2023年实验班实习心得体会精选(优质19篇)

通过写心得体会可以帮助我们总结经验、发现问题，从而提高学习和工作的效果。写心得体会时，可以参考一些优秀的范文和案例，借鉴他人的写作经验和技巧。接下来是来自不同领域的心得体会范文，值得一读。

实验班实习心得体会精选篇一

第一段：引出话题并阐述实验班的背景和重要性（200字）。

高中实验班作为高中教育的一种特殊形式，逐渐受到广大学生和家长的青睐。在我自己的经历中，我也有幸加入了高中实验班，并深切感受到了实验班的重要性。高中实验班是为了培养学生创新精神、科研能力和终身学习的意识而设立的。通过开展各种探究性学习和科学实验活动，培养学生的综合素质和科学思维能力。因此，高中实验班对培养学生全面发展和创新意识具有重要意义。

第二段：实验班带来的学习模式的转变（200字）。

在普通班级中，教学模式通常是传授知识，学生被动接受。而在高中实验班中，学习模式发生了根本性的转变。学生不再是被动的知识接受者，而是主动的知识探索者。老师们鼓励和引导学生自主学习，进行项目研究和科学实验。这样的学习方式激发了学生的学习兴趣和创造力，使他们能够在学习中体验到科学的魅力和乐趣。

第三段：实验班开拓的培养学生科研能力和创新意识的途径（300字）。

高中实验班在课程设置和教学方法上都有独特的创新。首先，实验班注重学生的科学研究能力培养。安排大量的科研项目和实验活动，培养学生的实验设计、数据处理和科学报告撰写能力。通过参加科技竞赛，学生们还能锻炼自己的表达和交流能力。其次，实验班注重学生的创新意识培养。鼓励学生提出问题、解决问题并形成自己的独特见解。通过组织学生小组合作，进行科研探究和创新，激发学生的创造力和团队合作精神。

第四段：个人体会与成长（300字）。

在实验班的两年中，我收获颇丰。首先，我学会了如何进行科学研究。在老师的指导下，我参与了多个科研项目，学习了实验设计、数据采集和分析的方法。通过实践，我逐渐熟悉了常用的科学仪器和实验室操作，提高了实验技能。其次，我培养了创新意识。通过与同学的合作和交流，我学会了提出问题和独立思考。在思考过程中，我不断寻找新的思路和解决方案。这样的培养使我在高考备考和复习中更加自信和有条理。

第五段：总结实验班的重要性以及对未来的影响（200字）。

高中实验班的重要性不仅在于培养学生科研能力和创新精神，更是在于为学生提供了一种全新的学习模式。通过自主学习、科研探究和创新实践，实验班培养了一批具有创新意识和科学精神的未来人才。这些人才将会在未来的科学研究和创新中发挥重要作用。同时，实验班也为学生提供了更多机会，让他们能够在大学申请时更具竞争力。因此，高中实验班对学生的成长和未来发展具有重要意义。

总结：

高中实验班在培养学生创新精神和科研能力方面发挥了重要作用。通过转变学习模式，培养学生自主学习和科学思维能力。通过进行科研项目和实验活动，培养学生的实践能力和创新意识。在实验班的两年中，我个人也收获颇多。学会了如何进行科学研究，提高了实验技能，并培养了创新意识。高中实验班不仅对个人成长和发展有重要影响，而且对未来的科研和创新发展有着深远的意义。因此，我们应该重视并积极参与高中实验班的学习和探索。

实验班实习心得体会精选篇二

参加夏令营的这两天，我们听了老师们关于高考和奥赛的讲座，以及考上清华、北大的学姐们的学习经验，高一暑假夏令营心得体会。让我对即将到来的高中生活更加了解，并且有所心理准备；观看了一部励志电影，使我明白在成长过程中，家人永远是我们最坚实的依靠。举行了拔河比赛，在取胜的过程中，我体会到了坚强与团体精神在生活中的重要性；而攀登岳麓山让我感触最深。

在出发之后，我与两位室友一起爬山，我们都不知道路，便沿着山间一条陡峭的小路往上爬。没过多久，我们的队伍有三人壮大到五人。沿着山路向山顶进发。每登上一级楼梯，每迈出一步，都要耗费我许多力气。望着看不到头的阶梯，想着这样下去，什么时候才能到山顶。有好几次，我都想就这样坐下去，不想再爬了，但看着走在前面与我有一段距离的室友，听着室友的加油声，我又重新提起了精神，坚持到了山顶。

实验班实习心得体会精选篇三

俗语有云：十年修得同船渡，百年修得共枕眠。在这炎炎夏日中，140余位有缘人相聚在麓山国际，共洒汗水，共度光阴。

三天时间，确实不长，特别是在这么一次充满欢声笑语的夏令营活动中，三天时间，更显短暂。但其中，留给我们的回忆确实五彩缤纷。

在这三天时间里，我们这些毫不知麓山的瞎猫，通过麓山国际的十五年记录片，了解了什么是麓山精神，那份十五年来的执着追求，深深得将我打动。那多次多彩的文艺表演，不得不让我佩服学长学姐们的多才多艺。而那届高三毕业生们自制的`高考动员短片，却让我留下了眼泪。我感觉到，虽然在未来三年我离开了父母，但是我还有同学，老师，甚至食堂大厨，商店大妈，那一张张充满鼓励的笑脸，让我不再感到孤单。

实验班实习心得体会精选篇四

我怀着激动的心情，参加了这次夏令营活动。这次夏令营真让我收获多多。

首先通过这次夏令营我认识了不少新朋友，我们在一次相处得很好。我和我的新朋友们一起参观了动物园，在那里我看到了很多平时我们只能在电视上才能看到的动物，我们都很激动，也很高兴，不过一高兴就忘了爱护这些动物，我们喂零食给它们吃，结果被管理员给批评了一顿。

我们还参观了三峡博物馆和科技。在博物馆里看到了许多文物还了解了很多关于我们忠县的很多历史，特别是一些忠义人物的历史故事，让我特别感动。我在心里暗暗下了个决定，我一定要好好学习，将来报效祖国。科技馆的参观激发了我探索世界奥秘的欲望，开阔了我的眼界，增长了知识。

我最难忘的就是红岩的参观，那里面有许多革命先烈在狱中与反革命做斗争的悲壮事迹。让我深深的感动，使我知道了今天的幸福生活是像江姐一样的无数革命先烈用他们的生命和鲜血换来了。所以我们一定要珍惜今天的幸福生活，更要努力学习，刻苦奋斗，成长为对国家有用的人才，将来把我们的家乡建设的更加美丽。

和县委领导给我参加这次夏令营的机会。我一定会好好学习，用优异的成绩来回报你们。

实验班实习心得体会精选篇五

作为实验班学生，在学习过程中，实习是不可或缺的一环节。通过实习，我们可以将理论知识与实际应用相结合，提升自己的专业能力，掌握实践技能。我在实验班实习期间，经历了很多、收获了很多，深刻认识到了自己的不足之处，也更加理解了自己的未来。

第二段：实习的挑战。

实习期间，我面对了很多挑战。其中最大的挑战就是对自己的要求更高，不能像考试时那样纸上谈兵。实习中，我必须学会沟通、交流、团队合作和主动学习等能力。在实习的过程中，我第一次意识到了学习的目的是为了解决实际问题，而不是为了拿好成绩。

第三段：实习的优势。

实验班实习还有很多优势。首先，实验班的师资力量比较强大，不仅可以得到老师的指点，还可以和同学互相交流、学习。其次，实习可以让我们与企业进行互动，接触到真实的工作环境与问题，从而更好地了解未来的职业发展方向和思路。此外，在实习中，我还认识了很多优秀的学长学姐们，从他们身上我不仅学会了知识，还了解了社会各行各业的形式和风貌。

第四段：实习的遗憾。

虽然实习有很多优势，但是也有不足之处。我认为自己在实习中最大的遗憾就是没有付出更多的时间、精力学习。在实习中，有时候会出现安排不当的情况，导致时间浪费或者对实习内容没有完全掌握。因此，一定要在实习中专注事情，学会提问和寻找答案。

第五段：实习总结。

实习给我带来了很多收获，也让我认识到了更多的机会与挑战。通过实习，我明确了自己的职业方向和未来的发展目标。在实习中，我学到的不仅是专业知识，还有对人对事的处理方式，学会了与人相处的技巧。因此，这次实验班实习让我更加成熟、自信和富有活力，在未来的学习和生活中，我会更加努力去实现自己的目标。

实验班实习心得体会精选篇六

随着教育的不断发展，高中实验班作为一种新的教育模式，逐渐受到各地学校和家长的重视。实验班以其独特的教学方式和资源优势，培养了一大批优秀的学生。在我个人参与实验班学习的过程中，我深深地感受到高中实验班的重要性，下面我将从培养学生综合素质、提供优质教育资源和促进学生发展等三个方面，谈谈我对高中实验班的心得体会。

首先，高中实验班对于学生的综合素质培养起到了重要的作用。传统的中学课程往往注重知识的输入和考试的训练，忽视了学生的其他能力的培养。而高中实验班则强调培养学生的综合素质，包括语言表达能力、思维能力、人际交往能力等。在实验班的学习中，我们不仅仅注重各科知识的学习，还注重培养学生的创新思维和实践能力。在各种科技创新和科学竞赛中，我亲身参与了许多项目，不仅锻炼了自己的实践能力，也培养了团队合作精神。实验班的培养模式让我们全面发展，不再局限于书本知识的学习。

其次，高中实验班提供了优质的教育资源，提升了学习水平。与传统班级相比，实验班拥有更多的优秀教师和先进教学设备。这不仅丰富了我们的学习内容，提高了教学质量，还使我们能够接触到最新的教育理念和方法。在实验班的学习中，我们不仅经常邀请行业专家和学者来授课，还利用实验室和科学馆等资源，进行实验和观察。这些优质的教育资源为我们提供了广阔的学习空间，有助于提高我们的学习能力和水平。

最后，高中实验班对于学生的发展起到了积极的促进作用。实验班提供了更多的选择机会，让学生根据自己的兴趣和特长选择适合自己的学习方向。与此同时，实验班还注重培养学生的独立思考和问题解决能力。在实验班的学习中，我们经常进行小组讨论和研究项目，不仅提高了我们的学习效果，还培养了我们的批判思维和创新能力。通过与班级中其他优秀的同学的交流和竞争，我们不断进步，不断激发潜力，为自己的未来发展奠定了坚实的基础。

总之，高中实验班作为一种新的教育模式，对于学生的发展至关重要。在实验班的学习中，我们不仅仅注重知识的学习，还注重培养学生的综合素质，提供了优质的教育资源，促进学生的发展。这种新型的教育模式不仅可以为我个人的学习和发展带来更多的机会，也为社会培养了更多的优秀人才。因此，我深深地感受到高中实验班的重要性，并对它充满了感激和期待。希望这种教育模式能够在更多的学校得到推广和应用，让更多的学生受益。

实验班实习心得体会精选篇七

随着社会的日益发展，英语已经成为全球沟通的重要工具之一。为了提高自己的口语交际能力，我报名参加了学校开设的口语交际实验班。在这个班级中，我度过了愉快而充实的一段时间，收获颇多。

第一段：简述参加实验班的初衷。

我对英语有着浓厚的兴趣，但是长期以来我的口语表达能力一直不够流利。为了改变这种状况，我决定参加学校开设的口语交际实验班。参加这个实验班，首先可以提高我的口语表达能力，其次可以认识更多志同道合的朋友。因此，我怀着期待的心情进入了实验班的教室。

第二段：班级组织与教学方式。

实验班的教学方式非常灵活多样。首先，老师会以小组形式进行教学，每个小组有5～6个学生。这种小班教学的方式有利于老师更好地关注每个学生的个性化发展，也便于学生之间的互动交流。其次，老师注重培养学生的实际口语运用能力，因此经常组织一些角色扮演和小组讨论的活动。通过这些活动，我学会了如何自信地表达自己的观点，也学会了倾听他人的意见。

第三段：课堂氛围与学习氛围的影响。

在实验班的课堂上，我感受到了一股积极向上的学习氛围。大家都非常热情投入，积极参与各种活动和讨论，希望在短时间内快速提高口语能力。这种积极的氛围对我的学习产生了很大的影响，我也受到了鼓舞，更加坚定了提高口语交际能力的信心。

第四段：个人收获与反思。

通过参加口语交际实验班，我不仅提高了自己的口语表达能力，还学会了与他人进行有效的沟通和合作。在小组讨论和角色扮演的过程中，我学会了如何灵活运用语言表达自己的观点，并且能够充分尊重他人的意见。此外，通过与志同道合的同学共同学习交流，我也拓宽了自己的视野，发现了自己的不足之处，并且不断反思和改正。这次实验班的经历让我深刻体会到了学习的重要性和持之以恒的坚持精神。

第五段：展望未来。

通过参加口语交际实验班，我的口语交际能力得到了明显的提高，但是我深知这只是一个起点，还有很长的路要走。因此，我决定继续加强口语表达能力的训练，并且多参加一些英语口语角和交流活动，不断提升自己的能力水平。

总之，口语交际实验班给我带来了很多收获，不仅提高了我的口语表达能力，也培养了我的团队合作和沟通能力。回首这段时间，我深感荣幸能够参加这个班级并与优秀的同学一起成长，同时也非常感激老师的悉心指导。通过这次实验班的学习，我坚信只要保持积极的学习态度和不断努力，我一定能够取得更大的进步。

实验班实习心得体会精选篇八

在高中期间，参加实验班是一个非常有意义的经历。作为一个学生，我深深感受到实验班在我学术生涯和个人成长方面带来的积极影响。其中，实习是我最珍惜的一段经历。在这篇文章中，我将分享我的实验班实习体验和我的收获。

我选择进入实验班并参加实习，是因为我热爱科学并希望探索更多的知识。实验班实习提供了独立思考、解决问题和制定计划的机会，这是我不断提高自己的强大工具。同时，和更有经验的导员和优秀的同学合作，会促进我的学术进步和成长，让我更好地适应未来的挑战。

第三段：实习过程。

我的实习项目是研究人类脑部疾病的基础。我们的团队由几名实验室专业人员和十几名学生组成，每个人都有自己的角色和任务。我的任务是收集和处理大量数据，这让我学会了如何处理信息，并让我深入了解了我的研究领域。我也了解了研究方法论和技术，这让我成为一名更好的科学家，有助于我将来的科研生涯。

第四段：与组员和导师的合作。

我与我的组员和导师密切合作。我的导师一直指导我如何做研究，如何分析研究结果和解释数据。与此同时，我的组员也教会了我很多，让我更好地工作和与别人合作。在我们之间，沟通是非常重要的。通过讨论和互相帮助，我们共同解决了很多问题，也建立了长久的友谊和互相信任的关系。

第五段：收获和总结。

通过实习，我获得了知识和经验的宝贵财富。我不仅学会了与团队协调合作，也学到了自己的弱点和需要改善的方面。我还学习了如何快速解决问题，如何正确地分析和归纳研究数据，以及如何提高自己的创造性。总体上，实验班实习为我提供了一次真正的成长机会，让我成为一个更好的学生和更好的人。

结论：

通过实验班实习，我得到了很多，感谢我的导师和我的组员使这次实习变得非常有价值。我获得了很多知识，也学会了很多技能。这次实习是我学业道路上的一步重要的骤步，它让我更好地了解了自己，为我将来的学术和职业生涯打下了坚实的基础。无论我未来的生活和事业如何，我相信这次实习都会对我产生深远的影响。

实验班实习心得体会精选篇九

实验班实习是大学教育中非常重要的一环，是学生接触实际工作的第一步。我所在的实验班在本学期进行了为期八周的企业实习，并将实习心得体会总结成以下五点。

第二段：适应环境。

进入工作环境后，首先要做的就是适应环境。在实习期间，我所在的企业给予了我们很大的信任和支持，上司们也很和蔼可亲。为了适应环境，我们不仅要理解公司的文化和价值观，还要把公司的使命和愿景融入到自己的工作中。适应环境其实是非常重要的，它将为我们的整个实习经历和未来的职业生涯奠定基础。

第三段：自身成长。

实习对于我们的个人成长非常重要。实习的过程中，我们有机会增长自己的技能和知识，同时也可以发掘自己的优点和不足。通过参与真实的业务活动，我们可以增强自信心和解决问题的能力。我们还有机会体验到领导团队和合作的重要性，了解真正的工作要领，并将其应用到现实生活中。实习经历可以让我们实际地理解公司的运作和决策过程。

第四段：职业规划。

实习是职业规划的起点。通过实习，我们可以向其他员工咨询他们对所做工作的意见和建议，并了解他们的职业发展路径。我们还可以向导师和上司寻求指导，并收集信息和工作机会。除此之外，我们还可以了解自己的职业兴趣和优点，将工作理念和职业梦想融入到实习经验中。实习经历可以帮助我们制定一个清晰明确的职业目标，并为实现它制定行动计划。

第五段：总结。

总之，实验班实习是一个非常有价值的经历，帮助我们为未来职业生涯奠定基础。通过实习经验，我们可以增长自己的技能和知识，发现自己的优点和不足，了解公司的运作和决策过程。我们还可以制定自己的职业目标，为其制定计划。实习经历是我们未来职业生涯的基础，它对我们的个人成长和职业成功有着积极的影响。

实验班实习心得体会精选篇十

今天，我要去夏令营报到。我们拿好东西，出发了!本来要直接过去的，但姨妈妈想走年嘉湖隧道，然后再绕回来。我们同意了，穿过了隧道，送完了哥哥。我们很快报了到，然后，去亚华游了很久的泳，吃了肯德基，回去时突然下起大雨，我们湿湿地回到宾馆。

第二天8月3日多云转晴很开心。

今天，我们很早起了床，在下面集合。没想到我当了组长。到车上，开了空调真舒服呀。

今天上午先搞开营仪式，再游览湖南广电中心，影视会展中心，圣爵菲斯等，下午游览毛泽东的母校第一师范，远眺橘子洲头，游玩烈士公园。一路上很开心，可是我的组员他们太难管了。我还去了潇湘奇石馆，看到了真正的恐龙蛋和许许多多的化石。

晚上回行政学院时碰到了外国人，她们热情地和我交流，右边的来自坦塞尼亚，叫露莎。

第三天8月4日晴感觉很欢乐。

今天，我们要在世界之窗游玩一天，晚上看现场的快乐大本营。

白天，我们先到世界之窗玩了星空气球、太空飞椅……都很好玩。最惊险的是银河历险，从两层楼高的地方向下冲刺，太惊险了。晚上去了广电中心看现场录制快乐大本营，看了很久。当时我很困，但我看了好看的节目。我就这样过完了这精彩纷呈的一天。

第四天8月5日晴惊喜万分。

今天，我去了世界溶洞奇观黄龙洞!

很快到了黄龙洞里面，更凉快了。妈妈给我加上了营服。刚开始，我说：“没什么好看的东西，还世界溶洞奇观呢。”妈妈笑着说：“好看的在后面呢。”我们走啊走，突然有两条路，应该走哪条路呢?到后来我才发现这两条合在了一起。有一条路叫“幸福门”，导游说：“过了这道门可以幸福一生。”后来，我走了幸福门。走了一段路之后，我看到了定海神针，它很高，它的旁边是两根高高的柱子，叫金戈银枪，是龙王用来打仗用的。到了码头，上了游船。船开到了隐龙峡，这岩石像龙头，我感觉龙的眼睛是人工的，不是天然的。下了游船，我们走了一段距离，我们上了天仙桥，传说过了这座桥就变成神仙了。后来，我们上了楼梯，看见了千丘田，导游说：“凸起来的地方是水流的方向。”我还游览了天仙水、卧松奇观、龙王宝座、回音壁、火箭升空、老鹰觅食等等等等，令我印象深刻的是龙舞厅，那既漂亮又空旷。

这次神奇黄龙洞之旅，令我的视野广了一些，也让我终身难忘。

第五天8月6日晴快乐无比。

今天，我要到宝峰湖，我们早早起了床，在下面排好了队伍。上车到了宝峰湖，到处都有韩文，在黄龙洞我就想问这是为什么了，原来，张家界是对韩国开放的，吸引了许多韩国人来旅游。

宝峰湖在山顶上，我们上了游船，绕湖一圈。我看到了美丽的风景，宝峰湖山青水秀，怪不得叫人间瑶池。上了岸，我发现妈妈不见了。我走上了下山的梯阶，走到了一半我发现了妈妈，妈妈和我一起下了山，我还买了一把刀做纪念。到了进门的舞台，我们二班照了集体照，我和姐姐还在小池塘里划了竹筏，好玩极了。

下午在紫霞观实机拍“我是小主持人”，面对镜头，我紧张得忘词了，到第二遍才录成功。

第六天8月7日阴有小雨紧张―意外―高兴。

今天，我们来到了索溪峪镇小学进行现场作文竞赛，要求围绕着快乐之旅写，我写的题目是“神奇的黄龙洞”。

下午，小溪流的编辑点评了我们的作文，讲了很久的课。发奖了，我得了二等奖，我感到很意外。

到了晚上，我们和这个小学的学生搞联欢晚会，我很开心。我还表演了诗朗诵“明日歌”。

第七天8月8日晴思念。

我们坐车回了长沙。在长沙火车站，大家依依不舍地告别。

实验班实习心得体会精选篇十一

第一段：引言（字数：100字）。

我在上大学时，选择了参加了一个口语交际实验班。通过参加这个实验班，我意识到只有通过实践才能真正提高口语交际能力。在这个实验班中，我不仅学到了很多实用的交际技巧，还结交了许多优秀的同学。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段：积极参与课堂活动（字数：200字）。

在实验班的课堂上，我学到了大量实用的口语表达方式，并通过积极参与各种课堂活动，不断提高自己的口语交际能力。例如，老师经常组织小组对话和辩论讨论等活动，在这些活动中，我不仅学会了如何用流利的口语表达自己的观点，还学会了如何与他人进行有效的交流。此外，老师还给予我们对话练习和角色扮演的机会，这些实际的练习帮助我更好地发展自己的口头表达技巧。

第三段：学以致用（字数：200字）。

在实验班结束后，我将所学的口语交际技巧应用到了实际生活中。我努力参加各种社交活动，例如辩论赛和演讲比赛等，通过这些活动，我有机会锻炼自己的口语能力，结识新朋友，还能与他人进行良好的交流。此外，我还积极参加各种英语角活动，与外国人进行交流。通过这些实践，我发现自己的口语表达能力得到了显著提高，更加自信地与他人交流。

第四段：与同学互助学习（字数：200字）。

在实验班中，我还结交了许多优秀的同学，我们互相学习，共同进步。在课堂上，我们经常互相帮助，一起学习、讨论，鼓励彼此。这不仅加深了我们对口语交际技巧的理解，还培养了我们的合作能力和团队精神。我们还组织了小组互动活动，进行对话练习和辩论讨论，相互促进进步。

第五段：现实生活中的好处（字数：300字）。

通过参加口语交际实验班，我不仅仅提高了自己的口语交际能力，还受益于其他方面。首先，良好的口语交际能力使我在面试和求职中更加具备竞争力。这为我获得了更多的机会和新的发展空间。其次，我在社交场合更加自信，能够与他人进行更加自如的交流，结交更多的朋友。此外，良好的口语交际能力还让我能够更好地理解和融入不同的文化圈子，增加了我的国际视野。

总结（字数：100字）。

通过参加口语交际实验班，我不仅提高了自己的口语交际能力，还结交了许多优秀的同学并从中互相学习。这个实验班让我充分认识到只有通过实践才能真正提高口语能力，并在实践中学以致用。它对我现实生活中的成长和发展带来了巨大益处。我相信将来我会继续努力提高自己的口语交际能力，并将所学运用得更加广泛。

实验班实习心得体会精选篇十二

近年来，教育改革已成为社会关注的焦点之一。为了提高学生的学习兴趣和学习效果，许多学校开始尝试教改实验班的办学模式。我有幸参加了一所高中的心得体会教改实验班，并在这个环境中度过了三年的时间。通过这段经历，我深深体会到了教改实验班的独特魅力。

第二段：互动性与合作性的提升。

在教改实验班中，互动性与合作性的提升是最显著的变化之一。传统的教学模式更注重师生之间的单向传授，而教改实验班则更注重鼓励学生之间的互动交流与合作。每节课，我们都组成小组讨论并解决问题，学习的氛围更加活跃和积极。通过与同学们的沟通和讨论，我们互相启发，共同进步。这种互动性与合作性的提升，不仅使我们的学习兴趣和动力得到了激发，还培养了我们的团队合作能力和解决问题的能力。

第三段：自主性的培养。

在教改实验班中，自主性得到了有效的培养，这是我最为受益的一点。以往，老师在教学中的角色过于突出，而学生往往只是被动接受。而在教改实验班中，学生主动参与到学习中，承担起更多的责任和义务。课堂上，我们可以提出自己的问题，并积极和老师一起探讨解决。同时，我们也有更多的自主权来选择学习的内容和方式。这种自主性的培养使我们逐渐成为主动学习者，有助于培养我们的独立思考和自主学习的能力，使我们在学习中更加自信和有动力。

第四段：素质教育的培养。

教改实验班着重培养学生的素质教育，这是我们传统教育中缺乏的一环。除了课程知识的学习，教改实验班注重培养学生的综合素质和能力。我们常常会参加一些课外活动和社会实践，比如参观博物馆、科学展览等等。这些活动不仅开拓了我们的眼界，丰富了我们的阅历，还培养了我们的社交能力和团队合作精神。与此同时，班级也会组织一些团队建设活动，增强彼此之间的互信和团结，培养了我们的领导能力和合作精神。

第五段：总结与展望。

通过三年的教改实验班的学习经历，我深深体会到了它的独特魅力。互动性与合作性的提升、自主性的培养以及素质教育的培养，使我受益匪浅。但与此同时，我也意识到，教改实验班仍然存在一些问题和挑战。例如，学生之间的竞争压力增加，老师的教学负担加重等等。因此，我希望未来的教改实验班能更加全面地解决这些问题，发挥其更大的教育价值。回顾这段经历，我感慨万分，并希望能继续在教改实验班的道路上前行，不断成长和进步。

实验班实习心得体会精选篇十三

愉快的暑假开始了，我参加了天津市举办的空中阳光夏令营。空中阳光夏令营为全市中小学生提供一个融教育性、知识性、趣味性于一体的综合性网络空间，让我们度过了一个愉快、平安而有意义的暑假。

这次空中阳光夏令营共设主题教育营地、交互参与营地、资源欣赏营地、知识学习营地四个营地。在四个营地中，我们既可以学习社会主义核心价值观等内容，还可参加“晒一晒我的家风、校训”、“身边的文明”随手拍摄影比赛、“夸夸身边的好榜样”征文等丰富多彩的主题活动。活动之余，我们可以尽情地在空中图书馆、博物馆、影院等知识的海洋里遨游。

这次空中夏令营中，“勿忘国耻，圆梦中华”让我们铭记英雄先烈，去开拓美好幸福的未来，我们要以革命先烈为榜样，珍惜学习机会，努力学好本领，弘扬革命精神，争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量！红军烈士纪念塔，革命盛开缅怀花。当年前辈奋力杀，瑞金儿女热血洒。数万英雄战马跨，建立政权旗帜挂。打破围剿长征发，二万五千延安扎。老人讲述传统话，激励后人大步踏。今天我们能够站在宽敞明亮的教室里学习，我们一定不能忘革命先辈流血牺牲，不忘他们舍小家顾大家的革命精神，学习革命先辈们勇于奉献勇于牺牲的坚强意志，作为新世纪的新一代，我们一定好好学习，争做新时代好儿童，好少年！我永远不会忘记为祖国献出生命的烈士们，没有他们就没有我们的今天，我一定要好好学习，天天向上，长大后也做一个对祖国有用的人。

除了学到革命精神之外，我还学到了社会主义核心价值观的基本内容：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。这“三个倡导”24个字，分国家、社会、公民三个领域、十二项内容，要一个一个地抓，很好地体现到教材编写、课堂教学、课外活动等各个方面。就像过去儿童蒙学诵读《三字经》、《弟子规》那样，我背诵熟记了这24个字，在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步领会，日积月累地融化在小小心灵里，体现在习惯养成中。

通过这次活动，我不仅学到了知识，开阔了视野，而且学到了很多值得学习的精神，更好地懂得了如何做一个讲文明，懂礼貌，遵纪守法的合格小公民。

实验班实习心得体会精选篇十四

教育是培养人才的重要途径，然而长期以来，传统的教育模式已经无法满足现代社会的需求。为了适应时代的发展和培养更加全面发展的优秀人才，许多学校都开设了“心得体会教改实验班”。在这个实验班中，我有机会体验到了不同于传统教育的教学模式，收获良多。下面，我将结合自身的经历，从适应能力、创造力、团队合作、实践能力、综合能力等方面，谈一下我对“心得体会教改实验班”的认识和体会。

首先，这个实验班让我牢固树立了适应能力的重要性。在传统教育模式下，学生是按照统一的标准来学习，而在实验班里，教师更注重培养学生具备对变化做出反应和适应的能力。在我参加的一个实践项目中，我们需要根据市场需求调整我们的产品设计，这让我深刻感受到了要求我们在快速变化的社会中不断调整自己，保持学习和进步的态度。

其次，实验班培养了我的创造力。在实验班中，教师鼓励学生进行创新思维，提高解决问题的能力。我记得有一次，我们要设计一款游戏，我和团队成员头脑风暴，最终设计出了一款受到很好反响的游戏。这个过程让我明白，创造力不仅仅是在一纸白板上的创新，更是对事物思考和不断尝试的过程。

此外，团队合作也是实验班的一个重要特点。在现实生活中，一个人的力量是有限的，但是团队可以汇聚力量，取长补短，共同完成任务。在实验班的课程中，我们经常要进行小组讨论和合作项目。这不仅增加了我们的交流能力，同时也培养了我们的团队合作精神。我认为这个能力在未来的学习和工作中都会发挥重要作用。

实验班注重实践能力的培养，让我们更好地将理论知识应用到实际中。在课程中，我们经常开展实践项目，这既能提高我们的动手能力，也能锻炼我们的实际操作能力。我曾经参与制作一部微电影的项目，这个过程中我学会了如何使用摄影器材，如何进行剧本创作和拍摄。这种实践让我对专业知识有了更深入的理解，也增强了我的实际操作能力。

最后，实验班的特点是注重培养学生的综合能力。我们的学习内容不仅仅包括学科的知识，还包括了语言表达能力、交际能力、思维能力等等。通过开展辩论赛、演讲比赛等活动，我们培养了自己的表达能力和思辨能力。这些综合能力在我们未来的成长中都非常重要。

总而言之，参加“心得体会教改实验班”是我整个中学生涯中一次宝贵的经历。这个实验班不仅拓宽了我的视野，改变了我以往传统教育下的学习方式，同时也培养了我的综合能力和实践能力。通过与团队成员的合作，我了解到集体的力量是巨大的，只有在团队的合作中才能体现个人的最大价值。希望未来能有更多的学生有机会参加这样的实验班，以培养更多有创造力和综合能力的优秀人才，为社会发展做出更大贡献。

实验班实习心得体会精选篇十五

我是大同机车高级技工学校的一位学生，首先我能够参加这次夏令营活动我感到非常的`荣幸。8月6日下午，我们参观了中国北车大同电力机车有限责任公司的工厂。工厂占地面积辽阔。这是一个很强大的队伍，这里的工人把自己的一生都献给了自己平凡的岗位，无人知晓它们的名字，它们的这种爱岗敬业，努力为国的精神值得我们学习。由于全国十项太阳能比赛在大同举行，所以第二天我们又参观了太阳城。太阳城内有清华大学、西安建筑科技大学、北京大学、伊利诺大学等多所重点大学，他们研究的太阳能，各自有着自己的优势。尤其是清华大学房屋占地面积八十平方米，房子外围种着各种各样的花。他利用太阳能发电整个屋子不用再接其他电源。并且它一天能够发45度的电，把剩下的送给发电站，即循环又节约。还有床子也是折叠的，即省事又美观。还有更高级的，就是如果遇到下雨天屋顶的积水流到一个罐子里通过过滤，可以再循环利用，真是令人赞叹啊！

能能够在大同比赛而感到骄傲。我一定会学习他们那种爱岗敬业，实现自己的人生价值。

实验班实习心得体会精选篇十六

黄任远：（经过麓山国际学校金牌奥赛教练的指导...）。

我是对奥赛科有着浓厚兴趣的学生，相信与我志同道合的人也不少。

我喜欢上竞赛的重要原因是基于其内含有奥林匹克精神，就像奥运会赛场上那样的一种热情，不同的是这是来自于心智的一场博弈，不只是与对手竞争，还有与时间赛跑，像自我挑战、充实自我、开发潜能、致力创造出多彩生命的精神！

许军：

开营仪式结束后，麓山国际学校金牌奥赛教练便对我们进行相关指导，我认识到学习奥赛不仅仅是一个小小的'辅助工具，而是会让我们的实力得到一个飞跃的提高的垫脚石。同时，我也认识到了学习永无止境，我们不可能同时掌握所有知识，我们能做的是尽可能多的接触新的知识。

通过这短短的几天夏令营生活，不仅让我的自理能力有了显著的提高，更能开拓了我的眼界，对人生有了一个全新的认识。我想，这次短暂的夏令营会让我终生难忘。

成晟民：

晚上的拔河，营员们有力的出力，没力的加油，在一声声为四营的加油呐喊中，我感觉到了团结的力量，那股凝聚让自己热血沸腾。尽管我们营是第二名，但我重视的不是结果，而是过程。

“四营加油！加油四营！...”

在麓山的这个大家庭中，我会更加努力，我相信，明天的我会比今天更好，更大胆，更热情大方，哪怕只是一点点。

陈力果：

在爬岳麓山这个项目中，我体会到了以前从未感觉过的东西。登山途中，尽管累得精疲力竭，有点想打退堂鼓，但是我看到其他同学都在坚持，我咬咬牙，跟上队伍一直走到了山顶！登山途中，我体会到了朋友之间的互相关怀，一句句问候，一次次帮助，让我们心与心相连在一起。这样的集体，可爱的集体。

谢谢四营~！

编辑：gloria.

实验班实习心得体会精选篇十七

第一段：引入背景和目的（200字）。

在现代社会中，口语交际能力对于个人发展和职业成功至关重要。为了提升自己的口语交际能力，我报名参加了一门口语交际实验班。通过一系列的交流和实践活动，我收获了很多宝贵的经验和体会。本文将分享我的心得体会，以及这门实验班对于我的影响。

第二段：学习方法的改变（200字）。

参加实验班之前，我通常采用传统的学习方法，如背诵单词和语法规则，但很少进行真实的口语交流。然而，实验班中的老师教导我们使用更为有效的学习方法。他们鼓励我们通过大量的听说练习来提高我们的口语水平。我发现这种方法让我更加有信心去表达自己的想法，也提高了我对英语的理解能力。

第三段：与老师的互动（200字）。

在实验班中，老师起到了重要的引导和培养作用。他们不仅为我们创造了一个积极的学习氛围，还提供了准确的语音和语法指导。老师们与我们保持密切的互动，给予及时的反馈和建议。通过与老师的互动，我学会了更有自信地表达自己的观点，并且改善了我的发音和语法错误。

第四段：与同学的交流（200字）。

除了与老师的互动，实验班中与同学的交流也对我产生了深远的影响。我们经常进行组队活动和角色扮演，以模拟真实场景。这些活动促使我主动参与讨论和与他人互动，从而提高了我的口语表达能力。在与同学的互动中，我学会了倾听他人的观点，尊重不同的意见，并在合作中增进了解和友谊。

第五段：对未来的影响和总结（300字）。

参加口语交际实验班对我有着深远的影响。通过不断地实践与反思，我已经养成了良好的口语交际习惯。现在，我更加自信地与他人交流，能够流利地表达自己的意见和想法。这不仅对我的学业有益，也对我的职业生涯产生了积极的影响。我相信，在未来的工作中，我将能够更好地与他人合作，解决问题，并取得更大的成功。

综上所述，通过参加口语交际实验班，我不仅提高了口语交际能力，也改变了学习方法和与他人交流的方式。这门实验班让我充分认识到口语交际在个人发展中的重要性，并为我的未来铺平了道路。通过持续的努力和实践，我相信我的口语交际能力将不断提高，让我更好地与世界沟通和连接。

实验班实习心得体会精选篇十八

参加夏令营的这两天，我们听了老师们关于高考和奥赛的讲座，以及考上清华、北大的学姐们的学习经验。让我对即将到来的高中生活更加了解，并且有所心理准备；观看了一部励志电影，使我明白在成长过程中，家人永远是我们最坚实的依靠。举行了拔河比赛，在取胜的过程中，我体会到了坚强与团体精神在生活中的重要性；而攀登岳麓山让我感触最深。

在出发之后，我与两位室友一起爬山，我们都不知道路，便沿着山间一条陡峭的小路往上爬。没过多久，我们的队伍有三人壮大到五人。沿着山路向山顶进发。

每登上一级楼梯，每迈出一步，都要耗费我许多力气。望着看不到头的阶梯，想着这样下去，什么时候才能到山顶。有好几次，我都想就这样坐下去，不想再爬了，但看着走在前面与我有一段距离的室友，听着室友的加油声，我又重新提起了精神，坚持到了山顶。

实验班实习心得体会精选篇十九

下面是本站小编为大家整理的金工实习心得体会3000字，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注本站实习报告栏目。

为期一个月的金工实习就这样轻轻的落下帷幕，回忆这一个月的点点滴滴，真可谓是收获多多，感慨多多，在这里，我体会到很多成功的喜悦，也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水，在这个浩瀚的大千世界，才发现大学生有太多的不足，有太多的东西值得去学习，并且不管什么时候，我们都得抱着虚心的态度去学习。

实习的一个月中，我们做了铸造、数控、综合实践、焊工、锻压、热处理、铣刨磨、钳工，一共8个工种。一个月的时间，每天都有新的课程，不可能让我们快速掌握这门课程。但是，初步了解这门技术的应用，以及基本的使用方法，对于我们是有很大的用处的。首先，金工实习有工厂工作的熟练工人，他们的经验丰富，能够给予我们很多书本上无法学到的知识。

再次，大学生对于机械方面理论知识很丰富，但是实践方面却是盲区，经过老师们的详细教导，可以有效避免安全事故。也许对于某些同学来说，金工实习很辛苦，但是对于我来说，我觉得金工实习充满了乐趣，就算是十分辛苦的钳工实习，当我磨出一个自己感觉很不错的小锤头时，感觉到的只是由衷的成就感。

实习分为四周，每周一是理论课，周二到周五四天实习，第一周实习是铸造和数控，前两天的工种是铸造，听做完的同学说，这是个不轻松的活儿！要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的，它需要的不仅是我们的体力，还要我们的耐心，来不得半点马虎！铸造成型就是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法，分为砂型铸造和特种铸造。

砂型铸造:用型砂通过紧实制成铸型，用来生产铸件的铸造方法。特种铸造：除砂型铸造以外的其他铸造方法。我们所接触的铸造就是圆形工件，铝的熔点比较低，是铸造的好原料。造型的基本操作，造型方法很多，但每种造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我们主要学习了两箱造型，其中包括整模造型和分模造型，大体步骤如下：(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通气孔(5)开外浇口(6)起模(7)修型(8)合箱。

合箱是造型的最后一道工序，它对砂型的质量起着重要的作用。合箱前，应仔细检查砂型有无损坏和散砂，浇口是否修光等。合箱时应注意使上砂箱保持水平下降，并应对准合箱线，防止错箱。

后两天是数控，数控车床的操作是我们实习的第二个工种。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程，我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作。同时在加工之前还可以进行模拟加工，如果不成功的话，可以修给程序，这样就减少了因为误操作而带来的原料的浪费：并且，只要完成程序的编辑就可以用来重复加工，大大的提高了加工效率。

通过老师清晰明了重点突出的讲解，我们很快掌握了数控机床编程软件的应用，对常用的功能能够熟练操作，并且学会基本语法和常用的编程语句，能够进行简单的编程操作。随后我们开始按照图纸进行程序编辑工作，开始的时候不太熟悉，总是出现加工出错的情况，经过反复的研究和修改，第一个程序终于顺利完成了，看着界面上成功模拟出加工的过程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。

虽然我们所用的设备是仅供实习而专门设计的，与真正的生产加工用的设备有一定的区别，而且比较陈旧，但我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理，只要将机床通过一定的接口与计算机相连接，通过一定的应用软件就可以成功的控制机床，将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来控制，使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些复杂的加工过程。

经过努力，按照老师的要求，我成功完成了任务，用三种方式（绝对坐标、相对坐标、循环）编出了加工程序。我们所做的只是最基本的加工，相对于真正的生产加工还有很大的区别，但还是感觉收获颇多。

在第二周实习的是四个不同的工种，综合实践，焊工，锻压，热处理。

1、综合实践包括粉末冶金，机器人等，在此是我了解到了一些新的科学技术，开阔了我的视野，也是的我学到了很多。

2、焊工：焊接就是用热能或压力，或两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的方法。首先在一块旧钢管上练习电焊。基本动作要领我们都知道，但操作起来手却不听使唤，一开始，不是引弧时不能引燃，就是运条时速度控制得不好，焊痕断断续续，连我们自己都觉得太难看。

但我们并不因此就气馁，而是继续练习。我们几个人配合默契，几个回合练习下来，技艺有了明显的提高。搞电焊确实不容易，高温，火花，这是具有一定危险性的工种。就拿我自己来说，实习中就有两次被弧光刺激了眼睛，为了找准触点，总是想着先用眼睛直接看一下再用眼罩防护。师傅说，这门手艺要想真正的出师没有个三五年是不行的，我们只是学习了皮毛。

3、锻工：锻工是把金属材料加热到一定温度，锻造工件或毛坯的工种。锻工师傅开门见山，上来就说大家肯定见过打铁的，锻工通俗的讲就是打铁，在注意安全的前提下，我们逐渐熟悉空气锤的工作，不断练习锻造工艺。给我最大的感受就是打铁趁热，下锤力度均匀。这样才能保证锻造的工艺性。锻造的毛坯加热火候要掌握好，师傅说熟练地工匠不用温度计测量，用眼睛观火色就能判断出是否可以锻打。当出现黄色明亮的火焰时，就是锻打的好时机。

4、热处理：热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却，通过改变材料表面或内部的金相组织结构,来控制其性能的一种金属热加工工艺。师傅主要给我们讲解了一些基本知识，热处理的工艺过程，热处理工艺一般包括加热、保温、冷却三个过程，有时只有加热和冷却两个过程。这些过程互相衔接，不可间断。加热是热处理的重要工序之一。

第三周的实习是车工。车工是用车床加工的一种方法。车床主要用于加工各种回转表面，如内、外圆柱面，圆锥面，成形回转表面及端面等，车床还能加工螺纹面。若使用孔加工刀具(如钻头、铰刀等)，还可加工内圆表面。走进车工实习车间，对一台台的整齐排放的车床很是好奇，上面都是操作按钮和手柄，第一感觉就是复杂。师傅耐心的给我们讲解起来，先实习的是手工操作机床，它要求较高的手工操作能力。

车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用。听起来有些复杂，不能完全理解，我只好强迫自己先记在脑子里。接着师傅讲解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，车刀的组成和主要几何角度，车刀是最坚硬也是最脆弱的部分，要合理规范的去使用。

师傅又着重讲解了车工操作的注意事项，车床运转时，不能用手去摸工件表面，严禁用棉纱擦抹转动的工件，更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时，顶尖与中心孔应完全一致，不能用破损或歪斜的顶尖，使用前应将顶尖和中心孔擦净，后尾座顶尖要顶牢，用砂布打磨工件表面时，应把刀具移动到安全位置，不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时，不可用手指支持砂布，应用木棍代替，同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时，必须集中精力，注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件，如工件、带轮、皮带、齿轮等。

第四周是铣刨磨和钳工的实习。车铣刨磨老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类，原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种，要加工的工件夹在工作台的平钳上，靠进给转盘对其进行横向，纵向及上下运动的控制，而刀具保持不动，这与车床刚好相反。铣工的加工效率很高，是金属切削加工的常用工具。钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等的工作。

与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。对钳工的第一印象就是锯和搓，在家里看过大人们修理工具，都是又锯又搓，往往要忙上大半天，老是不出活。自己小时候也是好奇，常常拿着钢锯玩，锯东西不小心锯条就断了。师傅是个女的，但是说话操作挺干脆利索，重点讲解了钳工的操作流程。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。

钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。锯削中师傅讲解了锯条的安装，锯条要和锯弓成一定的夹角，以及握锯用力的姿势，手脚的位置，身形的保持。接着讲解了锉削，锉削是为了让工件平滑工整，首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。

锉刀返回时不施加压力。听完师傅的讲解，我们首先肯定的一点是做钳工是锻炼耐心的好方法，然后我们亲自动手，装好锯条，先在废铁上画线作图，然后在台虎钳上固定好，开始锯割，我的作品是完成一只带篷的小船，锯割出大致形状后，已经是满头大汗。锯条也废了一根，接着用锉刀使劲打磨，这活真不好干，重复再重复一个动作。最终用汗水收获了我自己的作品，感觉相当好，虽说还是有些瑕疵，但是心里高兴。

钳工是一种比较复杂、细微、工艺要求较高的工作。目前虽然有各种先进的加工方法，但钳工所用工具简单，加工多样灵活、操作方便，适应面广等特点，故有很多工作仍需要由钳工来完成。如前面所讲的钳工应用范围的工作。因此钳工在机械制造及机械维修中有着特殊的、不可取代的作用。但钳工操作的劳动强度大、生产效率低、对工人技术水平要求较高。钳工，耐力的考验。

实习感想：

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是我本次实习最深的感触。没有实践就没有发言权，很多事真正去动手做了才会有深切而真实的体会。两周时间不知不觉中就过去了，一共实习了六个工种，不论是从知识操作层面还是从做事态度方面都有很大收获，从金工实习中真是受益匪浅。说实话只用一个月时间去实习八个工种，我们不可能完全掌握其中要领，但是至少我们了解认识了基本的工种操作规程，并且亲身实践了，为以后进入社会工作打下了一定的基础。

学无止境，就如师傅们所说，我们实习的任一工种没有个三五年的钻研是不行的。他们都有二十多年的工龄了，还是在不断的学习。虽然有些工种在日常生活中接触过，但是并没有系统科学的知识框架，经过这两周的实习，对于基本的工程操作规范我们有了比较充分地认识。以后某些场合谈论的时候也能有模有样的说出一二，心里还是很高兴的，知识是无价的。金工实习可以说是我们大学生活中为数不多的实习之一，也是一大亮点，这个实习对于工科学生来说是十分有必要的。

同时我感觉学校在课程安排上能适当增加一些实践操作型的教学任务，这样对学生的能力培养会有很大提升。在这次实习中师傅们所讲解的知识，我们感觉一听就会，但是操作起来手脚总是不听使唤老是出错。这也暴露了现在不少大学生学习能力强，动手能力差的问题。我们不应该怕出错，错了就改，反复论证，要有敢于尝试的勇气。

对于学生期间的每一次实习我们都应该好好珍惜，从内到外提升自己的能力和素质。学好本领，才能有所成就，有了小成就是自己的，慢慢奋斗，成就大了，你就要有社会责任感，去造福社会。我觉得这可以作为人生的目标，“为人民服务”并不落伍。金工实习仅仅是个开始，是在为我们以后步入社会打基础，我相信只要基础牢，肯吃苦，万丈高楼平地起指日可待。在此特别感谢为我们本次实习辛勤忙碌的老师和师傅们。至此为时两周的金工实习结束，带着收获踏上新的征程，加油！