消防救援人员培训心得体会总结 消防救援工作心得体会(3篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题消防救援人员培训心得体会总结一

“守消防法规，找火灾隐患，保校园平安”

20xx年11月5日至11月30日

(一)安全隐患大排查

由保卫处牵头在全校范围内开展消防安全隐患大排查，重点是对教室、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致排查，做好入冬前消防设施、器材的维护保养工作。

一是建筑安全出口、疏散通道安全情况;

二是用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实;

三是灭火与疏散预案是否制定，师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识;

四是消防设施、器材的配置和维护管理情况;五是历次检查发现的安全隐患整改落实情况。

(二)消防安全宣传工作

各系部要开展多种形式的宣传活动，利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示屏等多种形式进行专题宣传。由保卫处向各系部印发消防宣传知识手册，各系部组织所属师生员工进行相关的消防知识培训，初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好“六个一”工作

各系部要召开一次消防安全会议，开展一次消防安全自查，讲授一堂消防安全知识课，组织一次应急疏散灭火演练活动，举行一次消防安全知识100问答(新生必须人人参加)，完成一份消防安全教育月活动总结。

(四)消防器材的使用方法

由保卫处安排专人进行活动指导，对各系部组织的师生员工进行消防器材使用方法培训。在市消防支队协助下在重点场所，模拟开展疏散演练、自救逃生活动。

(一)各部门要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作计划，切实加强领导，精心组织。

(二)各部门要充分利用网络资源、办公或教学场所、会议等方式大力宣传，努力营造师生共同参与的良好氛围。

各系部于12月10日前将消防安全教育月活动总结(包含文字、图片等)发至保卫处消防科xx信箱，保卫处将根据各系部的工作开展及培训情况评比出一、二、三等奖，并将作为年度先进部门评比的指标之一。

主题消防救援人员培训心得体会总结二

，我们正处于“社会结构变动、利益格局调整和人们思想观念变化”的发展转型时期，而我们这支队伍又处于改革转隶过渡的关键阶段，存在着职权重新划分、人员身份转变和职责岗位调整等系列问题，使得队伍管理教育工作不断面临新的挑战、承受新的压力。这就要求我们队伍管理教育工作要更加注重树立新思维、分析新情况、探索新模式来解决新问题。

（一）思想工作面临挑战。一是思想观念有所变化。随着时代进步和社会发展，全民素质显著提升，新一代消防指战员自主意识较强，内心深处也更多的渴望平等和自由，作为被管理者讲求以理服人，从而导致服从意识和号令意识有所退化。消防救援队伍作为一支纪律部队，“准军事化、准现役”的管理模式和单调的工作性质与开放的、多元的信息化社会形成鲜明对比，而被称为“信息时代原住民”的新一代消防指战员，更愿意拥抱和融入这个信息时代，在内心深处对现在的管理模式形成抵触和排斥。二是理想信念有所动摇。消防改革使得消防官兵变成了消防指战员，褪去的不仅仅是身上的军装，还有军人的自豪感和荣誉感。目前正处于改革过渡时期，消防职业前景尚不清晰，荣誉感尚未成形，致使指战员思想上较为迷茫，理想信念也不如以往坚定。三是思想教育有所脱节。现阶段思想教育工作缺乏与时俱进，教育重点不能与指战员关注点相契合，切入点不能与指战员的兴奋点共振，内容千篇一律、枯燥乏味，仅满足于写在纸上、挂在墙上、说在嘴上，没能入脑入心，导致指战员抄了就算、学了就忘。

（二）干事创业劲头不足。一是主动意识有所弱化。部分指战员不但不去主动适应新形势、接受新挑战，反而干事缺责任怕担当，遇事拈轻怕重，身在营区中，心在营门外，精力外移，不在状态；而部分合同制消防员把消防队伍当跳板，缺乏职业认同感，不能安心工作、主动作为。二是优良传统有所退化。改革过渡期间，动力与压力、期盼与忧虑并存交织，等价交换、攀比心理等不良思想乘虚而入，导致部分指战员干工作谈条件、做事情求回报，而艰苦奋斗、无私奉献、遵章守纪等优良传统有所退化，甚至丢失。三是“内忧外患”压力剧增。近年来，随着消防职责使命拓展，接处警数量居高不下，加之安保维稳等任务密集连续，几乎是一仗接着一仗打，高密度、快节奏的工作强度超乎以往。指战员时刻面临着生与死、血与火、情与法的严峻考验，承受工作“内忧”压力巨大。同时，随着房价等大幅上涨，指战员受婚姻恋爱、父母赡养、子女入学、住房就医等因素困扰，承受家庭“外患”压力剧增。

（三）管理层级问题突显。一是职责使命缺失。部分管理干部“人懒”不实管、“心散”不愿管、“弱能”不敢管、“手软”不严管，在岗不履职，在职不尽责，在位不想事。这种不担当、不履职、不尽责的表现，从基层中队到领导机关都有存在，是对单位指战员的不负责，对自己和家庭的不负责，对组织和人民的不负责。二是能力素质制约。现阶段消防救援队伍干部梯次配备不够合理，管理骨干培养弱化，部分基层大学生干部学历高、资历浅，基层带队伍经验少，管理实践能力弱，拿不出实用管用的招法；同时大部分管理者的方式方法还是老一套，不会根据被管理者情况变化而适时调整优化。三是管理重心不清。部分管理干部只注重“封门堵路，把人圈住”，认为管理就是简单的搞好内务、站好队列、安全稳定，没有把管理工作与主责主业结合起来，也没有充分认识改革给指战员带来的新影响，对互联网、微时代的新形势不敏感、不研究，抓不住要害，瞄不准问题。

（一）做活思想工作。针对新时期网络信息冲击、价值取向转变、指战员思想活跃等一系列新挑战，思想政治工作再不能沿用老一套——开会念文件、学习读报刊、讲话表决心等陈旧方式。要结合时代特征和科学技术，创新方法手段，丰富教育载体灵活施教，使教育入脑入心，把思想工作做好做活。一方面要树立精神依托，在提高指战员政治站位，宣传消防体制改革的重大历史意义的同时，要大力发掘先进事迹，着重培育模范典型，尽快建立消防职业特有的荣誉感和自豪感，满足指战员精神需求。另一方面要充分丰富教育载体，将政治教育穿插于指战员喜闻乐见的体育活动、竞技比赛和娱乐项目中来。推行“一句话课堂”、“故事课堂”、“对话式教育”等模式，组织开展挑应战、打擂台等活动，寓教于乐，使指战员走到哪里，教育课堂就延伸到哪里，思想工作就跟进到哪里。

（二）提升管理能力。基层中队干部是第一线、最直接的管理者，其管理能力高低对消防救援队伍管理好坏具有直接而重要的影响。一是要增强基层岗位吸引力。针对基层干部“身在曹营心在汉、千方百计调机关”这一“病态”现状，领导机关在工资待遇、晋职晋衔、评先评优等制度政策层面，加大对基层倾斜力度，制定可行的调休制度，解决基层休假难问题，增强基层岗位吸引力，让“争先恐后下基层”成为常态，引导德能才兼备的干部扎根基层、安心工作、建功立业。二是要优化干部教育培训。要利用新招录干部岗前培训、基层干部在职培训等契机，采取走出去请进来的方式，到顺丰、华为等知名企业学习管理经验，邀请高校管理类教授专题授课，提炼工商管理、企业管理优点，丰富队伍管理内涵，提升科学管理的能力水平。三是要充分发挥班长骨干作用。基层干部是队伍管理的核心，班长骨干则是连接核心与消防员的纽带和桥梁，充分发挥纽带和桥梁的上传下达沟通作用，把班长骨干用好用活，才能更好提高队伍凝聚力和战斗力。

（三）优化管理模式。现代管理学认为，科学化管理由低到高有规范化、精细化、人性化三个层次，随着消防部队集体退出现役，消防救援队伍也需要一种更具先进性、包容性和现代化的科学管理模式。而只有抓人本管理，构建平等和谐的管理模式，才能有效的调动广大指战员的积极性和创造性。一是要践行公平理念。我们不仅要在指战员中践行公平理念，也要对合同制消防员践行公平理念，把遵循指战员公平原则体现到组织生活、工作决策、执勤战备等方方面面。在政治待遇、经济保障、组织关心等方面，确保干部有的消防员也有，消防员有的合同制消防员也有。二是要发挥指战员主体地位。队伍管理工作的开展、落实和体现的主体都是基层指战员，领导机关在设计各项管理制度时，通过问卷调查、交心谈心等方式广开言路、集思广益，确保制定的管理政策和规章制度能反映指战员意见，汇集指战员心声，拥有指战员基础。三是要积极为指战员排忧解难。虽然体制、身份和着装已经改变，但消防员竭诚为民的宗旨、服从命令的天职、时刻战斗的状态不但没变，反而面临的任务更重，各界的期望更高，生活的压力更大。我们需要将工资福利、抚恤优待、医疗保险、住房保障、子女入学等方面的规章制度落到实处，确保切实可行，保障好、发展好消防救援队伍的应有权益，从源头上消除指战员后顾之忧。

（四）完善合同制消防员管理机制。截止2018年底，我市在职合同制消防员已经超过2200人，与基层指战员总人数基本持平，合同制消防员队伍已经逐步成长为我市消防救援队伍的一支主要力量。完善合同制消防员管理机制，调动其积极性，直接关系到这支队伍战斗力生成。一是要规范日常管理。从总队层面，建议制定统一规范的个人证件和制式服装，用正规化的管理将合同制消防员当作“自己人”，从制度上和思想上彻底摆脱“杂牌军”“临时工”的传统观念，增加合同制消防员荣誉感和归属感。二是要完善福利待遇。建议提请政府在全市范围内出台政策文件，规范合同制消防员工资结构和晋升机制，用丰厚福利待遇和光明职业前景，吸引社会优秀青年加入消防救援队伍。三是要做实暖心工程。在想方设法帮助指战员及家属子女解决困难的同时，也要把合同制消防员的暖心工程做到实处，建议在全市范围内将合同制消防员纳入“消防员优先”范围，各单位帮助解决合同制消防员及家属“就医、就业、就学”等实际困难，切实将暖心工程做到细处，全覆盖无遗漏，增加合同制消防员的获得感。

我们要充分认识到新时代队伍管理中存在的新问题和新挑战，顺藤摸瓜查找问题症结所在，对症下药，紧紧抓住“人本管理”这一根本点，做活指战员思想工作，增强指战员获得感，调动指战员工作积极性，定能将队伍管好，将队伍带出战斗力。正如黄明书记所说，抓队伍要特别用心，对指战员要特别用情，只要用心、有情，想得细、抓得实，就一定能把队伍管到位。

主题消防救援人员培训心得体会总结三

为了充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

1、建立健全消防组织，明确消防工作责任和消防职责。

2、制定消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传。

5、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐患整改率达到95%以上。

6、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“_两须知”，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。

1、加强学校消防安全工作的领导。

根据上级相关文件消防安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。学校成立消防安全工作领导小组：

组 长：xxxx

副组长：xxxx

成 员：xxxx

领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学生能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全制度。

我校制订有“学校消防工作制度”、“学校用火、用电安全管理制度”等各项消防制度。为保证各项消防制度的贯彻落实，本学期要落实好以下各项工作。

(1)认真学习执行关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。

(2)修订完善“学校消防工作制度”，具体制订常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学员伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。

(3)利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育。

(4)认真安排好值班，门卫要尽心尽责，各班每天检查教室门窗。加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝无关人员进入校园。

(5)定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，发现问题及时整改。

3、贯彻“安全第一，预防为主”的.方针。

做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

4、全面开展消防大检查。

学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

5、总结经验。

每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。