，阐释习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、主题主线、主要观点和核心要义，阐明这一重要思想为发展马克思主义作出的重大原创性贡献，分析这一重要思想所蕴含的马克思主义的立场、观点、方法，努力从总体上把握这一重要思想的理论体系和内在逻辑，呈现其当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理论形态及其伟大意义。

该书把党的创新理论分解为干部群众普遍关心的100个问题，将理论蕴含于生动实践中，将道理蕴含在历史经验中，不少篇章或用历史故事切入，或用历史事件印证，由点及面、深入浅出，具有极强的政治性、思想性和可读性。

《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党史》《中国共产党简史》还没有系统读完，缺乏自律性，思想有些懈怠。今后，需深化理解其重要性，进一步提高思想觉悟。

开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。必须紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，抓住重点关键，深入学思践悟，不断推动党史学习教育走深走实。

对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。

学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量。

在加强党史学习方面存在以干代学的现象，学习的系统性全面性不够宽泛，从而影响学习效果；在工作推进方面，统筹意识不强，不能通盘考虑工作，导致有些工作未按照计划进行。

今后要加强理论学习，强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责。严守纪律规矩，树立党员的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

党史教育心得体会国有企业精选篇二

第一段：引言（200字）。

企业家党史教育对于培养企业家的家国情怀、强化党风廉政建设意识、强化创新精神和增强企业家责任感具有重要意义。在这次党史教育中，我深刻体会到了作为企业家应该具备的思想品质和行为准则，并深刻认识到企业家是党的重要力量和建设中国特色社会主义事业的有力支持者。

第二段：企业家的家国情怀（300字）。

党史教育使我进一步巩固了自己的家国情怀。中国是我们企业家赖以生存和发展的国家，只有对国家的历史和发展有更深刻的认识，才能更好地坚守企业家责任。在学习党的历史过程中，我进一步明确了企业家应当为国家的繁荣作出贡献的使命，更加坚定了自己要为国家发展贡献自己的力量。

第三段：强化党风廉政建设意识（300字）。

党史教育使我深刻认识到党风廉政建设对企业的重要性。党的历史告诉我们，只有树立正确的党风廉政观念，企业才能够健康发展并保持持续竞争优势。在学习过程中，我反思了自己过去在企业发展中可能存在的不合规行为，并下定决心在未来的经营过程中要严守法律法规，树立良好的企业形象。

第四段：强化创新精神（300字）。

党史教育让我深刻认识到创新精神对企业发展的重要性。党的历史告诉我们，只有不断创新才能在竞争中立于不败之地。在学习过程中，我学到了一些成功企业家的创新经验，启发了我的创新思维和创新能力。我将继续探索新的商业模式和市场机遇，努力为企业的可持续发展贡献力量。

第五段：增强企业家责任感（300字）。

党史教育让我深刻认识到作为企业家的责任感。企业家是党的重要力量，我们需要承担起企业家的社会责任，为社会发展做出贡献。在学习过程中，我更加明确了自己的责任和使命。我将积极履行企业的社会责任，关注环境保护和员工福利，努力营造良好社会形象。同时，我也将积极参与党和社会的公益事业，为国家的繁荣和人民的福祉贡献自己的力量。

总结：

通过企业家党史教育的学习，我深刻体会到了作为企业家应该具备的思想品质和行为准则，增强了家国情怀、党风廉政建设意识、创新精神和企业家责任感。这次党史教育为我的企业家成长提供了重要的思想和理论支持，并将成为我未来发展道路上的重要指引。我将继续坚持学习党史教育的精神，不断提升自己的综合素质，为建设中国特色社会主义事业贡献自己的力量。

党史教育心得体会国有企业精选篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照集团公司《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，会前，我认真研读习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，积极参加民主生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析情况报告如下，不足之处，恳请各位同志批评指正。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

用一个伟大精神，诠释了党走过沧桑百年仍是风华正茂“少年”的奥秘；

用九个“以史为鉴，开创未来”，为我党、我国擘画了今后的前进方向；

用一个号召，动员全体党员牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，奋力伟大复兴中国梦。总书记的重要讲话高瞻远瞩、思想深邃，讲话内容感人至深，心潮澎湃，在讲到时代“最强音”时，总书记的讲话频频被掌声和欢呼声打断，使我犹如身临其境一般，感受到中国共产党波澜壮阔地百年历史和其中蕴涵地伟大精神，倍受鼓舞和激励。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

自党史学习教育动员会以来，我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神，贯彻落实党组织的决策部署，按照《公司关于开展党史学习教育实施方案》工作方案，坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习党史。本人积极参加党史学习读书班，集中学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本书籍内容，聆听了市委党校xx、xx教授关于十八大以来党的历史成就以及习近平新时代中国特色社会主义思想系列讲座。通过学习，我系统了解了中国共产党的成长历程，深刻理解了理论创新是中国共产党不断创造辉煌的动力，从中国共产党百年历程中认识了马克思主义为什么“行”。通过学习，我对党的百年辉煌成就、优良传统作风有了深刻地认识，受到了深刻的思想洗礼，更加坚定了知史爱党、知史爱国的决心，更加坚定了听党话、跟党走的信心，更加坚定中华民族伟大复兴前景光明，更加有力量奔向面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标。

三、对照党史学习教育目标要求自查存在的差距和不足情况。

我重点在坚定信念、提高觉悟、增强党性、履职尽责、担当作为五个方面查摆问题，认为自己在以下方面存在不足。

1.学习教育系统性、连贯性还不强。在推进学习时没有做好把握不同时期党史内容之间的整体联系，没有注意区分教育对象层次和需要，存在着“零打碎敲”和“一锅端”的偏向，存在“蜻蜓点水”，点到为止的现象。

2.学习教育与实践运用结合还不够紧。存在着就学习说学习，为记笔记而学习，没有真正把学习和工作紧密的联系、融合在一起，学习和工作时有存在两张皮的现象，学习贯彻百年光辉党史，往深里走、往实处走的具体措施不多。

3.对群众工作关心不够。到基层单位广泛、深入调研员工群众需求还不够经常，群众工作的方式方法还比较传统，对群众的需求理解还不够深刻，群团工作措施与员工的期待还有一定差距，开展的人文关怀等工作与员工的实际需求还有差距。

同时在往分管部门传达要求时，也是同样的标准和要求，导致抓理想信念教育的渗透力、穿透力不够。

5.抓党组织建设的精力还不够。把工作重心和主要精力放在抓完成上级任务，解决具体问题工作上，对党建工作投入精力基本上是挤时间在做，存在着党建工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。

6.偶尔参加党内组织生活还不够积极。因业务工作繁忙，将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”，片面认为只要人到会签到就是参加组织生活了，偶尔不参加也不会影响大局。

四、下一步整改措施。

我对以上自查出的六个问题原因进行归纳分析，给自己定了以下整改提升措施。

1.加强理论学习，坚定理想信念。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神，当前和今后一个时期，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和中国共产党党史，持之以恒学原文、悟原理，制定学习计划，增强理论学习的系统性，做到入心、入脑，真学、真懂，努力提高自己的理论水平和党性修养，坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。

2.对标先进典型，加强自身党性修养。持之以恒学习《论共产党员修养》，深学深思。对标身边的先进模范人物，学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神，学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风，立足本职岗位，从一点一滴做起，保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态，发挥工作经验优势，在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。

3.强化自律标准。持续自觉遵守党章党规党纪，认真对照先辈先进典型事迹，不断加强党性修养和自我改造。经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定，不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。

党史教育心得体会国有企业精选篇四

国有企业是指国务院和地方人民政府分别代表国家履行出资人职责的国有独资企业、国有独资公司和国有资本控股公司，包括中央和地方国有资产监督管理机构等部门监管的本级企业和逐级投资组建的企业。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

一、指导思想开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动**中学教育实现创新发展。

二、主要任务通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。

三、成立工作领导小组为了确保《2020年**中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：

组长：**副组长：**组员：**四、参加对象嘉定区**中学全体党员、师生。

五、时间跨度从现在起覆盖2021年全年。

六、重点内容深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

七、学习材料主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作。

学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。

二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。

开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。

四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。

（二）抓好重要节点开展党史学习教育。

参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党99周年系列主题活动。

二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；

组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。

三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。

四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。

（三）利用丰富资源开展党史学习教育。

加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。

青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。

三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。

四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。

中共**中学支部委员会2021年2月20日**小学开展“党史、国史”教育活动方案一、指导思想为深入贯彻党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神，根据习近平总书记关于加强“党史、国史”教育的重要指示和上级领导的要求，决定在全校青少年中进一步深化“党史、国史”教育活动，现制定如下活动方案：

二、目的意义在全校范围开展“学党史、学国史”活动，帮助学生了解中国近代屈辱史和党的奋斗史，党史、国史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富，是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力．通过开展形式多样的党的历史知识．光荣传统和优良作风英雄模范事迹的教育，从小培养青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗．三、学习内容1、学习中国共产党党史是指中国共产党从1921年7月1日成立以来，党领导全国各族人民进行革命和建设的发展历程和全部历史。

2、学习中国国史先抓中国近代史和中国现代史的学习。中国近代史从第一次鸦片战争(1840年)到新中国成立(1949年)。中国现代史是指1949年10月中华人民共和国成立至今的历史。

3、学习了解我国现在仍处于社会主义初级阶段的基本国情，认识到中华民族的伟大复兴需要靠一代又一代人的艰苦奋斗，主动把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密联系起来，进一步坚定发奋读书、报效祖国的历史责任感。

四、具体措施1、组织青少年开展党史、国史教育读书活动，通过选学党史国史资料、纪念文章、回忆录等，加深对党的历史和中国近现代史的了解。

2、通过组织专题讲座、主题班会、国旗下讲话和讲故事等形式，针对青少年特点，系统深入地进行宣传教育。

3、组织收看建党、建国纪念活动影视节目，观看经典影片等活动，学习革命英烈和革命前辈的事迹，生动具体地进行革命传统教育。

4、组织青少年唱红歌，编演文艺节目，诵读毛泽东等老一辈革命家和国家领导人的诗文，抒发我心向党、党在我心中的挚爱之情。

5、开展党史国史演讲比赛、征文比赛、书画比赛等，利用校园广播站、宣传栏、互联网等，使青少年在活动中受到启迪和教育。

五、组织领导1、成立两史教育领导小组，马清德校长担任组长，李富明为副组长，学校中层和班主任为组员，张新华具体负责实施。

2、精心组织，明确责任。两史教育领导小组密切与各班级的沟通联系，及时掌握活动开展情况，总结交流经验，推动活动扎实开展。

3、建立活动配当，按时活动。及时建立活动配档表，按时进行活动，大力宣传，落实每一项活动。

今年是中国共产党成立100周年，在全党集中开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，对推动全党深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，建设更加强大的马克思主义执政党，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，奋力谱写xx新时代追赶超越新篇章具有十分重大的意义。

深入学习贯彻中央、省、市党史学习教育动员部署会精神，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以高度的政治责任感和历史使命感，把“学党史、悟思想、办实事、开新局”贯穿党史学习教育始终，谱好“理论、党性、作风、服务”四个篇章，夯实思想根基、筑牢信仰之基、保持风清气正、多办利民之事，始终用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，激励全委上下疑心聚力、开拓创新、真抓实干，以昂扬姿态奋力开启新时代xx工作高质量发展新篇章。

1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。我们党的百年，是艰苦卓绝攻坚克难的一百年。党领导人民历经千难万险，战胜各种考验，实现了民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福，书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。通过学习，深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择。深刻认识陕西在党的历史上的重要地位，深切感知xx在党的领导下发生的翻天覆地变化，切实增强听党话跟党走的自觉性坚定性。

2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。我们党的一百年，是创造辉煌开创未来的一百年。党领导人民推翻了“三座大山”，建立了新中国，建立了社会主义制度，开辟了中国特色社会主义道路，即将完成全面建成小康社会的千年夙愿，创造了经济快速发展和社会长期稳定奇迹。通过学习，铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业做出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。

3.深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年。我们党始终保持同人民群众的血肉联系，与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。通过学习，始终牢记江山就是人民，人民就是江山，牢记为了谁、依靠谁、我是谁，牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、践行群众路线，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

4.系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。我们党的一百年，是不断推进马克思主义中国化的一百年。我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义发展新境界，为新时代新征程提供了科学指引。习近平总书记记来陕考察重要讲话，从党和国家全局与战略的高度，为陕西新时代追赶超越指明了前进方向、提供了根本遵循，更为xx今后发展指明了方向。通过学习，深刻认识马克思主义是我们立党立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。

5.学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。我们党的一百年，是不断构筑彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系的一百年。我们党在应对各种困难挑战中锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质，锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神，成为党和人民事业开拓前进的不竭动力，通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，在伟大斗争中不断书写中国共产党人新的精神史诗。

6.深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。我们党的一百年，是不断总结经验提高应对风险挑战能力水平的一百年，我们党一步步走过来，不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，积累了弥足珍贵的历史经验。通过学习，充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训，认清形势，把握规律，抓住机遇，应对挑战，为实现第二个百年奋斗目标接续奋斗。

（一）参加对象参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。

（二）时间安排按照“规定动作不走样、自选动作创亮点”原则，结合发改工作实际，深入开展党史学习教育，分层分类开展形式多样的专题活动。分两个阶段进行：

第一阶段：从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会。以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

第二阶段:从庆祝大会到总结大会。重点学习习近平总书记记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

（一）理论篇：开展“学史明理，夯实思想根基”专题学习活动。

活动要求：做到学史明理。通过学习教育，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高思想理论水平。

1.开展专题学习。党史学习教育要注重融入日常、抓在经常。通过认真自学、专题研讨、干部带头等形式，分专题开展学习研讨，针对领导干部和普通党员的不同特点要求，确定学习重点，抓好集中学习和个人自学。持续抓好习近平总书记记重要著作学习，学好用好习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》、《话说延安精神》等重要参考材料。

2.举办“品读红色经典，共庆百年华诞”主题读书会。各党（总）支部要定期举办党史读书会，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。党员干部要紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，研读党史文章，讲述红色故事、分享心得感悟。

3.开展“党在我心中”主题庆祝活动。以“党在我心中”为主题广泛开展演讲、征文、书信、朗读、合唱、展演、展览等庆祝活动，强烈抒发党员干部爱党爱国爱社会主义之情，热情讴歌党团结带领各族人民顽强拼搏、艰苦奋斗，励精图治、开拓创新的光辉形象，充分展现党员干部坚定理想信念、坚守初心使命的时代风貌和永远跟党走的信心决心。

4.开展“百日手抄党史”活动。组织全体干部每天抄写党史学习内容不少于100字，坚持记写100天，到“七·一”纪念建党100周年时，每一名干部都能用自己的党史“手抄本”向党的生日献礼。机关党委将对党员手抄作品进行评选，并将优秀作品通过展板、电子屏、微信群等形式集中展示。

5.组织开展党史知识答题竞赛。通过开展党史专题测试、知识竞赛，进一步检验党史学习教育成效，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”等线上学xxx台定期推送的相关答题活动。

（二）党性篇：开展“学史增信，筑牢信仰之基”专题教育活动。

活动要求：做到学史增信。通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定力，筑牢信仰之基，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

6.组织阵地教育。各党（总）支部要充分利用省内及xx第一个党支部旧址、八路军东渡黄河出师抗日纪念园以及延安、照金等丰富的红色资源，开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史，传承中国共产党的精神谱系，赓续共产党人的精神血脉。

7.重温入党誓词。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。

8.讲专题党课。在“七一”前后，分管领导到所在支部或分管领域讲专题党课，各党支部书记要结合工作实际讲专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

（三）作风篇：开展“学史崇德，保持风清气正”专题实践活动。

活动要求：做到学史崇德。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。9.专题组织生活会。召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。10.持续开展作风整顿活动。要把干部队伍作风整顿与开展党史学习教育有机结合，叩问初心，以史为鉴，将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为改进作风、狠抓落实的实际行动，进一步坚定全体干部的政治信仰，以政治忠诚带动纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强。

（四）服务篇：开展“学史力行，多办利民之事”专题赛拼活动。

活动要求：做到学史力行。通过学习教育，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践履知行合一，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，攻坚克难、开拓进取，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

11.开展“我为群众办实事”实践活动。要把学习教育的成效体现到为群众办实事解难题上，把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容贯穿始终。以“大走访、大调研、大落地、促发展”为主题，畅通民意信访渠道，倾听群众需求，结合发改工作实际，紧抓持续优化营商环境、推进民生项目建设、做好价格监测、推动乡村振兴、加强文明建设等重要工作，组织开展“我为群众办实事”实践活动，深入企业、基层，面对面开展党史宣传教育和政策咨询服务，切实增强企业和群众的获得感、满意度。

12.开展“我是党员我带头”活动。组织党员干部亮明身份、带头承诺，做好表率、带头践诺，充分发挥党员干部的先锋模范作用。活动结束后，结合党员学习情况、工作表现，对党员承诺践诺情况进行评议。要注重挖掘和培育先进，树立典型，评出一批“优秀共产党员”进行公开表彰，营造比学赶超的良好氛围。

13.开展“在破题中解题”主题调研活动。围绕年度中心工作，以问题为导向进行主题调研，梳理分析工作推进过程中的难点堵点，逐一研究破解对策，形成理论成果，领导干部至少撰写一篇高质量调研报告。

（一）加强领导，精心组织。各党（总）支部要坚持把党史学习教育作为党的政治生活中的一件大事，做到高标准起步、高强度推进、高质量落实。党支部书记要承担起主体责任，亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。

（二）明确主题，突出重点。要把党史学习教育与学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与我委正在开展的各项中心工作结合起来，切实做到以学促行、以行促效。

（三）把握节奏，扎实推进。注重把握节奏，抓住重要事件节点，分阶段、分步骤逐一推进。使学习教育既突出重点又全面活跃，既生动活泼又扎实深入，不断掀起学习教育的新高潮。

（四）及时总结，注重宣传。在有效开展党史学习教育基础上，认真总结好的经验和做法，挖掘亮点、特点，注重总结推广，营造良好的党史学习教育氛围。

按照市委统一部署，经县委研究决定，从2020年开始在全县开展作风建设三年提升计划。具体内容如下：

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央、省委、市委持之以恒抓好作风建设的有关要求，持续深入纠“四风”改作风，着力解决庸、懒、散、浮、拖等作风顽疾，完善各项制度，形成作风建设长效机制，促进全县党员干部宗旨意识进一步增强、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切。

二、目标任务。

全县作风建设提升计划分三年实施。2020年为启动年，主要从反面惩处入手，重点查处一批不担当、不作为、假作为、乱作为的典型，确保作风建设问题得到有效遏制;2021年为深化年，持续向能力提升拓展，重点通过思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，着力提升党员干部与新时代高质量发展要求相适应的综合素质和能力水平;2022年为巩固年，努力朝整体提升迈进，重点对经过实践检验、行之有效、群众认可的经验和做法，认真总结提炼，上升为制度规范。

三、工作重点。

(一)解决好政治纪律意识弱化的问题。重点解决党员干部把自己混同于普通群众，理想信念滑坡，党性不纯;政治纪律、政治规矩意识淡化，存在好人主义，不敢批评人;基层党组织软弱涣散，党员教育监管缺失等问题。

(二)解决好工作纪律松懈的问题。重点解决干部不按时上下班、执行请销假制度、坐班制度不严格等问题。从领导干部做起，要严格遵守工作纪律，不允许上班串岗、聊天、玩游戏;因事外出要按规定请假，按时参加集体活动。

(三)解决好执行力不强的问题。重点解决党员干部工作执行力不强，工作拖拉节奏慢等问题。进一步强化责任意识，提升工作能力，把尽职尽责、敢于担当作为一切工作的基本要求，推动各项工作高效落实。

(四)解决好作风漂浮问题。重点解决党员干部工作不深入、面对任务畏难发愁、逃避责任的问题;解决部分干部抓工作重部署、轻落实，满足于一般性的要求和布置，摆架子讲条件，不把主要精力用在抓工作落实上的问题，着力增强实干意识、服务意识。

(五)解决好服务质量不高的问题。重点解决党员干部对待群众办事服务态度不热情、用语不文明等问题。接待群众态度要热情、有耐心，用语要文明。在责任问题上，实行首问责任制和责任追究制;在办理时间上，实行限时办结制。

(六)解决好廉洁从政的问题。严格落实廉洁从政有关规定，严禁乱收费、乱指派、乱集资，杜绝吃、拿、卡、要和以权谋私等行为，营造风清气正的良好政治生态。

四、主要措施。

(一)着力抓好“学”，强化思想认识。

1.开展干部培训。将习近平总书记关于全面从严治党、作风建设等方面重要论述列为党员干部学习培训的必修课，纳入党委中心组、机关集中学习、支部主题党日活动中，及时组织开展好机关干部和乡(镇、街道)干部专题学习培训。

2.开展典型宣传。加大任劳任怨、埋头苦干、实绩突出的正面典型宣传，及时传达学习市委有关会议精神和省、市、县纪委关于不担当、不作为、假作为、乱作为典型案例违纪违规情况处理的通报，用身边的事教育身边的人。

3.开展作风提升大讨论。组织开展“假如我是县委书记”大讨论，围绕抓好工作落实、加强作风建设谈认识、谈体会、提建议，在全县上下形成攻坚克难、奋发进取、敢闯新路的新风正气。

(二)着力抓好“查”，强化问题剖析。

1.聚焦主题“深”查。每个党员干部结合工作和自身实际，认真对照“有激情、在状态、敢担当、出成效”要求，自查自问“是否有激情、是否在状态、是否敢担当、是否出成效”，进行深刻的对照检查和自我剖析。

2.多管齐下“广”查。通过召开座谈会、上门走访、公开投诉电话、设置举报箱等多种途径，广泛征集群众的意见建议。

3.建立台账“实”查。对收集和查摆的问题进行归类整理，列出需要整改的问题清单，建立问题台账，明确整改措施、时限、责任人。

(三)着力抓好“做”，强化工作落实。

1.在落实重点工作、重点项目上提速。突出县委中心工作，强化责任抓落实。建立工作台账制度，实行“建账管理”模式，即年初立账、季度报账、半年核账、年终清账。

2.在规范基层党建上提质。规范基层组织建设，认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，强化党员组织观念;开展基层党组织书记抓基层党建工作述职评议和乡(镇、街道)副职干部测评活动，对评议排名后1位的支部书记和后2位的副职干部进行戒勉谈话;对连续两年排名后1位的支部书记和后2位的副职干部，县纪委介入调查;对连续三年排名后1位的支部书记和后2位的副职干部，予以免职。

3.在服务群众上提效。突出效能建设，以“群众满意”为目标，在服务群众过程中做到“六办”：对群众亟待解决的问题，要高效便捷“马上办”;对推进重点项目、重点工作中需要现县协调解决的问题，要深入一线“上门办”;对一些热点难点问题，要迎难而上“主动办”;对一时难以解决的重大问题，要创造条件“逐步办”;对因职能交叉需要上级部门或多部门联合解决的问题，要加强沟通“协调办”;对涉及面广、政策性强的普遍性问题，要合理透明“公开办”。

(四)着力抓好“改”，强化整改落实。

1.精准整改。强化问题导向，瞄准问题靶心，做到有的放矢，靶向施策。对照问题台账，以“钉钉子”精神一件一件抓整改落实。每个乡(镇、街道)解决一两件群众关心关注的突出问题，以实实在在的成效取信于民。

2.狠抓落实。坚持全县上下一盘棋、一条心、一股劲，对县委的各项决策部署，第一时间研究制定贯彻落实措施，确保迅速贯彻落实到位。对重点工作和疑难问题，不回避、不推诿、不敷衍。坚持各项工作有部署、有检查、有评估、有奖惩，切实提升工作成效。

(五)着力抓好“建”，强化常抓不懈。

1.建立责任机制。坚持分级负责，逐级明确第一责任人;坚持分口负责，明确领导班子成员对分管范围内工作负直接领导责任;坚持分项负责，将任务逐项分解落实到分管领导、责任科室和责任人，形成作风建设无缝隙责任链条。强化问责追究，对作风建设不重视、落实作风建设任务不力、发生重大影响典型案件的，依规依纪从严查处。

2.建立一线工作推进机制。大力推行一线工作法和现县一线协调推进机制，对重大项目、重点工作推进过程中遇到的问题，直接到基层、到企业、到项目现县办公，点对点、面对面帮助解决实际问题，做到情况在一线掌握、决策在一线形成、工作在一线推进、措施在一线落实、问题在一线解决、成效在一线检验。

3.建立诉求处理机制。创新优化处理流程，严格执行统一受理、分流交办、调查办理、督导回访、监督考评的群众举报、上报办理机制;实行网格化管理，及时就地化解各类矛盾，畅通民意表达渠道，提升信访事项的及时受理率、按期办结率和群众满意度。

(六)着力抓好“评”，深化结果运用。

1.健全检查监督机制。加强群众监督，拓宽群众来信来访、网络举报平台，对发现的作风建设方面的问题及时开展调查处理。对县委重大决策部署、重点项目推进、重要政策落实等开展专项督查，紧盯重点人、重点事和重点问题，组织开展检查暗访工作，及时发现和查处作风建设突出问题。

2.健全考核评价机制。坚持群众满意标准，围绕落实县委确定的目标任务，建立健全目标管理考核体系。建立评价评估机制，在重点工作推进过程中，对作风建设情况进行综合评价，考核结果作为衡量工作情况的主要依据。

3.健全干部激励机制。坚持政治上关注，制定落实正向激励的具体措施，把实干、有为者选出来、用起来。坚持生活上关心，经常开展谈心谈话，力所能及帮助干部解决实际问题。坚持精神上鼓舞，对实绩突出者，大张旗鼓地进行宣传表扬，营造崇尚实干的浓厚氛围。坚持制度上保障，完善容错纠错尽职免责办法，严厉打击诬告陷害信访举报行为，旗帜鲜明地为担当者担当，为负责者负责。

五、保障措施。

(一)加强领导，严格落实责任。成立县作风建设三年提升计划工作领导小组，在县委的领导下，领导小组全面负起责任，定期研究，持续督导，强力推进。领导小组成员要明确分工、协调联动，形成合力。领导小组办公室负责具体协调督导，集中精力抓好组织实施的各项工作。

(二)分类实施，注重活动质量。各乡(镇、街道)要结合实际抓好组织实施，突出“规定动作”，细化具体任务、推进措施和活动时限，力促作风建设效果最大化。

(三)广泛宣传，营造良好氛围。要采取多种形式，大力宣传亮点工作、典型经验和先进事迹，使党员干部学有榜样、赶有方向，营造人人讲效能、处处抓作风的浓厚氛围。

(四)强化督查，确保取得实效。对作风建设提升活动开展情况进行不定期督查，县纪委对作风问题线索要优先处置，快查快结。对工作不实、活动开展流于形式、作风问题整改落实不力的，严肃追责并通报。

附件：1、xx县作风建设三年提升计划工作领导小组组成人员名单。

2、作风建设重点任务清单。

附件1。

xx县作风建设三年提升计划工作领导小组。

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xx。

领导小组下设办公室，办公室设在县纪检办公室，由xx同志兼任办公室主任，负责办公室日常工作。

附件2。

作风建设重点任务清单。

重点聚焦整治不担当、不作为、假作为、乱作为等八个方面突出问题：

1.聚焦“不忘初心、牢记使命”主题教育问题清单整改落实情况。对主题教育期间所列问题清单进行“销号”管理，逐一验收、逐一销号，重点整治虚假整改、表面整改、敷衍整改问题。

2.聚焦享乐主义、奢靡之风纠治情况。重点整治违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、违规操办婚丧喜庆、违规发放津补贴或福利、公款旅游，利用空白公函吃喝、不吃公款吃老板、私车公养等隐形变异问题。

3.聚焦中央为基层减负要求落实情况。重点整治调查研究走马观花、蜻蜓点水的问题;搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”的问题;层层重复开会，用会议落实会议的问题;起草文件照抄照搬照转，以文件落实文件的问题;不重实效重包装，搞材料美化、填表造册、数字造假的问题。

4.聚焦中央关于打赢三大攻坚战部署落实情况。重点整治在脱贫攻坚中主体责任和监管责任落实不力，贪污侵占、吃拿卡要、优亲厚友，搞数字脱贫、虚假脱贫等问题;在污染防治中表面整改、虚假整改等问题;在防范化解重大风险中不作为、假作为、乱作为等问题。

5.聚焦美丽乡村建设。重点整治美丽乡村建设和村庄集并工作中搞劳民伤财、大拆大建、景观亮化工程过度化等问题;非法侵占农村“三资”、蓄意干扰垄断破坏农村工程项目建设招投标等违纪违法问题。

6.聚焦优化营商环境工作。重点整治招商引资项目投资及统计数据造假，项目落地“重承诺轻兑现”、配套服务滞后的问题。向企业乱收费、乱罚款、乱摊派;利用职权吃拿卡要、索贿受贿违规占用企业财物，与企业人员搞权钱交易、利益输送等问题。

7.聚焦惠民惠农政策落实情况。重点整治推动居民用水用电用气、农村“厕所革命”、教育、医疗、食品药品安全等各项惠民惠农政策不力、落实不到位等问题。

8.聚焦社会治理体系建设。重点整治新冠肺炎疫情防控及复工复产中不担当、不作为、不负责问题;扫黑除恶专项斗争失职渎职、充当黑恶势力“保护伞”问题;基层党组织软弱涣散等问题。

落实责任，健全体制，完善机制，增强组织活力。评估是手段，建设是关键，发展是目标。以下是博通为您推荐自治区党委开展党史学习教育工作汇报。

3月29日习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时、十分必要。”在新的历史条件下，党史部门和党史工作者要切实发挥好党史以史鉴今、资政育人的职能，切实用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人。

自中央决定开展党史学习教育以来，我市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

科学统筹谋划确保各项工作落到实处。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

提高政治站位强化责任担当。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

严格对标对表推动学习教育深入开展。

坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。

全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

党史教育心得体会国有企业精选篇五

党史教育是指在学习和传承党的历史和光辉业绩的基础上，凝聚爱国主义、革命精神和中华民族伟大精神的一项教育活动。作为一名国有企业工作者，近年来参加了多次关于党史教育的培训和学习活动，深刻认识到了党的历史的伟大意义，对于如何把握党的历史精髓，积极推进企业改革，推动企业健康发展有了更加深刻的认识和思考。

第二段：回顾历史。

七十年的党史展现了中国共产党自成立至今艰辛卓绝的道路，既有坎坷荆棘，也有辉煌历程，企业发展也历经了层层困境和经营不振的夺命岁月，我们深知企业的发展与否与时代发展息息相关。党史告诉我们，革命先烈为民族独立和人民幸福付出了巨大牺牲，反复斗争是历史发展的必然规律，任何时候都不能松懈，反而要顽强奋斗，艰苦创业，始终“不忘初心，牢记使命”。在市场经济条件下，国有企业必须具备不断推进改革、释放闲置资源、加强技术创新、优化经营模式等能力。

第三段：理解初心。

国有企业的初心是为了发展壮大服务人民和社会，为实现中华民族伟大复兴贡献企业力量，这是所有国有企业的使命和责任所在，共产党人的初心也是如此。党史告诉我们，人民是历史的创造者，而党无疑是人民利益的代表。无论国有企业在市场经济中面临怎样的困境，传承初心始终是我们发展的方向。因此，企业必须始终把保持自身风格、传承国企优秀文化作为重要的发展和成长的依据，始终坚持发扬党的优良传统和作风，始终用人民群众的眼光来看待企业的发展。

第四段：开创未来。

新时代要求国有企业敢于担当、勇于创新，注重生态环境建设和社会责任，以及不断拓展市场空间与提升行业竞争力。国有企业应该深入推进供给侧结构性改革和创新驱动发展，不断提升自身核心竞争力和高质量发展水平，把握时代机遇，把企业打造成为服务全球市场的现代化综合国有企业。而如何实现这一目标，关键在于解放思想，勇于开拓，大胆创新，拥抱变化，提高调整市场变化的敏感性，迎接挑战，不断实现自我升华和更新换代。

第五段：总结。

党史教育让我们深刻认识到：用党的思想引领国有企业，迎接挑战，实现创新，提升核心竞争力，成为高质量发展的重要目标。传承党的优良传统和精神，将是我们实现企业跨越发展的重要基础。我们要怀着一颗关注市场发展，紧抓机遇，敢于担当，勇于突破，突破国有企业发展与中共瞻前顾后的历史法规束缚，台前杀出一条通向成功的路径，着力展现更加强大和牢固的企业力，为实现中国梦而奋斗。

党史教育心得体会国有企业精选篇六

近年来，国有企业教育整顿活动得到了充分重视和广泛推广。作为企业的重要组成部分，教育整顿活动在加强企业管理和提高员工素质方面起着重要作用。本文将从学习、思考、执行、反思和总结这五个方面来探讨我对国有企业教育整顿的体会和心得。

第二段：学习。

教育整顿是一个“学习”的过程。在教育整顿中，我们要学会认识和分析问题、了解和掌握企业的制度和规章、识别和发现自身及他人的不足等。这些知识和技能是提高员工素质和能力的基础，是协助企业发展和提高绩效的前提。在学习过程中，我们还需要注重理论和实际相结合，不仅要了解理论知识，还要能够将其运用到实际工作中去，让自己的学习更具有现实意义。

第三段：思考。

教育整顿是一个“思考”的过程。在教育整顿中，我们需要反思自己在工作中的表现，查找自身的不足和问题所在。同时，我们还需要思考企业的发展方向和自己在其中所扮演的角色等。只有通过深入思考，我们才能更好地理解企业的需求和规划，更加清晰地认识自己的定位和目标，从而更好地为企业服务。

第四段：执行。

教育整顿是一个“执行”的过程。在教育整顿中，我们需要积极地执行企业的制度和规章，全面地配合工作组的工作，落实任务分工，积极解决工作中的困难和问题。在执行过程中，我们还需要注重效果，要求自己将执行结果与制定的计划进行比较，发现并纠正工作中的不足之处。

第五段：反思和总结。

教育整顿是一个“反思和总结”的过程。在教育整顿结束后，我们需要对整个过程进行全面的反思和总结，对问题进行归纳和总结，发现其中存在的不足，并提出改进和完善的方案。同时，在总结的过程中，我们还应该注重学习和交流，借鉴他人的经验和教训，使自己的总结更加丰富和有效。

结尾：

通过对国有企业教育整顿的学习、思考、执行、反思和总结，我深刻认识到教育整顿对于提高企业管理水平，增强员工素质和能力，促进企业快速发展的重要意义。同时，我也更加清晰地认识到自己的不足和需要改进的方面。在今后的工作中，我将认真贯彻教育整顿所提出的要求和建议，做好工作中的每一个环节，为企业的发展和进步做出更加积极有效的贡献。

党史教育心得体会国有企业精选篇七

自2018年起，国有企业教育整顿开始全面开展。此举是为了进一步推进国有企业深化改革，提高企业的核心竞争力。通过教育整顿，可以促进企业管理水平的提高，加强员工素质建设，推进企业文化建设。这对于我国经济发展和企业发展都具有非常重要的意义。

在整个教育整顿的过程中，我深刻地认识到了公司的办事效率与工作质量与教育的水平息息相关。教育整顿加强了我们的员工培训和职业规划，促进了企业管理模式和技术水平的提高。在加强团队协作和优化工作流程的过程中，我们发现团队的合作和信任关系得到了加强。

通过教育整顿，企业员工福利待遇得到了明显的提高，这有助于增强员工的归属感和荣誉感。另外，教育整顿还促进了企业文化的传承和发扬。不过，目前还存在一些问题，包括员工对教育整顿的接受度不高，在整顿的过程中出现了一定的阻力。

要想有效推进教育整顿，需要从多个层面入手，包括加强培训、提高员工待遇、促进企业文化建设等。在整顿的过程中，需要注重员工的意见收集和反馈，全面了解员工的需求和意愿，适当调整整顿措施，增强员工的参与感和归属感。

第五段：结语。

国有企业教育整顿是我们企业改革和发展的重要举措，对于提高企业的管理能力和核心竞争力具有非常重要的意义。我们需要通过加强培训、提高员工待遇、促进企业文化建设等手段，有效推进教育整顿，以达到优化企业组织和提高经济效益的目的。

党史教育心得体会国有企业精选篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照本次组织生活会要求，结合近期学习感受和工作实际，我认真查摆自身问题、剖析问题原因，并制定整改措施，现将具体情况汇报如下：

一、个人体会收获及存在的问题。

通过收听收看七一庆祝大会、参加支部集中学习研讨、列席公司纪委会议学习研讨以及个人自学，我对习近平总书记“七一”重要讲话进行了反复学习，主要有以下三点心得体会：一是为党取得伟大事业感到自豪。一百年来，我们党团结带领中国人民取得了四个伟大成就，实现了第一个百年奋斗目标。这是中国共产党的伟大光荣，也是每一名共产党员的伟大光荣，作为共产党员，我深感自豪。二是始终坚持一切为了人民、一切依靠人民。我们党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心使命，并为之不懈奋斗。人民就是江山，江山就是人民，我们党始终把人民放在心中最高位置，抗击疫情以及今年的抗洪救灾就是生动的体现。三是为党的事业奋斗终身。面对工作的挑战，我要始终牢记习近平总书记的伟大号召，积极发扬伟大建党精神，认真落实“九个必须”的要求，脚踏实地做好本职工作，努力为党和人民争取更大光荣。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材方面的感悟和收获。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材，主要有以下三点感悟和收获：一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识更加深刻。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”，是系统科学的理论体系，必须花大力气、下大功夫去学习领会。二是对党的百年历史的认识更加深刻。对四个阶段党的历史有了比较系统全面的了解，深感党取得伟大成就的不易，深刻感受到建党精神的丰富内涵，对党更加忠诚。三是对未来发展的认识更加深刻。党的初心使命贯穿党的整个发展历程，也必将是未来的奋斗目标，我们要从党的历史中汲取前进的智慧和力量，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为xx单位事业发展做出自己的贡献。

（三）坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在差距和不足。

1.在坚定理想信念方面。

对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统、不够深入，在学深悟透做实方面存在较大差距。比如：对“八个明确”“十四个坚持”的理论背景和深刻内涵掌握还不够，不能很好地运用于指导具体实践、推动本职工作。

2.在增强历史自觉方面。

虽然对党史学习教育指定教材进行了学习，但参加集中学习多、个人自学偏少，对党的历史掌握不够系统，对党的宝贵经验学习还不够深入，学习视野还不够开阔，在学史明理、学习增信方面还存在差距。

3.在弘扬优良传统方面。

首先，对党的优良传统的认识还不够全面，对其形成的时代背景和发展演变还不够了解。其次，在具体工作实践中落实还不到到位。比如：在日常工作中，担当精神还不够，在遇到困难的时候，仍存在一定畏难情绪。

4.在加强党性锤炼方面。

没有做到时刻紧绷加强党性锤炼这根弦，“自重、自省、自警、自励”坚持还不够，有时会有歇歇脚、放松一下的懈怠情绪，导致工作标准降低，出现一些错别字等低级错误。

（四）发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责方面做的怎么样。

在日常工作中，我能够做到对党忠诚，积极工作，能够较好地完成本职岗位工作以及领导交办的工作。但对照本人承诺事项，仍存在一些差距：一是专业能力提升还不够快，尤其纪检工作需要相关理论和履职能力仍有较大欠缺。二是工作质量还不够高，一些低级错误仍有发生。

二、产生问题的原因剖析。

（一）理论武装还不够。对于党的创新理论和党的历史，心里虽然十分重视，也积极参加集中学习，但个人自学比较欠缺，对理论和党史学习断断续续，不够全面系统，而且理解不够深刻，在学用结合、学以致用方面存在较大差距。

（二）党性锤炼还不够。没有做到时刻加强党性锤炼，对党的优良传统和优良作风继承不够、弘扬不够，不能时刻以合格党员的标准要求自己，有时会因为工作较多而存在一定的懈怠情绪，不能做到一以贯之。

（三）责任担当还不够。对标党的历史中涌现的英雄人物、当代中国的先进人物以及xxx、xxx等某单位或者公司先进人物，责任担当意识还不够强，在日常工作中，工作要求还不够高，偶尔还有得过且过的心理。

三、努力方向和整改措施。

（一）持续强化理论武装。以党史学习教育指定教材为重点，积极参加集体学习，认真做好个人自学，继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年历史，要在学深悟透做实上下功夫，在系统学习、深刻理解的基础上，从党的百年历史中汲取前进的智慧和理论，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）持续提高履职能力。在注重加强党性锤炼的同时，积极向领导学习、向同事学习、向课本学习，不断提升岗位履职能力。同时，在具体工作中，坚决做到不懂就问、不会就学，踏踏实实做好每一件工作。

（三）持续强化责任担当。要积极弘扬党的优良传统和作风，进一步强化责任担当，进一步弘扬伟大“建党精神”，以更高的标准严格要求自己，认认真真做好每一项工作，同时经常性总结工作经验，以便更好地提升工作质量。

党史教育心得体会国有企业精选篇九

近日，我参加了一次关于“企业家党史教育”的培训，深受启发和感悟。通过这次培训，我更加深刻地认识到了企业家与党史教育之间的紧密联系，增强了自己的思想自觉和行动自觉。在此，我将分享一些心得体会，以期更好地传承和发扬党的光荣传统，同时也希望能对广大企业家同仁有所启发。

第一段：党史教育是思想的洗礼和正能量的注入。

在党史教育中，我们深入了解到中国共产党的光辉历程以及中国特色社会主义的伟大成就，深刻认识到中国共产党是领导中国人民创造了未来的伟大领导核心。这些思想的洗礼和正能量的注入，使我对党的光荣传统和思想路线有了更加正确认识，树立了忠诚和信仰，坚定了为实现中国梦而奋斗的信心和决心。

第二段：党史教育是激发企业家精神和创新精神的源泉。

企业家是改革开放和现代化建设的中坚力量。在党史教育中，我们深刻领悟到，中国共产党重视培养企业家精神，并通过一系列政策和举措鼓励企业家们大胆创新、勇攀高峰。这种倾向和引导，激发了企业家们的潜能和激情，推动了中国经济的快速发展。在我个人来说，这次培训为我提供了一个宽广的视野，激发了我的创新精神和实践意识，为我更好地履行企业家的责任和使命提供了坚实支撑。

第三段：党史教育是提升企业家道德素质和社会责任感的力量。

党的光荣传统是中国特色社会主义的重要思想基础和政治灵魂，党史教育使我深刻认识到作为企业家的我，必须自觉践行社会主义核心价值观，树立正确的人生观、世界观和价值观。我要做到重视道德和法律，强化职业道德和企业伦理，树立良好的企业形象，推动企业持续健康发展。同时，我也感悟到企业家不仅是经济利益的追求者，更要积极履行社会责任，主动参与扶贫济困、教育事业和环保等社会公益活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

第四段：党史教育是塑造企业家领导风格和团队建设的动力。

党史教育告诉我们，党的成功和伟大不仅仅是因为党员个体的力量，更是因为集体的力量。作为企业家，我们也需要懂得团结和合作，善于发挥集体智慧和团队精神，形成良好的企业家领导风格和团队协作机制。我学到了要善于沟通和协调，融洽管理与员工之间的关系，以及团队成员之间的合作和互助。只有这样，我们才能够更好地团结、带领和激励员工，实现企业发展的更高目标。

第五段：党史教育是弘扬红色文化和传统优秀企业家精神的力量。

党史教育不仅在于回顾历史，在于更好地传承和弘扬党的光荣传统，继承和发扬传统的企业家精神。这些精神既包括为民族和人民利益不惜一切牺牲的爱国主义情怀，也包括追求卓越和创新的职业精神。作为当代企业家，我们要始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢记党的光荣传统和先辈们的艰苦创业精神，推动企业的健康发展，并为实现伟大中国梦而奋斗终身。

综上所述，企业家党史教育是一次精神的盛宴，也是一次行动的启示。通过党史教育的学习和体悟，我不仅更加坚定了为实现中国梦而奋斗的信念，也更加明确了要肩负起社会责任，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。我相信，通过不懈的奋斗和努力，我们一定能够在企业发展和社会进步中书写属于我们自己的辉煌篇章。

党史教育心得体会国有企业精选篇十

是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。从党的历史中汲取营养和智慧，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述开展党史学习教育的重大意义，系统回答了“为什么学、学什么、如何学”的重大问题，强调要学党史、悟思想、办实事、开新局，为在全党开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。

以史为鉴，以史为师。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党的百年历史是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的，学习党史就是为了不忘来时的路，更好地走向未来。要深刻认识开展党史学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，严格按照党史学习教育的目标要求、学习内容、工作安排，牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局“四个着力点”，高标准高质量推动党史学习教育走深走实。

要打牢“学党史”这个基础。坚持把开展党史学习教育作为传承红色基因的“营养剂”，注意用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。要区分层次、区分对象，不断增强教育的针对性和实效性，深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，引导广大党员干部以史为镜、以史明智，进一步激发接力追梦的信心和动力，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中，切实提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正把学习成果转化为加强修养、做好工作的智慧和行动。

要突出“悟思想”这个关键。坚持把开展党史学习教育作为强化党性锻炼的“磨刀石”，切实从党的百年历程中感受党的英明和伟大，感受百年追梦的赤诚之心，提升在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀，引导广大党员干部进一步拧紧思想“总开关”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，在各种风险和困难考验面前不畏惧不退缩，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。

要抓住“办实事”这个核心。坚持把开展党史学习教育作为深化宗旨意识的“检验尺”，认真践行以人民为中心的发展思想，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，问需于民、问计于民，引导广大党员干部多做雪中送炭的实事，多办纾难解困的好事，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，解决好群众最困难最忧虑最急迫的实际问题，真正把初心落在行动上、把使命担在肩膀上，使我们党永远拥有不竭的力量源泉。

要强化“开新局”这个重点。坚持把开展党史学习教育作为激励担当实干的“动力源”，引导广大党员干部大力弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，坚决顶起自己该顶的那片天，担当有为、负重前行，只争朝夕地干、披星戴月地干，绵绵用力绘蓝图、久久为功筑梦想，确保“十四五”开好局、起好步，以不用扬鞭自奋蹄的牛劲牛力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点，中国共产党即将迎来百年华诞，在这个重大的历史时刻，我们又开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。面对复杂严峻的形势和艰巨繁重的任务，我们需要学习党的历史，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断增强斗争精神、提高斗争本领，以更加昂扬奋进的姿态书写新的伟大成绩。所以，党史学习教育要坚决克形式主义、官僚主义，只有学深学懂学透，才能从党史中总结经验、汲取力量、奋进向前。

开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是全党上下当前必须完成的首要政治任务，不仅要保质保量，而且要学有所思、学有所悟、学有所得，这就要求广大党员、干部必须克服形式主义、官僚主义，沉下心来认真学，结合岗位深入学，以民为本实践学，既要在学习中用党的理论武装头脑，也要把学习成效转化为工作动力和成效，切实防止出现学习和工作“两张皮”的现象。

要带着感情学，发扬革命精神、弘扬革命传统；

要带着责任学，胸怀“两个大局”，坚定信心决心。要注意为基层减负，精简会议、报表、总结等材料，探索运用互联网平台开展学习讨论，坚决查处学习中的形式主义、官僚主义行为。

百年历史浩浩汤汤，伟大征程催人奋进。只有学深学懂学透，才能用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

近日，中央“不忘、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守、担使命的思想和行动自觉。知史爱党、知史爱国，才能不忘、牢记使命。党员干部要从学习党史、新中国史中弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，从历史源头上追寻我们党的使命，更好推动主题教育深入开展。

古语讲“以史为镜、可以知兴替”。历史是最好的教科书，是最好的营养剂。从1921年到2020年的98年，是我们党艰苦卓绝、风雨兼程的奋斗史，从1949年到2020年的70载，是我们新中国昂扬向上、阔步前进的发展史。几十年来，中国共产党人始终把“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”作为和使命，矢志不渝、拼搏奋斗，创造了灿烂业绩、造就了伟大辉煌，新时期下，学好党史国史，更显得尤为重要。

学党史国史，做到对党忠诚。从革命先烈李大钊到抗日名将左权，从铁人王进喜到时代楷模张富清，一代又一代共产党人在艰苦卓绝的考验中不变色、不变质、不变心，始终以忠诚之心诠释着一名党员的和使命。当前，面对各种思潮的冲击，面对形形色色的诱惑，我们更要从党的奋斗历程中、国家的历史巨变中、革命先烈的精神财富中汲取力量，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进一步树立听党话、跟党走的信念，努力做好新时代的优秀党员干部。

学党史国史、积极为民服务。共产党的历史就是一部为民服务、为民解忧的奋斗史。新时期下，作为党员干部，要以“不忘、牢记使命”主题教育为契机，深刻认识到为民服务是党员，更是责任操守，要坚持以人民为中心，把人民群众放在心中至高位置，认真倾听群众呼声、反映群众诉求，解决群众困惑，以“千方百计谋发展”“千锤百炼赢信任”的态度投入到具体工作中，敢于担当、勇于作为，努力当好为解忧、为民纾困的“服务员”。

学党史国史、坚持廉洁自律。学史用史，就要学出一颗戒惧之心。1956年9月，朱德在党的八大上发言时曾说，共产主义者应当是没有私心的人。守、担使命，就是要始终保持“如履薄冰，如临深渊”的谨慎态度，自觉用党的纪律和规矩规范言行，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，努力以严格的作风建设净化党风政风，树好树优自身形象，全力助推工作取得新进展、事业取得新辉煌。

在学习党史中坚定共产主义信仰。

“万水千山不忘来时路，鲜血浇灌出花开的国度......”从1921年成立至今，中国共产党已风风雨雨100年，在这100年里，中国共产党从小到大，从弱到强，并发展壮大成有着九千多万名党员的执政大党，非常不容易。回望过往的奋斗路，中华人民共和国之所以能在中国共产党领导下屹立于世界舞台中央，成为综合国力和国际影响力都很强的大国，中华民族之所以能比历史上任何时期都更接近实现伟大复兴中国梦，就在于我们的党，我们的国家，我们的民族有众多仁人志士不忘、牢记使命，在党和国家的各个发展阶段奋勇拼搏，为中华民族的伟大复兴不懈奋斗，很多人甚至献出了宝贵的生命。

几年前，曾看过根据著名作家麦家长篇小说《解密》改编的电视剧：在我国解放之初，一群年轻人因国家利益和事业需要而怀着崇高信仰，在隐蔽战线不怕牺牲、默默奉献、勇于担当的故事。故事主人公容金珍是有着特殊数学天赋的“傻瓜天才”，面对x国派出的代号为“觉醒者”的特务组织对我国国防建设造成的重大破坏，从最初的胆怯、懦弱到最后的成熟、稳重，并用自己的智慧和力量破解了“紫密”和“黑密”，为解放之初我国的国防事业做出了卓绝的贡献。

因为有信仰，“呆头呆脑”的主人公容金珍面对自己老师约翰.李的收买，说出了“我有自己的立场,永远不会背叛自己的祖国”这句朴实却伟大的话语。

2月19日，中央军委隆重表彰了去年在中印边境线上誓死捍卫祖国领土的“卫国戍边英雄”官兵，他们的英雄事迹感染着数以亿计的网民，他们是新时代最可爱的人。正是众多有信仰、有毅力、有目标的解放军指战员在祖国蓝天、在万里海疆、在边陲哨卡、在维和营地坚守着，我们的国家才能山河无恙、蒸蒸日上，人民才能安居乐业、幸福快乐。

江山就是人民，人民就是江山。为人民服务是我们党的根本宗旨，也是每一名共产党员应该坚守的人生信念与行为准则。不论时代怎样发展，这样的信念与准则都不能变。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点开展党史学习教育，就是要让每一名共产党员都能够不忘、牢记使命，在学习党史中坚定共产主义信仰，锤炼为人民服务的本领，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

关键词：党史,共产主义。

把党史新中国史作为最好的营养剂。

知史以明鉴，查古以至今。从南湖红船的到南昌城头的枪声，从井冈山上的号角到长征路上的壮歌,从北伐战争的洗礼到土地革命的探索，从抗日战争的硝烟到解放战争的炮火，从社会主义改造和建设到改革开放历史新时期的开启，一部党史、一部新中国史，就是我们党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的奋斗史，就是我们党带领中国人民从站起来富起来到强起来的创业史，就是我们党不断以勇于自我革命精神打造和锤炼自己的发展史。

习近平总书记曾指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”党史、新中国史沉淀的是一代又一代共产党人用鲜血和生命凝结而成的智慧和力量，涵养着理想信念之钙与革命斗争精神之魂。革命斗争精神是我们党自诞生之时就具有的特质，经过新中国70年潮起潮涌的洗礼，斗争意识、斗争精神早已融入我们党的血脉，成为广大党员干部特有的精神品质。

譬如：红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红旗渠精神、大庆精神、两弹一星精神、航天精神、抗洪救灾精神、阅兵精神等，都是中国共产党人理想信念的体现，都是革命斗争精神的展现，是主题教育最生动、最丰富的教科书。

触动心灵的教育，才是最好的教育。在主题教育中，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，不仅是接受精神洗礼、筑牢党的和使命认识根基，不断增强思想自觉、政治自觉、行动自觉的重要途径，也是从党史、新中国史中汲取治国理政、干事创业丰富智慧和力量的必然选择，更是新时代大力弘扬中华民族精神、革命斗争精神的重要载体。

要学好党史、新中国史，就必须端正学习态度，以敬畏、辩证的态度去学习、去感悟、去体验。各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排，通过学习有关史料、组织专题讨论、聆听专家讲解、深入现场实地参观等形式，采用讲授、体验、互动、研讨等方式，不断创新学习载体，促进感性认识和理性思考的深度融合，提升学习实效。

要学好党史、新中国史，就必须强化领导示范。各级领导干部要带头学、带头讲，用伟大成就激励党员干部，用成功经验启迪党员干部，用优良传统教育党员干部，用历史教训警示党员干部，进一步坚定理想信念，进一步优化执政理念，进一步强化宗旨观念，进一步提升拒腐防变能力，知史爱党、知史爱国，让党史、新中国史的红色基因，真正成为中国共产党人不忘、砥砺前行的精神动力，成为中国共产党人始终坚守的崇高信仰和家国情怀。

关键词：最好的,中国史,把党,营养。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点，中国共产党即将迎来百年华诞，在这个重大的历史时刻，我们又开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。面对复杂严峻的形势和艰巨繁重的任务，我们需要学习党的历史，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断增强斗争精神、提高斗争本领，以更加昂扬奋进的姿态书写新的伟大成绩。所以，党史学习教育要坚决克形式主义、官僚主义，只有学深学懂学透，才能从党史中总结经验、汲取力量、奋进向前。

开展党史学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是全党上下当前必须完成的首要政治任务，不仅要保质保量，而且要学有所思、学有所悟、学有所得，这就要求广大党员、干部必须克服形式主义、官僚主义，沉下心来认真学，结合岗位深入学，以民为本实践学，既要在学习中用党的理论武装头脑，也要把学习成效转化为工作动力和成效，切实防止出现学习和工作“两张皮”的现象。

要带着感情学，发扬革命精神、弘扬革命传统；

要带着责任学，胸怀“两个大局”，坚定信心决心。要注意为基层减负，精简会议、报表、总结等材料，探索运用互联网平台开展学习讨论，坚决查处学习中的形式主义、官僚主义行为。

百年历史浩浩汤汤，伟大征程催人奋进。只有学深学懂学透，才能用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

关键词：官僚主义,形式主义,党史。

把党史新中国史作为最好的营养剂。

知史以明鉴，查古以至今。从南湖红船的到南昌城头的枪声，从井冈山上的号角到长征路上的壮歌,从北伐战争的洗礼到土地革命的探索，从抗日战争的硝烟到解放战争的炮火，从社会主义改造和建设到改革开放历史新时期的开启，一部党史、一部新中国史，就是我们党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的奋斗史，就是我们党带领中国人民从站起来富起来到强起来的创业史，就是我们党不断以勇于自我革命精神打造和锤炼自己的发展史。

习近平总书记曾指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”党史、新中国史沉淀的是一代又一代共产党人用鲜血和生命凝结而成的智慧和力量，涵养着理想信念之钙与革命斗争精神之魂。革命斗争精神是我们党自诞生之时就具有的特质，经过新中国70年潮起潮涌的洗礼，斗争意识、斗争精神早已融入我们党的血脉，成为广大党员干部特有的精神品质。

譬如：红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红旗渠精神、大庆精神、两弹一星精神、航天精神、抗洪救灾精神、阅兵精神等，都是中国共产党人理想信念的体现，都是革命斗争精神的展现，是主题教育最生动、最丰富的教科书。

触动心灵的教育，才是最好的教育。在主题教育中，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，不仅是接受精神洗礼、筑牢党的和使命认识根基，不断增强思想自觉、政治自觉、行动自觉的重要途径，也是从党史、新中国史中汲取治国理政、干事创业丰富智慧和力量的必然选择，更是新时代大力弘扬中华民族精神、革命斗争精神的重要载体。

要学好党史、新中国史，就必须端正学习态度，以敬畏、辩证的态度去学习、去感悟、去体验。各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排，通过学习有关史料、组织专题讨论、聆听专家讲解、深入现场实地参观等形式，采用讲授、体验、互动、研讨等方式，不断创新学习载体，促进感性认识和理性思考的深度融合，提升学习实效。

要学好党史、新中国史，就必须强化领导示范。各级领导干部要带头学、带头讲，用伟大成就激励党员干部，用成功经验启迪党员干部，用优良传统教育党员干部，用历史教训警示党员干部，进一步坚定理想信念，进一步优化执政理念，进一步强化宗旨观念，进一步提升拒腐防变能力，知史爱党、知史爱国，让党史、新中国史的红色基因，真正成为中国共产党人不忘、砥砺前行的精神动力，成为中国共产党人始终坚守的崇高信仰和家国情怀。

是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。从党的历史中汲取营养和智慧，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述开展党史学习教育的重大意义，系统回答了“为什么学、学什么、如何学”的重大问题，强调要学党史、悟思想、办实事、开新局，为在全党开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。

以史为鉴，以史为师。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党的百年历史是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的，学习党史就是为了不忘来时的路，更好地走向未来。要深刻认识开展党史学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，严格按照党史学习教育的目标要求、学习内容、工作安排，牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局“四个着力点”，高标准高质量推动党史学习教育走深走实。

要打牢“学党史”这个基础。坚持把开展党史学习教育作为传承红色基因的“营养剂”，注意用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。要区分层次、区分对象，不断增强教育的针对性和实效性，深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，引导广大党员干部以史为镜、以史明智，进一步激发接力追梦的信心和动力，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中，切实提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，真正把学习成果转化为加强修养、做好工作的智慧和行动。

要突出“悟思想”这个关键。坚持把开展党史学习教育作为强化党性锻炼的“磨刀石”，切实从党的百年历程中感受党的英明和伟大，感受百年追梦的赤诚之心，提升在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀，引导广大党员干部进一步拧紧思想“总开关”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，在各种风险和困难考验面前不畏惧不退缩，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。

要抓住“办实事”这个核心。坚持把开展党史学习教育作为深化宗旨意识的“检验尺”，认真践行以人民为中心的发展思想，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，问需于民、问计于民，引导广大党员干部多做雪中送炭的实事，多办纾难解困的好事，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，解决好群众最困难最忧虑最急迫的实际问题，真正把落在行动上、把使命担在肩膀上，使我们党永远拥有不竭的力量源泉。

要强化“开新局”这个重点。坚持把开展党史学习教育作为激励担当实干的“动力源”，引导广大党员干部大力弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，坚决顶起自己该顶的那片天，担当有为、负重前行，只争朝夕地干、披星戴月地干，绵绵用力绘蓝图、久久为功筑梦想，确保“十四五”开好局、起好步，以不用扬鞭自奋蹄的牛劲牛力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

关键词：着力点,四个,党史。

用好历史教科书学好党史必修课。

2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广大党员干部要用好历史教科书，学好党史这门必修课，以史明理、以史增信、以史力行，以优异的学习成绩献礼建党一百周年。

学好党史，以史明理，在重温历史中汲取理论之魂。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。历史证明，党的百年历史是一部不断追求创新、不断丰富发展、不断完善提高的理论武装史。理论是认识世界和改造世界的强大思想武器，是改造历史、创造历史的动力源泉。重视理论武装、加强理论学习是我党的优良传统和政治优势。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育，从“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育，无不展示党历来重视理论教育、加强党的理论建设的意志和魄力。广大党员干部要以党史学习教育为契机，从思想上高度重视党史学习的重要性，在重温历史的过程中汲取党的理论精华，不断提升理论修养，感悟理论的真谛，进一步增强“四个自信”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践工作。

读懂党史，以史增信，在回望来路中坚定奋进之力。党的百年历史是一部艰苦奋斗、改革创新、浴血奋战、筚路蓝缕的奋进史。学习党史的目的在于学思践悟，真学真懂，学懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得过去，方能珍惜当下，启迪未来。我们不仅要通过学习党史掌握党的创新理论，更要通过从党的百年奋进历程中感受和体悟中国共产党领导中国人民从站起来、富起来再到强起来的伟大飞跃，读懂党领导中国人民一次次绝境重生、不断创造中国奇迹的致胜密码。当今世界，正面临百年未有之大变局，在“两个一百年”奋斗目标交汇的关键时期，推动建设社会主义现代化国家、建设中国特色社会主义新的伟大事业面临着新的历史挑战。因此，务必学好党史这门必修课，从回望来路中坚定理想信念，汲取不断战胜困难、不断开拓进取、不断锐意创新的奋进力量，奋力创造新时代中国特色社会主义事业新辉煌。

用好党史，以史力行，在传承接力中践行为民之心。党的百年历史就是一部践行初心使命的为民史。百年风雨，初心如磐。习近平总书记指出，历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。水能载舟，亦能覆舟。党的全部历史证明，党从成立之日起，就把“人民”镌刻在自己的旗帜上，把实现人民对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标，书写了与人民同呼吸、共命运、心连心的壮美史诗。无数共产党人用生命、献血、青春和汗水为人民“大我”牺牲小我，在党的历史上为后人树立了座座精神丰碑。广大党员干部要从党史学习中汲取为民之情，传承接力革命先辈为人民利益鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，把党史学习教育与为民做实事结合起来，把学习教育的成效转化为增进人民福祉、提升人民幸福指数的生动实践，以实实在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。

把党史新中国史作为最好的营养剂。

知史以明鉴，查古以至今。从南湖红船的初心到南昌城头的枪声，从井冈山上的号角到长征路上的壮歌,从北伐战争的洗礼到土地革命的探索，从抗日战争的硝烟到解放战争的炮火，从社会主义改造和建设到改革开放历史新时期的开启，一部党史、一部新中国史，就是我们党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的奋斗史，就是我们党带领中国人民从站起来富起来到强起来的创业史，就是我们党不断以勇于自我革命精神打造和锤炼自己的发展史。

习近平总书记曾指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”党史、新中国史沉淀的是一代又一代共产党人用鲜血和生命凝结而成的智慧和力量，涵养着理想信念之钙与革命斗争精神之魂。革命斗争精神是我们党自诞生之时就具有的特质，经过新中国70年潮起潮涌的洗礼，斗争意识、斗争精神早已融入我们党的血脉，成为广大党员干部特有的精神品质。

譬如：红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红旗渠精神、大庆精神、两弹一星精神、航天精神、抗洪救灾精神、阅兵精神等，都是中国共产党人理想信念的体现，都是革命斗争精神的展现，是主题教育最生动、最丰富的教科书。

触动心灵的教育，才是最好的教育。在主题教育中，组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史，不仅是接受精神洗礼、筑牢党的初心和使命认识根基，不断增强思想自觉、政治自觉、行动自觉的重要途径，也是从党史、新中国史中汲取治国理政、干事创业丰富智慧和力量的必然选择，更是新时代大力弘扬中华民族精神、革命斗争精神的重要载体。

要学好党史、新中国史，就必须端正学习态度，以敬畏、辩证的态度去学习、去感悟、去体验。各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排，通过学习有关史料、组织专题讨论、聆听专家讲解、深入现场实地参观等形式，采用讲授、体验、互动、研讨等方式，不断创新学习载体，促进感性认识和理性思考的深度融合，提升学习实效。

要学好党史、新中国史，就必须强化领导示范。各级领导干部要带头学、带头讲，用伟大成就激励党员干部，用成功经验启迪党员干部，用优良传统教育党员干部，用历史教训警示党员干部，进一步坚定理想信念，进一步优化执政理念，进一步强化宗旨观念，进一步提升拒腐防变能力，知史爱党、知史爱国，让党史、新中国史的红色基因，真正成为中国共产党人不忘初心、砥砺前行的精神动力，成为中国共产党人始终坚守的崇高信仰和家国情怀。

（一）必须坚持党对一切工作的领导。中国近代以来的历史表明，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义。xxxxx指出：“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。我们要坚决维护以xxx为核心的党中央权威和集中统一领导，完善坚持党的全面领导的体制机制，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力。

（二）必须坚持马克思主义的指导地位。中国共产党是在马克思主义指导下建立起来的无产阶级政党。马克思主义是党的思想旗帜、精神旗帜。xxxxx指出：“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”我们必须把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，用党的创新理论武装全党、教育人民，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界。

（三）必须坚持走中国特色社会主义道路。方向决定前途，道路决定命运。xxxxx指出：“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。中国特色社会主义，既是我们必须不断推进的伟大事业，又是我们开辟未来的根本保证。”我们必须始终不渝地既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，而是坚定不移走中国特色社会主义道路。

（四）必须坚持以人民为中心。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益外，没有自己的利益，更没有自己的特殊利益。xxxxx指出：“人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。”我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦，与人民团结奋斗。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻群众路线，尊重人民主体地位和首创精神，始终保持同人民群众的血肉联系，凝聚起众志成城的磅礴力量，团结带领人民共同创造历史伟业。

（五）必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。贫穷不是社会主义，解放和发展社会生产力，增强社会主义国家的综合国力，是社会主义的本质要求。xxxxx指出：“发展是解决我国一切问题的基础和关键。”我们必须坚持新发展理念，把推动高质量发展作为主题，建设现代化经济体系，为中国特色社会主义奠定强大的物质基础。

（六）必须坚持深化改革开放。改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。xxxxx指出：“改革开放是我们党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色，也是我们党最鲜明的旗帜。”改革开放只有进行时，没有完成时。我们要深化对改革开放规律的认识和运用，坚定改革开放的定力，增强改革开放的勇气，坚定不移将改革开放进行到底。

（七）必须坚持民主集中制。民主集中制是马克思主义政党的根本组织原则。我们党在长期的实践中，丰富发展了民主集中制的内容，使之成为党特有的领导制度和工作制度。xxxxx指出：“民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度，是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。”在新的形势下，我们要坚持好这个根本组织原则，保持和发挥好党这个最大的制度优势。

（八）必须坚持科学执政、民主执政、依法执政。科学执政、民主执政、依法执政，是中国共产党在长期执政实践中探索形成的符合中国国情的执政方式。xxxxx指出：“必须适应国家现代化总进程，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，提高国家机构履职能力，提高人民群众依法管理国家事务、经济社会文化事务、自身事务的能力，实现党、国家、社会各项事务治理制度化、规范化、程序化，不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力。”我们要将党这个科学有效的执政方式坚持好发展好完善好。

（九）必须坚持社会主义意识形态。马克思主义在意识形态领域的指导地位，是全党全国人民共同团结奋斗的思想基础。xxxxx指出：“做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。”我们必须坚定文化自信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强社会主义精神文明建设，为全面建设社会主义现代化国家提供强大的思想保证和有力的文化支持。

（十）必须坚持党对人民军队的绝对领导。拥有强大军队和巩固国防，是无产阶级政党夺取政权并长期执政的基本条件。xxxxx指出：“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。”我们的军队是在党的领导下孕育产生的、发展壮大的。坚持党对军队的绝对领导，是我军永远不变的军魂，是党长期执政、国家长治久安的根本保障。我们要坚定不移走中国特色强军之路，坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，全面提高国防和军队现代化水平，把人民军队建设成为世界一流军队。

（十一）必须坚持巩固和发展最广泛的爱国统一战线。统一战线是中国共产党的重要法宝。建立统一战线，实现最广泛的政治团结，扩大社会基础，团结一切可以团结的力量，是中国共产党在各个历史时期，取得胜利的一条成功经验。xxxxx指出：“我们搞统一战线，从来不是为了好看、为了好听，而是因为有用、有大用、有不可或缺的作用。说到底，统一战线是做人的工作，搞统一战线是为了壮大共同奋斗的力量。”我们要不断发展壮大新时代的爱国统一战线，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐，寻求最大公约数，画出最大同心圆，为祖国统一和实现中华民族伟大复兴中国梦增添强大力量。

（十二）必须坚持推进人类和平与发展的崇高事业。中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。xxxxx指出：“中国共产党所做的一切，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展。”我们要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚持把握世界发展大势，始终挺立在时代发展的潮头，始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，坚持推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体，加强同各国的友好往来，同各国人民一道，不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进。

（十三）必须坚持全面从严治党。中国共产党的伟大不在于不犯错误，而是在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命。xxxxx指出：“打铁必须自身硬。办好中国的事情，关键在党，关键在坚持党要管党、全面从严治党。”我们党之所以在现代中国各种政治力量反复较量中脱颖而出，根本原因在于党始终保持自我革命精神，一次次拿起手术刀来革除自身病症，一次次靠自己解决了自身问题。我们党要始终拥有领导伟大社会革命的资格，就必须勇于进行伟大的自我革命，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持党的先进性和纯洁性。我们要不断提高管党治党水平，不断推进党的建设新的伟大工程，把党建设得更加坚强有力。

中国共产党立志千秋伟业，百年正是风华正茂。回顾历史，我们豪情万丈；展望未来，我们心潮澎湃。历史是从昨天走到今天再走向明天的，历史的联系不可割断。中国共产党建党百年，已经团结带领中国人民创造了历史的辉煌。中国共产党今天取得的辉煌，为明天取得更大的辉煌提供了前提，创造了条件，奠定了基础。不忘初心、牢记使命、永远奋斗，中国共产党一定会在执政百年即中华人民共和国成立一百年时，谱写新的篇章，创造出新的更大辉煌。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“看历史，就会看到前途。”学习重温中国共产党百年历史，我们应该坚定中国共产党历史自信，同时，坚定中国人民和中华民族未来自信。

新一届中央领导上任半年以来，在建党92周年前夕，中央政治局在第七次集体学习时强调学习党史，蕴意深刻，意义重大，非同凡响，值得关注。

首先，学习党史的过程是增强道路自信的过程。我们党已经走过了９２年的光辉历程，我们的人民共和国已经走过了６４年的光辉历程。９２年来，党团结带领全国各族人民进行了持续不断的伟大奋斗，创造了一个又一个人间奇迹，完成了新民主主义革命，完成了社会主义革命、进行了社会主义建设，进行了改革开放新的伟大革命，这３件大事从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，全党全国正在向全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。

其次，学习党史的过程是强化党的宗旨意识的过程。我们党之所以得到人民拥护和支持，从根本上说，就是因为能始终代表中国最广大人民根本利益。我们要始终坚持人民利益高于一切，紧紧依靠人民，全心全意为人民服务，尊重人民首创精神，最广泛动员和组织人民投身到党领导的伟大事业中来。要把党要管党、从严治党落到实处，坚持以改革创新精神推进党的建设，使我们党更好担负起团结带领全国各族人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重任。

再次，学习党史的过程是更好把握天下大势的过程。党从来就不是孤立存在的。３０多年来，我们能够创造出人类历史上前无古人的发展成就，走出了正确道路是根本原因。现在，最关键的是坚定不移走这条道路、与时俱进拓展这条道路，推动中国特色社会主义道路越走越宽广。同时，在当今世界深刻复杂变化、中国同世界的联系和互动空前紧密的情况下，我们更要密切关注国际形势发展变化，把握世界大势，统筹好国内国际两个大局，在时代前进潮流中把握主动、赢得发展。

长安何处有唯在“学史”下。

2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门“历史课”，既是党员干部修身养德的“强效药”，也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心，思想为先，志在实处，勇开新局，共产党人的本领、作风将更加过硬。

时序更替，万象更新。党史学习犹如涓涓细流，拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书，而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史，是中国共产党宝贵的精神财富，从党史开局，可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势，是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。

沧桑山河，凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话，以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”，初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀，就是始终贯彻刀刃向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风，团结干实事、踏实干成事、努力干好事，是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。

知所从来，方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角，众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时，共产党员永远在路上。站在新的历史起点上，面临诸多机遇挑战，如何乘势而上、顺势而为，显得尤为关键。学习党的历史，就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命精神，发扬甘作人民“樵夫”的优良作风，以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。

不忘来时的路，才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航，作为青年干部的我们，应积极响应党组织的号召，从学好这节历史课开始，正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向，努力实现“学史以明智，勤思方致远”的目标追求。

在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，以习近平同志为核心的党中央要求在全党开展党史学习教育，宣示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心，展现了再接再厉把中国特色社会主义事业推向前进的奋进姿态，为深入推进党的建设新的伟大工程注入强劲动力。广大党员干部要在党史学习中接受深刻教育，做到学有所思、学有所悟、学有所获。

学好党史，传承成功经验。“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年，也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。要在对党史的深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，进一步坚定理想信念，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

学好党史，更好开创未来。“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”“明镜所以照形，古事所以知今”，历史、现实、未来具有相通性，正确认识历史才能更好开创未来。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，世界正经历百年未有之大变局。要通过党史学习教育，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，不断强化以史为鉴、走向未来的历史思维，总结历史经验、认识历史规律、把握历史主动，传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向。应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，要学会从党史中汲取智慧和力量，把一代代共产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格发扬光大，增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，努力在危机中育新机、于变局中开新局，推动各项事业爬坡过坎、开拓前进。

学好党史，为群众办实事。“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好‘我为群众办实事’实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作‘两张皮’。”江山就是人民，人民就是江山。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。回望党的奋斗历史，一批批优秀共产党员深怀爱民之心，担当为民之责，用毕生奋斗诠释了对党和人民的忠诚。新征程上，书写践行初心使命的历史新篇章，就要时刻心系人民安危冷暖，把为民造福作为最重要的政绩，切实解决群众“急难愁盼”问题，多办暖人心、得人心的实事，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。广大党员干部要提高思想站位，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，高标准高质量完成学习教育各项任务，以优异成绩迎接建党一百周年。

中国共产党百年历史，可以划分为四个历史时期：从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立，是新民主主义革命时期；从1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开，是社会主义革命和建设时期；从1978年12月至2012年11月党的十八大召开，是改革开放和社会主义现代化建设新时期；从2012年11月至今是中国特色社会主义新时代。在这四个历史时期，中国共产党完成和推进了四件大事。四件大事铸就了中国共产党百年辉煌。

中国的近代史是从1840年鸦片战争开始的。从那时起，中国逐渐成为半殖民地半封建社会。为了改变中华民族悲惨屈辱的命运，中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。封建统治阶级发起洋务运动，农民阶级发动太平天国起义和义和团运动，资产阶级改良派、革命派先后发动戊戌变法、辛亥革命，但都最终归于失败。中国共产党就是在这样的历史背景下登上中国政治舞台的。中国共产党是在近代中国社会矛盾的剧烈冲突中、在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中、在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中应运而生的。

1921年7月23日，党的一大在上海召开，几天后在浙江嘉兴南湖的红船上结束。一大的召开标志着中国共产党的正式建立。在这之前各地建立的党组织，都是党的早期组织。关于一大的召开，党史大家胡乔木同志曾写过这样一段话：一大开过了，似乎什么也没有发生，连报纸上也没有一点报道。但是，中国的伟大事变在实质上却开始了。毛泽东同志在总结党的创建的历史时说：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”“从此以后，中国改换了方向。”与以往中国其他政党和政治组织不同的是，中国共产党一经成立就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，确立起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

中国共产党对中国革命道路的探索经历了艰难的历程。在艰辛的探索实践中，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，团结带领中国人民找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，进行了28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻了国民党反动统治，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。在这个过程中，党带领人民流血牺牲，历经千难万险。可以说，红色政权来之不易，新中国来之不易。它是红色的，是由无数革命先烈用生命和鲜血换来的。毛泽东同志在党的七大上曾指出：“我们党尝尽了艰难困苦，轰轰烈烈，英勇奋斗。从古以来，中国没有一个集团，像共产党一样，不惜牺牲一切，牺牲多少人，干这样的大事。”东北抗日联军领导人杨靖宇同志在同日寇作战最后弹尽粮绝剩下一人时，面对他人的劝降，掷地有声地说：“老乡，我们中国人都投降了，还有中国吗?”据不完全统计，从1921年至1949年，牺牲的全国有名可查的革命烈士达370多万人，平均每天牺牲370多人。他们真正用行动诠释了“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情与壮志。

新中国的成立，标志着中国共产党领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命的胜利，宣告中国人民从此站立起来了！它彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，中国人民真正成为国家和社会的主人，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路，“以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由”。

新中国成立之初，我国面临的国际国内形势是异常艰难和复杂的。由于长期战争，国内经济凋敝，民不聊生。国民党残余伺机破坏，匪患严重。有些地方还未得到解放，很多基层还未建立政权。以美国为首的西方国家在政治上孤立我们、在经济上封锁我们、在军事上威胁我们。1950年6月25日，朝鲜内战爆发，随后美国入侵朝鲜，同时派第七舰队侵入台湾海峡。新生的中华人民共和国遭到严重安全威胁。“打得一拳开，免得百拳来。”经过充分讨论和全面衡量，党中央和毛泽东主席作出了“抗美援朝，保家卫国”的战略决策。抗美援朝战争打出了新中国的国威军威，提高了中国共产党在全国人民中的威望，提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感，维护了亚洲和世界和平，新中国站稳了脚跟。正像后来邓小平同志所说的那样，新中国的成立，“中国取得了一个资格：人们不敢轻视我们”。

同样，怎样建设社会主义，如何推进中国的现代化，对新中国成立之初的中国共产党来说，也是一个全新的课题。中国共产党从学习苏联到“以苏为鉴”，开始探索中国自己的社会主义建设道路。1956年，我国社会主义改造完成，确立起社会主义基本制度，并开始大规模进行社会主义建设，取得巨大的成就。1954年6月，毛泽东同志曾这样提出过问题：“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”在中国共产党的坚强领导下，经过全国人民自力更生、艰苦奋斗，我们很快有了中国历史上的无数个第一：生产出第一架飞机、第一辆汽车、第一台拖拉机，自行研制第一颗原子弹、氢弹先后爆炸成功，自行研制第一颗人造地球卫星发射成功，自行研制第一艘核潜艇顺利下水，自行设计建造第一座大桥——南京长江大桥，在世界上首次人工合成牛胰岛素，首次培育成功强优势籼型杂交水稻等。经过20多年的奋斗，初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。邓小平同志说：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。”在这一时期，我国还初步解决了几亿人的吃饭穿衣问题，这在当时也被公认为是创造了一个世界奇迹。

在那个激情燃烧的岁月，全党保持了良好精神状态，全社会形成了良好社会风气，进而转化为推进社会主义革命和建设的强大力量。大庆工人王进喜同志喊出“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”，铁人精神给全国人民带来了难忘的印象、记忆和感动，激励和鼓舞全国人民不畏艰难、勇往直前。河南林县人民用简陋的工具，劈开太行山的重峦叠嶂，引漳河水入林县，建成“人造天河”红旗渠的事迹，就是这时全国人民奋发图强的一个缩影。

进行社会主义革命，确立社会主义基本制度，这是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，团结带领全党全国各族人民进行的伟大创造，体现了中国人民的意愿，符合中国的实际，顺应了历史发展的潮流。这场中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期团结带领中国人民实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。

如何结合国情，在一个经济文化落后的国家里，探索中国自己的社会主义建设道路，是一件极不容易的事情。既然是探索，就会有失误。我们党在取得探索成果的同时，从1958年以后也开始出现失误甚至是严重失误，发生了“大跃进”、人民公社化运动的挫折以及影响全局长达十年之久的“文化大革命”内乱。面对“左”的错误造成的严重后果，我们党进行了深刻反思。1978年9月16日至18日，邓小平同志在东北考察时讲：“社会主义要表现出它的优越性，哪能像现在这样，搞了二十多年还这么穷，那要社会主义干什么?”同年12月13日，他在中央工作会议上发表重要讲话，这就是那篇著名的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》。他强调指出：“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”这个讲话实际上成为此后召开的党的十一届三中全会的主题报告，成为新时期解放思想、实事求是的宣言书。

1978年党的十一届三中全会的召开，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十一届三中全会后，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，面对“文化大革命”造成的危难局面，以巨大的政治勇气和理论勇气，团结带领全党全国各族人民，深刻总结中国社会主义建设正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，解放思想、实事求是，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，制定“三步走”发展战略，确立社会主义初级阶段基本路线，深刻揭示社会主义本质，创立邓小平理论，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，在拨乱反正和改革开放中成功开创了中国特色社会主义。

1989年党的十三届四中全会后，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，面对国内外纷繁复杂的形势，在世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前，团结带领全党全国各族人民，坚持党的基本理论、基本路线，坚定捍卫中国特色社会主义，依据新的实践确立党的基本纲领、基本经验，确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，确立社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，提出依法治国基本方略，推进党的建设新的伟大工程，形成“三个代表”重要思想，开创了全面改革开放新局面，成功把中国特色社会主义推向21世纪。

2002年党的十六大后，以胡锦涛同志为总书记的党中央，紧紧抓住和用好重要战略机遇期，团结带领全党全国各族人民，积极推进实践创新、理论创新、制度创新，坚持以人为本、全面协调可持续发展，构建社会主义和谐社会，加快生态文明建设，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，推动建设和谐世界，推进党的执政能力建设和先进性建设，形成科学发展观，在全面建设小康社会的伟大实践中，成功坚持和发展了中国特色社会主义。

改革开放和社会主义现代化建设新时期，我国经济得到快速发展，

党史教育心得体会国有企业精选篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们：

根据会议安排，会前我认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神等指定内容，结合本次专题组织生活会主题开展了谈心谈话等，在此基础上，我认真思考、检视，现将检视发现问题情况汇报如下：

一、检视问题情况。

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

7月1日上午，通过集中观看庆祝中国共产党成立100周年大会的方式，全程聆听了习近平总书记发表的重要讲话，大会结束后，我通过报纸、网络视频、学习强国等方式研读了权威媒体关于习近平总书记重要讲话精神的解读，还参加了xx专题学习研讨会，撰写了发言提纲，与大家交流学习心得体会。按照召开组织生活会的要求，会前我再次对习近平总书记“七一”重要讲话精神进行了学习，通过学习，有了新的认识，结合工作有了新的思考，总的来说是从讲话中更加理解了“四个自信”，读出了伟大，学出了力量。现阶段，我将持续会把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务，常学常悟，常学常践，把讲话精神融入血脉，厚植心底，贯穿实践，深刻领会和把握讲话的重大意义、核心要义、实践要求，从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，大力弘扬伟大建党精神，进一步提振干事创业的精气神，展现干事创业的新担当，坚定不移实施“质量强企、安全兴企、绿色优企”战略，推进现场文明施工专项整治常态化制度化，深化“xx提升工程”建设，xx、xx、xx取得突破，推动“十四五”规划和xx五年发展规划开好局、起好步。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况。

自开展党史学习教育以来，我深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，贯彻落实党中央、上级党组织的决策部署，坚持读原著、学原文、悟原理，参加集中学习研讨、个人自学、上党课、作宣讲、与同志交流学习心得等形式，认真学习党史，做到了学习有笔记，有体会，有思考，特别是通过4个历史时期党史学习和习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本指定书目学习，更加深切地体会到中国共产党走过的一百年历程，是团结带领全国各族人民不懈探索和奋斗的历史，是为全国各族人民谋解放、谋发展、谋幸福的历史，下一步要从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、实践的力量，不断强化政治定力、干事动力，着力打造“xxxx”，筑牢xx根基，积极推进xxxx两年攻坚，为xxxx注入生机活力。

1.坚定理想信念方面。一是习惯于集中学习、浏览时政新闻，没有静下心来系统地研读指定书目，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，对党的思想理论、精神谱系、历史经验的理解还不够深入，运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。二是面对业务工作和大量琐碎的集团管理工作，有时觉得精力不够，在学习方面跟得不紧，没能做到深耕细读、入脑入心，学习效果受到一定影响。

2.增强历史自觉方面。一是对历史知识的学习不够全面深入，对历史规律、历史经验的把握不够深刻。如党史学习教育指定书目没有完全学完，透过历史事件把握历史规律、洞察发展大势的能力还不够。二是对历史规律、历史经验的运用还不够自觉。没有很好地把学到的历史经验转化为工作措施，自觉担当不足，对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，特别是在处理xx的一些历史遗留的矛盾问题，存在一定程度的畏难情绪，总觉得历史久远、矛盾聚焦、解决不易，处理不好容易给自己惹麻烦，存在待靠推拖的现象。在质量安全方面的制度创新、安全文明施工、安全生产三年专项整治行动中没有形成亮点，也没有推广好的经验做法。

3.弘扬优良传统方面。一是联系群众不够紧密，与分管部门的主要负责人、骨干交流得多，和普通员工、其他职能部门和所在支部的党员同志交流得少，对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够，关心做得不够，在掌握职工思想动态和答疑解惑工作落实方面有差距。二是弘扬艰苦奋斗精神不足，干事创业精神有所减弱，满足于现有的工作能力和成绩，主动作为不够，在市场开发上缺乏“破冰”勇气，西北片区的市场开发情况不够理想。

4.加强党性锤炼方面。一是党性修养不够高，较多站在分管的领域去考虑问题，发表决策意见，对分管领域以外的业务信息掌握不全面，关注度不够，在安排部署工作时，过多追求工作效果，传授下属工作经验少，工作方法不多。二是履行管党治党政治责任还有差距，“一岗双责”履行与要求有差距，从严治党压力传导还不够深入，对党建和党风廉政建设工作的思考不足，对分管部门、单位廉政风险点的了解还不够全面，没有真正做到严在日常、严在经常，对重点领域、重点环节、重点岗位的廉政风险管控不够扎实有力。

（四）党员先锋模范作用发挥情况。

一是表率作用不强。以普通党员身份参加所在党支部组织生活不够积极，指导不足，对本部支部发挥示范带头作用方面建言献策不够、带头作用发挥不够。比如在参加党支部主题党日活动方面，有时忙于工作事务就没有参加，或者虽然参加了但也有中途提前离开的现象。

二是工作创造性缺乏。工作创新力度不够，特别是对一些时间短、任务紧、要求高的工作，存在过得去的思想，在如何推动“xxxx”上下功夫不足，在降本增效、安全生产、xx提升方面没有做到精益求精，满足于工作完成了，影响了工作效果。将党史学习教育与落实中心“十四五”开局之年各项重点任务的结合上做得还不够，对新形势下如何更好的做好xx、xx、xx、xx、xx等还缺少系统性思考。

三是工作作风不够严实。下沉项目一线不深，存在了解掌握情况不充分、不全面、不及时等现象，下基层开展业务研究调研时间和频率还不够，调研内容不够具体明确。对思想、作风、党建工作等方面的要求不严、标准不高，对党建联系点和所在支部的党建工作指导不足，自我剖析不深刻，思想根子挖得不透，整改措施得不够彻底到位。

四是“我为群众办实事”实践活动落实不够。与群众沟通交流不多，对于基层一线和群众的各种呼声，掌握第一手资料不是很准确，导致为群众办实事、办好事不多、不积极、不主动，效果不够明显，成绩不够突出，除了xx，“我为群众办实事”实践活动的具体载体内容。

二、产生问题原因剖析。

按照党史学习教育把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的要求，我围绕4个方面深刻剖析问题根源，主要原因如下：

1.理论武装思想有所弱化。平时忙于事务工作，对理论学习有时看不进去、浮于表面，不能做到深入研究，学深悟透，没有真正掌握其核心要义和精髓，导致对党的重大理论与实践问题，有时候没有做到先学先用、真学真用，导致在实践中，遇到一些困惑时难以从理论上找到依据，缺乏理论对实践的指导。

2.履职担当意识有所弱化。工作中没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作，工作上担责意识还不够强，工作缺乏主动性，特别是在攻坚克难方面，花时间、下功夫不足，导致成效不明显。

3.与时俱进抓创新的意识有所弱化。工作思路创新意识不高，缺乏探索精神，工作中的常规性工作多，创新变革工作少，在一些创新理念的吸纳上、行业内的一些先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

4.宗旨意识有所弱化。对标习近平总书记“人民至上”的理念要求，差距较大，忙于日常工作，缺少沉下心来、俯下身子进行实地调研，对分管领域部门和业务、人员全方位了解还不深不细，注重制定帮扶措施的过程，缺少抓跟踪落实的力度，在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题，在落实帮扶措施过程中跟得不紧、督导不严，出现前紧后松的现象。

三、整改措施及改进方向。

针对以上自查出的问题原因进行归纳分析，定了以下几方面整改提升措施。

1.勤学勤思打牢理想信念基础。一是加强学习，抓住党史学习教育有利契机，围绕习近平习近平新时代中国特色社会主义思想，着力在学通弄懂做实上下功夫，以xx学、中心组集中研讨学、组织安排培训学、党员大会学和个人自学相结合，以“学习强国”等融媒体为平台载体，通过学习，做到学中记、记中悟、悟中做，深刻把握核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把学习成果转化为指导实践、做好工作的行动自觉。二是深入思考，在学习党史及马克思主义理论的过程中，学会深入思考，不仅要知其然更要知其所以然，将理论学习成果结合xx实践进行思考，用科学的理论体系武装头脑，指导实践，做到知行合一，通过排除解决遇到的困难，进一步坚定理想信念。

2.强化责任担当提升履职尽责。一是坚持问题导向，紧紧围绕xx、xxxx、xx、xx等公司近阶段和未来经营发展的重点工作和任务加强学习、深化认识、提升能力，把学习成果转化为研究解决矛盾问题的能力，做到本领过硬。二是进一步振奋精神，争挑重担，积极主动地做好本职工作，严防表态多、调门高、行动少、落实差的不良现象，带头营造一个奋发向上、干事创业的良好工作氛围。三是强化担当作为，全面发力专项整治集中攻坚行动，牢固树立安全发展理念，守好发展和生态两条底线，严守安全生产红线底线，深化和完善安全体系，准确研判安全形势，时刻绷紧安全这根弦，咬定“零死亡”目标不放松，严格落实安全生产责任制，确保xx安全生产形势持续稳定向好。四是狠抓小型构件专项整治，注重提高小型构件成xx量，强化平衡发展，层层压实质量责任终身制，强化现场文明施工，不断提升xx对外形象，打造“xxxx”。五是深化“一盘棋”思想，落实好xx关于xx攻坚行动的各项要求，按照既定方案推进各项目标任务，重点抓好xx、xx、xx等，坚持问题导向，坚持方向不变、力度不减，坚决打赢xxxx两年攻坚战，为xxxx贡献力量。

3.永葆为民服务的根本宗旨。真心真意为职工群众解难事、办好事，深化“xx”服务基层制度落实，扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，掌握最新进展，更加精准指导帮扶。要从实际工作做起，在推进xx、增进民生福祉、基层减负等方面，做到心系群众，为群众着想，为群众办事，在提升职工获得感、幸福感和群众的满意度上下功夫，推动“我为群众办实事”实践活动落地见效。

4.增强自我革命的历史自觉。坚持用唯物史观学习研究百年党史，树立大历史观，始终胸怀“两个大局”“国之大者”，坚决摒弃“不求有功，但求无过”的消极心态，坚决克服因循守旧的思想，切实增强开拓创新、拼搏进取的奋斗精神，在工作中大胆实践，大胆创新，不断开辟新空间、创造新举措、研究新办法，不断提升自身业务能力和工作水平。

5.对标先进汲取前行力量。珍惜xx“xx”荣誉，对标“七一”勋章获得者，对标各级党组织表彰的“两优一先”，学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神，学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风，立足本职岗位，从一点一滴做起，保持干事创业、奋发有为的精神状态，发挥工作经验优势，以朴实的工作作风推动xx。

6.强化党性锤炼提升修养。把坚持加强党性修养，当做提高个人素质和修养的必修课，不断强化党员意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，坚持以普通党员身份参加支部组织生活。严格履行“一岗双责”，严明政治纪律、组织纪律和工作纪律，树牢底线思维，把实现好、维护好、发展好广大职工的根本利益作为工作的出发点和落脚点，形成干净干事、踏实创业的良好导向和氛围。

以上是我的个人检视剖析情况。请同志们本着帮我进步的态度，实事求是、敞开心扉、毫无保留地对我进行批评。我将照单全收，根据问题制定整改措施，认真抓好整改落实，以整改实际成效检验党史学习教育实效。

谢谢大家。

党史教育心得体会国有企业精选篇十二

作为一名企业家，我一直对党的历史发展充满兴趣。最近参加了一次企业家党史教育活动，深受启发和震撼。通过学习党的历史，我深刻认识到党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，企业家应该紧跟党的步伐，努力实现自身的发展和社会的进步。

首先，党的历史教育着企业家需要保持积极向上的精神状态。党的历史是充满斗争和牺牲的历程，充满了曲折和坎坷。然而，党从来没有放弃过追求真理和实现民族复兴的目标。这种为民为国的奉献精神激励着企业家要勇敢面对困难和挫折，始终保持积极向上的状态。在我自己的企业经营中，我也遇到了很多问题和挑战，但通过学习党史，我意识到只有坚持正确的方向和目标，才能战胜困难，实现自己的价值。

其次，党的历史教育着企业家要具备崇高的理想和远大的目标。党的发展历程充满了奋斗和追求，党员们展现出了无私奉献和高尚品质。企业家作为建设社会主义的重要力量，也要有崇高的理想和远大的目标，为实现共产主义社会努力奋斗。通过学习党史，我懂得了作为一个企业家，为实现自身的发展同时也要为社会的繁荣和进步不断努力，为民族复兴作出贡献。

第三，党的历史教育着企业家们要始终坚持党的领导。党的领导是中国特色社会主义制度最本质的特征，也是实现中华民族伟大复兴的重要保障。企业家们要始终坚定信仰，坚守党的指示和方针政策，推动企业发展与党和国家的发展相一致。作为一名企业家，我深切体会到，只有与党同舟共济，才能在市场竞争中找到自己的位置和机会。在今后的企业经营中，我将更加注重学习党的指导思想，坚持正确的政治方向，为我自己的企业和国家的繁荣做出贡献。

第四，党的历史教育着企业家要勇于担当社会责任。党的历史记录了一代又一代共产党人为民族复兴和人民幸福付出的艰辛努力。作为当代企业家，我们有责任积极参与国家建设和社会事业，推动社会的进步和发展。通过学习党史，我深深认识到企业家的使命是为社会创造价值，为员工提供稳定的工作岗位，为国家做出贡献。我将坚持公平、合规、共赢的原则，积极履行企业的社会责任，为推动社会的可持续发展贡献自己的力量。

通过参加企业家党史教育活动，我对党的历史有了更加深入全面的了解。党的历史教育让我明白了企业家的责任与使命，激发了我对未来发展的更大热情和动力。作为一名企业家，我将坚定不移地跟随党的步伐，在自己的岗位上努力实现企业的发展、员工的幸福和国家的繁荣。

党史教育心得体会国有企业精选篇十三

随着国内经济的快速发展，国有企业在我国经济体系中扮演着至关重要的角色，它们的改革和发展成为了一个长期的话题。作为一名在国有企业中工作的职场人士，我深深感受到了党史教育对于我们的意义。本篇文章将通过五个方面来展示我在党史教育中收获到的体会。

一、加强党的领导，引领国有企业发展。

作为国家的核心力量，党在指导国有企业的发展方向、推进企业改革和发展等方面起着重要的作用。在党史教育中，我们更加深刻地认识到了党的领导作用的重要性，更加清晰地认识到了党史上一系列重要事件对于国有企业的影响。只有牢牢把握党的领导权，才能够在激烈的市场竞争中取得胜利。

二、始终坚持发展主题，进一步扩大企业规模。

发展永远是企业生存的核心，也是国家繁荣发展的根本。在党史教育中，我们可以清晰地看到，只有始终坚持发展主题，才能够不断扩大企业规模，增强企业在市场中的竞争力。在工作中，我们也需要始终保持发展热情，勇于改革创新，才能够为企业的长远发展打下坚实的基础。

三、积极推进技术创新和转型升级。

面对现代科技和市场的发展，企业必须不断进行科技创新和转型升级，才能够适应市场需求。在党史教育中，我们可以学到党在探索社会主义建设过程中所得到的经验，特别是关于技术创新和转型升级方面的经验。我们要认真地总结历史经验，学习现代化的管理经验，不断进行自我调整和优化，以实现企业的快速发展。

四、加强企业文化建设，塑造企业形象。

企业文化是一个企业永不落后的灵魂，可以涵盖企业的每个方面，从而促进企业的发展。在党史教育中，我们可以看到许多成功的企业在文化建设方面付出了巨大的努力，并取得了不少成果。我们需要积极探索符合本企业特点的文化建设方向和方法，让企业的形象变得更有深度和厚度。

五、强化责任担当，不断提高服务质量。

国有企业为国家和社会承担着巨大的责任，尽管市场竞争非常严峻，但我们不能忘记了自身的职责和使命。在党史教育中，我们可以看到党在各个历史时期中，积极践行着“服务人民”的宗旨。我们也要始终保持回归本源的意识，强化责任担当，不断提高服务质量，让客户更加满意。

总之，在党史教育中，我们可以更加深入地了解到企业发展的规律，认识到党在推动企业改革和发展中的重要作用。只有不断总结经验、与时俱进，才能够在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地。我将始终保持学习党史的热情，努力提高自己，以实现企业和自己的更加美好的未来。

党史教育心得体会国有企业精选篇十四

国有企业教育整顿是当前推进供给侧结构性改革的重要举措之一。在经济转型升级的背景下，国有企业必须全面加强教育整顿，提高员工素质和企业竞争力。这不仅能推动企业转型升级，还有利于实现国家经济的可持续发展。在这样背景下，我们需要深入学习和了解国有企业教育整顿的措施和方法，以便更好地适应当前要求。

第二段：阐述课程内容和学习成效。

在教育整顿过程中，我们通过多种教育模式，使员工的技能和知识水平大幅提高。例如，对外开展线上培训和知识分享、组织内部研讨会和经验交流、公司内部考核和竞赛研讨等多个环节。通过这些措施，我们使团队的整体水平大幅提升，员工的积极性和创造力得到了充分释放。同时，公司创新和业务拓展的领域得到了积极改善。

从这次教育整顿中，我们深刻体会到学习对于企业和个人的重要性。学习不仅能提高个人知识水平，更重要的是可以通过自身不懈的学习提升企业的竞争力和快速发展。有效的学习与竞争是相辅相成的，只有不断学习，才能不断变得更加优秀。因此，我们应该始终保持学习的热情，并学会从工作和生活中不断汲取经验和知识。

整个教育整顿过程对今后个人和企业发展也具有很好的启示作用。首先，整个过程让我们充分意识到学习和知识面的重要性，我们必须始终走在学习路上。其次，我们精心组织的教育整顿方案不仅提升了员工素质，还让我们意识到了团队和个人发展的互动关系。最后，只有在坚守信念和持续不断的学习中才能不断提升个人和团队的能力和魅力。

在未来，我们将继续落实好国有企业整顿工作，着力培养具有竞争力的人才，推动企业稳健发展。同时，我们还将加强团队协作，并把这种协作精神贯穿“教育整顿”的每一个环节中。希望在未来，团队能更加紧密团结，不断进步。我们相信，随着教育整顿的深入推进，我们的实力将不断提升，乘风破浪，创造辉煌!

党史教育心得体会国有企业精选篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今天的会议主要有五项议程：

……。

···。

首先，我作对照检查和自我批评。

（个人对照检查和自我批评）。

（班子成员依次提批评意见）。

···。

···。

好，今天的会议结束，散会。

党史教育心得体会国有企业精选篇十六

自新中国成立以来，国有企业始终是我国经济建设的重要力量。作为党员，在党史教育过程中，我更加意识到了国有企业在我国经济发展中的重要性。在此，我想分享一下我的心得体会。

第一段，国有企业的历史与现状。1949年，新中国成立之初，我国经济基础薄弱，国有企业成为建设社会主义经济的主要手段。国有企业极大地推动了中国经济的发展，也为我国的现代化建设做出了巨大贡献。随着中国经济发展势头迅猛，国有企业的角色受到了更多的关注和挑战。一方面，国有企业依然承担着主导经济发展的重任，另一方面，私营企业在经济中的地位也越来越重要。

第二段，国有企业的发展面临的问题。在市场经济的浪潮下，国有企业的生存和发展面临着种种问题。首先，国有企业体制不够灵活，多层次的管理结构导致管理效率低下，难以面对市场变化。其次，国有企业的资源配置效率不高，不透明的决策体系、低效的管理模式和保障制度的缺陷导致资金和人才的浪费。再者，国有企业顽疾的腐败问题始终没有得到彻底的解决，这影响了国有企业的声誉和形象。

第三段，加强党的领导是解决国有企业问题的关键。在对党史的学习中，我意识到加强党的领导是解决国有企业发展中面临的各种问题的关键。只有在坚持和加强党的领导下，国有企业才能够迈向健康稳步的发展。党对国有企业的领导应当从思想、管理、制度、文化等各个方面加强。通过加强思想政治建设，提高干部管理能力和素质；优化管理模式和制度建设，提升国有企业的竞争力和资源配置效率；加强党的监督和反腐败工作，提升国有企业的形象和声誉。

第四段，加强国有企业改革的力度。面对市场的变化和竞争的压力，加强国企改革也是解决诸多问题的关键之一。国企改革应当注重推进混合所有制改革、以资本为纽带引进社会资本、优化产权结构、打破垄断，继续提高创新能力和竞争力。

第五段，国有企业必须承担社会责任。作为国家的重要经济力量，国有企业必须承担起社会责任。国有企业要顺应国家政策要求，促进经济社会发展，同时也要为社会公益事业做出积极的贡献。只有坚持以人民为中心的思想，积极回应社会需求和承担社会责任，才能得到广大人民群众的信任和支持。

总之，在党史教育过程中，我更加深刻地了解到国有企业在我国经济社会发展中的重要地位和作用，同时也发现国有企业在发展中面临着很多问题和挑战。加强党的领导、国有企业改革、社会责任等方面都是解决问题的关键，也是国有企业迎接挑战的重要手段。并不断提高发展质量和水平，为实现中国梦提供坚实支撑。