儿童节活动的心得体会范文(优质11篇)

心得体会可以帮助我们总结经验教训，为以后的工作和学习调整方向。写心得体会时，要用简洁明了的语言，避免冗长废话，突出重点。希望这些心得体会范文能给大家带来一些灵感和启示。

儿童节活动的心得体会篇一

今天是我最期待的日子——六一儿童节了，原本觉得令人讨厌的学校，今天却感觉不太一样，学校好像没有那么讨厌了，老师是和蔼的，同学是友善的，一切都是那么的和谐。

当铃声响起，我们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的学弟学妹们都佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，那时心里充满了自豪感。接着，是给学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一”，但我还是觉得很满足了。

颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。

要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪——”的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩!

最后，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

儿童节活动的心得体会篇二

儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，无论是在学校还是在家，都会举办各种有趣的活动来庆祝这个特别的日子。今年，在我的学校里也举办了许多儿童节活动，让我们一起来看看这些活动给我们带来的心得和体会吧。

第一段：开幕式。

学校于儿童节当天早晨开始了庆祝活动的开幕式。开幕式由校长主持，全体师生在操场上齐声唱起了《歌唱祖国》。接着，校长发表了一篇讲话，简要介绍了儿童节的来历和意义。我们也通过热闹的舞蹈表演和趣味搞笑的小品，对儿童节有了更加深入的了解。这场开幕式让我感到很自豪，因为我们所有人都为这场活动做出了贡献。

第二段：室内游戏。

在儿童节的庆祝活动中，室内游戏最受孩子们的欢迎。老师们在教室里设计了一些趣味性强的游戏，例如“蒸汽机”、“老鼠过街”、“猫捉老鼠”等等，参与游戏的孩子们都玩得不亦乐乎。这些游戏不仅锻炼了我们的身体素质，也让我们感受到了集体合作和团队精神的魅力。

第三段：户外体育。

在儿童节当天下午，学校组织了一场大型的户外体育比赛。参赛的项目有跑步、跳远、接力赛等等，同学们纷纷报名参加。我和我的队友报名参加了接力比赛，我们在集训和磨合的过程中更加深入地了解了彼此，也取得了不错的成绩。这场比赛除了锻炼了我们的运动技能和体魄，更重要的是在我们身上灌输了团队意识和信心。

第四段：才艺展示。

在儿童节活动中，还有一个非常重要的环节——才艺展示。学校设立了艺术舞台，让同学们有机会展示自己的才华，表演唱歌、舞蹈、表演等等。我和我的好朋友合作，准备了一首古典舞曲，我们在舞台上展现出了我们的风采，也收获了很多同学的喜爱和赞扬。这个环节让我们敢于发挥自己的才能和创造力，也提高了我们的自信心和表现力。

第五段：结语。

在这次儿童节活动中，我和我的同学们不仅度过了一个愉快的日子，还学到了许多东西。儿童节活动不仅是一种庆祝，也为我们提供了一些机会展示自己和为集体贡献。通过这场活动，我更加信任自己的能力，也学会了与团队协作并且学会了相互尊重和理解。我相信儿童节活动会继续为我们提供成长和发展的机会，给我们留下美好的回忆。

儿童节活动的心得体会篇三

20_年5月30日下午，我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。

本次活动主题是“一个也不能少”，本着这个主题，我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目，不落下一个孩子，让孩子感受到他也是班级的一员，感受到学校、老师的关爱，在属于他们的节日里，更加开心!让孩子们更健康、自信在成长!让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、书画展示，名家点评。

5月30日下午，我校展示了50副学生的书画作品，以及村里书法爱好者的作品，对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家朱松山老师到我校指导，朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评，使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课，并当场挥墨，为我校赠送了5副书法作品。

另外我校的国画——牡丹画，也得到了家长的一致好评，许多家长驻足观赏，赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。

本次书画展示，充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。

三、隆重表彰，家长同登台。

此次活动，适逢5月优秀小组及组长总结表彰，因此我们特意对89名同学进行了表彰，并在“六一”节目汇演之始，让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台，看着家长开心的样子，我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

四、文艺汇演，形式多样。

晚上7：30分，文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩，形式多样，有民族舞、拉丁舞，有快板、相声，有武术操、足球操，有花样跳绳、呼啦圈，还有相声、时装秀、合唱、朗诵……在活动中，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这三个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

儿童节活动的心得体会篇四

每年的六月一日，是全国儿童节，为了给孩子们创造一个快乐、充满欢笑和回忆的日子，各地纷纷举办了各种各样的儿童节活动。今年，我有幸参加了一场举办在我家附近的儿童节活动，这场活动给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我的参与经历和心得体会。

二、活动内容。

这场儿童节活动丰富多彩，涵盖了游戏、表演、亲子互动等多个方面。首先，有一场精彩的竞赛，有趣的小游戏如袋鼠跳、蛋糕传球等让孩子们积极参与。紧接着是一场精彩绝伦的舞台表演，小朋友们展现了才艺，有的唱歌、跳舞，有的表演杂技、魔术等等。最后，有一些亲子互动的活动，家长和孩子们一起玩游戏，照相留念，这给家庭增添了温馨的氛围。

三、收获与体会。

在这次儿童节活动中，我不仅参与了游戏和表演，还和家长一起参加了亲子互动的活动。首先，通过游戏，我学会了团队合作。在蛋糕传球游戏中，我们需要默契配合，迅速传递蛋糕，才能赢得比赛。这让我意识到，团队合作的重要性。其次，通过表演，我学会了自信和勇敢。刚开始上台时，我有些紧张，但当我看到观众们笑容满面时，我觉得很开心，也更加自信和勇敢。最后，通过亲子互动的活动，加深了我和家长之间的感情。我们一起玩游戏，一起笑，一起拍照，这让我感受到家庭的温暖和幸福。这次活动让我明白，父母不仅是我依靠的人，他们也是我的伙伴和朋友。

虽然这次儿童节活动让我有很多收获，但我也认为还有一些可以改进的地方。首先，活动的时间可以更长一些，并在其中加入更多有趣的游戏，这样可以让孩子们更充分地参与，并更好地体验快乐。其次，活动的组织者可以考虑增加一些教育性的内容，如有关科学、艺术等方面的小型讲座或展览，这样可以丰富孩子们的知识面。最后，我们也可以通过活动来关注弱势儿童，这样可以用实际行动传递爱心和帮助他们。

五、结语。

参加这次儿童节活动，是我童年美好回忆的一部分。通过游戏、表演和亲子互动，我学会了团队合作、自信勇敢，并加深了我和家人之间的感情。不仅如此，我也提出了一些关于活动改进的建议，希望能够帮助改善未来的儿童节活动。感谢这个活动给我带来的快乐和收获，我会将这份美好的经历铭记在心，并期待着明年的儿童节活动。

儿童节活动的心得体会篇五

儿童节是每年的6月1日，是全世界儿童欢庆自己的节日。为了让孩子们在这个特别的日子里感受到关爱和快乐，学校组织了一系列儿童节活动。在这些活动中，我获得了许多有益的体会和经验。

第一段：学校组织的儿童节活动。

学校组织的儿童节活动非常丰富多彩，包括运动会、文艺汇演、手工制作和游戏等。每个班级都有自己的表演和游戏节目，给孩子们增添了许多乐趣。其中，在运动会上，我们班级的队员们展现了我们班级的凝聚力和团队合作精神，尽管最终我们没有获得第一名，但我们像一家人一样在一起分享了快乐。

第二段：制作手工作品的体会。

儿童节期间，我和同学们一起制作了各种各样的手工作品，如母亲节卡片、折纸等等。在制作过程中，我们充分发挥自己的想象力和创造力，不断地尝试新的方法和构思，最终完成了一个个精美的作品。这个过程让我感受到了自己的成长和进步，也让我学会了如何在自己的创意和实现中找到平衡点。

第三段：文艺汇演的收获。

文艺汇演是儿童节活动的一大亮点，我们班级准备了一首歌曲和一个舞蹈。在准备过程中，我们一起练习、磨合，学习了许多新的舞蹈技巧，也学会了如何合作演绎一个完美的歌曲和舞蹈。在表演过程中，我们尽情展现自己，收获了家长、老师和同学们的掌声和赞誉，这让我感到自豪和开心。

在儿童节游戏环节，我们参加了各种有趣的游戏，如跳皮筋、跳绳、踢毽子等等。这些游戏让我们放松心情、交流情感，也更加了解彼此。这些游戏还锻炼了我们的身体素质和协调能力，提高了我们的适应能力和竞争意识，非常有意义。

通过这些儿童节活动，我更加深刻地了解到“快乐童年”的重要性，同时也学会了更多的技能和经验。我明白了团结、合作和分享的重要性，也体会到了自己的成长和进步。尽管儿童节只是一个短暂的时间，但它给我留下了永恒的回忆和难忘的体验，让我感受到了生命中的阳光和温暖。

儿童节活动的心得体会篇六

六月一日是全球儿童节，为了让孩子们度过一个快乐的节日，学校组织了一系列的儿童节活动。这些活动丰富多彩，包括游戏、表演、手工制作等等。我非常幸运地参加了其中的几个活动，并从中有所收获。以下是我对这次活动的心得体会。

首先，我要说的是游戏环节。学校为我们准备了许多有趣的游戏，如踏气球、接口音乐椅等。这些游戏既考验了我们的智力，又激发了我们的竞争欲望。最令人难忘的是接口音乐椅游戏，这是一款需要眼明手快的游戏。当音乐停止时，我们必须迅速找到最近的一张椅子并坐下，否则就会被淘汰。这个游戏让我体会到了团队合作的重要性，只有团队中的每个人都积极参与，才能在游戏中取得胜利。通过这次游戏，我学会了不轻易放弃，要坚持到底。

其次，活动中的表演环节也让我受益匪浅。我们班的同学们为大家带来了各种精彩的节目，如唱歌、舞蹈和小品等。我喜欢这个环节的原因是它给了我展示自己的机会。我在这次活动中表演了一个小短剧，虽然台词不多，但却是我用心准备的。在表演过程中，我不仅要记住台词，还要准备好表情和动作。通过这个过程，我学会了如何在台上表现自己，如何戏剧化地表达情感，这对于培养我的口才和自信心来说是非常有帮助的。

除了游戏和表演，手工制作环节也是我喜欢的部分。我们用彩纸、剪刀和胶水做了各种各样的手工，如花、小动物等。我对手工制作一直很感兴趣，这次活动给了我施展才能的机会。在制作手工的过程中，我体会到了耐心和细致的重要性，只有有耐心和细致的工作才能有好的结果。通过这次活动，我的动手能力得到了锻炼，还培养了我对美的欣赏能力。

儿童节活动最后一个环节是亲子交流。我们邀请了家长参加这次活动，他们和我们一起玩游戏、做手工，并且还给我们讲了一些故事。这次亲子交流让我感受到了家庭的温暖和亲情的重要。小时候，我总是觉得父母的管教是不公平的，但是通过这次活动，我意识到父母的辛苦和爱是无私的，他们愿意陪伴我一同成长。这次活动让我珍惜家庭，更加明白了亲人的重要性。

总的来说，参加学校的儿童节活动让我收获颇丰。游戏让我学会了坚持和团队合作，表演让我学会了表现自己和展示才华，手工制作让我培养了耐心和细致，亲子交流让我明白了亲情的重要。这次活动不仅给我带来了快乐，还让我获得了成长。我希望以后可以继续参加这样的活动，拓宽自己的视野，丰富自己的经验。

儿童节活动的心得体会篇七

今天“六一”儿童节，看到孩子们的张张笑脸，联想起自己童年时代度过的一段段美好时光，回首自己童年经历的见见往事，心中无限感慨，而今的自己日渐衰老，失去的青春不再可以回到从前，特别是自己经历的童年有着与众不同的乐趣、天真、遐想，但在我们心中无疑会打下深刻的.烙印，对于我们今天每个人的成长我相信会带来很多的帮助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快乐！

每个人心目中的“六一”在自己人生的发展历程中都会有一段美好的故事发生，每个人童年时代过“六一”儿童节的经历都有着不凡快乐。在今天看来自己虽然一直认为过去的六一儿童节稍显平淡、无味，与今天孩子们所过的节日相比也许是根本不能相提并论，但我认为现在孩子们的学习负担相对比较重，我们童年的学习生活还是快乐的。没有家长拼命的催促，成绩好坏无所谓。如今孩子们每天学习任务比较紧张，小脑袋绷的紧紧唯恐成绩上不去，害怕父母的抱怨、老师的批评，孩子们承受的压力很大，“六一”儿童节这一天孩子们可以放松长久绷紧的神经，心情舒畅，开心快乐，缓解脑力的疲劳。让孩子们尽情的享受快乐的一天吧！

“六一”是孩子们的节日，在此祝愿天下的小朋友们节日快乐！希望所有的家长们不要把望子成龙、望女成凤之心强加给自己的孩子，希望老师们不要违背孩子们的主观意愿，把学习成绩的好坏看成衡量一个孩子是否有发展的唯一尺度。

孩子是祖国的花朵，明天的未来。无论是做家长的、当老师的还是要以满足孩子的天性、爱好为主，是人才无论何时何地都会被人发现；是金子就是埋在土里早晚也会发光。俗话说得好：强扭的瓜不甜。

“六一”儿童节，愿孩子们永远快乐着属于自己真正的快乐，幸福着属于自己真正的幸福！

文档为doc格式。

儿童节活动的心得体会篇八

我们幼儿园举行了童心让未来更美好庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

1、领导重视，精心组织。

我园领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从海报，板报背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

2、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接六一这个欢庆的日子，我园全体教师积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

儿童节活动的心得体会篇九

为了能让幼儿度过一个愉快而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动资料包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的`气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思考的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，职责工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！

儿童节活动的心得体会篇十

今天是“六一”儿童节，不过今天的“六一”儿童节和以前的不一样，这个儿童节是我们六年级组过的最后一个儿童节，所以我要珍惜这最后的一个儿童节，珍惜这短暂的一天，珍惜这一天的一分一秒，不让这一天的时光白白流逝。

今天，我们学校里开展了游馆活动，那一个个馆又叫街，有义务街、安徽街、温州街、江西街等，教室里还放了许多好吃的东西，有樱桃、无花果、姜糖、火龙果、南瓜汤等，应有尽有，琳琅满目，外面的走廊上还有许许多多“摊位”在卖东西，都是一些文具啦，书本啦，小吃啦，零食啦等等。这些物品在商店里的价格都很昂贵，而这里却只要两元钱就可以买到，多合算，多便宜，多实惠啊!不过买东西的钱可是要捐到慈善机构里去的，去帮助那些穷苦人民。

逛完这些街，就可以去盖章，盖完以后，就可以去换糖，不过，十颗星却只能拿到八颗糖。

可惜的是我们六年级的是先看电影的，再去逛这些街的时候，东西差不多都已经卖光了，吃的啦已经寥寥无几了。不过电影还是蛮好看的。

短暂的半天就过去了，时间过的是多么地快啊!真想把时间抓住绑起来，不放它走一样，把它留住，可这却只是一个梦想罢了，尽管最后的一个“六一”过去了，但是我们依然很开心!

儿童节活动的心得体会篇十一

第一段：介绍儿童节活动的背景和目的（200字）。

儿童节是一个专属于孩子们的节日，也是孩子们特别期待的一天。为了让孩子们能够充分享受到属于自己的节日，学校举办了一场精彩纷呈的儿童节活动。这个活动不仅有游戏、表演、比赛等丰富多彩的节目，还有各种精心准备的礼物和福利。活动的目的不仅是为了让孩子们度过一个愉快的假期时光，同时也是为了促进孩子们身心的健康发展，培养他们的良好品格和积极向上的人生态度。

在这个儿童节活动中，我收获了很多快乐和回忆。首先是游戏环节，我参加了诸如接力赛、跳房子等竞技类游戏。在与小伙伴们的比拼中，我学会了团队合作和互相帮助，更增强了我的竞争意识和勇敢精神。其次是表演节目，我和同学们组成了一个合唱团，我们一边歌唱，一边跳舞，场面非常热闹和壮观。通过这次表演，我不仅锻炼了自己的音乐和表演能力，也学会了与人合作、团结友爱的重要性。

第三段：儿童节活动中的亮点和精彩瞬间（200字）。

在这个儿童节活动中，我最喜欢的节目是才艺表演。学校邀请了一些孩子们擅长音乐、舞蹈、绘画等方面的表演者，他们的才艺展示令人叹为观止。其中有一个小朋友表演了一曲钢琴曲，他的指法准确、音色优美，让人陶醉其中。还有一个小女孩跳起了芭蕾舞，她的舞姿优雅、表情生动，无论是动作的力道还是转身的技巧都达到了非常高的水平。这些才艺表演不仅展示了孩子们的天赋和努力，也激发了我对于艺术的热爱和追求。

第四段：儿童节活动中的启示和感悟（200字）。

通过参加儿童节活动，我体会到了许多积极向上的能量。首先是团队意识的重要性，无论是游戏环节还是表演节目，都需要大家相互配合，才能够取得好的成绩。这让我明白了团队合作的力量，学会更好地与他人沟通和协作。其次是锻炼品质的机会，通过参加各项活动，我不仅锻炼了自己的勇气和自信，还培养了遇到困难时坚持不懈的精神。这些将对我今后的学习和生活产生积极的影响。

回顾这次儿童节活动，我感到十分的快乐和满足。通过这次活动，我不仅收获了快乐和友谊，也学到了很多知识和技巧。通过这次活动，我更加坚定了自己的人生目标：要健康成长、热爱学习、快乐生活！我希望未来还有更多这样的机会，让我继续参加儿童节活动，发挥自己的特长和潜力，为社会做出更大的贡献。儿童节活动不仅是一次快乐的经历，更是培养孩子们积极向上品质和价值观的重要机会。