2023年家长网课心声版心得体会(通用8篇)

心得体会的写作可以帮助我们更好地总结经验、发现问题并寻找解决方案，具有积极的价值和意义。写心得体会时，我们可以运用一些修辞手法或扩展写作思路的方法，使文章更加生动有趣、引人入胜。以下是一些经过认真筛选的心得体会范文，希望能够激发大家的写作灵感。

家长网课心声版心得体会篇一

一、引言：网课成为当前教育现状，家长对于孩子网课的评价与建议备受关注。

二、正文1：网课带来便利，但也存在问题需要解决。

网课给孩子们带来了很多便利，例如避免了来回奔波，家长也可以更好地监督孩子学习。但是，与此同时，网课也存在一些问题。首先，在网络环境不稳定的情况下，网课可能会出现意外情况，例如断网等。其次，有些老师的直播课可能与孩子的学习情况不完全贴合，导致孩子的学习效率不高。此时，家长们要做出应对措施，提高孩子上网学习的安全防范以及技术水平。

三、正文2：家长应跟进孩子上网学习的情况，及时与老师沟通。

网课实行的同时，家长们的角色也发生了变化。从仅需督促孩子完成作业到现在家长要参与到孩子的网课监管和学习讨论中。与此同时，家长也需要通过线上方式及时了解孩子的学习情况。当孩子遇到问题时，家长要协助解决，并及时与孩子的老师沟通。有时候，家长与老师沟通起来可能比过去更困难，这时家长要耐心地与老师进行沟通。

四、正文3：家长的陪伴和鼓励对孩子上网学习至关重要。

网课实行后，孩子们大部分时间都需要独立在电脑前完成学习任务。长时间的单调学习容易让孩子产生疲劳感和厌学情绪。这时，家长的陪伴和鼓励就显得尤为重要。可以适当地放松孩子的学习时间，为孩子精心准备一些美食、文化节日活动等，帮助孩子放松心情、调节情绪；同时鼓励孩子参加线上团队活动，培养孩子的交流能力和社交能力。

五、结语：家长应发挥积极作用，帮助孩子解决网课难题。

总之，作为家长的我们，既需要承认现在的网课教学模式为教育的新发展趋势，也需要积极发挥自己的作用，在孩子网课学习中作出贡献。家庭是孩子成长的第一课堂，家长需要关注孩子的网课学习，遇到问题时与孩子共同探讨，制定解决方案。让家长和孩子一同成长，共同奋斗！

家长网课心声版心得体会篇二

由于疫情推迟开学，打乱了原本的开学计划，一开始知道要上网课还是挺担心的，毕竟把电脑打开给娃用一整天，对于喜欢上网玩游戏的他实在诱惑太大，家长也要上班，不可能时刻盯着他，防不胜防，斗智斗勇。按学校要求周日晚上提前调配好摄像头和耳麦，和坤泽说好周一到周五网课要认真上课，不允许上网玩游戏，只能周末适当玩一下控制时间。他也同意可以做到！实行网课第一周，他整体的表现比想象中要好要自觉，周一从参加线上升旗仪式到全天网课，到晚上做作业，基本都能按照老师的要求做到和打卡，很快的进入学习状态！我觉得每位老师严格的视频监督要求起了很好的作用，孩子还是很听老师的话的，让家长们也放心了许多。后面几天的上课都是孩子独立自主完成，按课程表时间订好闹钟提醒，没有迟到早退，坚持下来非常好，值得表扬！

上周由于疫情我在家办公，刚好可以在家照顾他的日常饮食和监督他的上课情况，妹妹上三年级也在家学习没有上网课，他在自己房间关好门上课并没有受妹妹影响，还算自律的，和父母的关系还是很和谐的，感觉比六年级懂事多了，甚是欣慰。

同比其他学校，百外的网课效率和效果是最好的，

1，首先学校要求一定要配置摄像头和耳麦，缺一不可！

2，并且每节课老师都会非常严格观察每一位同学的课堂表现，有异常的同学点名批评，通报家长提醒和监督！家校配合共同努力！为了每一位孩子得到关注！要做就做最好！

3，每天打卡看新闻联播关心时事，晚自习要求9点前完成所有作业。老师逐一批改作业反馈作业情况，4，网课更少不了运动。课间运动老师也会全程监督每一位同学的动作，给家长们拍下视频，让家长们都很放心。

网课期间，特别感谢各位老师们非常负责，还有的任课老师潜伏在群里的监督和提醒，辛苦啦！谢谢老师！希望疫情快点结束，让孩子们返回百外校园！

家长网课心声版心得体会篇三

上网课是对老师们的一次考验，是对学生们的一次考验，更是对家长们的一次考验。总总的来说，我对学校开的网课算是满意的，毕竟老师们也是第一次上网课，我们家长还只用照顾好自己家的一个娃，老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子，学生们要是听话还好，不听话的话，老师既打不到又管不到，唯一的办法就是上报家长我们，让我们在家收拾他们，等到家长教育孩子，老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。

刚开始陪我家孩子上网课时，我还能用我过去学过的知识，在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题，等上久了，我这才发现现在初一的课程里已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了，最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情，难得是每天叮嘱孩子上网报到，在网上早自习和在网上听课。

孩子也上到初一了，上到小学四年级，孩子已经都是自己去上学了，现在上网课，又重新回到了孩子需要家长接送的状态了。因为孩子对电脑不是很熟悉，我们做家长的必须每天早起帮孩子把教学软件弄好，让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习，网络好的话，我们还能回笼睡一会儿，要是网络不好的话，我们就得不停地帮孩子调试网络，以保证老师能够看见孩子们坐在电脑前在早自习。

我们做家长的也得每天在家办公，还得负责孩子的饮食起居，很多过去可以交给学校处理的事情，现在都得家长们自己来做，真的，不是我们家长们犯懒或者没耐心，而是真的太累了，每天把孩子的功课辅导好，给孩子准备完睡前牛奶，提醒孩子刷牙之后，我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做，我还得晚上加班加点做，再躺下睡觉，已经是第二天凌晨的事儿了，不到起点又得起来新的一天，连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。

好在现在我家初一学生的网课快要上完了，等到三月开学回学校上课了，我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。这一届的学生们太难了，家长们更难，老师们，或许更难吧！

家长网课心声版心得体会篇四

这是一个信息的时代，我们在瘟疫横行的日子里仍然执着地利用网络继续着新学期的任务。

学习是自己的事。这种特殊的时期里一个学生能否做好自己的本分的工作就在于自律与自控。

学习的方法每个人是不同的，过去在学校里上课，学生的自由度没有那么高，现在我们有了这样一个机会，可以最大限度地发挥自己，找到学习的最高效率，实现高效率学习，这样也有助于培养一个人深层的学习习惯，而不是在学校里被迫地学习。

有科学证明，主动的学习比被动的学习接受的知识更多，学习的效率更高。在家庭环境下我们有更加安逸的生活条件，有很大的行为自由，而且老师的监督是非常有限的。这些条件是对我们的考验。

就我自己来说，我的学习有自己的一些要求和习惯，有时候更希望自己安排一些时间才能提高效率，而且我喜欢主动地探索，在家里有网络有书籍有网课，自己感兴趣的东西都可以一探究竟，自己疑惑的地方可以仔细斟酌，自己熟悉的就可以一带而过。这样的自主学习的过程对我的锻炼很有用，我逐渐地找回了一种学习的高效率。

另外，我们的老师也在努力地学习网上教学，为大家的学习继续进行在默默付出着。上网课是一种全新的教学模式，有着许多已知与未知的小困难需要克服。经过了两三周的学习，我们彼此适应了这种学习环境与学习方式，融入其中。

疫情加剧，我们的这种学习生活也许还会有一段日子，我知道每一段时光都来之不易，需要我们抓紧时间，好好珍惜。青春的年华是不容挥霍的，抓紧一寸光阴，努力地让它实现“寸金”的价值！

家长网课心声版心得体会篇五

随着科技的不断发展和普及，网课已经成为了现代教育中不可忽视的一部分。然而，对于家长们来说，网课带来了一系列以前从未遇到过的挑战和问题。在这个特殊的时期里，我作为一名家长也参与了我的孩子的网课，有着自己的体会和心得。在这篇文章中，我将分享我对于网课的一些思考和总结，希望能够给其他家长们提供一些参考和启示。

首先，我认为家长在参与孩子网课的过程中，需要保持积极的态度和心态。由于网课的特殊性，孩子们需要更多的家长的陪伴和指导。家长应该尽量消除自己对于网课的抵触情绪，以积极的态度和孩子一起面对各种困难和挑战。作为家长，我们要给予孩子鼓励和支持，时刻保持乐观的心态，相信孩子们通过网课也能够获得良好的学习效果。

其次，家长在网课中的角色更加重要。在以往的传统课堂上，孩子们将更多的时间和老师一起度过。而在网课中，孩子们大部分时间都是在家里完成的。因此，家长必须扮演起更加积极的角色，起到监督和引领的作用。我们应该帮助孩子合理安排时间，提醒他们按时参加课程和完成作业。同时，我们还要关注孩子的学习情况，与他们进行及时交流和沟通。通过与老师和孩子的良好合作，可以使网课的效果最大化。

另外，家长还需要提供一个良好的学习环境。由于网课大部分时间都在家完成，孩子们容易受到各种干扰和诱惑。家长应该为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，远离电视、手机和其他可能分散注意力的东西。同时，我们还要关注孩子的身体健康，鼓励他们适时休息和参加一些室内活动，保持良好的体力和精神状态。

此外，家长还要积极参与到孩子的学习中去。虽然我们可能不太了解当下的一些学习方式和教材，但是我们可以通过学习和了解，与孩子一起共同成长。我们可以尝试了解一些网课的内容，与孩子进行学习交流，共同解决一些问题。通过与孩子的学习互动，我们可以更好地了解他们的学习情况和需求，进一步提高我们的教育能力。

最后，家长还要做好与学校和教师的沟通和合作。网课虽然提供了更多的灵活性和便利性，但也存在一些问题和挑战。学校和教师是我们和孩子之间的桥梁，我们需要建立良好的沟通渠道，及时反馈孩子的困惑和问题。同时，我们还要尊重教师的工作和决策，积极参与到家长会和教育讲座中去，以便更好地理解和支持孩子们的学习。

总之，参与孩子网课的家长需要保持积极的态度和心态，扮演好监督和引领的角色，提供良好的学习环境，积极参与到孩子的学习中去，并与学校和教师合作沟通。通过这些努力，我们可以帮助孩子们克服网课带来的各种困难和挑战，使他们在网课中取得更好的学习效果。同时，我们也能够与孩子共同成长，建立更加紧密的亲子关系。

家长网课心声版心得体会篇六

突如其来的新冠病毒改变了许多人的生活轨迹，打破了本是合家团圆时的宁静。似乎一夜之间进入“战备”状态。随着疫情一步步显现出来的严峻性，开学的日子也越来越近。我们接到了学校的通知——开设网课。

从开始至今一周的时间，我看到所有老师的兢兢业业，克服各种困难，每天从早到晚甚至深夜十二点还在网上批改作业，备课，就为了给孩子们上一堂顺畅的网课。

网上授课对于老师们来说也是一种全新的挑战，没有主播的经验，操作过程中的不熟练，还有设备的不齐全。可是他们硬是在这种条件下，绞尽脑汁，物尽其用，为孩子们积累了一个又一个的知识点，精心准备了一套又一套的练习题。他们背后的付出可想而知。

作为家长在陪读的这段时间感触颇深。首先孩子上课的状态。可能刚开始接触这种授课模式不太适应，有些手忙脚乱，上课时找老师发的资料不太准确。这边老师在讲课，自己又找不到老师发的资料，难免有些焦虑。个人建议最好克服困难能打印的就打印出来，孩子看着方便。

其次，各科老师布置的作业可不可以集中在一个群里，各科老师负责各自的班级，这样学生能快速的知晓当天作业，也不会出现遗漏作业的问题。有条件打印资料的家长也不需要挨个群里爬楼找了。这只是我的一个小建议。

最后作为一个初三学生的家长，我感觉在这个特殊时段里，除了学习，必要的体育锻炼之外，孩子的心理也应关注一下。

平时在学校的时候，哪怕与身边的同学互怼一下也是彼此心里情绪的宣泄。现在只有她（他）一个人，而且面临中考，时间紧任务重 再加上家长或多或少的紧张情绪，难免会出现一些抵触心理，甚至上演“鸡飞狗跳”。我感觉孩子发发牢骚 抱怨一下也是对自己情绪的一种宣泄。对他来说可能也是一种减压的发泄方式。家长应该理解。

有人说只有经历过才能真正懂得，相信孩子们在今后的日子里会更加懂得感恩，感激老师的辛勤付出，体会到老师的苦口婆心，会更加珍惜身边的人。也会带着一颗感恩的心去学习生活。

为了更好地上好网课，减小“疫情”给学生带来的损失，多方面更好的配合，来提高学生学习质量，现征集家长或者学生的网课感受小文章，欢迎大家积极投稿。投稿直接微信给我即可。

家长网课心声版心得体会篇七

近年来，随着科技的发展，网课逐渐成为了家长和孩子们选择的一种学习方式。然而，对于许多家长来说，网课可能带来了一些新的挑战和问题。在这篇文章中，我将分享我作为家长参与网课的体会和心得，并探讨网课对家庭教育的影响。

首先，网课给我提供了一个更好的了解孩子学习情况的机会。由于工作忙碌，我经常无法亲自陪伴孩子们学习。网课的出现，让我得以通过观看孩子的上课内容，了解他们的学习进度和困难。这种了解让我能够更好地帮助他们解决问题，给予合适的指导和支持。

其次，网课使得孩子从小便开始形成了较好的自主学习习惯。在正常的学校教学中，孩子们可能会依赖老师的指导和监督。而在网课中，孩子们需要自己完成作业、自己规划学习时间。这种自主学习的要求，让孩子们逐渐形成了自己主动思考、解决问题的能力。这无疑是他们未来发展中的一项重要技能。

然而，网课也存在一些问题。首当其冲的就是网课质量参差不齐，难以保证孩子们获得优质的教育资源。没有老师实时的直接指导，孩子们容易在学习中出现盲点。而且，作为家长，我也很难判断孩子的学习效果和学习质量。另外，网课会导致孩子的眼神疲劳，长时间盯着电脑屏幕不利于眼睛健康。这些问题需要家长和学校共同努力，提升网课教学的质量。

此外，网课也给家长带来了一些压力。由于家长需要协助监督孩子的学习，以及解决学习中的问题，自然而然地增加了家长的负担。工作家庭两不误是许多家长的需求，然而，网课的实行，使得家长们需要更加注重对孩子的陪伴和教育。这可能会影响到家长的工作和个人生活时间。因此，家长需要对时间进行合理规划，平衡好工作和陪伴孩子的时间。

最后，我认为网课也是给家长和学生提供了一次共同成长的机会。我认为网课参与的家长都能够更多意识到教育的重要性，并且积极主动地参与到孩子的学习过程中。同时，孩子们在网课中学会了独立思考和解决问题，自我管理的能力得到了提升。这些都是积极的成果，对孩子的未来发展有着重要的意义。

总而言之，网课作为一种新型的学习方式，给家长带来了一些新的挑战和问题。然而，通过参与网课，我们家长能够更好地了解孩子的学习情况，帮助他们形成自主学习的能力；同时，我们也需要关注网课教学质量、解决眼神疲劳等问题，并合理规划家长的时间。通过与孩子一同成长，我们相信，网课对于我们家庭教育的影响是积极的。

家长网课心声版心得体会篇八

4月11日早上7：46分班主任进入腾讯会议室，看看哪位同学没有进来的，在微信群、qq群里发消息提醒。早读要求所有同学进入会议室并打开视频读书。只要有一位同学未开视频，班主任都会喊到名字。

语文课上丁老师认真严谨，给同学们视频授课和平时在课堂一样，语文备课充分，教学内容丰富多彩，精彩的片段讲的深入浅出。偶尔会有开小差的同学及时提醒。未背书、未交作业的同学都在微信群、qq群里督促，及时批改，模范作业给予展示。课下随时抽查学生语文课堂笔记。

数学课上商老师幽默风趣、思路清晰，同学们都积极参与老师的提问，配合老师互动。只要有同学没听课或开小差的商老师立马提醒。课后要求同学们准时完成作业，把课堂上订正作业上传畅言晓学，保证每位同学都做作业。隔三差五在qq群里、微信群里叮嘱同学们注意防水、防火安全。

英语杨老师带的班级多，英语课件提前发到qq群里和畅言晓学，同学们可以自行下载预习，英语课件知识点全面，视频画面生动、读音清晰，孩子可以反复练习效果很好。并且要求同学们准时完成作业，及时给予批改，优秀作业给予鼓励和表扬，未交作业都会在微信群、qq群提醒督促。

音乐、体育、美术、科学、道法老师都会推送课件到qq群、微信群。孩子们跟着视频学习，结束后把学习成果分享到微信群里。优秀作业老师在群里给予鼓励点赞，鼓舞孩子们士气，孩子们热情和积极性很高。

这段时间的网课学习，各位老师真的辛苦，线下教学一个班57名同学都坐在同一间教室，便于管理沟通交流。线上教学57名同学分别在57个家庭里。各位授课老师恪尽职守、兢兢业业。上课前检查人数是否都到会议室，提醒同学们处理好自己的事情，上课要专心听课。没有打开视频的同学一个一个喊名字把视频打开。通过这段时间观察，班主任及任课老师工作不重，事儿真挺多，忙并快乐着！

我也给陈杨沟通，老师认真教学，希望你努力学习，不要辜负了老师和家长，别浪费了时间和资源。