最新班组个人工作心得体会及感悟(通用8篇)

通过总结心得体会，我们可以更好地认识自身的价值观和目标，进而实现个人的成长与进步。写心得体会时，可以从自己的角度出发，但也要考虑他人的意见和建议。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，希望能够给你带来一些思考和启示。

班组个人工作心得体会及感悟篇一

高中生活是人生中一个重要的阶段，不仅是学习的关键时期，也是个人成长的关键时期。在这个阶段，我有幸结识了优秀的老师和朋友，收获了许多宝贵的经验和感悟。在这篇文章中，我将分享我在高中阶段的工作心得，包括管理时间的重要性、培养坚持的品质、积极面对困难和失败、主动学习的态度以及与他人合作的能力。

首先，我认识到管理时间的重要性。高中阶段的学习任务繁重，有许多科目需要同时准备，这就要求我们合理安排时间，提高工作效率。在初中阶段，我往往会拖延做作业的时间，导致最后赶工。然而，这种方式对高中的学习并不适用。于是，我学会了制定一个详细的学习计划。每天早晨，我会花一些时间列出当天的任务，然后按优先级完成。通过这种方式，我提高了我的时间管理能力，不再被作业淹没。我发现当我合理安排时间，做事变得井井有条，我也能够更好地掌控自己的时间，从而更好地完成任务。

其次，我意识到培养坚持的品质是非常重要的。在高中的学习中，我们面对的困难常常让我们感到挫败。数学公式、复杂的化学方程式以及其他的课程都需要我们耐心地学习和刻苦练习。有时候，我会遇到一道做不出来的数学题或理解不了的文献，这给我带来了许多烦恼。然而，我从中领悟到，只有坚持下去，不轻易放弃，才能克服困难，取得成功。通过在解题中坚持不懈的努力，我逐渐掌握了解题的方法和技巧，这增强了我的自信心，并提高了我的成绩。

第三，积极面对困难和失败也是我在高中得到的一大收获。在高中的旅程中，我经历了很多挫折和失败。有时候，我会在一次考试中得到低分，有时候，我会在一个比赛中遭遇失败。然而，通过这些经历，我明白了困难和失败是不可避免的一部分。重要的是，我们应该以积极的心态面对这些挑战，从中汲取经验教训，并不断努力提高自己。我逐渐学会了从失败中寻找机会和动力，而不是放弃或自暴自弃。这使我拥有了坚强的意志力和面对困难的勇气。

第四，我培养了主动学习的态度。在高中，老师的教诲和指导是很重要的，但更重要的是我们能够积极主动地学习。我发现，只有主动去寻求知识、提问问题，才能真正理解课堂上的知识。在学习中，我也会主动寻找更多的学习资源，如图书馆、网络等，以丰富自己的知识。此外，我还会参加一些学生团体，如学生会、科技社团等，通过参与活动来提高自己的实践能力和领导才能。通过这些努力，我在知识和技能方面都有了一个较大的突破，同时也培养了自己的自学能力。

最后，我意识到与他人合作是非常重要的。在高中，我们通常需要与同学一起合作完成项目或组织活动。通过与他人合作，我学会了沟通、协调和团队合作的能力。我明白了“团队多一人，力量多一倍”的道理。在团队合作中，我不仅能够从他人的经验和见解中学习，也能够分享自己的知识和技能，让我们的工作更加顺利。通过这样的合作，我不仅在学习上取得了更好的成绩，也培养了我自己的领导才能和团队合作能力。

总的来说，在高中阶段的学习中，我通过不断地积极探索和努力，培养了时间管理能力、坚持的品质、积极面对困难和失败的精神、主动学习的态度以及与他人合作的能力。这些工作心得不仅对我的高中生活有所帮助，也对我的个人成长有着深远的影响。我相信，这些心得将继续指引着我在今后的学习和工作中取得更大的成功。

班组个人工作心得体会及感悟篇二

根据厂里的安排，上周去深圳参加了_诚举办的优秀班组长培训课程，收获颇多，下面我就班组管理，特别是班组长队伍建设的一些想法和认识总结出来同大家交流。

一、班组长在企业所处的地位和作用。

班组是企业的细胞。现代企业的三大要素：设备、人员、管理是企业发展的三大法宝。从人力资源的角度来讲，企业的领导层又可分为三层：决策层领导、中层领导、班组长。班组是企业全部工作最终的落实点，班组长则是班组最直接、最重要的管理者，起到一个兵头将尾的作用，班组长在企业中的位置和作用是十分重要的，班组长的管理水平和技术能力对企业有着举足轻重的影响，企业的发展离不开班组长的智慧和才华。

二、一个合格的班组长应该具备的条件。

当好一个合格的班组长应该具备很多方面的条件，主要体现在这些方面：有较高的文化水平、较宽的知识面，较强的专业技能、较好的组织协调能力，还要有一定的领导决策能力，政治素质和涵养更是不可或缺的，没有这一条，本事再大、水平再高、也不行。

具体讲，作为班组长，一是要有集体荣誉感，有进取心。班组长要团结同志，带领全班人员努力开拓进取，没有责任感是不行的，责任心不强也是不行的。二是要掌握较宽的知识面。“打铁先需自身硬”。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的，要利用业余时间多学习，工作时间多，遇到问题多思考，日积月累，积少成多，把自己锻炼成本专业的专家，处理问题的行家。三是班组长要掌握一定的管理知识。班组长除了带领全班人员做好日常生产运行、设备检修外，还必须做好班组的日常管理工作，使班组工作有条不紊地进行，不仅环境井然有序，还要管理富有特色。要做到这些就必须具备一定的管理知识。四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高。言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都要出类拔萃，只有这样才能树立良好的形象和权威，更好的组织班组工作。五是班组长要树立正确的人生观和苦乐观，要敢于吃苦、乐于奉献，见困难就上，见荣誉就让，充分发挥模范带头作用，把大家紧紧团结在自己的周围，这样才能极大地调动每一个人的积极性，为圆满完成厂部、车间交给的任务做出应有的贡献。

三、怎样才能当好班组长。

怎样才能当好班组长?我认为应当做到以下六个方面：

(一)要头脑清晰、思维敏捷。

作为一名班组长，首先要有很强的管理意识，对于自己所服务的对象要做到心中有数。譬如对检修班组来说，我们这个班组管理的业务范围是什么?有哪些设备系统?他们的规范和构造如何?有哪些保护和控制系统?这些设备系统在机组运行中起到什么作用?有什么功能?等等这些问题都必须搞清楚。只有把这些问题搞清楚了，我们才不会犯一些低级错误。仅仅了解掌握了设备的构造、性能和作用还不够，还要对自己所管理的人和设备要做到了如指掌，始终要处在受控状态，如：所辖设备的运行状态如何?存在哪些不安全隐患?准备采取哪些有效措施?班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办等等。在这方面，少数班组长的差距还是很大的，有待于在中进一步提高。

(二)要技能过硬、带好队伍。

作为班组长，班组成员是要看你的真本事的。一个班组，班组长应当是技术权威、业务大拿，才有说服力，才能当好带头人，才能树立威信，适应班组管理的需要。但是，单靠班组长一个人掌握全部的技术是不行的，还要带领全班人员学习业务，提高技术水平，组织、引导、实施各种形式的技能培训，这方面我们的差距还很大。我们要本着干什么、学什么，缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。现在我们有一种不良倾向，就是片面追求文凭，对岗位技能培训重视不够，以至于出现了问题，自己解决不了或者解决不好，过分依赖厂家和科研部门，这个问题要引起高度重视。要注重培养我们的技能型人才，要积极鼓励大学生到基层班组工作，不断提高班组整体素质。如果一个班组每个人的技能水平都很高，所有的人都能干，那会是怎样的一种局面?我厂出台了《拔尖人才管理办法》，在全厂评出了名拔尖人才，其中就有我们的班组长。这对推动大家岗位成才起到了很大作用。因此，我们一定要树立人才观，正确处理文凭与技能的关系。

(三)要讲究工作方法、务求实效。

班组工作一定要讲实际、求实效，实事求是，切忌华而不实。我们做任何事情都要提倡求真务实的工作作风和严细扎实的工作态度，标准要高，要求要严，要干就干好，要争第一、创一流。坚决纠正马虎、凑合，不在乎等不负责的行为，大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神。

另一方面，要善于发现班组存在的问题，及时采取措施加以解决，使各方面工作高效有序，并富有创意。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法，要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待，要扬长避短，知人善任，充分调动每个人的潜能，发挥他们的聪明才智，共同为做好班组工作而不懈努力。当班组工作中出现困难的时候，首先要树立战胜困难的决心和信心。从战略上藐视它，战术上重视它。不同的处理方式往往会产生不同的效果，这都需要我们在中不断摸索、领悟、和提高。

(四)要严格管理、严于律己。

班组长要有原则性，为人处事要公道正派，按照规章制度办事，正确处理情、理、法的关系，对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟，在生活上要给予无微不至的关怀。在班组内部，要积极创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。作为班组长，还要吃苦在前、享受在后，严于律己，要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己也应该不做。不能私字当头，只考虑自己的利益。不能拉帮结伙，要五湖四海。很多时候、许多方面要用人格的力量来影响人、感召人，要先人后己，以整体利益为重。只有这样，班组才会有很强的凝聚力和战斗力，才能更好的发挥团队精神，班组工作才能展现良好的风貌，创造出辉煌的业绩。

(五)要善于、善于学习、善于思考。

班组长要经常自己的班组工作，方方面面、条条块块，每个阶段每件事情都要及时全面，从中发现成功和不足、经验和教训，通过反思、继而提炼出对工作有帮助的东西，然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习，提高分析问题的思路，处理问题、待人接物的幽默风趣及艺术性等等。邀请专家教授来授课的机会毕竟是有限的，这就有赖于我们平时自己的自主学习和较高的悟性。有很多同志特别注重这些，所以水平提高的很快，但也有不少同志不善于学习，几年下来没有长进，依然说话无重点、表述不达意，办事不得要领，工作总是繁忙但忙不到点子上，工作很是被动。还要善于思考。思考应当是全方位的，做事情之前的构思、计划与决策，过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与，都需要进行系统的思考。俗话说，不打无把握之仗，要目标明确、准备充分、有的放矢，才能赢得最终的胜利。成绩取决于好的思路，而思路源于深思熟虑的系统思考。

(六)做好班组工作要创造良好的外部条件和环境。

要搞好班组工作，各级领导对班组工作要积极支持、真心帮助，尽可能为班组长开展工作积极创造有利条件。要扶正压邪、弘扬正气，既讲原则、又讲友情。在班组长遇到困难时，要鼎力相助，在学习和生活上要充分考虑班组长的实际，排忧解难、全力以赴支持班组长的工作，为班组长的管理工作提供良好的环境和条件。

班组个人工作心得体会及感悟篇三

近年来，“个人工作转型”成为了一个热门话题，越来越多的人开始关注、探讨、实践这个话题。我也是其中之一。在经历了一番思考、实践和总结后，我发现个人工作转型对于现代人来说是非常必要和有益的。接下来，请听我分享我的感悟、心得和体会。

个人工作转型是指通过学习、实践、转换技能和适应市场需求等，来使个人的工作更加符合自身的兴趣爱好和优势，从而获得更多的发展机会和价值。在信息时代和知识经济的背景下，每个人的工作都面临着快速变化和不确定性，而个人工作转型恰恰是摆脱现有职业和能力局限、顺应市场变化和人才需求、实现个人价值和自我实现的重要途径。

个人工作转型是基于个人成长和职业发展的前提下，进行的一种自我提升和发展的方式。在今天的竞争激烈的社会中，一个人的职业发展必须与时俱进，不断学习新技能、拓展新领域、提升自我竞争力才能够在职场中立足。同时，随着市场需求和人才结构的变化，很多行业和职业都面临着洗牌和转型，如果个人能够及时调整自己的职业方向，增强自我适应性，就能够避免因技能不符合人才市场需求而面临失业或行业萎缩的风险。

要进行个人工作转型，首先要认清自己的职业发展目标、兴趣爱好和技能优劣。其次，需要学习相关的新技能、拓展新圈子，不断扩张自己的阅读和知识面，进一步提升自己的专业竞争力。最后，在学习和技能变革的背后，需要保持心态的积极、乐观和适应性，才能够更好地迎接职业转型带来的机遇和挑战。

第五段：结语。

个人工作转型是一个长期而复杂的过程，需要不断地学习、成长和调整。但是，只要我们能够始终保持着积极向上的态度和目标前瞻的眼光，不断拓展自我能力和职业范围，就能够获得更大的成功和价值。在进行个人工作转型的过程中，我们还需要注重自我品质的提升，例如诚信、勤奋、创新等，它们不仅是个人职业生涯成功的基础，也是我们追求幸福生活的重要保障。我相信，只要我们能够不断努力和前行，总有一天，成功与幸福都会属于我们的。

班组个人工作心得体会及感悟篇四

随着信息时代的到来，社会经济发展的日新月异，个人工作面临着新的挑战。工作转型成为了一个必须要面对的话题。在这个新的时代，个人工作的转型意味着什么？我认为，转型本身不仅是对现有工作领域的拓展，也意味着对自己职业和未来的重新规划。在此基础上，本文将从个人角度出发对这个话题进行探讨，旨在给予读者一些启示和帮助。

在当前经济形势下，许多传统行业面临崩溃和转型的情况，因此许多从事传统行业的从业者面临着职业无法持续的问题。此外，在新的时代中，人们的职业观念和工作取向也在悄然发生着变化。人们开始更加注重自我实现和生活质量，工作不再是单纯地为了生计，而是更多的融入了个人兴趣、价值观和习惯等因素。个人工作的转型因此成为解决以上问题的一种重要方法。自我探索，重新定位自己的工作方向，变革传统职业，或主动调整自身专业和能力，都是推动转型的有效途径。

三段：需求驱动的个人转型。

在一个追求速度和效益的时代，市场对人才需求的日益多样化和多元化是推动个人工作转型的重大推动力。人才市场对新兴技术、新业态的求才口径更为广泛，会更加青睐那些对自身进行转型升级的人才，不仅为其提供更好的职业发展空间，同时也为企业带来了新的生命力。个人要做好准备，拥有强大的知识、技能和工作等级，赢得市场认可，成为市场青睐的人才。

四段：转型对个人的要求。

工作转型的成功不免要求个人有一定的创新和开拓精神，在转型中实现价值的创造和实现。如果仍然使用传统模式，难以与时俱进，难以创新和展现价值，很难在这个新时代拥有自己的一席之地。企业的成功只是依靠某些集体力量，而个人的成功更是取决于个人的自身价值和创新谋划。个人需要探索自身的优势和潜力，从而更好地实现自我价值，同时也为个人的职业发展创造更好的发展条件。

五段：结语。

个人工作转型已经成为了时代的潮流和发展趋势，已经从人们的日常生活中延伸出来。由于世界变化的不确定性和暂时性，我们必须不断进行转型，不断地调整自身工作角度，自我创新，从而在时代潮流中跟随前行，不断地使自己变得更好。未来，随着时代的不断变化和工作岗位的多样化，个人工作转型也将成为不断发展和完善的关键个人职业发展道路。希望各位读者能够在这个新时代中，不断进行个人工作的转型，从而实现自己的职业目标和生活价值。

班组个人工作心得体会及感悟篇五

工作是我们每一个人都必须面对的，无论是学生、职场新人、还是职场老手，都会涉及到各种各样的工作。在工作的过程中，我们会遇到各种各样的问题和挑战，这些问题和挑战，需要我们不断的去思考、去总结、去反思。对于我而言，工作不仅仅是为了挣钱，也是一个锻炼自己的机会，下面我将分享一些我在工作中获得的感悟和体会。

第二段：对工作的态度。

在我的理解中，成功的人都有一个共同的特点，那就是对工作充满热情和向上的动力。我认为，对工作的态度是决定成功与否的关键因素。我们必须要有一种“认真负责、尽职尽责”的态度，始终保持着积极向上的力量，把每一件微小的事情都当做一种锻炼的机会来看待。

第三段：掌握技能和时间管理能力。

正如一句俗话所说：“工欲善其事，必先利其器。”在工作中，除了态度之外，还必须掌握好技能和时间管理能力。技能的掌握需要长时间的培养和实践，时间管理则需要很好的自我规划和调整能力。同时，也应当学会将工作和生活进行有效的分配和调整，避免在一些不重要的事情上耗费过多的时间和精力。

第四段：不断反思和总结。

工作的过程中，难免会遇到一些问题和挑战。出现问题并不可怕，重要的是我们要勇敢地面对并及时反思和总结。通过反思和总结，我们可以找出问题的原因和根源，从而可以更好地避免类似问题的发生。同时，还可以在工作中发现自己的不足，补充一些必要的知识和技巧，提高自己的实战能力。

第五段：结尾。

总之，工作是我们每个人都必须面对的现实。在工作中，我们需要调整自己的心态，学会利用时间和机会，掌握必要的知识和技能，不断地反思和总结，不断地提升自己。只有这样，我们才能在工作中获得更多的成就和收获。

班组个人工作心得体会及感悟篇六

高中生活是人生中一个重要的阶段，不仅在学业上需要努力取得好成绩，同时也需要在个人成长方面有所体悟和改进。在我度过的三年高中生涯中，通过不断探索和总结，我逐渐领悟到一些工作心得和感悟，为自己的成长奠定了坚实的基础。

第一段：高效管理时间。

在高中的学习和生活中，时间管理是至关重要的。面对繁忙的课程和各种活动，我逐渐意识到合理规划时间的重要性。每天制定明确的学习计划，设立实际可行的目标，合理安排时间顺序，确保每一项任务在给定的时间内完成。同时，我也主动学习时间管理的方法和技巧，如制定优先级，合理分配时间等，以提高自己的学习效率和工作效果。这一注重时间管理的理念不仅在高中阶段让我事半功倍，也将会在未来的工作生活中给予我极大的帮助。

第二段：积极主动参与。

在高中，我逐渐认识到积极主动参与各种学校组织和社会实践的重要性。通过参与学校社团和各类志愿者活动，我不仅丰富了自己的课余生活，还培养了自己的组织能力、团队协作能力和责任感。这些经历让我懂得了合理分工，尊重他人的重要性，学会坚持和合作。我也意识到社会实践和社区服务是增长见识、锻炼自己和回报社会的好方式，我将会继续积极参与各种实践项目，不断锤炼自己并为社会作出贡献。

第三段：学会有效沟通。

在高中的学习和生活中，能够与他人进行有效的沟通尤为重要。通过与老师、同学和家长的交流，我逐渐领悟到沟通技巧对于解决问题和取得良好合作关系的重要性。我学会了倾听他人的观点，尊重他人的意见，并在与他人的交流中注重语言和表达方式的适应性。通过这些实践和锻炼，我的沟通能力得到了不断提升，并在学校生活和团队合作中得到了很好的应用。

第四段：培养自律和坚持的品质。

高中生活中，自律和坚持是我一直努力培养和提高的品质。通过明确的目标和计划，我学会了自我约束和自我要求。我养成了良好的学习习惯，保持持之以恒的学习态度，不断追求进步和优秀。时不时给自己设立一些小目标和挑战，学会通过自身努力来实现目标，从而在挫折和困难中培养出坚持的意志和毅力。这些品质对于我的个人成长和未来的发展至关重要，我将会继续坚持和努力。

第五段：关注综合素质的培养。

高中生活中并不仅仅只有学习成绩的提高，还要注重培养自身的综合素质。通过参加各种兴趣课程和社会实践活动，我得以全面提升自己的综合素质。我尝试着学习音乐，培养自己的艺术修养；参与体育活动，增强自身的体质和健康水平；积极参加辩论活动，提高自己的思辨能力和表达能力。这些综合素质的培养，使我在学业以外也能够丰富自己的人生阅历，掌握更多的技能，并为将来的职业发展打下坚实的基础。

总结：高中生活是我人生中一个宝贵而意义深远的阶段。通过不断的努力和反思，我逐渐领悟到高效管理时间、积极主动参与、学会有效沟通、培养自律和坚持的品质以及关注综合素质的重要性。这些工作心得和感悟不仅让我在高中成绩上有所突破，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。我相信，在今后的学习和工作中，这些经验和领悟将会一直陪伴和指引着我。

班组个人工作心得体会及感悟篇七

在一个优秀的班组中，每个人都能够充分发挥自己的职责，协调合作，共同完成任务。而要做到这点，每个班组成员都需要具备一定的工作心得和体会。在本文中，我将分享我个人在优秀班组中工作的心得体会。

二、找准定位。

在一个优秀班组中，每个人的角色都是不可或缺的，而为了更好地发挥和展现自己的能力，找准自己的定位是至关重要的。在我刚加入这个优秀班组的时候，我很清楚地认识到自己的不足，并反思自己的问题，最终我选择了专注于我的工作领域。我将我的全部精力放在了自己擅长的事情上，不断提升自己的专业能力，踏踏实实做好自己份内的事情。

三、团队合作。

一个优秀的班组离不开良好的团队合作。在我所在的班组中，我们通过经常的沟通交流和紧密配合，让我们的工作更加顺利和高效。每个人都发扬自己的特长，互相补充，相互帮助。我们深知“团结就是力量”的道理，因此，无论面对什么困难和挑战，我们总是能够积极面对，共同努力，取得了令人满意的工作成绩。

四、积极沟通。

在优秀的班组中，积极的沟通是至关重要的。一个班组中的每个成员都应该学会倾听他人的意见，提出自己的想法，并与他人进行有效的交流。在我个人的工作中，我始终保持与同事、领导和客户的积极沟通。通过沟通，我能够更好地了解他人的需求和期望，并根据实际情况做出相应的调整和改进。更重要的是，积极的沟通可以建立良好的人际关系，增强团队的凝聚力，提升工作效率。

五、持续学习与反思。

一个优秀的班组需要每个成员都能够持续学习和改进自己的工作能力。在我个人的工作中，我意识到学习和反思是不可或缺的。我通过参加各种培训和学习班，不断提升自己的专业知识和技能。同时，我也时常反思自己的工作，总结经验教训，找出自己的不足，努力改进。通过不断学习和反思，我能够更加深入地理解工作的本质和要求，提高自己的综合素质和能力，为班组的发展做出更大的贡献。

六、结语。

在一个优秀班组中，每个成员都需要找准自己的定位，并在工作中做到心无旁骛，全力以赴。团队合作和积极沟通是班组成功的关键所在，而持续学习和反思能够让自己不断提高。只有通过个人的努力和奉献，才能够让班组取得更加辉煌的成绩。让我们牢记这些心得体会，在工作中不断努力，共同创造更加出色的工作表现！

班组个人工作心得体会及感悟篇八

自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结二大点：

一.重视自身建设，努力提高业务水平：“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力，我还自修了写作培训。为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。

根据刚入学的学生的个性采取不同的方法教育他每天都是早出晚归风雨无阻。

平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。近十年来，我一直都担任班主任，辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学习，热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况，主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。