垃圾分类节能低碳心得体会及感悟(大全8篇)

心得体会是对自己在学习、工作和生活等方面的体验与感悟进行总结和归纳的一种方式。它能够帮助我们反思自己的经历、思考自身的成长，并为未来的发展提供启示。每次经历过一段时间后，写下一篇心得体会，不仅可以帮助我们保持对生活的观察力和思考力，还可以让我们更加深入地了解自己，发现自身的优点和不足，以便更好地进步。在写心得体会时，要注意语气的平和和客观，避免情绪化或过于主观。请大家阅读以下的心得体会范文，相信你们会从中获得一些宝贵的经验和启示。

垃圾分类节能低碳心得体会及感悟篇一

近年来，随着环境保护意识的提高，垃圾分类成为了社会热议的话题。我也开始在日常生活中积极参与垃圾分类行动，并深刻体悟到垃圾分类对环境和自身的重要性。通过与垃圾分类相关的亲身经历，我体会到了垃圾分类的意义和价值，以及对自己和环境的积极影响。在这篇文章中，我将分享我对垃圾分类的心得体会和感悟。

首先，垃圾分类使我认识到垃圾的价值。我们经常被垃圾带来的恶臭和破坏感染，但实际上，垃圾是可以再利用的。通过垃圾分类，我发现我们平时所谓的垃圾中，有许多可以回收再利用的物品。比如，废纸可以回收造纸，废铁可以熔化再利用等等。这让我开始思考垃圾的再利用价值，并逐渐形成了对资源的珍惜与保护的观念。

其次，垃圾分类让我了解到不同垃圾的处理方式。在实践垃圾分类的过程中，我逐渐学会了区分生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和湿垃圾等不同垃圾的分类方式。我了解到，不同垃圾的处理方式不同，比如有害垃圾需要通过专门的渠道处理，生活垃圾需要被妥善处理等等。通过了解这些知识，我明白了垃圾分类不仅仅是将垃圾放入正确的垃圾桶中，更重要的是正确的处理和运输，从而减少对环境的污染。

再次，垃圾分类帮助我了解环保的重要性。在垃圾分类的过程中，我越来越清楚地认识到环保的必要性。通过将可回收物分类回收，我们不仅能够减轻资源短缺的问题，还能减少对环境的破坏。同时，对有害垃圾的正确处理，也能避免对人们身体健康和环境的危害。因此，垃圾分类促使我深入思考如何更好地保护环境，让我日常生活中更加关注环境保护，从个人所做的每一点小事出发，积极参与到环保行动中。

最后，垃圾分类让我体会到行动的重要性。垃圾分类不仅仅是一个嘴上的口号，更需要付诸实践行动。在开始进行垃圾分类之前，我意识到环境保护的重要性，但并没有做实际的行动。通过垃圾分类的实践，我明白了行动的力量。只有将环保理念转化为实际行动，才能真正改变环境状况。垃圾分类不仅仅是个人的行为，也是社会的意识，通过每个人的行动，才能造成集体的影响。

总结起来，通过参与垃圾分类，我体悟到垃圾分类的意义和价值。垃圾分类让我认识到垃圾的价值，了解不同垃圾的处理方式，认识到环保的重要性，以及体会行动的重要性。垃圾分类已经深入到我的生活中，我将继续积极参与垃圾分类行动，并以自己的行动影响身边的人。我相信，只有每个人的共同努力，才能实现一个更加清洁美丽的环境。

垃圾分类节能低碳心得体会及感悟篇二

一、低碳生活，节能环保，不仅仅能够减少二氧化碳排放量而且有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，低能量和低消耗低开支的生活方式不仅仅能保护地球环境同时也能保证人类在地球上长期舒适安逸地生活和发展。

二、节能减排不仅仅是当今社会的急需解决的问题，更是关系到人类未来生活的严重问题。提高节能减排的意识，对自己的生活方式和消费习惯进行简单的改变，一齐减少全球温室气体，主要是二氧化碳的排放，意义十分重大。

低碳生活是一种很经济，健康而且幸福的生活方式，它不仅仅不会降低人们的幸福指数，反而会使我们的生活更加幸福，以上就是小编为大家带来的有关低碳生活和低碳生活的意义的相关问题介绍，期望大家透过做一些力所能及的事来共同保护我们秀丽的家园。

垃圾分类节能低碳心得体会及感悟篇三

（1）垃圾是______________________的宝贵资源。（放错了地方）。

（2）如何处理日益增长的垃圾？国际社会化的共识是___________，___________，___________。（减量化、再回收、再利用）。

（3）广州市生活垃圾分为______类。

（4）广州市城市生活垃圾分为____________、____________、____________、____________。（可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾）。

（5）广州市实行垃圾分类的【可回收物】【餐厨垃圾】【有害垃圾】【其他垃圾】专用垃圾桶颜色分别为______、______、______、______。（蓝、绿、红、灰）。

（6）过期药品属于__________，需要特殊安全处理。（有害垃圾）。

（7）《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》自_____年_____月_____日起实行。（4月1日）。

（8）平常喝茶的茶叶渣应扔进__________垃圾桶内。（餐厨垃圾）。

（9）颁布实施《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》是为了加强城市生活垃圾分类管理，提高城市生活垃圾_________、资源化、无害化水平。（减量化）。

（10）餐厨垃圾收集容器颜色为_________。（绿色）。

（11）城市生活垃圾分类，是指按照城市生活垃圾的组成、利用价值以及环境影响等，实施分类投放、_________、分类运输和分类处置的行为。（分类收集）。

（12）可回收物投放时，应当交售给_________回收站点或者投放至可回收物收集容器。（再生资源）。

（13）抽完烟的烟蒂应投入__________垃圾桶。（灰色或其他垃圾）。

（14）_________垃圾，可填埋处理。（其他垃圾）。

（15）盛装餐厨垃圾的不可降解垃圾袋属于__________垃圾。（其他垃圾）。

（16）春秋季清扫的落花树叶属于__________垃圾。（餐厨垃圾）。

（17）一次性使用的干电池，如5号、7号干电池属于___________垃圾。纽扣电池、充电电池属于__________垃圾。（其他垃圾；有害垃圾）。

（18）橡胶轮胎、纸质餐具、塑料餐具、报纸属于__________垃圾。（可回收物）。

（19）菜梗菜叶属于__________垃圾。（餐厨垃圾）。

（20）颜料、打印墨盒、杀虫剂、过期化妆品属于__________垃圾。（有害垃圾）。

（21）香口胶、洗脸毛巾、旧书包、废弃桌椅、铅笔属于__________垃圾。（其他垃圾）。

（22）金属罐头属于__________垃圾。（可回收物）。

（23）用过的餐巾纸属于__________垃圾。（其他垃圾）。

（24）节能灯和荧光灯管属于__________垃圾。钨丝灯泡属于__________垃圾。（有害垃圾；其他垃圾）。

（25）泡沫塑料、纽扣属于__________垃圾。（可回收物）。

（26）收集其他垃圾的垃圾桶颜色是__________。（灰色）。

（27）__________垃圾在集中处理后可以用于焚烧发电。（其他垃圾）。

（28）花盆、旧衣服属于__________垃圾。（其他垃圾）。

（29）酱油瓶、醋瓶属于__________垃圾。（可回收物）。

（30）平常喝茶的茶叶渣应扔进__________垃圾桶内。（绿色或餐厨垃圾）。

（31）榴莲壳、瓜子壳、蛋壳属于属于__________垃圾。（餐厨垃圾）。

（32）家庭盆栽废弃的树叶属于__________垃圾。（餐厨垃圾）。

（33）废易拉罐、饮料盒、牛奶盒属于__________垃圾。（可回收物）。

（34）可回收物是指宜于资源利用的__________、__________、__________、__________等垃圾。（纸类、塑料、玻璃和金属、橡胶）。

（35）____垃圾，可进行降解堆肥处理。（餐厨）。

（36）_________垃圾，可填埋处理。（其他垃圾）。

（37）收集有害垃圾的垃圾桶颜色是__________。（红色）。

（38）收集可回收垃圾的垃圾桶颜色是__________。（蓝色）。

（39）有害垃圾，包括生活垃圾中对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的物质，如__________、__________、__________、__________等。（废充电电池、废扣式电池、废灯管、弃置药品、废杀虫剂、废油漆、废日用化学品、废水银产品、废旧电器以及电子产品）。

（40）死老鼠、宠物尸体不属于___________，是病媒生物，不能随便丢在垃圾桶里，应该火化或者深埋。（生活垃圾）。

判断题（5题，每题2分，共10分）。

1、温室气体在大气当中的含量持续增加，是导致全球气候变化的最重要的原因，是人类所面对的重大环境威胁之一。（）。

2、二氧化碳是温室气体中数量最多、对环境影响最大的气体。（）。

3、200多年来，人类依赖碳基能源创造了很多人间奇迹，但它们燃烧过程中排放的大量二氧化碳和二氧化硫等温室气体，是造成大气灰霾、酸雨和温室效应的罪魁祸首。（）。

4、“二氧化碳减排”是发达国家应该承担的责任。中国作为发展中国家，经济发展水平不能和发达国家相比较，不用考虑节能减排的问题。（）。

5、“二氧化碳减排”是国家该考虑的事情，与我们每个人的生活没有关系。（）。

单项选择题（25题，每题2分，共50分）。

6、节能减排，促进低碳经济发展，既是应对全球气候变暖的关键性方案，也是践（）的重要手段。

a、科学发展观。

b、人类生存。

c、节约成本。

7、mp3、mp4、数码相机等用电池时，提倡（）。

a、用一次性电池，到处都可买到，很方便。

b、使用可充电电池，有外接电源时则用外接电源。

c、新电池和旧电池混着用比较节约。

8、什么是“低碳经济”？（）。

a、意指较低的炉温。

b、煤炭用的少。

c、“低碳”泛指是以低能耗、低污染、低排放为基础的社会经济模式。

9、碳足迹，它标示一个人或者团体的“碳耗用量”。“碳”，就是石油、煤炭、木材等由碳元素构成的（）。“碳”耗用得多，导致地球暖化的元凶“二氧化碳”也制造得多，“碳足迹”就大。

a、碳基能源。

b、碳素。

c、分子结构。

10、树木在白天吸收二氧化碳，释放的'是（）；夜晚释放是（）。

a、氧气；二氧化碳。

b、二氧化碳；氢气。

c、氢气；氧气。

11、冰箱内存放食物的量以占容积的（）为宜，放得过多或过少，都费电。

a、80%。

b、70%。

c、30%。

12、夏天空调机调到（）度，既舒适又节电。

a、20℃。

b、24℃。

c、26℃。

13、微波炉每次加热或烹调食品以不超过炉内容积（）为宜，最好切成小块，量多时应分时段加热，中间加以搅拌。

a、100%。

b、60%。

c、30%。

14、燃气（）烧水最省气。

a、大火。

b、中火。

c、小火。

15、以下食物的“碳足迹”大小排序正确的是（）。

a、蔬菜肉类。

b、鱼肉牛肉。

c、豆类肉类。

16、选择购买（）生产的蔬菜、水果更低碳。

a、本地、当季。

b、外地、当季。

c、外地、反季。

17、购买饮品时，选择（）包装更低碳。

a、利乐包。

b、可降解塑料瓶。

c、玻璃瓶。

18、做菜的时候，比较低碳的加工方法是（）。

a、煎炸、烧烤。

b、火锅。

c、蒸、煮、清炒。

19、装修房屋时，（）比较低碳。

a、简洁装修，多用可循环再造木料。

b、豪华装修，显得气派。

c、多选用色彩绚丽的塑料材料装修。

20、装修房屋时，比较节能的做法是（）。

a、包上暖气罩。

b、尽量保留自然采光和通风，用中空玻璃替换普通玻璃。

c、全封闭设计，以实现较好的灯光效果。

21、选购家电时，机身上带有（）、（），表明该产品已经通过了中国节能认证。

a、蓝色；“节”字。

b、绿色；“节”字。

c、黄色；“节”字。

22、“世界无车日”是（），它最早起源于（）。

a、9月22日；法国。

b、9月12日；美国。

c、10月22日；日本。

23、湖北省现在新购买小汽车，其排放必须达到（）标准。

a、“国三”

b、“国四”

c、“国五”

24、乘坐（），更环保、便捷。

a、公交巴士。

b、轨道交通。

c、私家车。

25、从武汉到广州，乘坐（）更“低碳”。

a、高铁。

b、飞机。

c、长途汽车。

26、使用电脑时比较节能的做法为（）。

a、短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式。

b、将电脑始终开着，并同时打开音箱、打印机等外围设备方便使用。

c、尽量选用大尺寸的显示器，看上去比较舒服、气派。

垃圾分类节能低碳心得体会及感悟篇四

垃圾分类是人们文明程度的表现，对城市进行垃圾分类有效处理，既可以改善环境，也可以将垃圾废品利用，不是一举两得的美事么!可是在我国垃圾分类并不是十分得明显，在日本垃圾分类已经成为每个人的一种习惯，日本可以将垃圾变废为宝，重新利用。因此日本的环境有很大的提高，并且日本的垃圾分类有许多种样。因此在日本，他们的环境有很大的提高。

在我国垃圾分类有许多种样，例如：可回收垃圾，厨余垃圾有害垃圾，其他垃圾。可是，事实上我们并不是真正的这样做，造成我们环境污染的很严重。

只有混在一起的时候才叫做垃圾，一但回收就都是宝贝。垃圾分类创造了一个无污染的社会，一个资源循环再生的社会，耳这一切只需要我们的举手之劳。只有这样我们的社会才会更加美丽。

垃圾分类节能低碳心得体会及感悟篇五

一、节约用电。出们或者不需要用电的时候随手关灯，并且关掉电源，拔掉插头，不是必要时尽量少开灯，这是第一步，也是提高个人修养的方法，尽量少坐电梯多走楼梯，不仅仅能够锻炼自己的身体，省下大家的电，为环保做贡献，也能够换回自己的健康。

二、节约用气。相比开车来说，骑自行车上下班更是一个好的选取，既不用担心油价上涨，也不用担心坐太久身体不舒服，还能够起到锻炼的作用。如果开车时堵车的队伍太长，能够先熄火等候，静下心来休闲一会，听听歌，并且需要定期检查轮胎的气压，气量过低或者过足都会增加油耗。

三、节约用水。有些人心理作用的认为把水龙头开得最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，这是不正确的，我们提倡用小水清洗。完美的浴室不必须要有浴缸，已经安了则未必每次都要使用，已经用了，请用积水来冲洗马桶。有些女性在洗澡时可能用掉四五十升水，能够节约的地方很多。

四、环保回收再利用。我们要少用纸巾，多用手帕等能够回收再利用的物品，保护森林，低碳生活。一只塑料袋虽然只需要几毛钱，但时它造成的污染却是五毛钱的几十倍，尽量少使用一次性牙刷和一次性塑料袋，一次性水杯等，因为制造他们所使用的石油也是一次性的。

垃圾分类节能低碳心得体会及感悟篇六

垃圾分类是我们每个人的责任和义务。垃圾分类，顾名思义，就是按照垃圾的性质或者用途的不同将其分门别类进行处理，以实现资源的最大化利用和环境的最大化保护。通过长时间的实践，我深深体会到垃圾分类的重要性，并从中汲取了许多心得体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我的垃圾分类心得体会以及对垃圾分类的感悟。

首先，我认识到垃圾分类是一种环保意识的体现。在过去，我对垃圾分类并没有太多的了解和重视，总是将各种垃圾随便扔进一个垃圾桶里，从不考虑后续的处理过程。然而，一次偶然的机会，我了解到垃圾分类可以高效地回收利用资源，降低环境污染，并且对保护生态环境起到重要作用。从那时起，我开始认真参与垃圾分类，将废纸、玻璃、塑料、金属等不同种类的垃圾分类投放。我意识到，垃圾分类是每个公民应尽的义务，更是每个人为环境贡献自己的一份力量。

其次，我体会到垃圾分类需要深入学习和不断提高。垃圾分类并不是一蹴而就的事情，它需要我们持之以恒地学习和思考。目前，国内各地的垃圾分类标准和方法各有不同，有时候会令人抓不住头绪。为了正确投放垃圾，我花费了不少时间和精力来学习各种垃圾的分类标准和处理方法。我阅读了相关的资料、观看了相关的视频，并在实践中不断总结和提高。随着时间的推移，我的垃圾分类水平逐渐提高，投放垃圾变得更加准确和自如。我意识到，垃圾分类是一项不断学习和提高的过程，只有通过不断积累和实践才能更好地掌握其中的技巧和规则。

另外，我认识到垃圾分类需要大家的共同努力与认同。垃圾分类牵涉到每个人的日常生活，因此，只有大家共同参与和认同，才能形成垃圾分类的良好氛围。在我参与垃圾分类的过程中，我发现有些人对垃圾分类不重视，或者抱有漠视的态度。他们随意把垃圾扔进不同分类的垃圾桶，严重干扰了垃圾分类的秩序和效果。为了改变这种现状，我积极与周围的人进行交流和宣传，向他们解释垃圾分类的重要性和方法，并鼓励他们加入垃圾分类的行列。渐渐地，我发现身边的人对垃圾分类的意识和行动有了明显的改变，垃圾分类的环境也得到了很大的改善。我深深认识到，垃圾分类是一个群体的事情，只有我们大家一起努力，才能取得更好的效果。

最后，我体会到垃圾分类给我带来了意想不到的收获。通过参与垃圾分类，我不仅学会了正确处理各类垃圾，还明白了环保的重要性。我学会了保护环境的方法和技巧，不再随意浪费资源和破坏环境。我还结识了一些热心环保的朋友，我们一起组织了一些活动，一起宣传和倡导垃圾分类。通过这些活动和交流，我结交了一些志同道合的朋友，扩大了自己的社交圈子。垃圾分类使我拥有了一个更健康、更环保的生活方式，并让我在这个过程中获得了心灵的满足和成长。

总结起来，垃圾分类是一项重要的社会责任和义务。通过参与垃圾分类，我深刻认识到垃圾分类的重要性，体会到了垃圾分类需要不断学习和提高，认识到垃圾分类需要广大人们的共同参与和努力，以及从垃圾分类中获得了意想不到的收获。垃圾分类不仅仅是我们每个人的责任，更是每个人为环境发声的重要方式。让我们共同行动起来，积极参与垃圾分类，为保护环境做出我们的贡献。

垃圾分类节能低碳心得体会及感悟篇七

今天，我与班里的二十几位同学一起去“__社区居民委员”会参加实践活动。

先在三楼会议室集合，等到所有同学都到，老师发给了我们一张冰箱贴，冰箱贴上写着四种垃圾桶该投放的垃圾，老师还发给了我们两张纸，和一件背上写着志愿者的红外套，这两张纸上写着今天要讲的内容。

随后老师开始讲讲座，主题是垃圾分类。老师告诉我们，温州平均一天会产生多少吨垃圾，不出意料，数字果然大的惊人。老师还说了，处理垃圾的两种方式，一、填埋，二、焚烧，因为填埋是要埋在地里的，造成了一个循环，所以对我们有一定的'危害。

这次的讲座还让我知道了可回收垃圾，该投放废金属、纸张、塑料等。有害垃圾该投放过期药品、指甲油、灯管等。易腐垃圾该投放剩菜剩饭、果皮、骨骼内脏等。其他垃圾该投放被污染过的纸张、烟蒂、灰尘等。

讲完这些，老师组织我们排好队，六人一把环卫夹子去楼下公园捡垃圾，一人一人轮流夹一起找，我认为这是一件新鲜事，找的也特别开心。同时我也发现，公园里的垃圾十分多，尤其是烟蒂，随处可见，这也代表素质低的人也随处可见。大概夹了十分钟左右，今天的实践活动就结束了。

最后我的活动感想是：希望，居民们能，做到培养垃圾分类的好习惯，一起来为改善生活环境做努力。

垃圾分类节能低碳心得体会及感悟篇八

为进一步倡导垃圾分类理念，营造良好的校园环境，10月20日，建阳区城管局在黄花山社区师范附属小学开展了以“共创文明城垃分伴我行维护校园美”为主题的垃圾分类知识进校园宣讲志愿活动。

在活动中，志愿者及宣传员通过环保答疑、展板宣传等多种形式，向学生们普及环保知识，通过不同宣讲的形式，让学生们反思生活中存在的浪费资源、污染环境的不良现象，更有效地呼吁学生们在日常的学习和生活中，积极参与环境保护，同时，也可以带动家庭参与其中。

“垃圾分类模拟投放”的游戏，吸引了很多学生前来参加，大家自觉地排起了长队，通过游戏加深对垃圾分类知识的了解，并通过自己的`回答得到精美小礼品。