初中思政学习心得体会范本(通用8篇)

  • 上传日期:2023-11-18 15:00:56 |
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通过写心得体会可以让人更好地总结和巩固所学的知识。写心得体会时,可以列举自己的收获和成长,让读者更能感受到你的进步。优秀心得体会范文推荐

初中思政学习心得体会范本篇一

学习思政课程是每位大学生必须经历的一段经历。两年的思政学习之旅,锤炼了我们的思想,也让我们逐渐成为更加懂得思考、更加有信仰、更加有追求的人。在这两年中,我收获了很多,也深深地感受到了思政课的价值和意义。

思政课程是培养学生成为合格公民、拥有正确人生观、价值观和世界观的核心课程。它涵盖了政治、社会、文化、历史、伦理、道德等各个方面的知识,真正做到了教育全面性。在学习中,我们不仅了解了国家政策、社会现状和世界发展趋势,还学会了如何做一个懂得思考的人,懂得如何思考和提出自己的观点。思政课的价值在于培养我们成为更有责任感、担当精神和服务意识的公民,更成为社会中更好的一份子。

思政课程对我个人有着深刻的影响。我们的老师们以文字、图片和视频等丰富多彩的方式,向我们解释理论知识。同时,我们也参加了各种形式的班会、座谈会和网上交流讨论中,发表自己的见解和意见。在与同学们的交流中,我接触了许多不同的思想,也学会了更加乐观、务实、积极的生活态度。

思政学习是逐步完善我们自身世界观和价值观的过程,必须指导我们的实践行动。基于所学知识,我们将更理性地认识世界,理性地看待问题,更有规划地对待自己的未来。因此,我们要继续不断地学习,不断地思考,这样才能做出更好的选择,并对实际生活做出更加积极、有益的贡献。

第五段:总结。

综上所述,思政课程是大学生人生的重要课程之一,能够从和谐社会、公民价值、道德观念等方面指导我们,精神的成长会全面地得到提升。思政学习已经成为我们人生中的重要一环,它将永远是我们不断成长的动力源泉,影响着我们思考事物的角度、看待生活的态度,我会把所学的知识更好地应用到实践工作和生活中,成为更有思想、更有担当的公民。

初中思政学习心得体会范本篇二

记得小学五年级的时候,我们学过一篇课文《小英雄雨来》,文章用最朴实的文字写出最不平凡的事迹。我的思想被他震动了,我的血沸腾了!

晋察冀边区的芦花村有一个小男孩叫雨来。他才12岁,跟我一般大,但游泳水平却很高,每年夏天他都到河里游泳。秋天,父母让他去夜校念书。在那里,雨来受到了爱国主义教育。一天,父母都出了门,雨来一个人搬来墙角的水缸,堵在地道口,然后跳进去。这时,鬼子从前门进来了。雨来连忙机灵地往后院跑,可还是被鬼子抓住了。开始,鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,企图让他说出通讯员的下落,可雨来对通讯员的行踪只字未提。敌人生气地将雨来毒打一顿,雨来被打得鼻青脸肿,却宁死也不肯说出通讯员的下落。鬼子气得准备枪毙雨来。芦花村里的人听到枪响,都以为雨来牺牲了,不住地叹息。敌人一走,乡亲们沿着河边向下找,突然发现水面上冒出个小脑袋。原来,雨来在敌人开枪之前就跳进河里逃走了。

一个12岁的孩子,也懂得“我们是中国人,我们爱自己的国家”。我认为我们也应该向雨来学习,懂得爱自己的国家。只有自己的国家安定了、繁荣富强了,其他国家才不敢虎视眈眈地侵犯我们的祖国,我们才可以自由愉快的在知识的海洋中遨游。

同学们,行动起来吧!让我们用知识武装头脑,使祖国成为一颗璀璨的明珠。

初中思政学习心得体会范本篇三

我心中的思政课,也是我所期望的就是让我们的思政课成为国家精品课程之一。正所谓十年树木,百年树人。育树,在于建筑可造之材,让才有所用;育人,在于塑造可用之人,让学生有所长,能所用,而这也是我对我们的思政课赐予的要求。

国家对精品课程的定义是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学治理等特点的示范性课程。但我认为打造精品课程不肯定需要一流的教师队伍和一流的教材,反而应当打破这种界限才能在教学上有所突破,理由有以下几点。

作为大一新生,思政课学习生涯的起点,我很荣幸能够受教于黄教师,她上课呢有种特殊的魅力,可以调动全班同学的心情,营造一种你问我答、乐观发言的热闹气氛,富有明显的节奏感。她在上课前,有时会先给我们讲一些生活中刚发生的事情,并让我们各抒己见,有的时候甚至会引起同学们的剧烈辩论,有时会播放一段音乐或者有训练意义的短视频,有时讲个笑话等等。

总之用不同的形式吸引我们,给我们时时刻刻一种奇怪、新奇的感觉,让我们带着奇怪心和探求新学问的欲望进入课堂。此外,在黄教师的课中,热闹而又轻松的气氛,师生关系融洽、相互敬重、相互信任、畅所欲言,我认为这才是每一个学生所期盼的课堂。

让我印象最深的一件事是,在大一上学期我参与了一个演讲竞赛,要用到翻页笔,但我没有,想到黄教师有,就给她打了个电话,电话接通后,和教师说明来意,但教师说她那个已经借给其他教师了,就在我绝望之际,黄教师说她可以替我借借其他教师的,但那时已经是午睡时间了,黄教师也回家了,就在我说不用麻烦的时候,教师说她马上来学校帮我借,让我等她消息,说完就挂了电话。二十几分钟后,教师打电话跟我说已经帮我借到了,让我去办公室拿。当我来到办公室时,教师正在梳妆,我才知道,教师为了我的事情脸啥的都顾不得洗就来了,当时真的特殊感动,只有不住地说感谢。我想,黄教师不仅是我学习上的教师,更是我生活里的导师,在这里再次向黄教师说声感谢您,教师,学生让您操劳了。

同时,我觉得,这才是一流课程的真正含义,共勉共进,师生情厚。

我在大一的下学期思政课教师是张新刚张教师,他这个人呢一上课就给我一种焕然一新的感觉,装扮青春干练,上课时那时时刻刻幽默俏皮的风格,无不在调动着学生们的兴趣,还有那略显撇腔的一般话给人一种亲切温柔的错觉,没错,就是错觉,由于他在学术上是很严格的哦,对我们要求很严。

还有就是他那别具特色的讲课内容,很简单让作为学生的我们记忆深刻,很长时间之后还能想起他说的话。每次他都会找一些重点题作业,让我们制作ppt并上台讲课,这样每一次上台讲课之前我都会细心筹划,自己规划重难点,有时为仅仅上台的十几分钟会在台下预备一星期,更是深刻体会到了教师备课的辛苦。而且,张教师每星期的固定时间都会让学生去办公室,悉心指导,帮忙学生备课,准时了解学生动态。这样学生全身心投入这门课中,乐观参加课堂教学,约束自身,当好导演和听众,并在听课后乐观答复教师提问。

让我印象最深的一节课是我上台讲资本主义侵略对中国的影响时,为此我预备了一星期,期间查阅各种论文,甚至在要上台讲课的前一天晚上熬夜到两点,但最让我兴奋的是我备的课和教师所讲的重合相像率相当高,后面教师讲课时被屡次引用,有时还会抢教师的要说的话,导致那堂课教师只能退而其次讲具体内容(本应是教师讲大纲,学生就某一大事详讲),虽然很为难,但我想这正是对我努力之后的确定。这节课给我的亮点就是打破了传统的教师教,学生听的教学模式,有利于确立学生的主体地位,培育学生参加竞争、共同合作和刻苦钻研的意识,活泼课堂气氛,培育学生听说读写力量,提高学生学习力量。

但是,一个事物不行能是完善无缺的,有优点,必定有缺点。

而在现阶段,对于思政课不是专业课的一类学生的我们,许多学生认为思政课对我们的作用无非就是在某一方面对自身的行为习惯和思想观念进展指导。至于所说的思政课开展的目的在学生学习活动中提升学生成绩,没有效果,只是效果较微,没有到达预期。其主要缘由与现阶段高校思政课存在的问题有关。

主要就是学校重视缺乏,甚至说不赐予重视。

学生在久而久之地学习这一教师上的课之后会不会感到厌倦呢?就像夫妻之间,丈夫面对一个毫无性冲动的妻子时,第一次还会有新奇感,但其次次,第三次,很多次之后呢,还会有兴趣吗?久而久之,就会有小三的介入了,而我们学生在课上的小三就是开小差了玩手机,说静静话,睡觉等等,各种把戏百出,总之是无心听讲了。而经费的缩减也使得教师始终处于一种教学压抑的状态和精力高度负荷运转的状态,进而影响教学效果。导致现在很多高校年轻教师任教不久就跳槽其他行业等等。

高校思政课要成为精品课程,要的不仅是学生在学习成绩上的提高,更要的是学生在生活中通过思政课的引导,挖掘自身潜力解决问题,进一步认清问题实质,进而转变自我,完善自我。我想,这才是高校思政课精品课程要到达的目的,也是我心中的我们的思政课所要到达的境地。

初中思政学习心得体会范本篇四

随着时代的发展,为了更好地培养德智体美劳全面发展的优秀人才,每一个学生都需要不断地进行思政学习。在这样的学习中,我不仅能够拓展自己的思路,了解前人的智慧,也更加深了自己的理念,下面我将结合自己的学习经历,谈谈思政学习的心得体会。

一、认庄重,明使命。

在思政课堂上,老师讲述了文化自信,民族自信等思想,我们明白了我们是一个伟大的国家,也深刻认识了我们所肩负的使命感。在个人生活中,我也能够更好地理解自己的任务和追求,通过学习思政课程的方法来增进自己的价值和尊严。

二、增进人文关怀,拓展思路。

思政学习也包含了对人文方面的关心。我们可以了解到不同社会成员的不同需求,也可以通过思考当前社会的发展问题,探讨哪些现象背后存在的根源问题,来不断地拓展我们的思路。由此,我们能够增加对人类社会的认识和理解,指导自己的人生道路。

三、增强服务意识,提高参与感。

在思政学习过程中,我们能够更加明确自己的社会责任,从而更好地发挥积极作用。例如,在大学生志愿者活动中,我们积极参与社区服务、环保公益等事业,贡献自己的一份力量。他们的付出也让我明白了,这是一份爱心和责任感,是对自己价值的贡献,更增加了我的参与感。

四、培养宽广的视线,建立全局思维。

思政课程中,也会有一些关于政治和社会制度,遵守规则等讨论和深入了解。通过学习形式、思想观点的多样化,我们能够培养宽广的视线,习惯全局思维,也能够更加了解国家的治理体系,更好地为实现国家的发展创造顺畅的制度环境。在实际生活中,我更加注意到态度、言行等方面,以便以身作则,传递正能量。

五、锤炼坚定理念,增强责任担当。

思政课程中,我们会涉及到很多古今中外的思想与实践,和历史上的大事和现实社会的热点话题。这样的学习能够锤炼我们的理念,增强自己的责任担当,更好地实现个人价值。在生活中,我总是使自己成为一个理念坚定,责任心强的人。

总之,思政学习过程,为我们的人生增添了无限可能和更深蕴含。在学习的过程中,我们不仅得到了充实和满足,更增强了自己的思维信念和未来规划。

初中思政学习心得体会范本篇五

近年来,我国高等教育进入了全面素质教育时代,学生不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备德、智、体、美、劳全面发展的素质。为此,各大高校都开设了思想政治理论课程,旨在提升学生的综合素质。在学习思政课程的过程中,我获得了许多收获和体会。

一、思政课是培养学生思想品德的重要课程。作为一名大学生,我们已经具备了扎实的学科基础,但是在思想品德的养成上也难逃一些瑕疵。思政课堂上,老师侧重讲授国家政治、经济、文化等方面的基础知识,引导学生正确理解和把握国家政策,对国家、人民和社会做出贡献。同时,思政课还引导我们关注社会热点、了解国家政策,这不仅有助于我们更好地融入社会,还有助于提升我们的思想觉悟和道德素质,增强我们的公民意识。

二、思政课是拓宽学生视野的有力工具。思政课程涉及的领域较广,包括国家历史、人民文化、政治理论等的讲授,涉及到社会存在和社会意识的关系,这些为我们了解社会提供了广阔的视野。在思政课上,我们可以获得深刻的启示,开阔了我们的眼界。例如,学习中华文化、中西方文化的差异,在今天的众多商业互通的背景下,这样的课程可以让我们更加深刻地了解文化的内涵和意义,提升我们的文化素养。

三、思政课是提升学生思考能力和实践能力的重要途径。在思政课堂上,我们的老师会对学生提出探索性、创造性的问题进行强制性的思考和交流,还会引导学生寻找和解决现实社会问题。例如,在国家的人口政策中,政策制定实际参考的社会不稳定因素和政策需要实际的呼应之间需要平衡,通过思政课程,我们可以了解有关这些事件的政策文件,参观相关服务机构,为实现政治意识和公民意识的提高,提高自己的学习能力和实践机会。

四、思政课是了解社会、了解国家的重要途径。思政课程是了解国家、了解世界的入口。例如,学习党史能帮助我们了解中国共产党的历史、中国革命战争、社会情况,对于我们了解社会历程略有益处。例如,学习公民教育,让我们清楚地认识到自己作为一名公民的责任和义务。通过学习,我们不仅可以掌握必要的历史、政治、法律基础知识,还能对时事新闻有足够了解,增强我们的政治意识和国家意识。

五、思政课是提升学生综合素质的重要任务。思政课程不仅要关注国家政策、社会热点、文化历史,还不单单要涉及到社会意识、道德素养等,所有的这些都是对以往历程的积极介绍,对于我们进一步提高思想素质,自我认知和自我管理更加有所利益。通过思政课程的学习,我们能够充分打破专业狭隘的局限,增强人性化思想与人性化习惯的养成,实现综合素质的提高。

总之,思政课作为一门重要的课程,不仅承担着提高我们思想素质的重要任务,还可以通过提升我们的综合素质,将我们打造成德智体美劳“五育全人”的合格人才。在今后的学习中,我们要认真学习思政课程,注重提升自己的思想意识和道德素质,不断拓展自己的视野,以更好地为人民、为社会、为国家发展做出贡献。

初中思政学习心得体会范本篇六

时间荏苒,岁月如梭,转瞬间又到了学生们开学的时候了,新的学期意味着新的一个起点,每年一到九月,都会随着学生们的开学而播出《同上一堂思政课》节目,而这个节目每年都会因为当下的热点话题而产生不同的教育主题,不断丰富学生们的学问积累,今年的主题是“奋斗成就幻想”,观看之后让人深受启发。

在我们观看的同时会发觉这样一个事情,每一年的主题虽然都不一样,但是给我们启发以及教育还是一样的剧烈。因此可以说,同上一堂思政课是我们开学必备的第一课,也是我们从假期的'沉睡中醒来的途径,对于中小学生来说,都是特别受益匪浅的。

许多同学会说,为什么学习?为了什么?就像为什么要看同上一堂思政课,为什么要看?这是学生须要知道的。对于我们来说,刚刚过完暑假的人,假如开学第一节课没有节目,我们觉得须要很长时间才能回到学习状态。同时良好的学习习惯可以让我们的学习事半功倍。

新时代的年轻人应当是踊跃向上的好学生。学习不仅是为了自己,也是为了祖国。我们每个人都应当有幻想,并为之努力。只有不断奋斗,才能变得更强大,才能回报祖国。

世界变得很快,我们学生都在努力向上,同时祖国在这段时间里不断变壮变强大,给我们带来了和平安逸的生活,作为青少年是祖国将来,也是祖国以后顶梁柱,中国不断变强大起来,我们要明确做好一个学生该做的事情,那就是好好学习每天向上,。不断提升自我素养。这样才能变成一个合格接班人。

初中思政学习心得体会范本篇七

暑假的完毕,又是一年的开学季啦,每当开学前,教育节目《同上一堂思政课》也如期而至,这也是很多中小学生们开学前迫不及待观看的的一期节目。说起这一节目,意义非凡,不单只是一个节目,更是人生中最重要的一堂课!

20xx年的《同上一堂思政课》,今年又是一个全新的主题呈此时此刻观众面前,让观看的我们感慨万千,收获良多!对于这个节目,坚信了解过的挚友们应当都知道该节目有着特定的教育目的,旨在传递出踊跃安康正能量的观念,从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。所以,每年的《同上一堂思政课》都特别值得学生家长们一同观看,感悟正能量的传递。

观看20xx年这期的《同上一堂思政课》,作为一名学生,我们除了要好好学习,平日里要懂得尊师重道,还要学会感恩,感恩教师们授予自己学问,感恩父母哺育之恩,孝敬长辈。与此同时,在自己的人生道路上,要学会规划,终归有规划的人生,才会有盼望。所以,我们要好好谛视自己,做出正确的目标,珍惜时间,充溢自己,向着将来的`道路接着前进,坚信我们必须会收获美妙的人生。

时间真快,今年的《同上一堂思政课》不知不觉观看完毕了。而此时此刻,我的内心实在是激烈万分,同时最多的就是对节目的感慨。《同上一堂思政课》,坚信每个看过这一节目的人都会有特别深刻的感受,而这也是节目自身最大的价值表达。不晓得你们喜爱看每年的《同上一堂思政课》专题节目吗?有爱好不妨每到开学之际,守候在电视机旁,谨慎观看啦。观看完,可以一起动笔写写自己的感受,这会让自己的感悟更加深哦。

初中思政学习心得体会范本篇八

随着中学生的思维和道德发展的不断提高,初中思想政治课作为一门重要的课程,承担着培养学生良好思想道德品质的重任。三年来,我在初中思政课中学到了许多知识和经验,收获良多。下面,我将结合自身的学习经历,分享一些自己的思政课心得体会。

第一段:思政课让我树立正确的世界观和价值观。

初中思政课以德育为核心,以培养学生正确的世界观和价值观为目标。在课堂上,老师为我们讲述了许多身边事例,通过这些事例,我认识到了世界的复杂性和社会的多元化。我了解到人们的行为和言语背后都有其所要表达的真实意图,让我学会审视事物的内在与表面,不轻易受外界环境的干扰。思政课让我明白了财富和权利的虚幻性,提醒我要关心他人、关注社会。在这个过程中,我逐渐树立了正确的世界观和价值观。

第二段:思政课培养了我的判断能力和批判思维。

思政课注重培养学生的判断能力和批判思维。老师教我们注意信息的真假,学会辨别谣言与真相。我学会了从多个角度思考问题,并能够发表自己的独立见解。思政课引导我思考问题时不盲从,不轻易接受他人观点,要善于质疑和分析,以维护自己的独立性和原则性。通过学习思政课,我的分析和判断能力得到了提高,不轻易被忽悠和误导。

第三段:思政课拓展了我的社会视野和民族情怀。

思政课还拓展了我的社会视野和民族情怀。通过学习历史,了解我国的崛起和发展史,我对中国传统文化有了更深的理解与热爱。思政课不仅让我明白自己的文化根脉,也让我认识到世界各国的文化差异,尊重和包容不同国家、不同民族的特点和习俗,增强了我的民族自豪感和自信心。思政课还教我们关注社会问题,关爱他人,并通过一些社会实践活动来增强社会责任感和公民意识。

第四段:思政课提高了我的自我管理和合作能力。

思政课的学习还注重培养学生的自我管理和合作能力。在课堂上,老师会讲解如何合理安排时间,管理自己的学习和生活。我们还会进行小组讨论和团队活动,培养我们的合作意识和团队精神。通过这些活动,我逐渐学会了如何与他人相处、沟通和协作,在集体中发挥自己的作用。思政课促使我学会认识自己的优势与不足,不断提升自己,优化自己的学习和生活质量。

第五段:思政课在我成长中的重要作用。

总之,思政课在我初中阶段的成长中发挥了重要作用。它教给我道德底线和世界常识,培养了我的独立思考能力和判断能力,拓展了我的社会视野和民族情怀,提高了我的自我管理和合作能力。这些对于我未来的发展和成长都有着积极的影响。我相信,在以后的学习和生活中,我会继续积极参与思政课的学习和实践,将所学所悟运用到实际中去,为我自己和社会做出更大的贡献。

总结:初中思政课,让我树立正确的世界观和价值观,培养了我的判断能力和批判思维,拓展了我的社会视野和民族情怀,提高了我的自我管理和合作能力。它对我的成长有着重要的影响,让我从中受益匪浅。我会将所学积极应用于实际生活,为自己和社会做出更大的贡献。

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