2023年心理讲座心得体会五百字怎么写(优秀14篇)

  • 上传日期:2023-11-18 09:10:53 |
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心得体会是通过自己的经历和感悟,对某一事物或经验进行归纳和总结的文字表达。那么,在写心得体会时,我们应该如何操作呢?首先,我们需要回顾自己的学习或工作经历,有意识地梳理出自己的收获和不足。其次,在总结中要注意客观真实,客观地评价自己的表现,不虚伪夸大,也不过度贬低。再次,在总结中要注重分析和归纳,通过总结找到自己的知识盲点和不足,以便下一步的学习和提高。同时,在总结中要注意言之有物,突出重点,避免啰嗦和冗长。最后,在总结中要重点强调自己的成长和提升,尽量从积极的角度去看待问题,展现自己的进步和潜力。以下是对大家共同关注的问题进行总结和概括的一些心得体会。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇一

20__年11月12日晚上6:30,作为四川音乐学院心理委员的一员,我听了一场关于心理健康教育的讲座,这个讲座是我学习如何当一个称职的心理委员的第一课。

通过上大学心理健康课程,我了解了许多关于心理方面的问题,也使我更好的认识了自己,懂得了心理健康对一个人成长的重要性,心理健康对一个人的成长是很重要的。然而,不少大学生自己意识不到自己的心理危机或疾病,不会主动向心理咨询中心或是专家寻求解决方法。例如一些大学生经常口口声声说“郁闷”、“空虚”或是“寂寞”、“无奈”等,这就有可能是产生心理问题的初期症状;而失恋、考试不及格、不会做家务、受到同学嘲讽等在平时看来没什么大不了的事情,也可能成为导致他们情绪崩溃的导火索。但这些小问题、细节平时都不为他们所重视,他们意识不到容易引发的危机,也就不会主动寻求帮助,直至最后问题日积月累、一发不可收拾。所以大学生应该更主动一些,关注自己的心理动态,主动向专家说出自己的所想。

我们应该都知道,如今,心理健康这个话题越来越引起大家的重视。身体健康固然很重要,但心理健康也不可缺少。我们要追求的是身心健康,即身体、心理都要健康。心理老师的心理健康知识讲座使我受益匪浅,她给我们定义了心理健康的标准,提出了大学生面临的成长问题。如何做好自己的人生规划、如何养成良好的学习、生活和理财习惯、如何建立良好的社交、人际关系及大学生常见的心理分析等。让我们感触最深的有三个方面:

第一个方面:要适应社会角色,环境的变化。我们应该要很清晰的认识到自己已是成年人,不再是未成年人。既然如此,就要更多一份主动心,责任心,很多问题及事情都要靠我们自己主动去做,去解决。要能尽快的适应一个新的环境,不要总是怀念过去的时光。每到一个新的环境,习惯就好。就像我们刚来到大学,也应该让自己尽快的适应。否则就会出现许多的心理困扰,从而影响到自己的学习和生活。

第二方面:建立良好的人际关系。虽然有句话叫“靠天靠地不如靠自己”,但很多时候你还是需要别人的帮助。或是你不可能离开一个群体独立存在。所以就需要我们建立好人际关系。比如学会倾听别人或是赞美别人。总之就不要让自己脱离大众。其实,我自认为自己在这方面做得不好。虽然自己也有几个志同道合的好朋友,但人际交往方面很狭窄,不敢主动与别人交流等。现在也要深刻的认识到了这个问题,相信自己以后也会在这方面多加注意。

第三方面:大学生常见的失落、自卑心理。自己觉得自己在这方面表现得很明显。首先,来到这里也不是自己最初的梦想,因为某些原因,只能选择到这里来。看着班上的同学进入了自己心仪的学校,自己不免有些许的失落。再者,来到这里,在学习上遇到了许多困难。生活中同学多才多艺。这更添加了我自卑的感。但现在的我,不再自卑,不再失落。老师的教导、师兄、师姐和同学们的关心让我更加坚定:一切都会好起来的,一切都会过去。

心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。

学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中会遇到许多困难和挫折,所以大学生要取得优秀的学习成绩,掌握更多的科学文化知识,没有意志,没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理,以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心,并以此为中心把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来,树立远大理想,“以天下为己任”,从而产生强大的学习内驱力,推动大学生努力完成学业,自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养,就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。

在心理课讲座上老师提到心理委员必备的条件。如知识条件、技术条件、咨询人员的道德禁忌等,让我们一下子产生了一种强烈的情感,作为心理委员,自己首先不能对那些不法的行为或错误的态度置之不理,如果心理委员都麻木不仁,同学在如何调节自己的心理这方面就又可能陷入盲区。心理委员责任重大,不能掉以轻心。

我不泄露他们的隐私,我会尽最大的努力做到的,我希望我能成为一个称职的有责任心的心理委员。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇二

最近,在学校举办了一场主题为“安全讲座”的活动,给我留下了深刻的印象。这场讲座涵盖了消防安全、交通安全、网络安全等多个方面,为我们传递了重要的安全知识,使我们受益匪浅。

二、消防安全。

讲座首先介绍了消防安全知识,包括火灾的成因、常见的火灾隐患等。通过这次讲座,我了解到了很多以前不曾关注过的细节,比如,不要私拉乱接电线,不要在室内乱扔香烟蒂等等。此外,我们还学习了正确的灭火方法和逃生技巧,例如,使用灭火器灭火时应将灭火器口对准火源根部,在撤离时要按照指定的疏散通道有序地离开。

三、交通安全。

在讲座的第二部分,我们了解了交通安全的重要性以及常见的交通事故原因。通过一些实际案例的讲解,我认识到了驾驶员的不良心态以及酒驾、超速等违法行为对交通安全的危害。在讲座中,我们还学习了正确的过马路方法、学会识别交通标志和指示以及乘车时的安全知识等等。这些内容的学习,让我意识到每个人都应该为自己的行为负责,遵守交通规则,为自身安全和他人安全负责。

四、网络安全。

讲座的第三个环节是关于网络安全的讲解。如今,互联网已经成为了我们生活中不可或缺的一部分,但是网络也存在一些安全隐患。讲座通过举例告诉我们,不要轻易下载不明来源的软件,不要随意泄露个人信息,不要相信所有网络信息等等。这让我认识到了不论是在社交网络还是在线购物等各种场景中,我们都应保持警惕,不给骗子和黑客可乘之机。

五、个人感悟。

通过这次安全讲座,我深刻地体会到安全对于每个人来说都至关重要。作为学生,我们应该时刻保持警惕,增强安全意识,在遇到紧急情况时能够正确地应对。同时,也应积极传播安全知识,与家人和朋友分享所学到的安全技能,这样才能以身作则,为我们身边的人创造更安全的环境。

总结:

通过这次“安全讲座”,我们不仅学到了各个方面的安全知识,而且也提醒了我们在日常生活中的安全注意事项。只有每个人都积极参与到安全事务中,才能形成社会安全的合力。因此,我将继续关注和学习安全知识,不断完善自己的安全意识和技能,为自身和他人的安全保驾护航。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇三

近期,我有幸参加了一场精彩的心理讲座,给了我许多深刻的启示和体会。在这场讲座中,我学到了如何管理情绪、培养积极心态以及解决困扰我们的心理问题。以下是我对这次讲座的五百字的总结和体会。

首先,讲座的第一部分是关于情绪管理的。在现代快节奏的生活中,我们面对各种各样的挑战和压力,情绪的管理变得尤为重要。我学到了情绪具有传染性,如果我们身边的人经常处于消极情绪中,那么我们也会不知不觉地受到影响。

其次,讲座的第二部分探讨了积极心态的培养。积极心态是一种乐观和希望的态度,可以帮助我们面对困难和挫折。在讲座中,演讲者分享了一些积极心态的培养方法,比如保持良好的人际关系、培养爱好和兴趣等。我意识到,培养积极心态需要时间和努力,但它会为我们提供无穷的力量和动力。

接着,讲座的第三部分介绍了解决心理问题的方法。我们每个人都会遇到各种各样的心理问题,比如焦虑、压力和抑郁。讲座中,我们学习到了心理问题的起因及其解决方法。通过寻求帮助、接受咨询和使用适当的心理技巧,我们可以解决许多心理问题,并建立起更健康的心理状态。

讲座的第四部分是关于压力管理的。在现代社会,我们常常承受各种压力。讲座中,演讲者分享了一些有效的压力管理方法,如调整工作与生活的平衡、进行适当的运动和学会放松等。这些方法可以帮助我们更好地应对压力,保持身心健康。

最后,讲座的最后一部分介绍了心理健康的重要性。心理健康是一个人整体健康的重要组成部分,它不仅关系到个人的幸福感和生活质量,还对社会稳定和发展起到重要的推动作用。通过参加这次讲座,我深刻认识到了心理健康的价值,并决心要更加关注和维护自己的心理健康。

通过这次心理讲座,我收获了很多关于情绪管理、积极心态、解决心理问题、压力管理和心理健康的宝贵知识。这些知识不仅可以帮助我更好地管理自己的情绪和心理状态,还能够影响我身边的人。我深信,通过运用这些知识和技巧,我能够过上更积极、健康和幸福的生活。我非常感激这次讲座的机会,它不仅给予了我知识和启示,也让我意识到了心理健康的重要性。我会将这些知识运用到实际生活中,并传递给身边的人,帮助他们更好地管理自己的情绪和心理健康。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇四

学校心理健康教育是面向全体学生实施的,旨在提高其心理健康水平的教育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种多样的,因此形成、维护和促进学生心理发展和心理健康的途径也应该是多渠道、全方位的。本学期心理健康教育着重从三个方面进行:

1、注重课堂实效,加强全面教育。

课堂是教育的主阵地,由于目前尚未有相应的教材,因此在备课上比起其他学科的老师要多一个环节:收集资料,确立主题。在选材上就要考虑注重实效性,一方面是根据年级特点,另一方面就是根据学生的发展选材。心理健康教育这门学科既没有教材,也不考试,很多学生并不重视,要让本学科对学生有很强的吸引力并在课堂上解决自己的问题,不仅在选材上注重实效性,在教学形式设计方面更需要多样性。为此,通过故事呈现、角色扮演、情景小品、辩论等活动方式进行教学,让学生在活动中体验、感悟、收获。

2、做好宣传工作,增强健康意识。

首先是根据校园心理健康知识宣传栏工作,每个月出一期黑板报,发动所有学生收集材料后报心理老师审核即可设计排版。

其次,根据学生的年龄特点,经常选读一些和心理健康有关的小故事 ,内容的选择更贴近学生的实际,在趣味性中蕴含丰富的哲理。

3、加强个别辅导,做好咨询工作。

本学期只要有学生有什么心理发方面的问题,我都会积极主动的和他们进行交流,并一一作好记录,认真分析、及时跟踪,积极反馈,通过平等的交流,帮助学生尽快获得自助。

心理健康教育这门学科的特点决定了教师的工作性质要比其他学科的老师更为复杂、琐碎,仅仅靠上课和咨询是不够的,还需要多渠道、多方位进行。为了多方位了解学生心理动态,本学期设计了班级心理晴雨表,主要包括两个方面:本周班级最突出的问题,最需要老师给予关注的同学及其表现,我根据晴雨表上所反映的情况进行了解、核实,对需要交流的一些问题及时将相关信息反馈到家长,对突出的现象和个别学生进行相应的关护。这样一方面能弥补家长没有观察到的一些现象,另一方面可以对班级学生的心理动态进行跟踪了解。

心理健康教育是一项系统工程,除在学校内部全面渗透、多渠道推进外,还需要建立学校、家庭、社会三位一体的心理教育网络,全方位、立体式地实施学生的心理健康教育工作。心理健康教育是一项意义深远的工作,开展心理健康教育工作需要有探索的勇气,但更需要有行动的决心,在行动中不断创新、改善。对于我校心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式,我们还将进一步摸索和研究,我们希望得到专家的帮助和指导,以便更加科学、有效地搞好这项工作,进一步培养学生良好的心理品质,促进学生个性社会化的实现,为全面推进素质教育作出新的贡献。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇五

对于父母而言,孩子都是家长的心头宝,许多家长最基本的愿望都是孩子身体健康,学好吃好。但是随着社会的发展,网络上的曝光,我们不得不反问自己,孩子真的健康吗?我们真的有及时去发现孩子存在的问题吗?包括心理和生理?家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。每一个孩子的成长都离不开家庭的教育,每一个因心理不健康而患心理疾病的事例地同样有着家庭的成因。父母的教育观念,教养方式,家的教育环境都直接影响着孩子的心理健康,影响其健全人格的形成,今天和孩子看了学校老师线上开展的《关爱情绪,守护心灵》心理健康教育培训,我受益匪浅同时也惭愧不已,因为教育孩子,我缺少了太多细节上的关爱。

在培训的内容中说到善于用爱的行动鼓励孩子,都说孩子是父母的影子,父母要求孩子做到的,自己首先要做到,特别是在心理要求方面,只有父母心理健康,孩子的`心理才会健康。同时家长要克服单纯依赖学校教育的思想,要积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会,家长学校,座谈会等。对学校老师反映的意见,要正确对待,既不要袒护孩子,也不能拳棒相加。对孩子进行的教育内容要与学校一致,对孩子进行正确的人生观,世界观,价值观的教育,进行理想教育,对孩子出现的心理问题,家长要及时分析,及时引导,及时解决,以免积少成多日久天长,酿成大祸。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇六

20xx年11月12日晚上6:30,作为四川音乐学院心理委员的一员,我听了一场关于心理健康教育的讲座,这个讲座是我学习如何当一个称职的心理委员的第一课。

通过上大学心理健康课程,我了解了许多关于心理方面的问题,也使我更好的认识了自己,懂得了心理健康对一个人成长的重要性,心理健康对一个人的成长是很重要的。然而,不少大学生自己意识不到自己的心理危机或疾病,不会主动向心理咨询中心或是专家寻求解决方法。例如一些大学生经常口口声声说“郁闷”、“空虚”或是“寂寞”、“无奈”等,这就有可能是产生心理问题的初期症状;而失恋、考试不及格、不会做家务、受到同学嘲讽等在平时看来没什么大不了的事情,也可能成为导致他们情绪崩溃的导火索。但这些小问题、细节平时都不为他们所重视,他们意识不到容易引发的危机,也就不会主动寻求帮助,直至最后问题日积月累、一发不可收拾。所以大学生应该更主动一些,关注自己的心理动态,主动向专家说出自己的所想。

我们应该都知道,如今,心理健康这个话题越来越引起大家的重视。身体健康固然很重要,但心理健康也不可缺少。我们要追求的是身心健康,即身体、心理都要健康。心理老师的心理健康知识讲座使我受益匪浅,她给我们定义了心理健康的标准,提出了大学生面临的成长问题。如何做好自己的人生规划、如何养成良好的学习、生活和理财习惯、如何建立良好的社交、人际关系及大学生常见的心理分析等。让我们感触最深的有三个方面:

第一个方面:要适应社会角色,环境的变化。我们应该要很清晰的认识到自己已是成年人,不再是未成年人。既然如此,就要更多一份主动心,责任心,很多问题及事情都要靠我们自己主动去做,去解决。要能尽快的适应一个新的环境,不要总是怀念过去的时光。每到一个新的环境,习惯就好。就像我们刚来到大学,也应该让自己尽快的适应。否则就会出现许多的心理困扰,从而影响到自己的学习和生活。

第二方面:建立良好的人际关系。虽然有句话叫“靠天靠地不如靠自己”,但很多时候你还是需要别人的帮助。或是你不可能离开一个群体独立存在。所以就需要我们建立好人际关系。比如学会倾听别人或是赞美别人。总之就不要让自己脱离大众。其实,我自认为自己在这方面做得不好。虽然自己也有几个志同道合的好朋友,但人际交往方面很狭窄,不敢主动与别人交流等。现在也要深刻的认识到了这个问题,相信自己以后也会在这方面多加注意。

第三方面:大学生常见的失落、自卑心理。自己觉得自己在这方面表现得很明显。首先,来到这里也不是自己最初的梦想,因为某些原因,只能选择到这里来。看着班上的同学进入了自己心仪的学校,自己不免有些许的失落。再者,来到这里,在学习上遇到了许多困难。生活中同学多才多艺。这更添加了我自卑的感。但现在的我,不再自卑,不再失落。老师的教导、师兄、师姐和同学们的关心让我更加坚定:一切都会好起来的,一切都会过去。

心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。

学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中会遇到许多困难和挫折,所以大学生要取得优秀的学习成绩,掌握更多的科学文化知识,没有意志,没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理,以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心,并以此为中心把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来,树立远大理想,“以天下为己任”,从而产生强大的学习内驱力,推动大学生努力完成学业,自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养,就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。

在心理课讲座上老师提到心理委员必备的条件。如知识条件、技术条件、咨询人员的道德禁忌等,让我们一下子产生了一种强烈的情感,作为心理委员,自己首先不能对那些不法的行为或错误的态度置之不理,如果心理委员都麻木不仁,同学在如何调节自己的心理这方面就又可能陷入盲区。心理委员责任重大,不能掉以轻心。

我不泄露他们的隐私,我会尽最大的努力做到的,我希望我能成为一个称职的有责任心的心理委员。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇七

通过对生活深入思考“希望得到什么成就、做好哪些准备、如何循序渐进的行动”,我应该对自己有个的规划了,让没有梦想的日子远离!时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。然而,在我们实施素质教育的过程中,由于社会、学校、家庭多方因素,导致部分老师,部分学生厌学等不健康心理,严重影响了教与学的工作。故而,我一直对心理健康的问题非常感兴趣。现对这次心理健康学习谈一点自己肤浅的体会。

一、通过学习,我认识到了教师心理健康的重要性。

我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

二、通过教师的心理健康的学习,我也知道了学生心理健康的重要性。

古老文化的中国有这样一句格言3岁看小,7岁看老。这充分说明了小学阶段学生的心理健康对其一生有何其重要的影响。结合我的实践经历和周边情况,我对学生心理健康问题做了认真地分析。我认为,我们目前正处于一个社会的转变期,纷纭复杂的社会现象,多元化的价值观,来自升学、就业、竞争等方面的压力,各种不可测的变数,引发了学生心理疾患的上升,也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。过去与现在虽然做了不少探索性工作,但审视我们目前学校的学生心理健康教育,在层出不穷的新现象、新问题面前,存在种种不足也是明显的。为何不足?很有必要追根溯源,以利对症“下药”。

总之,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

党的历史是全党的宝贵精神财富,是中华民族历史文化的重要组成部分。在广大共产党员中持之以恒的开展党史教育意义重大,学好党史是中国共产党党员必修的第一课。

列宁说过:“忘记历史就等于背叛”。中国共产党从无到有,从小到大,用自己的信念和智慧谱写了历史长河中的壮丽篇章。走过的路,经过的事,有成功有喜悦,有挫折有教训。作为马克思主义的忠实信仰者,中国共产党的每一名党员都要把学习党史作为最基本的党性要求,作为毕生的修身之道。回顾党的历史,不仅是为了缅怀历史,更是为了牢记使命,力争上游,再创辉煌。

中国共产党成立95年来,历经磨难而不衰,千锤百炼更坚强。期间,经历了挫折,也收获了辉煌。可以说,中国共产党的历史就是一部近代中国的革命史、发展史、建设史。改革开放三十多年来,我国总体上处于和平发展时期,经济社会全面快速发展,取得了举世瞩目的成就。但也应当看到,长期的和平发展,使少数党员领导干部忽视对党性修养的锻炼,宗旨意识、危机意识丧失,主要表现是:在党员、干部中,有的理想信念不坚定,对中国特色社会主义缺乏信心,在大是大非问题上认识模糊、态度摇摆;有的作风不正,宗旨意识淡薄,事业心和责任感不强,贪图安逸、奢侈浪费,庸懒散现象突出,对群众利益漠不关心,对群众疾苦麻木不仁,不敢碰矛盾、不去着力解决问题,形式主义、官僚主义严重;有的原则性不强,奉行自由主义、好人主义,热衷于搞“小圈子”;有的为政不廉,无视廉洁自律要求,少数干部利用职权谋取非法利益,违纪违法问题仍然比较严重;有的党组织对党员、干部教育、管理、监督不够,发展党员、选拔任用干部把关不严。这些问题严重损害党同人民群众的血肉联系,严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现。加强党史学习,可以使我们不断加强党性修养,从而更加坚定理想信念,牢固树立宗旨意识。加强党史学习,可以使我们树立马克思主义的历史观和方法论,自觉地认识历史、继承历史,善于从以往的历史中汲取经验和智慧,用历史发展的眼光,想问题、作决策能够按照历史规律和历史发展的辩证法办事,从历史发展进程中获得继往开来的强大动力。

加强党员干部对党史的学习,是新时期党的建设的需要。在新的形势下,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设,全面提高党的战斗力,是党的建设新的伟大工程。党的xx大报告指出:“新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题”。当前,我们党的队伍总体上是纯洁、团结、有战斗力的。同时,也必须看到,随着改革开放和社会主义市场经济深入发展,随着党的队伍越来越壮大,管党治党任务越来越艰巨,保持队伍纯洁性的问题更加突出地摆在我们面前。在保持党的纯洁性方面,也面临着严峻挑战。全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作。当前,全党正在大力开展党的群众路线教育实践活动,要从思想上、政治上、组织上、作风上保持党的纯洁性,反对“四风”。一方面,党员干部认真学习党的历史,有利于保持艰苦奋斗的优良作风,消除党内存在的消极腐败现象,纯洁党的组织;有利于坚持党要管党和从严治党的方针,实现党的建设伟大目标。近年来,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风在领导干部队伍中有滋长蔓延之势,艰苦奋斗、为民务实清廉的优良传统在一部分领导干部那里被淡忘。党员干部们只有认真学习党的历史,不断地从党的奋斗历史中吸收养分,不断加强自我修养,才能经得起权力、金钱、美色的考验,才能提高拒腐防变和抵御风险的能力。另一方面,在新的历史条件下,党员职业构成、学历层次、年龄结构、组织分布以及干部队伍状况等发生了巨大变化,加强党史学习,是提高党员自身素质的有效途径。中共中央组织部发布的党内统计数据显示,截至2019年底,中国共产党党员总数达8512.7万名,从党员队伍结构看,全国有女党员2026.9万名,占党员总数的23.8%;少数民族党员580.2万名,占党员总数的6.8%;具有大专及以上学历的党员3408.1万名,占党员总数的40%;35岁及以下的党员2180.1万名,占党员总数的25.6%。从党员职业看,工人725万名,农牧渔民2534.8万名,党政机关工作人员715.7万名,企事业单位(含民办非企业单位)管理人员、专业技术人员2019.6万名,学生290.5万名,离退休人员1553.8万名,其他职业人员673.3万名。从基层党组织分布看,全国7245个城市街道、3.3万个乡镇、8.7万个社区(居委会)、58.8万个建制村建立了党组织。机关、事业单位党组织覆盖面分别达到99.97%、99.4%。公有制企业党组织覆盖面达到99.98%。147.5万个非公有制企业建立党组织,占具备建立党组织条件的非公有制企业数的99.95%。4.03万个社会团体建立党组织,占具备建立党组织条件的社会团体数的99.21%。3.95万个民办非企业单位建立党组织,占具备建立党组织条件的民办非企业单位数的99.61%。新党员已是“80后”成为主流,成千上万青年党员走上各级领导岗位,其中,走上省部级岗位不乏被称为“70后”的党员。青年干部虽然思想敏锐,视野开阔,勇于开拓进取,具有较丰富的专业基础知识,但对于党的历史知之不多,有的还没有认识到学习党的历史经验的重要性。因此,面对众多的青年党员干部和各种职业成分的党员干部,最重要的是加强党史学习和理想信念教育。通过学习党史,有利于增强党的凝聚力、吸引力和向心力,增强实践“三个代表”的自觉性,增强全面建设小康社会的信念;有利于传承党的精神遗产,从中借鉴、吸收党的领导和建设的宝贵历史经验。通过学习党史上的先进典型,可激发党员干部保持和发扬战争年代的革命精神、建设时期的奋斗精神、改革时期的创新精神;从而增强党员干部继承和发扬党的优良传统和优良作风的自觉性,牢固树立艰苦奋斗的思想,磨练艰苦奋斗的意志,增强党性修养、党员意识和党性观念,永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

认真学习党史,是适应时代发展的现实需要,是建设中国特色的社会主义现代化建设事业的需要。世界在变化,形势在发展。当前,西方发达国家深陷债务危机,全球的经济形势异常复杂。北非、中东、东欧动荡不安,中国的能源安全受到严重影响。加上周边的领土纠纷日益复杂化,置身国际国内形势深刻变化的今天,稳步推进中国特色社会主义事业,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。面对新形势新任务,党中央提出了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。加强学习党的历史就是实现建设学习型政党的重要途径。一个重视学习的政党,是充满希望、富有活力的政党;一个善于学习的政党,是能够与时俱进、开拓创新的政党。事实证明,通过学习努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是我们党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。只有了解昨天,才能了解今天;只有了解昨天和今天,才能对明天做出科学地预见,也才能制定并坚持正确的路线、方针和政策。我们党的历史,不仅是党组织自身的发展史,也是一部为国家独立、民族解放、人民富裕的奋斗史,更是一部探索适合中国国情的政治经济建设道路的历史。我们党从领导根据地内的政治经济建设到解放后领导大规模的社会主义改造和建设,积累了非常丰富的经验,特别是改革开放以来的经验教训,这些经验教训对于我们做好当前的各项工作,有着十分重要的借鉴和指导作用。

中国共产党在95年艰辛的奋斗历史中,积累了党在不同历史条件下完成伟大艰巨任务的宝贵经验,这些宝贵的历史经验是几代中国共产党人的智慧结晶,是我们治党、治国、治军、理政的宝贵精神财富。我们在建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党过程中,只要认真地学习、吸取和借鉴党史的智慧,扬长避短,勇于创新,我们就能够提高党员干部的素质,提高我们的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,真正肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇八

近日,我参加了一场关于安全知识的讲座,这对于我们每个人来说都非常重要。本次讲座主要内容包括家庭安全、网络安全、交通安全等方面的知识。通过听取专家的讲解,我深感安全意识的重要性,也收获了许多实用的安全知识。在本次讲座中,我获得了五百字的心得体会。

首先,家庭安全是我们重要关注的问题之一。讲座中,专家以丰富的案例和数据向我们展示了家庭安全的重要性。家庭安全不仅仅是指我们要保持家中的门窗紧闭,更重要的是要加强防盗意识。专家向我们介绍了一些常见的入室盗窃方式和防范方法,如安装防盗门、使用智能家居器材等。我深感身为家庭的一员,应该积极参与并付诸行动,为家人创造一个安全的生活环境。

其次,网络安全也是一个重要的话题。随着互联网的发展,网络安全问题也越来越突出。专家给我们列举了一些常见的网络安全隐患和防范措施。例如,我们要注意选择复杂的密码,并定期更换密码;不要轻易泄露个人信息,避免成为网络诈骗的受害者;在使用公共Wi-Fi时要注意个人隐私安全等。通过听取这些讲解,我更加意识到保护个人隐私的重要性,也学到了一些实用的防范措施,更加安全地使用互联网。

再次,交通安全是我们每天都会面临的一个问题。讲座中,专家向我们介绍了一些常见的交通事故原因和预防措施。例如,停车时要注意选择合适的地点,不要占用消防通道和急救通道;行走时要走人行道,不要走车道;开车时要遵守交通规则等。这些知识虽然看似简单,但却是我们经常忽略的细节。通过听取专家的讲解,我明白了安全的重要性和我们每个人的责任,我们应该在日常生活中始终保持对交通安全的高度警觉。

另外,讲座中还涉及到了一些自然灾害和事故安全的知识。专家向我们介绍了如地震、火灾等自然灾害的应对方法,以及如何在遇到事故时保持冷静并及时报警求助等方面的知识。这些知识的学习对于我们应对突发情况至关重要。在紧急情况发生时,能够正确应对和行动,可能会挽救我们自己和他人的生命。

最后,我深感自己作为一个普通公民,应该积极传播安全知识,为我们的社会创造更加安全的环境。在讲座中,专家提到了“安全教育要养成习惯,形成自觉”的口号,这也是我们每个人都应该铭记于心的。通过参加讲座,我已经做好了全面提升自己安全意识的准备,我会将所学到的知识传达给身边的亲友,帮助他们增强安全意识。

通过这场安全讲座,我认识到安全意识的重要性,也学到了许多实用的安全知识。我要积极提升自己的安全意识,从家庭安全、网络安全、交通安全等方面做好相关防范工作。同时,我会传播所学到的安全知识,希望能够为更多人提供安全保障。让我们共同努力,为创造一个更加安全的社会而不懈奋斗!

心理讲座心得体会五百字怎么写篇九

心理问题在现代社会中日益凸显,人们对心理健康的重视也越来越高。为了更好地帮助自己和他人处理心理问题,我参加了一场心理讲座。通过这次讲座,我深刻体会到了心理健康的重要性,并且学到了一些有价值的心理知识和技巧。

首先,心理健康是个人幸福和成功的基石。在讲座中,心理专家详细解释了心理健康的重要性。他指出,只有拥有良好的心理健康,我们才能积极地面对生活的挑战,保持乐观的心态。此外,心理健康还直接影响着我们的人际关系、工作表现以及身体健康等方面。因此,维护心理健康对于我们的整体幸福和成功至关重要。

其次,我从讲座中学到了一些有价值的心理知识。在讲座的第一部分,专家向我们介绍了一些常见的心理问题,例如焦虑、抑郁和应对压力的方法。他还分享了一些相关的研究和案例,使我们更深入地了解了这些问题的原因和解决办法。通过这些知识,我对自己和他人的心理问题有了更清晰的认识,并且能够提供一些建设性的帮助。

第三,讲座还教会了我一些实用的心理技巧。专家告诉我们,情绪调节和应对压力的能力是维护心理健康的关键。他介绍了一些简单而有效的方法,例如深呼吸、积极思考和放松训练等。这些技巧既容易学会,又能在日常生活中随时使用。我在讲座之后,尝试了一些这些方法,发现它们确实能够帮助我平静下来,缓解压力,提升心理素质。

此外,讲座还给我提供了一个机会,与其他同样关心心理健康的人交流和分享。在休息时间,我遇到了一位在心理辅导领域工作的朋友。我们一起聊了很多心理问题,并且讨论了一些在实践中遇到的困难和挑战。通过这样的交流,我不仅加深了对心理问题的理解,还学到了一些处理这些问题的好方法和策略。

最后,参加这次心理讲座给了我一个机会,认识到心理健康问题的普遍性和严重性。讲座中,专家引用了一些数据和案例,说明了现代社会中心理健康问题的普遍存在以及给个人和社会带来的负面影响。这让我更加明白,充分关注和重视心理健康问题是非常必要的。我将积极传播和推广这些知识,帮助更多的人了解心理健康的重要性。

综上所述,参加这次心理讲座让我学到了很多有关心理健康的知识和技巧。我深刻认识到心理健康对个人的幸福和成功至关重要,并且明白了维护心理健康的重要性。通过这次讲座,我不仅增长了知识,掌握了一些实用的心理技巧,还认识到了心理健康问题的普遍性和严重性。我相信,将这些知识和技巧运用到生活中,我自己的心理健康将得到显著提升,同时也能为他人提供宝贵的帮助。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇十

第一段:引言(150字)。

最近,我参加了一场关于心理学的讲座。这场讲座的主题是“理解自己,走向幸福”。在这场讲座中,心理学家向我们介绍了一些有关心理健康和幸福感的重要原理。通过这场讲座,我深深地体会到了心理学的魅力和其对个人成长的重要性。

第二段:心理健康的重要性(200字)。

在这场讲座中,心理学家告诉我们,心理健康对于每个人来说都是至关重要的。只有心理健康良好,才能在工作、学习和人际关系中取得更好的成绩。他还提到了一些提高心理健康的方法,如积极乐观的态度、良好的睡眠和饮食习惯以及合理的时间安排。这些方法可以帮助我们增强自信心,应对挫折,提高自我管理的能力。

第三段:自我认知的重要性(250字)。

另外,这次讲座还强调了自我认知的重要性。自我认知是指了解自己的内心世界,包括自己的欲望、价值观、优点和缺点。通过了解自己,我们可以更好地管理自己的情绪和行为,找到个人成长的方向。讲座中给出了一些建立自我认知的方法,如保持反思的习惯,进行情绪管理和行为管理的训练等。我意识到,只有通过了解自己的内心世界,我们才能真正地掌控自己的生活。

第四段:人际关系的重要性(300字)。

不仅自我认知对个人成长至关重要,讲座还提到了人际关系的重要性。讲座中强调了良好的人际关系对我们的心理健康和幸福感起着至关重要的作用。通过与他人的交流和互动,我们能够获得支持、理解和帮助。讲座给出了一些提升人际关系的方法,如积极倾听、表达自己的感受与需求和尊重他人的观点。这些方法能够帮助我们建立更加健康和良好的人际关系,从而增强我们的心理健康和幸福感。

第五段:对自己的改变和总结(300字)。

通过这次讲座,我意识到我需要改变自己的一些不良习惯和态度,以提升自己的心理健康和幸福感。我要更积极地面对生活中的困难和挑战,学会将自己的内心世界表达出来,并与他人建立良好的互动。我会更加认真对待自己的人际关系,以及与他人的交流和互动。同时,我也会更加重视自己的心理健康,学习自我管理和控制自己的情绪。通过这些积极的变化,我相信我可以更好地理解自己,走向幸福。

总结(50字)。

这次心理讲座给予了我很多启示和帮助,让我更加认识到心理健康和人际关系对个人幸福的重要性。通过改变自己的一些不良习惯和态度,我相信我可以达到更高的心理健康水平,并走向幸福的人生。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇十一

上周日在新教师培训中,我听了xxx老师的心理辅导讲座——压力与压弹培养。

李老师通过压力觉察游戏、自画像投射测试、自制人际支持系统网等生动活泼的方式,浅谈压力和压弹的培养。整整两个小时的讲座,学生听得饶有兴趣,丝毫没有疲倦之意。讲座中,我有几点感触很深:

据讲座资料显示,从年龄坐标比较,20——30岁的年青人是中国压力最大的人群。20——30岁是人踏上社会的转型期,压力主要来源于从学生到社会人的转变。从行业坐标比较,中层管理者80分,经理层75分,教职员工75分,高于下岗工人(68分),也高于一般企业工人(59分)。

年青教师的压力一方面来自自身:自身要完成从学生到教师的转变,另一方面,也来自学校这个特殊的环境:繁琐事情多、学生声音嘈杂、社会期望较高、家长关系难处理,虽然工作时间固定,但完不成的工作还得带回家做,此外,备课的工作可能使教师回家去后还在苦思苦想,不断寻求更好的方案。

确认年青老师有压力是正常的事情,就应该正确对待它。就我个人来讲,就应该正视压力,培养压弹。“教育是心灵对心灵的呼唤,是用心灵来浇灌心灵。”具有良好的抗压能力,处世积极,能够感染学生,为学生提供良好的心理能量。

李老师在讲座上特别强调人与人之间要互相了解。人和人的交流是以语言为工具的,但不恰当的语言的运用会适得其反。尽管本意是好的,但情绪的宣泄却可能伤害他人,破坏彼此的关系。

换一个角度,尝试着去理解他人,那就会知道别人最需要的是怎样的语言,自己真正需要说些什么。讲座上,李老师谈到了两点:

1、要就事论事,不要就事论人。

人是通过事情来了解人的,往往因为一些消极的事情而否定一个人的全部。当一个人被全盘否定时,那种感觉非常难受,并不利于他的改变。教育的目的是为了使其向好的方向转变,所以不能够否定一个人的全部,而应该就事论事。

2、知道说什么,知道什么时候说,知道对谁说。

说话之前要打好草稿,选择合适的时间、想好合适的内容、考虑彼此的关系。

李老师在讲座上要我们画了一张蜘蛛网图,网的中心是“我”,按照远近次序,分别在网中填上当自己遇到压力时可用的资源。

我发觉自己的压力网络比较窄,当遇到压力时可倾诉的人也只有4—5个。尽管自己感觉已经够多了,也足够了,不过李老师说,压力网络越大越好,而且要在网络中加入学科中的领军人物与优秀教师。学科中的领军人物和优秀教师往往具备良好的心理素质,能够给自己补充心理能量。

“要区分清楚压力的来源,确认重点,确认那些可以放弃。”教师的工作很繁杂,从早到晚基本没停下来的时间。如果事事都觉得是同等重要的,把自己的精力平均分散,那会事倍功半。刚刚进学校的.新老师,往往会想把什么事情都处理好,但是总觉得力不从心。我曾经就有这样的感觉,于是我开始思考什么是最重要的。

对于我来说,最重要的事情莫过于踏踏实实地把课备好,课后作好反思工作。虽然不是每一次都有师傅来听,而且备课的辛苦可能也不能为人所知,但日复一日、年复一年,这种教学能力的提高必定能有所进步。教育教学能力才是教师发展的根本。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇十二

随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注心理健康问题。为了帮助大家更好地了解和应对心理问题,我有幸参加了一场精彩的心理讲座。在讲座中,我深入了解了心理学的基本概念和方法,并感受到了心理健康对我们生活的重要影响。通过这次讲座,我不仅学到了很多有关心理学的知识,还领悟到了一些重要的心得体会。下面我将结合自己的参与经历,具体谈谈我的感受。

首先,这场心理讲座给予了我对心理健康的全新认识。在讲座中,讲师详细讲解了心理健康的概念和重要性。我们常常在生活中遇到一些挫折和困难,这些负面情绪如果得不到合理的处理,就会对我们的心理健康产生消极影响。只有通过学习和应用心理学的相关知识,我们才能更好地管理自己的情绪和认知,提高心理抵抗力。同时,我还了解到心理健康不仅关乎个体,也关系到整个社会的平稳发展。只有人人心理健康,才能构建和谐稳定的社会环境。

其次,在讲座中我学到了很多实用的心理调适技巧。讲师通过丰富的案例分析和互动活动,生动地向我们传授了许多应对焦虑、压力、抑郁等负面情绪的方法。比如,他介绍了情绪调整技巧中的“自我观察”方法,即通过观察自己的身体反应和情绪变化来了解自己的内心感受,进而有针对性地进行调整。还有“积极心理暗示”方法,通过向自己积极正面地暗示,激发内心的积极力量。这些技巧看似简单,但在实际应用中却能起到事半功倍的效果。通过这些方法,我相信在今后的生活中,我能更好地应对各种挑战和困难。

此外,这次心理讲座还让我认识到了自己的一些心理问题。在参与互动环节时,我发现自己在面对一些不熟悉的陌生人时会感到紧张和不安。这种害羞的心理状态严重制约了我在社交场合的表现和沟通能力。通过讲座,我了解到这是一种社交焦虑症的表现,可以通过逐渐暴露和习惯的方式来逐渐克服。讲师还给了我一些实用的建议,比如主动参加社交活动、多与陌生人交流等,这些方法如果能坚持去做,我相信我能够逐渐克服这个问题,提升自信心和社交能力。

最后,这次心理讲座给我留下了深刻的印象,也激发了我对心理学的进一步兴趣。通过参与讲座,我感受到了心理学的魅力与深度。心理学是一门关于人的内心世界和行为的科学,它帮助我们了解自己和他人,提高生活质量,发展个人潜力。我对心理学的兴趣进一步增强,我希望以后能够深入学习心理学的理论和方法,将其运用到实际生活中,为更多人提供心理健康咨询和帮助。

综上所述,这次心理讲座不仅让我深入了解了心理学的基本概念和方法,还使我受益匪浅。通过学习心理健康的重要性,了解实用的心理调适技巧,认识自己的心理问题和激发对心理学的进一步兴趣,我相信我能够在今后的生活中更好地应对挑战、充实自己,达到心理健康和幸福的目标。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇十三

长久以来,我都凭着自己的一点点积累和常识在工作。特别是学生思想工作方面,苦口婆心的劝诫之后无效,我会蔑视的说'朽木不可雕矣“。曾经引以为傲的温和的脾气,以及像唐僧一样苦口婆心的劝诫,在听了两次心理学讲座之后,才发觉那只是我的自我感觉好而已,因为不懂心理科学,做的好多都是无用功。

每个月在光华学校举办的心理学讲座是香港苗圃集团资助由上海社科院教授来授课的。能在广汉的家门口听到这么高水平的讲座是非常难得的。很可惜的是第一次有应力老师和李维老师将的课我只听到最后一点点,感受不深。当时之所以去听,是由两位我的爱读书的好朋友强烈推荐。虽然只听了讲座的最后一点点,她还是深深地吸引了我。于是激动地写了申请表加入,又自发到当当网买了讲座上推荐的《高明的心理助人者》和《罗杰斯心理治疗》。

9月17日和18日的讲座是由张静涟教授主讲的《心理咨询的面谈技术》。(给我们讲完,她马上就坐飞机走了,因为要去参加加拿大的一个项目)您能想象两天的讲座时间安排得满满的,累却又心甘情愿的感觉吗?您能想象一个亲切的老婆婆在台上循循善诱、手把手的教你一些对任何人都有用的面谈技术,台下时时爆发出热烈掌声的场景吗?请放心,这绝不是传销式受蛊惑的掌声,而是由于思维的惊喜才爆发出来的由衷的赞叹。在讲座中,我记录了25页笔记。可在我9月24日的日志中我是这样写的:我很后悔,才不到一个星期,整理笔记的感觉就没有刚刚听完讲座时的.感觉好了!也许是上班加上自己读书用脑过度,在整理张老师举的一个关于'理解“的经典例子时怎么都回想不起来。这个例子的牛脾气真大,怎么都不肯回到我脑子里。看来下次,不能再等了,熬夜都要先把讲座的精华以及自己的感受整理出来。

'跨越自我障碍“;'发挥潜能,实现自我“。这使我想起初中时摘抄的一句曾打动过我的一句话'除了你自己,没有人能哄骗你离开最后的成功!“当时我是用这句话来勉励自己要......家长听。

心理讲座心得体会五百字怎么写篇十四

荆楚理工全日制自考本科助学班xx级全体学生,很荣幸的聆听了钟老师的心理健康讲座,这让我们深刻认识到了心理健康的重要性。

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提升中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应该具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以推动大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。

我们初来到荆楚理工时,相信每个人的内心都是彷徨,迷茫的。当然更多的还是开心,愉悦。当在你接触了各种各样的同学时,你可能会自卑,还会有更多的负面情绪。不!这些我们都不需要。我们当代大学生更应保持积极乐观的'情绪、愉快开朗的心境,更要对未来充满信心和希望。更要积极加入学生会、分团委等,这样既丰富了大学生活又锻炼了自身能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自身成为一个闪光点。

作为21世纪的大学生,我们应该不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,提升自身各方面的的能力。使自身真正懂得:要想占有未来,不但要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!

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