2023年时代与青年的讲座心得体会精选(优秀10篇)

通过写心得体会，我们可以培养良好的思考习惯和学习方法。如何写一篇较为完美的心得体会是许多人的关注焦点。"以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考和借鉴。"

时代与青年的讲座心得体会精选篇一

时代是指一段历史发展的特定时期，而青年则是指处于成长阶段的人群。时代和青年之间有着密不可分的联系。在当代社会中，青年群体承载着社会的未来发展，他们是时代的中坚力量，同时也是时代变革的推动者。近日，我参加了一场关于时代与青年的讲座，从中收获颇多，深刻认识到了时代与青年的紧密关系。

第二段：讲座的内容及讲述者。

讲座由一位资深社会学家主讲，他从历史和现实的角度，对时代和青年的关系进行了深入剖析和解读。讲述者认为，时代的发展需要有一支具备创新精神和担当精神的青年群体，而青年则需要连接和融入时代，发挥自己的才华和能力。正是因为这种互动关系，时代和青年的发展才能互相促进、共同进步。

一个时代的兴盛与衰落往往与青年群体的素质有着密不可分的关系。时代赋予了青年更多的机遇和挑战，而青年则需要时代的引导和塑造。在信息时代，青年要紧跟技术的发展，掌握科学知识，培养创新意识。在社会变革的时代，青年要关注社会热点问题，不断思考和实践。只有通过与时代紧密结合，青年才能在自我成长的过程中真正贡献价值，实现自己的人生理想。

第四段：青年的责任与担当。

讲座中，讲述者强调了青年的责任与担当。作为时代的中坚力量，青年要积极参与公益事业，推动社会的进步与发展。青年要具备卓越的领导力和组织能力，能够团结和带领群体实现共同目标。同时，青年应当有大局意识和责任感，为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。讲座让我深刻认识到，作为一名青年，我们需要时刻保持责任感和担当精神，不断努力成为社会的中坚力量。

通过这次讲座，我对时代与青年的关系有了更深入的思考与展望。时代在不断变革，每个时代都会面临不同的挑战和机遇。青年作为时代的中坚力量，要勇敢地面对挑战，积极把握机遇，不断提升自己的综合素质，在变革中实现人生价值。同时，青年还要保持开放的思维，拥抱多样性和不同的观点，做到有容乃大。只有这样，青年才能真正成为时代的推动力量，为社会的进步和发展贡献自己的智慧和力量。

总结：时代与青年的讲座让我深刻认识到时代与青年之间的联系，时代对青年的影响以及青年的责任与担当。作为一名青年，我要不断学习和成长，与时代同行，积极参与社会建设，为实现中国梦贡献自己的力量。我相信，在时代的引导下，青年将会是充满朝气和希望的，为社会进步与发展注入持久的动力。

时代与青年的讲座心得体会精选篇二

“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，在学习了习总书记关于青年工作的诸多思想之后，使我更加深刻地认识到青年一代的责任之重。我们是中国承上启下的新动力，只有始终保持思想的先进性，紧紧拥护在中国共产党周围，跟随高举的中国特色社会主义旗帜不断前进，不断创新，才能不负这一身党员之责，一腔爱国之情，一份报国之志。

支教起航，爱心展翅梦飞翔。

习总书记一直强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。”作为北京邮电大学研支团的一员，在去年积极响应国家支教扶贫的号召，毅然背负行囊来到贵州长顺的大山深处。截止目前已经半年多了，看过了黔南的春夏秋冬，习惯了这边柔婉型的绵绵细雨，习惯了餐餐都有辣椒的口味，却在发现还有两个多月就要离开时感叹时光飞逝，满怀不舍。这里虽说被称作贫困地区，可初识时，满目连绵的青山，潺潺的碧水却让我惊叹于自然资源的富裕，这里人们的勤奋和淳朴也更让我坚信贵州脱贫不是梦。刚开始在街道办实习了一个月，那里的扶贫办每天都要工作到晚上十点多，门口大大的写着脱贫倒数的日子，一看就很有干劲，很有氛围，整齐的一户一档，有序的易地搬迁，同时还有人性化的针对小学生的四点半课堂的开设等等，都是很实际的工作展开，对于之后自身支教工作的开展有很大帮助。

前路漫漫，吾将上下而求索。

习总书记曾对青年提出了“四要”要求，即“勤学、修德、明辨、笃实”，对于现阶段的我来说“笃实”这一点最重要，扎扎实实干事，踏踏实实做人，在支教的岗位上不允许你有一点不脚踏实地，你若是不塌下身子去了解那工作是很难奏效的，而教师这个身份也能够帮助我从思想层面更深地去了解这个地方。塌下身子来去了解后，我发现了很多在外在设施不断加强的同时，内在方面的一些跟不上之处，同时也更深刻地知道了教师的责任到底有多重大。

这里的孩子没有强烈的要好好学习考大学的'意愿，大多都想着初中毕业就出去打工贴补家用，女孩子则想着等年龄到了就嫁人，我曾见过很多看起来可能还不够法定结婚的女子手里抱着刚出生的孩子等一系列的现象，这种思想多半源于原生家庭的影响以及更基础的教育的某些缺失，这也让我突然发现教育是环环相扣并且最重基础的，如果一个地方的受教育者们从原生家庭开始就没有被灌输知识是重要得的思想，再到幼儿园小学也没有被很好的教导和“修剪”，如此一来要是在初中高中再去教导可能要付出更多的心力，即便我跟一个班的学生同样强调知识的重要性，但是根据原先所筑理解力的不同怕是也会有不同的对待态度。这也使我想到支教如果能从幼儿园小学开始，从最基础的教育开始，潜移默化之下或许能发生些许根本性的变化吧。

不过，有些事情即便如此看待，也不能懈怠，为师者应尽力教好每一个学生，因材施教，让他们看到未来的诸多可能性，而我也会始终坚定“四要”思想，不断完善自我，塌下身子，脚踏实地地从身边小事做起，到异地扶贫搬迁地和妇联合作开办针对妇女的健康知识讲座，在课堂上向学生们传输积极先进的思想，鼓励他们为努力读书，用知识改变命运！

通过学习习近平总书记一系列重要讲话，为进一步搞好支教活动，打下了坚实的理论基础、思想基础和认识基础。今后要结合相关活动，深入学习、广泛交流，进一步加深对习近平总书记一系列新思想新观点新方法新要求的理解领会，把握其精神实质，努力转化为思维习惯和实践行为，切实使思想更为先进，作风更加扎实，工作更有成效。

时代与青年的讲座心得体会精选篇三

新时代青年当不忘初心，不忘中国共产党坚定不移高举改革开放旗帜、勇于全面深化改革的创新精神;不忘中国共产党为人民服务的奉献精神;不忘坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进的奋斗精神。

当前，世情、党情与国情的深刻变化对青年提出了许多新要求，在社会生活发生深刻变化的今天，一些青年由于缺少归属感与社会认同感极易丢失自己的初心。青年是国家发展的未来与希望，实现中华民族伟大复兴，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利必然要依靠他们的力量。对于新时代青年来说，要做到不断深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，矢志不渝传承好党的奋斗精神，更要把个人的理想追求同国家的前途命运紧密联系在一起，担负起推动祖国发展、民族振兴、社会进步的历史使命，勿忘初心，携手向前。

新时代青年当坚定理想之志。科学而崇高的理想信念象征的是人们对于未来生活的整体规划与期盼，也是人们思想观念与价值取向的集中体现。青年是十分宝贵的人才资源，其理想信念直接关系改革开放和社会主义现代化建设全局。随着我国经济社会的不断变革和对外开放的不断扩大，经济的运行方式与经济主体日趋多样化，社会中一些负面思想观念的影响与渗透，加之社会多元思潮的碰撞与冲突，无形中使得青年人在思想上产生疑惑，对于个人以及未来社会的发展存在质疑，自我理想信念产生动摇。新时代青年须深刻理解马克思主义的基本内涵，把握历史的前进规律，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，将正确的理论作为其强大的精神依托和思想武器，从而保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。

新时代青年当善于学习，方能与时代主题同向同行。

新时代青年当勤学。青年人正处于学习的黄金时期，应将学习当做一种习惯，化为一种责任，从学习中找寻自己的梦想，获得前进的动力与成才的资本。当今的时代是知识经济时代，国家之间的经济竞争和综合国力的竞争最终取决于高技能复合型人才的竞争。而我国在发展中面临的主要问题之一就是人才资源的匮乏，特别体现在对于复合型人才的培养上，长此以往，必然会阻碍社会进程与国家整体发展水平。新时代青年要广泛地学习，做到勤学好问，在掌握多方面知识技能的基础上，全面提高自身素质水平，做到知行合一。在不断学习的进程中加强对自我能力的历练与健全人格的塑造，成为通专结合的复合型人才，实现个人发展与社会进步的互惠互利。

新时代青年当常思。博学之而后要审问之，慎思之而后要明辨之，新时代的青年除了掌握丰富的知识体系外更要学有所疑，行有所思。青年人正处在成长的关键时期，其思维模式与价值观念的养成易受到信息时代多种思潮的影响而产生思想上的偏差，当代一些社会文化过分强调了实利主义与物质享受，这在一定程度上削弱了青年的国家意识，阻碍了其社会责任感的形成，助长了青年的享乐意识、物质追求与利己主义。要在青年的道德教育上下功夫，提高新时代青年的道德水准与综合素质，一方面要做好社会主义市场经济下道德规范和认知的宣传和普及，使之认识到新时期社会主体的道德规范进而内化为个体的道德心理，从而有利于帮助其养成分析和解决问题的能力，培养科学的思维方法和思维能力;另外，新时代青年也要对自己严格要求，关键是要善于思考、善于分析，选择正确成长方向，常怀律己之心，做到以德修身，以诚养心，以义制利，共建社会良好新风尚。

新时代青年当勇于担责，方能与时代主题同向同行。

新时代青年当承担社会之责。从人类发展史的角度来看，青年历来是社会经济流动的生力军，具体表现在经济体制改革与产业结构转型升级过程中。每当改革的潮流涌来，青年往往能够凭借其独特的思维模式与善于求知求新的学习态度，走在时代的前列，成为社会发展的领航者。新时代的青年在社会结构中不再作为边缘化群体而存在，快速独立的经济地位与文化地位促使了其在政治地位上的提高，由此在掌握经济权利、知识权利、物质权利的基础上也保障了其政治权利，社会地位显著提高。同时，青年作为社会的重要组成部分，其自身的道德风貌是社会文明素养的整体象征，对于社会的思想观念、价值取向和行为方式有着深刻的影响。为此，新时代青年要全面提高自身能力水平与自身道德修养，注重道德实践，做到明大德、守公德、严私德，以自身所为引领社会健康风尚，勇担社会之责，推动社会物质文明与精神文明的同步建设。

新时代青年当承担的是兴国之任。中国共产党探索社会主义现代化强国之路需要依靠人才振兴、科技振兴与文化振兴，科技的发展依靠人才的培养，而人才兴国的背后则有着中华民族深厚的文化底蕴作为支撑，可以说国家振兴的实现更多依靠的是中华民族的文化振兴。要使新时代的青年深刻地认识到文化强国战略在中华民族伟大复兴之路上的地位，首先要做的就是加强其对于文化的认同感，从而培养文化自信、文化自觉意识，自觉主动地承担起传承文化、繁荣文化、推进文化创造的历史重任。当代青年的文化认同，从对既有的笼统性的价值观念、文化模式的现实性认同和在交往关系中建立起来，极具流动性与虚拟性。解决此类问题可依托对于某种精神特质的认同或是对于某种文化行为、文化身份的认同等，推动青年文化认同感的培育与其在文化认同上的自我培育。落实文化强国战略，为贯彻落实科技兴国战略、人才强国战略提供坚实的基础。

新时代青年当行稳致远，方能与时代主题同向同行。

新时代青年当行有所为、有所不为之路。青年有所为的是循遵纪守法、明礼诚信之义，要认真学习国家的法律法规，树立遵纪守法的思想观念。学习掌握基本的法律法规。要深刻认识到诚信是安身立命之本，也是社会和谐发展之基，当前，我国的社会信用体系建设尚不健全，部分青年群体的诚信意识薄弱，失信行为时有发生。青年群体作为国家未来的建设者，践约诚信行为模式尤为重要。青年的精神代表的是未来社会与国家的整体风貌，新时代的青年更应该早日摆脱各种不诚信行为和颓废状态，以饱满的精神和昂扬的斗志投入到社会主义现代化的建设中。

新时代青年当闯敢想敢做、勇于拼搏之路。青年群体的理想与本领是其创造创新的资本与动力，学思悟思更要践思。青年时期是成人成才，创新创业的关键时期，具有无限的创造力与发展力。要汇聚全社会的思想共识，积极打造一个适宜青年群体发展的社会氛围，完善国家“双创”平台，将青年人才与全国资本市场进行对接，健全青年创新创业综合服务体系，打通让青年人才脱颖而出的“快速”通道。青年自身更要积极抓住社会发展提供的机遇，开拓创新，积极保持与时俱进的精神状态与敢作敢为的勇气与魄力，不怕失败，以自身发展引领社会创新发展新潮流，踏踏实实为群众做实事、谋实利，与祖国共奋进，与时代同发展，积极投身于建设社会主义现代化强国的伟大事业。

做有理想有本领有担当的新时代青年。

在“五四”青年节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平委托工作人员，向中国政法大学民商经济法学院1502班团员青年致以节日的问候，对同学们立志“不忘初心，用一生来践行跟党走的理想追求”予以充分肯定，勉励他们坚定信仰、砥砺品德，珍惜时光、勤奋学习，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，为法治中国建设、为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。

习近平总书记的深情寄语，充满关怀、饱含期望，必将激发广大青年为理想拼搏奋斗、为国家勇于奉献的决心和情怀，与时代同进步，与祖国共命运，更好地实现自身价值，在国家的崛起和民族的腾飞中争取光明美好的未来。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。到，我国将全面建成小康社会，到本世纪中叶基本实现现代化，作为新时代的生力军，当代青年将全程参与这一伟大的历史进程，成为实现“两个一百年”奋斗目标和民族复兴的中坚力量。

功崇惟志，业广惟勤。理想坚定、信念执着才能心无旁骛、行稳致远。站在新时代的起点，当代青年既需要远大理想的指引——努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想;又需要伟大思想的导航——以习近平新时代中国特色社会主义思想为指南，不断武装头脑、指导实践。广大青年要以新思想为引领，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，向着远大理想奋进。

青春须早为，岂能长少年。清谈误国，实干兴邦。青年们在芳华岁月，唯有真学真练成长成才，才能不负韶华;唯有敢于担当，才能肩负历史使命，抓住时代的机遇，将理想变为现实。革命先驱李大钊曾言：“黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前;不在过去，乃在将来。”新时代为青春的力量搭起了广阔的舞台，当代青年要敢于做先锋，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

新时代的中国青年必将大有作为。广大青年要将习总书记的殷殷期望化为奋勇向前的动力，志存高远，脚踏实地，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，在接续奋斗中书写更加辉煌灿烂的时代华章。

党的十九大闭幕后，习近平同志带领中央政治局常委亲临嘉兴瞻仰南湖红船，强调“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船，是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”新时代，要让青年扬起“红船精神”的时代风帆。

一要以敢为人先的首创精神，打开新时代青年的思想格局。

习近平同志在十九大报告中提到：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”当年，一群平均年龄仅有28岁的青年人在一条小船上发出了掷地有声的最强呐喊，他们始终坚定共产主义理想，不畏艰险，引领革命的航船，劈波斩浪，开天辟地，使中国革命的面貌焕然一新。他们是中国革命胜利的领航人。中国特色社会主义进入了新时代，更需要青年人担负起为中华民族谋复兴的初心和使命。不能忘记走过的路，更不能忘记为什么而出发。要在遇到困难和挑战面前，有敢为人先的首创精神，不断解放思想，激发青年人的创新活力，大胆探索、勇于尝试。正如邓小平同志所说：“没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”而现在这种“闯”的精神，正体现在新时代青年人身上。对于中国青年来说，很少有一个时代，能够像今天这样，让他们当之无愧地成为“创新”这个辽阔舞台上跃跃欲试的主角，他们扬弃固步自封，拓展梦想空间，不断进行着新的伟大尝试。青年人要勇敢应对新时代所赋予的新挑战，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不断提高自己的能力和水平，打开自己的思想格局，迎接具有光明前景的未来。

二要以百折不挠的奋斗精神，坚定新时代青年的理想目标。

1936年，毛泽东同志第一次鲜明提出“艰苦奋斗”的概念，指出“中国共产党以自己艰苦奋斗的经历，以几十万英勇党员和几万英勇干部的流血牺牲，在全民族几万万人中间起了伟大的教育作用”。自此以后，“艰苦奋斗”成为了我们党的优良传统和工作作风。无论是革命战争时期，共产党人在国家危难时刻挺身而出所表现出来的大无畏气概，还是当下以和平与发展为时代主题的新时期，青年人在面对新的使命任务、复杂的国际形势时所表现出的使命担当，都是中国能够成为国际舞台上的一支重要力量的原因。作为新时代的青年人，要规划好自己的人生，坚定自己的理想目标，不能把努力奋斗停留在口号上，而是要当作一生所遵守的行动指南。新时代青年要始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，让“红船精神”的火把照亮前进的路，在不断奋斗中夺取全面建成小康社会的胜利。

三要以忠诚为民的奉献精神，激发新时代青年的责任担当。

民惟邦本，本固邦宁。以人民为中心，一直是我们党始终遵循的发展理念。十九大报告中，203次提到“人民”，习近平同志更是强调：把“人民对美好生活的向往”当作我们的奋斗目标。这充分说明了我们努力维护好、实现好、发展好最广大人民根本利益的重要性。焦裕禄把生命最后的470天留给了兰考人民，直到生命的最后对组织提出的唯一要求就是“把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好!”这充分体现出了焦裕禄心中装着全体人民、唯独没有他自己的高尚情怀。还有廖俊波、黄大年等等这些为了人民无私奉献的楷模，都在以不同的形式诠释着“忠诚为民”的责任担当。这不仅是“红船精神”在新时代不断传承的标志，更是激励新时代青年忠诚为民的动力源泉。新时代青年要始终与人民想在一起、干在一起，担当起新时代所赋予的职责使命，时刻牢记“人民利益大如天的”信念，让奉献和担当成为一种习惯。在奉献青春的过程中增进对人民的感情，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，让新时代青年在“红船精神”的带领下，扬起中华民族伟大复兴的时代风帆。

时代与青年的讲座心得体会精选篇四

“小康时代”是历史和现实的交汇之处，是全民共同追求的美好生活阶段。在这个时代，新青年作为社会的中坚力量，承担着更多的责任和挑战。他们需要在成长的道路上，秉持科学、理性、创新、进取的精神，拥抱民族复兴的时代使命，勇敢面对前行中的种种困难和压力，从而获得更加丰盈和有意义的生命。

第二段：挑战与机遇。

小康时代既是一个挑战，也是一个机遇。在这个时代，新青年的生活空间越来越广阔，他们所拥有的资源和机会也越来越丰富。同时，他们也面临着日益复杂和多样化的问题和挑战。新青年需要具备良好的自律、自强和集体意识，积极主动地学习社会知识和技能，塑造良好的人格和价值观，以求得更多的个人和群体发展机遇。

第三段：人生价值观的构建。

对于新青年来说，人生价值观的构建至关重要。在小康时代，每个人都应该有自己的真实想法和坚定立场，知道自己“为谁而活，为什么而活，怎样活”的问题。每个人应该对自己和周围的人和事都持有敬畏之心，同时要勇敢追求个人价值和梦想，让自己的生命得到更加丰富和有价值的体验。

第四段：多维的自我提升。

在小康时代，新青年需要在多个方面得到自我提升。首先是学习与素质的提高，要在专业和综合素质上下功夫，及时学习新知识，不断提升自己的综合素质。其次是健康与生活品质的提升，要养成良好的生活习惯，保持健康的身心状态，寻求更加宽广和多彩的生活体验。最后是人格与道德的提升，要始终保持慈爱的心态，发扬社会主义核心价值观，为实现民族复兴的伟大事业贡献自己的最大力量。

第五段：总结。

在小康时代，新青年需要在稳定中奋斗，在责任中成长，在再创辉煌中展现自己的风采。他们需要时刻拥有社会责任感和历史使命感，切实履行自己的社会角色，以实际行动彰显自己的价值和前途。只有不断深化自己，勇敢面对挑战，迎接机遇，深化个人价值观和使命感，才能真正成为新时代的青年楷模和民族复兴的继承者与接班人。

时代与青年的讲座心得体会精选篇五

自从学习了我的选修课后，我思考了很多，有了很多的心得，以下就是本人的一些小小的心得。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，这是党总结20世纪世界各国政党，特别是共产党兴衰成败的历史经验和教训得出的科学结论。近代以来人类文明进步所取得的丰硕成果，主要得益于科学发现、技术创新和工程技术的不断进步，得益于科学技术应用于生产实践中形成的先进生产力，得益于近代启蒙运动所带来的人们思想观念的巨大解放。可以这样说，人类社会从低级到高级、从简单到复杂、从原始到现代的进化历程，就是一个不断创新的过程。不同民族发展的速度有快有慢，发展的阶段有先有后，发展的水平有高有低，究其原因，民族创新能力的大小是一个主要因素。

再次，要担责任，控制失败风险和勇于承担失败后果。在培养人才创新本领的时候，不能忽略创新心理的培养。自信心不足，点子不能成为行动，行动不能得到坚持；缺乏激情，创新没有动力，思维会僵化，行动会迟缓；没有责任心，创新风险容易失控，即便成功可能也难取得持续进步。

所以，作为新的一代的大学生，我们必须要有一定的创新思维能力，遇到困难并不可怕，关键是我们可以面对困难而无畏，用我们的头脑，用我们的创新思维能力去解决每一个困难，争取做到最好！

时代与青年的讲座心得体会精选篇六

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”“新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”青年是时代的主人，青年是国家的希望，青年是民族的未来。新时代中国青年的思想方向、价值选择和行动精神，既反映青年群体的风貌和品格，也关系社会变革的特征和走向。新时代的中国青年应不忘初心，牢记时代使命，勇担社会责任，不辜负党和人民的期望，不负韶华、永久奋斗，在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。

青年历来是社会中思想敏锐、行动敏捷的一代，青年运动也历来是思想变革和社会发展的有生力量。近代以来，在中国社会发生巨大变革和重大进步的历史洪流中，青年都发挥了不可替代的重要作用。在五四运动这样一场反帝反封建的伟大爱国革命运动中，中国先进青年知识分子就率先发出了声音，付出了行动，扮演了先行者的角色，起到了先锋队的作用。追思五四时期中国青年运动的真谛，我们不难看出，广大青年特别是五四青年学生都是怀着爱国主义的豪情、迸发着对祖国和人民的挚爱而行动的，他们把个人利益统一于国家的整体利益中、把个人自由寄托于民族的真正自由中、把个人价值纳入社会的发展进步中。可以说，五四运动中中国青年所展现出来的爱国主义精神，孕育的以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神，为百年来中国青年运动书写了初心、注入了灵魂。

80年前，毛泽东在谈到五四运动和中国青年运动的方向时提出，青年要认识中国革命的性质和动力，把自己的工作与工农民众结合起来。他告诫青年不要堕入黑暗的逆流中去，要向光明的前途进军。斗转星移，时过境迁，新时代的中国已经全然摆脱了百年前积贫积弱、国辱民殃的状态。今天，中华民族已经成功实现了从站起来到富起来再到强起来的巨大历史飞跃，站在新的历史起点上，全体中国人民正朝着实现“两个一百年”的奋斗目标奋勇向前。新时代中国的最大主题是建设中国特色社会主义，新时代中国青年最重要的实践就是要建设好中国特色社会主义，为实现中国梦而努力奋斗。因此，新时代的中国青年所要继承和发扬的，是镶嵌在五四精神内部的爱国主义精神，是百年来中国青年为国家为民族而甘愿牺牲、不懈进取、勇于奋斗的责任和担当。

新时代中国的发展既面临着难得的历史机遇，也面临着前所未有的重大挑战。从历史的宏观视角看，中国所面临的是百年未有之大变局，这个百年既包含着五四以来的百年，也指向了由今往后的百年。新时代的中国青年恰恰站在了交汇点上，站在了新的起跑线上。党的十九大报告指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。对新时代的中国青年而言，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。由此，新时代中国青年运动的根本任务就是与当今中国广大人民群众谋发展、求幸福、尚和平、重安定的根本利益诉求与价值愿望相结合，以实现中华民族伟大复兴为主题、方向和使命。唯有如此，才能真正把握百年来中国青年运动的初心与真谛，真正站稳为国为民而服务、而奋斗的立场。

使命是方向，也是理想。新时代的中国青年成长在全新的时空环境中，有着全新的禀赋和条件。新时代中国青年要履行所肩负的使命与责任，就需要认清青年运动的规律和方向，切实增强能力、本领和担当。事实上，掌握科学的思想武器，确立科学的世界观、人生观和价值观对新时代中国青年的个人成长非常关键，对青年运动的方向也异常重要。新时代青年要努力学习马克思主义立场、观点、方法。马克思主义是科学的世界观和方法论，所提供的不仅仅是需要学习、运用的思想方法和思维方法，也是科学的人生价值观念和标准。新时代的青年应当在加强学习马克思主义中辨清思想方向，力避刻舟求剑、食而不化，不搬用条条框框，不犯教条主义的错误。

建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，这三大历史性事件的发生都离不开青年的作用。正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上所指出的，“1来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。青年是最富活力、最具创造性的群体，是推动社会发展进步的重要力量。

马克思主义历来重视青年群体的作用。马克思认为，无产阶级的未来“因而也是人类的未来，完全取决于新一代工人的成长”。列宁指出，“我们是革新者的党，而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党，而总是青年首先投身到忘我斗争中去”。近代以来，尤其是五四运动以来，无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继。诚如毛泽东盛赞青年是“早晨八九点钟的太阳”，我们党深知青年的作用，无论在新民主主义革命时期还是在新中国成立后的社会主义革命和建设时期，都高度重视青年，把青年群体看作是革命的先锋队、国家建设的生力军。

在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中，青年群体持续发挥着积极作用。在党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后，青年人不负所望，发愤图强争做“四有新人”，积极为四个现代化建设贡献力量;在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后，青年人积极适应市场经济要求，争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”，积极融入经济社会快速发展的潮流;在党的十六大提出全面建设小康社会任务之后，青年人树立科学发展观，与祖国共奋进，积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。

随着中国特色社会主义进入新时代，青年的成长成才也产生了新的历史方位和环境条件。青年人具有知识、观念和创新优势，在推进新时代改革开放事业、实施“四个伟大”的过程中，必须充分发挥青年群体作为建设者的积极作用;青年人具有体能、技能和智能优势，这一优势为青年担当起实现“两个一百年”奋斗目标的任务、成为新时代中国特色社会主义事业的接班人提供了必要条件。

历史赋予使命，时代要求担当。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上号召：“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长”，并对青年担当尽责、成长成才提出了六点期望和要求。对照习近平总书记的期望和要求，青年人要切实承担起推进新时代中国特色社会主义事业的使命，努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为新时代的青年，应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立，天下无可成之事”。习近平总书记勉励广大青年“要励志，立鸿鹄志”，并指出，“热爱祖国是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值，一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念，才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。

作为新时代的青年，应敢于担当、勇于奋斗，努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关，民族振兴与个体发展紧密相连。习近平总书记指出，“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”，希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代，广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任，将个人梦与中国梦结合起来，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待和民族重托，不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”，广大青年要积极响应习近平总书记的号召，“青春是用来奋斗的”，要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”，“勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地”。

作为新时代的青年，应勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。习近平总书记教育广大青年：“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领，而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期，青年要把学习作为首要任务，不仅要学书本上的知识，更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能，要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力，通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时，要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格，自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材，而这一价值的最终体现则要通过实践来实现，广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践，努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

新时代青年当有强烈的爱国情怀和担当精神。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话中指出：“五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言‘国土不可断送、人民不可低头’，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。”在新时代，我们对五四运动最好的纪念，就是继承五四传统，弘扬五四精神，高举爱国主义的伟大旗帜，奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

五四精神是在广大青年学生和社会各界群众反帝反封建斗争中孕育形成的。五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学，都有一个共同的源头，就是爱国的精神;都在经历一个共同的过程，就是探求强国的道路;都有一个共同的目标，就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这一爱国运动在当时最直接、最突出的是反对帝国主义和勾结帝国主义出卖民族利益、压迫中国人民的北洋军阀。甲午战争后，各帝国主义国家特别是日本帝国主义对中国的侵略日益加深，中国面临着亡国灭种的危机。19，日本趁对德宣战之机强占了我国的青岛和胶州湾;19，日本提出了旨在灭亡中国的“二十一条”，在巴黎和会上，各帝国主义国家相互勾结，拒绝了作为战胜国之一的中国的合理诉求。在国内，封建军阀连年混战，官僚政治黑暗腐败，人民处于水深火热之中。正如毛泽东同志指出：“国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去。”在这种情况下，打破现状、改造环境，进而实现救亡图存，就成为人们的迫切要求。五四运动就是在这种历史背景下发生的，揭开了近代以来中国人民彻底反帝反封建斗争的新篇章。在这场爱国斗争中，学生罢课、工人罢工、商人罢市，各界民众团结起来抵制日货……中国人民开始从沉睡中觉醒。五四运动的亲历者、知名剧作家顾仲彝当时是浙江嘉兴秀州中学三年级的学生，他们组织了一个爱国剧团，排演《朝鲜亡国恨》、《中国魂》、《打倒卖国贼》等好几个戏。尽管受时代条件的限制，当时知识青年对于革命的认识，在思想意识上还欠缺科学理论的指导，但他们基于爱国热情，万众一心、不惜牺牲，为反对帝国主义和封建军阀等黑暗势力而斗争，五四精神就是在这一爱国斗争中形成的。在长期的革命、建设和改革过程中，五四精神已内化到民族的基因和血脉之中，具有重要的时代价值。当前高扬爱国的旗帜，就是把握爱国主义的时代主题，团结和激励全国各族人民为民族复兴不懈奋斗;把准进步的方向，就是始终坚持党的领导，坚持马克思主义科学理论，坚定走中国特色社会主义道路;坚持民主的本质，就是发展人民民主，为最广大人民谋幸福;发扬科学精神，就是坚持科学思想、推动科学发展、激发科学力量。简言之，我们弘扬五四精神，就是要坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，牢固树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。

五四精神在当时世界潮流影响下，注入了新的革命元素，因而能够推动时代进步。五四运动前后，中国的许多仁人志士都在苦苦寻求救国之道，提出了诸如“教育救国”、“科学救国”、“实业救国”等主张，然而都未能从根本上解决中国社会问题。无情的现实证明，找到真正的光明大道必须深深扎根中国社会的土壤中，脚踏实地地找到促进中国社会进步的切实办法。在当时的旧中国，帝国主义和封建势力的统治是社会生产力发展和社会进步的最大障碍，必须找到新的途径扫除那些阻碍历史前进的反动势力。俄国十月革命的爆发，给中国人民指明了方向。李大钊同志在《布尔什维主义的胜利》一文中激情澎湃地指出：“在这世界的群众运动的中间，历史上残余的东西，什么皇帝咧，贵族咧，军阀咧，官僚咧，军国主义咧，资本主义咧——凡可以障阻这新运动的进路的，必挟雷霆万钧的力量摧拉他们。他们遇见这种不可当的潮流，都象枯黄的树叶遇见凛冽的秋风一般，一个一个的飞落在地。”五四运动发生后，民众思想解放，革命热情开始高涨，宣传十月革命和马克思主义的著作如雨后春笋般出现，各地先后建立了共产主义小组，为中国共产党的成立做了思想上、干部上的准备，中国开始从旧民主主义革命时期进入新民主主义革命时期。习近平总书记指出：“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。经过五四运动洗礼，越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，19中国共产党宣告正式成立，中国历史掀开了崭新一页。”五四精神蕴含着不同于以往的新的特质，从一定意义上讲就是中国先进分子矢志追求真理、追求进步的精神，他们经过反复比较、推求，最终集合在马克思主义的旗帜下，由革命民主主义者转变为共产主义者，走上了以社会主义救中国的新路，这是唯一能够实现国家独立、民族解放的正确道路。

中国共产党是五四精神最忠实的继承者，始终重视五四运动、传承五四精神，不断赋予五四精神以新的时代内涵。在五四运动中，一批具有初步共产主义思想的知识分子发挥了重要作用，其中一部分人后来成为中国共产党的早期领导人。李大钊、陈独秀等人率先对马克思主义进行系统介绍和宣传，推动了马克思主义在中国的早期传播。许多老一辈革命家就是在五四运动中接受了洗礼，选择了马克思主义。周恩来同志在天津领导了爱国学生运动，遭反动军警拘捕。邓中夏积极参加了五四运动，任北京学生联合会总务干事，参与火烧赵家楼的行动，193月，在李大钊领导下发起组织北京大学马克思学说研究会，后又以马克思学说研究会的成员为骨干发起组织了北京的共产党早期组织，成为最早的党员之一。中国共产党自成立之日起，就确立了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，坚持不懈地为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗，进一步将五四精神升华到新的境界。正如当时参加了五四运动的邓颖超后来谈到的：“五四爱国运动和新文化运动的本身是反帝反封建的性质，但当时，在我们的思想上还没有弄明确。直到1921年中国共产党成立以后，才明确地指出中国革命是反帝反封建的资产阶级民主革命。我们的认识也才逐渐地明确起来。”我们在新时代弘扬五四精神，必须牢记党的初心和使命，把五四精神与人民群众推动社会进步的实践结合起来，使爱国、进步、民主、科学的五四精神始终具有广泛的群众性和鲜明的时代性。

一种时代精神不是凭空产生的，它必然植根于深厚的民族文化传统。中华民族深厚的爱国主义传统是五四精神孕育形成的内在根基，五四精神是中华民族百折不挠、自强不息精神的生动体现。有人说，五四运动造成传统文化的断层，这种观点是片面的，反映的是一种非此即彼的形而上学的思维方式。历史是极为复杂的，评判历史问题必须结合当时的历史背景，运用辩证唯物主义和历史唯物主义进行客观全面地分析，决不能简单化和抽象化。五四运动是一场伟大的思想解放运动，猛烈地冲击和荡涤了几千年的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化，为新思想、新文化在中国的广泛传播开辟了道路。同时必须看到，五四运动没有造成传统文化的断层，而是批判地继承和发扬。正如著名历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出：“新文化是与旧文化相对而言，是对千百年来的历史沉积而成的旧文化的扬弃和超越。”五四运动批判的仅是与当时社会、革命发展需要所不能适应的儒家“三纲”伦理道德，是中国传统文化中的糟粕部分。事实上，李大钊、陈独秀、鲁迅等五四新文化运动先驱们都具有极为深厚的国学功底。同时，五四运动促进了中国传统文化向现代的转化进程，推动了传统文化革新的步伐，不断创造具有现代化的价值观念。从这个意义上讲，五四精神既是民族的也是时代的，更是“常为新的”。

时代与青年的讲座心得体会精选篇七

在全国组织工作会议上，着眼党和国家事业发展的百年大计，对做好年轻干部工作进行了科学部署，同时对年轻干部自身提出了明确要求，为年轻干部健康成长指明了方向。笔者认为，新时代大背景下的年轻干部应当加强自身修养，紧抓三个“严”，争做三种“人”。

“严”以律己，年轻干部要做细心“人”。“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚”，年轻干部要严以律己，工作严谨是关键。一要有“工匠精神”，从细枝末节处一点一滴做实做稳做好，精益求精，注重细节。二要有“绣花功夫”，不轻于易、不疏于细，严谨认真，一丝不苟。三要有“愚公精神”，怀揣“赴百仞之谷而不惧”的勇气和“水滴石穿而不悔”的坚韧。当然，倡导严谨并不意味着要求年轻干部要时时谨小慎微、如履薄冰。新时代的年轻干部要严谨不要拘谨，要朝气不要暮气。

“严”以用权，年轻干部要做正派“人”。“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公”，年轻干部要严以用权，政治清醒是前提。一是正“心”。“欲修其身者，先正其心”，这要求年轻干部堂堂正正做人，将安身之本立正、立稳。二是正“身”。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这要求年轻干部清清白白为官，加强官德修养，恪守为官之德。三是正“行”，“行得正、坐得端”，这要求年轻干部老老实实干事，无愧于群众的期待和良心的原则。

“严”以修身，年轻干部要做勤快“人”。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，年轻干部要严以修身，勤劳进取是本分。一要勤读书。勤读书可以促进文学修养，丰富知识储量，还可以锤炼政德党性，提高工作能力。二要勤动笔。勤动笔可以促进理性思维，透过现象回归本质，还可以促进经验积累，提高应对、处理复杂问题的实践能力。三要勤思考。年轻干部对自己负责的工作多分析、多思考，突破思维定势，时时完善工作方式方法，提高工作效率。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为党的干部队伍的新鲜血液，年轻干部要紧抓三个“严”，争做三种“人”，加强自身修养，让我们伟大的事业永远焕发青春活力！

时代与青年的讲座心得体会精选篇八

新时代的青年人肩负着伟大的使命和责任，他们是祖国的未来和民族的希望。为了更好地激励和引导青年人掌握现代文化，传承中华优秀传统文化，我参加了一次新时代青年人讲座。在讲座上，我深刻认识到了自己在成长过程中的不足，也收获了很多宝贵的心得体会。

第二段：理解强国梦。

在讲座中，主讲人多次强调“强国梦”，指出我们要实现“强国梦”，就必须依靠新时代的青年人扛起时代的重任。要想成为一名合格的青年人，就必须牢记强国梦，强化使命担当，积极探索前行的道路。同时，我们还要在日常生活中注意培养自己的爱国情怀，秉持“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观，做一个对国家、对社会、对人民有贡献的人。

第三段：传承传统文化。

在讲座中，主讲人强调了我们新时代青年人在传承中华优秀传统文化方面的责任和使命。我们要通过深入学习中国传统文化，才能更好地认识我们所在的国度。在讲座中，我了解到了诸如《周易》、《道德经》、《史记》等经典的精髓，更加深刻地认识到了中华传统文化对我们的启示和贡献。我意识到要更加重视文化传承，为传统文化的继承和发展贡献自己的力量。

第四段：锤炼人生道路。

在青年人的成长过程中，接触到的人和事对我们有着至关重要的影响。在讲座中，主讲人强调了在自我锤炼的过程中，要拥有坚定的目标和信念，坚守价值观念，以正确的态度和行动完成自己人生的使命。作为新时代的青年人，要在追求梦想的过程中，树立正确的人生观和价值观，抵制物质的追逐，追求美好的内心世界，让自己走向更高层次的自我实现。

第五段：对未来的展望。

参加新时代青年人讲座，对我来说是一种难得的收获和体验。通过这次讲座，我才真正领悟到成为一名合格的青年人所要具备的素质和意识。作为新时代的青年人，我们应当不断提升自己的综合素质，乐观自信，发扬“勇于探索，积极创新”的时代精神，为中国的腾飞和繁荣做出我们应有的贡献。相信在未来的道路上，我们新时代的青年人一定会携手前行，创造出属于我们的美好明天！

总之，在这次讲座中，我收获了很多深刻的心得体会。新时代的青年人要铭记“强国梦”，传承中华优秀传统文化，锤炼人生道路，为中华民族的复兴发展做出自己的贡献。现在我已经着手将讲座的精髓运用到自己的生活中，相信在不久的将来，我会成为一名更优秀的青年。

时代与青年的讲座心得体会精选篇九

“新青年”是一个时代的代名词，在新时代里，青年们将承担更大的社会责任和历史使命。作为新时代的一员，我们需要具备怎样的担当与责任，来应对这个世界的种种挑战。本文将会从个人经历和社会现实出发，总结出新青年在时代里所需要的担当心得与体会。

第二段：历史使命。

随着时间的推进，历史的每个时期都有它所需要的人才与决策者，他们对时代的推动起到了关键的作用。进入新时代，我们新青年应当肩负起新的历史使命。我们需要在推动社会变革和经济发展中发挥重要的作用，在科学技术和文化传承中勇于探索，以及在国家交流和国际环境中勇担重任。

第三段：自我成长。

与历史使命紧密相连的是我们个人的成长。新青年在自我成长过程中更需要具备广泛、博学的知识训练，同时具备为人处世的社交技能。这种“自我推进”的力量能够在我们的未来道路上发挥重要的作用。我们需要不断地思考问题，在面对困难和挑战时不屈不挠地挺过来，终究走得更远。

第四段：担当责任。

新时代的变革秉持不同以往的原则，在我们个人承担历史使命和自我成长的同时，我们也必须与时代命运紧紧相连。新青年需要拥有意志坚定、担当能力的素质。不要因为失望而泄气，更不要因为困难而退缩。我们的责任是迎难而上，无论在哪一行、哪一个领域，都要以强烈的责任感去推动事业发展。

第五段：针对性建议。

在新的时代中，新青年应该以自身的优势和特长在社会发展中贡献自己的一份力量。具体来说，青年需要不断发扬勇于创新的精神，积极关注时代的发展方向，经常与其他领域的专业人士交流合作，提高自己领域的专业素养。同时，我们也需要了解时代的基本规律，从而为自己的未来奠定坚实的基础。

结语：

在新时代之下，时代呼唤我们的责任感与担当精神。新青年应该怀着这样的信念，活跃于社会的各个领域，发挥自己的长处，为社会和国家的发展尽一份力。相信在新时代，拥有担当精神的我们将会不断创造新的奇迹。

时代与青年的讲座心得体会精选篇十

时代与青年的关系是一个永恒的话题。近日，我有幸参加了一场题为“时代与青年”的讲座，该讲座让我深刻地认识到了时代对于青年的影响以及青年对于时代的塑造力。以下是我对这场讲座的心得体会。

首先，讲座中引人深思的一点是时代的变迁对于青年的塑造。我们处于一个快速发展的时代中，科技、经济、文化等方面都在不断发展与变革，这不仅给我们带来了便利，也给了我们更多机遇。然而，时代的变迁也给我们带来了许多困扰和挑战。比如，新媒体的普及使得信息传播更加便捷，但也出现了虚假信息、网络暴力等问题；高科技的应用给我们的生活带来了诸多便利，但也带来了流于表面、追求物质的趋势。这些变化都对我们青年产生了深远的影响，影响着我们的价值观、观念和行为方式。因此，我们必须时刻保持警醒，积极应对变化，培养正确的价值观念。

其次，青年对于时代的塑造力也是讲座中着重强调的一点。讲座中提到，青年是时代的主力军，是时代的火种和希望。作为青年，我们具有无限的潜力和创造力，有责任去为时代的发展做出贡献。在现代社会中，青年人所接触到的信息和机会远远超过了过去的任何一个时代。我们具备着更多的资源和条件去改变自己，改变社会。我们应当在学习中不断提升自己的专业素养，在实践中发挥自己的才能，使自己成为时代的精英。

第三，讲座中提到了青年要积极践行社会主义核心价值观的重要性。社会主义核心价值观是时代给予我们的宝贵财富，是指导我们行为的重要准则。社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面，指引着每个青年的成长和发展。我们青年人要自觉地践行这些核心价值观，用实际行动去践行社会责任，去影响和改变身边的人和事。只有积极践行社会主义核心价值观，我们才能更好地在这个时代中立足、发展。

第四，讲座中涉及到了青年在创新创业中的角色。在变革的时代中，创新是一种核心能力，创业是一种时尚趋势。青年人作为时代的创新者和创业者，要具有积极的创新思维和勇于实践的精神。青年要勇于探索，敢于冒险，在实践中不断创新、不断进取。作为时代的创新力量，我们要不断学习、累积知识，在发展中把握机遇，勇于创造和实现自己的梦想。只有不断创新和创造，我们才能在时代的浪潮中赢得更好未来。

最后，我认为这场讲座给了我很多启示和思考。作为一个青年人，我们应当深刻认识到时代变迁对我们的影响和自身的责任。我们要在适应时代变化的同时，努力改变和提升自己，成为时代的积极参与者和推动者。同时，我们要坚持社会主义核心价值观，通过自己的行动传递正能量，推动社会的进步。在不断创新和创业的过程中，我们要勇于挑战自我，勇于冒险，勇于追求自己的梦想。相信只要我们掌握了这些原则和态度，我们一定能走出属于自己的成功之路。