树立节水观念心得体会教师报告 关于节水的体会(8篇)

  • 上传日期:2023-01-03 19:26:22 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新树立节水观念心得体会教师报告一

在厦大,像这样在细微处做好做实学生党建工作的例子很多。

把好党员入口关,增强党员身份认同感,创新党建教育模式……在不断探索和实践中,厦门大学的学生党建工作开展得有声有色。

把把关、摸摸脉,发展党员重质量

有些西瓜看起来很诱人,但打开后发现瓜瓤不红,而且不甜。要怎么透过厚厚的瓜皮判断瓜瓤红不红、甜不甜,就需要有经验的人来弹一弹。

如何高质量发展党员,就好比“弹西瓜”,需要老党员对入党积极分子把把关、摸摸脉。在支部召开发展党员大会之前,厦门大学就增设一个“弹西瓜”环节,由学院党委与拟发展对象进行一次面对面谈话,着重考察思想认识和理想信念。“在把好党员入口关这方面,考虑到学生党支部书记和委员大多都是学生,通过增加这个环节,提高成熟一个发展一个的判断力。”学校党委组织员姚有新说。

近年来,厦门大学党委坚持以党章为遵循,通过修订《厦门大学发展党员工作实施细则》《厦门大学发展党员工作指导手册》,严把新发展党员质量关。在发展之前,科学公示,树立威信;在发展之时,大会严肃,触动心灵;在发展之后,老党员约谈,组织重视;在转正之后,组织座谈,继续教育。

严把入党入口关,受益最大的还是学生党员本身。艺术学院音乐系研一学生易星君回忆起她入党的经历时说:“感谢党组织的培养和考验,让我有机会在成为一名正式党员前就对党有深刻的认识,也让我在成为党员后,在自己的专业学习中努力成为先锋。”

亮身份、作表率,传递党员正能量

厦门大学海韵学生公寓四楼拐角处,有一面特殊的展示墙,上面有学生党员的照片、姓名和党员承诺。来自应用数学专业的20xx级硕士生郑园榜上有名,她的承诺是:“时刻自省,做好自己,帮助他人。”每当经过这个楼道口时,郑园总会提醒自己,作为学生,是否尽到学生的本分;作为学生干部,是否服务好同学;作为一名党员,是否起到先锋模范作用,让大家在需要帮助时能够想到她。

党员承诺上墙两个月有余,郑园倍感幸运和自豪。“将承诺展示出来,既能使大家在需要帮助的时候想起我,也能在我自身松懈的时候提醒自己记住党员的身份,努力成为同学们的表率。”郑园说。

为倡导学生党员在生活中亮明身份、做出承诺,厦门大学党委推动各学院学生党支部在教室、实验室、学生宿舍等学生活动集中的公共区域制作党员展示墙,展示学生党员照片、姓名及党员承诺,接受师生监督。

承诺上墙以来,学生党员热情高涨,在加强理论学习的同时,在生活中亮身份、当先锋、作表率,纷纷作出为同学们做实事的承诺,争做新时代合格党员。

在厦门大学,学生入党那一天称作学生党员的“红色生日”。“红色生日”那天,学生党员会收到党支部的生日贺卡,重温入党誓词,回忆入党经历,学院领导、辅导员、入党积极分子等一起交流和分享。“认认真真地过好每一次红色生日,时刻提醒自己,我是一名党员。”公共事务学院政治系研一学生彭世钦说。

用仪式感增强党员身份的认同,成为厦门大学探索学生党建的有力抓手。“希望我们的学生党员们时时刻刻以党员标准严格要求自己,在学习、工作与生活中敢于亮出党员身份,积极主动向身边同学传递社会正能量。”厦门大学组织部副部长廖志丹说。

重体验、求创新,拓展党建教育新模式

“一段旧时光,在校友学长和在校师生同台朗读分享中鲜活起来;一种为国家民族发展‘放一异彩’的永恒情怀,通过读书沙龙活动在学院师生中激荡起来。”在厦门大学航空航天学院的“空天情怀·长汀记忆”读书沙龙上,校友们浓厚家国情怀的故事在“朗读者”的演绎下,感染了一大批学生党员。

该学院本科生党支部与航空教工党支部、自动化系教工党支部一起,以“不忘初心跟党走,空天报国新征程”为主题,通过专题网页、主题报告会、主题微党课、知识竞赛、支部读书沙龙等形式,将学科发展脉络融入学生党建中,搭建学院走进航空航天科技前沿、接触领军先锋人物的近距离交流平台,厚植师生党员“空天报国”的家国情怀和决心。

导入情景教学,将党支部沙龙开到“现场”去。厦门大学管理学院把党支部沙龙开到了上杭县古田镇。“为革命而死,我觉得很光荣,很快乐,心中有信仰,脚下有力量,看到现在大国崛起,我很欣慰!”“危难之际受国家之托,我自当肩负救校之使命,赴汤蹈火也要成就南方之强的风骨与内涵!”“请各位同学认清理想,胸怀使命,务必珍惜时光,刻苦自励,严谨治学,板凳甘坐十年冷,文章不写一句空。”台上,“罗扬才”“萨本栋”和“葛家澍”侃侃而谈,将“家国使命”“南强使命”和“商学院学子使命”娓娓道来,台下,50余位青年学生听得津津有味。

台上群贤先辈的扮演者,与台下专注聆听的朋辈,都是学生党员。这样一场“跨越时空”的特殊对话,让他们激荡思想,不断思考。

“不到现场,永远无法感知真实的历史。”专题学习班班主任江娇说,“这样的情景教学让我们的学生党员感受更深切更真切,更能引发他们的思考。”

厦门大学积极创新学生党建体验式思想教育新模式,着力培育新时代青年对于历史经典的代入感、对家国情怀的认同感和对个人成长的获得感。舞台党课、读书沙龙、党史党情知识竞赛、“青年大学习”等形式多样的活动如火如荼地开展,掀起了学生党员学习的热潮。

最新树立节水观念心得体会教师报告二

学习贯彻党的精神,是全党政治生活中的一件大事。党校是培训党员领导干部的主渠道、主阵地,决定了党校在学习贯彻党的精神工作中承载着特殊使命,决定了必须自觉先学一步、学深一步,进而完成好教育培训广大党员领导干部学习任务,从而确保全党统一思想、保持一致,一心一意谋发展。

党校是培训轮训党员领导干部的主渠道

《中国共产党党校工作条例》明确规定:党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训、轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。党校作为培训、轮训党员干部的主渠道、主阵地,作为广大党员加强党性锻炼的大熔炉,担负着提高广大党员干部政治素质、理论修养和执政能力的重任。

围绕大局、精心谋划。报告强调指出:“坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。”毋庸讳言,这支队伍的培养与提升,离不开党校这个“主渠道”作用的充分发挥。这就要求党校,要紧紧围绕精神,全面提高干部的“学习力、执行力、创造力、凝聚力”:一是坚持把马克思主义理论尤其是中国特色社会主义理论体系作为党校教学的核心内容,不断开发具有特色和实效的培训课程;二是围绕党委、政府的中心工作,把学习贯彻党的精神的宣讲作为党校教学工作的一个重要任务,不断提高党校教学的针对性;三是把推动经济社会转型跨越发展所必需的各方面新知识、新理论、新思维、新经验作为党校教学的重要组成部分,不断丰富教学内容;四是把学习型党组织建设的基本理论和方法纳入党校教学板块,准确把握建设学习型党组织的内涵、方法和途径,全面推进学习型党组织建设;五是把社会主义核心价值体系的学习教育作为党校教学的重要内容,不断增强党性教育的针对性。

围绕“两大”、放眼全局。早在6年前,也就是在党的xx大上,党中央首次强调:“继续大规模培训干部,充分发挥党校、行政学院、干部学院作用,大幅度提高干部素质”。根据中央的要求部署,大规模培训干部、大幅度提高干部素质工作已经取得了初步成效,那么,在学习贯彻党的精神的开局之年,如何进一步发挥党校在新一轮大规模培训干部工作中的主渠道作用,成为当前和今后一个时期党校需要深入研究、精心谋划的重大课题。对此,要进一步认识干部教育培训工作在党的全局工作中的基础性、战略性作用,进一步把干部教育培训工作放在更加突出、更加重要的位置。着重强调要把“大规模培训”与“大幅度提高”这两方面的要求兼顾得更好,在进一步提高干部教育培训的质量和效果上狠下功夫。真正使党校成为解决发展问题、共谋发展思路的讲台、舞台和平台。

认清科学定位、发挥自身优势。曾经在全国党校校长会议开幕式上的讲话中强调,各级党校要切实运用党校工作积累的成功经验,深刻认识和把握党校教育规律,更好地指导和推进党校工作。其中之一就是要坚持党校的科学定位,发挥好党校教育的自身优势,突出服务大局的特色、理论教育和党性教育的特色、思想库的特色。准确把握党校的科学定位,全面履行党校职责,更好地发挥党校在党和国家事业发展全局中重要作用的思想和认识前提。

必须以学习好、宣讲好、落实好党的精神为己任

党校“姓”党就是指党校一切工作都要坚持党性原则,按党校建设的规律办学,是党校的灵魂所在、生命所在。

党校“姓”党,是讲政治的学校。这是党校首要的特征性定位,这个定位表明:一是党校是依据党的宗旨和意志、由党的一级委员会决定创制的学校;党委是党校的创制机关、是党校的“母体”;二是党校本身就是党的肌体的一部分,是发挥和实现党委职能的一个重要机构;三是党校的事业是党领导的中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要组成部分,党校教育是推进“伟大事业”和“伟大工程”的重要结合点;四是坚持把党校“姓”党贯穿于教学、科研、行政、后勤各个方面工作之中,融入到党校教员和学员的思想与行动之中。

党校“姓”党,突出在教“党”学“党”。体现在办学宗旨上,就是要把党校作为培训党员干部的阵地,培养党的理论队伍的阵地,学习宣传科学理论的阵地,领导干部加强党性锻炼的熔炉;体现在理想信念上,就是各级党校的干部、教师都要牢固树立党的意识、党性意识和党校意识,坚定政治立场,自觉地宣传、贯彻和实践党的理论和政策;体现在教学上,就是要坚持正确的政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力,既要积极探索,又要遵守党的纪律,自觉地在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

党校“姓”党,要突出在宣“党”研“党”。报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领。这就要求党校的科研,不仅要重视马克思主义基础理论特别是中国特色社会主义理论体系的研究,而且要更加贴近党的中心工作,更加贴近改革开放、社会主义现代化建设的现实,更加贴近广大干部的需求,开展应用对策研究,创新驱动研究。

党校的“红色”任务是尽到“主阵地”的职责

指出:“我们的党校是在党委领导下,培训各级领导干部,培养理论骨干,学习和研究马列主义、毛泽东思想的重要阵地,也是干部增强党性锻炼的熔炉。这就是党校的地位和应尽职责”。“一个坚强的成熟的马克思主义政党,应当具有理论研究和创造的活力,必须造就一批优秀的理论人才。党校在这方面处于特殊重要的地位,承担着义不容辞的责任”。这个概括,充分表明了党校的“红色”任务与“主阵地”职责。

“红色”任务与“主阵地”密不可分。随着社会的不断发展进步,干部队伍及其价值观念都发生了很大变化:一是干部队伍的年龄层次、知识结构和整体素质发生了重大变化,呈现出年轻化、知识化、专业化的新趋势;二是干部成长环境和对干部的能力要求发生了重大变化。干部成长环境过去多是从革命年代和党内各种政治运动中成长起来的,现在则多为在改革开放的实践中成长起来的。我党对干部能力要求的重点有所转变,从注重对党员的党内政治考验转向注重对党员建设中国特色社会主义的考验;三是干部的学习需求发生了重大变化。在经济、政治、文化、社会等多种因素相互作用下,干部的综合素质,包括理论素养、道德品质、工作能力等,得到了大幅度提升。加之部分党员干部价值观的扭曲,忽视党性锻炼、执政意识淡化的现象等,都对党校教育培训职能提出了新问题。

不断彰显党校理论武装优势。党校在使政治理论进教材、进课堂、进头脑,使各级领导干部真正成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,扎实推进马克思主义中国化、时代化、大众化等方面,拥有独特的理论武装优势。

注重实践,推进理论创新。一是要研究理论问题,注重理论创新。党校理论研究要紧紧围绕广大人民群众关注的核心利益展开。中国人民之所以相信中国特色社会主义理论体系,是因为它准确把握了时代发展的脉搏,反映和代表了中国最广大人民群众不同时期的根本利益和需求。二是将理论融入教学工作,注重结合实践。要把最新的理论研究成果融入教学工作,把理论与实践相结合的重点、热点问题作为党校教学的基本课程和主要内容,推动这些理论成果和经验进教材、进课堂、进头脑。

做好党员领导干部的教育培训是我们执政党的一大特色

中国特色社会主义道路,是一条实现中国繁荣富强和中国人民幸福安康的唯一正确道路。通过党校搞好干部教育培训,统一全党思想,这也是中国共产党执政的一大特色。

党校在党的建设中是大有可为。按照中国特色社会主义发展需要,各级党委要把党校办成培训、轮训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地。我们要完成确定的各项任务,就必须进一步加大党员干部的教育培训工作力度,扎扎实实地用中国特色社会主义理论武装全党的头脑,用党的纪律、党的作风去规范他们的言行。要把党校工作放到全党全国工作的大局中去认识、去把握、去部署,增强做好党校工作的使命感、责任感和紧迫感,为实现提出的宏伟目标作出应有的贡献。

不断发扬党校教育培训工作的成功经验。党校是中国共产党成立之初就开始创办的,长期以来形成了光荣的传统和积累了丰富成功的经验。到今天,逐渐形成了“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的党校办学宗旨和基本要求,即坚持实事求是的思想路线,弘扬与时俱进的创新精神,继承艰苦奋斗的优良传统,实践执政为民的根本宗旨。新的形势对党校工作提供了难得的发展机遇,同时也提出了新的要求和挑战。作为党校,必须以与时俱进的精神继承和发扬党校工作的成功经验,必须以党的精神统领党校工作,在全面推进党的建设的伟大工程的舞台上,扮演好自己的角色,才能不断开创党校工作的新局面。

切实发挥党性锻炼的“熔炉”作用。深化党性锻炼是党校的重要职责,党校要以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点加强学员的党性修养,切实增强党性教育的针对性、实效性和系统性,把党性锻炼贯穿到干部学习的全过程。现阶段,在世情、国情、党情发生深刻变化的情况下,我们的执政党面临 “执政、改革开放、市场经济、外部环境”的四大考验及“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”四大危险的挑战。这就需要党校充分发挥党性锻炼的优势,以党章教育、社会主义核心价值体系为抓手,增强党员干部对马克思主义的坚定信仰,增强对实现中国特色社会主义的信心,以党员干部的自觉模范行为和高尚人格感召群众、引领社会不断向前发展。

最新树立节水观念心得体会教师报告三

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

世界上最珍贵的东西是什么?毫无疑问是人命!

每个人都很幸运来到这个美丽的地球。在短暂的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鲜的空气,温暖的阳光,亲人的爱,孩子的孝顺,百变的人生,希望一个又一个更好的希望。

看那些夺去无数生命的火灾事故,有多少不是消防安全意识淡薄,违反消防安全操作规程造成的?忽视生命,追求一时利益,有多少案例不是惩罚?我从来不相信那些危险和火灾隐患是看不到的,也没有办法处理。那么,为什么会有那么多违反消防法规的行为呢?根本原因是人们内心缺乏对生命的关怀和珍惜!

一年来,噩梦在我们心中留下了一个又一个深深的烙印:湖南衡阳的壮烈大火,吉林钟白商业大厦的无知大火,浙江温岭的无知大火,广东汕头的大火尖叫声……金钱、名利荡然无存,留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活和宝贵的生命面前,我们该怎么办?是继续怠慢?还是纵容无知?

人只活一次,生命对每个人来说都是最宝贵的。安全是生命的守护神。只有珍惜生命,生活才会幸福。“隐患比明火更危险,预防比救灾更好,责任比泰山更重要”,这是对我们的关怀和警示,是我和每个人每天都要坚守的信念。“消防安全”对我们来说是如此重要,以至于我们在人生的旅途中一直伴随着它!的确,危险无处不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,没有起伏,走过起伏。生活的幸福,生活的幸福,永远伴随着我们!

不要上消防安全,哪怕只是一个小小的想法,都可以把一个美好的生命置于危险之中。消防安全知识的缺乏,消防安全意识的淡薄,总能让我们看到和听到血腥场面的教训:云南省阜宁县小学失火引发火灾,2人伤亡;就在不久前,广东省汕头市潮南区霞山街华南大酒店发生了一场灾难。火灾造成31人死亡,3人重伤。这些悲剧都是因为违反消防法规,消防安全意识淡薄造成的!所以,珍爱生命,远离烈火!

“前事不忘,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的消防安全管理秩序是我国教育发展的前提和关键。我们必须树立强烈的“珍爱生命,远离火灾”的消防安全意识,狠抓消防安全四大能力建设,把消防安全工作提高到一个新的水平,努力营造良好的消防安全环境。

火,随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人生存和发展的最基本条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从小事做起!增强消防安全意识和观念,让消防安全体系真正落到实处!我相信我们,在座的各位,永远不会在这种平静中哭泣。“远离战火,创建和谐社会”是我们共同的目标。让我们携起手来,多关心生活,多关注消防安全。愿我们每个人都充满爱,爱自己,爱亲人,从我做起,为了消防安全。共同努力,保护自己和他人的平安幸福。

谢谢大家!

最新树立节水观念心得体会教师报告四

多次强调:党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。学习党章,贵在以知促行、知行合一,真学真懂真信真用,牢固树立党章意识,做新时期合格党员。

坚持认真学习党章的自觉,坚定尊崇党章

党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。恩格斯第一个把“法律”这个概念应用到党的政治生活中来,将党章称为党的“共同法律”。

学习党章,首先要全面了解党章的历程。我们党从一大制定了党纲,二大制定了第一部党章,三大第一次修正党章,七大通过第一部完全独立自主修改的党章,到党的修订通过的新党章,先后16次修改党章。在90多年的奋斗历程中,我们党坚持认真总结革命建设改革经验,及时把党的实践创新、理论创新、制度创新重要成果体现到党章中,从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥着重要指导作用。

学习党章,核心要深刻领会党章的精髓。从内容上看,党章规定了党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标等党内生活中最重要最根本的问题,是党的整体意志和共同理想的集中体现。从效力上看,党章对党内政治生活、组织生活的所有重大原则问题都提出了明确要求,规定了党内各项基本制度,在党内具有最高权威性和约束力,是制定其他党内法规制度的依据和基础。从程序上看,党章的制定、修改、解释乃至停止生效,全部权力属于党的全国代表大会,具有严肃性。

学习党章,关键要坚定尊崇党章。党章是把握党的正确政治方向的根本准则、坚持从严治党方针的根本依据、加强党性修养的根本标准。当前,中华民族迈上了伟大复兴的新征程,合肥“十三五”宏伟蓝图已经绘就,迫切要求全市广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,让党章意识入脑入心,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

坚守党章永远不变的灵魂,坚定信守党章

学习贯彻党章,必须把握其灵魂,增强信守的政治自觉。

结合历史学。党章发展是与时俱进的过程,学习党章,必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,正确把握党章的“变”与“不变”。 党章始终如一的“不变”,就是对党的性质、宗旨、信仰、纪律、奋斗目标、组织原则等集中体现党重要主张的基本内容,从未做过调整,这是我们党永恒不变的灵魂。党章与时俱进的“变”,就是主动适应形势发展变化,根据党在不同时期的任务,以及党的理论创新、实践创新和党的建设经验,对党章不适应时代发展的内容进行修改完善,体现了马克思主义科学创造精神和实事求是态度,闪耀着党执政智慧的光芒。

结合现实学。就是立足全面从严治党的实际来学党章。党章,章章重要,首先要熟读总纲。党章总纲,是整个党章的总则和灵魂,深刻阐述了我们党举什么旗、走什么路的政治信念,集中反映了我们党为了谁、依靠谁的政治立场,鲜明宣示了我们党反对腐败、从严治党的决心。作为共产党人,必须旗帜鲜明、坚定不移笃信之、践行之。一是铸牢政治灵魂。坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党章总纲的一条主线,是共产党人的政治灵魂。我们要用马克思主义中国化最新理论成果来定向领航,强化道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定不移地为实现中国梦和“两个一百年”目标而不懈奋斗。二是密切联系群众。这始终是我们党的执政理念和工作方法。党章总纲第一句话规定:中国共产党是“两个”先锋队。从根本上阐明了我们党的性质、基础和力量来源。我们要从思想深处尊崇主人翁地位,坚持以人民为中心的工作导向,把全部心思和精力用在为民服务、改善民生、增进群众福祉上。三是建设清廉政治。坚持不懈地反对腐败,始终保持党的先进性和纯洁性,是马克思主义执政党的本质要求。共产党人要做到清廉,凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。

结合自身学。学习党章是党员干部加强党性和道德修养的基本要求。当前在少数党员中不同程度存在理想信念动摇、宗旨意识淡薄、责任感事业心不强、组织纪律放任松懈等严重损害党的事业和形象的问题,究其根源是世界观、权力观和事业观出了问题。作为党员干部应自觉对照、反躬自省。一是牢固树立正确世界观。世界观是“总开关”,作为党员干部,必须坚定共产党人的理想信念,坚持党和人民的利益高于一切,自觉把祖国富强、民族振兴、人民幸福作为人生的最大追求、最大价值、最高目标。二是牢固树立正确权力观。权力观是“双刃剑”,雷日科夫说过:“权力应当成为一种负担。当它是负担时就会稳如泰山,而权力变成一种乐趣时,那么一切就完了。”必须把权力与责任紧密联系起来,体现我们党立党为公、执政为民的执政理念,慎始、慎独、慎微,依法为民用权,自觉接受法纪约束和群众监督。三是牢固树立正确事业观。事业观是“风向标”,作为党员干部,必须全面贯彻五大发展理念,树立科学发展观,把求真务实作为实现政绩的基本途径,把维护群众利益作为追求政绩的根本目的,把科学发展作为衡量政绩的主要标准,自觉做到立足当前、着眼长远,统筹兼顾。

坚强铸就合肥事业的砥柱,坚定落实党章

学习贯彻党章,要以党章为标准,铸造“四铁”党员干部队伍,推动中心工作、促进事业发展。

筑牢信仰根基。坚定的理想信念,是我们党夺取革命、建设和改革胜利的强大精神支柱,也是好干部的首要标准。对广大党员干部来说,坚定的理想信念就是平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。要以党章党规为基本要求,以系列讲话精神武装全党为根本任务,引导全市广大党员把践行共产主义远大理想与中国特色社会主义信念统一起来、与合肥发展实践结合起来,做到虔诚而执著、坚定而深厚。

严守纪律规矩。纪律严明是党的光荣传统、独特优势和力量所在。严守纪律规矩,必须牢固树立强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,认真落实“五个必须”“五个决不允许”要求和省委“六个坚持”“九个不要”规定,始终与党中央保持高度一致。要把严格遵守党章,与严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规结合起来,坚决贯彻党的路线方针政策,以及中央和省市委重大决策部署,让看齐成为一种政治自觉、一种政治常态。

提升能力修养。新常态下,实践五大发展理念,推动创新发展,对干部的能力修养提出了新的更高要求。从当前合肥干部的实际来看,最需要增强业务能力。要发挥党校主阵地作用,积极搭建各类学习平台,引导广大党员干部坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习,在把握规律中增强科学决策能力,在求真务实中增强操作落实能力,在坚持问题导向中增强创新发展能力,在转变作风中增强群众工作能力,不断提升实际工作本领。

强化责任担当。勇于担当是新时期好干部的重要标准之一,看干部主要就是看“肩膀”,看能不能负重,看能不能担当。面对改革攻坚、创新发展的新形势,我们要认真落实党章和提出的“20字”好干部标准,以及忠诚干净担当的要求,强化敢于担当、攻坚克难的用人导向,积极把那些想改革、谋发展、善落实的干部合理使用起来,激励干部勇挑重担。要引导广大党员干部以“四讲四有”为人生坐标,严格履行党员义务,充分发挥模范带头作用。

最新树立节水观念心得体会教师报告五

城 关 小 学 创建节水型学校工作总结

为了切实推进我校节水型单位建设,充分发挥公共机构在建设资源节约型社会中的表率作用。学校非常重视节水型单位的建设,多年来,把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。近几年来,学校以创建市级节水型单位为载体,认真制定完善和实施一系列的节水方案措施,做到科学节水,合理用水,定期分析,查缺补漏,加强用水节水管理,节水型器具使用率为100%,节水效果显著。学校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水管理,努力创建节水型校园。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下:

学校成立了以校长为组长,支部书记、副校长、工会主席为副组长,总务处、政教处、教务处、办公室、少队部负责人为组员的创建节水型学校工作领导小组。领导小组办公室研究制定学校节约用水年度计划并组织实施,综合协调节水改造重要事项,开展学校节水工作的监督检查和宣传教育工作,确保圆满完成节水型单位的创建任务。领导小组办公室紧密结合工作实际,制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求;要以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平,以创建节水型学校为工作目标。先后出台了《水电使用管理暂行办法》、《节水措施》、《“创建节水型学校”倡议书》、《节水管理员岗位职责》等规章制度和要求。

1.加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。

(1)学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。

(2)组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市、我县水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。

(3)加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。

(1)利用校园网、校园电视台、校园广播、宣传栏、粘贴标语等,大力宣传节约用水工作的重要意义。

(2)由学校少队部向全校师生发放了《节水倡议书》 ,使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”,积极推进节水宣传工作的深入发展。

(3)开展节水知识竞赛。

(4)依托世界水日和全国节水宣传周,开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。

①开展“节约用水”主题班会活动。

②开展“我的节水小窍门”的征文比赛,学生踊跃参与,出谋划策,为节水贡献自己的一份力量。

③学生编辑制作“节水知识手抄报”,同学们相互交流,合作完成,创造了良好的节水宣传氛围和环境。

丰富创建节水型学校的文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性,总结经验,查找不足,增强学生的节水意识。

课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所,也是环境保护教育的主阵地。学校要求自然、综合等教师利用学科的特点,在课堂上加强对学生的节水意识的培养。

1.制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。

按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具和阀门,更新或安装快开式水阀30多个;是改造厕所用水,将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。校园花木灌溉全部采用花洒喷头,杜绝了大水漫灌。

“节水型学校”的创建活动,不仅是学校自身发展的需要,也是建设节约型社会的需要,将节约理念融入校区文化,是我们履行社会责任的需要。

通过这次创建活动,广大的师生深受教育,一致表示要把节约用水贯彻到自己的日常工作、生活、学习中去;通过这次活动,提高了校有关管理部门的管理水平,锻炼了管理队伍,为持续、健康的开展节约用水,建立节约型校园打下了良好的基础;通过这次活动,在全校各方面团结努力下,提高了全校用水管理的硬件和软件水平,完善了各项管理制度建设,使我校节约用水工作进入一个全新的局面。在创建中我们遇到一些困惑,还存在一些不足,正在多途径设法改进。

创建节水型学校,不仅是学校自身发展的需要,也是建设节约型社会的需要,将节约理念融入校园文化,是学校应该履行的社会责任。通过节水管理活动,提高了我校相关部门的管理水平,锻炼了管理队伍,为持续、健康的开展节约用水,建立节约型校园打下了良好的基础。也使全体师生对节水以及其他节能工作有了全新的认识,确立了很多节约管理的新标准、新要求。同时也提高了全校用水管理的硬件和软件水平,完善了各项管理制度建设,使我校节约用水工作进入一个全新的局面!

最新树立节水观念心得体会教师报告六

公共机构节约用水倡议书

水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。我国水资源总量2.8万亿立方米,居世界第六位,但人均水资源量却只有2100立方米,仅为世界人均水平的28%,比人均耕地占比还要低12个百分点,列世界第125位。水资源短缺是我国的基本国情,节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务,更是公共机构及其干部职工应尽的义务。

在此,我们倡议全市公共机构干部职工立即行动起来,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。向公共机构及其干部职工发出以下倡议:

一、增强节水意识。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》等节能法律法规,深入开展节水工作,促进广大干部职工树立节约能源资源意识。爱水、惜水、节水,不仅可以降低行政成本,推进节约型机关建设,而且在社会上也能起到积极的示范和带头作用,对经济和社会的发展都将产生深远影响。全体干部职工要自觉树立“用水光荣、浪费用水可耻”的观念。

二、强化节水责任。公共机构及其全体干部职工要自觉肩负节水工作责任,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约资源的组织者和监督者,从自己做起,从带动身边的同事做起,积极带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。

三、做好节水工作。加强用水设施设备的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”,杜绝出现“长流水”现象。积极抓好节水改造,推进新技术,优先使用节水型龙头、节水型卫生洁具,提高节水效率。改善高耗水的消费结构和不良习惯,科学合理利用水资源,争创节水型单位。

四、养成节水习惯。广大干部职工要自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,提倡一水多用,厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水,从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

五、加强节水宣传。通过张贴节水宣传画和标语口号,经常开展节水教育、宣传活动。对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。在广大干部职工中形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响整个社会,提高全社会节约用水、保护水资源的意识,共同建设美好家园。

节水是一个永恒的话题。积极推进公共机构节约型机关建设,努力做好节约用水工作是我们义不容辞的责任。让我们携起手来,积极投身到节水的实际行动中来,为节水尽一份责任,为建设资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。

倡议人:

xx年x月x日

最新树立节水观念心得体会教师报告七

5月15日至21日是20xx年节水宣传周活动时间,今年活动的主题是“节水全民行动,共建生态家园”。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

一、活动主题

以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。

二、活动时间及地点

1、活动时间:5月18日上午9点

2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场

在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。

3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。

三、活动开展情况

5月15日开始进行节水宣传,5月18日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。

2、20xx年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。

通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。

我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。

最新树立节水观念心得体会教师报告八

1、浪费用水可耻,节约用水光荣。

2、水是不可替代的宝贵资源。

3、节约用水,重在合理用水,科学用水。

4、树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

5、惜水、爱水、节水,从我做起。

6、节约能源,人人有责。

7、节约用水,珍爱生命。

8、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

9、如果不节约用水,地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!

10、节约用水光荣,浪费清水可耻。

11、木无本必枯,水无源必竭。 ——明•冯梦龙《东周列国志》

12、节约每滴水,造福全人类。

13、珍惜每滴清水,拥有美好明天。

14、保护水资源,人人应尽责。

15、请大家保护水资源。

16、人人护水,拯救生命。

17、水是人类公有的资源,人人应保护水资源。

18、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。

19、人人护水,保护环境。

20、珍惜点滴,珍惜生命之源。

21、节约用水,浪费可耻。

22、龙头打开水哗哗,转身莫忘关掉它。

23、请动一下手,关好水龙头。

24、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?

25、水是生命之源,请珍惜每一滴水。

26、当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

27、惜水、爱水、节水,从我做起。

28、节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

29、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

30、珍惜水就是珍惜您的生命。

31、请珍惜每一滴水。

32、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

33、浪费用水可耻,节约用水光荣。

34、水是不可替代的宝贵资源。

35、今天不节水,明天无泪流。

36、人体有70%是水份,节约用水,尊重生命。

37、节约用水,请从身边做起。

38、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。

39、水是一切生命的起源点。

40、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

41、含一滴水,还一份真情!

42、努力创建节水型城市,实施可持续发展。

43、大力普及节水型生活用水器具。

44、节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

45、开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

46、流水不腐亦不复。

47、节约用水,从我做起。

48、水是生命之源,节约用水。

49、节约水资源,责任人人有。

50、提倡节约用水。

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