小学党书记讲党课心得体会总结 小学党书记讲党课心得体会总结怎么写(9篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

2022小学党书记讲党课心得体会总结一

1.让学生显风采

在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。如：利用早自习，让学生读美文、颂经典。内容主要以《三字经》为主，此外，《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。配合学校的开幕节，我们还组织学生开展了集体诵读比赛，更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生积极投稿到，与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造浓厚的读书氛围，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。

2.让家长显风采

在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过交流与介绍，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。

二、开展读书活动的措施

(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

(2)利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(3)要求家长、老师以身作则，带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书，家长要满足孩子的读书愿望。

(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。

(6)围绕读书活动，我校开展了一系列的活动：每日一颂活动，现场作文大赛，师生同台诵读活动，阅读之星、书香班级评比活动等。让学生在这些活动中，不但展示自己的才华，而且能与他人交流读书之乐。

(7)要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。

当然活动中也有很多的不足之，我们这样的农村小学家庭读书是个弱项，虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重，但我相信只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。

2022小学党书记讲党课心得体会总结二

亲爱的老师和同学:

长期以来,人们认为水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事实上，我们生活中存在着相当严重的问提，留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学校和我们的利益，为学校发展做贡献，我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪：

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

3、请做到一水多用。

4、见到有浪费水的现象，请及时制止。

5、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。

6、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。

自来水不是：“自来的，”水资源也是有限的，我们必须科学合理地加以利用，节约用水，提高水的重复利用率，为止向大家倡仪;经济积极行动起来，从我做起，珍惜点滴，杜绝浪费，从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始，此外，也应该认识到：珍惜水资源，保护水环境从我做起。只有这样，我们的水环境才能得到彻底改善。

最后我们发自内心地呼呼吁大家：珍惜资源，节结约水资源，从现在开始!

2022小学党书记讲党课心得体会总结三

学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划，落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事——教师引领学生一同做，边读边记；树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。充分利用黑板报，适当布置些有关读书的名言、方法等，渲染读书的气氛。

1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班借阅的图书，每隔一周同年级各班互相调换，每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书，提高图书的流通率。每班一橱，并在使用过程中不断更新、交换、补充，每个班相当于都有一个“小小图书室”。

3、布置美化书香校园：学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读长廊、张贴有关读书的名人名言，把学生浸润在书香中。学校定期开展各类读书竞赛活动，如阅读考级、读书郎竞赛等；举行各类阅读之星评比。各班根据“小学生课外阅读推荐书目”中的书籍作为晨读教材，通过开展“读一读，赛一赛，讲一讲”等方式，加强晨读晨背，熟读背诵加以积累，为学生的成长打好底色。上好每周的阅读课，以保证学生“会读”。办好校报《闾河圃》，每月一期，发表教师和学生的文章，鼓励师生阅读，体现阅读成果。

“读书”两字，关键在于“读”，书的价值也在“读”中体现，指导学生学会读书，是我们的目标所在。我们主要做了一下几方面的工作：

（1）上好阅读课

充分用好早读和阅读课，在校本课程中教会学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式，形成大阅读氛围。

（2）做好读书笔记

中、高年级学生读书笔记，语文老师予以检查、指导、评估，学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法（摘录式、提问式、心得体会式）的基础上，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

（3）抓好经典诵读。

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，就像灿烂的星河，熠熠生辉。这些古诗文经典，对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估价也不过分的。

（4）出好读书小报

每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，各班将学生的这些资料集中整理，分类编辑，学校要求学生每学期出两期读手抄报，学校定期评比展示。

（5）开展读书活动

我校于5月份组织开展了“校园读书月”活动。在“读书月”活动中，学校开展了一系列的读书活动，如“诗文朗诵会”、“我和书的故事”征文比赛、“读书之星”评选、演讲比赛等等。

（6）引入竞争机制

根据学校的读书活动进展情况，学校开展了评“书香班级”、“书香学生”等活动。我校还将读书活动列入班级考核方案，期终组织评比并颁奖，也激发了全体师生读书的积极性。

通过开展开展读书活动，初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养，促进了和谐校园文化建设，校风、学风进一步转变，在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高，写作能力、口语交际能力得到极大改善，学生的思想得到了净化，形成了积极向上的学风、班风、校风。

与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。

2022小学党书记讲党课心得体会总结四

学校课任教师安全工作目标管理职责书

为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强对学校安全工作的监督管理，杜绝学校重大安全职责事故的发生，维护正常的教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，根据《市教育局关于切实加强学校安全工作的通知》和教育部关于《学生伤害事故处理办法》的精神，结合学校安全制度，特制定本职责书。

一、职责目标

课任教师对本堂课教学中学生安全直接负责。

1.在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见，用心防范可能发生的风险，个性是要认真落实体育课、电脑课、劳技课、自然常识课等强实践性课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2.贯彻《中小学生命安全教育指导纲要》、《上海市中小学生指导纲要》，挖掘本学科教材中有关安全教育的资料，进行有针对性的教学，提高学生的安全意识和自我保护潜力，普及和培养学生抵御自然灾害的知识和潜力。

3.要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生)，出现异常要及时报告教导处，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件，发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任(或学生家长)沟通。

4.教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

5.对务必外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出;未经允许，不得外出。

6.认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

7.万一出现事故，务必及时报告并进行有效的救护。

8.如需到专用教室上课须将学生整队后带至专用教室，在前往途中要注意学生安全，持续队伍的安静有序，下课后可让学生自行回教室，叮嘱学生注意安全。

9.在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照《第一实验小学突发事件应急预案》操作流程实施，以维护学生安全为己任。二、奖惩规定

本职责书由学校纳入每学期工作考核资料。

三、签订本职责书第一职责人如工作岗位有变动，本职责书由接任者继续履行。

四、本职责书一式两份，学校一份，签约人一份。

五、本职责书有效期为一学年。

六、本职责书解释权在学校。

学校分管负责人签名_______ 签约人____

签约日期 年 月 日

2022小学党书记讲党课心得体会总结五

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，听从党的指挥，服从党的领导，时刻以党的利益为重，并愿意为党的事业奋斗终身!

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。中国共产党在社会主义初级阶段的本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

我出生在一个**的家庭，从小父辈就教育我，共产党是光辉的太阳，没有共产党，就没有新中国。在上小学和中学的时候，我从书本上知道了，在160多年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这美丽的国土上，财富任人掠夺，文化任人摧残，人民任人宰割。终于，1921年，中国共产党成立了!中国共产党的诞生，在神州大地上树起了一之熊熊燃烧的火焰，给古老的中华民族带来了光明与希望，她带领中国人民用革命的的枪杆子打天下，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。 沧海桑田，神州巨变，94年的征程岁月峥嵘，如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦，工厂，高科技企业正遍地生花......。我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲的告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。

铁的事实证明了：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。在在旧中国内忧外患之际，是中国共产党带领着广大工农阶级，把处于水深火热之中的旧中国解放了出来。94年来，为了民族的自由独立，中国共产党领导人民进行艰苦卓绝的武装斗争。在困难面前，无数顶天立地的共产党人，在强国之路的脚步声不断延伸，富强的梦想一天天实现，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，写下了光辉的诗篇，改变了"一穷二白"的落后面貌，走上了改革开放，全面建设小康社会的步伐。现如今，党正领导全国人民，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导，为实现伟大的中国梦而奋斗。

为了取得这些成就，从我们党成立的那一天起，无数的共产党人为了祖国和人民的利益而献出了宝贵的生命，无数的革命英雄和烈士为我们建立了新中国，新中国成立后，又有无数共产党人为了祖国和人民默默的奉献着自己的一切，江姐、雷锋、焦裕禄、孔繁森......不一而足，他们是当代的楷模，是我们青年学习的榜样。这些事迹激励着我，坚定了我要成为他们中的一员的决心。我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。像他们那样，为了党、为了祖国，为了人民，奉献出自己的光和热是我人生的奋斗目标。

通过学习，我深刻而正确地理解了党的纲领，在思想上更加严格要求自己，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的重要思想和科学发展观，坚决拥护中国共产党，在思想上同党中央保持一致，学习建设有中国特色社会主义的理论和党的路线、方针、政策。我坚持"未进党的门，先做党的人"。在平时的工作、学习和生活中，以党员的标准时时处处严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，努力学习、刻苦钻研科学文化知识、团务知识，不断提高自己的理论和管理水平，在学院领导和同学们的教育和帮助下，从一名普通的大学生早日站到党旗下。

但我也深深地知道，我还有许多缺点和不足，比如说不善于沟通，学习不够勤奋刻苦，工作热情还是不够。不过我一定会尽力地改正这些不足，请组织信任我，督促我。今后，我要用党员标准来严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，以身边优秀的共产党员为榜样，努力克服自己的缺点和不足。

我申请加入中国共产党。如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的机密，对党忠诚，积极工作，刻苦学习，为共产主义奋斗终身。

如果党组织没有批准我的请求，我也不会气馁，我将继续以党员的标准严格要求自己，及时充实、提高自己，以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加入党组织。

无论党组织批准或是不批准我的入党申请，我都不会轻言放弃。不批准我入党说明我做的不够好，我不能达到党组织对党员的要求，如果批准我的申请，那我以后的担子就更重了，我会时刻做好准备，迎接挑战!前途漫漫，以后我的路程还有很长，我只有更加好的做好我自己，将我的综合各方面能力都提高了，尤其是思想素质的提高，我才会愈演愈烈的竞争中生存，我会更好的工作，为祖国的社会主义事业做出自己应有的贡献!

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

申请人：出国留学网

时间：20xx年x月x日

2022小学党书记讲党课心得体会总结六

敬爱的党组织：

您好!我是一名普通的大学生，但我有着不普通的人生理想在我心里，中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，并且随着年龄的增加我越来越坚信，中国共产党的全心全意为群众办事的宗旨，是我最底子的人生方针为建设更加夸姣的社会形态贡献自己的力量并在此过程当中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的心愿所以，我再一次恳请加入中国共产党。

中国共产党为群众办事的宗旨，和她作为天下群众利益忠实代表和中国社会形态主义事业领导核心的性质，从底子上解释了她光荣的历史和蓬勃的现在，也预言了其必然的灿烂未来在生活中，只要一提到党员，许多人就会想起先进想的起来去年回家时，我告诉只上太小学二班级的母亲我从党校毕业的消息时，她特别欣慰，对我说我有个长辈一生特别有能力可就是追求入党一直都未遂愿;在母亲心里，她的儿子才二十多岁就快已从党校毕业(也就是他顿时就要成为一名共产党员了)这证明儿子很优秀厥后我也对那位已经退休的长辈提及这件事时，他也对我大大的表扬了一番是的，尽管咱们也常看到一些党员腐败分子，可是毋庸置疑在群众的心里，党员几乎成了踊跃分子的代表名称的词在群众需要帮助的时候首先想到的就是中国共产党员。

在xx年刚步入大学的时候，我向党组织递交了第一份入党申请书我是一个喜欢上进，不甘落后的人，从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织，因此早在中学时代我就盼愿着能早日入党我来自一个普通而艰难的农村家庭，由于从小就不患上不帮着母亲支撑整个家庭贫困让我比一般人更深刻的领会到，没有社会形态的温暖就没有我今日丰富多彩的大学生活，甚至没有百口的福祉欢乐同时，贫困也锻炼了我，从能力上，也从思惟上让我更加成熟在家里、在世间，我学会了处理同龄人不曾经面对的困难和问题;在学校，也许是因为我更知道来之不容易的学习的机会，从小学高班级起一直到高中我的成绩一直都比力突出，并且多次担任过班干部和学生干部的职务这些宝贵的经历让我领会到作为人应该自强不息、力争上游，同时也让我有机会跟同龄人和大许多人交道，领会到为他人着想和维护整个社会形态利益的重要意义生活和周围的许多人告诉我：人生的意义，正如张海迪所言，在于呈献而不是索取中国共产党恰是这样一个为总和群众某福利的政党，所以我神驰加入中国共产党。

现在看来，上边的思惟其实不算患上成熟在大学这座大熔炉里，我的思惟在经历恐慌和冲击然后有了新的提高我觉患上一个人独善其身其实不敷，还应该踊跃的用自己的言行去影响他人一个优秀的人知道要最大程度的发挥自身的潜力，不仅在自己的岗亭上兢兢业业、对周围的人关心爱护，还要切合实际、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益这一点对我很有挑战性，而一个共产党员所负的责任恰是这样，既要乐于为他人办事又要领导许多人都来关心大家我想，身为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习，取他人之长补己之短，在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;身为一个共产党员我就会不时告诉自己要更加严格要求自己，更深刻的增强自己的社会形态责任意识和降服困难的刻意请党组织在实践中考验我!!

此致

敬礼!!

申请人：xxx

20xx年9月22日

2022小学党书记讲党课心得体会总结七

本人，性别男，汉族，籍贯湖北，1987年11月27日出生于一户农民的家庭，就是在这样一个普通而又温暖的家庭里，我健康，幸福的成长着。在很小的时候，爷爷经常对我说：没有共产党，就没有新中国。爷爷出生于1920xx年，曾经亲身经历了日本侵略中国的情景。那个时候爷爷喜欢给我讲讲抗战时期发生的一些事，让我逐渐的对中国共产党有了由浅至深的认识，正是在中国共产党的努力下，我们才有了新中国，正是在中国共产党的带领下，我们才展现出欣欣向荣的一页，也正是在中国共产党的领导下，我们才有了变成世界一流强国的梦想!

1993年9月1日，我来到了当地的沙场小学读书。在就读小学期间，给我印象最深的就是教育了我三年的刘益美老师，他是一个十分负责的老师，无论是在学习上，还是在思想上，时时刻刻都启迪着学生。在学习上，严格的要求着我们，每天下课后必须还要在教室里多学习一个小时，而自己却不图报酬地坚守着自己的岗位;在思想上，老师经常向我们灌输一些良好积极的思想，给我们讲了很多榜样的故事，要我们学习雷锋，同学互帮互助。在生活中，老师自己充当了一个榜样的角色，带领着我们所有的同学打扫卫生，擦黑板等等。在小学四年级的时候，我终于十分光荣的成为了一名少先队员，刚开始在老师的要求下，我们每天都佩戴红领巾，后来慢慢的就形成一种习惯，就这样坚持了几年。记得比较清楚的就是每到六一儿童节，学校所有的学生集体出去，敲锣打鼓的走遍整个村庄，当时自己作为少先队员的其中一员，我十分的开心，觉得很荣幸，因为所有的少先队员走在队伍的最前列，给其他同学一个带头的作用。

1999年9月，我上了初中。在学校里面，一直以来，我刻苦努力的学习，终于成为了我们年级的第一批共青团员。至今，我依然清晰的记得当时宣誓的场景，而且这个场景时刻在我的脑海中闪烁着，我们每一个人高举着小拳头，“准备着，时刻准备着”的誓言一遍又一遍的重复着，从此我名正言顺的成为了一名共青团员，我自己感觉到无比自豪。同时，我自己觉得既然成为了一名共青团员，于是我也要在学习上对自己严格要求，给大家起到一个带头的作用，我开始努力的学习，争取让自己变得更加的优秀。于是在初一下学期一次大型考试中，得到了全校第一，当时真是热泪盈眶，因为这是我自己努力的结果，是我作为一名共青团员应该有的责任与义务。

xx年9月，我来到县里最好的高中就读。在刚开始的高中生活中，有着很多的不太适应，因为我自己在的是我们县里最好的高中，我们班级是高中里最好的班级，班级里有着全校最好的学生，整个人开始都是处于一个适应的状态。到了第二年的一天，慢慢的开始去寻找一些能够改变现状的东西，我努力的去挖掘自己潜在的兴趣，于是我开始了自己又一段的学业生涯，直到我在书店里阅读到《卡耐基人际交往手册》，这是一本对我高中，乃至整个人生思想上产生最为重大影响的一本书。在书本里，讲述了很多有关人性的优点，缺点，它让我自己在思想层面上了，有了很大的进步。比如说，书本里面就说道，我们每一个人都有着需要被认可，被赞同的那种感觉，这点我觉得就有着很大的用处，如果现在我们有着一位友因为学习状态不太好，而处于一个比较低估的时期，同时又被老师批评，误解，这个时候他最需要的被我们大家所认可，赞同，我们应该更好的鼓舞他，增加他的自信心，让他在以后的道路上走得更加的好。在高中后来的时间里，我认真刻苦学习，勤奋好学，在党和团组织的共同培养下，我在思想上渐渐成熟起来，对毛泽东思想有了初步的认识，并逐步确立了正确的人生观，世界观，为建设有中国特色的社会主义打下了坚实的基础。

xx年，我以优异的成绩进入了华中科技大学学习。很高兴能够进入计算机学院，来到0507班是我的荣幸，因为这是一个好的班集体。在大学这三年里，是我有关党的理论水平上升最快的一个阶段，首先我得感谢学院的领导，给了我们学习的机会。在刚开始的时候，

我向党组织递交了我的第一份入党申请书，那个时候我抱着一颗十分敬仰的心态，因为我觉得能够成为中国共产党的一员，是件荣幸至极的事。于20xx年5月份我参加了入党积极分子第十四期的培训学习，学习了有关党的理论，使得我自己更加深入的对党的性质，纲领，宗旨，指导思想，组织原则和纪律等等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，同时也懂得了怎样争取做一名共产党员。我们参加了系里的党章学习小组，通过党章学习小组，我们进行了激烈的讨论，使得我们对党的看法更加的一致了，我们的党是工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党前途一定非常的光明。在这期间，我也有了更多的机会去接触到身边的一些优秀党员，时时刻刻抱着向他们学习的态度，看了一般同学与党员之间的差距，让我更加坚定信念，做一名中国共产党员，因为我觉得这样会让我的整个视野得到很大的扩充，也让我自己更加有权利与义务去起到一个先进带头模范作用。虽然在党的发展过程中，或多或少会存在些不良的现象，但是我们并不能因此而全面的否定中国共产党。我们需要做的是进一步加强学习，更加深入的对中国共产党进行了解，以便让我们能够全面的去发现问题，解决问题，而并不是一味的只是停留在问题的表面，什么事都不做，那是十分危险的行为，因为一个隐藏的问题掩盖另一个隐藏的问题，那就是潜在的危机，所以我们需要花功夫去解决存在的问题。

在大一的时候，我就担任我们班级的生活委员，一干就是三年，在这期间，我自己是努力的争取全心全意为同学服务。班上的绝大部分活动，我都是积极的参与，比如森林公园烧烤，落雁岛等等。这年我学习比较努力，最后在大一结束时得到了学习进步奖。上了大二，我开始进一步的加强学习，对毛泽东思想，邓小平理论，三个代表有了更多的了解，了解到我国现在正处于社会主义初级阶段，必须大力发展生产力。在这一年里，我更是争分夺秒学习，取得了自强奖学金，并被党组织接受和吸纳，成为了一名入党积极分子。到了大三，我加入了学生会，成为了实践部部长，在工作中，我努力起到带头先进的作用，积极的宣传党的理论，希望让更多的人了解和认识我们中国共产党。通过前两年的学习和党的教育，更是坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，认识也有了很大的飞跃。在这期间，我积极参加了党组织开展的各项活动，比如到广埠屯宣传xx大的活动等等，主动靠拢党组织，而且定期的向党组织写思想汇报。

到后来，我不再像开始那样没明确目的的学习了，在大学期间，我逐渐的发现自己的兴趣所在，慢慢的开始树立了新的人生奋斗目标。同时也形成了自己的人生观，价值观，每一个人都有着不同的追求，对真善美和假恶丑的区别，是真正衡量一个人于公于私的态度。先公后私，先人后己，是为善。真善美的人生追求来自于马克思主义世界观，人生观，价值观的指导，而假恶丑的人生追求来自于历史的，显示的剥削阶级的思想影响和腐蚀。马克思主义认为，存在决定意识，人们的社会存在决定任命的思想，工人阶级的社会存在决定这个阶级具有大公无私的品格和有解放全人类才能解放自己历史使命。

在学习之余，我们还应该抓紧我们的课余时间多去关注一下有关时事政治，比如多读《光明日报》，《人民日报》，这些报纸对我们平时学习党的有关知识十分的有必要。可以让我们更好的理论结合实际，更加深入的理解和看待问题。在半年前召开的中国共产党第十七次全国代表大会，这是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。在会上，不仅对过去五年进行了总结，而且对未来五年的展望也说得十分清楚。

我更明确了共产党员就意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，全心全意的为人民服务，我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这决不是利用党的地位为己谋私，我入党只是为了更直接接受党的领导，为共产主义事业奋斗终身。为了这个崇高的理想，我从现在开始就要以一个共产党员的标准来严格要求自己，处处起到先进模范的带头作用，尽量缩小同党员标准之间的差距，争取早日被党组织吸收。

上学这么多年以来，我不仅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里，我将更加严格要求自己，完善自己，积极向党组织靠拢，增强自身的意志力，不断学习党的先进理论，并开展实践，用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己，努力不辍，奋斗不息。始终把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路把奉献社会作为不懈追求的优良品德。勇于担当、甘于奉献，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为品德高尚、精神充实的人，使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士，并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终身。

请党组织在实践中考验我!

2022小学党书记讲党课心得体会总结八

本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，认真开展各项教育教学活动，使教学工作力争有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：

一、在本学期教学工作开始之际，我仔细地分析了教材，确定本册教材的教学、编写思路和教材的主要特点：教材的主要教学目的是激发学生学习英语的兴趣，使学生树立学习英语的自信心;培养学生的英语语感，为日后的英语学习打好语音、语调、阅读和书写等方面的基础;具有以下一些特点：强调语言的运用，注重能力的培养，突出兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，得视灵活扩展，实现整体设计，提供多媒体的配套材料，把知识学习与意识、情感培养结合在一起，如培养学生的爱国情感、环保意识等情感。经过这一系列分析后，结合本学期的毕业自查准备工作拟定了教学工作计划，并根据教学计划逐步实施教学工作。在本册教材教学过程中，根据它的特点与学生的年龄特征，学习风格与兴趣爱好，选择了一些教学方法，如情景教学法、游戏法、歌曲法、表演法、交际法等等，收到了良好的教学效果。

二、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。特别是这个学期我校举行了“教师全员培训人人行动”的教研活动，从中我收获不浅，教学能力有所提升。

三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。本学期作业习惯较差的学生有：黄浪，曾海强等，对于这些同学我及时检查，适当讲评，效果不错。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、认真搞好期末总复习。本学期的复习，有相当的份量，内容较多，任务也相对繁重。本学期的复习先拟定了复习计划，掌握了目的要求，明确了重难点及关键，拟定好了课时分配情况。然后按照计划进行复习，同时又灵活运用，对复习了的知识，又编了相应的练习题，让学生练习，力争人人掌握，做到了一课一得，个个过关。

六、取得了较好的成绩。本学期，期末考试六年级数学学科平均分为良，合格率达到了70%的好成绩。尖子生参加中心校举行的学科比赛，也取得了不错成绩，其中翁启尧和林丹阳同学获得了全镇的三等奖。存在的不足是，高分生不多，优秀生源少。学生的知识结构还不是很完整，小学的知识系统还存在很多真空的部分。与家长的联系不够，缺乏沟通。这些都有待以后改进。

本学期工作圆满结束，总的来说，在其中，我积累了不少经验，也获得了一定的成绩。但这远远不够，教学是漫无边际的，在以后的教学工作中，我将继续发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

2022小学党书记讲党课心得体会总结九

为从小培养孩子们的读书兴趣，丰富孩子们课余生活，拓宽了学生的知识视野，开阔了学生的眼界，我班举行了读书综合实践活动。现将本次活动情况作如下总结：

一、规定学生自由阅读的时间

我班要求每位学生首先把家里的好书带到学校来，让他们去读自己感兴趣的书并交流书中的精髓，让孩子们在同一片蓝天下呼吸书中清新的空气，激发他们课外阅读的热情，培养他们课外阅读的能力。加强小学生课外阅读，必须保证学生有自由阅读的时间。启动“每日读书不少于一小时”工程，从以下几方面做起：

1、首先在早自习听故事不少于十分钟;

2、其次教师与学生同读10分钟.榜样的力量是无穷的，教师自己对阅读有着浓厚的兴趣，向师性和可塑性促使学生对阅读产生强烈兴趣。

3、减少写的作业量，为学生节约时间进行阅读。

4、父母监督孩子读书半小时以上。

二、推荐学生需要阅读的书籍

目前学生家中有书的不多，父母为提高孩子的作文水平，买的多半是作文方面的书。首先，正确引导学生进行图书消费，号召学生节约零钱买书看。建议家长为孩子添置图书，要把买习题册的钱花在课外读物上(提倡一学期最少给孩子买两本书)。推荐书目：《小学生必背古诗词》、《三字经》、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成》、《爱的教育》、《打动学生情感的168个故事》等。

三、激发学生课外阅读的兴趣

首先，建立了读书兴趣小组。组织一部分平时在课外阅读中表现较突出，取得效果较好的学生，建立读书兴趣小组，通过兴趣小组的活动进一步提高了阅读水平和动用知识的能力，再让这部分学生带动其他同学，使班级的整体阅读水平有所提高。

其次，有检查才会落实，有测评才会有促进。如果放任自流，肯定不会有什么效果。为有效地检查学生的阅读情况，我采取了定期测评的方法。采用的方法有“讲”、“展”、“赛”的测评方式。“讲”即讲述，采用读书汇报会、故事会、阅读心得交流会等形式;“展”即展评，就是展评优秀的读书笔记、剪贴册、手抄报等;“赛”即竞赛，可采用成语接龙、古诗擂台、美文诵读等形式。“讲”、“展”、“赛”的测评方式，既能有效地检查阅读情况，巩固阅读成果，又能激发阅读兴趣，调动阅读积极性，推动课外阅读步步深入。

四、施加学生课外阅读的压力

课外阅读主要是是学生的一种自觉行为。但也要求我们老师相应地施加一些力量。

1、要求学生有计划地进行课外阅读。要求每位学生给自己制定一个阅读计划，主要规定自己每天的阅读时间，阅读内容，这个计划一定要循序渐进，根据自己的能力不断提高要求。

2、要求学生阅读的内容要与自己所学相结合。

3、对学生提出课外阅读的方法和要求。一般来说，阅读可分为“泛读”和“精读”，我们不要求学生每一篇文章都“精读”，但要选择一些重点的、自己喜欢的文章来逐字逐句地读。边读边理解文章的主要意思。在学生阅读时，一定要学生认真揣摩。要求学生每人都准备一本“好词好句珍藏本”，首先，提倡学生抄写或摘录，这一过程实际上就是积累灵感的过程;其次，让学生努力写读书笔记，鼓励学生写心得、谈感受。这样，学生们的阅读水平得到不断提高。

许多大作家一谈起之所以“成名立家”，无不同声答道，那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验，他也这样说，哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。名人名家朴素而富有哲理的话，给了我们一个启示：仅靠课本上数量有限的几篇文章，怎能满足好奇心和求知欲高涨的孩子们?岂能培养出视野开阔、知识丰富、富有想象力、创造力的跨世纪人才?