参加医美会议后心得体会及收获 参加医美会议后心得体会及收获感悟(五篇)
- 上传日期:2023-01-03 23:04:01 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
关于参加医美会议后心得体会及收获一
一、人人参与,蓬勃开展。
本学期读书活动中,全班四十多名学生人人参与,热情高涨。各学生利用课余,课外时间参加学校组织的各类读书活动,整个班级洋溢着浓浓的读书气氛。而且,本次活动目标明确,措施到位,确保了读书社各项活动的顺利开展。
二、成功建立了班级图书室
小学生读课外书,与一般成人的喜好不同,如果以家长的标准购置图书,常常不能起到激发孩子读书的兴趣的作用。开展活动时我指导家长要根据孩子的年龄特点正确地选择读物。此阶段,孩子已经认识和掌握大部分常用汉字,他们能看懂短篇和中篇童话故事。注意力更持久,因此,孩子可以独自阅读较长的一段时间。但由于孩子的兴趣广泛,思想容易开小差,较易受到外界干扰的影响,因此,节奏感强、富有变化的儿童读物尤其受到孩子的欢迎。此阶段,儿童思维开始由形象思维向抽象逻辑思维过渡,概念系统逐渐开始形成。为了使儿童建立正确的概念,家长必须注意儿童读物中所表达的内容的真实性和正确性。因而我班捐书热情十分高涨,班级存书量也非常可观。
三、出现了可喜的阅读现象
儿童开始发现阅读是一种享受,希望阅读时不被打扰,喜欢独自阅读或在笔记本上随意涂鸦写作。有些儿童因阅读能力与兴趣不断增长,变成一个“贪婪”的读者。喜欢童话类儿童读物。
喜欢读描述他人受苦、哀伤的读物。喜欢描写残疾人自强不息、身残志不残的故事。喜欢传记类读物。对描写过去历史、遥远的地方或未来生活情景的读物尤感兴趣。喜欢节奏明快、富有刺激的故事。喜欢神秘性、创造性的故事。喜欢“如何做”、“为什么”之类的儿童读物。
喜欢收集或与人交换儿童读物。喜欢科学类儿童读物。读完后,喜欢与他人讨论读物内容。喜欢读伙伴读过的读物。
四、在读书中认真开展评价活动。
在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了很大的提高,学生的课外知识面也扩大了。此外,通过发动各家长也参与评价,为本次读书读书活动扩大影响,增强了学校与家庭的联系,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,并且拓展了我校读书活动的空间。
关于参加医美会议后心得体会及收获二
xx培训中心:
因我行于xx月xx日晚因需要参加客户接待会,公司规定任何人不得缺席,所以本人xx月xx日晚不能回培训班参加培训。特此请假、恳望批准!
此致
敬礼!
xx集团分公司
营业部
x年xx月xx日
关于参加医美会议后心得体会及收获三
尊敬的各位领导大家好:
首先,我代表浴新南小学全体师生,对大家的到来表示热烈的欢迎。今天,我就围绕如何开展双爱好活动,向大家作一介绍。
我校高度重视培养学生的双爱好能力,为了将双爱好活动这一全新理念落实到位,以新课程改革为契机,我校本着“师生全员参与,学校整体规划,以课堂为主渠道,以活动为载体,促进学生全面发展”的工作思路,研究整合了我校的双爱好活动特色,开发了与德育主题活动相整合的双爱好活动。我校曾被评为全国少先队雏鹰大队、河北省德育先进集体,因此,以“阵地建设、参与活动”为突破口,以“全员参与”为主题,以“社团活动”为活动领域,充分挖掘校内外资源,实现人人都能掌握一至二项体育爱好和艺术技能,培养健康向上的精神风貌和艺术修养,为发展特色教育,建立和谐校园奠定基础。
下面是我们的具体做法:
一、设立机构健全制度形成浓郁的氛围
为保证我校双爱好活动的常态化推进,成立了以校长为组长领导小组,以政教处为主的管理小组,以年级组为主的课程实施小组,配备了责任心强、业务精湛的指导教师团队,制定并完善了双爱好活动的测评办法,双爱好活动规划、双爱好活动方案、双爱好达标标准等。保证每学期每周三课时,狠抓落实,在制度化、规范化的基础上,实施人性化管理,调动了全体师生的积极性。
为促进双爱好活动的有效实施,我校加大了教师培训、成果激励和活动基地的资金投入,建起了科学探究实验室、德育展室、微机室、劳技室、图书馆等19个专用教室,学校还利用有限的空间在东北角建有体育活动原地,为双爱好活动提供了场所。在双爱好实施过程中,教师起着指导作用,教师的素质很重要,因此,我校尤其重视对教师的培训,加大了培训力度,教师业务素质普遍提高。
二、加强培训,提高教师业务素质
我校本着研训结合、互动合作的原则,加强师资队伍培训,先后派音乐教师到北京学习,派美术教师到学习,派体育教师到山东学习;在校内进行互相培训;每学期我校都要组织音乐体育美术等各学科研讨课或观摩课,通过各环节的.展示,发现问题并及时解决问题。鼓励教师在活动中不断反思,在反思中找出不足,总结经验,建立教师成长袋,促进教师的专业化成长,培养了一支实践型、知识型、技能型、全面型的师资队伍。
三、全员参与,分别部署,营造浓郁氛围。
我们首先开展了全校的动员大会,利用橱窗,国旗下讲话时间,班队会对学生进行广泛宣传,使每位学生对双爱好有一定的了解。我们确定了20--年3月为动员培训期,由政教处印发宣传材料,由音乐、美术、体育教师向班主任开展训练和培训,班主任做好对学生和学生家长的宣传动员工作。
20--年4月至20--年10月为学生活动开展期,我们通过每天的课堂教学、课间、下午的课外活动时间开展对学生的训练。
20--年11月为比赛、总结阶段。总结双爱好活动积极参加的班级,纳入班级考核,组织双爱好个人才艺大赛,挑选优秀选手参加区、市比赛。
四、开展丰富多彩的体育艺术活动 。
开学初制定了体育艺术比赛安排表,有计划、有步骤地开展各种竞赛活动,并将比赛的结果纳入班级考核中,提高了班主任对双爱好活动的重视程度。上学期,开展了乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、广播操比赛等各种活动,以此使学生养成爱好体育的技能,举办了春季趣味运动会。通过这些传统赛事的举办,凝聚了班级向心力,增强了学生的团结意识和集体主义观念,进一步提高了学生自觉锻炼的积极性。另外,利用体育教学、大课间活动、一小时课外体育锻炼,有计划、有目的、有针对性的培训学生的体育技能,倡导选择球类、棋类、武术、跳绳、踢毽、轮滑、游泳、健身操等学生喜闻乐见的体育项目,使每名学生至少都有一项体育爱好,逐步形成特色。
积极开展文艺活动。培养学生的艺术爱好。我校在抓好常规艺术教育的同时,大力开展面向全体学生的课外、校外艺术教育活动,在活动中,遵循学生的主体性和自主选择性原则,与班主任老师积极配合,鼓励学生积极参与,大胆表现和创造。我们在5月开展了一系列的活动,5月6日,在操场举行了太极拳表演,5月22日下午在操场举行了“我爱唱红歌”比赛,5月15日,制作了反映本届艺术节活动的整体活动情况的展板,使每位学生的艺术节有了更深一步的了解,为使他们至少养成一项艺术爱好奠定基础。28日,组织开展了以“尚美健体,争做阳光少年”为主题的文艺汇演,举办了书法绘画展览和文艺汇演等,同学们踊跃参加,尽情展示自己的艺术才能。学生的优秀书法绘画作品点缀于校园的每个角落,时时处处营造着浓郁的艺术爱好氛围,陶冶着同学们的情操。此外,全年举行了两次校级运动会,参加了两次区级运动会。文艺节目参加了市级演出,模拟了一次双爱好现场会。
五、充分发挥学生社团的作用,引导和组织学生广泛开展文体活动,扩大活动的参与面和普及率。
学校除利用课堂、课间组织开展“双爱好“活动外,还积极发挥社团作用,建有书法、绘画、舞蹈、合唱、太极拳、跳绳、踢毽子等兴趣小组,每周四、五作为活动专门辅导时间。班主任组织学生在教室或操场活动,活动专职教师组织班级特长学生在专用教室活动。
通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。在众多的社团中,柔道、舞蹈社团是较突出的两个。
为使学生至少养成一项体育爱好,我们把柔道项目作为我校的特色。把柔道列入体育课课程之中,利用体育课时间普及。目前,一—六年级的学生的普及率已达到100%。各班学生经过专业教师的考核,选取优秀学生纳入社团,利用社团活动时间进行着重训练。训练后,教师积极组织参加各种比赛,以锻炼柔道队伍,提升素质。挑选出优秀人才,向省市输送。目前,我校已被命名为河北省柔道训练基地,在20--年的邯郸市女子柔道锦标赛中获得省第二名的成绩。
“舞动奇迹”舞蹈队是我校文艺社团的又一中坚力量。在每年区艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如20--年的群舞《小荷才露尖尖角》,20--年的群舞《大海笑了》20--年的群舞《莲花朵朵开》参加了市文艺汇演,并获得了较好成绩。
丰富多彩的特活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学色社团生的主体作用,为学生的爱好发展打下了扎实的基础。
六、积极开展社团成果汇报表演。(添加校长汇报李的那一段)
为使学生在社团学到的技能得到师生的认可,09年6月在操场上举办了社团成果汇报表演。同学们精神抖擞,时而 ,时而。变现出了柔道的魅力。学生学到的技能得到了充分的展示!
七、 积极开展评定工作。
学生在参加各种社团后,我们教师对学生进行了培训和学习,在一定程度上都有了一定的提高。那又是如何对他们进行测评的呢?
1、 成立了由校长为组长,成员为各社团教师、以及各班主任为评定小组的组织机构,负责对学生进行技能评定。
2、 社团教师根据《教育部“体育、艺术2+1”项目技能标准》根据本社团学生的实际制定学生的考核标准。
3、 社团教师根据学生的情况制定出各自的测评办法。
4、评定工作统一测评时间。有学生申请后安排认定。我校规定每学年评定两次,、6月、10月为社团学生考试时间,由社团教师根据本学期所教的内容进行出题,进行考试,由社团教师按自己社团的测评办法按等级制给出分数。各班学生经过学习后,在某一方面的能力得到了提高,在每月初的第一周可以找老师提出申请后,进行考试,考试合格后纳入社团成员。由国旗下讲话时间公布,使学生产生自豪感,进而更加努力。
5、 评定等级分为:优秀、良好、合格。评定成绩记入学生双爱好档案。
6、 奖励学生。每学年的12月份,对本学年考试突出的学生按等级制评出奖根据项,发出奖品,以试鼓励。
7、评出星级少年。每个社团教师根据学生情况评出星级少年,在结业典礼上颁布,并颁发奖品。如果学生参加区级以上级别竞赛,艺术特长生测试等获得成绩,根据情况结合学校教师考核制度给社团教师加分。(待议)
八、 对教师的评价:
1、教师必须有计划有进度有教案。有学生考勤记录。按学校教学计划要求,达到规定课时与教学目标 。
2、 有完整的真实的学生“双爱好“活动情况档案资料,指导学生保存好自己的作品。
3、以身作则,加强自身素质提高,积极参加学校组织的各项培训。结合教导处,通过对教师听课,查阅教学资料、访问等形式,每学年对教师进行考核,成绩与教师考核成绩挂钩。(以教导处考核为准)
九、收获成功 反思不足 展望未来
几年来,我们经过不断努力取得了一些成绩。
我校学生闫学城同学主动承担课题研究任务《网络环境下的综合实践活动探究与实践》已被市级立项,并取得了初步成效。赵丽红、王婧、殷利霞老师的综合实践活动案例在20--年全国综合实践活动课程研讨会上分获一、二等奖。20--年5月在邯郸市综合实践活动说课比赛中王婧老师获一等奖,殷利霞老师指导的与语文整合的综合实践活动“龙卷风”,在邯山区作了观摩。
在实施这一课程过程中,我们坚持在行动中研究,在探索中成长,在反思中找出不足,虽然取得了一些成绩,但也遇到了一些困惑,比如:在对指导教师的评价上,应该怎样细化,建立怎样的有效操作模式等还有待于研究,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,展望未来,我们的路还很长,需要做的还很多,我们渴望与大家共同探讨,锐意进取,勇于创新,为我区、我市、我省综合实践活动课程,增添一抹亮色!谢谢大家!
在上级政府和教育行政部门关怀下,学校的办学条件显著改善,在此基础上,我们将完善各种资料,从平时一点一滴抓起,进一步重视抓好学校双爱好活动,使双爱好活动在学校深入的开展下去,从而使学校“双爱好”活动再创新的佳绩!
关于参加医美会议后心得体会及收获四
_年3月1日到3月9日_科技专修学院院团委在自修室为学校学生干部组织了为时九天的团干培训,其中有七天同学们都相聚在自修室参加培训,我从中也收获不小。
在这短短几天时间里,经过团委学生的精心组织,培训进行得很成功。
3月一日团委培训“开班仪式”,开始全体在场师生及辅导员集体唱国歌,在这种严肃的场面中尽显自己的爱国热情,之后团委副书记张新莉、陈磐代表讲话,关于此次培训的注意事项。优秀学生干部杨佩娟也代表讲话。在红色歌舞声中紧张有续的进行着,最后陈院长代表讲话,陈院长说了对学生干部的要求,提出学生干部的模范带头作用,并呼吁学生“学历代表过去,财富代表现在,学习代表未来”,强调了学习的对我们的重要性,表示要“勤于思考,善于创新”,并宣布开班仪式正式开始。
之后的五天的时间里,团干培训正式开始,主要内容有:
一、3月2日王洋老师的《中国共产主义青年团讲座》,王洋老师向我们讲述了有关共青团的知识,还学唱了共青团的团歌《光荣啊,中国共青团》。让我们了解了很多有关中国共产主义共青团的知识。弥补了我们在共青团知识上的欠缺.
二、3月5日邱婧霖老师《心理健康--积极主动的适应环境》讲座,直面剖析当代大学生的心理特点.“正视自己,面对问题的根本原因”“遇到问题,要有自我选择,自我教育,能预防问题的发生的能力”。并用很多犀利的语言揭示了很多心理方面要注意的现实问题。告诉我们要努力适应坏境,调整自己,遇到问题迎难而上,不要被困难打败,也然我懂得了在青春最美好的年华里做好自己的选择,培养好良好的精神状态,努力做好自己。树立好自己正确的人生观、价值观。
三、3月6日张磊老师带领我们走进《与大学生谈情说爱》,爱情的本质是建立在友情的基础上的,爱情是男人与女人之间强烈的依恋、亲近、向往、以及无私、专一并且无所不尽其极的情感。爱情的真谛就意味着互相给予,互相提高,有共同的追求,意味着心心相印,爱需要理性的控制。其中的那句“中途散场,不如不见”令我深有感触,最自己的爱情观有了更深刻的认识。之后再团干中也都相互转载者张磊老师3月6日的《大学生爱情观经典语录--张磊》。相信同学们也都对自己的爱情有了更好的追求。
四、3月7日郭辉老师关于《当今就业形势分析学生职业规划》强调了当代大学生面临工作的严峻性。要丰富我们的课外知识文化素质,锻炼培养实践能力。要学会干的大事,也要学会干小事。要具有良好的工作状态,学会从实际出发,时间观念要强,做好充分的准备工作准备等,郭辉老师想我讲述了一些细节性的注意事项。从同学们的切身利益出发点到了一些面试之类的小知识。
五、3月8日的《应用文写作》讲座,主讲老师张磊老师。应用文亮点就是处理公司事务,解决实际问题。传达信息,表达情感,用做凭证的一种文体。具有具体、规范的格式,语言严肃简约等特点。在场学生都在不同程度上学习到了应用文的一些基础知识。
在培训期间,在晚上期间还播放了有关视频,有严肃的历史记录片,有领袖人物的演讲,有轻松幽默的喜剧片。同学们都能从中学习到很多。
3月9日,团干培训表彰大会,共评出47名优秀团员。常务副院长陈景国、工会主席张爱云、学生处处长兼团委书记禹建军纷纷对获奖优秀团员进行颁奖。这是他们耕耘收获的一种肯定,也是对他们的鼓励。最后,陈院长代表讲话,培训的目的就是增加干部的组织能力,让学生干部学以致用,对学校建设和锻炼个人实践能力都有积极的作用。强调学生干部既要接受教育管理,又是教育管理的实施者。团干培训已告一段落。
此次团干培训都令我们获益匪浅,相信团干们会给自己一个新的规划,并用心经营好自己正在经历的生命。
关于参加医美会议后心得体会及收获五
近日,这两天的经历给了我重要的影响,指明了我工作与生活的道路。在这两天里,我参加了××*县团县委组织的团队干部培训‘一次别开生面的充满着激情充满活力充满智趣的意义非凡的培训。在这次培训中我体验到了青春的激情与力量,认识到一个人的无限潜力,更认识到新时期团工作的新方法和新理念!内心体会可以用“震撼”二字来形容。现在回味起来,
我只想说:这样的培训、这样的团体生活,真的感觉很棒!以下是我就从三个感触最深的方面谈一谈:
第一:领导的真挚情意,殷实期盼
县委、组织部长在会上为我们作了一番殷实的讲话,他首先提出我们要做到六个“善于培养”一是善于培养人生心态,而今是善于培养教育做事之能三是要善于培养教育创新之力,四是要善于培养教育成交之方,五是要善于培养和平之气,六是要善于培养为民之心。他还指出我们要三个敢为人先:培养创新思维;创新实践;创新观念(即创新、思考、实干)最最令人感动的是他说出了我们许许多多基层干部的心声,工作中没有目标,没有激情,没有创新老是抱怨,他劝解我们不要老是抱怨,要常怀一颗感恩的心,话语之中流露出领导对我们的真挚情意和殷切地期盼。
第二:人的潜力是无限的
培训的第二天下午,老师要求我们每个小组要排练一个节目准备当天晚上的创意晚会。他要求我们不可以一个人独自表演,不可以表演唱歌等等比较简单的节目,要全组成员人人参与,要体现团体合作精神。当时我就想那么高难度的表演怎么可能在一个下午就网排练好。可是看着大家热火朝、紧锣密鼓地进行着,自己也就积极配合本组成员排练,忙得不亦乐乎了。
当天晚上,真是不看不知道一看吓一跳,我终于发现人类是世界上最最高级的动物,无所不能。人的智慧、创造力及潜能也是可以超极限发挥的。在那么短的时间准备下,整个创意晚会仍被我们搞得有声有色,智趣横生,激情洋溢。我们全体成员包括组织者包括培训老师整晚都是在意外的惊喜和欢快的笑声中渡过的。
第三:学习力、创新力、竞争力
通过老师精心设计的各种活动和学习使我认识到(1)学习力是指一个人或一个单位、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现,我们要进一步解放思想,更新观念,树立终身学习的观念。作为一名团队干部,我们不仅要了解党史、团史,更要了解团队工作性质,服务对象等等。在平时的工作中我们要通过不断地学习,提升学习力来形成团队精神,实现团队指向。(2)在工作中不能一成不变,墨守成规,而应该敢于创新勇于创新。敢不敢创新,能不能创新是一个国家一个民族兴旺发达的动力。只有创新才能推动生产力的进步,只有创新才是我们团队工作的唯一出路。(3)我国面临新的国际竞争环境,而我们团队工作能否在竞争中生存和发展并形成自己的优势,关键取决于如何加快培育具有核心竞争力的现代团队干部和提高团队竞争力。
特别是“知礼”方面,我觉得作为一个大学生,一个团支部书记更应该注意自己在礼仪方面的修养,其主要表现在校园内的言行举止方面,特别是有恋爱关系的团支部书记或学生干部,在一些公共场合要有一种高度责任感,要有一种礼的体现,做到文明、不失礼。不在一些公共场合做一些不文明的行为,在一些日常的行为文明上,衣着整洁,也是一种文明礼仪,从小事做起,给广大团员树立一个良好的形象。
通过这次的团队干部培训,重新点燃了我在工作岗位上的热情,端正了我的工作态度。更加难能可贵的是培训中形成的那种亲密无间、相濡以沫的团结友谊,我将把它带到今后的工作中,让自己的聪明才智在共青团的事业中发扬光大。最后说一点希望,就是在以后的工作中,希望上级团委还能为我们这些阅历不深却又满怀激情的年轻人,多提供一些这样珍贵的培训锻炼机会!让我们更加拓宽视野,开阔胸怀,增加工作经验。
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