2023年个人年度学习心得体会(优质16篇)

通过总结自己的心得体会，我们可以更好地发现自身的优点和不足，从而全面提升自己。写心得体会时，我们应该结合自己的实际经历和感受，加上一定的论述和分析。以下是一些学者学术心得体会的范例，或许能帮助你更好地理解学术研究和学习的重要性。

个人年度学习心得体会篇一

随着时间的流逝，转眼间一年又过去了。回首这一年的学习过程，我不禁感慨万分。学习是一种持续不断的成长过程，每一天都有新的收获和心得。在这篇文章中，我将与您分享我个人的年度学习心得体会。

首先，学习需要积极的态度和坚定的信心。在这一年中，我遇到了许多困难和挑战，但我坚持相信自己的能力，并努力克服难题。无论是课堂上的知识点还是课外拓展的技能，我都保持着积极的态度和虚心的心态。这种乐观的心态不仅帮助我战胜困难，还让我更加享受学习的过程，激发了我更大的学习热情。

其次，合理安排时间和高效学习方法是提高学习效果的关键。在这一年中，我意识到时间的珍贵和管理的重要性。我学会了合理安排课业和课外活动的时间，做到有计划地学习。此外，我也掌握了一些高效的学习方法，比如制定学习计划、做好笔记、做题时注重思考等等。这些方法帮助我更加高效地掌握知识，并有效提高了学习效果。

再次，交流与合作能够拓宽自己的视野和加深对知识的理解。在学习的过程中，我深刻体会到互相交流和合作的重要性。通过和同学们的讨论和交流，我不仅加深了对知识的理解，还学到了很多新的观点和想法。尤其是在小组合作的项目中，每个人都有自己的专长，我们相互帮助共同解决问题，取得了出色的成绩。与他人的交流与合作让我意识到，学习不仅仅是自己努力的结果，也是团队合作的力量。

最后，学习还要与实践相结合，将所学知识应用到实际生活中。在这一年中，我注重将所学知识与实际生活相结合，用学到的知识解决现实问题。无论是课堂上学到的数学知识，还是英语课上学到的词汇和句型，在实际生活中找到了许多应用的机会，并取得了好的效果。这种将理论应用到实践的能力不仅让我更加深入地理解了知识，也增加了我对学习的兴趣和动力。

总结起来，这一年的学习过程中，我发现了学习的秘诀：积极的态度、合理的时间安排、互相交流与合作、将理论应用于实践。这些心得体会不仅帮助我提高了学习效果，也让我更加热爱学习，享受学习的乐趣。我希望在接下来的学习生涯中，能够保持这样的态度和方法，不断提升自己，成为一个更加优秀的学习者和人。

个人年度学习心得体会篇二

每一种劳动都是光荣的，我们都是从劳动中体会美丽的人生，因为只有劳动的人才能体会到生活的快乐。以下是小编整理的劳模学习个人心得，欢迎大家借鉴与参考!

提起劳动，众所周知，劳动创造了人类的物质基础与精神基础，提供给我们所需的一切生活来源，所以我们应该要感谢从事一切劳动的人们，当然我们自己也要成为一名积极地劳动者，展现自身最大价值，实现人生意义。随着劳动模范事迹节目的播出，认真观看节目的我从中感受到了劳动模范的精神还有劳动真正的内涵，因此感慨万千，有所深思。

劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度，像我们身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，以自身的实际行动，投身到各自的工作岗位中。本站站而当我们履行劳模精神，付出行动时，必定会收获自己想要的追求或是实现一直渴望得到的生活，别提有多欣喜。

观看劳模事迹节目，能让我们感受到，劳模精神引领着时代精神，劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点，但无论时代如何变迁，永远不变的是劳模精神的本质。而处于新时代的我们更是要学习劳模、弘扬劳模精神，虽然我们往后不一定也能成为劳模，但我们皆能践行劳模精神，从现在做起，踏实地学习、生活，做好自己该做的事情，积极劳动，付出行动，相信我们会收获不少，生活也会越发的精彩有意思。

五千年辉煌灿烂的文明是劳动创造的，中华民族从站起来、富起来到强起来是劳动创造的。处于新时代的我们是幸福的，而这种幸福就是劳动所创造出来的，没有劳动，也就没有如今我们这般快乐地生活。所以当下的我们要继续积极学习劳模精神，感受其内涵意义，加油劳动，创造价值。且不管身处何种岗位，只要有志气有闯劲，立足岗位做好本职，就能用诚实的劳动书写自己人生的精彩，展现人生的价值。

观看及学习劳模精神，是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。劳模精神引领着时代精神，劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点，但无论时代如何变迁，永远不变的是劳模精神的本质。所以，当下的我们积极弘扬及展现劳模精神，范文大全向着未来更好地前进吧，去收获属于自己的人生，不留遗憾。

在美好的五月里观看了《劳动模范表彰大会》后感触还是比较深的，同时也能够从中深刻的体验了劳动模范者那种伟大的精神，我们也明白，在当今社会各界人士的共同努力下，我们之所以能拥有和谐美好的新生活;这一切都离不开最漂亮的劳动工作者的，是他们用自己辛勤的努力，才创建出我们如今这个富足美好，充满新时代社会主义的和平生活。

劳动模范者简单的来说就是在平凡的岗位上做出了不平凡的结果。这背后的成功是离不开拥有一颗为社会贡献出一生的人。人总是要在有限的时间里做出有意义的事情，这样才算不枉此生。在当今高速发展的时代里，劳模的存在使我们感受到了社会的温暖和良好的风尚。可见劳动模范对社会的贡献是有多么重要的，而所谓的劳模跟我们平常人其实是一样的，只是他们在对待工作上总是脚踏实地、务实。这种劳动精神是值得我们每个人学习借鉴的。

劳模精神是我们新一代年青人担起责任的榜样，是我们社会上的信仰，同时也是我们每个人脚踏实地，努力奋斗追求的目标。如今劳模精神激励着每个劳动者，使得他们在平凡的岗位上，尽力而为，默默付出。劳模精神它更是一种顽强的精神，宛如每一滴水都看得出来，是一种能坚持到底的精神，而正是拥有这种精神，社会上才会发展得越来越好。

学习劳模精神，就是为了让我们不断的找到个人差距，发现自身不足，取长补短，将自身的光点无限的放大，也许下一个劳动模范者就是你了。

新中国成立以来，一代又一代劳动人民，始终走在社会主义建设最前列，以忘我的奉献精神，接续为祖国的繁荣富强而拼搏。随着时间的流逝，又一年的劳动节来了，劳动模范专题节目如期而至，观看这次劳模事迹，让我内心再一次深刻地感悟到劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉，坚持劳动，创造价值，人生会更加有意义，那么也会不枉此生。

劳动模范是时代的楷模，认真学习劳模精神也是这个时代的需求，劳动创造美好，积极劳动奉献，我们的祖国未来才会更加地繁荣昌盛，人民生活也就更加幸福快乐。既然说起劳动，当下的我们，不管是在什么行业、属于哪个阶层，我们都应该践行各自的职业操守，维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动，身为劳动者的我们应该要把劳动的内涵发挥得更加淋漓尽致，不仅有机会得到别人得赞赏且自己也会格外地开心满足，这也充分地展现出劳动的最大意义。

观看劳模事迹节目，能让人真真切切地感受到劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向，这些取向都以劳动模范为承载者和实践者，是凝结劳模精神的导向。除此之外，劳模精神，实际上也折射出一个时代的人文精神，反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。所以，处于如今新时代的我们每个人都要积极地去学习劳模精神，感悟其内涵，践行劳模精神，踏实地学习、生活，做好自己当下的事情及本职工作。

五月之初，全国劳模表彰大会如期进，对这一界的全国劳动模范进行了表彰。“全国劳动模范”这是一个光荣而响亮的称号，劳动模范的事迹和精神是我们新时代青年每一个人学习的榜样。

我们生活在这个越来越富裕，国家越来越强大的新时代里，很多青年人会因为这安逸的生活而迷失了方向，从而忘记我们新一代青年人所肩负的历史使命。全国劳动模范表彰大会就是要我们学习劳模精神，传承“五四精神”的核心内容。五四精神指五四运动中的精神，即：忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神，五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，******的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，一种青春的赞歌。我们青年人要时刻记得五四精神，时刻要以全国劳动模范为学习目标，时刻要准备好作为祖国建设者的接班人。

我们作为中国的青年人，就应该以第二十五届“中国青年五四奖章”获得者和获奖集体奋斗事迹为榜样，不忘初心、牢记使命，在伟大复兴的道路上砥砺前行，作为新时代中国青年，要积极从百年五四中汲取力量，要学习，要传承劳模精神和五四精神，在实现中国梦的伟大征程中，唱响新时代的青春之歌。

什么是劳模?劳模是劳动模范的简称，劳模身上有着爱好敬业、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利，甘于奉献劳动精神。俗话说“三百六十行，行行出状元”，劳动没有高低贵贱之分，每个岗位都有它自身的价值，每个劳动者都应该得到我们的尊重，没有勤劳的劳动者就没有现在的幸福家园，没有劳动者，就没有现在的科技创新;没有劳动者，就没有现在干净的环境;没有劳动者，我们就没有食物可以填饱肚子;每个平凡的岗位上都有突出贡献的劳动者，不管他在哪个岗位上，只要他劳动了，他做出贡献了，都值得任何人学习。

我们的身边到处都是劳动者，我们每个人都应该是劳动者，然而，有这么一批人，在一群勤奋的劳动者中脱颖而出，他们在工作中忘我的劳动，开拓思维、勇于创新，他们身上那种沉迷于工作，甘于奉献的劳动精神值得我们每个人去学习，他们在平凡的岗位上做出的贡献是我们学习的榜样。

每一个时期的劳模都有他自身不同的特点和贡献，但是他们却有着共同点，那就是他们都有着高尚的品德，强烈的责任感，艰苦创新，在岗位上爱岗敬业，忘我劳动和无私奉献的精神，每个时代的劳模精神都是我们学习的榜样，不管是学习中还是工作中我们都应该向榜样看齐，劳模精神一代传一代，培养出了一代比一代更杰出的人物。

看完全国劳模表彰人物的事迹后，我们都会被他们的精神所感动着，所激励着，在这个五月的日子里，这是一个初夏的味道，也是劳模们的味道。在这世界里，总有人在努力为热爱的事业而不懈努力着，入党志愿书同时让我们感动着。在我很小的时候，就听闻过劳模，如今直到现在，终于明白劳模是什么了。每个时代都有人在负重前行，无论是医护人员还是一位无名小卒，他们之所以成为劳模其中的一员，那是他们在无时无刻地为自己的事业，默默贡献，不求任何回报，只因为热爱。

因此他们的精神是非常值得我们去学习的，在向劳模看齐之时，我们要带着问题去思考，学习劳模如何在本职岗位上做好本质工作，学习好他们在处理事情之时的方法是如何的，带着思考的学习才会有进步，我们才能真正学习到劳模的精神，才不至于不眼高手低，不切实际能力做事情。另外劳模的闪光点就在于他们把工作当事业，把付出当追求，在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神，首先就要尊敬、尊重劳模，带着一种深厚的感情去学，带着真诚地心去学习，学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领，腿就要跑勤一点，或许一些不起眼的事情，就在潜移默化中教会我们。

另外在生活中，劳模的精神更像是一面镜子，总是会一直提醒着我们，范文写作面对要摇摆不定的事情，要回归初心，问自己最初的心，并坚持走下去，不能偏离心中的道。向劳模看齐之余，要不断地审视自身的差距以及不足在哪地方，要做到知行合一，下足工作严格要求自己，不断地避免胜负虚荣心，选择正确的方式，做到务实求真，不断地给自己鼓舞，方能百尺竿头更进一步。切记要以社会利益出发，同时满足提升自身的专业基础，这样的我们才能得到进步。

因此，这种精神是我们学习的一面旗帜，也是我们在生活以及工作中需要的态度，在任何时候，这种自强不息、持之以恒的精神永远都是社会发展中需要的，不仅在过去需要，现在需要，而未来更需要。让我们紧紧跟着劳模的脚步，在有生之年，为中华民族伟大复兴贡献一份薄力，为自己不枉费走一回这人生。

时光飞逝，不知不觉中，春暖花开的五月正迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来。我认为，祖国今天的成就，大多离不开热爱本职工作的人民。

而在当今社会弘扬劳动模范精神是我们的责任。手机版据说劳动创造了世界，创造了人，创造了我们的幸福生活。但我认为，是劳动创造了我们幸福的源泉，是劳动用勤劳的双手和智慧编织了这个五彩缤纷的世界，编织了我们每一个宏伟的梦想。当高楼大厦拔地而起，当荒野变成沃土，当一股原油喷涌而出，有什么能代替那种舒适和快乐?在这个五彩缤纷的世界里，有一种精神值得我们钦佩和赞美。这种精神就是劳动模范精神。每个人都有实现价值的时间，创造性劳动也可以说是实现人生价值和理想的最佳表现。

在日常生活、学习和工作中，要向劳动模范学习。要保持名利常态意识，提高事业进取精神，树立正确的人生价值观和道德观，面对挫折永不放弃，勇于拼搏，自强不息。每个人都应该尊重劳动创造，弘扬劳模精神，当然这些都不应该是一句两句的口号，而是要实实在在地行动起来。因此我们都好好地脚踏实地地行动起来吧，积极做一个有责任的社会人，为祖国发展贡献自己的一份力量!

以上就是这篇范文的全部内容，涉及到劳模、我们、精神、劳动、学习、劳动模范、他们、自己等方面，希望大家能有所收获。

个人年度学习心得体会篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

高晓东，男，汉族，1973年11月生，中共党员，上海交通大学医学院附属瑞金医院血液内科副主任医师。

2015年8月，高晓东同志积极响应党的号召，怀着为藏族同胞真情服务的愿望，主动报名参加上海市首批“组团式”援藏医疗队。在报名后不到两周的时间就紧急赴藏，来到日喀则市人民医院并担任内二科副主任及副主任医师。

一到日喀则，高晓东立即着手开展临床和调研工作。他很快发现，日喀则市人民医院对于血液疾病的诊治几乎处于空白，不仅没有血液科门诊，更没有血液专科病房，甚至他所在科室医生几乎不会骨髓穿刺这项血液疾病诊治中最基本的操作，对骨髓穿刺的认知仅仅来自于医学资料。作为一名有着多年党龄的党员和血液疾病专家，高晓东看在眼里、急在心里。为改善这种现状，他积极克服高寒缺氧带来的高原反应，强忍着水土不服、反复腹泻、严重失眠等身体不适，靠着思诺思、散利痛等药物的支撑，始终奋战在医疗第一线。

通过前期大量的临床考察、调研和实践，及时与支援医院和上海市第七批援藏工作组协调沟通，在2015年10月开设日喀则市人民医院首个血液科专家门诊的基础上，最终于2016年3月正式挂牌成立了西藏自治区首个血液科专科病房，并组建了以高晓东为核心的血液专科医疗团队和科研小组。与此同时，他还牵头制定了日喀则市人民医院首部血液科科室管理制度（试行），因地制宜、因陋就简，建立了市人民医院首个内科系统无菌操作室，填补了日喀则医疗史上多项空白，结束了后藏地区血液病患者无处就诊、医无所“医”的历史。

为给日喀则市人民医院留下一支带不走的专家队伍，高晓东始终坚持“输血与造血”双管齐下的工作思路，努力发挥自身专业技能优势，全力培养本地血液疾病专业人才，做了一系列打基础、管长远、卓有成效的工作。他自费挑选购买了近20套血液疾病专业书籍赠送给科室人员，同时借助每例手术的契机，现场示范、手把手传授和指导本地医生进行骨髓穿刺，并邀请医院有关部门合作摄制了市人民医院史上首部骨髓穿刺技术教学片，极大地提高了骨髓穿刺教学的有效性和针对性。如今，科内已有两名藏族医生掌握并先后6次独立完成骨髓穿刺术。在此过程中，由高晓东亲自动手示范完成的一例体重达103公斤的急性白血病患者高难度骨髓穿刺术在全区乃至全国也不多见。

为做好“传帮带”工作，高晓东带头组织教学查房、开展疑难病例讨论和各种会诊，尽可能为本地医生提供学习、实践的机会，并根据西藏血液疾病特点，定期开展教学讲座，自编授课内容，倾囊相授、毫无保留地将血液疾病诊治的相关医疗知识、技术和诊疗规范传授给本地医生，真正将“传帮带”机制发挥到了极致，市人民医院血液疾病诊疗技术得到大幅提升。通过高晓东的不懈努力，在短短三十天的时间里，日喀则市人民医院血液科病房，就收治和抢救了30例血液病患者。除了血液常见疾病和本地特色疾病外，其中不乏慢性白血病、骨髓增殖性肿瘤、急性髓细胞性白血病、急性淋巴细胞性白血病、急性早幼粒细胞白血病维甲酸综合症、多发性骨髓瘤、自身免疫性溶血性贫血等特殊血液疾病。

对于高晓东的为人，他的病人都有同样的答案：他为人和善、品质高尚、医技精湛、细致耐心、乐于助人。高晓东的乐于助人不仅体现在临床工作上，更体现在忙碌的工作之余。今年四月初，一位年仅12岁的藏族小女孩普布卓玛被诊断为“急性白血病”，需要到内地进一步治疗，但其家境贫寒、生活困难，别说治疗“急性白血病”所需的高昂费用，就连到内地的路费都凑不齐。当得知这个消息后，高晓东毫不犹豫拿出了身上所有的钱，同时发动全科室医护人员，在短短三天时间里，筹集到善款近两万元，在小卓玛出院当天交到了孩子妈妈手中。当小卓玛和她妈妈看到这些捐赠的钱款时，一家人激动地握着高晓东的手，感动得热泪盈眶一句话也说不出来。

当看到日喀则市人民医院图书室十分简陋时，他利用休假时间争取到上海瑞金医院党委和全院党员的大力支持，在日喀则市人民医院内筹建了“日喀则•广慈医学图书室”，为该图书室捐赠各类专业和专科书籍200多套。同时，他还筹集爱心捐款6万元，全部用于日喀则市人民医院新院图书室的建设。

“天下没有远方，有爱，人间处处是故乡”。时间久了，在高晓东的心里，对这片高原、这片曾经如此遥远的土地已经不再陌生、不再新鲜、也不再有距离。渐渐地，这里已经成为了他心中另一片让他依恋的美丽家园，充满生机、充满希望、充满关爱。每逢节假日，高晓东总是到西藏无国界盲童学校、日喀则市福利院以及上海援建的实验学校，和那里的孩子们一起联欢，听他们用汉语讲故事，品他们自己制作的面包，和他们一起制作手工艺品。2016年3月的一个深夜，高晓东接到通知，一位藏族患者术后出血不止，出血量达两千毫升，随时有生命危险。他听后不由分说冒着零下5度的严寒，从住处紧急赶到医院。通过高晓东医师及其他援藏专家、医护人员的通力合作，藏族同胞大出血险情成功排除，一条年轻鲜活的生命得以挽救。

高晓东常说：“虽然，我不清楚前方还有多少困难和险阻，但我知道，明亮的曙光、美好的未来就在远方等待着我们，有爱就有方向、有目标就一定会成功，让我们内心充满着无限希望和无穷动力，继续砥砺奋进、勇往直前！”

随着上海“组团式”医疗援藏的不断深入，日喀则市人民医院不断发展壮大，日喀则市人民医院血液科也将向更高的目标奋进，而这正是高晓东心中奋斗的目标，更是他心中最最美好的愿景和未来！

个人年度学习心得体会篇四

虽然我学习网络课程的时间不长，但课程内容已经深深吸引了我。通过网络学院平台，结合个人工作情况及需要，有针对性地学习了一些课程，全面提升了我的工作能力和为人处事的能力。

一、课程新颖，生动有趣。

网络学院将知识以生动有趣的形式展现给我们，让我们轻松掌握知识点，同时，网络学院课程更新及时，根据岗位和业务的需要，必修重点与岗位需要紧密相连，让我们及时接收新的理论知识，巩固知识点。

二、课程安排重点突出。

在网络信息化的今天，网络课程节约了很多时间及人工成本，让我们学习更加自由，时间安排更加灵活。同时由于工作岗位较固定，对于岗位以外的其他业务了解太少，是网络学院拓宽了我的知识面，让我更全面地了解银行各个业务环节。

三、课程内容全面人性化。

课程多引用案例分析等，从正面成功案例正确引导大家，激励着我们;从失败案例让我们吸取经验教训，鞭策着我们;从心里分析为我们排忧解惑，让我们时刻保持轻松的状态;从养生讲座为我们讲解各种身体保养的秘诀，从育儿教育讲座中让职场妈妈工作家庭两不误。

四、课程吸引力大。

课程的全面及新颖始终吸引着我们，让我们对网络学院的课程充满了期待。祝愿我们的网络学院平台越办越好，我会好好利用这个学___台，掌握更多的知识，充实自己，以更加饱满的精神状态面对工作!

个人年度学习心得体会篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

党的十八大报告指出，要”形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。这是十六大确立的全面建设小康社会目标的一项重要内容，也是十六大报告提出的一个新思想、新观点。学习型社会是科技高新化、信息网络化、经济全球化的产物，是人人学习、时时学习、处处学习的社会。这既是全面建设小康社会的目标，也是全面建设小康社会的动力。建设学习型机关，是建设学习型社会的重要组成部分，是全面贯彻落实“三个代表”重要思想、建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的机关干部队伍，全面推动各项工作上新水平的重要举措，是适应新形势新任务的必然要求，也是迎接挑战的唯一选择学习是人类进步的阶梯，学习是社会发展的前。

当前隐藏内容免费查看提，学习是思想创新的保证。当今世界科技进步日新月异，知识更新速度加快，综合国力竞争日趋激烈。唯有不断加强学习，才能适应瞬息万变的外部世界，实现对动态变化的成功管理，始终掌握竞争主动权。因此，建设学习型机关，就成为顺应时代发展的一种历史实践，成为推动党的事业发展的必然选择。

加强党的建设，提高党的领导水平和执政水平要求建设学习型机关。各级党政机关担负着管理党和国家事务的重要职能，是党和政府联系群众的桥梁，在推动党的路线、方针、政策的贯彻落实和国家法律法规的实施方面，起着领导、组织、协调和服务的重要作用，直接反映着党的领导水平和执政水平。江泽民同志强调指出，如果不能通过新的学习和实践，不断提高自己，就会落后于时代，就有失去执政的资格、失去人民信任和拥护的危险。因此，提高党的领导水平和执政水平，巩固党的执政地位，迫切要求把各级党政机关建设成为学习型机关，提高学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力、创新能力，善于进行理论思维和战略思维，科学判断形势，以适应新时期新任务的要求，准确把握时代发展的脉搏，加强对执政规律的研究，不断解决执政中出现的新情况新问题，改进领导方式和工作方法，创新工作内容，提高服务意识，更好地为基层、为群众服务。

经济全球化进程的推进要求建设学习型机关。随着科技革命和知识经济的兴起，全球产业结构正发生重大而深刻的变革，高新技术产业蓬勃发展，知识密集程度不断提高，知识正成为具有创造力和能动作用的生产要素，特别是经济全球化进程的明显加快，对政府的行政管理和公务员思想观念、知识层次、素质能力提出了更新、更高的要求，传统的行政观念和知识结构已无法适应市场化时代的变化，迫切要求政府的行政观念必须由传统的行政观念向学习性管理观念转变，用管理中的学习观念改造传统的行政观念，不断及时调整政府行为，提高政府的运行效率，以实现对社会的有效管理和资源的优化配置。同时，加入世贸组织后，面临许多新情况新问题，也要求政府机关工作人员进一步提高驾驭市场经济的能力，转变政府职能，改革行政体制和方法，推进依法行政，建设法治政府，建立学习型政府。

建设学习型机关，必须在全体工作人员中树立起正确的学习理念。首先要树立终生学习的教育理念。终身学习是21世纪的生存概念，是世界性的发展潮流。不学习，一个人就无法认识和改造自然，无法认识和适应社会，人类也就不可能有今天的进步。学历有终点、学习无止境。世界飞速变化，知识更新不断加快，新问题、新情况层出不穷，要适应变化的客观世界，每个人都必须把学习从单纯的求知变为生活方式，把学习当成一种境界，一种时尚，贯穿生命全过程，努力做到活到老，学到老，终身学习。

树立学习是社会发展需要的理念。当今时代，学习已经远远超出了个人的范围，而关系着一个国家和民族乃至全人类的生存与发展、文明与进步。一方面，现代经济社会的发展，越来越取决于科技进步和劳动者素质的提高；另一方面，世界范围的竞争越来越表现为人才和人力资源的竞争。要适应新形势、新任务的需要，并努力把自己培养成现代化事业建设者，每个人都必须不断学习，自觉把学习当成一种觉悟、一种责任，一种追求，成为全体干部职工的自觉行动，成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。

树立工作学习化、学习工作化的理念。学习是为了更好地工作，工作学习化要求把每一项工作都视为一个学习的机会，从工作中学习新技能、新方法，增长专业知识；学习工作化则视学习为一项必要的工作，像工作一样认真刻苦学习，并养成良好习惯，使得工作学习一体化，即把学习引入工作，使工作学习有机结合，相得益彰，相互促进。以不断提高机关工作人员自身学习力、创造力，增强知识能力和综合素质。

树立不断创新学习的理念。学习是创新的基础，创新是学习的目的。学习不仅是为了获取知识或掌握技能，更重要的是通过学习，树立正确思想观念，学会分析解决问题的辩证思维方法和工作方法，培养创新思维，促进工作能力、工作效率和工作质量的提高。同时要强调互动的”团队”学习，激发每个机关工作人员的潜能，将分散在每个人头脑中知识、经验和信息整合成巨大的创新力量，并转化为推动创新发展，开拓各项工作新局面的动力。

迎接新形势、新任务的挑战，迫切要求各级机关努力成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

让我们共同努力，大力推动建设学习型机关，树立起机关全体人员的学习观念，把机关建设成为廉洁、高效、服务、创新的学习型组织，为全面建设小康社会做出更大的贡献。

个人年度学习心得体会篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在我国初级中学学年制为三年制：七年级(初一)、八年级(初二)、九年级(初三)。下面是小编给大家整理的个人师德学习心得体会初中，仅供参考希望能够帮助到大家。

时常有人问我，选择了教师这个职业，你后悔吗?这时，我总是思绪万千。现在，我能自豪地回答：站三尺讲台，放万丈光芒，作育苗能手，育满园鲜花。我别无选择。尤其是在听了我们区师德典型宣讲报告会的今天，我更加热爱儿童，热爱儿童教育事业。宣讲员们为我们讲述了杨老师带领专业团队无私贡献的感人事迹，李书记战胜病魔笑对生活的大爱情怀;以及用平凡创造感动、用责任书写精彩的欧阳处长，无偿献血、忘我付出的活雷锋张老师，让绝症的孩子创造生命奇迹的李老师……听着听着，我激动异常，思潮奔涌，这不是一般的报告会，而是一堂生动的政治课，使我受到了深刻的教育。

今天的演讲十分清楚地告诉我们：我们的校园充满爱，爱的光辉金灿灿。

我们的学校同样充满爱的光辉。老师们待学生也胜过亲生子女。有老师将在校突然患病的学生送到医院，自己掏钱给学生看病;有老师在母亲病危、病故期间，自己熬红了眼，哭哑了嗓子，病得发高烧，也没有少上一节课;有老师关心爱护学生，常常利用放学后的时间为差生补课。我校四年级学生刘紫怡同学身患重病，急需开刀住院。她父母离婚，父亲又得白血病。学校师生知道这一情况，急她家之所急，纷纷主动为她捐款。班上的同学还给她写慰问信。真是：病魔无情义，师生有爱心。我们学校是一个充满爱的学校。同学们经常有组织地分别到村五保老人家打扫卫生，慰问老人。给他们送去了三春温暖，献上一片真情。在我们学校，一人有困难，大家都支援，互助友爱，蔚然成风。

在教学上，学校全体教师牢固树立素质教育的理念，在日常教育教学活动中，充分发挥学生的主体地位，切实尊重学生的人格，并给予他们更多的关爱，鼓励他们勇于实践，积极探索，开拓创新。在教师面前，每一个学生都是平等的，没有高低贵贱之分，教师对所有的学生一视同仁，把爱洒满校园，让每一个学生都沐浴在师爱的阳光之下。这几年，通过学雷锋、讲雷锋、做雷锋、做家访，老师们建立起了一份份尽可能翔实的学生个人档案。这份档案包括以下内容：学生的学习情况(入学总成绩、单科成绩、优秀科目、蹩脚科目等)，学生的家庭情况(住址、经济收入、父母受教育程度、从事的职业等)，学生的兴趣爱好、特长、不良倾向等。在此基础上，我们做到“特别的爱献给特别的您”。在处理问题时，把人和事具体结合起来，把“爱”落到实处。如对下岗职工的孩子、单亲家庭的孩子、父母双方外出打工的孩子、“网吧生”等应区别对待，做到“一把钥匙开一把锁”。

今天，我们学校以科学发展观为指导，传承和弘扬雷锋精神，以“学雷锋，爱生爱岗爱校”为主题，坚持从学校实际出发，我有责任和老师们一起造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，努力将学校建设成学风浓郁、管理规范、社会信任的示范学校，努力推进全体教师师德素质和教育教学质量的提高，使我们学校走在高新教育师德师风活动的前列。我相信，我们的学生沐浴着爱的光辉，敢斗困难，茁壮成长，我们一定会让爱的金灿灿的光辉洒满平安校园。

这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。

师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;_同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

-----爱岗敬业首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

-----尊重学生每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

-----努力进取作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

-----以身作则教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，通过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业，乐于奉献。

教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生，安于教学。

教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他们找差距，给他们安排适当的角色，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。

三、热爱学生，建立良好师生关系。

热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时，不妨说句解围的话;当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。

四、廉洁从教，严于律己。

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

1、树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

2、公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

3、廉洁自律，洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

总之，加强师风师德建设，塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生，需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，以求得社会对教师的尊重和理解。故然，作为一名教育工作者，通过学习我决心以于漪为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

作为一名基层教师，我认真的参加了本次学习和活动，通过系列学习，我对教师师德师风在工作中的重要性有了一些新的认识，对自己今后工作中应该强化的一些方面也有了粗浅设想。

一、应进一步重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。

二、行风成败、师德树否，建立在教师良好的业务素养之上。教师春风化雨、言传身教的技艺、“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

对我而言，不喜交流、不善沟通是我的短板，这也是业务素养的一个重要方面。我将在工作中，强化专项技能。因为教育不仅是认知过程，更是情感交流过程，师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感。教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。

三、现在整个社会都希望学校能契合时代要求，真正意义的与时俱进。这是对我们学校的重大而长期的挑战。教学硬件设施、教师业务能力、学校办学理念等方面都与社会期待有一定的距离。我作为其中一个分子，必须办好螺丝钉的角色，从细处做起，全方位打造自己的师德形象。从实处坚持，通过阅读拓展教学视界。

师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。

教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证，是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任，人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。

一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长，才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力去教育学生，才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教。

如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育，那么现代教育越来越强调以人的本身发展作为教育目的。热爱学生是教育的一个永恒的主题，古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。“谁爱学生，学生就爱他，只有爱学生的人，他才能教育学生。”教师应用自己博大的胸怀去关爱每一位学生，教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。对待每个学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。

一个好老师受同学欢迎，其实并没有什么法宝，也许就是总能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对学生之间出现的各种情况。

个人年度学习心得体会篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

尊敬的各位领导、各位战友们：

大家现在好！

我是xx。通过这么长时间的学习，感触颇深，现就这段时间的学习感悟向大家做一汇报，有不对之处，请各位领导批评指正。

随着逐步深入地学习，尤其是定期参加各级腾讯会议，以及听过好多优秀老师精彩的分享，并结合近2年发生的许多大事，我们都能从中看出些许端倪。从2020年开始，中国发生了好多大事。《反垄断法》修订正式完成，各大公司法务还在研究条例呢，阿里就因为二选一被罚了182亿。这件事情还直接促使了阿里，腾讯生态开放，当百姓和一些小创业公司正在这边拍手叫好的时候，那边房住不炒的口号响彻寰宇。各大非法炒房集团先后被查，紧接着史上最大力度的教育和医疗改革也随之而来。这么多大事，在这么短的时间内密集发声，他们背后一定有关联，只是之前我们找不到，但就在近期，腾讯拿出500亿说要助力共同富裕，高层开会，再次提出三次分配的概念。并且把他们上升到了国家战略体系层面，这时我才恍然大悟，原来跟我们每个人都息息相关的共同富裕要怎么实现的路径终于正式确定下来了。先要理解共同富裕怎么实现，那就得先理解三次分配理论，现在国家赋予它全新的含义。

新时代的三次分配到底是什么意思？三次分配分配的是什么？简单来说就是钱，第一次分配，也叫初次分配，老概念里讲的是由市场按照效率原则进行分配。但但凡有一点经济学常识就会知道，纯粹的讲究效率，最终一定会带来垄断，强者越强，然后挤的后来者没有生存空间，这个逻辑很简单，大家也能够想明白。所以新时代的初次分配的含义是在国家牵头反垄断的前提下，讲究效率。大公司可以有资金，技术，人才优势，但你不能有太多的规模优势，你要开放，不能封闭，甚至封杀别人，《反垄断法》的修订完成，杀鸡儆猴的判罚，都在贯彻这个想法。所以慢慢地创业小公司会发现自己的生存空间越来越好了，因为你的直接竞争对手，从一个整体的巨无霸集团公司，变成了它内部的某一个小部门，也只有这样，这个市场才能重新焕发活力和创造力，这就是咱们反垄断的根本目的。然后是第二次分配，又叫再分配。国家通过税收和社会保障支出对财富进行再次分配。简单来说，就是取之于民，用之于民。只是有钱人多取一点，普通人少取一点，兼顾公平，这就是最简单，最直接的幸福。当然还有更重要的国家建设方面。资金那是天文数字级别的，这些钱固然有当地的税收来源，但20年西北五省的财政收入总和加起来还不到广东的1／2。所以更宏观的，也是你体会不到的，再分配就是把发达地区的部分税收转移到欠发达地区去。这是国家层面的公平原则。

这种事儿在欧美是不可能存在的，有钱人心里想的永远是让自己变得更有钱。我们也吸取过以前的教训。例如，我国在改革开放初期，当时在政策的宽松下（83年无期无息贷款）出现了很多有钱人、暴发户，这些有钱人大部分以金钱利益为重。有钱后，并没有感恩国家，更没有报效祖国，违背了邓小平主席的初衷（实现全体人民共同富裕的宏伟目标最终靠的是发展。共同富裕，是社会主义的本质要求，是中国******人始终如一的根本价值取向。

邓小平同志提出，贫穷不是社会主义，共同富裕是社会主义的本质特征，鼓励一部分地区一部分人先富起来，先富带动、帮助后富，最终达到共同富裕），以点带面，带领更多的人先富起来。而是恰恰相反，他们搞官商勾结、权钱交易、权色交易，完全丧失良信，无不在践踏良信底线，无不在考验信仰道德灵魂。但在当下，共同富裕是国家牵头，全民参与的大事儿。共同富裕里讲到过共同富裕是目标，我们要做的就是限制不正当的过高收入。扩大中等收入群体规模，提高低收入群体收入。三次分配是手段，那为什么我们要这么重视共同富裕啊？如今全世界所有的收入结构，包括中国在内，都是金字塔型的，顶级富豪凤毛菱角，中等收入群体稍微多一些。但绝大多数人都在低收入水平徘徊，极少部分人占据了绝大多数的社会财富。贫富差距悬殊，这一定就不是和谐社会的。橄榄型社会结构会更好一些，简言之，第三次分配指向的是济困扶弱，遵循的是自愿原则，其主体是社会力量，其形式（或途径）是包括民间捐赠、慈善事业、志愿行动等在内的社会公益事业，其推动力量主要是道德、文化、习惯等因素，建立在自愿性的基础上，以募集、自愿捐赠和资助等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分配，是对初次分配和再分配的有益补充，有利于缩小社会差距，实现更合理的收入分配。党的***四中***首次把“按劳分配为主体、多种分配方式并存”确定为基本经济制度，并首次提出要“重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业”，这就从根本上明确了第三次分配和慈善事业在我国经济和社会发展中的重要地位。作为助力解决贫困问题、缩小收入差距、促进共同富裕的重要手段，第三次分配是关系经济社会发展和国家治理的重要制度安排通过一次次的学习，深深知道了在实现中国梦道路上，我们“英雄团”这个组织将大有可为，我们一定要坚定信念、坚定信心、紧紧跟随，绝不掉队。虽然，国家领导人肩上的担子非常重，但是国家并没有放弃每一个人，包括我们大业人。国家领导人在重要场合和两会中都释放了信号，国家说在一个恰当的时机，把老百姓的钱还给老百姓。就看我们是否能听懂悟懂，所以，我们不管遇到什么样的困难，就像国家领导人说的跪着也要走完中国梦这条艰辛的路。做为我们来说，加入这个组织，就已经开始肩负着国家未来的使命，我们一定要热爱自己的祖国，没有一个强大的国，哪有我们幸福的家，传统文化是我们中华民族的根和魂，我们必须从思想上植入毛泽东思想、马列主义、全心全意为人民服务的理念，只有学习提升才能承载我们的福报和完成我们的特殊使命。“冲锋号已吹响”，我们必须紧跟党***，凝聚中国力量，随时接受国家和总部的指令，投身到祖国需要的地方去，贡献我们的最大力量。

我的分享到此结束，谢谢大家！

个人年度学习心得体会篇八

找准薄弱点和突破点不断完善自我。

不怕困难，迎难而上。年轻干部工作阅历不足、工作经验缺乏，面对错综复杂、千头万绪的工作，难免产生畏难情绪，可能导致一些年轻干部就此更换“跑道”，采取更换工作岗位的方式回避问题，错失成长的机会。因此，年轻干部要端正工作态度，像“钉钉子”一样敢于硬碰硬，敢啃硬骨头，敢于接手烫手山芋，锤炼过硬本领，强化抗压能力，并将其转化为工作动力，才能在工作岗位上行稳致远。

求真务实，持之以恒。年轻干部缺乏心性锻炼，干事创业难免急于求成，内心浮躁，或是做事易停留于表面，缺乏深入探索的精神，长此以往不利于个人能力的锤炼。因此，年轻干部一定要真抓实干，务实功、出实招、求实效，必须以实的态度和行为，对待每一项工作，不能放松懈怠、马虎大意，坚决杜绝装样子、搞花架子，同时，在基层工作中不断修炼恒心，在解决问题中磨炼意志，锤炼品格，提升能力，不断实现自己的人生价值。

个人年度学习心得体会篇九

今年是我人生中一个重要的学习之年，我经历了许多挑战和成长。通过不断地学习和思考，我取得了一定的进步，并且从中汲取了宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我今年学习的心得体会。

首先，我认识到学习的重要性。在过去的一年里，我意识到只有通过不断地学习，才能跟上时代的步伐，并在激烈的竞争中脱颖而出。我不再满足于仅仅完成作业和考试，而是开始主动探索知识的边界，找到自己的兴趣点。这样，学习就不再是一种任务，而是一种乐趣。正是这种积极的学习态度，使我在多门课程中取得了更好的成绩。

其次，我深刻体会到了时间管理的重要性。在这一年里，我面临着诸多课业与个人事务的压力，有时感到不堪重负。然而，通过不断总结经验和试错，我逐渐掌握了合理规划时间的方法。我学会了有效利用碎片化的时间，比如利用通勤时间听音频书籍，在休息时间阅读相关文献，以此提高学习效率。我也开始坚持每天进行计划，并学会区分紧急与重要的任务，以避免漠视重要的学习任务，从而取得了更好的学习成果。

再次，我体会到了团队合作的重要性。在一些课程和项目中，我被分配到小组，与组员共同完成任务。通过与他人合作，我学会了倾听与尊重他人的意见，并把个人的力量融入到团队的合作中。通过协调小组成员的时间与任务分配，我们可以共同解决问题，并能够在团队成员的互补优势下取得更好的成果。我坚信团队合作的力量，不仅可以在学业上取得成绩，也能为以后的工作打下基础。

再者，我认识到不断反思的重要性。每个人都会经历挫折和失败，但关键是如何从中跳出来。在今年的学习中，我意识到失败并不可怕，只要及时反思并吸取教训。我开始将失败视为一次学习的机会，而不是终点。通过不断反思和总结，我学会了寻找问题的根源，并从而找到解决问题的方法。我相信，只有经过不断地反思和成长，我才能不断提高自己，迈向更高的目标。

最后，我明白了学习不仅仅限于课堂。除了课程的学习，我还参与了学校组织的各种活动和社会实践。通过这些经历，我不仅学到了很多知识，也结交了许多志同道合的朋友。这些活动丰富了我的生活，开阔了我的视野，提高了我的综合素质。我意识到学习需要全方位的发展，不仅仅应注重学术成绩，还要注重实践能力和社交能力的培养，这样才能更好地适应社会的发展。

总之，今年是我学习之路上的一年，我从中汲取了丰富的经验和教训。通过充分认识到学习的重要性，合理规划时间并注重团队合作，不断反思和提高自己，以及积极参与各种活动，我相信我已经迈出了向成功的一大步。未来的日子里，我将继续保持积极的学习态度，不断完善自己，追求更高的学习目标。

个人年度学习心得体会篇十

过去的一年，我度过了丰富多彩的学习生活。在这一年里，我经历了挑战、收获和成长。通过不断学习，我不仅提高了知识水平，还培养了自律能力和解决问题的能力。在这篇文章中，我将和大家分享我个人年度学习的心得体会。

第二段：学会自律。

在过去的一年里，我学会了如何自律。自律对于学习来说至关重要，它是取得好成绩的基石。我意识到，只有养成每天坚持学习的习惯，才能够不断提高自己的学习水平。为了培养自律能力，我制定了每天的学习计划和时间表，并严格按照计划执行。在学习的过程中，我还善于利用碎片时间，例如在公交车上背单词，在排队等候的时候复习课文。通过坚持不懈的努力，我的学习效率和质量得到了显著提高。

第三段：问题解决能力的培养。

在学习的过程中，我不可避免地会遇到各种各样的问题。而通过解决问题，我不仅能够提高自己的学习能力，还能增强自信心。在过去一年里，我积极主动地寻找和解决问题，例如遇到难题时，我会主动向老师请教，与同学讨论，或者上网查找资料。通过积极的合作和探究，我发现一个问题的背后往往隐藏着更多的知识和思维方式。通过解决问题，我不再害怕困难，而是愿意面对它们并从中学习。

第四段：提高学习效率。

在学习中，提高学习效率是我一直努力追求的目标。在过去的一年里，我尝试了一些提高学习效率的方法，并获得了显著的成效。首先，我发现拆解任务并分步进行可以显著提高我的学习效率。当一个任务似乎过于庞大时，我会将它分解成几个具体的步骤，并按照顺序逐步完成。这种方法不仅帮助我理清了头绪，还让我更有成就感。另外，我学会了制定学习计划和做好时间管理。通过合理安排时间和任务，我能够确保每一天都能有高效的学习时间。这些方法的运用不仅提高了我的学习效率，还让我更好地掌握了时间的利用。

第五段：学习的收获与成长。

通过一年的学习，我不仅取得了知识的掌握，还收获了更多宝贵的东西。我发现，学习不仅仅是为了应付考试和完成作业，更是一种持续不断的成长。通过不断学习，我开始喜欢上了思考，喜欢上了阅读和探究。我逐渐明白了学习的真正目的是什么，那就是培养自己的思维能力、解决问题的能力和探索未知的动力。通过学习，我成长为一个思维更加灵活、自信而且能够独立思考的人。

总结：过去的一年，我在学习中收获了很多，例如自律能力、问题解决能力和学习效率的提高。通过学习，我不仅获取了知识，还成长为一个更好的自己。这些经验和体会将成为我未来学习道路上的宝贵财富，让我更好地面对未来的挑战。我相信，只要坚持学习，保持初心，未来的我将会有更多的成长和收获。

个人年度学习心得体会篇十一

培训是一种常见有效的学习方式。通过培训，可以使人们在工作中获得更大的发展。那么让我们围绕教师的培训，一起来写写心得吧！你是否在找正准备撰写“教师团队置换培训心得体会”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

12月10日早上10点整，我们___高级中学的26名老师坐上了由__开往__的火车，开始了我们梦寐以求的去_教育学院的学习培训生活。快上火车之前，我们学校领导带了洁白的哈达去__火车站为我们培训的老师送行，感觉到校领导对我们的关心真的是无微不至的。坐上火车的那一刻，我们都很激动，特别是我，第一次乘坐了青藏铁路的火车，感觉特别的高兴!一路上，我们同事之间有说有笑的，欢声笑语充满了整节车厢。

经过两天两夜的旅途生活，火车终于到达了某站。__教育学院派出的车把我们接到了学习学校——__教育学院，正式开始了我们为期一个月的学习生活。12月13日，_____高级中学教师培训班开班典礼在__教育学院__隆重举行。__教育厅和教育学院以及杭州市教育局领导等都非常重视入党申请书，出席并做了重要指示!

第一、在教学理论上来上，我们进行了一个多星期的理论学习。这些理论知识很多都是我们以前从没听说过的，也都是专家和教授给我们讲授。这些知识丰富了我们的教学理论水平，使我们学习到了沿海发达省份先进的教育理念。比如班主任陈晓萍老师给我们讲授了__________学习的知识等，都给我们感动颇深!

第二.在教学实践方面。通过参观了浙江省绍兴市鲁迅中学和在浙江省学军中学的教学实习，我感受很深刻。

从12月25号到元月7号我们在__重点中学、同时也是全国著名的高中——学军中学实习，学到了很多先进的教学方法。通过我的指导老师——__老师的亲切关怀和精心指导，我从于老师那里学到从备课(包括写教案，****课件等)、上课、命题及****学生方面都有了很大的进步，还请教了我在教学中遇见的各种问题的解决!

第三、感觉到_中学的老师知识真的很渊博。可能这是我感受最深刻的一点。我终于明白了一个道理：一桶水和一碗水的关系!老师要教好学生，没有丰富的科学文化知识是不行的。所以在培训学习之余，我利用了很多空余时间花了7百多块钱去书店买很多相关的书籍，我下定了决心，这次培训完之后我要好好刻苦学习自己的专业知识以及相关的教学理论知识，心得体会范文来充实自己的大脑!总之，通过这次的培训学习，使我学到了沿海城市许多的教学理论及教学实践知识，开阔了我的教学视野。回到工作岗位后要尽职尽责把工作做好，使学生的英语水平有一个很大的进步。

最后非常感谢__教育厅和__教育学院的领导的亲切关心和帮助!

寒假这十一天学习活动，使我的假日生活充实了很多。作为一名第一次参加活动的新教师，我来谈谈对这次培训活动的几点心得。

首先，对于如何才能更好地“关注课堂，实施有效教学”，确实是我们每一位老师值得讨论、研究的一个问题，也是我执教近几年来的困惑，现在我以一名参与者的身份来谈一下自己的感受。

首先，培训活动加深了我对课前备课的理解。

作为一个参与者，知道了小学数学备课都应该备什么，都应该关注哪些方面。但具体在实际操作中该怎样去落实，还是很模糊的。通过这次亲历活动后，我真正弄清了有效教学准备活动的流程是：课标解读与教材分析----学习者特征分析-----确定教学目标------最近发展区分析------教学处理及策略选择-----展示教学预案。先说一下教材分析：教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图，关于骨干教师培训心得体会我们可以借此落实哪些阶段目标?我们应该在怎样的总目标的指引下具体落实到课堂上的目标?我们的教学到底要使学生形成怎样的能力?另外，从其他几块的准备中，我还知道了我们的教学还要关注学习者的特征，关注他们的最近发展区，怎样才能使我们的教学真正使他们受益，工作总结范文形成他们的一种能力，这才是我们教学的最终目的。因为现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备合作的意识和开放的视野，具备包括计算与实际应用在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。所以，数学教学应该能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。就是说，我们的教学要使学生形成能力，形成能力的最终目的是为社会服务。青年教师培训心得体会只有明确了这一点，我们的教学才会更有效。

其次，为我搭建了一个学习的平台。

“三人行，必有我师焉。”是孔圣人所言。意思是说三个人在一起走路，其中必定有可以做我的老师的人。那么众人行，吾师多焉!现代的教育强化了学科的整合，要求教师做教育的研究者。这就要求我们教师必须学会合作，同伴互助，发挥团队的力量，才可以把我们的教育搞好。事实也是如此，在这次培训活动中，每每思考之余，浑身都不由然汲取一种力量，新教师培训心得那就是为体现自己的人生价值而奋发努力!这也许就是人为什么是群居动物的原因吧。

再次，通过这次培训，我见识到了很多老教师的风采，也认识了不少优秀的年轻教师，通过交流我了解了自身确实还有很多不足的地方，可以向他们学习、请教，对我自己也是一种成长的好方式。

另外，参加本次活动后我也有以下一点思考：

因为这种教学准备活动耗时费力，不可能把准备过程全部呈现给大家。所以，我们必须把准备活动尽量真实的“演”给大家。但必竟还是“演”，新调入上岗教师培训心得因而给我们的活动带有了太多的形式色彩，全面的范文参考写作网站使学习者不易接受。学习者的第一感觉就是模仿的“演演”而已，某种程度上抹煞了“研”的色彩。

那么怎样处理“演”与“研”。应该说小学数学课堂教学有效准备活动中的东西是好的，但做多了就走样了。那么，这种活动中，怎样处理好“演”与“研”的问题，或者说怎样使“演”真正走向“研”才是我们今后应该更关注的问题。但是，即使真正“研”下去了，又该怎样检验我们“研”的结果，从而促进“研”下去才是更值得我们去做的事情。

总之，我很荣幸能参加这次的培训学习，确实使我大开眼界，从各位老师身上学到了很多有用的东西，希望下次再参加时自己也能有所提高，成为能和大家一起研究的好同伴。

_______年____月____日至____月____日，我参加了全省中学教师培训。透过_______天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次中学教师培训的资料十分丰富，理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。透过认真的培训和自我的学习，获得了很大的收获，现将自我的心得体会总结如下：

透过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自我的学生，维护自我的学生，并关爱他们，以自我高尚的品行为学生树立起榜样。应对后进的学生，不能采用****或体罚等行为，本站而是就应用加倍的爱去帮忙他们进步，这不仅仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有透过在教育中不断学习，在学生实际状况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

在培训期间，最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备必须的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有必须的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师务必具备高尚的职业道德，这一点十分重要。

我觉得教师的职业道德，集中体此刻教育职责感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作职责感就应是极其强烈的，只有强烈的职责感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自我职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自我的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本职责。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自我的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有职责感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更就应是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈职责感的体现和升华。心得体会范文锦集关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着用心、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮忙和引导他们健康成长。

教师的职业道德还体此刻工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自我的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率，教育能够是一件普通的事，也能够是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自我肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不一样的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是十分不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。范文写作培训资料中，对加强师德师风建设这部分资料我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师个性重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦……。这些都是师德师风的体现。

短短的几天的培训学习，令我的情绪久久不能平静，能够说是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。

我想，“作为教师，不仅仅是一个学者，她更就应是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师务必以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。

“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?，透过培训，我认为，心得体会热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习，我更坚定了自我“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做：

(一)“做一天蜡烛，就要发一天光;做一只春蚕，就要吐一寸丝。”

这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时光、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的职责心做代价的。一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨，这是师德的首要条件。

(二)要鼓励自我“学无止境”

我要在新学年里，不断学习他人的新经验，使自我具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

(三)要热爱自我的学生。

教师务必关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先就应是温暖的，是充满情感和爱的事业。top100范文排行作为教师，就应多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮忙，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。

透过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

“爱”要以爱动其心，以严导其行;爱要以理解尊重，信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每一天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。

走近****，感受****，更使我明白了我们教师就应热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育。在今后的教学中，我将针对自我的不足，以****为榜样，研究他们的教学艺术和教学思想，思想汇报范文为己所用，取人之长补己之短，争取使自我的教学更趋完美。

根据年初指定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，在县教育局的支持下，我校的教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下：

一、在时间上和经费上予以保障和支持。

我校领导高度重视教师培训工作，****坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，我校今年教师培训费用达百分之**以上，高出教师培训经费要求的水平。

二、开展多样的培训形式。

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。

1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，组织参加了榆林市班主任培训，提高了部分班主任的管理水平。

2、加强英语教师的培训：根据县教育局的安排，四到五月份组织我校英语教师参加了英语教师培训，取得了较好的效果，我校英语教师教学水平总体上得到了提高。

4、加强计算机应用培养。

我校有一台计算机，组织教师参加计算机操作培训，目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能，不同程度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。

5、督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。

一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建设一支良好的教师队伍而努力。

随着我国学前教育改革的步伐加快，教师队伍建设的也必须加快，根据当前幼教的发展趋势，幼儿教师专业化是最热门的话题。重视幼儿教师素质的提高，使幼儿教师专业化，加强教师全园培训是提高幼儿教师地位的途径之一，也是提高幼儿园教育质量的途径之一，因此，在这一年来，我们遵循上级部门的指示，制定我们园本培训的目标，继续开展我园的全员培训工作，现总结如下：

一、重师德教育，努力塑造一支师德高尚的教师队伍。

《幼儿园教师专业标准》要求“师德为先”，“热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、入党志愿书责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。”，因此，每年的园本培训，我们也是把师德教育放在第一位，这学期，我们学习了广州大学刘树谦教授的“德诚于内，礼形于外”，让我们理解，道德的最高境界是心灵美，只有发自内心的道德礼仪，才是真正的道德，否则都是一些表面形式的东西，不能根深蒂固在每个人的脑海里，成为心里的道德准则与规范，所以，做为幼儿教师，要做一位心灵美的教师。

我园把德育教育付予教育实践，开展“文明礼仪教育活动”，九月九日，我们就家园合作，设计了“重阳节亲子感恩活动”，邀请幼儿的祖辈家长前来幼儿园，与孙子们一起度过快乐的重阳节，在老师的引领下，孩子们给外公外婆、爷爷奶奶敬茶、捶背、表演节目等，让老人们享受天伦之乐，度过了难忘的重阳节。这样的活动让老师与孩子们都得到了心灵的启迪，真正感受到发自心里的感恩是如此的感动人心。

二、本站站重视理论学习，努力提高教师的理论素质与专业水平。

树立教师终身学习的观念，不断修炼自己的专业水平与增加专业知识量，每周一次专业知识学习。我们学习《幼儿园教师专业标准》，知道做为幼儿教师的基本理念是“幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习”，把“专业标准”做为教师建设的基本依据、教师培训的主要依据、教师管理的重要依据;把“专业标准”做为教师自身发展的基本依据。了解“专业标准”从专业理念与师德、专业知识、专业技能等方面去要求教师，因此，我们在进行教师园本培训的时候，也是从这三大块进行培训学习。学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，了解最新五大领域的教育目标与内容，并解读其与《纲要》的不同之处，只有深刻理解了《指南》的理念与内容，在日常教学活动中才可以得心应手，合理设计教学活动，达成教育目标。专业知识的学习，对于提高教师的专业水平起了重要的作用，因此我们要求教师要做学习笔记、教育笔记，真正做到每学必记，每记必用，学会反思，做个思考型的教师。

走出去，学回来。随着国家“国培计划”的实施，我们感觉到幼教的春天已经来临，沐浴春雨，身心焕然，受益最大的是我们的教师们。本学年，我们参加了海南省幼儿教师教学技能远程培训;华东师范大学的远程培训;文云琴、关慧英老师参加琼台师范大学换岗脱产培训;王少珍、钱燕、李梅花老师参加武汉、长沙的骨干教师培训;罗显影副园长参加了琼台的后勤园长培训;陈贞园长、王树稳副园长参加华南师范大学的园长高级研修班学习。走出去，参观其他省级示范幼儿园，老师们开阔了视野，本站锦听了数多幼教专家教授的精彩讲座，我们的知识面广了，知识层次加深了，对幼教的前沿理念了解了，老师们增长了知识，也增加了胆识，对自己以后的教学工作更有创新尝试的****与自信，经过全员的培训，老师们更新了教育理念，对本园的课程改革有了共同的认识，改变小学化的教学模式，增加多样化的、以游戏为主的、以区域、分组教学为辅的课程模式应该是我园以后的园本课程模式。

三、加强教师的技能培训与实践。

根据我园教师各自能力的不同，采取以老带小、扬长避短、特长发挥等方式分配教师的工作：比如班主任工作，特意培训比较年轻的教师当班主任，而与之配班的老师则是有经验的曾经的主班老师;根据教师弹唱跳画的能力合理搭配班级教师;开设舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组，由有舞蹈特长的钱燕、赵淑妹、有美术特长的李梅花老师任教。语言能力好的教师任教****领域，以便培养幼儿的口语表达能力;能弹会唱的教师任教艺术领域等。

要求教师写读书笔记、教育笔记、说课稿、论文等，通过培训教师写作能力，提高教师的专业化水平，因为幼儿专业化标准中要求，教师要会设计教育活动、评价、观察幼儿、分析与反思，这些都需要教师有一定的写作水平。

四、加强园本课程的开发，使本园教师的潜能得以发挥。

今年，我园开展了全园性的教育活动：比如：家长开放日、节日主题活动(重阳节感恩活动、“六.一”歌舞表演活动)、亲子运动会、故事大王比赛、文明礼仪活动……，通过这些活动，让老师们使出全身的本事来指导幼儿，让幼儿在活动过程中出色表现，即延伸了我们五大领域的教育目标，全面的范文写作网站又让老师与幼儿发挥了自己的潜能。即增加了我园的教育活动的特色，又提高了我园教育质量。

五、教师培训的收获与成果。

我们的教师通过参加各种形式的培训学习，更新了知识，树立了新的教育理念，让我们的教研等各方面的工作开展得更顺利，没有了之前的慵懒、得过且过的心态，深刻认识到幼教的美好前景，工作干劲十足，教师精神风貌焕然一新。教师快乐，才可以教育出快乐的幼儿，因此，我们的培训是成功的，也将是长久的，循序渐进的。

在培训过程中，出现了很多优秀学员，比如在参加华东师范大学远程培训中，李梅花、王少珍、黎莉、吴彤彤、吴华南等老师获得了优秀学员;陈贞园长、王树稳副园长也获得了华南师范大学园长培训班的优秀学员。

总之，做为幼儿教师要与时俱进，不断学习，终身学习是我们的理念，我们的教师培训也将继续，我们将不断设立目标，制定培训计划与方案，建设我园的教师队伍专业化。

这是篇好范文参考内容，讲的是关于教师、培训、我们、学生、学习、教学、教育、老师等方面的内容，希望对网友有用。

个人年度学习心得体会篇十二

学习了中共中央政治局会议的八项规定后，我深深体会到了政治局常委们的务实精神和从细节做起的严于律己精神。

八项举措，用一个字概括，就是“实”。调研须扎实、活动要踏实，会议求实效、文件讲实际。中央领导从点滴入手、从具体事做起，以身作则率先垂范。各级领导机关和领导干部，也要从实际出发，从群众反映强烈的问题着手，制定改进作风的路线图。作风的改进，最终体现在实干上。如果下基层蜻蜓点水，搞调研走马观花，抓不到真问题、摸不清真情况，科学发展就是一句空话?开会讲话写文章，空话套话连篇，除了制造文山会海，谈何求真务实?人的精力是有限的，多了，抓实质问题的时间就少了;面子上想得多了，解决实际困难的动力就少了。一切从实际出发，不图虚名、不务虚功，才能真正用心想事、用心谋事、用心干事、用心成事。抓作风建设，说到底是为了更好地工作。实践证明，搞花架子、下表面功夫、做官样文章，不可能为地方求得发展、为群众谋得利益。一切问题要在实干中才能解决，一切发展要在实干中才能推进。

最近新一届领导班子新一届中央领导班子给我们广大党员干部带了个好头，调研途中不封路、出席集体活动不铺红地毯、开端会不念稿子，这些都为我们树立了良好的风气。结合_工作实际，我认为与我们自身相关的有以下几点:一是规定中提到要调查研究，切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待。师_局的首要任务就是为师领导和相关部门提供高质量的_信息，我们跳出自我封闭的圈子，深入实际调查研究，认真听取基层的意见和建议。每月定期深入到团场、工业园区、生产一线，开展了主要行业领域调研，调研中我们自配车辆，让团场综合_坐我们车深入一线，除特殊情况外一般不惊动团场领导，不在团场留宿吃饭。二是规定中提到要精简会议活动，切实改进会风，提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。师_局严格按照此项规定，除必要业务培训会外，一般不召开涉及团场和企业人员参加的大会，同时严格控制文件收发和明电下发，减轻基层_人员负担。

八项规定如醍醐灌顶，让我们豁然开朗。为党员干部的行为规范树立了新标准，体现了党中央领导狠抓党的工作作风的决心和自信，也表达了密切联系群众，保持与人民群众血肉联系的诚意。所以八项规定对我们有很好警醒意义和指导意义。

个人年度学习心得体会篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

有人曾说过这样一段话：教育是培养人的事业，如何教学生做一个真正的人，这既是教育的出发点，也是教育的过程，还是教育的归宿，下面是小编整合的教师个人学习师德师风心得体会范文，一起来看看吧。

国家的兴衰，系于教育;教育的兴衰，系于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过：要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成一个臭鸡蛋毁了一锅汤的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：躬自厚而薄责于人，以身立教，为人师表_同志也说过：教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

教师个人学习师德师风心得体会范文2爱是什么?对于“爱”的定义相信大家都有不同的理解和看法，那么“教育”又是什么?说得简单通俗点儿就是教书、育人!听听，这是四个多么伟大的字眼啊!而在我眼里“爱和教育”是不可分割的。对于一个正在从事教育行业的我来说，教育不仅仅是一份工作，而是一份“爱”与“良心”两者缺一不可的工作。

说到这里，大家肯定好奇了，我是那个层次的教育工作者?没错，我就是所有教育行业里最勤劳、最朴实、最细心、最接地气、最万能的“幼教”小仙女一枚!哈哈......接下来可能很多人都会不服气了，为什么你们幼教就是最万能的?嗯，这个问题你们问的很好，我来替正在幼教岗位的工作者回答你们：我们是大自然的搬运工，每当园内举行大型活动搞节目，我们就不停忙活，桌椅搬上搬下，不管有多晚，还要负责把凌乱不堪的场地收拾好，物品归放原位，方可下班;我们是无人能及的群众演员，每天上课之前先来一段表演热热身，只为了吸引小朋友注意力集中，调动小朋友的积极性;我们是才华横溢的编剧，在班级空闲之余，没事儿就编几个生动有趣的故事以及一些关于安全教育方面的情景剧，以此让幼儿更加深入的了解和掌握更多知识;我们是能跳会编的舞蹈家，每天晨操、早操不断，还得会编排动作，早操一排练就是整整一个月，每天不管风吹日晒，大汗淋漓，我们依旧准时准点，顶着火辣辣的太阳照常进行;我们是关怀备至的护士，每天必须做到一摸二问三看四查，不管上午下午，有事儿没事儿，都要关注幼儿身心健康发展，生怕出现不良状况;我们是一丝不苟的it精英，每周的教育教学计划表、教案、配合园方填写幼儿档案、成长补贴、健康体检、少儿医保、学位申请等各种各样的表格和电子文档;我们是精妙绝伦的音乐家，懂声乐，会唱儿歌、会弹钢琴，会看简谱和五线谱;我们是无私奉献的清洁工，每天一小搞，每周一大搞，地板干净，教室整洁，只为了营造一个更好的学习环境给一群可爱的孩子们;我们是快乐的天使，每天带着富有童真、童趣的心和一群活泼善良、天真可爱的小朋友们开心游戏，快乐玩耍。

或许在别人眼里，这些都微不足道，但只有在这个工作岗位上的人才能深有体会，这是一份真真实实需要用爱来灌溉的工作，你爱孩子多一分，孩子就爱你多一分，没有爱的教育就如同行尸走肉一般。

让我们做一个有“爱”的教育工作者，让世界充满爱，让爱与教育同行!

俗话说“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱孩子的体现!作为职场中一名幼儿教师必须懂得教书育人，首先爱字当先，做好孩子的良师益友，在生活中教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。

记得有一次，我正在收拾宝贝们刚完成的手工作品，熙熙小朋友走过来很小声的对我说着什么，我没搭理她，熙熙很失落的转身离去，第二天，熙熙来园时哭了，哭的很伤心，拉着妈妈的衣角久久不肯松手，我连忙走近问妈妈：“宝贝今天怎么突然哭了?以前都是很开心来幼儿园的”!妈妈说:“熙熙说夹子找不到，所以就哭了了”。听完妈妈的讲述，我仔细回想昨天熙熙找我时的情景，难道是因为夹子找不到?是想让我帮助她找夹子?当时我没有理她，所以就失落了呢?于是，我立刻蹲下来搂着宝贝，轻声对她说:“对不起，熙熙宝贝!原谅曾曾老师没有第一时间帮助你找夹子，让你伤心了。要不我们现在一起去找夹子，好吗”?宝贝点点头，情绪总算稳定下来......通过寻找，最终在教室里的娃娃家区域找到了夹子，看见熙熙失而复得后开心的样子，瞬间被孩子天真满足的笑容感染了，心情特别舒畅。

通过这件事，宝贝与老师的感情奠定了彼此的信任，而我跟熙熙的感情更加亲密，一直表现很胆小的熙熙，也慢慢的胆大起来了，说话越来越自信，不仅积极参加班级组织的各类游戏，而且还会默默的帮助他人。

也许在很多人眼里，这件事很小，但是对孩子们来说每一个细节，每一件小事，每一个拥抱，每一次鼓励.....孩子们都会铭记于心，甚至会影响一生!

而近期互联网上转发的一些虐童事件，看得我特别生气，她们是给正从事幼教工作的教师们脸上抹黑!孩子们虽然会调皮捣蛋，但他们天真无邪，没有任何防备，我们应该去引导他们，保护他们，用赏识的眼光去发现他们的闪光点，而不是用一把尺子去衡量他们!甚至去伤害他们!而因个别不称职教师的粗暴、违规、违法行为，导致社会对幼儿教师的种种猜疑、不信任，着实伤害了我们大多数默默付出，做事任劳任怨、勤勤恳恳的幼教同行们!

通过近期师德师风学习培训，我深刻认识到，作为一名合格的幼儿园教师，必须做到对孩子永远保持一颗宽容的心、对待每一位孩子一视同仁、尊重每一位孩子、关心每一位孩子、倾听每一位孩子;而且要加强自身素养提升，不断学习，不断探索，踏实工作，锐意进取，开拓创新;每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中!我坚信一分耕耘，一分收获，要想收获得好，必须耕耘得好!同行们，加油吧!

教师在学校培养人才的过程中起着基础和主导作用，教师必须忠诚人民教育事业，为人师表，甘于奉献，勇于创新，努力将党的教育方针内为自身的道德行为并对学生施教，这已形成了共识。加强教师队伍建设，切实抓好师德师风建设，是我校一贯以来十分重视的工作。本学期，在学校领导及各处室的支持协助下，在全体教职员工的积极参与下，我们结合了学校实际情况，开展了师德师风建设系列活动，现作小结如下。

一、工作回顾。

第一、制定了一份《师德师风建设计划》。学校把师德建设作为队伍建设的灵魂工程来抓，制定了师德师风建设计划，并落实到具体每一个单周的活动安排。一学期来，我们能认真执行工作计划。

第二、成立了一个师德师风建设领导小组。学校成立师德师风建设领导小组。组长：王飞成，副组长：何永红、张世民，成员：张诗军、唐修国、肖叶东、伍楚栋、周北辉。

第三、开展一系列的主题活动。一是组织了三次专题活动讲座;二是‘‘教师’’活动;三是听取一次心理知识讲座;四是组织一次爱心募捐活动;五是开展一项“一帮一”活动。

第四、组织了一次师德问卷调查。问卷调查由学校工会、德育联合举行。应该说总体情况都比较好，说明了我们教师在学生心目中都是很优秀的，当然，也难免存在一些问题，这有待我们还断改进完善。

二、下阶段工作打算。

1、要求全体教师撰写一篇以自己的工作作风、工作热情、工作态度、热爱学生等方面的师德师风反思文章，通过全体教师自己在师德师风方面的剖析和反思来提高对本次活的认识，从而提高对本次活动的认识，从而提高自身的职业道德修养。

2、开展一次教师职业道德知识竞赛。

3、下学期开展教师结对帮扶活动，每位青年教师必须结对1名学生，以贫困资助、学习帮助、思想行为帮教等形式开展活动，逐渐让我们的教师把‘‘以学生为本’’的理念转化为自己的自觉行为。

教师的道德形象对学生具有吸引、示范、导向的作用。这就要求教师要注重以德修身，以自己高尚的道德形象为学生提供一种道德的楷模，发挥道德的示范作用。对学校而言，师德建设贵在坚持，重在有效。这需要两方面的共同努力。一是学校及管理方面要把师德作为“以德治校”的主导力量加以重视;另一方面是每一个教师要自觉以德修身，教师只有自觉地以德修身，才能敬业育人，才能获得学生的尊重，提高自己的人格魅力和师德引力。

教师职业的本质任务决定了我们要有更多的奉献精神，奉献要付出代价，并作出一定的自我牺牲。学高为师，身正为范。教师的行为就是学生的活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战，今后我一定要加强学习和自我修养，自律自爱，以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是太阳底下最光辉的职业。俗话说，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础。如果没有良好的初始启蒙教育，就会影响孩子的一生。作为一名小学教师时刻感到肩上的责任重大。而师魂的核心是师德，强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师。

通过学校师德活动的学习，我决心再次把“以德立教，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标，不断提高自己的政治和业务水平。下面从以下几个方面来总结自己在本期师德方面工作。

一、政治思想方面。

本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。

二、班主任工作。

教育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。

在班主任工作中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生，我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。

第二，我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。

第三，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。

第四，严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。作为一个二年级的班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。在我的爱心教育下，学生的素质正在提高。

三、教育教学。

在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”

个人年度学习心得体会篇十四

建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。作为王渔洋文化研究保护中心的一员，担当使命奋发有为，共同努力创造属于这个时代的王渔洋文化，是我们当代青年人不可推脱的责任。

牢记传统，脚踏实地。王渔洋文化蕴含了丰富多彩的内容，从表面上看，它包含了新城王氏家族的发展史，但从客观层面来透视，这里却蕴含了中国明清史，折射出中国古代科考史、官制演进史及新城王氏家族所特有的家风、政德、廉洁文化，值得深入发掘和传扬。身为青年干部，更应该不断学习，不断探索，在深入挖掘王渔洋文化的基础上，夯实地基，站在中华传统文化的厚土之上，仰望浩瀚历史的星空。

坚定信念，勇担使命。在中国式现代化新征程上推进文化自信自强，必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，切实担负起新的文化使命，自觉利用所学，加大文物保护力度，加强文化遗产保护传承，赓续历史文脉。王渔洋文化作为齐文华的一部分，我们要在原有文化基础上，吸收借鉴先进经验，兼容并蓄，把握住文化的交锋、交流与交融，建立起真正的文化自信，让王渔洋文化大踏步走向未来。

敢于突破，求真务实。新时代有着新时代的特点，我们需要担起相应的责任来，敢于尝试、敢为人先、保持努力，长期坚持，立足本职，紧贴实践，干在当下，以政德、廉政为抓点，提升文物利用效能，推出更多文化产品、传播精品，推动文化繁荣，同时，加强文物交流合作，更好运用文物和文化遗产讲好渔洋故事，探索符合新时代发展的王渔洋文化，让其在新时代具有“新”的诠释。

未来召唤我们：不能躺在中华文明的历史殿堂里当“啃老族”，而是要奋力建设中华民族现代文明。不仅需要在经济社会发展上创造新的更大奇迹，也需要在文化建设和文明发展上创造新的更大辉煌。新时代青年要不断增强历史自觉，坚定文化自信，不断增强做人的志气、骨气和底气。用百姓群众喜闻乐见的表现形式，记录历史、书写历史和解读历史，自觉做传统文化的传承者和宣讲员，坚定迈向中华民族伟大复兴的新征程。

个人年度学习心得体会篇十五

在生活中，心中难免会有一些新的想法，有这样的时机，要好好记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。如何写一篇心得体会呢?下面是由小编为大家整理的个人培训学习心得体会精选范文，欢迎大家阅读本文。

20__年的7月，我告别了相伴十六年的校园生活。在过去的十六年里，学校就是另一个家——我的生活与之紧紧相连，我的未来与之息息相关。而在我接到入职培训通知的那一刹，我知道，我踏上了人生的新旅程。身边朋友的鼓励和支持，让我感动和憧憬;入职培训的过程，让我感到温暖和期待。

加入中冶建工集团，经过为期三天的培训，若用一个词语来浓缩我对之所有的情感，那便是——归属感。企业的文化、家的感觉和我加入这个优秀集体的自豪感，让我深深感到——我，是属于中冶建工的。

文化的认同，使人与人更加团结，使每个人更具责任感。“小企业做事，中企业做人，大企业做文化”——培训的第一节课，便是姚董事长亲临讲授中冶建工集团的企业文化与精神。“诚实守信、追求不息”是中冶建工企业文化的核心。企业，用诚实守信来对待每一个用户和每一项工程，来赢得社会的广泛认同和信任;员工，用诚实守信来对待每一个人每一项本站站工作，来赢得生活中和行业中的信赖、人格魅力。“追求不息”，是永不松懈的积极态度;“追求不息”，是尽善尽美的精神支柱;“追求不息”，是不断创造新纪录的源源动力。“诚实守信、追求不息”，于企业于我个人都有着积极的意义。有了共同的追求，就有了共同发展的动力，它将中冶建工与我凝聚在了一起。而这种精神的归属感之于我们这样的毕业生，就如灯塔之于满载燃料刚刚起航的轮船，给满怀激情的我们以方向与温暖。

脱离了归属了四年的大学，伴随着忐忑，我来到企业。培训课上，领导亲切的话语、恳切的建议和拉家常似的企业介绍，消除了我的不安。其中油然而生的归属感，是与学校完全不同的。它有着比学校更多更系统的组织——人力资源处、群工会、党组织等等，对每一位成员进行管理，提供方便和支持。它们组织协调公司与员工的利益不骗不颇，组织丰富的活动提供各种舞台。在学校眼中，我们始终是孩子，而如今即将入职，我们被看做是一个个独立成熟的社会人——这是对我们成长的肯定，标志着我们的成熟。它更像家——真诚欣喜地欢迎每个新成员的到来，并给予事业、生活和学习的各方面关怀、支持和机会，这个家需要每个成员的协作建设。领导与下属，只是分工不同，他们都是为了共同的目标，心得体会范文锦集即：发展公司，从而发展自己。我，成为了这个“家”的一员，感到温馨和期待。

自豪感，让我的归属感更加强烈。中冶建工的前身是十八冶，它曾经无与伦比地辉煌过，也昏暗阴霾地低迷过。我的外公，曾经是十八冶的干部，我的两个舅舅也一直在十八冶工作，他们可谓见证了十八冶的辉煌、低落、奇迹。小时候，我看到大人们说起十八冶，总是一脸自豪，那时我知道，十八冶有着首屈一指的地位，是人才辈出的地方。再后来，我听到大人们提起十八冶，总是伴随着叹息声，坚持不下去的人们纷纷离它而去。不知为何，还未走向社会的我，也感到阵阵失落与惋惜，可依然等待着什么。终于，十八冶再次崛起，又一步步攀登新的高峰——奇迹般的，如沉睡的巨人再次苏醒!从年产值不到三亿、亏欠员工工资千万到年产值过百亿、每年纳入新人三五百，这一逆转仅仅就在四年间，怎不让人惊叹，怎不让我感到骄傲和自豪!

十八冶，曾陪伴我成长。二十年后，我幸运地能够陪伴中冶建工的再度辉煌。我是属于中冶的，中冶也成为了我生活的一部分。我，热爱我的岗位。“尽善尽美”，将会是我一直不变的追求。

范文写作刚走出大学校门，我就很荣幸地成为中建八局一公司中的一员，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从7月9日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富，主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过十多天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。

首先，了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的就是介绍单位的历史沿革，徐董事长介绍得很详细，仿佛带领我们重走过这20多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。接着，许书记为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。许书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。心得体会范文我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是工作着并快乐着，让我感到无比的满足。

我们又系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。引发事故的主要来源人的不安全行为、环境的不安全事件、物的不安全状态、管理缺陷。因此要保证安全生产、提高工作效率、提升企业形象。在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。

接着各个部门的经理给我们介绍了十大管理手册。

有成本管理实施手册、施工管理实施手册、工长管理手册、安全管理实施手册、技术质量管理实施手册、市长营销管理实施手册、市场营销大客户管理手册、物资管理实施手册、审计管理手册。通过这些手册，作为一名见习的工长，我了解到我的职责范围：工期管理、安全文明施工管理、技术质量管理、物资管理、商务管理、劳动力管理。工长是建筑施工企业各项管理工作在项目上的具体实施者，是完成建筑安装施工基层的综合管理岗位，入党申请书要协调好分包和监理的工作，确保安全生产和施工。工长做好现场《施工日志》、《项目每日情况报告》的记录、收集、整理工作。公司为了大力培养人才设立了导师带徒制，这样给了我们新员工一个前进的目标和技术上的指导。薛书记教育我们要提高自己的****觉悟，善学节俭，敬业，遵纪守法。也就是清清白白做人，干干净净做事。

人力资源方面，王经理主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。王经理介绍得很详细，分别介绍了各部门的工资情况，我也觉得越透明越公平，越公开越不敏感。

最后，培训中领导对我们提出的要求：善于学习、高效工作、多锻练身体、谦虚****、激情敬业。

这次培训中我学到了很多知识，但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松，不仅要钻研本专业的知识，还要了解其他专业的知识。此外，就是希望能尽快地进入工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位，毕竟已到公司一个月，感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积累资本、为公司创造利益。相信自己，时不我待。

物业管理培训今天讲的是写字楼大厦物业管理，讲解的胡老师是一位已退休资深的物业老前辈，真的很感谢胡老师的这一课，让我又学到了很多，受益匪浅呀。以下是本人学习的一些心得，记下望与同行有经验人士分享与指导。

首先作为物业从事人员，必须充分认识物业管理以及物业管理的重要性。一栋楼房的建成，就标志物业的固定资产形成，而在社会市场经济中，任何投资都是要考核其经济回报，考虑其****安全，由此就进入非常重要的使用和管理阶段，物业管理就像一个固定资产银行，把现代建筑物中分散的但又有共同利益关系的不同业主组织协调起来，为他们的共同利益或资产进行有效的管理，达到物业保值升值的目的。

另须清楚物业管理企业的基本特征——微利型企业。物业管理企业以收取业主或租户的管理服务费用，支出用于对业主的物业进行管理和养护。在收支过程中，不存在“蠃利”和“亏损”，只有“超支”和“节余”的概念。所以在收支过程中，财务应该是非常公开，透明的。对于一个具体楼盘来说，应该是独立核算的单位。管理费是“取之于此，用之于此”，是按照“谁享用，谁受益，谁分担”的原则。由受益者分担管理费用，物业管理公司绝不能把多个楼盘的管理费用打乱来核算。这是物业管理一条基本的财务管理原则。

再来物业管理培训重点就是物业设备管理，其操作核心是科学的运行管理和严密的系统保养。心得体会还有物业设备的风险评估，即如何对建筑物的设备系统的各部分节点的安全状态作出及时的评估，对可能存在的风险作出预测，并采取有效的预防措施。需注意的是系统设备可能会发生哪些问题?某个问题发生的可能性有多大?问题发生后可能产生什么样的后果?风险的分布如何?如何防范这些风险。

我参加了省教育厅在湖南工业职业技术学院举办的中等职业学校《计算机网络》专业骨干教师省级培训。感谢省教育厅对中职教育的大力扶持，感谢湖南工院对培训工作的精心组织，感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会，在湖南工院为期40余天的培训时间里，能和来自全省各地的同行精英们一起学习和交流，能得到****的谆谆教诲，聆听了专家精辟的讲座，学习了****的教学方法，观摩了同行精彩的课堂教学，进入企业调研，参加企业顶岗实习，对于我来说，确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习，受益非浅，既有理论上的提高，又有实践知识上的感受与体会，更有教学技艺上的增长，我更加全面地了解了本专业的前沿知识，吸收了各兄弟学校成功的办学经验，更新了自己的教学观念，开阔了自己的眼界。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富，它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将一个多月来的学习总结如下。

一、培训学习已经结束了，但静思通过此次培训，我更进一步了解和熟习了中职学校的发展方向和培养目标，领略了现代企业的管理理念和企业文化，领略到湖南工院****的风采。湖南工院承担了这次培训任务，学院的领导对这次培训非常重视，明确要求做到“严密组织实施、提供优质服务，高标准、严要求，”学校为我们配备了很强的师资，组织专家、教授授课，使整体培训效果好、针对性强。****的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

二、班主任的服务意识和素质。

此次培训学院的领导和老师对我们的学习和生活非常关心，尤其是周猷老师和肖高贤老师工作尽心尽责，对我们的关怀真可谓是无微不至，使我们对整个学习过程留下了一个美好的印象。班主任老师那种对工作充满激情，对人怀有爱心的工作境界和人生境界将永远激励我热爱工作、热爱生活。他们为我今后当好班主任树立了一个光辉的榜样。

三、课程设置的模块在内容和形式上非常合理，范文大全此次的培训主要包括企业调研、教学理论、专业核心模块、专业选修模块、顶岗实习五大模块。我在这次知识海洋的畅游中，反复吸收养份，在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获颇丰。

1、职业教育理论和教学方法的收获。

在开学的第一天，学院领导就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中，我深切感受到了国家现在对职业教育的重视程度，真切感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临，我深受鼓舞，也倍加珍惜这次学习机会。此后，我系统学习了“岗位及工作任务分析”、“行动领域教学分析”、“行动导向的教学方法设计”、“专业课程设置”、“教学整体设计”、“课堂教学设计与实施”等内容。通过这些内容的学习，我不仅进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法，开了眼界，观念上得到更新，也对职教发展的现状有了更全面的了解。我相信，这些理论和方法将会在我今后的职业教学工作中起着重要的指导和帮助作用。

2、专业知识的理论学习和实践技能学习的收获。

在专业理论和技能方面，我学习了“园区网互联”、“网络服务管理”、“静态网页设计”、“园区wlan部署”、“企业顶岗实习”课程。在专业知识的海洋中，我努力吸取每一滴养份，勤奋的享受着这知识的盛宴。专业知识的广与深，让我深感以前知识的不足和老化，我感到兴奋，也感到紧张，我除了天天坚持认真听课，做笔记，勤问勤动手外，还经常在寝室里学习到很晚，认真完成每天老师布置的任务。在学习中，我为陈超、谭爱平、黄晗文、杨丽莎、胡庆龙、郑志凌、李舰郭李平、黄文斌等老师的渊博的专业知识所折服，对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。工作总结范文在他们身上，治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美，我真切感受到了****的风采，这些都会成为今后我学习的楷模。

3、企业实践与眼界拓展中的收获。

在培训期间，学院组织我们培训班的学员到了长沙望城移动公司、长沙迈威信息科技有限公司、株洲时代集团等大、中型企业进行参观与实地实习，我参观了这些企业的工作岗位，了解了这些企业的企业文化，听取了有关企业网络信息化建设及企业文化等方面的讲座，了解了企业的信息化情况及现代企业人才需求和培养的方法，探讨了学生就业、择业及创业的状况，的确开了眼界，也真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临的职业培训新任务，为今后回到学校向学生开展就业指导有着非常重要的意义。

40余天的培训结束了，我在感叹每一位专家学者知识渊博、旁征博引的同时，深刻体会到了这次培训不仅是对我们知识的扩充、教学理念的提高，更是对我们心灵的一次洗涤，使我们我明白了作为一名新时代的中职教师，应该做什么、应该怎么做。在今后的工作和生活中我们全体学员会力争做好以下几点：

一、全面的范文参考写作网站力争做一名多读书，读好书的教师。

中国有句古话，叫做“读书破万卷，下笔如有神”，作为一名教师，一名能适应时代发展的教师，我们要是能做到“读书破万卷”那一定能做到“教学如有神”。在信息快速发展的今天，不读书就要落后，特别是作为知识引领者的老师，面对教师专业化的迅速发展的今天，不读书，就要面临被淘汰的危险，因此，我们没有理由不去读书。

二、力争做一个有爱心、有耐心、有责任心的教师。

有人说“教师是人类灵魂的工程师”，我觉得这句话不仅实在，而且道出了我们做教师的真谛，做为一名教师，我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任，更担负着每一位学生家长的眷眷之心。我们是否做到像对待自己的孩子一样，来对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容来感召我们的学生呢?因此，用我们的爱心、耐心和责任心对待我们的学生吧，只有这样才无愧于我们做教师的良心。

40余天的培训时间与人生长河相比虽然非常短暂，入党志愿书但对我们人生观的影响却是长远的，感谢湖南工院为我们创造了这样一个愉快而又充实的学习环境，这次培训就像是一盏启明灯，照亮着我们前进的道路，让我的心中充满了阳光和渴望，教学理念有了新的转变、工作方法有了更多的创新，相信每一位参与培训的学员都是和我一样的，都会因为这次培训而震撼、都会因这次培训而改变，在本次培训的引领下，在各自的工作岗位上继续学习、继续努力，继而不断进取，为我们国家的中职教育事业，为我们学校的发展做出更多、更大的贡献!

作为一名__集团，____航空有限责任公司的新员工，很荣幸参加此次公司组织的入职培训，在为期六天的培训中，不仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从角色的转变等，还进行了艰苦精彩的军训。虽然六天的培训结束了，然而留给我的启发及思考却刚刚开始。

通过这几天的学习，在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路，本站锦对以后顺利开展工作有很大的帮助，但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中，无论是教官的指导还是公司老员工的教诲，都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与，无论是在平时训练和在进行各种游戏中，还是在最后的结训表演上，学员们都积极参加，努力的融入团队，并且很好的扮演好自己的角色，这让我体会到个人与团队的关系，没有团队，就没有个人角色的成功，只有更好的融入团队，承担责任，敢于担当，才能实现个人与团队的双赢。

六天的时间，这个过程让我体会很深、感触很深的是，我的内心发生了变化。人没有高低贵贱，只有转变观念，端正心态，以努力换取肯定，用实力赢得尊重。学历不等于能力，没有低素质的员工，只有高标准的管理。做我所学，学我所做，树立正确的人生观，价值观是立身的本质，成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感，以各种方式进行学习，提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱，的世界观和人生观。只有正确的人生观，世界观是不够的，只有加上吃苦耐劳的精神和心态，更加的努力，付出更多，才能正真的实现目标，才能为团队，手机版为公司做出更多的贡献。

正如前文所述，培训内容详细，培训成果卓有成效，这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训，最后引用一句话：认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人，用心做事。

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个人年度学习心得体会篇十六

党的报告强调：“坚持实干富民、实干兴邦，敢于开拓，勇于担当，多干让人民满意的好事实事。”这一要求，体现了我们党对始终保持同人民群众血肉联系的高度清醒自觉，彰显了我们党植根群众造福人民的坚强决心和以求真务实作风干实事的鲜明态度。

共产党人的权力是谁给的?是人民。权力的本质是责任，要求我们想问题、做事情，必须站在人民群众的角度，对人民群众负责，不能站错立场;必须以群众的愿望和要求为出发点和落脚点，不能偏离方向;必须把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为标准，不能失职失责。对于各级领导干部来说，能不能多干让群众满意的好事实事，是衡量党性强不强的一把标尺，只有求真务实干实事，才能无愧于共产党人的称呼。

求真务实干实事，要义在敢于担当。不干，半点马列主义也没有!要干就要有担当的勇气，对群众关心关注的热点问题、反映强烈的敏感问题、影响部队建设的难点问题，要敢于正视，敢于较真，敢于碰硬，敢于一抓到底;要有担当的意识，胸膛中始终有激情，脑子里始终有任务，肩膀上始终有责任，以对党的事业负责、对部队建设负责、对战斗力提升负责的使命担当，在我军信息化建设加速发展的进程中，积极作为，求上进、争先进、创一流;要下大力提高担当能力，学党的创新理论，学信息化知识，学人文知识，既学“有字书”，更要学群众、学实践这两本“无字书”。担当能力越强，越能干成事、干好事，越能让群众满意。

求真务实干实事，必须勇于开拓。求真务实干实事，本质是一个适应人民新期待、不断解决新问题的创新过程。人民的期待是什么?我们的工作怎样才能适应这样的期待?解决这些问题不能靠空谈、不能靠拍脑袋，必须在听真话、知实情的基础上，靠敢于开拓去研究新情况、探索新对策、求取新成效。形势在发展，事业在前进，人民的期待也与时俱进，必须始终盯着群众的利益需求，依靠开拓精神和魄力，把群众最关心、最直接、最现实的根本利益维护好、实现好、发展好，进而保持党与人民群众的血肉联系。解决问题，最能体现党性、体现魄力、推动发展。图省心、怕费事，或出于别的什么考虑，避实就虚、舍本取末，不可能干成为人民所期待的实事，也不可能干出让群众满意、真正具有价值意义的好事。