全面解读降本增效心得体会实用 关于降本增效心得体会(6篇)

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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对于全面解读降本增效心得体会实用一

一、抓基层党建和党风廉政建设工作的做法(一)坚持以上率下,抓好责任落地。ー是注重总体谋划,全年召开x次党委会研究党建工作,主持制定党建任务指导书、问题整改清单和工作项目清单,提出x项年度工作、x条整改措施和x个重点任务。ニ是注重夯实责任,明确班子成员抓党建职责,创新履行“一岗双责”,按照市委“5+n”工作法;将党建工作纳入经营业绩指标,权重提升至x;从自己做起,开展党委书记抓基层党建“三级同述同评同考”。三是注重示范带动,年初为x余名领导干部上党课,带头作出抓党建工作x项承诺、联系x个基层党支部,深入基层企业专题调研党建,带动基层企业党委书记作出党建承诺x条、建立联系点x个;带队开展党建检查,做到全程履责、全面履责。

(ニ)注重基层基础,抓实基层党建。ー是着カ强化党内教育,以“主題党日为基本载体,扎实开展“不忘初心,牢记使命’’主題教育,按要求创新开展“六对照六查找”开展对照党章党规找差距专题讨论,查找出问题x项,共组织撰写调研文章x篇。ニ是着カ强化规范建设,与企业改革同步,调整x个基

层党组织,规范组织设置;編制党支部手册“一本通”,细化x类台账,规范工作流程;按照“七个一”标准建成星级党员活动室x个,规范活动阵地。着カ强化基层活力,开展“党员攻关”“党员承诺”活动,立项x个攻关项目,提出x余项党员承诺;推广“ー线工作法”‘‘活力政工”等党建成果。三是着カ强化工作保障,按在岗职工总数x,配齐两级政工人员;举办党支部书记和党务干部培训班,培训x余人;为x名兼职党支部书记发放兼职津贴,仅公司层面就投入党建经费x万元。

(三)突出问题导向,抓牢问题整改。坚持压实责任抓整改,主持制定公司x项整改措施,带头认领x项整改任务;逐ー审定x家所属企业整改通知书,建立问题整改、问题反馈、问题线索三个清单。坚持严督实导抓整改,亲自带队深入重点企业督办整改,建立整改进度月报、问题线索督办和整改措施质询机制,签批x份审理报告,亲自约谈领导干部,对巡视反馈问題ー跟到底。坚持聚焦问题抓整改,针对“两个责任”落实不力、重点领域管理松弛等巡视反馈问题,推动纪检专项督查等行动,动真碰硬抓好执纪问责。

ニ、存在的主要问题

(一)在全面过硬上做的不够。作为党建工作第一责任人,自己比较注重从面上抓党建工作规划,从点上抓重点项目落实。今年以来,在抓好规范化建设、品牌化建设上也下了一番功夫,取得了良好成效。但在推动党建工作加长板、补短板、促平衡,使基层党建全面进步、全面过硬上做的还不够。党建工作和组织活力,规模小企业不如规模大企业;责任落实,班子副职不如班子主职的现象还一定程度存在。

(ニ)在抓深抓细上做的不够。在实际工作中,抓企业改革发展精力用的多些,常常冲锋在ー线,蹲点在基层;抓党建工作满足于出思路、提要求,具体事务往分管领导、党务部门压得多,像搞项目一祥拿在手上抓的少。对ー些问题,比如,如何创新混合所有制企业党建工作,虽然已经意识到,但没有深入研究,存在浅尝辄止的现象。

(三)在服务中心上做的不够。对国有企业党建工作规律研究不深,ー些党内活动简单照抄照搬,贴近生产经营、融入改革发展不够,离“把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为国有企业党组织工作的出发点和落脚点”的要求还有一定差距。

分析问题的原因,既有客观因素,但更多还是自身原因。ー是精力投入不够多。虽然我能够认识到抓党建是主责主业,

抓好党建也能促进企业发展。但由于行业形势严峻,生产经营、改革发展、市场开拓等压カ十分巨大,相对行政工作,在抓党建方面精力投入不够。ニ是工作重点不聚焦。在抓党建工作时,比较注重抓领导班子建设、抓党风廉政建设,对基层党建工作

叮得不紧,大抓基层的导向不够明确。三是严肃问责不够狠。虽然对违纪违法人员严肃处理,毫不留情。但对ー些情节轻微人员,有时为了维护发展大局、保护干部干事创业的积极性,在处理上问责不狠。

三、下一歩工作思路和措施

(一)以上率下抓好责任落实。认真学习贯彻落实党的十九届四中全会精神,切实增强做好工作的责任感。坚持主动抓、主动管,毎月研究一次党建工作,每季度听取一次党建汇报,

毎半年开展一次党建调研,毎年召开一次党建工作会议。坚持深入抓、细致抓,到联系点上一次党课、结ー个对子、搞一次调研、开一次座谈,切实把联系点建成示范点。

(ニ)突出重点推迸‘‘三化”建设。着力推进党建工作规范化,开展党支部量化迗标创建活动,对支部手册和党员活动室使用情况进行回头看,规范建立党组织书记公开承诺、党员基本情况、发展党员工作等x个台账。着カ推进党内生活经常化,继续抓好‘‘不忘初心,牢记使命’’主題教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员等活动,对x余名在职党员轮训一遍。着カ推进组织活动品牌化,开展“一支部一特色,一党委一精品”的品牌创建活动,评选表彰推广ー批企业需要、党员拥护、职エ欢迎的党建品牌。

(三)围绕中心提升基层活力。始终坚持服务生产经营不偏离,进一歩深化‘‘主题党日+”活动,结合实际做好“+”这篇文章,在完成生产任务上加“速”、在攻克技术难关上加“力”、在推动管理升级上加“码进ー步开展“我为企业献良策”“党员攻关”“党员承诺”等活动,促进广大党员立足本职岗位,激发昂扬斗志、勇于拼搏奋斗,在提质增效下功夫,在科学发展上作贡献。

对于全面解读降本增效心得体会实用二

今年以来,双河一中党支部能落实中央八项规定,履行全面从严治党主体责任,执行民主集中制;始终坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促教学”的指导思想,严格贯彻落实全面从严治党要求,严明政治纪律和政治规矩;精心谋划,狠抓落实。学校党支部能全面贯彻执行党和国家的路线方针政策及重大决策,认真落实上级决策部署,不断加强学校支部规范化建设,选贤举能、唯才是用,将学校党建与教学工作等深度融合,为学校各项工作的开展提供廉洁纪律保障;在平时巡视巡察和督导督察工作中,发现问题,能及时整改。现将全面从严治党主体责任工作汇报如下:

(一)强化责任意识,切实担负起组织领导责任

一是加强学习,提高认识。学校党支部全面贯彻落实党的十九届四中全会和习总书记重要讲话精神,认真落实习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,严格遵守中央和省市关于党风廉政建设的相关规定,坚持党的基本路线不动摇,始终在思想上、行动上与党中央和省市保持高度一致。开展学习讨论,有计划、有步骤地深入学习,引导广大党员干部深刻理解和认识从严治党、强化党风廉政建设和反腐败工作的重要性、长期性和艰巨性,切实把思想统一到中央精神上来,努力形成不想腐、不敢腐、不能腐的有效机制。

二是健全组织,强化领导。坚持把主体责任融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中,坚持支部书记的第一责任、班子成员的领导责任和教工会的监督责任,牢固树立落实责任“亲自过问”,不断提高认识,强化措施,确保了主体责任落实和作风建设常态化。

(二)从严抓思想教育

一是严肃党内政治生活和学习制度;党支部组织了多次主题明确的线上线下集中学习活动,包括党章党纪、理想信念、法律法规、岗位廉政和警示教育等内容。二是领导带头学习,以上率下。扎实开展了各类学习教育活动,先后完成党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》(摘选)及系列讲话等学习内容。每名教职工围绕学习内容,结合自身工作实际,谈体会,述发展,开展专题讨论,达到了统一思想、提高认识、指导实践的目的。使干部教工从身边的人、身边的事中吸取教训,做到警钟常鸣,提高了干部教工拒腐防变的能力。

(三)从严抓执纪监督

一是认真抓好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的贯彻落实,执行民主集中制,切实做到依权限决策和按程序决策。

二是严格考核问责,完善内部控制制度,制定详细的内控工作标准和考核标准。全面完善相关流程,扩大内部控制监督范围,加强内审控制。

(四)从严抓作风建设

一是切实发挥制度作用,推动作风建设常态长效。落实中央八项规定精神,严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,持之以恒纠正“四风”,坚决杜绝违规违纪行为,坚定不移地营造风清气正的政治生态。

二是突出“四风”整治,突出纪律规矩,推动监督执纪从严从紧。始终保持狠抓的勇气、严抓的耐心、常抓的韧劲,加大监督检查力度,突出防反弹、防松懈、防制度空转,驰而不息、久久为功地反“四风”、转作风,不断巩固和扩大作风建设成果。

在学校的工作中,我们认识到党员干部的一些问题不是能力问题、方法问题,而是思想问题、态度问题。态度问题、思想问题解决不好,不管领导干部和普通党员的学历多高,水平多高,学校的发展就会有问题。抓实党建就会抓出战斗力、抓出凝聚力和执行力。不正确的态度问题和思想疙瘩一定要得到解决,刻不容缓。

在实际工作中,还存在个别党员党性不强、组织纪律观念淡漠的现象,缺乏大局观,缺乏为学校为学生服务奉献的意识;还有的党员干部没有真正将学生的发展放在心上,做法简单粗糙;还有党员不能紧紧跟上时代发展的步伐,工作起来仍然是老办法,颇显落伍陈旧,效果不好。

一是继续抓好党组织班子自身建设

学校党支部必须突出抓好党的纪律和政治规矩的教育,自觉执行民主集中制和请示报告制度,严格组织生活制度落实,严肃党内政治生活。支部要按时开会学习,领会和宣讲中央精神,开好民主生活会,发挥政治核心作用。

二是要加强党员队伍教育管理

“队伍建设”是学校党建工作的根本任务之一,也是开展党建工作的“着力点”和“落脚点”,也是从严治党的基础。重点是要抓好党员队伍的教育管理,切实解决理想信念动摇、党员责任淡漠等问题。学校党支部一定要紧密联系实际,聚焦中心任务,认真开展“两学一做”学习教育、党风廉政教育和党纪党规教育,切实落实理论学习和主题教育等工作内容,严明党的各项纪律,坚决克服组织观念淡薄、纪律涣散松弛等现象。

三是认真开展好党建考核考评工作

今年,面临复杂的发展环境和繁重艰巨的改革振兴任务,尤其是新冠肺炎疫情防控工作仍然异常艰巨,学校党支部要时刻绷紧疫情防控这根弦,毫不懈怠抓实抓细常态化防控措施;要求全体党员干部必须把全面从严治党主体责任记牢、扛稳、抓实,把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改结合起来,以提高办学质量和教学水平为核心,推进我校特色教学持续深入地发展,实现新突破、取得新业绩。认真做好基层党建工作考核工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,发展和维护好最广大师生根本利益,调动干部教工干事创业的积极性,为教育教学工作注入强大的鲜活的动力。

对于全面解读降本增效心得体会实用三

6月24日,习近平总书记在中共中央政治局“牢记初心使命,推进自我革命”第十五次集体学习时强调,我们党作为百年大党,如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政,是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。我们党要求全党同志不忘初心、牢记使命,就是要提醒全党同志,党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神。在“七一”党的生日来临之际,本版专门约请中共中央党史和文献研究院院长曲青山,围绕近代中国发生的三大历史性事件和三大里程碑的脉络和线索,来寻找和了解中国共产党的初心和使命。

党中央决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。那么,什么是党的初心和使命?习近平总书记在党的十九大报告中强调指出:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”“不忘初心、牢记使命”要回答的根本问题是:“我是谁”“为了谁”。我从哪里来,要到哪里去?我要干什么,应该干什么?中国共产党建立近100年了,回望我们党走过的光辉历程,我们从中深刻感悟党的初心和使命的内涵,经受思想的洗礼。

习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话指出:“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”让我们按照习近平总书记讲话所阐述的三大历史性事件和三大里程碑的脉络和线索,去寻找和了解党的初心和使命。

第一大历史性事件和第一大里程碑:建立中国共产党

中国为什么会建立共产党?又是怎样建立共产党的?1945年5月31日,毛泽东同志在党的七大结论讲话中说:“资本主义有它的历史,很久以前,世界上没有这个东西。两三百年以前,世界上才有资本主义,产生了一个娃娃叫资产阶级,同时产生了另一个娃娃叫无产阶级。中国和外国的古书上没有资产阶级和无产阶级,更没有共产党,这都是近代的产物。”同年4月21日,他在党的七大预备会议上作大会工作方针报告时指出:第一次世界大战就是所谓的帝国主义时代。跟着世界战争来了一个世界革命时期。在第一次世界大战和十月革命胜利后,世界的面目、历史的方向就变了。十月革命后的新的历史方向,就是取消人剥削人的社会。俄国人民已经得到了胜利。许多国家都有了共产党。我们党1921年建立,到今年已经有了24年的历史。中国从五四运动起,由旧民主主义革命转到了新民主主义革命。那个时候,中国还没有共产党,但已经有少数人有初步的共产主义思想。十月革命一声炮响,给全世界无产阶级及其他先进分子上了共产主义的一课。在马克思主义创立的70多年时间里,影响主要限于欧洲,全世界大多数人还不知道有所谓马克思主义。马克思主义产生于欧洲,开始在欧洲走路,走得比较慢。那时候我们中国除极少数留学生以外,一般人就不知道,我也不知道世界上有马克思其人,现在十四五岁的娃娃都晓得。以前有人如梁启超、朱执信,也曾提过一下马克思主义。据说还有一个什么人,在一个杂志上译过恩格斯的《社会主义从空想到科学的发展》。总之,那时我没有看到过,即使看过,也是一刹那溜过去了,没有注意。朱执信是国民党员,这样看来,讲马克思主义倒还是国民党在先。不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。十月革命一声炮响,比飞机飞得还快。11月7日俄国发生革命,11月8日中国就知道了。那个时候,把俄国的革命党叫做过激党。70多年马克思主义走得那样慢,十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快,所以1919年中国人民的精神面貌就不同了,五四运动以后,很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。这样的口号,这样明确的纲领,从中国无产阶级产生了自己的先锋队——共产党起,就提出来了。开党的一大时,我们那时候就是自己搞的,知道的事也并不多,可谓年幼无知,不知世事。但是这以后24年就不得了,翻天覆地!整个世界也是翻天覆地的。中国是翻天覆地的24年,世界是翻天覆地的28年。

据考证,1899年在中文报刊上第一次提到马克思和马克思学说的是上海基督教广学会主办的《万国公报》。一个名叫李提摩太的英国传教士翻译了一个名叫蔡尔康的人写的《大同学》的文章,里面讲到了马克思和马克思的学说。他翻译的马克思中文译名,与我们今天所使用的这三个字是一模一样。中国人见到马克思形象的画像是在8年以后,也就是在1907年,世界社出版了一本人物画册《世界名人六十人》,那里边有马克思大胡子的画像。这就是中国人最初对马克思的了解。那么,为什么马克思主义产生70多年后,才被中国人所接受呢?这就是毛泽东同志所讲到的,20世纪初的世界和中国发生了两件大事:一件是俄国十月革命,一件是中国的五四运动。这样就使马克思主义走路的速度加快了!1949年9月16日,毛泽东同志在《唯心历史观的破产》一文中指出:“一九一七年的俄国革命唤醒了中国人,中国人学得了一样新的东西,这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。孙中山也提倡‘以俄为师’,主张‘联俄联共’。总之是从此以后,中国改换了方向。”“马克思列宁主义来到中国之所以发生这样大的作用,是因为中国的社会条件有了这种需要,是因为同中国人民革命的实践发生了联系,是因为被中国人民所掌握了。任何思想,如果不和客观的实际的事物相联系,如果没有客观存在的需要,如果不为人民群众所掌握,即使是最好的东西,即使是马克思列宁主义,也是不起作用的。”毛泽东同志把这个问题讲明白了,把这个道理讲透了!“理论在一个国家的实现程度,取决于这种理论满足这个国家需要的程度。”为了民族独立、人民解放,为了建立没有人剥削人的美好社会,马克思主义被中国社会所需要,被中国人民所掌握了。在五四运动中,6月5日后,上海的工人进行罢工声援学生,这标志着中国工人阶级独立地登上了历史舞台。马克思列宁主义同中国工人运动相结合,就产生了中国共产党。那么,中国共产党是什么样的党,是什么性质的党?现行党章中有明确规范的表述。但是70多年前《解放日报》社论的一段话讲的很具体、很生动。1945年6月11日,党的七大闭幕后,6月14日,党中央主办的《解放日报》发表了题为《团结的大会 胜利的大会》的社论,社论中有这样一段话:“中国共产党是什么?是中国人民为了自己的解放进行政治斗争的工具。做一个共产党员,对于人民,只有特殊的义务,没有特殊的权利。共产党员,首先是人民的勤务员,然后才是人民的领导者,首先是人民的学生,然后才是人民的先生。人民是自己解放自己,共产党员如果依照教条或狭隘经验,站在人民头上,强迫人民依照自己的主观愿望去进行解放斗争,那怕这种主观愿望、这种动机是为人民的,结果是办不通的,人民是不要这种自称为共产党员的人的。但是,如果共产党员做人民的学生与勤务员,虚心向人民学习,以马克思主义的立场、观点和方法,把人民的意见集中起来,然后站在之中,做人民的模范,与人民一起坚持下去,相信人民自己解放自己,那末,人民就非要这种真正的共产党员不可,因为如果没有具有高度政治觉悟的共产党作为领导者,人民的解放是完全不可能的。”关于党的第一次代表大会的召开,胡乔木同志曾写过这样一段话:“一大开过了,似乎什么也没有发生,连报纸上也没有一点报道。但是,中国的伟大事变在实质上却开始了。”这就是毛泽东同志所说的:“这是开天辟地的大事变!”之后,中国共产党带领中国人民,经过28年艰苦卓绝的奋斗,推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”,赢得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国,实现了民族独立、人民解放。在这28年里,正像毛泽东同志所说的那样:“我们党尝尽了艰难困苦,轰轰烈烈,英勇奋斗。从古以来,中国没有一个集团,像共产党一样,不惜牺牲一切,牺牲多少人,干这样的大事。”据不完全统计,约有2000万烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而牺牲。目前,全国有名可考、并收入各级《烈士英名录》的仅有196万。

第二大历史性事件和第二大里程碑:成立中华人民共和国

中华人民共和国成立,标志着中华民族和中国人民站起来了!《中华人民共和国宪法》明确宣布:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这在我们国家政权机构的一系列名称中可以得到充分体现。比如,中华人民共和国、全国人民代表大会、中国人民政治协商会议、最高人民法院、最高人民检察院、中国人民银行,在这些名称中都有“人民”二字。我们的军队叫中国人民解放军,货币叫人民币。

那么,中华人民共和国成立后,我们新生的人民共和国是如何站立住的呢?我们党带领人民开始为国家富强、人民幸福而奋斗,这是我们党所肩负的第二大历史任务。但是,我们遭到了以美国为首的一些西方国家的敌视。他们在经济上封锁我们,在政治上孤立我们,在军事上威胁我们。1950年6月25日,朝鲜战争爆发,6月27日,美国入侵朝鲜,并将第七舰队开进台湾海峡,侵占中国台湾,对我国国家安全构成严重威胁。是否出兵朝鲜,进行抗美援朝,关系到新中国能否立稳脚跟和根基。针对朝鲜党和国家领导人向中国政府提出出兵支援的请求。10月2日至4日,中共中央召开中央书记处会议和中央政治局扩大会议讨论这个问题。在出兵问题上大家意见不统一,这是毛泽东同志一生中最难作出的决策之一。参加会议的人,各抒己见。多数人不赞成出兵或者对出兵存有种种疑虑。理由主要是中国刚刚结束战争,经济十分困难,亟待恢复;新解放区的土地改革还没有进行,土匪、特务还没有肃清;我军的武器装备远远落后于美军,更没有制空权和制海权;在一些干部和战士中间存在着和平厌战思想;担心战争长期拖下去,我们负担不起,等等。听了大家的发言后,毛泽东同志说:“你们说的都有理由,但是别人处于国家危急时刻,我们站在旁边看,不论怎样说,心里也难过。”在10月5日下午的政治局扩大会议上,仍然有两种不同意见。彭德怀同志到会后,提出了自己的观点:“出兵援朝是必要的,打烂了,等于解放战争晚胜利几年。如美军摆在鸭绿江岸和台湾,它要发动侵略战争,随时都可以找到借口。”毛泽东同志针对林彪提出的美军高度现代化,还有原子弹等观点说,它有它的原子弹,我有我的手榴弹,我相信我的手榴弹会战胜它的原子弹,它无非是个纸老虎。经过会上的充分讨论,大家统一了认识,会议最后作出“抗美援朝,保家卫国”的战略决策。会议决定由彭德怀同志率志愿军入朝作战。10月27日,毛泽东同志邀请正在北京的王季范和周世钊到中南海。在谈话中他谈到了朝鲜问题。他的这段谈话对我们理解党中央和毛泽东同志为什么作出抗美援朝的决策有极大的帮助。毛泽东同志说,这段时间我们为了讨论这个问题,有很多天是睡不着觉的。但是,今天我们可以高枕无忧了,因为我们的志愿军已经出国了。我们急切需要和平建设,如果要我写出和平建设的理由,可以写有百条千条,但这百条千条的理由不能抵住六个大字,就是“不能置之不理”。现在美国的侵略矛头直指我国的东北,假如它真的把朝鲜搞垮了,纵然不过鸭绿江,我们的东北也时常在它的威胁中过日子,要进行和平建设也有困难。所以,我们对朝鲜问题,如果置之不理,美帝必然得寸进尺,走日本侵略中国的老路,甚至比日本搞得更凶。它要把三把尖刀插在我们身上,从朝鲜一把刀插在我们的头上,以台湾一把刀插在我们的腰上,把越南一把刀插在我们的脚上。天下有变,它就从三方面向我们进攻,那我们就被动了。我们抗美援朝就是不许它的如意算盘得逞。“打得一拳开,免得百拳来。”我们抗美援朝,就是保家卫国。我是不打无把握之仗的。这次派志愿军出国,我们中央一些同志经过周详的考虑研究,制定了持久战的战略,胜利是有把握的。当时,党中央和毛泽东同志下这个决心需要何等的气魄和胆略啊!同世界上最强的军事大国美国进行较量,对新生的中华人民共和国是一场血与火的考验。战争的基础是经济,当时的战争打的是钢铁。我们看看中美之间当时经济总量、军事实力、钢铁产量的对比,就可以看到两国之间存在的巨大悬殊。1950年,美国工农业总产值2800亿美元,中国只有100亿美元;美国钢产量是8772万吨,中国只有60万吨;美国拥有包括原子弹在内的大量先进武器和现代化的后勤保障,还有最强的军工生产能力,而我军基本还处于“小米加步枪”的水平。但是,中国人民志愿军不畏强暴,不怕牺牲,敢于斗争,敢于胜利,一仗定乾坤,打出了国威、军威,展示了中华民族的浩然正气。在朝鲜战场,号称世界头号强国、拥有世界第一流军队的美国,动员了它的全部陆军的1/3、空军的1/5和海军的近半数,使用了除原子弹以外的所有现代化武器,但最终还是被推回到战争的起点——三八线。这个事实戳穿了美帝国主义不可战胜的神话,并给美国以严重教训。抗美援朝的胜利,极大地提高了中国共产党在全国人民心目中的威信,提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感,也提高了中国的国际威望,维护了亚洲和世界的和平,维持了中国以后几十年的和平局面。

在社会主义革命和建设时期,我们全面确立了社会主义的基本制度。我国现行的国体、政体、国家结构形式和政党制度是在这个时期确立的。我们开始全面建设社会主义,并取得历史性巨大进展。1954年6月,毛泽东同志曾说:“现在我们能造什么?能造桌子、椅子,能造茶碗、茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”然而,就在这期间,在中国共产党的领导下,全党全国人民奋发努力,建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。不仅能够自行设计和批量生产汽车、飞机、坦克、大炮、拖拉机等,还成功爆炸了原子弹、氢弹,发射了中远程导弹和人造地球卫星,建成第一艘核潜艇,培育成功强优势籼型杂交水稻,研制成功第三代电子计算机,在世界上第一个人工合成牛胰岛素,等等。当时所取得的50多项科技成果达到和接近世界先进水平。正像邓小平同志后来所说的:“如果六十年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”在这期间我们还初步满足和解决了占世界1/4人口的中国几亿人的吃饭、穿衣基本生活需要问题,当时被世界公认为是一个奇迹。这29年是新中国的“三十而立”,为后来40年改革开放中国的“四十不惑”奠定了基础。

第三大历史性事件和第三大里程碑:推进改革开放和中国特色社会主义事业

中国为什么要实行改革开放?是怎样进行改革开放的?改革开放是1978年党的十一届三中全会作出的历史性决策。我们党实行改革开放是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对我国社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞悉,是基于对人民群众要求和期待的深刻体悟。是对我国发展落后的反思,是对世界发展潮流的反思。邓小平同志是我们党的第二代中央领导集体的核心,是我国改革开放的总设计师。那么,我们看一看,邓小平同志1977年7月在党的十届三中全会上被恢复领导职务后,一直到党的十一届三中全会我们党作出改革开放的历史性决策前,他是怎样思考和谋划改革开放的,梳理清楚这个脉络和线索,对我们认识和研究这个问题会大受启迪、大有裨益。年表记载:1977年9月29日,邓小平同志在会见英籍华人作家韩素音时说:“四人帮”的干扰,耽误了我们好多时间。六十年代我国的科学水平同世界水平差距不大,一九六四年我国爆炸了原子弹,这是科学水平的集中表现。各个科学领域一日千里地发展,一年等于好几年,甚至可以说一天等于几年。一九七五年我曾讲过,同日本相比我国落后了五十年。那时我老想抓科研,结果不仅没有抓上去,反而我自己被抓下去了。抓科研不抓教育不行,要从小学教育抓起。中国人是聪明的,再加上不搞关门主义,不搞闭关自守,把世界上最先进的科研成果作为我们的起点,洋为中用,吸收外国好的东西,先学会它们,再在中国基础上创新,那末,我们就是有希望的。10月7日,他在会见日本三冈访华团时说:我们要引进世界各国的先进技术,学习世界上的一切先进成果。现在科学技术的发展一日千里,我们所讲的赶超世界水平,就是在本世纪末达到当时的世界先进水平。11月17日,他在广东视察听取省委负责人汇报时指出:说什么养几只鸭子就是社会主义,多养几只就是资本主义,这样的规定要批评,要指出这是错误的。生产生活搞好了,还可以解决逃港问题。逃港,主要是生活不好,差距太大。“四人帮”搞的“洋奴哲学”帽子满天飞,把我们国家赚钱的路子都堵死了。看来最大的问题是政策问题。政策对不对头,是个关键。这也是个全国性问题。12月26日,他在会见澳大利亚共产党(马列)主席希尔和夫人时说:林彪和“四人帮”反对马克思主义,他们不讲生产,谁讲发展生产就说谁是修正主义,那马克思写《资本论》是干什么的?马克思讲,共产主义是按需分配,要有物质基础。怎样才能体现列宁讲的社会主义的优越性,什么叫优越性?不劳动、不读书叫优越性吗?人民生活水平不是改善而是后退叫优越性吗?如果这叫社会主义优越性,这样的社会主义我们也可以不要。1978年3月10日,他在出席国务院第一次全体会议发言时指出:什么叫社会主义,社会主义总是要表现它的优越性嘛。它比资本主义好在哪里?每个人平均六百几十斤粮食,好多人饭都不够吃,二十八年只搞了二千三百万吨钢,能叫社会主义优越性吗?干社会主义,要有具体体现,生产要真正发展起来,相应的全国人民的生活水平能够逐步提高,这才能表现社会主义制度的优越性。6月23日,他在会见即将离任的罗马尼亚驻华大使格夫里列斯库时说:我们的发展停滞了十一二年,这个事实否定不了,落后的面貌也否定不了。认清了这个落后是好事。我们派了许多代表团到欧洲和日本去考察,发现我们可以利用的东西很多,许多国家都愿意向我们提供资金和技术,条件也不苛刻,从政治、经济角度对我们有利,为什么不干呢?国际条件有利,国内条件也有利,只要下决心干,就可以加快建设速度。9月12日,他在同金日成会谈时说:我们一定要以国际上先进的技术作为我们搞现代化的出发点。最近我们的同志出去看了一下,越看越感到我们落后。什么叫现代化?五十年代一个样,六十年代不一样了,七十年代就更不一样了。9月16日至18日,他在东北三省视察时说:“我们要想一想,我们给人民究竟做了多少事情呢?”“我们太穷了,太落后了,老实说对不起人民。”“社会主义要表现出它的优越性,搞了20多年还这么穷,那要社会主义干什么?”10月10日,他在会见德意志联邦共和国新闻代表团时指出:中国历史上对世界有过贡献,但是长期停滞,发展很慢。现在是我们向世界各国学习的时候了。我们过去有一段时间,向外国学习先进的科学技术被叫做“崇洋媚外”。现在大家明白了,这是一种蠢话。我们派了不少人出去看看,使更多的人知道世界是什么面貌。关起门来,固步自封,夜郎自大,是发达不起来的。由于受林彪、“四人帮”的干扰,同发达国家相比,经济上的差距可能是二十年、三十年,有的方面甚至是五十年。要实现四个现代化,就要善于学习,大量取得国际上的帮助。要引进国际上的先进技术、先进装备,作为我们发展的起点。我们好的传统必须保留,但要根据新的情况来确定新的政策。过去行之有效的东西,我们必须坚持,特别是根本制度,社会主义制度,社会主义公有制,那是不能动摇的。我们不能允许产生一个新的资产阶级。我们引进先进技术,是为了发展生产力,提高人民生活水平,是有利于我们的社会主义国家和社会主义制度。12月13日,他在中央工作会议闭幕会上讲话振聋发聩地强调指出:“如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”这个讲话实际上成为随后12月18日至22日召开的党的十一届三中全会的主题报告。这个讲话是在中国面临向何处去的重大历史关头,冲破“两个凡是”的禁锢,开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书,是改革开放新时期解放思想、实事求是的宣言书。改革开放就是这样在全党全社会逐渐形成共识,成为“大势所趋,人心所向”,在中国广袤的大地上逐渐展开的。

改革开放使中国大踏步赶上时代,极大地“活跃”了中国、发展了中国。从1978年至2012年,经过全国人民的努力奋斗,我国的社会主义现代化建设取得举世瞩目的巨大成就。经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力都大为提升,人民生活水平不断提高。2010年,我国国内生产总值超过日本,成为世界第二大经济体。同时,出口超过德国,成为世界第一大出口国,成为18世纪工业革命以来继英国、美国、日本、德国之后的世界工厂。我国先后于1999年和2010年跨入下中等收入国家和上中等收入国家的行列。中华民族富起来了!

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的使命担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革。中国日益走近世界舞台中央,对世界的影响力、感召力日益增强。2018年,我国国内生产总值超过90万亿元,占世界经济的比重达到16%以上。多年来我国对世界经济增长贡献率超过30%,是美国、欧元区和日本之和。我国的对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列,创新型国家建设取得丰硕成果,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴中国梦的光明前景!

中国共产党近百年历史的主题主线,就是肩负起了两大历史任务,即实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。第一大历史任务,随着新中国的成立已经完成。第二大历史任务我们已经奋斗了70年,70年中有40年是改革开放。这个历史任务还没有完成,我们现在还在继续努力奋斗。党的十八大以来,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。历史充分地表明,我们党干革命、搞建设、抓改革,都是为了让中国人民过上幸福美好的生活,都是为了中华民族的伟大复兴。最终是为了“天下大同”,实现共产主义。

1945年4月,在党的七大预备会上,毛泽东同志在讲到我们党的发展壮大时,用了《庄子》上的两句话:“其作始也简,其将毕也必巨。”党的一大召开时,我们党只有13名代表、50多名党员。党当时是多么“简”啊!今天,我们党已经成为世界第一大党,拥有近9000万名党员,450多万个基层党组织,在近14亿人口的世界第一人口大国长期执政。新中国成立也已经70年了。中国已成为世界第二大经济体。今天,我们党又是多么“巨”啊!但是,正如习近平总书记指出的那样:“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”

对于全面解读降本增效心得体会实用四

近日,中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

此次教育评价改革,通过五“破”五“立” 教育评价“指挥棒”全面转向。

1、改革党委和政府教育工作评价

破:短视行为和功利化倾向

立:科学履行职责的体制机制

2、改革学校评价

破:重分数轻素质等片面办学行为

立:立德树人落实机制

3、改革教师评价

破:重科研轻教学、重教书轻育人等行为

立:潜心教学、全心育人的制度要求

4、改革学生评价

破:以分数给学生贴标签的不科学做法

立:德智体美劳全面发展的育人要求

5、改革用人评价

破:文凭学历至上等不合理用人观

立:以品德和能力为导向的人才使用机制

此次国家的教育评价改革是切合实际、贴近民生、解决顽瘴痼疾的重要举措。作为一名教育工作者,每天与学生们朝夕相处,切身地体会到目前教育评价机制存在弊端。例如唯成绩论,评价一所学校教学质量、教师教学水平、学生好差就看学生的成绩。为提高成绩,学生夙兴夜寐,还要利用假期补课,把所有的时间和精力全部用来“学习”。在这个过程中确实涌现出一批成绩优异的学生,但同时也淘汰掉了一批学生,而这些学生实际上承受了更大的压力,甚至很多出现心理问题。上述正是重智育轻德育、重分数轻素质等片面办学行为的真实写照,偏离了立德树人的总目标。

《总体方案》第四点提出改革学生评价,促进德智体美劳全面发展。树立科学成才观念。坚持以德为先、能力为重、全面发展,坚持面向人人、因材施教、知行合一,坚决改变用分数给学生贴标签的做法,创新德智体美劳过程性评价办法,完善综合素质评价体系,切实引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。可以看出,此次学生评价改革旨在全方位提高学生的综合素质,培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

在此也希望新时代教学评价改革早日落地,生根发芽,培育出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

对于全面解读降本增效心得体会实用五

1.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实中央和省、市、县委各项决策部署,发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用,确保全面从严治党落到实处。

责任单位:党组

牵头单位:办公室

完成时限:全年度

2.贯彻落实中央八项规定精神,进一步纠正“四风”问题,持之以恒正风肃纪。

责任单位:党组

牵头单位:各股(室)、中心

完成时限:全年度

3.讨论和决定局党支部发展党员、处分党员等重要事项。

责任单位:党组

牵头单位:局党支部、办公室、驻县财政局纪检组

完成时限:全年度

4.统筹推进全面从严治党和审计工作,实现同部署、同落实、同检查。每年研究制定包括党建工作和党风廉政建设、干部队伍建设等在内的全面从严治党工作计划,作出具体部署。每年签定责任书,每半年至少专题分析研究1次全面从严治党工作。遇有重大问题或上级安排交办的重要工作,及时研究部署。

责任单位:党组

牵头单位:办公室、局党支部

完成时限:全年度

5.加强局领导班子自身建设,带头发扬民主、维护团结,敢抓敢管,勇于担当,带头讲党性、讲原则,模范遵守各项规定。

责任单位:党组

牵头单位:办公室、局党支部

完成时限:全年度

6.认真学习和贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》和《推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》,坚持党管干部原则和好干部标准,进一步规范和完善干部选拔任用程序,坚持干部任前网上廉政考试,撰写任前廉政对照检查材料和任前廉政谈话,树立正确的用人导向。

责任单位:党组

牵头单位:办公室、县纪委驻县财政局纪检组

完成时限:全年度7.全面落实意识形态工作机制,把意识形态工作作为机关党的建设和干部队伍建设的重要内容,纳入党建工作责任制和干部考核机制,与审计工作同步推进。

责任单位:党组

牵头单位:局党支部、办公室

完成时限:全年度

8.督促局党支部严格落实述责述廉、组织生活会和领导干部报告个人有关事项等党内监督各项制度。

责任单位:党组

牵头单位:办公室、县纪委驻县财政局纪检组、局党支部

完成时限:12月底

9.支持县纪委驻县财政局纪检组工作,协助纪检组加强对党风廉政建设工作的部署、检查,对局机关内部发生重大违纪违法案件、重大责任事故或被上级通报批评等造成负面影响的重大问题,公众号逍遥文稿整理,实行“一案双查”,既要追究当事人责任,又要倒查追究相关人员的领导责任,及时查找问题原因,制定措施,建立完善相关制度,堵塞管理漏洞。

责任单位:党组

牵头单位:县纪委驻县财政局纪检组、局党支部、办公室

完成时限:全年度

10.科学编制2020年度审计项目计划,并抓好计划执行落实。

责任单位:党组

牵头单位:各股(室)、中心

完成时限:全年度

11.根据省、市纪委《关于开展“1+x”专项督查、推动中央八项规定精神深入落实的工作方案》的要求,制定年度工作计划和工作方案,每季完成审计督查情况报告。

责任单位:党组

牵头单位:财政金融股

完成时限:每季第三个月20日前

12.贯彻落实中央、省、市、县关于信访工作的决策部署,抓好信访维稳工作,切实解决群众合理合法诉求,推动县市信访工作有效化解,依法维护正常信访秩序。重点做好信访登记、受理告知、实体办理、答复反馈等工作。

责任单位:党组

牵头单位:办公室

完成时限:全年度

13.强化对局机关党建工作的领导,落实党建工作责任制,健全党组统一领导、党组书记负总责、分管领导具体抓、班子成员协同抓、基层党组织抓落实的责任机制,把党建工作列入党组重要议程,每年至少召开2次专题会议,听取工作汇报,及时研究提出指导性意见、措施,注重发挥机关党组织的作用。

责任单位:党组

牵头单位:局党支部

完成时限:6月、12月底

14.抓好机关思想政治建设,研究并听取机关思想政治工作情况汇报,带头落实谈心谈话制度,中心组理论学习不少于12次,督促局党支部抓好政治理论学习,推进机关作风建设。

责任单位:局党组

牵头单位:局党支部

完成时限:全年度

15. 重视精神文明和群团、统战工作,切实把精神文明建设摆上重要议事日程抓好落实,坚持把党建带群建纳入党建工作总体部署,推动群团工作落实,履行统战工作第一责任人责任,团结党外人士,有针对性地抓好统战工作。

责任单位:党组

牵头单位:局党支部

完成时限:全年度

16.加强习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习贯彻,开展“不忘初心牢记使命”主题教育。

责任单位:党组

牵头单位:局党支部

完成时限:全年度17.应当落实的其他全面从严治党责任。

责任单位:党组

牵头单位:局党支部

完成时限:全年度

(一)共性责任清单

1.认真学习贯彻马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的理论和路线方针政策,强化理论武装,始终不渝地坚定理想信念,对党绝对忠诚。

2.落实全面从严治党主体责任,认真履行“一岗双责”。党组书记是第一责任人,其他党组成员负领导责任,班子成员要积极参与党组的集体领导和决策,主动抓好分管范围内的各项工作。

3.加强教育、监督和管理。对分管范围内有苗头性、倾向性问题的党员干部要及时进行提醒谈话,并督促整改;落实每年至少为局机关党员干部上一次党课;每年与党组书记签订落实全面从严治党责任书。

4.支持查纠问题线索。及时发现并主动揭露分管范围内的违纪违规问题,不遮掩、不护短,不大事化小、小事化了;重大问题线索要及时向主要负责人报告。坚持问题导向,督促整改存在的突出问题,每年对分管单位存在问题督办不少于2次,积极支持驻县财政局纪检组开展各项工作。

5.抓好民主集中制原则的贯彻落实。

6.应当落实的其他从严治党责任。

(二)个性责任清单

1.党组书记苏文龙同志全面从严治党主体责任清单

(1)主持局党组全面工作,带领党组落实对局机关各项工作的领导责任,落实全面从严治党和党内监督第一责任人职责,重点抓好局班子成员、股(室)、中心负责人的党风廉政建设。

(2)切实加强对班子成员的教育管理。与班子成员和各股室、中心负责人签定《落实全面从严治党责任书》,明确任务分工和工作要求,并及时督促检查。了解掌握班子成员的思想状况,加强日常管理、教育和监督,把党组及班子成员履行全面从严治党主体责任的情况作为民主生活会对照检查的具体内容。

(3)切实加强重点领域、重点岗位的风险防控。坚持“五抓五看”,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办;督促全体干部在干部选拔任用、项目审计、机关财务管理等实施过程中防范廉政风险,并落实防控措施。

(4)始终抓好局机关意识形态工作,带头分析研判意识形态的重大问题,带头把好宣传文化阵地导向,带头批评错误观点和错误倾向,履行意识形态工作第一责任人的职责。

(5)抓好机关思想政治建设,带头落实谈心谈话制度,落实廉政谈话和教育制度,抓好中心组理论学习,督促下属党总支、党支部抓好政治理论学习,督促各支部书记述责述廉工作,推进机关作风建设。

(6)把党建工作与审计工作有机结合,落实好“三会一课”制度,加强支部思想政治建设,切实抓好党建工作。

(7)严肃党支部党内政治生活,抓好政治文化建设。

(8)加强对局机关、离退休党支部党员的教育、管理和监督,抓好党风廉政建设和反腐败工作,开展谈心谈话和廉政谈话活动。

(9)应当落实的其他全面从严治党责任。

2.党组成员、副局长魏少芳同志主体责任清单

(1)认真落实好干部廉洁从政的承诺,对分管的投资经贸审计股、审理法制股、基建投资审计中心、计算机辅助审计中心负责人的党风廉政建设负领导责任。

(2)协助局党组书记认真履行“一岗双责”,组织落实分管职责范围内全面从严治党和监督任务。

(3)督促分管股(室)、中心认真排查项目审计实施过程中防范廉政风险点,并落实防控措施。

(4)协助局党组书记抓好局机关意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(5)受理对局机关党支部和党员违规违纪行为的检举、控告,以及局机关党支部、党员对所受党纪处分的申诉,做好来信来访相关工作。

(6)领导局机关工会按规定开展好各项工作。

(7)应当落实的其他全面从严治党责任。

3.党组成员、副局长阙建国同志全面从严治党主体责任清单

(1)认真落实好干部廉洁从政的承诺,对分管的财政金融审计股、行政事业审计股、乡镇审计中心的党风廉政建设负领导责任。

(2)协助党组书记抓好全面从严治党和党内监督,深化机关党风廉政建设,落实党风廉政建设各项任务。

(3)督促分管股室、局属事业单位认真排查项目审计实施过程中防范廉政风险点,并落实防控措施。

(4)协助局党组书记抓好局机关意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(5)督促财政金融审计股按照省、市纪委《关于开展“1+x”专项督查、推动中央八项规定精神深入落实的工作方案》的要求,每季完成审计督查情况汇总上报工作。

(6)督促财政金融股抓好扶贫领域“1+x”专项督查工作,每季完成审计督查情况汇总上报工作。

(7)应当落实的其他全面从严治党责任。

4.县经济责任审计联席办公室主任陈利成同志全面从严治党主体责任清单

(1)认真落实好干部廉洁从政的承诺,对分管的办公室、经济责任审计股的党风廉政建设负领导责任。

(2)协助党组书记抓好全面从严治党和党内监督,深化机关党风廉政建设,落实党风廉政建设各项任务。

(3)督促分管股室认真排查项目审计实施过程中防范廉政风险点,并落实防控措施。

(5)组织传达贯彻落实中央、省、市、县的决策部署和局党组的要求,确保政令畅通。

(6)协助局党组书记抓好局机关意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(7)应当落实的其他全面从严治党责任。

对于全面解读降本增效心得体会实用六

根据要求,现将本人一年落实全面从严治党主体责任和个人廉洁从政情况报告如下。

在领导班子的坚强领导下,作为团党总支书记,我在工作中深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻新时代党的建设的总要求,牢固树立抓好党建是最大政绩理念,严格履行管党治党的政治责任,切实肩负起“第一责任人”职责,全面加强青年京剧团党的建设,有效促进了以艺术生产为中心各项工作的完成,主要表现在以下“五个抓实”上:

(一)抓实思想政治建设,以新思想铸牢忠诚根基。作为党总支书记,始终把政治建设摆在首要位置,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。对中央市委和局党组部署要求,做到第一时间传达学习,第一时间部署推动,推动中央、市委和局党组各项决策部署在青年京剧团落地生根。制定《理论学习中心组2020年度学习安排》,《党员2020年理论学习安排意见》,组织党员干部持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的xx全会精神,开展“四史”学习教育,推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。开展理论学习中心组集中学习n次,党员集体学习n次,研讨交流×次,讲党课×次。作为主题教育第一责任人,把组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为首要政治任务,结合实际,精心组织,强化领导干部示范带动,突出问题导向狠抓任务落实,努力形成守初心、担使命的长效机制。在疫情防控工作中,把党建引领作为重要抓手,学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,坚决落实中央和市委决策部署,引领党员干部在疫情防控复工复演中当先锋,做表率。全团党员积极响应党中央号召,踊跃捐款支持战“疫”,共自愿捐款×元。

(二)抓实责任体系建设,以“新担当”压实管党治党责任。紧紧扭住责任制这个“牛鼻子”,充分发挥“头雁效应”,率先垂范、知行合一,将管党治党工作同中心工作同部署、同推动、同落实。今年以来共召开×次党总支会、×次支部书记专题会,每次会议必有全面从严治党议题,将管党治党贯穿始终。制定《党建、党风廉政建设2020年工作要点》,制定党总支、党支部、党总支书记、党支部书记责任清单,分别依据责任事项分解工作任务,由我亲自逐项审核把关、“签字背书”,推动班子成员和支部书记明责、履责、尽责。把考核作为压实责任的重要一环,组织支部书记抓党建述职评议。加强责任落实情况的检查督促,每季度听取班子成员和支部书记履行主体责任情况汇报,利用党政联席会、中层干部会和廉政谈话等,指出问题、压实责任、传导压力,切实推动责任落地。

(三)抓实制度建设,以“新规范”夯实党建基础。坚持把制度建设作为打基础、管长远的重要工作,结合工作实际,先后制定了加强和规范党支部建设工作措施、班子成员支部联系点、党员责任区、党建工作考核等工作制度。认真落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、主题党日等制度,严肃党内政治生活,带头落实制度规定,强化制度的刚性约束,健全完善内控制度,修订制度×项,新制定×项,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好态势。

(四)抓实纪律建设,以“新要求”持续正风肃纪。始终把纪律规矩挺在前面,带头学习贯彻《纪律处分条例》《廉洁自律准则》《党内监督条例》,认真执行中央八项规定及其实施细则精神。带头讲廉政党课,通过召开警示教育会、观看警示教育片、典型案例鉴戒、廉政谈话和重要节假日发送廉洁提醒,抓实常态化教育监督。全年谈话×人次,集体谈话×次。严格选人用人、评优推先、职称评定程序和纪律。通过强化纪律约束,加强日常监督,党员干部纪律规矩意识进一步增强,全年没有发生违纪违法的问题。

(五)抓实作风建设,以“新成效”体现问题整改。把查摆问题、整改落实作为提升从严治党质量的有力措施,紧盯2019年落实主体责任述职点评意见和巡察反馈意见,扎实做好整改工作。对局巡察反馈问题和意见建议,带领班子和有关科室全面查找制度、监督和管理方面的漏洞和薄弱环节,逐项整改落实。对2019年党建述职局党组指出的问题,逐一制定整改措施。围绕不担当不作为和好人主义问题开展常态化自查整改工作,重点整治少数党员干部政治站位不够高、担当能力不够强、工作作风不够实等方面存在的问题,有效激发了广大党员干部担当作为、履职尽责的热情。通过持续不断抓整改,形成了严谨求实、担当作为的工作作风。

始终把清正廉洁视为第一生命,把优良作风视为第一形象,带头维护组织和个人的形象,努力做到忠诚干净担当。主要体现在以下三个“严”上:一是严守党纪党规。坚守政治立场,对党忠诚老实,坚决抵制圈子文化和好人主义,持续净化团内政治生态。不断增强法纪意识,时刻把个人言行举止置于纪律规定的约束之中,切实守好纪律规矩底线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。带头执行民主集中制,严格执行集体决策制度,自觉落实双重组织生活制度,全年参加领导班子民主生活会×次,参加所在党支部组织生活会×次,参加支部学习和活动×次,结合思想工作实际,深入查摆自身存在问题不足,严肃开展批评和自我批评,不断锤炼党性修养。二是严格落实中央八项规定及实施细则精神。坚决抵制不良风气,在公务用车、公务接待、办公用房使用等方面,严格执行规定要求,坚决反对各种奢侈浪费行为,带头发扬艰苦奋斗的作风,开源节流,勤俭节约。自觉克服形式主义、官僚主义,坚持讲实话、出实招、办实事、务实效,始终保持严谨严格、求真务实的作风。三是严于律己正身。坚持正人先正己,打铁还需自身硬,把廉政勤政作为立身立业的基本准则,坚持请示报告制度,及时、如实报告个人有关事项。坚持慎独慎微慎始慎终,没有利用职务谋取不正当利益,没有违反规定插手项目工程,没有用公款支付人情消费和从事营利性活动。不断净化社交圈、生活圈、朋友圈,管好自己的8小时以外,严格教育管理家人,清白做人、干净做事,自觉接受组织监督、群众监督。

一年来,尽管做了一些工作,但与组织的要求、党员干部的期盼相比还存在一定差距和不足:对党建工作新特点新要求理解不深,抓党建工作与抓业务工作用力不均衡,个别党员干部对抓紧抓实党建的站位不高,一推一动、不推不动;党建工作与业务工作的融合不紧,制度的执行力不够,制度落实质量还不够高。针对上述问题,我将坚决整改。2021年,我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认清形势,把握重点,深学实做,通过以身作则、以上率下,把全面从严治党工作抓具体抓深入,主要在“四个加强”下功夫:一是强化理论武装。始终把政治建设摆在首位,按照学懂弄通做实的要求,组织党员干部持续深入习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是强化责任落实。认真履行党总支书记主体责任和第一责任,督促班子成员履行“一岗双责”,把全面从严治党各项要求全方位、高标准落实到每个党支部和每名党员干部。三是强化互促融合。将管党治党工作与中心工作同谋划、同部署、同推动、同落实,把党建工作和业务工作捆在一起抓,通过党建引领,积极培育党员干部的精神动能,以党建高质量引领发展高质量。四是强化教育监管。积极发挥“头雁效应”,带头遵守党纪国法和廉洁从政规定,坚决落实中央八项规定和实施细则精神,抓好纪律教育,廉洁教育,艺德教育,强化对制度执行情况的督查,确保每一项工作都落实到位,巩固深化形式主义官僚主义和不作为不担当整治成效,进一步激励党员干部担当作为、干事创业,推动等各项工作高效落实。

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