职业探索学前教育心得体会和感想 职业探索学前教育心得体会和感想怎么写(7篇)

  • 上传日期:2023-01-03 08:43:20 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新职业探索学前教育心得体会和感想一

张宇跟其他参加高考的孩子一样,大学志愿填的是图书管理类专业。大学毕业了,张宇知道这不是一个好行业,大学里过的非常的不快乐。大学毕业时,终于决定放弃自己的图书管理专业,重新寻找其他行业,希望能够重新发展并选择自己的职业道路。

张宇是个内向的人,不喜欢跟人争斗,只希望能够求得一份安定的工作,好让自己慢慢的实现专业转变,然后再谋求职业上的发展。然而,图书管理专业,找工作一点优势都没有,找心仪的工作谈何容易。不得已,谋生存求发展,张宇随便找了份工作安顿下来,可是工作并不如人意。不开心的工作做了一段时间后,张宇换了份工作,因为没有好专业,所找的第二份工作只在薪水方面有所调整,跟第一份工作一样,依然没有办法寻找到合适的职业方向。

转眼间,几年过去了,张宇的同学们有的当了主管,有的则当上了经理。而张宇却因为一直在更换工作,寻找职业方向,始终在办事员的职别徘徊。三十岁到了,张宇突然发现,几年过去了,自己依然没有找到职业方向,更要命的事情是,没有培养出任意一种职业技能来。

张宇感到了深深的不安,看看自己的同学,不想见他们,觉得他们嘲笑自己;再看看看自己,张宇认为觉得自己做事情很认真,社会对自己不公平。张宇不知道自己怎么了,也不知道下一步应该怎么办。迷惘的张宇把自己的情况仔仔细细的写下来,发给世界经理人办公伙伴[offi,希望获得帮助,并询问自己从事业务是否合适。

根据张宇所描述的情况,对张宇的心态、职业现实情况等等进行了分析。

张宇是个内向的人,渴望找一份工作稳定的工作,并逐步的培养自己的专业能力。但在过去的几年里,张宇因为专业和生存问题,不得不勉强自己在不喜欢的工作上工作,希望通过这种经常性的跳槽的方式来摸索并找到自己的职业定位。这说明张宇渴望成功,但焦躁的心态,使得张宇不管对待什么工作,都没有足够的耐心。一个焦躁的,对任何工作都没有耐心的人,不管在哪个公司,都无法得到重用,更别提学到有用的职业技能的。

张宇的大学专业是图书管理,工作后并没有从事这份工作,加上工作后,几乎一年一跳的去摸索自己的职业方向,导致了张宇在过去的几年里,始终没有培养出一定的职场技能,更别提职场核心竞争力。应该说,张宇目前的情况相当糟糕,一个已经三十岁的人,在没有职场技能以及核心竞争力的情况下,希望获得发展是很困难的。

在后来与张宇的qq聊天过程中,通过张宇焦急的、不连贯的话语,世界经理人办公伙伴还是感觉到了,张宇目前最期望的,是希望在业务方面发展,逐步的培养自己的竞争力。因为自己的性格因为内向,又害怕还是做不好这份工作,同时也觉得业务不稳定,不能够提供一定的生存保障。

专家指出,张宇过去的心态一直有问题,而且目前的心态依然存在很大的问题。

张宇认为同学嘲笑自己,在自己的职业发展实在不好的时候,总觉得同学的一言一行,都是在嘲笑他,事实上这种情况并不存在,这是张宇心理的一种自我心理假象。

张宇觉得自己做事情很认真,社会亏待了他,事实上,张宇一年换一份工作,不管哪家公司招聘到张宇,都会因为张宇的离职而不得不重新招聘,并重新整顿这个岗位。单是这一点,就可以充分证明,张宇做事情极其不认真。

社会里,一个没有耐心的经常换工作的人,不管在哪家公司里都不会得到重用,得不到重用,自然没有办法晋升上一个岗位,自然没有办法学习技能,也没有办法获取职场竞争力了。

从这两件事情里,世界经理人办公伙伴建议张宇先耐下心来,在目前的工作岗位上安心工作下去,不管以前如何,先把目前的这份工作做好。同时在目前的这份工作慢慢调整自己的心态,以一颗宽容的心去对待自己的同事以及社会,不要再抱有委屈心态。一个人要想把工作做好,要想获得晋升提拔,心态上面就应该公平公正,一个总觉得自己很委屈的人,想不出来会有哪位领导者会给他机会。

张宇做好职场生涯规划同样重要,职业生涯设计的五大前提

1.正确的职业理想,明确的职业目标。职业理想在人们职业生涯设计过程中起着调节和指南作用。一个人选择什么样的职业,以及为什么选择某种职业,通常都是以其职业理想为出发点的。任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。社会发展的需要是职业理想的客观依据,凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是高尚的、正确的,并具有现实的可行性。大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

2.正确进行自我分析和职业分析。首先,要通过科学认知的方法和手段,对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。避免设计中的盲目性,达到设计高度适宜。其次,现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,比如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范等;还要了解职业所需要的特殊能力。

3.构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量并不足以表明一个人真正的知识水平,人不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构,没有合理的知识结构,就不能发挥其创造的功能。合理的知识结构一般指宝塔型和网络型两种。

4.培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据。一般来说,进入岗位的新人,应重点培养满足社会需要的决策能力、创造能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随机应变能力等。

5.参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核、职业意向的科学测定等。可以通过“三下乡”活动、大学生“青年志愿者”活动、毕业实习、校园创业及从事社会兼职、模拟性职业实践、职业意向测评等进行职业训练。

最新职业探索学前教育心得体会和感想二

进入银行工作是不少大学本科毕业生或硕士毕业生的选择,每年各大银行到高校招聘新员工,这个窗口也是大学毕业生应聘成功率较高的一个渠道。进入银行大约一年左右实习后,有窗口出纳工作、或大堂经理、或其它。

笔者把银行员工职业生涯分为三个主要阶段:

一般来说,大学毕业生进入银行进行一年左右的实习阶段,这个阶段主要就是在前台出纳。从知识角度来说,只要学过《会计学》,了解基本的账务知识与收收付付,会一般的计算机操作,经过一年的实习后,就可以轻松上岗了。从综合素质方面,要求员工细致、对于数字要敏感,对于收收付付业务知识要熟悉,对于前台顾客要耐心有礼貌。

笔者把客户服务也放在了这个阶段分类,客服的上级一般是行政管理部门。还有银行卡服务,银行卡服务包括销售与办理等。

由于各大银行每年网点的增加,以及一些老员工岗位调整,每年都会新招一些刚毕业的大学毕业生进入,因而很多大学本科生与硕士研究生选择进入银行。从大学生专业角度,主要是计算机类、经济类、会计与财务管理等相关专业。前台出纳的薪金大约在3千左右,不同省份与市区或网点工资也有不同。

1、第一个方向,金融分析。

主要岗位有:大客户经理、理财经理、风险管理、资金流量表分析信贷员等。可以考一个注册会计师、注册咨询师、注册理财师、注册金融师等相关考试。要求熟悉用指标来分析财务账务,会用计算机填制财务表格。

银行把资金贷款给一些中小企业,帮助这些企业融资以辅助其快速发展,那么贷款之前,需要对企业的经营状况进行账务分析,看你这个企业是否能够达到贷款条件,银行要有定量分析。

2、第二个方向:计算机技术。

由于各大银行都是用现代计算机来处理各种数据,并且是计算机网络。因而,银行有计算机技术部门。这些部门的工作人员对计算机要求非常高,对于大学计算机专业的毕业生来说,还需要一段时期的实践学习才可胜任。

3、第三个方向:市场方向。

这个方向很好理解,银行卡销售等。

4、第四个方向:外汇与票据方向。

还有比如银行间票据往来的结算、汇率业务等。所有这些岗位都需要你要有扎实的会计知识。

几乎很少人可以做到银行高管。相关比如,银监会、证监会、金融财政专业教师,审计部门等。

进入银行工作,大约半年至一年实习期后,就可以转入前台出纳工作,然后学习分析一些财务分析报告,对中小企业账务做一些数据分析,然后会进入信贷、理财、风险、票据等更高岗位。

最新职业探索学前教育心得体会和感想三

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

一个人的大学时光一生中只有一次。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时激励自己奋发前行

1.基本情况

所学专业:电子商务

兴趣爱好:看书,上网

性格特点:沉稳,偏于内向

个人优点盘点:做事认真负责,一步一个脚印,待人友善、宽容,人际关系良好

考虑问题比较全面,有耐心

个人缺点总结:交际能力有待提高

有时缺乏自信,做事不够果断

目标:在大学三年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信,同时努力学好各门学科专业知识。

大一时,逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,同时,学好各门学科,同时培养广泛的兴趣爱好。学好专业知识,为以后的工作打好基础,如果有机会,在假期做兼职,锻炼自己。

大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语等级证书、电子商务助理师,并且拿到营销师二级证书。有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课。积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际,锻炼自己的工作能立及应聘能力。继续学好各门功课。

当然,在大学三年里,每一学年,每一学期都要做好学习总结及社会实践总结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.总之,在大学三年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。

最新职业探索学前教育心得体会和感想四

作为一名教师我工作已经快满3年了,3年又是一个新的台阶,我认为有必要对自己的职业生涯有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个更加明确的方向来前进和发展。正所谓“凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,实现自己的人生价值。为自己制定一份合适的职业生涯规划书显得尤为重要。

了解自己是教师生涯规划的首要步骤,它也是未来事业成功的保证。要通过自我反思,充分认识自己发展状况。

(一)优势方面

1、爱岗敬业:热爱教师事业,热爱江宁中等专业学校这个集体。

2、能尊重学生、主动与学生进行沟通。

3、喜欢读书,能积极学习理论知识和先进的教学理念。

4、比较容易接受新事物,能吃苦、有上进心。

(二)不足之处

1、对学生和教材把握有欠缺,不是每堂课都上的得心应手。

2、在授课的过程中,教学方法运用还不够娴熟,注重知识的教授,对能力的培养有所忽略。

3、经验不足,有时候对学生学习的难点,攻破力度不够。

4、教育科研活动还留于表面,没有能够深入研究,没有形成自己独到的见解。

总体目标:

(一)加强理论学习,加快成长步伐

教师们都有同感:“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。而且当今时代是一个知识“爆炸”的时代,担任“传道、授业、解惑”任务的老师,更需要争分夺秒地学习。

1、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且成功地成长。

2、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。勤于实践报告,不断自我反思。

3、平时教学中注重自己文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关方面的知识,以达到从全方位的提高。

(二)向优秀教师学习,提高教学水平

教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己学习做到以下几点:

1、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。

2、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。

3、完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。

(三)努力提高教学研究能力

1、积极努力学习专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。

2、积极主动进行教学研究、

理论上教师职业生涯可以划分为以下几个阶段

1——3年目标合格教师教学实践型

2——5年目标优秀教师师德实践型

5——7年目标教学能手理论实践型

7——9年目标特色教师管理实践型

9——12年目标特长教师学者型教师

目前我已完成师范毕业生向一名合格教师的转变,正准备为实现第二阶段目标——做一名有良好师德的优秀教师而努力,对于这三年,我的计划是这样的:

第一年

备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作不放松,多观看优秀教师的典型课例,多进行教育教学理论知识的研读,并注重实践的积累,不断地把教学知识转化为教学能力。

第二年到第三年

研习、特级教师的教学技巧和教学风格,结合个人的教学实际情况,从语言风格到课堂结构、设计思路等进行创造性的改革,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,构建了自身教学经验体系。

最新职业探索学前教育心得体会和感想五

在我个人的角度来看,教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了淄博市农村教师研修课中顾明远等老师的课后,我感触颇深,针对自己的特点制定个人发展计划如下:

1、认真上好每一节课,突出学科特色,探究信息技术课堂新模式。

2、优化课堂教学过程,课堂效益最大化。

3、不做无用功,核心质量最优。

4、科研带教学,教学促科研。

1、参与信息技术整合,保持与中心步调一致。

2、以课堂教学质量为核心,改革并深化课堂教学,探究信息技术课堂新模式。

3、提高学生的信息素养和信息技术水平。力争信息技术学科名列前茅。

4、更新自身教学思想、提高教学技能,向骨干教师迈进。

5、积极参加教研组各项工作,认真、细致、创新。

6、加强自身的学习

(一)参与信息技术整合,保持与中心步调一致

1、更新教学理念,借鉴老教师的教学经验,引入新的教学理念,使之更加合理、实用

2、加深理解课程开设目的,明确课程教学成效与目标

3、与其他学科的教育有机整合,培养学生的自身素养。

(二)以课堂教学质量为核心,改革并深化课堂教学,探究信息技术课堂新模式。

1、教学人员深入理解课程开设目的,明确课程教学成效与目标。

2、电子教案按时上传,认真撰写,做到每一节都是精备课

3、深入理解信息技术学科综合质量评价考评标准、指导意见

4、深入学习教育技术标准和中学信息技术新课程标准

5、深入学习信息技术课堂评价标准并背诵,使用评价标准评课,提高课堂教学质量

6、深入理论学习:研究性学习、探究式教学,为有效指导课堂教学奠定基础

7、适时开展信息技术学科学生小型比赛,提高学生的学习兴趣和信息素养。

8、认真进行课后反思,进行有价值的教研组内交流。

(三)提高学生的信息素养和信息技术水平。力争信息技术学科名列前茅。

1、每一堂课、每一次教学设计、每一次课后反思、每一份成绩都要认真分析。

2、严格学科组信息技术学科综合质量评价考评标准对学生进行考评。

3、不做无用功,根据学生实际和学校实际进行教学,每一个学生都要有所进步。

4、成立信息技术兴趣小组,选拔特长为校争光

(四)更新自身教学思想、提高教学技能,向骨干教师迈进。

1、学习学科前沿教学理论,在实践中运用,指导自己的教学。

2、根据学校、学生实际结合先进理念进行教学,走学习型、研究型教师之路。

3、探索信息技术学科课堂教学模式,改进教学方法。

4、通过努力,短时间内形成自己的教学特色。

5、积极参与班级综合教师评估委员会,会前做好充分准备,会上充分反馈意见,解决问题,同时利用论坛和邮箱进行交流

(五)积极参加教研组各项工作,认真、细致、创新。

1、遵守教研组各项规章制度,对自己负责的工作奖惩分明,引导教师认真学习

2、努力学习,超越自我,追求卓越。认真、细致地完成各项工作。

3、教研组活动力争按时参加,有事请假。

4、将备课与教材和资源开发整合,教材重要体现备课思路,体现资源的统整

5、在课堂教学中不断总结经验进行交流。

(六)加强自身的学习

1、按教研组要求,争取每节课后写出教学反馈;

2、培养自己的学习、读书习惯,为学生树立榜样,坚持写读书笔记

3、积极参加学校和上级部门组织的各种学习

最新职业探索学前教育心得体会和感想六

小时侯,不曾想过自己20岁时的样子,就这样稀里糊涂地度过了20年的时光,自己走过岁月,点点滴滴,难免有些缺憾,不禁有些惭愧。

曾经梦想着过陶渊明式的田园诗般的生活,做李白式桀骜不训的文人,想过要在一所理想的大学读中文专业,度过安静、与世无争的大学四年。

然而,事实是残酷的,我选择了这里,选择了另一个被许多人视作热门专业的物流管理专业。对于我的大学生活,我并不是很满意。不知不觉发现自己还是很难克服惰性的利诱,平日里难免有些倦怠,懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。

即将结束我大专三年的时光,可是,我并不再抱怨!既来之,则安之。把握眼前比懊悔从前更来得实际些。放下心中所有的疑虑和后悔,终于决定一个人好好地思考一下自己的未来。

究竟将怎样去走前面的路?

我给自己设计了一个十年职业规划,十年就是一个高度,我希望通过职业规划,给自己一个方向,在十年中朝着它不断前行,开创出一片属于自己的天地。

我的目标:用十年的时间爬升到管理层的位置,在物流领域做一个成功的管理人才。

优点:做事仔细认真,踏实,友善待人,做事锲而不舍,动手能力较强,勤于思考,考虑问题周全。具有强烈的责任感和合作意识,为人诚实,磊落。加上所学专业的优势和身体基础好,相信自己有能力有信心做好企业管理人员。

缺点:性格内向,交际能力较差,过于执着偏固执,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉,太细心,过于追求完美。不善于人际往来,学习比较漂浮。在日后学习工作中,应该加强本性所表现出来的管理意识。

自己兴趣爱好:读书,听音乐,写作等。

内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信,激扬,少一份沉默,怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学,老师,朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

一、大学最后12个月目标(20xx月05—20xx月07):

1、取得英语四级证,毕业证书。

2、尽可能多看一点相关专业书籍,了解市场行情。

3、观察、学习名人和周围的优秀人士,努力提升个人修养方面,人际交流等等。

4、好好利用实习,为以后毕业、工作做准备。学习一些东西。

二、3年内目标(20xx月05—20xx月07):

1、根据自己所学的专业及自己的兴趣爱好和已有的社会资源,充分确定自己的未来的职业具体是什么。可能是做仓库,可能是做采购。

2、工作之余学习英语。英语作为当今社会最有效的通行证无论何时何地都不可以放弃,随着时代的发展和自我意识的改变,不单只是把它当成一项任务,而是真正对自己有用的工具。利用它,并喜欢它。

3、通过工作来提升自己的能力,完善自己的职业目标。无论做仓储还是采购,对于初到社会的我,最宝贵的财富就是年轻,因为年轻我的未来有许多未知因素,犹如一张白纸我可以尽情地描绘自己的前途。所以,要尽可能争取各种机会,利用各种资源尝试不同的工作,体验不同的人生。在与不同的人交往中,在不同的经历中,不断地发现自我,挑战自我,战胜自我,完善自我。从而,确定自己喜欢什么,找到适合自己的位置。

4、加强专业技能的运用,大胆创新,不断学习企业管理方面的知识。

三、5年目标(20xx月05—20xx月07)

1、在确定自己的具体职业之后,充分把自己所学的专业发挥出来,通过充电,向有经验的人学习,在工作中不断补充自己不完善的方面,同时也更加充分地了解自己的性格,完善自己的人格,看自己是否适合做管理人才还是只专做专业知识人才,然后再可能补充管理知识。通过前面学习工作的经验,可以换家大点的企业。从中级管理做起,慢慢锻炼自己在大企业的环境下的生存能力。

2、完成工作之余,多多学习东西。

四、后期目标(20xx、7——20xx、12以后)

1、这段时间把自己的专业知识完善后,同时积累相关的工作经验,熟悉工作流程,然后争取向管理阶段靠拢,争取做到主管或是部门负责人的位置。作为管理人员,除了具备相应的专业技能,还需要有一定的管理技能。如果企业有发展空间就继续,学习高级管理技能。

2、有了一定的资金和技能,也可以充分利用各种资源创办属于自己的企业。

3、运用所积累的知识和经验把自己的事业做大做强,如果自己创办企业要另做详细规划使其成为名牌企业。

一:差距:

1、就专业知识而言,没有掌握足够深的基础知识理论;没有形成知识体系和管理能力;不能站在一个高度分析行情。

2、相关要求尚未达到,比如英语。

二:解决实施方案:

1、加强专业知识的学习,提高专业综合素质和个人素质;

2、正确对待实习,以在此过程中加强自身修养;

3、学好外语,为日后工作、学习打下良好基础;

4、参加大型场合,锻炼自己的交际能力。

5、学会淡然,微笑面对每一个人和每一件事。

6、脚踏实地,认认真真做好每一件事,不追求最好,只希望这一次不比上一次差,下一次比这一次好。

以上就是我为自己职业规划的一个初步设想,成功与否全依靠自己的努力,但不管如何,我都回一如既往的坚持我的梦想。对与错,有则改之,无则加冕。努力使自己达到胜利的彼岸。让自己的人生焕发绚丽的风采,有如夏花之绚烂。

今年,我21岁,十年之后,我31岁。人生才刚刚开始,用十年光阴奋斗、拼搏、思考、积累,确立自己的人生坐标;用十年光阴开创属于自己的一片天地。人总是在不断地思考、改进、蜕变中成长。

相信自己,有计划的人生一定会达到一个理想的高度!

最新职业探索学前教育心得体会和感想七

一、认清自己的现状认清自己其实是整个职业规划中最难的部分,但认清自己又是职业规划无法绕开的一个步骤。

认识自己要从:职业爱好、职业特长、工作能力、性格特点、价值观、主要优缺点,这几个方面进行分析,也可以使用mba的战略分析工具-swot方法来对自己进行分析。

二、确定自己的奋斗目标一个人的职业目标,可大可小,可近期,可远期,怎么规划呢?

可以从三个10来考虑,这三个10是:

1、10天内我要达成什么目标?

2、10个月内我要达成什么目标?

3、10年内我要达成什么目标?

长期目标短、中、长期目标又可分为:岗位目标:希望在什么岗位工作;职务目标:希望获得什么职位;经济目标:希望取得的经济收益;成就目标:希望取得的社会认可,等等,这样几个方面。做了以上的分析之后,你再看看,你十天内的目标和你十个月内的目标,是否有助于你达成十年目标,如果不是,那么,你要重新进行选择,如果是,那就坚持下去吧。

三、分析现状与目标的差距当你完成前面的两项功课,你会发现自己的现状与目标差距很大,越是长期的目标越看似不可能实现。这时,你要明白人类的天性会“高估现在,低估未来”,就好比一个孩子看中商场的一件玩具,而妈妈承诺下月买个更好的,孩子通常都不会选择下月更好的玩具,非要现在能看到的一样。所以,不要被你自己的目标吓倒,你要找出自己现状与目标的差距。

四、制定行动计划找出减少差距的方法,制定行动计划,计划通常分为3个部分:

1、寻找能够帮助你实现目标的行业、企业与岗位;不要怕找不到,而放弃努力,记住,只要你坚持,上帝就会把最好的给你。

2、培训自己的技能,可以是在工作中的学习,也可以选择培训班学习;

3、寻求帮助,寻找可以帮助你实现长期目标的贵人、机会。五、开始行动行动所要面对的就是“不确定性”,在寻找工作的过程中,每个人都会遇到许多工作“机会”,这些所谓的机会有的也许会让你偏离自己的方向,有的看似一般,却可能让你通向成功,需要仔细进行甄别。所谓的职业规划就是这么简单:认识自己→明确目标→发现差距→制定计划→开始行动。当然知易行难,想得好不如做得好,职业规划在执行的时候,既要能够坚持既定方针,又要根据现实情况做出调整,掌握好“度”很重要。

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