儿童与环境的收获心得体会及收获(精选11篇)

每个人的心得体会都是独特的，可以从不同的角度和层面来进行思考和归纳。结合具体事例和细节，以增强可读性和说服力。推荐阅读下面这篇心得体会，它对于我们的思考和行动有着重要的启发。

儿童与环境的收获心得体会及收获篇一

随着社会的进步和家庭的变化，越来越多的家长关注儿童的成长和发展问题。为了提高儿童的生活质量和教育水平，家庭环境培训成为了一个越来越流行的趋势。我最近参加了一次儿童家庭环境培训，这让我对如何建立良好的家庭教育环境有了更深入的了解和思考。

第二段：培训内容。

这次培训涵盖了很多方面的内容，比如如何建立舒适的学习氛围，多样化的学习方式，培养孩子良好的品德素质，如何控制孩子的使用电子产品等等。其中，我印象最深刻的是如何让孩子学会自主学习。通过培训，我学会了很多让孩子自主学习的方法，比如尊重孩子的兴趣和需求，鼓励他们探索新的知识领域和方法，为他们提供足够的资源和工具，鼓励孩子多问问题和思考，让孩子发现学习的乐趣等等。

第三段：实践体验。

回到家后，我立刻尝试了这些方法。我让孩子们自由选择他们感兴趣的学科和学习方式，提供了各种丰富的教育资源和学习工具。我不再给他们灌输那些抽象的概念和单一的答案，而是鼓励他们通过自己的体验和思考探索知识，让他们从中发现学习的乐趣和成就感。

第四段：效果评估。

经过一段时间的实践，我发现这些方法确实起到了很好的效果。孩子们更加主动积极地学习，不再对课堂上的枯燥内容感到无聊和疲劳。他们学会了通过自己的努力和思考探索知识，也更加乐于较真并追求完美。更重要的是，这种学习方式也帮助孩子们建立了自信心和自我意识，让他们不断呈现出新的才华和天赋。

第五段：总结。

总之，我认为儿童家庭环境培训对于家长和孩子来说都是很有价值的。这不仅能够帮助家长更好地引导孩子的成长发展，而且也能够让孩子们感受到家庭的温暖和关怀。当然，建立良好的学习和生活经验需要家长的耐心和付出，需要孩子的自主和努力。我相信，只要我们坚持下去，我们的孩子一定能够成为更加优秀和独立的人。

儿童与环境的收获心得体会及收获篇二

现代社会中，儿童的成长环境和条件与以往相比有了很大的改善。大多数家庭和学校都将儿童的成长环境设计得更为舒适、安全和有益于孩子的发展。在这样的环境中，孩子们不仅能够获得充足的营养和保障，还能够接触到丰富多样的自然和社会资源。通过与环境相互作用，儿童逐渐收获了知识、体验、成长和教益。在本文中，我们将探讨儿童与环境的收获心得体会，重点关注儿童在自然环境、庭院、公园、学校、互联网等环境中的收获。

自然环境是儿童最早接触到的环境之一，也是最重要的成长环境之一。在自然环境中，儿童能够亲身感受到四季变化、植物生长、动物行为等自然现象。他们可以观察、探索和体验，从而培养出对自然的敬畏、热爱和保护意识。我记得小时候经常和朋友们一起去乡下玩耍，在田野里捉迷藏、捉虫子，还会去山上采集野花和水果。这些活动不仅带给我们无尽的乐趣，还让我们学到了很多关于自然的知识。我深深地体会到，自然环境是儿童最好的老师，通过与自然互动，儿童能够收获无穷的智慧和力量。

庭院和公园是儿童日常的玩耍和活动场所，也是他们收获的重要环境之一。在庭院和公园中，儿童能够与其他孩子一起参与各种游戏和运动，培养合作精神和团队意识。同时，儿童在玩耍的过程中也能够锻炼身体、增强体质。我曾经每天下午都会去公园和朋友们一起踢足球，这不仅锻炼了我们的身体，还提高了我们的协调能力和反应速度。除此之外，庭院和公园还是儿童观察和了解社会的窗口。在这里，儿童可以接触不同年龄、职业和文化背景的人，从而拓宽了他们的视野和思维。这样的经历让我懂得了团队合作的重要性，培养了我的社交能力和人际关系。

学校是儿童获取知识和教育的重要场所，也是他们收获的重要环境之一。在学校里，儿童能够接受系统性的学习和培训，从专业教师那里获取知识、技能和经验。他们还能够参加各种课外活动，如音乐、美术、体育、科学实验等，培养全面发展。在学校里，我学到了很多理论知识，也结识了很多志同道合的朋友。学校的教育不仅让我具备了扎实的学科基础，还培养了我的自律和思考能力。此外，学校还是儿童锻炼领导力和人际关系的重要场所。通过参加学生会、社团活动或组织课外班级活动，儿童可以学到如何领导和管理团队，如何与他人合作和沟通。这样的经历让我在解决问题和处理人际关系时更加得心应手。

互联网是儿童近年来接触到的新环境之一，也是他们收获的重要环境之一。随着互联网的普及和应用，儿童可以通过手机、平板电脑等设备轻松获取各种信息和资源。在网上，他们可以学习知识、阅读书籍、观看视频、参加网络课程等。互联网还可以提供与他人交流、分享成果和展示才艺的平台。在我的学习和生活中，互联网给了我很多便利和机会。我可以通过网络搜索各种资料和答疑，找到解决问题的思路和方法；我还可以在线学习和参加各种感兴趣的课程，拓宽自己的知识面和技能。不过，我也深知互联网的负面影响，如信息泛滥、虚假信息、网络暴力等，因此在使用互联网时要保持警惕，并有意识地筛选和辨析信息。

通过与自然环境、庭院、公园、学校、互联网等环境相互作用，儿童逐渐收获了丰富的知识、体验、成长和教益。这些收获不仅激发了孩子们的好奇心和求知欲，还培养了他们的创造力和创新意识。儿童与环境的互动不仅让他们在现实生活中获得了成长和进步，更为他们未来的发展奠定了坚实的基础。因此，我们应该为儿童提供多样化、有质量的环境和条件，让他们在与环境相互作用的过程中不断收获，成长为全面发展的人才。

儿童与环境的收获心得体会及收获篇三

保护环境是我们每个人的责任，只有保护好环境，才能够让我们的生活更加美好。作为一名普通人，我也在平凡的日常生活中努力去保护环境。经过这些年的积累和努力，我得到了很多收获和体会。

第二段：食品浪费问题。

在平凡的日常生活中，我们经常会遇到这样的问题：我们买了很多食物，但有一部分食物并没有食用，结果会被我们扔掉。这就是食品浪费。给地球增添负担，同时也化价了自己的钱财。因此，我努力去减少食品浪费。例如，我通过做菜佳绩记录下来剩余的食物，把剩下的菜品一一制成好吃的小菜。平时去超市时，我会选择购买符合自己口味和需求的食物，避免购买不必要的食品。

第三段：对空气污染的认识。

时代迅速发展，工业复杂，交通设施发达，但这些事物也给生活带来了一个沉重负担－空气污染。居住在城市里，吸入的空气污染越来越重。对此，我认为每个人都应有一个关注和负起责任的心态。所以在平日里我尽量少开车，乘坐公共交通工具。此外，我也鼓励别人不要抽烟，以及鼓励周围的朋友和家人能够支持和参与这个事情，让他们认识到保护环境的重要性。

第四段：提倡环保公益活动。

环保公益活动是当今社会对于环境保护的一种典型代表，这种公益活动可以很有意义的做出贡献。因此，在我的空塞时间里也会参加一些环保公益活动。例如，志愿参加了“五个一”环境保护行动，反映出来我们可以很好地做一点什么，以支持和鼓励公众更好的支持环境保护。

第五段：结论。

保护环境的拆分是人类必须要缓解，并且是非常现实的事情。通过自己个人的努力去保护环境，可以在一定程度上保护到我们的家园。同时，也可以鼓励周围人去保护环境，让这个地球更加美好。保护环境的收获不仅是在环保后端，更是在生活前端。因此，让我们之后也都更加积极地去追求这个目标。

儿童与环境的收获心得体会及收获篇四

儿童读书是一件非常重要的事情。阅读不仅可以帮助他们获得知识，提高语言能力，还可以启发他们的想象力和创造力。此外，阅读也可以帮助儿童建立对世界的理解和认识，让他们更好地适应社会。在本文中，笔者将分享自己读书的一些心得和体会。

第二段：提高语言能力。

阅读能够帮助儿童提高语言能力，拓展他们的词汇和语言表达能力。通过阅读，孩子们可以了解不同的词汇并理解它们的用法。不仅如此，还能理解语言的结构和语言的意义。在阅读的过程中，儿童可以学习如何使用适当的语言表达自己的看法，同时也可以学会更多的语言技巧，这对于他们未来的发展也非常有帮助。

第三段：启发想象力和创造力。

阅读还可以帮助儿童启发想象力和创造力。在故事中，儿童可以学习如何思考和解决问题，同时也可以学会如何创造丰富的想象世界。通过故事，儿童可以了解各种各样的情节和人物，并学会为自己想象故事和角色。这可以大大提高他们的想象力和创造力，让他们成为更有创造性和独立思考的人。

第四段：建立对世界的认识。

阅读可以帮助孩子们建立对世界的认识和认识。在故事中，孩子们可以了解不同的历史背景，文化背景和社会背景，并学习如何应对各种不同的情况和问题。通过阅读，孩子们可以拓展他们的视野，并了解不同的观点和价值。这样，他们就可以建立一个更好的对世界的认识和认识，为未来的发展做好准备。

第五段：总结。

总之，阅读对于儿童的成长和发展来说是非常重要的。通过阅读，孩子们可以提高语言能力，启发想象力和创造力，建立对世界的认识和认识。这些收益不仅可以帮助儿童更好地适应社会，还可以让他们成为更好的人。因此，鼓励孩子们在阅读中寻找乐趣和收获，让他们成为热爱阅读的人。

儿童与环境的收获心得体会及收获篇五

阅读是一种创造性的活动，是儿童成长过程中必不可少的一部分。随着互联网的普及以及更多盗版网站的出现，有越来越多的孩子开始放弃阅读，这也让家长和教育者感到担忧。本文将就儿童阅读的重要性以及阅读所带来的收获和体会等方面进行探讨。

第二段：儿童阅读的重要性。

阅读可以培养儿童的知识与语言能力。在阅读中，儿童可以接触到各种各样的知识和信息。通过阅读扩展词汇量和语言能力，培养儿童的语文素养。同时阅读也可以开阔儿童的胸怀，拓展世界观，提高审美能力。阅读更可以培养儿童的思想情感，在阅读中，儿童会接触到各种不同的情感体验，这将对儿童的情感教育带来重要的意义。

阅读让儿童在知识方面受益匪浅。比如儿童在阅读中可以接触到历史、物理、化学等方面的知识，更能迅速掌握学科知识和理解问题，这样的收获无疑对后期的学习是有着积极的影响。同时在阅读中，孩子也能拓展自己的兴趣和爱好。一个热爱阅读的孩子通常也会对一些学科知识及其它文化内容产生浓厚的兴趣，可持续的李嫣看能力，更能帮助他们在日后的生活中面对不同的情况。

第四段：儿童阅读的体验与反思。

阅读不仅开阔眼界，还可以让儿童在阅读中体验到不同的情感，不同的思想，在阅读过程中，孩子会自然而然地对所见所读的内容进行反思。这些反思也都有利于他们在日后的生活中更为深入的理解与思考问题。同时，阅读更是一种享受，儿童在阅读过程中可以体验到快乐和满足的感觉，这也让他们更愿意把阅读当做一种习惯。

第五段：总结。

阅读对于儿童成长是至关重要的，它提供了学习的机会，帮助儿童扩大知识面。阅读更是一种拓展眼界、享受生活和开阔思路的过程。它也能培养儿童的思考能力以及品味美好事物的能力。总之，带着好奇和开放的心态去阅读，收获也会愈加丰富。让我们一起陪孩子走入阅读的世界中，好好享受读书的过程吧！

儿童与环境的收获心得体会及收获篇六

习总书记强调，要积极培育社会主义法治文化，引导广大群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，深化基层依法治理，把法治建设建立在扎实的基层基础工作之上，让依法办事蔚然成风。弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，是每一个人应有的.责任。只有全社会都树立起法治精神，使法治熔铸到内心中、根植于头脑里、落实到行为上，才能为法治建设提供精神动力和社会基础。个人认为，着力营造“五个环境”是顺应新时代发展的必然趋势，更是宝清县实现全面振兴的必然要求。下面我将结合我县实际，围绕如何打造政务环境和法制环境的结合（即打造法制政务环境），谈一下我的心得体会。

一是目标导向要明确。

推进国家治理体系和治理能力现代化，要求治理体系制度化、规范化、程序化，要求治理者具有运用法治思维、法治方式治理国家的能力，善于运用法治处理经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各领域、各方面事务。打造法治政务环境，目标就是使行政机构依法设立、行政权力依法取得、行政程序依法确定、行政行为依法作出、行政责任依法承担，让一切行政行为在法律的规范和约束下进行，保证行政权力运用符合法治精神，防止行政权力盲目扩张和滥用，依法保障公民、法人合法权益和公共利益。

二是法治思维要强化。

新形势下，看一个领导干部是否称职，一个重要方面就是看其有没有法治思维、具不具备法治能力、能不能坚持依法办事，是否做到带头尊法学法守法用法、在法治轨道上履职尽责。领导干部应用法治思维想问题，使法治思维成为基本思维方式，说话办事先考虑一下是不是合法；用法治思维作决策，使决策的权限、程序、手段合法。领导干部只有切实把法治思维运用到工作实践中，不断提高依法办事能力，才能建设法治政府、打造法治政务环境。强化法治思维，需要建立经常性的学法制度，邀请法学专家讲解相关法律知识。新任领导干部和新录用公务员应经过法律知识考试和相关培训。强化法治思维，需要全面推行政府法律顾问制度，加强对政府工作中涉及相关法律的研究，为政府重大决策、制定规范性文件等提供法律意见。

三是重点任务要突出。

打造法治政务环境，要突出政府立法制度建设，完善行政法规、规章制定程序，完善公众参与政府立法机制。对不适应改革发展要求的行政法规、规章，要及时推动修改和废止。要突出行政执法，坚持严格规范公正文明执法，积极推进基层综合执法，大幅减少县、乡镇两级政府执法队伍种类，积极探索和推行跨部门综合执法。突出对行政权力的制约和监督，自觉接受人大监督、民主监督、司法监督，加强政府内部层级监督、专门监督和审计监督，主动接受社会监督、舆论监督。

四是责任分工要落实。

打造法治政务环境，要完成的任务很多，需要啃的硬骨头也很多。要明确打造法治政务环境的主攻方向，拓展打造法治政务环境的实践平台，丰富打造法治政务环境的抓手，集中力量、逐个破解，以重点突破带动整体工作提升，蹄疾步稳，善作善成。应把长远目标与阶段性目标、重点任务与年度工作结合起来，坚持抓具体、具体抓，细化任务分解，制定落实路线，明确进度要求，做到每一件工作都有具体的时间表、路线图和责任人，积小胜为大胜。

总的来说，法治政务环境是一种软实力和竞争力。结合我县整体县情来说，政府是法治建设、法律实施的重要主体。实践证明，运用法治思维和法治方式推进政府改革转型、建设法治政府、打造法治政务环境，能够为改革发展营造良好环境、提供坚强保障。新形势下，我们要适应和引领经济发展新常态，就必须加快法治政府建设，努力打造法治政务环境。目标在前，任重道远。相信我们每一个人都是建设者，也将是最终的获得者。

儿童与环境的收获心得体会及收获篇七

儿童时期是一个人生命中最为关键的阶段之一。在这个阶段，我们会为未来的发展打下坚实基础，同时也需要学会保护周围的环境。对于儿童来说，环境保护是一个必须学会、要贯彻于日常生活的重要课题。在这篇文章中，笔者将分享自己在儿童环境保护方面的一些心得和体会。

第二段：培养环保意识的重要性。

儿童时期是培养环保意识的最佳时机。父母和老师在培养我们环保意识方面扮演着重要的角色。他们可以通过日常的生活教育，引导我们关注环境问题，理解环境的重要性。例如，可以教育我们垃圾分类的重要性，为植物浇水的必要性以及保护动物的责任等等。环保意识的培养不仅仅是说出口号，更要付诸行动。通过和父母、老师一起参与环保行动，我们可以亲身感受到环保的真实意义。

第三段：通过环保行动保护环境。

在日常生活中，我们可以通过一些简单的行动来保护环境。首先，我们可以减少使用一次性塑料制品。塑料污染是目前环境问题中的一大难题，而塑料袋、饭盒和吸管等是我们日常生活中使用最频繁的塑料制品。因此，我们可以使用环保袋购物，选择使用环保餐具和杯子，拒绝使用一次性吸管。其次，我们还要注重节约用水和用电。关掉电器、灯光的时候记得关闭电源，洗手时要尽量减少用水量，这些都是我们可以轻易做到的小事。另外，我们还可以积极参加植树造林、垃圾分类等公益活动，为环保事业贡献自己的力量。

第四段：环保经验与感悟。

在实践环保行动的过程中，我经常遇到一些挑战和困难。例如，有时候看到有人乱扔垃圾，我会觉得心里很不舒服，但是又不敢轻易去责怪别人。在学校，有些同学并不理睬环保行动，还继续使用一次性塑料袋和吸管。面对这些困难，我意识到要变得更加坚定，要做一个积极向上的环保者。我会鼓励自己要做得更好，带动身边的人共同去行动。我相信，只要每个人都能心存环保意识，环境保护定能够取得更大的进展。

第五段：展望未来的环境保护。

作为儿童，我们是未来的主人翁。环境问题是我们继承的，也是我们需要解决的。我希望未来的环境可以变得更加美好。为了实现这个目标，除了我们每个人要付出努力，政府和社会也需要提供更多支持和资源。我希望国家可以加大环保相关法律的制定和执行，加大环保教育的力度，提供更多的环保培训机会，让更多的人加入到环保事业中来。只有人人都积极参与，我们才能共同建设一个更加美好的环境。

通过以上的种种心得和体会，我更加坚信环保是每个人的责任。儿童环境保护不仅仅是一种写在纸面上的口号，更是我们每天行动的准则。希望同样关注环保的小伙伴们，能够一起行动起来，保护我们宝贵的地球家园。

儿童与环境的收获心得体会及收获篇八

第一段：引言（150字）。

儿童的人生路程中，家庭环境占据了至关重要的角色。在家庭中，孩子们学会了如何与他人相处，学会了各种各样的道德价值观和行为规范。然而，很多家庭无法给孩子提供良好的环境。因此，家庭环境培训显得尤为重要。在我参加家庭环境培训之后，我深刻认识到，这种培训对孩子的成长有着深远的影响。

第二段：伦理道德教育（250字）。

在家庭环境培训中，伦理道德教育占了相当大的比重。课程开展中，我们学习了父母应该对孩子有严格的管教，不应该给予孩子无限的容忍。同时，我们还学习了如何对孩子传授正确的道德观和行为规范。此外，我们还学习了如何让孩子懂得感恩、以及如何教育孩子如何去关心和爱护别人。经过这些教育，我们能够更好地了解自己的身份和责任，维护社会稳定和谐的环境。

第三段：情感教育（250字）。

情感教育是家庭环境培训的重点之一。我们需要了解孩子的心理状况并就此加以引导，让孩子们学会如何适应人际关系。比如，在课程中我们学会了如何教育孩子学会自我认知，学会理解和表达自己的情感和需求，以及如何了解他人的感受和需求，并在此基础上建立起长期和谐的关系。这些教育，不仅能帮助孩子们在人际关系中得到认同和支持，还能让孩子们学会生活的技能，增强心理的韧性，更好地面对生活中的困境和挑战。

第四段：行为规范教育（250字）。

行为规范教育也是培训的重点之一。我们应该教育孩子如何去辨别是非、识别危险，并为他们提供正确的行为参考。我们应该学会向孩子们灌输安全教育、卫生教育和交通规则等方面的知识，让他们能够认识到自己的行为对他人和社会的影响，促使他们积极改变有害行为。只有这样，我们才能构建一个社会治理的体系，让孩子们在一个安全、有序和健康的环境中成长。

第五段：结语（300字）。

家庭环境培训对孩子的成长有着不可估量的价值。它不仅帮助孩子们建立良好的人际关系，还能够让孩子们遵守行为规范，对外有积极的贡献。当然，家庭教育也有诸多的困难和挑战，如何做到正确引导是一个至关重要的问题。但是，我们能够通过不断学习和实践来克服这些挑战，并以此打造出一个充满爱、温馨和幸福的家庭。只有这样，我们才能创造出一个更加美好、和谐和有序的社会。

儿童与环境的收获心得体会及收获篇九

保护环境，从来不是一项容易的任务。然而，只要我们每个人都能意识到环境保护的重要性，并且主动行动起来，我们就能够共同保护这个美丽的家园。在我的学习和实践中，我得到了很多保护环境的心得体会，今天，我想和大家分享这些经验。

第一段：认识环境保护的重要性。

环境是人类赖以生存的基础，保护环境是我们每个人的责任。作为一个公民，我们需要认识到环境保护的重要性。环境的恶化对人类有着深远的影响，例如气候变化、地球暖化等问题，这些问题都在不断地给人们的生活带来负面的影响。因此，我们有责任保持环境的健康和稳定。

第二段：从日常生活中开始。

保护环境不仅仅是国家层面和政府行为，每个人都可以从自己的日常生活开始。比如，我们可以减少浪费，避免过度消费，尽可能地使用可再生资源，例如太阳能、风能、水能等等。我们也可以进行垃圾分类，减少对环境的污染，为环境维持一点干净空气。

第三段：加入集体行动。

除了我们自己的个人努力外，加入一个集体行动也能够更好地促进环境保护。我们可以加入一些公益组织，参加大型环保活动，例如植树活动、清洁河道活动等等。这些行动可以让更多的人看到环境问题，引起他们的重视，尤其是年轻人，我们可以把这个口号直接传给我们的下一代。

第四段：学习如何保护环境。

环保知识永远不会过时，在不断的学习中，我们可以了解更多环保知识，并且从知识中获取更多行动的灵感。学习可以通过多种形式进行，例如阅读书籍、报纸、杂志、观看电视、网上学习等等。将知识变成行动，我们才能更好地实现环境保护的目标。

第五段：积极推广环境保护。

最后一个阶段，即是将环境保护理念推广出去。我们可以和身边的人分享我们的环保心得，无论是家人、朋友还是同事，我们都应该主动地向他们传递环境保护的重要性，并希望他们能够加入到保护环境的行动中来。众志成城，我们才能实现保护环境的合力。

保护环境，不仅仅是个人行为，也是社会行为。我们可以从小事开始，逐渐扩大环保影响力。利用这些经验，我们可以带动更多的人加入环保行动，让我们的家园变得更加美好。

儿童与环境的收获心得体会及收获篇十

作为儿童，我对环境保护有着深刻的理解和体会。近年来，环境问题日益严重，大量的水资源遭到污染，空气质量下降，生态系统破坏，给人们的生活带来了很多负面影响，同时也给人们发出了保护环境的警钟。在这个过程中，我也意识到了自己的责任，积极参与到环境保护活动中去，努力为创建一个更加美好的生态环境贡献自己的一份力量。以下是我在环境保护方面的心得体会。

首先，保护环境需要从自身做起。作为儿童，我们要时刻保持环保意识，从小事做起。比如，每天都要养成节约用水的好习惯，用水用电要尽量节约，不乱开关电器。我们还要养成随手关灯、关门的好习惯，不乱扔垃圾，尽量减少废弃物的产生。此外，我们还要提倡绿色出行，少坐车多走路，减少汽车尾气排放对大气的污染，保护清洁空气。

其次，环保行动需要与他人合作。儿童的力量虽然有限，但是我们可以通过组织活动，动员身边的朋友和同学一起参与环保行动。比如，我们可以策划一次垃圾分类的宣传活动，在学校和社区里发放宣传材料，进行垃圾分类指导，鼓励大家积极参与。此外，我们还可以联合其他班级或学校共同开展植树活动，种下一片片绿树，为环境增添一份美丽。

再次，我们还要积极参与公益活动，为环保事业尽一份力量。比如，我们可以参加地球日、水资源日等环保主题的活动，向更多人传播环保知识，唤起大家的环保意识。我们还可以参加义工活动，为环保组织或动物保护组织提供帮助，帮助清理垃圾、照顾动物等。通过这些活动，我们不仅能够为环境保护事业贡献力量，更能够培养自己的社会责任感和团队合作精神。

此外，我们还要通过学习，提升自己的环保知识水平。只有不断学习，我们才能更好地认识到环境问题的严重性，理解环境保护的重要性。我们可以通过阅读环保相关的书籍和文章，参加相关的培训课程，向专家请教，了解环保的基本理论知识和操作技巧。同时，我们还要关注和借鉴他人的环保经验，在实践中不断总结和完善自己的环保行动。

最后，我们还要加强与家庭、学校、社区的合作，形成合力。家长、老师和社区的支持和帮助是我们参与环保活动的重要保障。我们应该积极与家长、老师和社区相关部门沟通，争取他们的理解和支持。家长可以教育我们注意环保，提供相应的条件和资源。老师可以开展环保教育活动，提供环保知识和指导。社区可以提供相应的场所和组织，为我们参与环保活动提供支持和帮助。

总之，作为儿童，我们应该从自身做起，与他人合作，积极参与公益活动，提升环保知识水平，加强合作，共同努力为环境保护事业贡献一份力量。只有每个人都积极行动起来，才能真正实现环境可持续发展，创造一个更加美好的生态环境。让我们共同努力，为下一代留下一片美好的家园。

儿童与环境的收获心得体会及收获篇十一

环境保护是我们每个人都应该关心并积极参与的事业。儿童作为未来社会的主力军，更应该培养保护环境的意识和行动。在我积极参与环境保护的过程中，我深深体会到环境保护的重要性和我们每个人的责任。

第二段：了解环境污染的危害。

在学校的一堂环保宣传课上，我了解到环境污染的危害是多么可怕。空气污染会导致呼吸系统疾病的增加；水污染会导致水资源短缺和地下水污染；土地污染会危及粮食安全等。这些无处不在的污染不仅损害了我们人类的健康，也危害了其他生物和整个生态系统。因此，我们每个人都应该为了我们未来的健康和幸福而积极行动起来。

第三段：节约能源节约资源。

为了减少能源消耗和资源浪费，我在日常生活中开始从小事做起。我养成了随手关灯、关水龙头的好习惯，避免用水浪费和电的浪费。我还鼓励家人使用环保袋而不是塑料袋，拒绝使用一次性餐具，尽量减少一次性物品的使用。这样的小举动不仅能够节约资源，还能够减少环境污染。

第四段：垃圾分类的意义。

垃圾分类是环境保护中非常重要的一项工作。在学校的宣传和老师的引导下，我学会了正确地分类垃圾，将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分开。这样不仅可以减少对环境的污染，还能够最大限度地利用资源。我还将垃圾分类的知识带回家，将其传授给家人和邻居。经过大家的努力，我们小区的垃圾分类工作取得了很大的成效。我相信只要每个人都加入到垃圾分类的行动中，我们一定能够建设一个更美好的环境。

第五段：参与环保活动的快乐与成长。

除了日常的环境保护行动，我还积极参加学校和社区组织的环保活动。比如，我们学校组织了一次校园清洁活动，同学们一起清扫教室、操场和花坛，让学校变得更加整洁美丽。这次活动不仅让我感受到了环境保护的重要性，还培养了我团队合作的精神和责任感。此外，我还参加了社区里的植树造林活动，亲手埋下了一颗小树苗。看着新绿的树苗慢慢长大，我深深感受到了植树造林的重要性和快乐。

结尾。

通过参与环境保护，我深刻认识到每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。从小事做起，比如节约能源、垃圾分类，大家都可以为环境保护出一份力。而通过参与环保活动，我们不仅可以感受到环保的快乐，还能够培养自己的责任感和团队合作的能力。让我们一同行动起来，用实际行动去保护环境，为我们美好的未来努力！