数控主动测量仪心得体会精选 测量仪器心得体会(4篇)

  • 上传日期:2023-01-02 16:36:44 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022数控主动测量仪心得体会精选一

您好!

我是一名xxx专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份材料,给我一次迈向成功的机会。

大学三年转眼即逝,我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争,充满着挑战,也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机遇,一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。

大学期间,我系统学习了数控专业英语,高等数学,机械制图,电工电子技术,金属切削原理与刀具,数控机床控制原理,电机与拖动基础,交直流调速系统,数控编程,电器—plc控制基础,典型数控系统分析,单片机原理,c语言编程,自控系统,机械加工工艺,autocad,caxa制造工程师等专业课程。为了把专业知识与实践相结合,我积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增强自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。在计算机方面,我能熟练地运用windowsxp,office20xx等办公软件,同时对interest有一定的了解,能够有效地利用联网资源。

怀着自信的我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我愿从现在做起,虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性,创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

最后,再次感谢您阅读此信,期待您的答复。愿贵单位兴旺发达!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年x月x日

2022数控主动测量仪心得体会精选二

20xx年7月25日至20xx年8月1日,我有幸参加了中国大能手数控技术应用专业教师培训。是由天津职业技术师范大学承办,主要对数控专业骨干教师在职业教育教学理念、数控专业技术、技能大赛等方面进行深入的研究和交流。对于已经进入职场多时的年轻教师是个绝佳的学习机会,因此,很感谢学校给我这次学习的机会。经过这8天的学习,我开阔了思路,拓宽了眼界,感觉受益良多。

开课的第一天,天津职业大学机械工程实训中心的李建国主任做了一场“践行数控实训教学新模式”讲座,介绍了该实训中心的基本情况和发展历史。短短的十年时间学校实训中心有了量和质的飞跃,校办工厂年产值3000余万元,6个车间实训教师全部被国家评为“全国技能能手”。独特的师资队伍建设思路:建设双师结构的教师队伍。该校老师定期进知名企业培训;外聘老师比较注重有企业工作经验,或者直接进企业聘请能工巧匠上讲台。同时鼓励教师学历进修,或者考取相关职业证书。他们还规定下企业或车间顶岗实习不满一年的老师不得从事专业技术类课程的任教,更大的把老师向实践动手方面倾斜。

在这次培训中,学院聘请国际比赛专家为学员做报告,传递了国际技能大赛的特色。在讲学中,专家严谨的工作作风,精湛的技术水平及丰富的教学经验和多样的教学方法深深感染了大家。在今后的教学中,我们要大力改革课程结构、革新教学方法、更新育人观念,把发展学生能力作为目标。作为职业院校,我们可以通过开展课程改革,进一步优化课程结构和学生评价体系,同时要狠抓技能训练,要进一步加强校企合作。作为教师,我们要在技能教学中要大力推广行动导向的教学指导思想,改革传统教学方法,推广使用一体化项目教学法、模块式教学法及仿真教学法等适合职教特点的教学方法,使学生真正学好一技之长,使我们的教学更贴近企业生产的环境,培养学生适应企业的能力,培养企业需要的人才。

参加此次培训的教师多是年轻教师,借此机会交流经验,取长补短。在教学方面大家相互交流心得,将教学经验分享出来,由上课老师和学员们共同探讨好的地方在哪里,不足的方面在哪里。特别是在一体化课堂教学过程中,郝永刚老师提出问题,分组学员们通过讨论得出各自的答案;再由郝老师分析答案的完整性和对错;让我觉得可以在自己的教学过程中融入这种教学方式,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

这次教师培训,老师们为我们讲解介绍了数控车床、加工中心的工艺及编程思路。通过学习,使我们进一步夯实专业了基础,强化了专业理论,提高了专业技能。同时,通过学习我们对数控加工有了一个新的认识,感知了行业发展的新方向,为我们今后研究改革技工院校学校数控技术类专业课程结构,准确定位技工院校培养目标、培养现代企业所需要的专门人才提供了重要的专业依据。

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位专业课教师,必须具有渊博的专业知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在专业课的探究过程中,教师不再仅仅把知识的传授作为自己教学的唯一目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和学生一起寻找答案,在探究的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此,教师的这种角色的特征是:

(1)学生在自主观察、实训或讨论时,教师要积极地看,认真地听,设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。

(2)给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用适当的方式,给学生精神上的安慰与鼓舞,使学生的思维更加活跃,探索的热情更加高涨。

(3)注意培养学生的自律能力,注意教育学生遵守纪律,与同学友好相处,培养合作精神。(4)教师应全程参与学生的任务活动,鼓励学生动手动脑,而非代替学生活动,代替学生思考,教师应陪伴学生共同成长,做培养学生综合素养的启蒙者。

8天的培训是非常短暂的,但对我的影响却是长远的,对我既有观念上的改变,也有理论上的提高。在今后的教学当中,要把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去,不断的改进和提高教育教学水平。

2022数控主动测量仪心得体会精选三

20xx年7月15日至20xx年7月21日,我有幸参加了市教育局在肇庆市工业贸易学院举办的肇庆公共实训中心第五期培训班。这次培训的组织形式非常有新意,使我们学习过程既紧张又愉快,让我们这批久离校园的中职教师重新体会了一次学生生活。参加本次培训的共有来自全市的中等职业学校教师60人,通过近一个星期的培训,我们均取得了不少的收获,对于我们每位教师来说,这都是一次提高、一次借鉴、一次实践。

肇庆市教育局和肇庆工业贸易学校的领导高度重视本次培训工作,对培训总体安排提出了明确要求,对培训内容等具体环节进行了精心指导。为了高效率、高质量地做好本次培训工作,他们安排了最强的师资力量进行授课,受到了广大学员的好评,呈现出听课认真、讨论热烈的良好局面。

数控技术应用专业设置了课数控机床、cad/cam技术、数控仿真技术、数控加工技术、数控加工工艺等模块。培训中积极联系相关的企业,为学员创造良好的考察学习条件。还安排学员去鸿爱斯公司实地考察,使学员了解我国当今数控技术发展状况,并要求每位学员提交一篇实习报告。学员们一致反映,既开拓了视野,又较好地掌握了实用技术,为自己今后的教学奠定了坚实的基础。

在这次培训中,肇庆市工业贸易学校还安排了钟肇光副校长给我们上了一次内容丰富的讲座。讲座中,钟校长还为我们播放了一段专家学者关于职教改革的讲座录像,录像以大量的信息,生动丰富的实例向我们讲授了中职学校的出路、中职专业课程改革方向等内容。

通过学习,我们深刻认识到职业教育在我国现代化建设和市场经济建设中的重要战略地位,是我国正在进行的工业化和城镇化转型的基础,具有非常广阔的发展前景;坚定了献身职业教育事业的信念;通过学习,提高了我们的教育教学水平,进一步明确了职业教育必须坚持以“以能力为本位,以学生为中心,以就业为导向”的指导思想。在今后的教学中,我们要大力改革课程结构、革新教学方法、更新育人观念,把发展学生能力作为目标。

作为中等职业学校,我们可以通过开展课程改革,进一步优化课程结构和学生评价体系,同时要狠抓技能训练,要进一步加强校企合作。作为教师,我们要在技能教学中要大力推广行动导向的教学指导思想,改革传统教学方法,推广使用项目教学法、模块式教学法及仿真教学法等适合职教特点的教学方法,使学生真正学好一技之长,使我们的教学更贴近企业生产的环境,培养学生适应企业的能力,培养企业需要的人才。

这次中职骨干教师培训,老师们为我们讲解了数控车床、铣床及加工中心的工艺及编程和加工操作实践。通过学习,使我们进一步夯实专业了基础,强化了专业理论,提高了专业技能。通过学习我们提高了应用现代教育技术能力,教学水平有了长足的进步和提高。

同时,通过学习我们进一步认识和了解了数控技术行业,学习了行业的新知识、新规范,感知了行业发展的新方向,为我们今后研究改革中职学校数控技术类专业课程结构,准确定位中职培养目标、培养现代企业所需要的专门人才提供了重要的专业依据。我们也进一步明确了在信息技术飞速发展的21世纪,我们必须加强学习,追踪行业发展新方向,掌握行业新技术。否则,我们的知识就要落后,我们培养的学生就不能适应企业的要求。

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位机械专业课教师,必须具有渊博的专业知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,特别是骨干教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。

作为一名普通教师,有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸。回首这次培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。这次学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在今后的工作中,我们将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去,不断改进和提高教育教学水平,不辜负学校和领导的期望,为职业教育事业做出新的贡献。

2022数控主动测量仪心得体会精选四

尊敬的领导:

您好!我叫xxx,是南京工程学院自动化系数控技术及其应用(自动化)专业的一名专科生,即将面临毕业。

南京工程学院是省属本科院校,学院是由南京机械高等专科学校和南京电力高等专科学校合并而成,是国家高技能人才(机电项目)培训基地,是理想的学习园地,在这样的环境下学习,无论是在知识能力的提高,还是在个人素质的修养方面,我都受益匪浅。

就读期间,我深深地感受到,与有思想的学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。师长们教我勤奋、尽责、善良、正直;南京工程学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼!

求职者:xxx

日期

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