2023年寒假返乡实践活动心得体会范文(模板11篇)

  • 上传日期:2023-11-11 10:19:39 |
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心得体会是我们对某一事物、经历或观点的深入思考和感悟。写心得体会时,要确保逻辑清晰,观点明确,条理合理。接下来是一些别具一格的心得体会范文,希望可以给大家带来一些新鲜的写作风格和思路。

寒假返乡实践活动心得体会篇一

随着冬季的来临,学生们期盼已久的寒假终于来临了。作为大学生,返乡实践活动成为寒假期间的一个重要环节。这次返乡实践活动,我有幸参加了一个宣传乡村旅游的志愿者团队。通过与当地居民的交流与互动,我收获了许多宝贵的经验与体会。

首先,我深刻体会到了农村发展的潜力与机遇。在我所到的乡村中,很多地方都具备了得天独厚的自然风光和人文景观。然而,这些美景往往因为宣传不力而鲜为人知。在我们的宣传活动中,通过拍摄照片、制作宣传册和小广告等方式,向游客展示了这些迷人的景点和独特的农村文化。在宣传的过程中,我看到了许多游客的眼睛放光,纷纷表示下次还要再来。这让我深刻认识到,只要做好宣传工作,农村旅游必将有更大的发展空间。

其次,我认识到了当代大学生在传统文化传承方面的责任。在我和乡村的居民交流中,他们常常对当代大学生缺乏对传统文化的了解和热爱表示担忧。为了回应他们的期望,我们志愿者团队通过组织文化讲座、传统手工制作等活动,使当地居民更了解自己民族的传统文化,从而在心灵上更加重视和珍惜。在这个过程中,我深感作为大学生,我们有责任将传统文化传承好并且发扬光大,让我们的传统文化更有活力。

再次,我在这次实践活动中认识到了农村的困难与需求。与城市相比,农村地区的基础设施和社会保障普遍较为落后,特别是医疗、教育和交通等方面。在志愿服务的过程中,我们发现有些孩子因为交通不便,学习条件差,对于学习的渴望比城市的同龄人要大。在这种情况下,我们志愿者通过为他们提供数学和语文培训班,使他们的学习条件得到了改善。与此同时,我们也意识到在交通和医疗方面,农村地区还有很多需要关注和改善的地方。作为大学生,我们应当有责任在未来为农村的发展贡献力量。

最后,我在这次返乡实践活动中学会了团结和合作。在志愿者团队中,我们互相帮助和配合,共同完成各项任务。无论是展览的策划,还是宣传材料的设计,大家都积极参与,各自发挥所长。通过与乡村居民和团队成员的交流和互动,我确信只有团结合作,才能使我们的工作更加有效和顺利。团结不仅能够更好地推动工作进展,也能够提升自身的能力和素养。

总之,这次寒假返乡实践活动让我受益匪浅。通过与当地居民的交流与互动,我对农村旅游的发展、传统文化的传承和农村地区的需求有了更深入的了解。同时,在这个过程中也收获了团结合作的重要性。我相信,这次参与的返乡实践活动,将成为我人生道路上宝贵的经历,激励着我积极行动,为农村地区的发展贡献自己的力量。

寒假返乡实践活动心得体会篇二

寒假是大学生们回到家乡的好时机,也是开展“返乡实践活动”的好时机。在这个寒假,我也参加了一些返乡实践活动,通过实践,我深刻感受到了家乡的变化和自己的不足,也锻炼了自己的组织能力和实践能力。下面,我将就此写一篇文章,谈谈我的一些心得体会。

第二段:家乡的变化。

回到家乡,我发现这里的变化真的很大。道路变宽了,楼房变高了,商店也变得更加现代化了。整个城市的面貌都发生了翻天覆地的变化。这让我深刻感受到了城市发展的速度之快,也让我意识到了大学生需要具备适应社会发展的能力。

第三段:自身不足。

在开展返乡实践活动的过程中,我发现自己有很多不足之处。首先是组织能力不足。在一次社区服务活动中,我需要协调几十位志愿者参加不同的服务项目,但由于我缺乏相关经验和管理能力,导致活动进展缓慢,有些志愿者还出现了流动现象。这让我认识到需要加强自己的组织能力。其次是语言表达能力不足。在一次社区调研中,我需要和许多老年人进行沟通,但由于我和老年人的语言、思维习惯存在较大差异,导致我难以准确获得他们的信息。这让我意识到需要学习更多的社交技巧和文化背景知识。

第四段:提高的实践能力。

通过一系列的返乡实践活动,我不仅发现了自身的不足,也得到了提高实践能力的机会。我通过担任活动组织者的角色,学会了如何策划、组织和管理一次活动。我通过担任讲解员的角色,学会了如何进行有效的语言表达和知识普及。我通过担任调研员的角色,学会了如何正确地沟通、交流和理解他人的观点。这些实践经验让我在将来能够更好地融入社会,成为一名贡献社会的有用人才。

第五段:总结。

通过这次返乡实践活动,我意识到自己还有很多不足之处,但也获得了很多提高实践能力和锻炼组织能力的机会。我会继续学习和提高自己,努力成为一名有追求、有担当、有影响力的人。同时,我也希望更多的大学生能够参加返乡实践活动,感受家乡的变化和自身的不足,提高自己的实践能力,为家乡发展和社会进步做出更多的贡献。

寒假返乡实践活动心得体会篇三

寒假期间,我参加了返乡活动,拜访了我的家人和朋友,在这段时间里,我收获了很多,感受到了家乡的美好和生活的意义。

首先,回到家里,我感受到了家人对我的热情和关爱。父母始终关心着我的身体和生活,让我感到无比温暖。在家乡的小巷里散步,我又看到了小学同学们的身影,大家都变了很多,但是那份亲切感却一直伴随着我。与长辈聊天,听他们讲述的故事,让我感到传统文化的魅力、亲情的重要性。

其次,我和朋友们进行了各种活动,拓宽了自己的视野。我们一起去了随州村,爬山、摘果、采摘,玩得不亦乐乎。在这过程中,我和他们分享了彼此的生活,感受到了友谊的力量。我们还经常一起吃饭,聊天,一起谈论人生、未来、理想,这让我更加明确自己的方向和目标。

最后,我对家乡的变化有了更深刻的认识。家乡已经发生了翻天覆地的变化,有了更好的公路、更便捷的交通、更美丽的环境,让我感到由衷的自豪。同时,我也意识到保护家乡环境和传承文化的重要性,我们每个人都有责任去做出自己的贡献。

总之,寒假回家让我感受到了家乡的美好和亲情的重要性,也拓宽了自己的视野,让我明确了自己的方向和目标。回到学校后,我会更加珍惜自己的生活,用我的所学所思去贡献社会。

寒假返乡实践活动心得体会篇四

寒假是学生们最期待的假期之一,因为它不仅意味着一学期的结束,还意味着重返家乡的时间。寒假返乡实践是一种独特的经历,它为学生提供了许多珍贵的机会来了解和探寻自己的根源,丰富了学生的生活经验和社会实践能力。在这篇文章中,我将谈谈我对寒假返乡实践的体会和心得体会。

第二段:家庭的重要性。

尽管每个人的家庭背景都不同,但到家乡的归程中,你会发现最深刻的体验和情感都是与家庭有关的。当我踏上家乡的土地时,我第一时间看到的是我深爱的父母,他们对我的关爱和问候充满了整个房间。确实,家庭是我们生命中的支柱,他们给我们提供了在生活中最重要的帮助和指导,从饮食到生计,从学习到成长,他们始终是我们的坚实后盾。寒假返乡实践为我提供了一个机会,让我更好的体验他们的关爱和付出,并更加了解和欣赏他们的辛苦和付出。

第三段:基层服务的关键性。

我选择了在寒假期间加入志愿服务团队,前往一些偏远地区进行基层服务。这次实践让我领悟到,在社会中,基层服务是至关重要的。我们虽然在城市里享受着各种便利条件,但这些都不是天生的,这些都是在基层服务者努力工作的前提下,才可以得到的。基层服务需要我们倾听村民们的声音和关切,帮助他们解决最紧迫的问题,提高他们的生活水平和幸福感。如果我们没有这些基层服务,则无法在社会上扮演重要的角色,为他人提供帮助和支持。

第四段:文化传承的重视。

返乡实践也让我更加了解到了家乡的文化底蕴,这是我以前未曾感受到的。我参加了一些当地的文化活动和庆祝活动,静静聆听着老人们的讲解,了解这座城市的历史和文化背景。通过这种方式,我更深刻的认识到自己的文化身份和根源以及文化传承的重要性。文化传承是每个人的使命和责任,我们应该尊重和保护自己的文化,并传承给下一代,以使文化得以持续并在未来得到更广泛的认同。

第五段:结论。

总而言之,寒假返乡实践为我提供了一个机会去感受与探索自己的家乡和文化,体验家庭的情感,以及了解和认识社会的重要服务作用。在这一过程中,我得到了各个方面的收获和启示,也更清晰的认识到了自己的目标和使命。希望未来还有更多的机会去体验和学习,并回报社会和家乡发展。

寒假返乡实践活动心得体会篇五

一年一度的寒假,尤其是对于在外求学的我们来说,一旦回到家乡,除了享受亲情之外,更多的是要进行返乡实践活动。这是一种注重思想感受,注重对家乡发展作出贡献的一种模式,下面我将从个人身份、实践场地、实践内容、实践心得等几个方面来谈一下我的体会。

一、个人身份。

每个人的家庭背景、文化程度、个人性格等都是不一样的,因此在进行返乡实践活动之前,我们应该先了解自己的身份,并思考如何把自己最好的一面展现出来。比如,我是一个全日制本科生,家里的经济条件较好,文化程度较高,因此我觉得我在做好实践工作的同时,应该积极主动地帮助家里做一些力所能及的事情,为家里的经济压力和家庭和谐做出贡献。

二、实践场地。

返乡实践活动的主要场地就是家乡,这个地方与我们的幼年时期结缘最深,也是我们最亲切的地方。在进行实践之前,我们需要对家乡的情况做好了解,了解当地的文化、历史、经济发展状况以及相关法规等。只有透过了解,才能够更好地为家乡出谋划策、提出建议。比如,我家乡的经济发展十分缓慢,尤其是美食方面,缺少精品店铺,因此我在实践期间主动向家乡相关机构提出建议,希望通过引进优秀餐厅等方式提高家乡的知名度和吸引力,从而促进经济发展。

三、实践内容。

返乡实践活动的最终目的是为了促进家乡的发展,因此实践内容十分重要。我们应该根据家乡的实际情况,提出可行的发展方案,针对家乡面临的问题提供切实可行的解决思路。比如,我家乡居住的老年人比较多,因此我在实践期间主动提出了关于建设老年活动中心的建议,同时积极组织家乡的年轻人来参与志愿活动,提高家乡社区的凝聚力。

在进行返乡实践活动之前,我们都会充满期待和憧憬,但真正实践的时候,却会遭遇许多问题和难题。但我相信,只要我们抱着一颗敬畏之心,踏实做好实践,就一定能够在实践中获得成长。比如,我在进行返乡实践活动的过程中,遇到了许多困难,但通过与当地政府、企业、居民的艰苦交流和社会调研,我有了更加深刻的认识和理解,知道了如何更好地为家乡作出更大的贡献。

五、总结。

返乡实践活动是一次难得的机会,可以帮助我们更好地了解家乡的情况并为其发展添砖加瓦。但具体的执行过程中却是非常艰辛的,也要依据个人实际情况进行调整。不过,无论如何,这次实践经历对于我们的成长都有所帮助。我相信,只有更好地把握这一机会,才能积累更多经验,并能够为成为更加优秀的未来人才打下坚实的基础。

寒假返乡实践活动心得体会篇六

今天,我们班的综合实践活动——“生活中的垃圾”完成了成果展示课的内容。同学们因为亲自去活动了,所以汇报起来很有条理。我原本以为农村的孩子在成果展示课上的表现不及城市的孩子,但今天的表现我很满意。

本次活动同学们通过上网查询,看电视,访谈资深人士,查课外书,走访调查,实施考察,亲自实验等方式分别对垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝等内容进行了研究。全班共分为五个组,分别设立赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳为组长组织研究。

在开题课上,大家对我班每天产生的垃圾,我班的高峰家庭一周产生的垃圾和我校每天产生的垃圾情况进行了了解。通过了解发现我们日常生活中产生了许多的垃圾,于是我们设立了本次综合实践活动的主题——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,让学生各抒己见,说明自己真心想要研究的有关生活中的垃圾的问题。

同学们畅所欲言,最后在教师的引导下设立了本次活动的五个子课题,即垃圾的来源,垃圾的处理,垃圾的分类,垃圾的危害,垃圾的变废为宝。然后我们全体同学以最想要研究的子课题为载体开始自由结组,然后从组员中举手表决了该组的组长赵旭斌、相丽佳、高源、李雪舰张宏艳。然后每组的组员在组长的带领下,在教师的指导下撰写了研究计划,组员们也都建立了联系卡。看着他们的积极劲,我真的很高兴。

此后同学们利用了一个多月的时间进入研究活动,教师也及时了解同学们的活动情况,并给给予了他们相应的指导,还有很多的同学为了研究共同的子课题互相通了电话,那劲头真是十足。

在成果展示课上,各位组长先介绍了本组的研究课题及分工情况,然后各成员分别阐述了自己的活动情况,他们的语言虽不是很精炼,但都介绍的条理很清晰,在同学们的汇报过程中,我感到同学们是真心投入到活动中了,并把自己的活动过程记录了下来。

其中研究垃圾的变废为宝的那一组,有很多成员是亲自动手做了一些作品。吴迪、刘硕等同学的作品还不错呢?他们通过展示实物和介绍制作过程还进行的。同学们都听得很认真,时常对他们的介绍和作品报以掌声。

通过本次活动,同学们更深层次地认识到了垃圾的有关知识,从学生了解垃圾的种类,认识垃圾与生活环境的关系;提高环境保护能力、社会实践能力;培养学生收集、分析和利用信息的能力。

通过上网,走访调查,实施考察等活动,考察身边的环境,认识人们日常生活环境中的问题;再组织学生开展社会宣传活动,增强社会责任感。同时也让孩子们热爱大自然、理解人与自然和谐发展的意义;自觉的从身边小事开始,关注周围、国家乃至世界性的环境问题;提高环保意识、养成环保习惯。

寒假实践体会。

寒假返乡实践活动心得体会篇七

寒假的时间说长不长,说短不短,但是在不知不觉中匆匆而逝,很快寒假社会实践就结束了。虽然是短短几周的活动,但让我觉得很充足,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过几周的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,也使我更新了观念,吸收了新的思想与知识,增强了为家乡、为国家做贡献的意识和决心。

举旗亮剑,表决心。作为一名大学生,作为一名预备党员,我应该为维护祖国的团结工作奉献一份力量。所以在周一升国旗仪式上主动发声亮剑,旗帜鲜明地反对民族分裂主义,坚决抵御宗教极端思想渗透,并努力在今后的学习和生活中争做维护民族团结的表率。

耳濡目染,提修养。为了进一步加强我们返乡学生的“三个离不开”、“五个认同”意识,我还参加了由天山路社区举办的《道德讲堂》。通过“唱歌曲、讲故事、观短片、诵经典、谈感悟、表决心”六个环节,令我感悟很深,深知在今后的学习、生活中我要加强自己的道德修养,养成良好的行为与习惯,为社会进步作出自己应有的贡献。

牢记使命,勇担当。我还有幸参加了社区组织的“主题党日”活动。活动在重温入党誓词中拉开序幕,全体党员在支部书记的领誓下重温了入党誓词,所有人面对鲜红的党旗举起右手郑重宣誓,铿锵的誓词,坚定的承诺,让我们每一个人的心灵再次受到震撼和洗礼。大家纷纷表示要从自身做起,发挥带头作用,从一件件小事做起,互相监督,防止不良风气的滋长,时刻自重自省自警自励,以实际行动践行党的宗旨,不忘初心,牢记使命。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人已经不是现代社会所需要的人才,甚至可以说他们已经不适合这个社会,他们已经不知道该如何去适应这个千变万化、不断发展、不断进步的社会。要想把知识转化成真正的能力,那就要依靠实践的经验和锻炼。

感谢滋泥泉子镇天山路社区在寒假给我提供了一个良好的学习平台。步入大学就等于步入半个社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。

寒假返乡实践活动心得体会篇八

随着经济的快速发展,人们的生活水平提高了,相应的教育水平和文化水平也有了很大的提高。这种改变使得人们减少了回家的机会,也使得人们越来越陌生自己的家乡。寒假返乡实践就是为了解决这个问题所实施的其中一种方式,让大学生通过寒假返乡的方式去了解家乡及所处的社会经济状况,增强家乡认同感和社会责任感,帮助家乡发展。

第二段:实践过程中的感悟。

在长时间的大学生活后,我回到了家乡开始了寒假实践。回家的感觉很好,我很开心能够再次见到亲人和朋友。我发现家乡在经济和文化上都发生了很多变化。俗话说得好,家门口的事情最清楚,我经常得到家乡发展的最新消息。除了这些,我还参加了家乡的义务活动。通过这个参与,我深刻地认识到社会的服务意义:帮助家乡的人们和家乡的经济,要求我们的家乡创造一个更加充满爱的环境。

第三段:改变思想。

在寒假返乡实践过程中,我感受到了乡村建设的艰辛。尽管家乡政府积极引导家乡发展,但要跨越巨大的发展绊脚石非常困难,并且需要许多人的支持。在这个过程中,我发现自己的思想观念在不断地发生改变。像我之前一样,我们不能总是在城市中栖息,离开家乡,不利于家乡的经济和文化发展。为了家乡的发展,大学生应该在家乡建设与发展方面为其贡献一份力量。

第四段:促进青年的成长。

大学生在寒假返乡实践中,认识到家乡的缺点及其发展的现状。将他们的知识和经验与社会上缺乏知识和经验的有形、无形资产相结合,可以真正促进社会发展。此外,大学生回家也会带动和鼓励家乡年轻人更加重视知识和学习,向那些发表拥抱知识和文化的创新思维方面挑战着他们的思维能力,提升了年轻人的思维素质。

第五段:总结。

回家乡这个话题对于每个大学生来说都是一个永恒的话题。随着社会的发展和人们生活质量的提高,人们回家的机会变得越来越少。而且,家乡在我们的心目中可能已经被遗忘了。因此,寒假返乡实践已经成为重要的途径,让大学生重新认识自己的家乡。希望更多的大学生能够加入到这个寒假返乡实践中,为家乡和社会发展做出一份积极的贡献。同时也希望政府能够重视家乡的发展,为家乡提供有力的支撑。

寒假返乡实践活动心得体会篇九

20__年2月21日、22日,我参加了经开区文教局组织的20__年寒假校长培训。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平有了较大提升。1天半的培训,时间虽短,但培训的内容丰富,形式多样,既有纪检政策的解读、名家的学术报告,又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。

“责任担当,追梦奔跑”是这次培训的主题,也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策,同样也是我感触最深的一句话,有责任才能担当,有梦想才能追逐奔跑。

作为一名学校总务工作者,责任担当就是做好本职工作,总务就是服务,工作就是责任。我们的职能就是服务于师生,服务于教学,要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心,但是要服务中心;总务工作不是大局,但又牵动大局;总务工作不是小事,但又必须从小事做起。

在总务工作岗位上,责任担当更重要。责任就是一种担当,一种约束,一种动力,一种使命,一种做人的态度。有了责任心,才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么,怎么去做;有了责任心,才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都是一样;有了责任心,才能进取,不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务,日复一日,年复一年,这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。

我是一名总务工作者,我愿意为学校的发展付出,愿意为教师学生付出,这就是我的“责任与担当”。20__年,我将更加努力,更加细致,更加创新地“追梦奔跑”,出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

寒假返乡实践活动心得体会篇十

通过这次社会实践活动,使我逐步了解了课堂与工作的区别,开阔了视野,增长了才干,并在知识的海洋中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。工作和上学是两种完全不同的概念,.上学不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走,上了工作岗位,不迟到更多的是出于自己内心的一种责任。这种责任让我学会刻服自己的惰性,准时走,上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,让我时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。做一个守时有礼的大学生。

寒假返乡实践活动心得体会篇十一

愉快的寒假生活已经结束,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合慈溪市少工委有关工作要求,20__年的寒假,__小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度猴年寒假”的活动方案。

开学伊始,孩子们带着微笑,带着寒假的收获回到了春意初显的校园,交上了一份令人满意的“寒假答卷”。

这次寒假活动,大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。

一是开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。

二是开展实践活动,发扬传统美德。大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。

三是开展读书活动,建设书香家庭。大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。

四是增强自护意识,加强安全教育。要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。

这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒暑假活动储备了知识和能力。

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