初中家长会感想心得体会及感悟 初中家长会个人心得体会(八篇)

  • 上传日期:2023-01-02 22:35:56 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

主题初中家长会感想心得体会及感悟一

你们好!

首先请允许我代表八中初一级部全体教师,向在座的家长参加这个具有特殊意义的家长会表示衷心的感谢。今天的家长会说特殊是因为这是您的孩子踏入八中以来的第一个家长会,是他们求学生涯中的又一个新的里程碑,同时又是我们本学期即将结束召开的一个期末考试动员会,我们家长身上的责任和负担也悄然加重。初中生涯无疑是极其重要的,对于这一点,不仅我们家长非常关心和重视,而作为我们博山八中的领导和教师同样非常重视,我们本着“为自己和他人的幸福尽责”的办学理念,狠抓实干,不断创新,就是为了让我们八中的学生赢在起点上。

今天,我的发言分主要从以下几个方面向家长们介绍和探讨相关问题:

一、我校的发展现状

我校近几年无论从教学设施还是教学成绩都有了较大的突破。特别是本学期,我校为解决师生的生活问题,仅用2个多月的时间改造完成了容纳800多人的学生公寓,建成了可容纳1000余人同时就餐的钢架结构餐厅,办学条件在短时间内有了极大的改善,这在全区乃至全市也是走在前列的。同时我校为了促进教学改革,采取“请进来,走出去”的措施,与淄博一中互派教师进行授课、交流和学习,这在博山区是没有先例的,也表明了我校加强教学改革,提高教学质量的决心。

所以请所有的家长朋友们放心,您的孩子在八中就读一定会得到最好的教育,一定会成人成才,以优异的成绩回报家长的付出。

二、学生中存在的普遍问题

作为初一新生,学生身上存在着许多不好的行为习惯,这些习惯既影响着学生形成良好的品格和健康成长,也严重影响着学生的学习效率和学习成绩。

1、首先学生安全意识差。课间在校园内追逐打闹,不注意上下楼的安全,上学放学期间,坐车同学跑步抢占座位,车辆行进期间,将身体探出窗外;骑自行车同学结伴并排而行、逆行,不注意观察交通状况任意在马路上穿越等等。因此要提醒家长引起足够重视,家庭和学校齐抓共管,加强学生的安全意识教育,以保证学生的安全。

2、其次学生存在很多不好的的行为习惯。比如上课做小动作,这是在很多学生中间存在的普遍现象,严重影响着课堂学习的效率;其次课间的追逐打闹,有的甚至穿着刚换洗的衣服就在地上打闹,既存在安全隐患,也影响学生良好的习惯养成;第三随手乱扔垃圾,零食袋子、方便袋,手中携带的垃圾等等,随手扔在校园里,既影响着校园的美观,也不利于学生良好品德的养成。因此希望家长配合学校教育改进学生一些不良的生活习惯,促进学生的健康成长。

3、第三学生上网问题。学生上网主要是游戏和聊天,初一学生抵挡网络诱惑的能力较差,个别学生常利用早晨坐早班车或者放学后晚回家,还有周六,周日的时间上网,经常上网的孩子表现为注意力不集中,个别学生还存在暴力倾向,如果不及时制止,会严重影响孩子以后的发展。因此家长必须严格管理孩子的上学放学时间,经常跟班主任老师联系,随时掌握孩子的活动情况。

三、希望家长配合的几件事

寒假将至,为使学生的寒假生活更有意义,更有收获,也为了学生良好习惯的养成,希望家长配合做好以下四个方面的工作:

1、对孩子严格约束、管理,加强法制和纪律观念。不违法、不违纪,并多关注孩子的心理变化和心理动态。

2、增强孩子的安全意识。要注意安全用电和用火安全,做好学生的防范工作;不做危险游戏,燃放烟花爆竹注意安全等;出门逛街、走亲访友时,要注意交通安全,严格遵守交通法规;监督学生不进游戏厅、网吧。

3、监督孩子的学习。合理安排好自己的作息时间和生活,做好寒假作业。在寒假里,按学校和老师的要求,有计划、有质量地完成寒假作业,不搞突击。能做到每天询问孩子的作业,控制孩子看电视的时间,保证孩子每天平均1小时以上的学习时间,订下家庭学习制度或计划,督促孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。休息时间不经家长陪同尽量不要单独外出,按时起床,既是时间观念又是好习惯。

主题初中家长会感想心得体会及感悟二

尊敬的各位家长、学校领导及全体老师

大家晚上好!

首先感谢家长们在百忙之中抽空来参加今天的家长会。我是初一年级组长周,简单说几句。走入炎陵中学的大门,我的身份是老师。但我走出这个校门,我的身份也是一名家长,我也是一个孩子的家长。我深知孩子是祖国的未来,更是家庭的希望。相信每个家长都希望孩子的老师是认真负责的。所以,作为老师,我们的工作是要为孩子负责,是要为我们的家长负责。请各位家长放心,我们的任课老师都是认真负责的,我们会尽心尽力地教好每一个孩子。为此,开学第二周,我们进行了为期一周的社会实践活动,孩子们变化很大,学到了很多的东西,我想各位家长也感觉到了。

可能有些家长在说:是的,我的孩子进步确实蛮大。而有些家长说:我孩子的学习毫无起色。这就是我想讲的第二个问题:我们老师的教学,当然是想把学生要求掌握的知识全部教授给孩子。但讲解知识,这不是去超市里买东西,我只要有钱,就可以直接往袋里装的。学生如果上课不听,我们想装也装不进去。相信家长们都知道“聪”明的“聪”字怎么写:是需要用耳朵听,用眼睛看,用嘴表达,用心记的过程。如果您的孩子上课不听,那么怎么掌握知识呢?我们每周末发放的家校联系卡,就是让家长能及时了解学校情况及孩子在校表现,同事让家长知道孩子在双休日应该做些什么。在此,我也希望家长明白老师的苦心,占用一点时间看看,督促孩子及时完成作业,配合学校的各项工作。

为什么有些孩子就是上课不认真听呢?因为有些孩子抱着无所谓的心理。据有些家长们到学校来反映,我们的孩子回家是没有作业的,我想明确地告诉我们的家长,孩子每周放学回家是肯定有作业的,所以,尤其是英语和语文,英语单词和语文课文,是需要背与记的,数学是需要孩子们多练的,熟能生巧,相信大家都明白这个道理,所以请家长们适当监督孩子在双休日完成作业。

现在每个家庭的生活条件都好了,基本上家里都有了电脑了。希望家长们明白,平时孩子在校学习期间放学回家后,请不要让孩子们开电脑了。电脑里的游戏,肯定比我们的数学题,肯定比英语单词来得刺激,所以孩子一旦迷上电脑游戏,他是很难再静下心来钻研学习的。你们上初中时,我们当时没有电脑,你的老师会对你们说:回家少看电视,将来的电视节目会越来越多,节目会越来越精彩。而现在二十年后,我对我的学生说:现在把心思放学习上,等你学业有成后,将来的电脑越来越高档,游戏会越来越精彩。

所以,请我们家长们,周六周日,我们也要控制孩子上网的时间,其余时间请不要再让孩子打开电脑了。

为了加强学校、家长的沟通,我们建立了班级qq群,班级博客,我们会及时的把学校、学生的一些情况反映出来,希望家长多关注。另外,要教育孩子正确处理同学纠纷,有事要及时告诉老师。

我就讲以上五点,谢谢大家!

主题初中家长会感想心得体会及感悟三

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表xx初级中学对各位家长在百忙之中冒着严寒来我校参加九年级家长会表示衷心的感谢和热烈欢迎。各位家长走进我们的校园一定会发现我们学校变化巨大。最近以来,我校全面贯彻教育方针,坚持依法治教,深化教育改革,强化教育管理,促进了教育质量和办学效益的提高。整洁的校园,优雅的环境,严格规范的管理,昂扬的情神面貌,这一切一定会给您留下深刻的印象。根据县教育局统计,20xx年我校毕业升学考试成绩,有六项指标居全县54所初中前十名,有七项指标居全县前二十名左右。这些成绩的取得归功于我们xx初中全体师生的共同努力,同时离不开家长的紧密配合。

一个孩子的健康成长学校教育固然重要,但家庭教育也不容忽视,我们这一届九年级基础比较薄弱,但明年的中考我们的目标力争获得比20xx年更加辉煌的成绩,要实现这个目标,离不开我们九年级组全体教师的辛勤工作,也离不开九年级全体学生的共同努力,更离不开在座的各位家长的大力支持。让我们学校与家庭一起共同承担起教育子女成才的责任。九年级是初中阶段学习生活的最后一年,也是最关键的一年。我们学校十分重视九年级工作。今天召开这次家长会其目的是让我们的家长多了解学校,多了解你们的孩子们在学校的表现,掌握他们的学习情况,与我们的任课老师,班主任多沟通多交流,建立起学校教育、社会教育、家庭教育三结合的教育网络,以实现各位家长的愿望,使我们的学生能考上理想的学校,实现进入大学的梦想。

今天的家长会分为两个阶段。第一阶段集中开会。第二阶段分散到各班与班主任任课教师自由交流。

第一阶段会议现在开始。

1、首先有请xx初中校长xx同志作重要讲话。

2、请九年级分管领导xx中主任总结九年级上一阶段工作,并就九年级组下步工作设想给各位家长作汇报;

3、有请学生代表九五班路xx、九三班xx发言;

4、下面我们以热烈的掌声有请学生xx的家长讲话;

5、各位家长,我们学校也有一部分基础较差、学习积极性不高的学生,不少学生在小学就学习不主动,成绩较差,很少得到老师的表扬鼓励,因此自信心丧失,到了初中仍然自暴自弃。面对这种现实情况,我们学校确立了创办赏识教育特色学校目标。赏识学生,让他们找回自信,从而健康快乐成长,成人成才。

最后有请xx地区著名赏识教育专家,我校xx老师作“赏识教育”报告。

今天的大会,张校长就学校概况、发展思路,以及教育教学先进的理念作了重要讲话,邵主任通报了联考成绩,并就九年级组下一步工作的设想给各位家长作了汇报,学生代表、家长代表作了发言,特别是xx老师的报告,让我们知道了什么是赏识教育,如何赏识自己的子女,赏识教育的意义等等。我认为今天的大会开的非常成功,通过今天的大会我希望家长们、老师们能心往一处想,劲往一处使,只要我们共同努力我们的目标,望子成龙这一心愿一定会实现。

本应让我们的家长在会上相互交流,探讨如何提高我们这一届学生教学质量的好办法,但由于时间有限,第一阶段会议就要结束了。下面请各位家长在自己子女所在的班级与班主任、任课老师敞开心扉,相互沟通,共商提高教学质量实现你们的孩子们进入高一级学府之大计。

最后再一次感谢各位家长参加我们这次家长会,散会。

主题初中家长会感想心得体会及感悟四

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我代表全校全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为一个共同的目标:为了孩子们的学习,为了孩子们的进步,为了孩子们的明天。加强学校与家长、老师与家长、家长与学生之间的联系与了解,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活现状。

正因为各位家长的到来,使咱们学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任,理解和支持。正是因为有了你们的理解与支持,学校的各项工作才开展地红火顺利。在此,我真诚地对各位家长道一声:“谢谢!”

今天的家长会一不告状,二不收费。我和各位家长交流的内容有以下六个方面:

一是当今中国教育的现状与城乡教育的差别。

二是学校对学生的教育和师生在校情况。

三是当前家长教育孩子的误区。

四是孩子对家长的期盼(产生代沟原因)。

五是家校如何共同完成教育子女的义务。

六是学校对家长的要求。

第一个问题:当今中国教育的现状与城乡教育的差别

当今的中国教育,正处在教育改革的转型期,与之前大不一样。现在的孩子们,如果家境贫寒,学习好,不一定能上得起大学;学习不好的,如果有权或有钱,照样可以上大学,甚至上大学。有的当官的,甚至买个假文凭就可以升迁。所以浙江一中学标语写着:不考上大学,如何拼过富二代。我要说:不考上高中、大学如何拼过官二代,更不用说红二代了。这几年高等院校盲目扩招,成千上万名高校毕业生很难找到工作。还有现在的中小学生,部分厌学、辍学,游荡在社会的各个角落,已成为严重的社会问题(现在我校九年级在初一时招收的共有214名学生,但现在仅剩124名,不过七年级去年招收234名学生,现在还有230名)在我们大周由于有金属和蜂产品生意等,也由于国家法律的不完善,一部分人的确挣了一些钱,过着富足的生活,甚至初中毕业就能当老板,但那只是几个别,真正的有钱人在城市,真正的富翁不但有学识,而且还知识渊博,像李嘉诚,中国首富三一集团董事长梁稳根,百度老总李彦宏,个个学富五车、才识过人。再看各村的有钱人,也是有学问的,高中生多。那些上当受骗、破产的还是知识不够用。书到用时方恨少。那些找不到工作的不是心胸太高,就是学历较低。

再看城乡的教育差别:政府财政投入,学校基础设施,硬件建设,师资配备,甚至家长的观念城乡之间都无法比较。城里的孩子双休日家长聘有家教,而我们的一部分孩子不是在家看电视就是进网吧玩游戏。再看当官的有钱的人,都把孩子送到了教育资源丰富的学校,甚至留洋海外。(所以,美国总统说过:“我们不知道那辆校车里的孩子将来会是美国总统。”中国领导人知道不论那辆校车里的孩子都不会是将来中国的主席,因为领导的孩子不会坐校车,更不会在农村上初中。)

第二个问题:学校的教育和师生在校情况

学生进入初中,学校首先是教育学生学会生活,然后是学会学习,再次是学会交流,与人合作,学会感恩等等,养成良好的习惯。具体是:自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。而教师则是爱岗敬业、爱生严教。部分要求在校门口的版面上。

第三个问题:当前家长教育孩子的几个误区

1、拼命挣钱就为孩子好

人生需要钱但不是为钱活着,钱生不带来死不带去,人们常说:“钱不在多,够花就行。别墅再大,也只是睡榻一间。粮有万担,也是一日三餐。”有些夫妻双方都外出打工,儿女成了留守儿童,亲子之间的感情淡漠了,钱再多也不能喊爹叫妈,如果把孩子教育好了,即使暂时无钱,将来儿女会为你挣个金山银山。如果出一个败家子,纵使你现在挣了个金山银山,孩子能守得住吗?照样给你懂光、花净。不论穷养还是富养,都不如教养。

2、孩子大了,管不了了

现在孩子还没有经济来源,大的十五六岁,你都管不了了,如果再大些能挣钱了,不是更管不了了吗?一个孩子在家有四五个亲属护着,在校一个班四五十个学生,老师怎么管?你自己都没有信心管好自己的孩子,要求别人给你管好是不现实的。家长主要是不愿管不想管,或者怕管,心疼自己的孩子。因为计划生育政策的原因,这一代的孩子较少,都是父母的宝贝疙瘩,对他们百依百顺,都是家里的小皇帝小公主。你一管爷爷奶奶还护着,难以下狠心来管。

还是那句老话:子不教父之过,棍棒底下出孝子,严师出高徒。护短可以,但要讲究方法,特别是孩子在校出了问题,或者与老师、同学发生了矛盾,不要只听孩子一面之词,到学校大吵大闹,尤其在学生面前。谁都不希望孩子周一高高兴兴到校,周五伤痕累累回家,这时你关心的就是安全而不是学习了。如果出现这种情况,家长到校之后,将心比心,换位思考,心平气和才能解决矛盾,这样也有利于教育学生。

3、孩子交给学校,由学校管就行了

一个孩子的顺利成长离不开家长、学校、社会的共同配合,缺少了任何一方都会造成孩子人格的缺陷,只有家校互通,才能有的放矢。学生一周在校五天,每天老师24小时陪伴,接受的是书本知识,品德教育,行为习惯养成,吃苦教育等,学校简直成了监狱,而在家两天,改善生活,吃、玩、上网,家成了乐园,但你又陪伴孩子多少时间呢?家庭疏于管理,最终受害的是孩子。

4、要求过高不切实际,或过早放弃

谁不望子成龙望女成凤?谁不希望孩子出人头地,光宗耀祖?有些人甚至把自己的大学梦寄托在子女身上,心情可以理解,但教育有它自身的规律,需要循序渐进,影响学生成绩的因素有很多:基础是否扎实,方法是否恰当,个人努力程度,家校配合等等。不要看到学生的成绩差,不问青红皂白就大大出手,或者不管不问。只要孩子努力了,进步了,就要给予鼓励和表扬,不要泼冷水,使学生厌学,应该给他信心,只要不放弃就会有成功。即使上个职专,也能到工厂干些技术活。所以不论如何都要供应学生上学。

5、过分溺爱或缺失亲情

生活富足了,物质条件提高了,有的孩子要五十家长给一百,让学生穿,戴首饰,拿手机,这样太过溺爱了,学生到校不是来比吃穿的,而是比学习进步的,学生进校不准带手机,因为(上网、聊天、打游戏、发信息、甚至上哪些不该上的网站……),如果真需要,告诉班主任,或者记住班主任的号码和班主任联系就行了。有的家长忙于工作,与孩子接触较少,就用钱来弥补,这样孩子并不认可,就像今天的家长会,绝大部分家长都到了,个别不到,孩子心里啥感受?家长到的孩子觉得自己是个宝,家长不到的孩子觉得自己像根草。这样容易产生代沟,学生希望家长怎么办呢?

第三个问题:当前家长教育孩子的几个误区

1、拼命挣钱就为孩子好

人生需要钱但不是为钱活着,钱生不带来死不带去,人们常说:“钱不在多,够花就行。别墅再大,也只是睡榻一间。粮有万担,也是一日三餐。”有些夫妻双方都外出打工,儿女成了留守儿童,亲子之间的感情淡漠了,钱再多也不能喊爹叫妈,如果把孩子教育好了,即使暂时无钱,将来儿女会为你挣个金山银山。如果出一个败家子,纵使你现在挣了个金山银山,孩子能守得住吗?照样给你懂光、花净。不论穷养还是富养,都不如教养。

2、孩子大了,管不了了

现在孩子还没有经济来源,大的十五六岁,你都管不了了,如果再大些能挣钱了,不是更管不了了吗?一个孩子在家有四五个亲属护着,在校一个班四五十个学生,老师怎么管?你自己都没有信心管好自己的孩子,要求别人给你管好是不现实的。家长主要是不愿管不想管,或者怕管,心疼自己的孩子。因为计划生育政策的原因,这一代的孩子较少,都是父母的宝贝疙瘩,对他们百依百顺,都是家里的小皇帝小公主。你一管爷爷奶奶还护着,难以下狠心来管。

还是那句老话:子不教父之过,棍棒底下出孝子,严师出高徒。护短可以,但要讲究方法,特别是孩子在校出了问题,或者与老师、同学发生了矛盾,不要只听孩子一面之词,到学校大吵大闹,尤其在学生面前。谁都不希望孩子周一高高兴兴到校,周五伤痕累累回家,这时你关心的就是安全而不是学习了。如果出现这种情况,家长到校之后,将心比心,换位思考,心平气和才能解决矛盾,这样也有利于教育学生。

3、孩子交给学校,由学校管就行了

一个孩子的顺利成长离不开家长、学校、社会的共同配合,缺少了任何一方都会造成孩子人格的缺陷,只有家校互通,才能有的放矢。学生一周在校五天,每天老师24小时陪伴,接受的是书本知识,品德教育,行为习惯养成,吃苦教育等,学校简直成了监狱,而在家两天,改善生活,吃、玩、上网,家成了乐园,但你又陪伴孩子多少时间呢?家庭疏于管理,最终受害的是孩子。

4、要求过高不切实际,或过早放弃

谁不望子成龙望女成凤?谁不希望孩子出人头地,光宗耀祖?有些人甚至把自己的大学梦寄托在子女身上,心情可以理解,但教育有它自身的规律,需要循序渐进,影响学生成绩的因素有很多:基础是否扎实,方法是否恰当,个人努力程度,家校配合等等。不要看到学生的成绩差,不问青红皂白就大大出手,或者不管不问。只要孩子努力了,进步了,就要给予鼓励和表扬,不要泼冷水,使学生厌学,应该给他信心,只要不放弃就会有成功。即使上个职专,也能到工厂干些技术活。所以不论如何都要供应学生上学。

5、过分溺爱或缺失亲情

生活富足了,物质条件提高了,有的孩子要五十家长给一百,让学生穿,戴首饰,拿手机,这样太过溺爱了,学生到校不是来比吃穿的,而是比学习进步的,学生进校不准带手机,因为(上网、聊天、打游戏、发信息、甚至上哪些不该上的网站……),如果真需要,告诉班主任,或者记住班主任的号码和班主任联系就行了。有的家长忙于工作,与孩子接触较少,就用钱来弥补,这样孩子并不认可,就像今天的家长会,绝大部分家长都到了,个别不到,孩子心里啥感受?家长到的孩子觉得自己是个宝,家长不到的孩子觉得自己像根草。这样容易产生代沟,学生希望家长怎么办呢?

2. 多鼓励,少批评,培养孩子的自信心,常言说:老婆是疼出来的,好孩子是夸出来的。孩子在很小的时候,我们做的都很好,当孩子学会第一次翻身时,第一次学走路时,第一次喊爸爸妈妈时,我们不断地给予鼓励。长大后特别是做错事,考试成绩不理想时,更应该多与孩子沟通交流。你的孩子一周在校五天,我们的教师和你的孩子朝夕相处,也结下了不似亲人却胜似亲人的情谊,我们的老师虽不是父亲,却有父亲一样的威严;不似母亲,却更有母亲一样的温柔和慈祥。学生在家两天,你又和孩子在一起多长时间呢?所以每当孩子周五放学回家时,你来接孩子,让孩子深深地体会到父母如山的大爱。孩子和你说话时,也要认真的倾听,这样,亲子关系会得到很大的改善,代沟也会慢慢的消除。平时也要多发现孩子的优点,适时给与赞扬,不足之处要恰当地、委婉的指出,相信自己的孩子是最棒的。在这里,我可以大声的说:我校的学生、老师、包括家长都是最棒的。

3 教育孩子要有责任心,敢于担当。对家庭、学习,身体负责,适当干些力所能及的家务,还要学会尊重他人,学会宽容、与人为善、诚信、遵规守纪、不随便乱翻别人的物品、搬弄是非等等。

第六个方面:学校对家长的要求:

1.支持学校、老师的工作,适时提出宝贵的意见和建议。

2.尽量抽出时间与孩子在一起,多沟通,耐心的引导孩子,正确看待自己的不足和考试分数;并帮助孩子改正缺点。因为人都渴望被关注,在校被老师关注,在家被爹娘关注,长大后在单位被领导关注。

3.学生请假,请家长到学校来接。比如:像过会、赴酒宴等等,别让孩子请假参与这些大人们该做的事,为的是怕影响孩子学习,更不能让孩子养成对工作、对学习随随便便的习惯。如果到校送衣服或其他物品,也不要直接到教室外喊学生,应该先到教师办公室,与老师沟通交流,交给老师或者等到孩子下课后交给孩子也可以。

啰嗦了这么多,耽误了大家不少时间,不对的地方请家长朋友们批评指正。最后,祝愿各位家长朋友家庭幸福,万事如意。

谢谢大家

主题初中家长会感想心得体会及感悟五

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的的同学们:

大家好!

今天召开初一年级全体学生家长会,虽然北风凛冽、天寒地冻、但是各位家长的按时到会、座无虚席,让我们感受到了温暖和高兴,这体现了各位家长对我们学校工作的支持、对孩子教育的重视,在此,我代表七年级所有老师对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

我今天的讲话分为三个部分。

一、首先介绍关于七年级学生的一些进本情况:

从初中三年来看,初一年级是一个“基础工程”,是一个关键阶段,是一个过渡期,也往往是人生的转折点。学生极容易两极分化,发展的好坏将直接影响到学生的中考和高考,影响到学生的未来。部分学生在小学的时候成绩优秀,到初中可能跟不上节奏,由小学只考俺语文数学两科,到初中一下子突然考七科,很不适应,不知道怎么去学,无所事事、无从下手。还有部分学生在小学就长期在语文、数学老师那里课外辅导,或者说请了语文数学家教老师,所以分数相对比较高,有的上了培训学校的相关培训班,所有分数也比较高。但是,他并没有形成良好的学习习惯、没有学习的热情、没有良好的学习方法。所以,到了初中很不适应。有的甚至成绩一落千丈。家长以为老师没有教好、以为学校没有管好。其实不是这样。如果有这种现象的孩子,还需要家长的鼓励、指导,分析原因、共同努力、树立信心、逐步提高。

本学期以来,经过全体师生的共同努力,教学工作均步入健康稳步的发展轨道。开学之初,我们首先对学生进行良好学习习惯养成教育,通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进入学习状态,自习课保持安静已成为常规,基本能够做好课前准备、上课积极思考、举手发言,课后认真完成作业;全年级已经形成了良好的班风与学风;也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

我们初一年级全体教师能积极主动、激情饱满,关心爱护学生,做学生的良师益友。真正铸就了团结互助、奋发向上的优秀集体。我们的班主任队伍当中,人才济济,无私奉献,有德高望重的康萌、彭素英老师,有年富力强的梁思佳、李庆波、吴晓霞老师,有后起新秀范娇老师,有成熟稳重的丁红老师、有朝气蓬勃的周卓尼、唐娴静、李卫群、欧敏、姚亮老师。他们起早摸黑、夜以继日、废寝忘食、不辞劳苦、默默耕耘。我们年级的健康稳步的发展同样离不开我们的任课老师,他们真正做到了爱岗敬业、爱生如子,找学生谈话,给学生辅导,牺牲了自己的休息时间。这次期中考试,我们学校的优势非常明显。我们年级一共有620人,总分为740分,最高分学,1610班张卓瑾达到669.5分(平均每门95.7分,按照百分制计算为90.5),获得一等奖。还有获得二等奖的学生有20人(最低科70、科平均85)、三等奖的有55人(最低科60、科平均80),优秀奖73人(最低科60、科平均70)。一次性合格388人(本次总分达到444的)。单科王7人。

初一年级工作的顺利进行,还离不开学生家庭的配合。平时,特别是班主任经常进行家访,电话家访,把家长请到学校来,共同商讨学生的即时问题。与家长交流教育、教学新理念、新思路,与家长达成共识,形成合力。

二、考试的动向

1、考试的科目与时间:初三毕业时考语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、体育,初二结束时考生物、地理。期中生物、地理、体育合为一个科目。体育考1000米(800米)、引体向上(仰卧起坐)、球类(排球),希望家长尽早引导并督促孩子进行相关训练。不仅训练考试科目,还建议加强孩子体能的训练,比如男孩子引导多打篮球,女孩子多跑步等。还有音乐、美术考试,至少懂得一些相关学科知识,有点点相关素养,会画简单的画,比如漫画。会唱几首歌,特别是经典的歌曲。

2、评卷方式:网络阅卷。更加要求同学们书写规范、清晰、有力度。所以我们分厂注重加强学生的书法训练,每天练字时间不少于十分钟,要求学生每人有一本规范的,适合于书法训练的字帖,每天晚自习前认真练字10分钟。节假日自己在家主动练字不少于10分钟。把字练好了,成绩会大幅度的提升。而且提升了休养、培养了兴趣、发展了特长、提高了成绩,真是一举多得。所以还希望我们的班主任老师和所有家长更加重视学生的书法训练,提高学生书法水平,另外我们每学年进行一次书法大赛,本学期的比赛将在第16周进行。

三、引导孩子形成良好的学习习惯。

我们家长首先要重视孩子学习习惯的养成,关注孩子的学习过程、学习的态度。不能只关注考试的分数。经常与老师取得联系、经常与孩子交流在学校的情况以及了解孩子的思想动态。平等的和孩子交流,做孩子的好火伴。

1、引导孩子形成良好的课外阅读习惯。

每天都进行课外阅读,读书好、读好书、读好书,坚持写日记、读书笔记。

2、引导孩子形成良好的完成作业的习惯。

主动完成、按时完成、提前完成、认真书写、精益求精、课外拓展。

3、引导孩子培养广泛的兴趣爱好。

球类、棋类、唱歌、舞蹈、绘画等。

4、不过分相信孩子。家长需要必要的监督和督促。

当然我们不是乞求每个孩子都成为全面开花的奇才、只是说形成广泛的兴趣爱好而已。只有兴趣爱好广泛,生活才有滋味、才会丰富多彩、才不至于之迷恋网络,不迷恋电视。让我们的孩子平时打打球、看看书、跑跑步、唱唱歌、练练字,这样就在把他逐渐从网络中拉回正道。

家长们,我们的目标、我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,你们的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的基础。我们有理由相信,有各位家长的大力支持,有我们全体师生的共同努力,我们的学校一定是最优秀的,我们的学生一定是最棒的。最后,祝各位家长身体健康,合家美满,祝各位老师工作愉快,幸福安康,祝各位同学学习进步,快乐成长吗,早日成才。祝我们的学校明天更美好,未来更辉煌!

谢谢大家!

主题初中家长会感想心得体会及感悟六

合:尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨,晚上好!

甲:我是本班的班长张xx。

乙:我是本班的班长李xx。

甲:在这里,我们代表初一8班感谢您在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先,请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来,表现了各位家长对初一8班工作的支持,在此,我代表全体同学对家长们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)

乙:这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲,在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对我们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么您们的到来就意味着家长会的成功。

甲:初一下学期,是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的学习成绩也开始两级分化。可以说它将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。 乙:在这美丽的季节,优美的环境中,我们在为着同一个目标而努力,而家长对我们的帮助是十分重要的。

甲:把您的时间留点给我们,把您的爱抚送给我们,把您的信任赠与我们,从精神上善待我们。

乙:当我们获得成功时,把您的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时,送给我们一个拥抱,将是对我们最好的鼓励。

甲:把您的爱抚毫不吝啬地送给我们,无需太多的言语,我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们生活和学习的最大动力。

乙:爱我们,保护我们,关心我们。但您是否了解我们在学校里的表现? 甲:下面请学习委员将我班学生学习情况向大家做以汇报。

甲:下面请卫生委员将我班卫生情况向大家做以汇报。

乙:下面请体育委员将我班学生体育情况向大家做以汇报。

乙:下面请纪律委员将我班纪律情况向大家做以汇报。

甲:下面请勇折年级桂冠的语文课代表杜xx同学发言。

甲:下面请数学课代表崔x就他的学习方法进行发言。

甲:下面请郁xx同学说说自己的心声.

乙:下面请王xx同学发言和您说说悄悄话。

甲:下面请语学课代表庞x同学发言,她发言的题目是:感恩的心

甲:十分感谢以上同学的介绍,希望家长们能更好地了解同学,了解老师,了解我们的这个大家庭。

乙:魏(杜)老师身为我们的语文(数学)老师,对待工作一丝不苟,对我们更是疼爱有加。现在有请魏老师对大家提一些建议和要求。

乙:马老师身为我们的班主任,对待同学不偏袒,对我们是煞费苦心。 下面有请我们的班主任老师来总结一下.

合:在此我们替全班同学向老师说一声——

“老师,您辛苦了!”我相信,我们一定会在本学期下阶段,再接再厉,勇攀高峰。

甲:我们的成绩离不开老师的辛勤耕耘,不悔教导。但是,在家中,父母又给我们提供了多么坚实的物质保障和精神支持啊。难忘那一次次的夜晚伴读,难忘那殷勤的目光,难忘那无微不至的关怀。下面有请苏x王xx„的家长代表上台发言。

乙:我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母们用一缕缕阳光呵护得来的。我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心支持我们的每一个人!

甲:相信家长们通过这次家长会,对我们,对老师,对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系,多交流我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

合:初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。

甲:最后,希望家长们对于初一8班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。

合:感谢各位家长,此次家长会到此结束!祝大家晚安!

主题初中家长会感想心得体会及感悟七

我的初中老师

在一个晴朗的季节,9月份我们踏入了初中的大门,此刻我们也认识了一位对我很好的老师,他十分的幽默有趣。他便是我们的班主任侯老师。

侯老师的眼睛时时刻刻都散发着智慧的光芒。他亲切的语言一下子让我对他的陌生化为了无有。上课时他严谨认真。工作时他一丝不苟。不管做哪一件事侯老师都有自己独特的性格。

我记得刚开学军训的时候。我们刚待了两天,就有点想回家。侯老师便安慰我们说:“大家看。军营里的教官比我们待的时间还要长而且每天军训,他们也不是照样走过来的吗?你看那位女教官。也在咬牙坚持,你们还这么年轻,为什么坚持不住呢?坚持是你们初中第一个必要的知识点。

听了侯老师的话,我们一个个人挺直了腰板。如同即将上场的战士,腰板挺得比板子都直。侯老师露出了满意的笑容。

在这三天军训时间,虽然时间很短。但我们懂得的知识很多,虽然我们与侯老师相处的时间很短。但他十分严谨认真。他教会了我们很多的知识,以及做人的要点,还有吃苦耐劳。

在这三天,侯老师那无微不至的照顾,我们生病了。侯老师便带我们去医护士,我们伤心了,侯老师便安慰我们。与我们交流心事。侯老师为我们所做的一切,我们心知肚明。我们也十分爱好老师。我们能有这样一个好的老师而感到骄傲自豪。

虽然不知道在以后的学习中会怎么样,但我们相信侯老师一定会有把我们教好。并且会让我们的课堂如虎添翼,越来越好。

侯老师,就像小舟,载着我们驶向梦想的彼岸。这就是我的老师。这就是我有时幽默有趣有时严谨,认真。同时也是我们学习上的一个导航。

侯老师,我们爱你,我们七年级十班所有的学生都为有你这样的老师而感到自豪。谢谢您的教诲。

主题初中家长会感想心得体会及感悟八

各位家长:

大家好

作家柳青有一句很有名的话:“一个人一生的道路是漫长的,但关键处只有几步,特别是当人年轻的时候。”现在你的的子女就是在走这关键的几步。问题是我们这些当家长的能够为孩子们帮上什么忙?能够为孩子们干点什么?我想,这就是今天家长会的重要目的之一!

我的发言分三个方面:教师管理、家庭教育、如何提高孩子的成绩。

一、教师管理。

我校不断锻造两支队伍:班主任队伍和学科教师队伍。我们把教师的团结协作放在首位,充分调动教师的积极性、主动性和创造性。从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前我们教师共同追求的目标。

1.不断“充电”,做学习型的教师。

教师工作的特殊性在于面对的是活生生的、不断成长变化的人。现代社会发展的大环境:市场经济,科技进步,城市化进程,独生子女问题,留守学生问题及教育内部的素质教育、新课程改革都对教师提出了更高的要求。这个特殊的时代要求我们每个教师要不断的学习,不断创新,形成新思路、采取新举措。所以,我们学校十分注重教师的继续向大家介绍一个人吧。他对亚硝酸盐特别感兴趣。大家知道吧,亚硝酸盐是炸药的主要原料。因为这,他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租给他因为他要么把房顶给炸掉了,要么把天花板炸了个洞,后来他只好把实验室搬一条船上,有一天。人们听到一声巨响,只见他满脸是血站在船头,手舞足蹈地大喊:“我成功了!”原来这次爆炸的力度范围和他估算的丝毫不差。他成了最有钱的人。他的钱多得用不完。现在有好多科学家都用他的钱呢。知道他是谁吗?诺贝尔!现在用他留下的钱设立了许多奖项,奖金丰厚。就是浓厚的兴趣和家人的支持使诺贝尔成了伟大的化学家。

你们觉得他是天才吧?你们希望自己的孩子是天才吧?怎么样的人才是天才呢?如果我们能够像相信自己的孩子一定会说话走路一样相信自己的孩子,那么他们肯定能学好的。我们在疲于说教的时候,在孩子们力不能及的时候学会耐心地等待呢。就像耐心等待孩子迈出一步再迈出一步那样,心急不是办法,粗暴只会伤了孩子的心。请大家千万别吝啬你的奖赏,一句话,一个眼神,一个笑容,却能收到金钱买不到的效果,为什么不去做呢?

2.让孩子享受成功的喜悦。

俗话说“数子千过,莫如夸子一长”。每个孩子都希望自己的能力能够得到老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做的更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠于做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!(增减效应:表扬之后适当的批评)自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评。但是如果孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不能一味的给他泼冷水,因为这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对成绩差的孩子,我觉得我们家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

3.学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。

所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,然后慢慢减弱,直到孩子形成了习惯。踏步,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程。稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,帮孩子树立起自信,让他自强不息。成功等于每天进步一点点。

所谓横向比较,就是能将自己的孩子与同年级、同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。具有良好习惯的孩子,学习成绩一般都很优秀。而这一切,一方面归功于学校教育,另一主面是得源于良好家庭氛围的熏陶。对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番。然后再结合自己孩子的特点进行实践,结果必然会有所收获。

4.“今天没有作业”这句话是不成立的。

新型的教育体制下,任何课程都非常重要,都是可以相提并论的。学习方面的改变表现在现在知识面加大了,作业量相对多

了,学习方法改变了。这主要表现在学生在小学时时很多时候是以被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法。那么现在进入初中以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找。就算老师偶尔没有布置作业,学生自己也有很多作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步;一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

5.习惯决定命运。

这个主题是由两个论断综合起来的,一是习以成性;二是性格决定命运。

国际管理学专家、曾国藩后代、--的曾仕强教授说:命运没有什么奇怪的,一切都是“自作自受”。这四个字听起来,好象是诅咒自己。其实上至王侯下至百姓,人人如此。命运如此,学习不也是如此吗?

魏书生是全国语文特级教师、全国优秀班主任、--省盘锦教委主任:“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”

二、是理智爱子,不要在孩子的问题上搞特殊化。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

孩子每天都要正常上学,也不要为了一点小事让孩子提前离校,不要为孩子护短。有家长认为,孩子在校与同学发生矛盾就是受欺负了、受委屈了,其实不然。其一、身体接触就算打架吗?有孩子在下课时喜欢拍一拍同伴。这其实是表示友好,是孩子的天性。有孩子来回的打就有可能使一方获胜、另一方哭诉着来找老师。所以我们要正确看待学生之间的矛盾,不能只顾护短到学校来指责别人、为自己的孩子撑腰,这样不仅容易吓着孩子,也不利于自己的孩子。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地的为别人着想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重,将来他们就更能适应社会,更有发展空间,如果,同学的行为太过分,还是要告诉老师和家长,这是对自己的保护也是对同学的及时帮助。

8.家庭教育与学校教育紧密配合的问题。

作为家长,我们应该首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智及其它教育都是群体性的教化,主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线,以传授知识为主体。一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有特殊的优势地位和作用,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。

孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是一致的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则有很大区别。这种大优大劣分化的原因,很多时候并不仅仅在于学校教育质量,还在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。

9.教育孩子遇事多做自我批评。

在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

10.要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,一方面,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分。家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然,相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我觉得家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。当然作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

三、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

①抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。如当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听上网、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来

②抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.

③抓检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。

④抓能力.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达必须要求清楚、生动、手工操作、口头背诵必须要求熟练

还有一点也很重要就是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力。谢谢大家。

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