最新劳动教育模范事迹心得体会如何写(通用8篇)

写心得体会可以帮助我们将学到的东西更好地内化为自己的经验和智慧。写心得体会时可以参考他人的观点，但要注重自己的思考和独立见解的表达。以下是一些值得借鉴的心得体会范文，供大家参考和学习。

劳动教育模范事迹心得体会如何写篇一

“劳动模范”是每个社会应该崇尚和学习的精神典范。他们不仅是工作中的表率，更是一种人生态度的体现。在山东，“劳动模范”这个称号被赋予了很多优秀的人。他们的事迹不仅激励着我们吃苦耐劳的精神，还让我们意识到，无数个不屈不挠的决心，才是人生中最有价值的追求。

第二段：事迹介绍。

资深工人陈金林，退休退休后依然兢兢业业，用自己的实际行动践行着劳动模范的精神。他通过创新技术，不断改善产品质量，在行业中赢得了赫赫声誉。独龙江旅游职业学院的教师郭鹏海，用自己的双手创造了一个不同凡响的教学实验室，勇于攀登高峰，呼吁年轻人要勇敢梦想、挑战极限。这些劳动模范的事迹鼓舞着我们勇敢面对人生挑战，愿意在劳动的道路上坚定前行。

在追求劳动模范的过程中，我们需要学习的是：坚强的意志力、刻苦的工作态度和追求卓越的精神品质。劳动，是我们人生中需要不断努力的一件事情。有时候它是痛苦的、辛劳的，但这种痛苦乃是辉煌的开端。在追求劳动模范的过程中，我们需要不断努力，要有自己的追求、梦想和目标。不怕吃苦累最重要的是保持积极心态，保持奋斗的信仰，要成为那个人人瞩目的最闪耀的典范。

第四段：思考。

劳动模范的精神是弘扬人类文明的重要组成部分。通过学习这些劳动模范，我们将更好的融入社会，树立起正确的人生观和价值观。在这个不断变化的年代，我们不仅需要想尽一切办法增加财富的积累，更需要满足我们内心深处的追求——追求精神层面的延伸。因此，我们也许可以更好地拓展自己的人生，走向属于自己“劳动模范”的人生道路。

第五段：结语。

“劳动模范”这个称号看起来光荣而遥不可及，但实际上只要我们每个人肯付出心血，肯下一份心力，多一份耐性，多一份心意，就完全可以让自己成为一个“劳动模范”。终于，让我们跟随劳动模范们的足迹，怀抱远大的梦想，坚定自己的步伐，在劳动中追寻属于我们自己的美好人生！

劳动教育模范事迹心得体会如何写篇二

劳动教育是学生在校期间必不可少的一部分，通过劳动教育可以让学生掌握实际操作技能、增强自信心和自理能力，还可以培养团队协作和责任心。在参与劳动教育的过程中，我也收获和体会了很多。

第二段：对学生劳动教育的认识与理解。

在我看来，学生劳动教育主要是为了让学生在实践中学习知识、动手解决问题，在实践中培养对待工作的态度和方法。通过参与劳动教育，我发现自己能够在实践操作中有条不紊地完成任务，以及更好地理解和掌握所学的技能，这是课堂学习中无法替代的。而且，通过和其他同学一起参与劳动，我也发现了团队合作和分工合作的重要性，这些能力在日后的工作和生活中也会派上用场。

第三段：劳动教育启迪我的思考和感悟。

参与劳动教育过程中的点滴，让我有更深刻的体会:（1）劳动教育和个人发展息息相关。在取得某项技能或完成某个项目的过程中，我不仅有了成就感，也收获了自信心和自尊心；（2）劳动教育和社会责任紧密相关。我们作为未来的社会建设者，肩负着责任和使命。在参与劳动教育的过程中，我认识到自己应该承担社会责任并为社会贡献自己的力量。

第四段：劳动教育对我的帮助和影响。

劳动教育深刻地影响了我的成长和学习。一方面，劳动教育让我学会了团队合作、沟通技巧和自我管理；另一方面，反过来，这些素质也有助于我更好地参与劳动教育，使我成为一个更好的工作者和社会公民。

第五段：总结和展望。

正如莫言先生说过的，“人们的成长不仅是知识的积累，更是成长和体验的积累”。在劳动教育的过程中，我明白了学习的本质并意识到知识学习、实践操作以及思想、态度和行为上的提升三者缺一不可，劳动教育不仅是学习技能和知识的途径，更是对于一个人精神层面的启迪。展望未来，我将继续参与劳动教育活动，并更加刻苦学习，努力实现自己的人生价值以回报社会。

劳动教育模范事迹心得体会如何写篇三

第一段：引言（200字）。

劳动模范是社会的楷模，他们在普通的工作岗位上展现出非凡的激情与奉献精神。作为一名劳动模范，我们不仅要努力工作，更要学会总结与分享自己的心得与体会，以激励他人，推动整个社会的进步。因此，写一篇劳动模范心得体会是非常重要的。接下来，本文将介绍如何写一篇连贯的劳动模范心得体会。

第二段：选择合适的主题（200字）。

在写劳动模范心得体会时，首先需要选择一个合适的主题。主题应该与劳动模范的工作内容相关，并且能够给读者带来启示与启发。例如，如果你是一名教师劳动模范，你可以选择写教育教学经验与方法方面的主题；如果你是一名医务工作者劳动模范，你可以选择写疾病治疗与预防方面的主题。选择一个合适的主题可以让你的文章更具针对性和实用性。

第三段：提供具体的案例与细节（300字）。

在写劳动模范心得体会时，为了使读者更容易理解和接受你的观点，你需要提供一些具体的案例和细节。这些案例和细节可以是你自己的亲身经历，也可以是你身边同事或其他劳动模范的事例。通过提供具体的案例和细节，你的心得体会将更具说服力和实用性，读者也可以更好地与你的文章产生共鸣。

第四段：总结主要观点（300字）。

在写劳动模范心得体会的最后一段，你需要总结并强调文章中的主要观点。你可以回顾你在文章中提到的具体案例和细节，再次强调你的观点所得出的结论，并对读者提出一些建议和思考。总结主要观点可以让读者更好地理解和记忆你的文章内容，同时也能够让读者对自己的工作产生思考和反思。

第五段：结束语（200字）。

在结束语中，你可以表达对读者的感谢和期望。你可以感谢读者的阅读和关注，同时也期望读者能够从你的文章中获得一些启示和帮助，并且能够在自己的工作中努力成为一名合格的劳动模范。结束语通常是文章的最后一段，通过恰当的措辞和情感表达，可以给读者留下深刻的印象。

总结：

写一篇劳动模范心得体会需要选择合适的主题，提供具体的案例和细节，总结主要观点，并用恰当的措辞和情感表达来结束。通过这样的五段式结构，你可以写出一篇连贯、有逻辑性、内容丰富的劳动模范心得体会，分享你的经验和智慧，激励他人，促进社会的进步。

劳动教育模范事迹心得体会如何写篇四

这次系评选劳动教育先进班级，很荣幸我们会审1班被系里评选为先进班级。其实劳动教育这一形式对于现在的我们是很有必要的。也许在开始开展这一活动时我们不理解其意义而有一些抱怨，但是现在，我们深刻理解了劳动教育的意义并感谢学校开展这一活动。它不仅锻炼了我们自主动手能力，养成了热爱劳动的习惯，培养了保持洁净的作风，更重要的是它加强了班级的凝聚力，强化了班级的班风班貌建设。对于这一点我们深有认识。

劳动教育成绩的取得，并不是一个人的事情也不是一个人所能做到的。它是全体同学共同劳动的成果。我们班的清洁区情况较为复杂，不仅有围绕二号教学楼一周的草坪，而且还有成功大道及二号楼前的路面，其中也包含后面的桐树及周围的栏杆、路标及名人像等需要擦洗的物件。面对复杂的清洁区，我们班劳动教育小组的划分也不是一帆风顺的，在分组上进行了多次调整，在吸收前次失败教训的基础上进行了新的划分。现在我们班级分为7组。1组有5人负责室外劳动区域所有需要擦洗的物件，2组6人负责管理系大楼正门前路面、草坪及树坑。3组7人负责管理系大楼北侧苗圃，4组11人负责管理系大楼南侧苗圃，5组5人负责管理系大楼东侧苗圃，6组9人负责管理系大楼南侧成功大道及人行道，7组7人负责主教室。这些名单的确立也是征求全体同学的意见，根据劳动组长全威楠学姐给我们的建议而制定的。当然，这些组的划分及成员不是一成不变的，我们会根据天气及一些特殊事件的变化做出相应变化。在辅导员老师的关怀指导下，我们知道了在做任何事的时候都要有人情味，我们的劳动教育都尽量照顾到了每一位同学，我们大家一起努力才能完成任务。

清洁区在打扫后并不是所有人都会离开，我们会按学号依次确定每天留下同学等待打分组的成员。也正因为这些留下同学的付出，才会有今天成绩的取得。如果没有他们的付出，今天会审1班不会站在这里。无论是否下雨，他们都会在大部分同学走后依然留守在那里。如果有树叶被风吹落，他们会前去拾起。正因为他们的付出，因为劳动教育这一活动，大大提高了班级的凝聚力。

劳动教育作为一门课程，需要每一个同学的努力。是信念将我们紧紧联系在一起。预备党员发挥党员先进性带头工作，面对恶劣的天气也从不退缩。由于几天的连绵阴雨，雨过天晴的一次劳动教育充满了艰辛，她不顾树叶堆的脏乱，一点点用手挖出树叶，并且留到最后。而她却没有丝毫怨言。他就是我们班预备党员李丹阳同学。正是党员的光荣不断指引她前进，时常帮助其他同学进行劳动。这些义务劳动让预备党员和入党积极分子觉得无尚光荣。成功大道两边的枫树在秋风中纷纷飘落下来，是他们不顾秋风凌烈，把劳动教育看成一种乐趣。他们的带头作用不断激励着会审1班的每一个人。

于娜同学作为劳动教育小组长，从开始劳动教育直至现在一直勤勤恳恳，认真完成自己的任务，并认真检查本组卫生。以身作则，坚持不懈地使负责区域保持整洁，并且其负责区域从来未出现问题。她带领着她们组的组员每天最早开始，最晚离开。负责我们班级最重要的区域，是她带领着她们组员的辛勤劳动，为我们班的劳动者做出了巨大贡献。对劳动教育中不足的地方她自己不断完善。

张营雪同学身为国旗班的一员，本来不需要参加劳动教育，但她在辛苦的训练之余，仍主动帮助同学打扫卫生，是一种利于助人的表现。并且她在进行劳动教育时，不怕脏、不怕累，准时到劳动区域认真完成自己的工作。付敬敬同学在发烧期间仍未请假，坚持劳动教育，完成自的任务之后仍帮助其组同学共同打扫完才回到宿舍休息。

杨明丽同学每天在认真完成自己的工作之后还帮助其他同学，不管是扫地、捡树叶、擦路灯，还是其它工作，只要哪里有需要哪里就会出现她得身影。任劳任怨，从不抱怨。有一次。下雨学校要求劳动教育，她在完成自己组任务后又帮助其他组的同学打扫落叶。由于地上有水，落叶难扫，她就用手捡。将伞放在一边，冒着大雨捡树叶。当我们看到这一幕都非常感动。雨在哗哗地下，而她就像雨中的精灵一样，她得周围充满了温暖。

他们把劳动教育当作一门重要的课程来修，态度认真、耐心，是我们教育的楷模，是她们的付出才有今天的收获。

在从开学到现在这一段时间的劳动教育，在失败的基础上不断总结，我们得到以下经验，在这里介绍给你们，希望对你们以后的劳动教育有一些帮助。

1.首先，要充分了解你们劳动教育的场地形式以及打扫标准。严格要求自己，认真打扫，把自己的任务圆满完成。

2.要将劳动任务分配到各组，由各组分配到个人，明确每个人的劳动区域，有明确的负责人，使每个人都有自己的任务，这样才能使大家有充足的劳动积极性。

3.在劳动教育的时候我们要特别注意细节。劳动范围内的打扫任务要从细节入手，但要顾全大局。

4.要注意效率。不仅要速度快，而且要打扫质量好。

5.要求各组组长先检查一遍本区域，在确认后让劳动委员再检查一次。检查确认无误后，劳动委员方可让各组组员离开。

6.打扫劳动区域时要注意不能破坏他人的劳动成果，并保证本组劳动区域打扫符合学校标准。

劳动成绩的取得是全班同学一起努力的结果，他们按时参加劳动，在劳动进程中不怕脏、不怕累、肯吃苦、团结一心，大大提高了我们班的凝聚力。

劳动教育模范事迹心得体会如何写篇五

劳动教育是一种主要让学生在生产劳动中学习科学知识与实践能力的教育方式。在这个过程中，学生不仅需要学习理论知识，还需要通过实践来加深理解和体验，从而得到全面的成长和发展。本文将从以下几个角度出发，让我们看看如何阐述劳动教育的心得体会。

第二段：领悟劳动教育的真实意义。

劳动教育是一种让学生通过劳动来增长知识，历练自我与生活经验的过程。在其中，我们可以学到很多本书上所没有的知识，比如劳动的技术细节、人际沟通与协作。通过劳动教育的体验，我们能够更加真实地感受到这一种教育的意义与重要性，加深认同与归属感。

第三段：劳动教育教我们如何具体实施思考的方式。

劳动教育的教育目标中，知识的增长和能力的增强并不是最重要的因素，最重要的是使学生掌握一种实施实际思考的方式。我们可以在劳动教育中感悟到，对于一个问题我们不仅要想到如何去做，还要思考所采取的做法具体的效果。上述案例的分析，都是在实践中去思考，不断尝试、挑战，去学习不同的思考方式，并最终找到满足我们需求的思考与实践方式。

劳动教育的学习，不仅仅是对知识的深入掌握和能力的提高，更是人生阶段的一个成长。“知行合一”是劳动教育中的重要理念，它教导我们，只有实际动手去做，才能不断地深刻理解我们学到的东西。劳动的经历与完成自己心目中的想法与目标，可以极大地促进我们的心理健康与成长。

第五段：总结。

以劳动教育的体验为基础，我们不断地学习、实践、思考和总结，从而达到全面成长和提高。在劳动教育中，我们从实践中学会思考，用真实的体验体会教育的意义与价值；通过实践，我们不断地加深自我认识，促进自我成长；在社会中，我们用劳动积累社会经验，锻炼了自己的协调能力和团队合作能力。总之，劳动教育的重要性和意义，对于我们学校生活和之后的人生都有着非常重要的作用和意义。

劳动教育模范事迹心得体会如何写篇六

近几年来，劳动模范在社会各个领域成为最受尊重和推崇的人群之一。他们以自己的优秀工作表现，为社会做出了突出的贡献。作为普通人，我们也有机会向劳动模范学习，不仅要学习他们的优秀工作方式和精神，也要学习他们如何写劳动模范心得体会。下面将为大家介绍一些关于如何写劳动模范心得体会的方法和技巧。

第一段：选择合适的主题。

在写劳动模范心得体会时，首先要选择一个合适的主题。这个主题可以是你与劳动模范共事时的亲身经历，也可以是你从劳动模范身上学到的某种工作方法或精神。选择一个能够突显劳动模范工作优点和精髓的主题，能够更好地展示你的写作能力和对劳动模范的理解。

第二段：回顾自身经历。

在写劳动模范心得体会时，应该回顾自身的工作经验和成长历程。思考一下，在与劳动模范一起工作的过程中，你最大的收获是什么？是他们的工作态度，还是他们的专业知识？还是他们的团队合作能力？通过回顾自身经历，可以更好地与劳动模范的经验相对照，形成自己独特的心得和体会。

第三段：突出问题与解决方法。

在写劳动模范心得体会时，应该突出问题与解决方法。劳动模范不仅在工作中展示出色的表现，还能够积极地解决问题。回想一下，在与劳动模范工作中，你是否遇到过某些问题？劳动模范如何解决这些问题？你能从中学到什么？通过清晰地呈现问题与解决方法，能够更好地向读者展示劳动模范的智慧和决策力。

第四段：分享个人感悟。

在写劳动模范心得体会时，还应该分享个人的感悟。劳动模范身上的精神和理念，常常给人以启发和激励。回忆一下，你在与劳动模范工作时，是否受到了某些言行的感动？是否有什么特别的体会和思考？通过分享个人的感悟，不仅能够更深刻地表达对劳动模范的钦佩之情，也能够为读者提供一些富有启发性的思考。

第五段：总结全文，展望未来。

在写劳动模范心得体会的最后一段，应该对全文进行总结，并展望未来。总结全文，可以简要概括前面的写作内容，并再次强调劳动模范的工作态度和精神，以及对你个人的影响。展望未来，则可以提出自己在今后工作中要努力追求的目标和努力方向，以此来回应和学习劳动模范的精神，进一步提高自己的职业素养。

通过选择合适的主题，回顾自身经历，突出问题与解决方法，分享个人感悟，总结全文并展望未来，我们可以写出一篇连贯的劳动模范心得体会。这样的文章既能够展示我们的写作能力，又能够向读者传递劳动模范的正能量和精神。让我们一起向劳动模范学习，努力成为更好的自己。

劳动教育模范事迹心得体会如何写篇七

进入新时代，我们要大力弘扬劳模精神，推动全社会形成尊重劳动、劳动光荣的良好风尚。青年干部作为新时代奋斗的中坚力量，必须传承和发扬劳模精神，为新时代建设添砖加瓦。

发扬劳模精神就是立足本职岗位，踏实做事。在现实生活中，有许许多多爱岗敬业的优秀事迹，有守岛卫国32年的王继才；有始终坚持“航空报国是使命，而不是荣誉”，为我国航空事业发展做出突出贡献的罗阳；有被誉为“太行山上的新愚公”的时代楷模李保国，35年如一日，在太行山上植树造林。他们的坚守与兢兢业业的工作正是劳模精神的集中体现。广大青年干部因此要以他们为榜样，立足本职，完成好手上平凡的小任务。

发扬劳模精神就是要艰苦奋斗，开拓进取。敬业要有恪尽职守的责任心，更要有勇于开拓的.进取心。当下社会，有许多干部仍然是养尊处优“吃老本”，相反，一些人争分夺秒踏上了开拓进取创新的新征程。敬业可成事，但创新才能兴业。在百舸争流、千帆竞渡的当今时代，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。因此，广大青年干部要始终保持艰苦奋斗的作风，勇于创新善于开拓，奋发有为不懈进取，就能在岗位上建功立业，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的一份力量。

劳动教育模范事迹心得体会如何写篇八

我叫，今年33岁，是盟劳动和和会保障局劳动工资科科长，回首在劳动保障战线奋斗的历程，可以说是充分得到党的教育、培养和锻炼的过程，我为所从事的崇高职业而自豪，我为所担负的神圣使命而尽心尽职。现将我个人事迹向党组织汇报如下：

一、积极主动、奋发图强。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中华民族的先锋队。这个观念从小就在我心中扎了根，因此一入大学，我就积极地向党组织靠拢，严格要求自己，努力学习文化知识。在我大一的那年，党组织就吸纳我为中共党员，当时我是在整个学校中唯一一个在大一期间入党的学生。为了无愧于党的培养和教育，作为校学生会主席的我，配合学校老师，积极开展学生工作，使每一位同学都有施展自己才能的空间，使校园学习和文化氛围都有了明显的改善，最终在学校期间连续两次获得《优秀学生干部》和《优秀学员》的光荣称号。

二、注重理论学习，力求学以致用。江在xx大报告中指出：形势逼人，不进则退。新形势下，国际国内的发展日新月异。踏入工作岗位后，作为一名党的干部，我认识到，思想上要适应形势要求，工作上要跟上时代步伐，就必须加强学习。所以平时非常重视理论学习，无论是学习“三个代表”重要思想，还是xx大、xx届三中、四中全会文件的学习，自己都能够认真做好学习笔记，能结合实际思考一些问题，在小组讨论时积极发言。特别是在保持共产党员先进性教育活动中，认真做好笔记，积极撰写心得体会，仔细查摆问题，开展好批评与自我批评，效果比较明显。此外，我也能够结合自己的工作职责学习有关劳动保障政策法规，分析人事制度、分配制度改革，认识到只有认清形势，掌握政策，才能做好工作，处理好复杂问题。

三、认真负责，抓好党务工作。我是机关党支部组织委员，在党支部工作中，从来都坚持发扬优良的民主作风，积极团结支委会一班人，共同做好党支部的各项工作，大小事情都要同委员们一起研究决定。对党内的文件和会议精神都及时传达，并认真贯彻执行。经常引导普通群众和入党积极分子，向他们宣传共产党的发展史、党的性质、纲领和党的最终奋斗目标等有关党的知识，到目前为止，经过努力，新发展正式党员4名、预备党员6名、党的重点培养对象2名。由于我平时刻苦努力、谦虚谨慎，在单位的评选中，我连续三年被评为“优秀共产党员”和“优秀党的工作者”。

四、尽职尽责、一心为民。群众的眼睛是最雪亮也是最实事求是的。老百姓看一个共产党员是不是合格、先进，不光是看你说得有多好听，写得有多好看，更重要的是看你的实际行动，看你在利益面前是先考虑自己还是先替老百姓着想？看你手中的权是在为人民在服务还是在为自己捞好处？对这一切，人民是很清楚很明白的。我常提醒自己：“只有我们每个共产党员都能在工作中自觉地、严格地要求自己，老百姓才会赞赏和满意你，老百姓对身边的共产党员满意了，就会对共产党满意，我们每一个共产党员从加入组织的那一天起，就处在一种既代表自己，又代表党的利益的特殊位置上，自己的一言一行已经不完全属于自己了。”。我所从事的大部分工作涉及到老百姓切身利益，能否维护他们的利益，直接关系到工作的成功与失败。劳动关系调整工作就是一个例子。前几年，我盟的劳动关系调整工作比较滞后，阻碍了劳动保障工作的进一步开展。我经过同科内同志共同分析问题、查找原因，认识到影响劳动关系调整顺利开展的大部分原因都是劳动关系没有确立的问题，即，劳动者和用人单位之间没有签订劳动合同的问题。广大劳动者由于不懂《劳动法》，从而不懂得签订劳动合同的重要性，不懂得怎样维护自己的合法权益，往往发生劳动争议后没有能够证明自己建立过劳动关系的依据，处在非常被动的局面。所以劳动合同的签订对广大的劳动者来说非常重要，它是处理劳动关系、劳动争议的主要依据和根本所在。为了能够从源头解决和处理这个问题，使广大劳动者清楚劳动合同对维护劳动者合法权益的重要性。我采取通过在报纸、电视台、电台等广播宣传媒体上登载、播出以及印制宣传单等办法，广泛宣传《劳动法》和《内蒙古自治区劳动合同规定》精神，并按照上级业务部门下达的目标要求，对各旗县市下达《推行劳动合同制》工作目标和对盟直党政机关工勤人员采取先签订劳动合同后审批工资的办法做到经常监控和加强指导相结合，加强了广大劳动者的维权意识，得到了广大劳动者的一致拥护，提高了我盟劳动合同的签订率，促进了劳动保障工作的顺利开展。另外，我所在科室的服务对象有一部分人员很特殊，有的是已经离退休的老干部来找工龄;有的是想办理提前退休工种的下岗失业人员。每天都有许多人怀着焦急、悲观、伤心或祈求的心情来到我的办公室。审核这些人的档案是我每天重要的工作。我认为为他们做好服务工作，实际上就做到了“立党为公、执政为民”。几年来，经我审核办理的档案就有几百份。而且，在这期间，做到遵纪守法和清政廉洁，在劳动保障人及广大干部职工中树立良好形象，没有一次放弃原则滥用过手中党交予给我的权力，得到各级领导、同事和办事群众的赞扬和好评。我把自己这种工作和为人处事的感染力，归结于一个共产党员对理想和信念的追求，归结于对党“全心全意为人民服务”宗旨的坚持。在为别人服务时，找到自己为帮助别人而享受的快乐！在社会大家庭中“人人为我，我为人人”是做人的一个基本道德准则，何况我们是中国共产党员，更应该成为为人民服务的先进份子！

五、牢记党的宗旨、扎实为人民服务的思想。中国共产党代表着中国最广大人民的根本利益，中国共产党之所以能成为执政党，是历史的选择，人民的选择，中国共产党执政五十多年来，彻底改变了中国贫穷落后的面貌，正在蓬勃发展的新中国，取得了举世瞩目的成就。十几年来，我为自己能加入这个组织感到非常光荣和自豪。“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底的为人民的利益工作的”，毛泽东主席在《为人民服务》中的教导，一直是我多年工作的宗旨。从来没有把自己遇到的困难表露在日常工作中，每天都以饱满的热情投入到工作中去。我为人民服务的心从未改变过，我觉得自己只是做了一个普通共产党员本来应该做的事，党和人民却给了我很多的荣誉。面对得到的荣誉、取得的成绩，我深知，如果没有党和人民的关怀，没有领导和同事们的帮助，我也不会有今天。今后，我还会向以前一样，继续全情为广人民服务，以我虽微小却实在的贡献，来报答党和人民对我的关心和厚爱，用我实实在在的行动为明天填写一份新的答卷。