小学羽毛球社团心得体会如何写 小学羽毛球总结(4篇)
- 上传日期:2023-01-03 21:16:33 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写小学羽毛球社团心得体会如何写一
大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。
啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞, 让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!
奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!
描写小学羽毛球社团心得体会如何写二
1,简单交待时间,地点和结果…
语言简练,规范,开篇吸引人.
…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头直奔主题,也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
开头点题,用词很吸引人.
2,场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
简要叙述前因,进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
用了列数字,举例子的方法,很形象.
过渡自然,每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…
比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
…和…形成鲜明对比,突出…
小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
对…的比喻用得妙.
运用多种感官,描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为,使画面生动.
这段多余,不如删去,使文章更简洁.
发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人,意境深远.
比喻贴切,用词生动.
…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
3,结尾含蓄,点明主题.
结束得有点突然,夸张了.
结尾简炼,感人.
结尾同样有趣.
结尾呼应应开头,结构完整.
由景生情,结尾自然.
比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
结尾呼应文题,点明中心.
4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.
…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.
全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
描写小学羽毛球社团心得体会如何写三
1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
2、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
3、拟人化语言使文章更显得生动活泼
4、发挥奇妙想象,运用精妙比喻
5、结束得有点突然,夸张了
6、…对精彩地方进行简单描述;点面结合
7、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅
8、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作
9、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
10、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
11、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
13、比喻贴切,用词生动
14、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动
15、由景生情,结尾自然
16、…以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷
17、情境描述调动起悬念;
18、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔
19、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
20、小学生能有这样的体会,令人刮目相看
描写小学羽毛球社团心得体会如何写四
一、羽协简介
**大学羽毛球协会成立于19**年,是一个历史悠久、充满活力的社团。协会具有一批素质较高的会员(在校会员大概有1000人)、一批热情支持羽协的朋友,以及一个热情高涨、严谨负责的组织领导团队。其职能是组织开展全校性的羽毛球比赛,推动我校羽毛球活动的发展;开展校外(高校间)友谊赛等活动。以“以球会友,切磋球技,展现自我”为口号。羽协有三位指导老师,同时设有一个会长团和四个职能部门(策划部、外联部、宣传部、训练部)。
二、协会结构
三、羽协部门简介
策划部
★特点:这是一个十分能展现你的个人综合能力和团队合作能力,并且有进一步得到锻炼并提升的部门。部门氛围异常活跃,在师兄师姐的带领下,常常有各种文(dou)艺(bi)的活动,可以无时无刻一起无忧无虑地一起来(diao)玩(jie)耍(cao)。
★主要职责:负责活动的策划以及现场组织和执行,场地以及宣传活动的申请,为比赛前期做好充分准备。还需要负责文书工作,财务管理,会员联络以及物资准备和管理。策划部的工作贯穿羽协的内内外外,是维系各个部门共同协助的桥梁。
★招新要求:在这里。你需要具有一定组织统筹和策划活动的能力和热情;对文书工作感兴趣,细心耐心,体贴周到;责任心强,善于交流,有团队合作精神。
外联部
★特点:这是羽协举办活动赛事背后默默撑腰的顶梁柱,是关乎羽协发展方向、扩大规模的源源动力。经常与校外友人、商家保持联系,为羽协说话和保持形象。
★主要职责:负责与赞助商友好交流合作,为协会活动赛事的成功举办提供物质上的支持。还负责协会的对外交流,密切联系外校羽协或其他组织,协商举办一系列活动或比赛,促进我校学生与外校羽毛球爱好者的交往,增进各校羽协的友谊感情。
★招新要求:在这里,你需要具有良好的交际和沟通能力;能够顾全大局,同时兼顾协会利益和商家利益;个性活泼开朗,自信,敢于挑战自我,热爱外交;善于交流,有团队合作精神。
宣传部
★特点:是羽协大家庭中的一双巧手、设计师。
小宣们都是默默守在电脑前为羽协绘出蓝图的辛勤小蜜蜂,每一张海报、传单经过你的手里都将成为历史。
★主要职责:负责协会活动以及比赛活动的宣传工作,包括微博、微信等网络平台的编辑,海报、传单、背景版等制作,以及活动拍照、摄影等记录,布置活动现场等。在每次活动的前中期都离不开宣传部的身影。
★招新要求:在这里,你需要具有较强的自学能力和耐心,会使用或对ps、ae、al、视频制作、等任意一种软件感兴趣;渴望展示你卓越的平面设计能力、视频后期编辑、摄影等能力;有
一定文字功底和语言表达能力,有兴趣做主页君;善于交流,有团队合作精神。
训练部
★特点:羽毛球高手聚集地,是羽协技术交流和提高自我的良好平台。除了在协会的活动赛事中,平日里部员们常常组织打球,可以让你结识各路高手,增进友谊,丰富课余生活。
★主要职责:负责会员培训、羽协队培训以及羽毛球教学;在比赛中担任裁判。
★招新要求:在这里,你需要具有一定的羽毛球技术基础和裁判知识;热爱羽毛球运动,懂得反思与进步;善于交流,有团队合作精神。
四、近年校内大型赛事展示
20**年11月“飞马杯”羽毛球赛4月,“劲牌杯”全校性双打公开赛
20**年**大学“sotx-索牌杯”羽毛球迎新赛2007参加**市大中小学校羽毛球赛,更加成功组织举办20**首届天河区高校邀请赛2008年又成功举办了两届“rsl”羽毛球院际赛
20**“凯胜杯”双打公开赛
20**华农“银泰杯”羽毛球双打公开赛
20**年“优畅杯”迎新赛
20**“德讯阳光杯”羽毛球赛
20**年**市第一届victor德讯阳光”羽毛球高校联赛
20**“拍浪运动”双打及3v3赛
20**“羽乐运动”迎新单打赛
20**羽协院际赛
20**年羽协“凯利博杯”双打及3v3赛
[ are you ready? we want you! ]
只要你还有一颗年轻充满热情的心,趁着光阴未老,让我们走上球场!
无论是新生或者老人,喜欢我们协会都的可以成为我们的会员哦!
如果大家想查看更多羽协的私照的话,请赶快关注我们微博、微信吧!
一大群师兄师姐在新生群恭候大家哟!
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