劳动课自己铺床心得体会简短 老师让写铺床心得体会怎么写(4篇)
- 上传日期:2023-01-03 20:53:14 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
关于劳动课自己铺床心得体会简短一
我缩在被窝里,脑海浮现出农民伯伯的身影,再想起那首脍炙人口的诗句:“锄禾日当午,汗滴禾下土”,那大太阳底下,手拿着锄头,重重地挖地,那个大汗淋漓呀!想一想,太可怕了,宝宝的心都要跳出来了。瞬间,我想到了一个好办法,我赖在床上不起来,他不可能把我抱到地里去吧!可是,说是迟,那时快,舅舅冲进了卧室,一个健步,就站到我旁边,他刚劲有手的双手像叉车一样,把我抱了起来,放在地里。
唉!就这样,我的灵魂还在床上,可我的身躯已经被带到了地里。舅舅拿着铁铲,对我说:“你看我怎么干,等会儿,你来干。”哼,干就干!
舅舅把铁铲斜插进土里,脚踩到铁铲的边缘,铁铲全部陷进土里,然后,铁铲把向后压,铁铲向前一伸,瞬间,一个小坑就诞生了。
看着舅舅干得很轻松,我说,我也试试。该我表演了,我卷起右边袖子,再卷起左边的袖子,给两个手增加一点摩擦力,动作就像随时准备冲跑的运动员,当我手握着铁铲的时候,我感受到了农民伯伯的辛苦,心想:这是一场恶战,一定要好好干!
我把铁铲插入土里,一只脚重重地踏到铁铲的一边,我的妈妈咪呀,这个上面这么锋利,万一把鞋割断了怎么办?万一太用力把韧带拉伤了可怎么办?铁铲陷入土里,可是令我没有想到的是,我因为力气使得过大,直接把铁铲把儿掰断了,我还摔了一个大跟头,舅舅笑得合不拢嘴。我坐在地上,气急败坏,但转眼一想,铁铲断得好啊!我才不用干了,太棒了!我快恨死你了,走了,回家看电视喽!
我从地上爬起来,准备回家时,舅舅说:“回家重新拿个铁铲再来干。”唉!舅令难违,我只好跑回屋子,重新拿来一个铁铲,这一次,我决定征服它。
我把铁铲45度插进土里,一只脚踩到铁铲上面,轻轻地将土铲到一边,种下一粒菜种子,再把土小心翼翼地抚平,然后浇上水,大功告成。经过我和舅舅一上午的努力,半块菜地让我们种完了。那一刻,虽然我的手心磨了几个厚茧子,腰酸背疼,差点直不起来,但我感受到了劳动带来的快乐。
劳动,可以丰衣足食;劳动,可以收获果实;所以,我们从小就要做一个爱劳动的人。
关于劳动课自己铺床心得体会简短二
甲方:法定代表人:____
乙方:_________居民身份证号:__出生日期:_________年____月___日家庭住址:_户口所在地:
根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限第─条劳动合同期限(甲乙双方选择适用)有固定期限劳动合同:本合同于__-____年_____月__-____日生效,于_.__.年_.-___月_________日终止;其中试用期至________年__-____月________日止。
以完成一定工作为期限的合同:本合同生效日期为_______年__-___.月______日;以乙方完成________工作任务为合同终止时间。
二、工作内容第二条甲方招用乙方在_-____(项目名称)工程中担任_____岗位(工种)工作。
乙方的(工种)上岗证号码为_______。
三、劳动保护和劳动条件第三条甲方应当在乙方进入施工现场当天对乙方进行入场三级安全教育,并组织对乙方学习成果的书面考试,考试结果甲方应保存在施工现场备查,考试不合格的不得在现场施工。
甲方应当对从事电气焊、土建、水电设备安装等特殊工种的乙方进行岗前培训,乙方取得相应的操作证书方可上岗。
第四条甲方根据生产岗位的需要,按照国家劳动安全、卫生的有关规定为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。
第五条甲方将根据国家有关法律法规,建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。
四、工资保险待遇第六条乙方在试用期间的工资为每日_______元,试用期满后日工资为_____元。
双方约定的工资不得低于北京市最低工资标准。
甲方应在每月_________日前计发乙方的工资,并由乙方签字确认。
甲方在劳动合同终止、解除后应当一次性付清乙方的工资。
甲乙双方对工资支付的其他约定________。
第七条甲方应为乙方办理医疗保险和工伤保险手续,并为乙方缴纳工伤保险和医疗保险费用。
五、劳动纪律和劳动合同的解除第八条乙方应严格遵守甲方的各项规章制度、劳动纪律和安全技术操作规程。
第九条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;(二)有打架斗殴、偷窃、赌博、擅自停工等违纪行为的;(三)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;(四)不服从甲方正当工作安排的;(五)严重违反总包单位和甲方的施工现场安全管理规定的;(六)被依法追究刑事责任的。
第十条乙方解除本合同,应当提前_--____日(不超过30天)以书面形式通知甲方,不得擅自离职。
六、当事人约定的其他内容第十一条乙方在履行劳动合同期间,因个人失职给甲方造成损失的,应当承担赔偿责任。
第十二条甲乙双方约定的其他内容:___-----_。
七、劳动争议处理及其它第十三条双方因履行本合同发生争议,应当自劳动争议发生之日起,60日内向工地所在的区县劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
对仲裁裁决不服的,可自接到裁决书之日起15日内向人民法院起诉。
第十四条甲方的规章制度及_―____作为本劳动合同的附件,与劳动合同具有同等法律效力。
第十五条本合同未尽事宜或与国家规定相悖的,按照有关规定执行。
第十六条本合同一式三份,甲乙双方各执一份,另外一份留在乙方务工的建筑施工工地备查。
本合同自双方盖章签字之日起生效。
甲方(公章)∶________甲方法定代表人(签字):_____
乙方((签字):_______乙方法定代表人(签字):____
签订日期:_________年____月___曰________年____月___日
关于劳动课自己铺床心得体会简短三
甲方:
经营地址:
乙方(受聘人员): 性别 身份证号
居住地址:
甲乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致签订本合同,合同期限内双方应自觉遵守和履行本合同。
第一条签订条件:
受聘人员满足以下条件可签订本劳动合同:
1)按公司规定已办理入职手续;
2)能胜任本职工作;
3)遵守公司各项规章制度;
4)愿效忠本企业,愿为企业发展和个人发展不懈努力。
第二条 合同期限:
合同期限自 年 月 日起至 年 月 日
第三条 工作内容:
本合同受聘人员的工作岗位为 ,工作内容以岗位职责为基本要求。 公司有权根据工作需要及受聘人员的能力、表现,调整受聘人员的岗位,受聘人员应服从公司的管理和安排。
乙方应认真履行岗位职责,按照岗位工作内容及要求,保质保量完成工作任务,遵守甲方制定的规章制度。
第四条 劳动报酬:
公司实行月薪制。月薪额以招聘时确定的工资为起点,根据员工个人能力和贡献大小,以及公司经营效益进行调整。
本公司实行薪酬不公开制度,任何受聘人员谈论自己和询问他人薪酬都将被视为违规行为。
公司发薪日期为次月中下旬,实行先工作后付薪。
本合同受聘人员起始月薪为: 。
第五条 保险和福利待遇:
对于受聘人员(转正后)公司负责办理意外伤害保险,因此产生的意外伤害由保险公司负责理赔。
公司按照国家规定为员工缴纳保险(养老保险、失业保险、工伤保险、医疗保险、生育保险),员工自愿放弃缴纳保险的,公司给予员工每月保险费用支出,具体支付标准依据年度[员工手册]的相关条例。
后附保险协议
受聘人员的各种福利待遇依据员工手册执行。受聘人员需认真阅读并完全接受。
第六条 工作条件和劳动保护:
公司应为受聘人员提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证受聘人员在人身安全及身体不受危害的环境条件下从事工作。
第七条 教育培训:
聘用期间,公司将定期对受聘人员进行职业道德、业务技能、专业知识、礼仪、岗位职责、工作流程及各种规章制度的教育和培训。受聘人员应注重个人能力提高,充分利用公司提供的平台。
第八条 劳动纪律:
受聘人员应遵守国家法律、法规及社会公德;
受聘人员应遵守公司规定的岗位职责、工作流程、各项规章制度、员工手册;
受聘人员应严格遵守公司保密制度,自觉维护公司利益 ;
受聘人员违反劳动纪律和公司的规章制度,公司可按奖惩规定给予批评、教育、处罚,直至解除劳动合同。
第九条 劳动合同的解除规定:
经甲、乙双方协商一致时,劳动合同可以解除;
试用期内,公司有权随时解除劳动合同;
违反公司文件通知、员工手册、企业制度、工作流程等手册的条款者,甲方有权终止合同,乙方的行为给甲方造成损失的,由乙方赔偿,情节严重的追究法律责任。
第十条 其他事项:
1、本合同的附件:
2、双方约定的其他事项:
3、甲乙双方因本合同发生劳动争议,可以协商解决。协调不成的,可以依法申请仲裁、提起诉讼。
4、本合同未尽事宜,按照公司的有关规定执行。
5、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效,两份具有同等法律效力。
甲方(公章): 乙方签字:
签字日期:年 月 日 签字日期: 年 月 日
保险协议企业和员工双方本着自愿、平等的原则,共同协商达成一致,员工自愿放弃企业给缴纳的保险(养老保险、失业保险、工伤保险、医疗保险、生育保险),由企业每月给员工保险支出,如出现各种问题,由员工个人自行承担,与现企业无关。
特此证明!
员工本人签字: 公司(公章)
年 月 日 年 月 日
关于劳动课自己铺床心得体会简短四
指导思想
劳动创造了世界,劳动创造了人,劳动创造了美。生产劳动是人类生存、繁衍和发展的基础。小学劳动教育课程是小学各科中的基础学科,在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。为此我校在开展劳动技术课过程中应以实施新课程为契机,坚持科学的发展观,探索适应我校学生发展实际的'教学教研模式,更新教育观念,推动我校新课程实施的顺利开展最大限度地促进学生全面发展,稳步提高学生的综合素质,培养学生对劳动人民的热爱对劳动的正确认识和情感态度帮助学生养成良好的劳动行为习惯。
情况分析
小学劳动课是一门综合性学科题材广泛,知识性、趣味性、实践性都很强。课堂教学要求学生既动脑又动手手脑并用。这种教学实践活动,正是培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识,投身创造实践,探索创造途径,养成创新习惯。劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。特别是我校地处城区,学生生活环境远离农村,在劳动课的教学过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是劳动课程计划中的重要环节之一。劳动技术课是完成劳动技术教育的主要途径之一,劳动技术课对学生进行生活和生产劳动的教育,是培养学生劳动技能素质的重要课程,它的教学模式有特殊的结构和侧重。
教学目标
1、营造宽松氛围,启发学生的创造性思维,培养学生创新意识启迪学生创造的智慧。
2、积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能。
3、通过劳动课程的开展,培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯。
4、提高学生的综合素质,培养学生对劳动人民的热爱对劳动的正确认识和情感态度帮助学生养成良好的劳动习惯。
教学措施
1、本学期我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,-坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。
2、在劳动实践的基础上,坚持“趣――授――练――评”的教学模式。
3、通过对学生劳动能力的培养,进而培养学生主体意识和创新意识。
4、把劳动教育与德育结合,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。
5、通过家长委员会对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动具体活动:
三月份:做风筝放风筝
四月份:洗衣服,洗碗等家务劳动
五月份:所能及的公益劳动,
六月份:自制作品
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