初中生劳动之星心得体会实用 劳动之星的感想(4篇)

  • 上传日期:2023-01-03 10:18:25 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐初中生劳动之星心得体会实用一

初一,初入初中,茫茫然然,小心翼翼,嬉嬉闹闹,稚气未除。

初三,重如泰山,稳稳重重,步履匆匆,眉头皱皱,成熟果断。而我正值初二,不再是初一那个不知忧愁的快乐的小女生,当然,也没有初三学兄学姐整日严肃的面孔。

初一的脸上,总是带着“少年不知愁滋味”的微笑;初三的面孔则多刻着几分深沉与老练。

初一的早操队列是整整齐齐、精神十足的;初三的队列却是凌乱的,给人以校园“老大”的感受。

初一的输了篮球赛,总是咬牙切齿地发誓报仇,初三的却一笑而过。

初一的午饭后爱去操场逛逛,常曰:“饭后百步走,活到九十九。”初三的见了,大都摇头:“金钱在流逝。”

学生会的活动,往往是初一的最卖力,而“百呼无人应”的往往是初三的。

上课时,初一的总爱趁老师不注意,偷偷地说几句笑话;初三的,即便老师不在,也没有人打破“夜的寂静”。

课间,初一的话题不是明星,就是电视剧;初三的不是争论着某一道数学题,就是讨论着化学方程式。

每到考试,初一的总抱怨:“考试真苦!”初三却能够神色自然,自我安慰曰:“习以为常”。

考卷发下来,初一的爱找老师批错的地方;初三的却常常寻找自己的错误。

初一的同窗在路上遇见,往往能谈论大半天,末了还加一句:“小学真难忘!”初三的却大多打一下招呼,顶多感叹一句:“明年会更好。”

初一的双休日排满了聚会;初三的双休日却排满了“5+2”。

初一唱的歌是最流行的;初三哼的调却是最为老套的。

初一的常抱怨“作业太多!”初三的却常常说“多多益善!”

初一的黑板报多姿多彩,就如同他们的生活;初三的黑板报简洁明了,往往画着一份倒计时的表,日日让人触目惊心啊。

初一有初一的快乐,初三有初三的充实,初二同样有初二的潇洒。

嗨,初一,记忆中有你!嗯,初二,正在伴我同行!唉,初三,你在明天招手!但我更相信,总有一天,初中生活会珍藏在我的记忆深处!

推荐初中生劳动之星心得体会实用二

亲爱的卜老师:

你好!我以前对语文毫无兴趣,写作文感到烦恼,听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来,第一次听了你的语文课后,我便摆脱了这些不良的心理,由讨厌转成了喜爱。

记得第一次上你的语文课的时候,我仿佛进入了另外一个语文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上课时的微笑,我便不由自主地想起那一件事。

记得在上个月,老师第一次布置语文作业。我在晚修课上,我一项一项地把作业“解决”了,最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课,我急于做语文作业,时间一分一秒地过去了,我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的做题,谁知,意想不到的事情发生了,“叮咚--”响起了下课铃,我的心凉了半截,同学们都一窝蜂拥挤在门口,赶着回宿舍。我左想右想之下,便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上,语文科代表把语文作业发了下来,我在课室里找了大半天都没找着。随后,语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想:等待我的是什么呢?罚做,罚抄,还是通知家长?想到着儿,我便感到害怕。来到语文老师面前,我看着他那严肃的表情,便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头,轻轻地跟我说:“怎么没做语文作业,还不“补” 回来?”我心想:语文老师是不是傻了?我拿起语文作业便走回教室里……

卜老师是您,带我们遨游语文世界;是您,教会了我们人生哲理;是您,给我们指引人生的方向……您那炽热的心,不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求,还饱含了对我们的宽容和无私的爱。

谢谢您,卜老师!

此致

敬礼

您的学生xxx

推荐初中生劳动之星心得体会实用三

抬头仰望天空,白云飘飘,衬托在如上了蓝色颜料的天空中,时不时的有几只鸟儿掠过。

25日入学考试,呵,屈指可数。已经脱掉小学生的标签,将要贴上中学生这个陌生的符号。

初中,有人说,它是一个凶神恶煞的魔鬼,将所有的作业不顾一切的抛向你;有人说,它是一段美丽的旅程,让你收获知识的同时还让你拥有真切的友谊与亲切的老师;也有人说,它是一种令你喘息不及的空气,压迫着你……我迷惘着,不知究竟是谁对谁错,不知谁的见解才是我之后的真实感受。这些,正等待着我去探索,就如同一片黑暗的前方,等待着自己用自身的力量使其呈现光明,撑起属于我的一片天……

中学,会是怎样呢?看着空中那些飘离不定的白云,心中惆怅着。大家都说,该上初中啦,和小学不一样了,千篇一律的语言。是的,我深知,中学与小学不一样,会一下子加上六七门的课程,不会像小学老师那样一遍又一遍不厌其烦的教导你……她是更高一层育人的地方。为我们插上理想的翅膀,飞向成功的彼岸。

对于初中,我想,是向自己的梦想更近了一步;初中,是一个新的旅程,对此,我想,自己的人生不能是一张白纸,这需要自己去主宰,为此,我制定如下计划:

1、自行严格要求自己,要按时起床,洗漱梳头、吃早饭。按时到校,进行早读。

2、保质保量完成作业,不会的题一定要请教老师。

3、在课堂上听到重要关键的知识回家记得要摘抄在笔记本上,以后抽出时间读一读。

4、在课堂上要认真听讲,都说,课上一分钟,课下十分钟。

5、在忙碌的学习中也要注意劳逸结合,下课后,要到户外活动,使头脑清晰。

6、同时,阅读量也要增加,阅读范围也不要只限于自己喜欢的类型。

初中,我来了。抛下曾经幼稚的想法,卸去曾经思想的包袱,带着美丽的心情,怀揣对未来的憧憬即将走进你的世界。

抬头望望天,太阳露出了笑脸,云儿飘逸着,天蓝蓝的,是梦想的颜色。我想,我的天空,亦是如此,美丽而又怀揣着希望。

明天,我想,会是晴空万里。

推荐初中生劳动之星心得体会实用四

人们常说“成长是一件很漫长的事情”,可是在我看来成长在有些时候却也只是一瞬间的事情,一瞬间就会明白一些事情,一瞬间就感觉自己长大了。

可是在那一瞬间之前,我们是迷茫的,是烦恼的。

身为初中生的我,卡在了一个奇妙的点,我们没有了小学时候的天真无邪,无忧无虑;却也没有高中的目标坚定。卡在这个青春期的高峰,卡在了这个迷茫且会抓狂的时段。

每一天,我都在烦恼,我准备去往哪里?我为什么一定要听从别人的安排?老师为什么不能理解我?这几个问题似乎在我这里成为了无解的命题,但是当时的我却并不知道,这些都是会过去的,并且这些也称之不上什么烦恼。

上了初中之后,我时不时会想,我以后要去往哪里?我的梦想是什么?可是思绪了很久但是却没有什么答案。直到有一天,我对老师的安排有些不满意,所以当时下定决心,我以后要做一名老师,我要推翻现在老师的这种做法。那一天,我就那么知道了自己的梦想,知道了自己的方向,知道了我要去往的地方。

青春期的我是很叛逆的,所以父母的安排也好,老师的安排也罢,我总是不愿意接受的,我不想逆来顺受,我想要为我自己做主。可是正当我自己给我自己做主的时候,我却创下了祸,在那一次,我才突然的想明白,我之前所烦恼的事情其实是我自己找的烦恼,明明大人们比我懂得更多,他们的安排在有些时候大概就是最好的。

老师为什么不能理解我?在老师的眼里,我似乎也是不好的,甚至老师也常常觉得我成绩不好是因为我自己不够努力,可是我却总以为是我自己努力了,而是命运不让我成绩有所上升。也一直觉得老师从来没有理解过我,可是我却没想过,老师也是从这个时候过来的,他们也曾经经历过我们所经历的,既然别人可以,为什么我自己不可以?

很多时候,我们所烦恼的其实并不是什么烦恼,而身为初中生的我可能有青春期的有些叛逆,但是我在这个时候所遇到的烦恼,其实也并不是什么烦恼。成长也的确是一件漫长的事情,但是你却真的能在一些瞬间明白很多事情,然后才明白,成长有烦恼是正常的,没烦恼也是正常的,因为这些我们所谓的烦恼,并不是什么真正的烦恼,总有一天它们都会过去的。在成长中,我们所有一些困惑是正常的,也是不奇怪的。

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