红色课堂激励技巧心得体会 红色教育进课堂心得(五篇)

  • 上传日期:2023-01-02 06:30:30 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写红色课堂激励技巧心得体会一

(一)敬业是担当强军重任的基石。工作的关键在落实,落实的关键在作风。而党员干部的作风,首先表现为对事业的态度。一个党员干部如何能做到敬业精业,我感到就是要有一种争先意识:一是学习在先。知识是力量之源、能力之本、作风之根,热爱事业就要善于学习,勤于学习,乐于学习。吃得了“众里寻他千百度”的探索之苦,才能寻得真理;吃得了“衣带渐宽终不悔”的坚韧之苦,才会求得真知;吃得了“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦,才能练好真功。不能认为进了机关就具备了机关的素质,不能认为在下面能“拿得起”到机关也能“放得下”,应该自觉用高于部队、强于基层的标准来强化学习,确实做到“水涨船高”。二是思考在先。思想有多远,脚下的路就有多远。要善于战略思谋,切实从世界发展大势、国家发展大局和军队发展全局,思考部队建设和打赢良策;要善于超前思谋,预测在先、准备在前,提高应对复杂局面、处置突发事件的能力;要善于创新思谋,解放思想,打破常规,创造性地做好各项工作。三是磨练在先。干工作凝神聚力,写材料聚精会神,把精品意识作为衡量工作效绩的基本尺度,使工作标准由软变硬,由虚变实,减少弹性,增加刚性。

(二)实干是担当强军重任的核心。正如小平同志所说,不干,半点马克思主义都没有。作风扎实的人,必定是一个干工作脚踏实地的人。我们应时刻对照党员标准、军人使命、干部职责、机关岗位,切实把个人追求与部队需求、自我发展与部队发展统一起来。锤炼党性必须把坚定信仰放在首位,时刻把正人生方向。信仰是精神层面的东西,属于思想范畴,反映的是世界观、人生观、价值观问题,是我们人生的路标,是导引我们前进的航灯。没有信仰就会使我们失去方向,成为生活的附属品,找不到生活的意义和价值,甚至沦为欲望的奴隶,任其膨胀,受其驱使。我们共产党信仰的是马克思主义,讲的是唯物主义的世界观、方法论,树立的是共产主义的目标,坚持的是为人民服务。扪心自问,相对于战争年代革命前辈对理想信念的那份执着和坚定,为革命事业的付出和奉献,我们对理想信念是不是谈得少了,理不直气不壮了,甚至于都难以说得清了,是不是只是把它作为政治桂冠戴来戴去。信仰是真信、真行,共产党员任何形式的口是心非,说一套做一套,甚至于一知半解都是信仰虚无的表现,包括迷信宗教的神力、世俗的特权、金钱人脉和潜规则等,都不是正确的信仰,都是信仰上的虚无。锤炼党性,理想信念是支撑。

要在不断坚定信仰中筑牢思想根基。对一名党员干部来说,坚定正确的理想信念是一种必备的政治品质,这种品质不是与生俱来的,必须不断改造世界观,在强化素养中坚定信仰。

一是要持续保持学习热忱。学习的过程就是净化思想、明辨是非、坚定信仰的过程。政治上的坚定,源于理论上的清醒。衡量一个人是否可靠,不是看他职位高低、党龄长短,而是看他是否随时在进修。作为一名党员干部,就要真正把学习作为一种政治责任、作为一项终身任务、作为一种精神追求。拿出别人没学我先学、别人浅学我深学的劲头,在武装思想中净化思想,在理论铸魂中坚定信仰,做到理论学习先人一步、思想认识高人一分、政治见解胜人一筹。二是要自觉强化忧患意识。忧患是一种前瞻思维,可以使人正确地认识形势。缺乏忧患意识,精神就会懈怠,意志就会衰退,理想就会偏移。面对思想观念深刻变化。

“一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。”红色基因,在党领导人民军队的伟大实践中造就,是革命精神的传承,是我们党和军队一脉相承的遗传密码。红色基因蕴藏在我军光辉的历史中,只有深入挖掘、萃取其中的遗传密码,不断传承弘扬红色基因,人民军队才能不忘初心,在习主席擘画的强军兴军征程上阔步前行。

我军90年的伟大实践中,用鲜血和生命铸就的光荣传统和优良作风,是凝聚军心、鼓舞斗志的强大精神力量,也是我军特有的、不可复制的政治优势。这些蕴藏在军事历史中的红色基因,经过沉淀结晶,形成了井冈山精神、长征精神、抗战精神、上甘岭精神、抗洪精神、抗震救灾精神等等。回望这些革命先辈创造和传承给我们的红色基因,它们已经成为全军官兵乃至中华民族精神族谱的一部分,成为我们情感的依托、精神的归宿、前进的动力。

今天,广大官兵在学习、挖掘军事历史过程中,已经让红色基因融入精神血脉,把红色火种播撒进一代代年轻官兵心中,激荡起官兵托举中国梦、献身强军梦的壮志豪情。今年“八一”前后,庆祝中国人民解放军建军90周年主题展览,引发了众多官兵的内心触动和深深思考。空军某部中士董胜雨看完展览后说:“今天的一切来之不易,只有做一名新时期的优秀军人,才对得起革命前辈用鲜血、用生命换来的和平年代。”火箭军某旅四级军士长温世平在新型导弹武器装备展区前驻足良久,他告诉记者说:“看了展览,更激发起自己作为导弹兵的使命感光荣感。我一定继续努力,扎根岗位建功,为提高火箭军战略能力贡献自己的聪明才智。”官兵观看展览后的反映,生动说明辉煌军史蕴含着的强大精神力量。

一段时间以来,一些别有用心之人恶意歪曲历史、抹黑我军形象,其最终目的就是要颠覆我军光荣历史,动摇我军精神基础,培植错误历史观、价值观,消融我军战斗意志、摧毁我军战斗力。

军史研究部门和军史工作者应带着一种使命感和责任感,在国内外舞台上主动发声、占领阵地,鲜明而又响亮地宣传我国军事历史尤其是我军的光荣历史。在对外交流过程中,以过硬的史料和结论发声,占领研究和舆论制高点。在国内应时刻了解人们在军事历史认识上的思想动态,敢于荡涤杂音、正本清源,有针对性地对人们在军事历史领域存在的模糊甚至谬误的认识及时予以澄清,扫清一切关于军史的谣言。对于恶意歪曲军史的言论,要有理有据地进行批驳,大胆揭露,还原真相,决不让错误言论抹黑军史,营造良好舆情生态。在日常思想政治教育中,要教育和引导广大官兵擦亮双眼,深入了解党、国家和军队事业的来龙去脉,汲取我们党、国家和军队的宝贵历史经验,正确了解历史上的重大事件和重要人物,自觉做到知史爱党、知史爱国、知史爱军。

描写红色课堂激励技巧心得体会二

暑期社会实践,是xx中学团委开展的一项例行活动,已经坚持了20多年。这项实践活动,内容丰富多彩,创新意识强,在为学校强化德育功能的同时,也让学生在实践中体现了自身的价值。

2x中国进一步向世界展示了她的实力、信心和美丽。xx届三中全会阐明了光明未来的新思路、新方向,吹响了美丽中国的新号角。为了让学生进一步融入社会、关注民生、体验生活、丰富阅历,大力提高综合实践能力,增强创新意识,促进学生全面而有个性的发展,培养高素质、高层次、创新型人才,今年暑假校团委制定了以践行核心价值观共筑复兴中国梦为主题的社会实践活动方案,引导广大青年学生在实践中深化对中国梦的理解,培育社会主义核心价值观,主动担当青年责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。

为保证活动正常有序地开展,学校成立了以副校长竺浩强老师为组长的暑期社会实践活动领导小组,对活动内容、形式等进行了详细的策划。暑假前夕,团委召开全校主要班团干部动员大会,学习贯彻本活动方案。各班团支部积极响应、认真落实,根据自身特点,开展有意义的活动。

活动分为核心价值 青春践行、书香校园 阅读养心、青春公益 聚焦民生、 生态 美丽中国、科技筑梦 助力创新、深入基层 实践提升、砥砺品质青春逐梦、 博业明理 天道酬勤八大板块,内容涵盖社会主义核心价值观的宣传和践行、关爱生命宣传、环保山水品质之城建设、积极社区服务等各个方面,学生激情高昂,活动精彩纷呈。

在核心价值 青春践行这一板块,所有同学都到所在社区做了一次有关社会主义核心价值观、中国梦的宣传,收到居民们的一致好评。暑假全体同学观看了《百年潮?中国梦》纪录片和解说词,了解了中国追梦人从百年追梦、中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下等层面对中国梦的执着和追求。

在青春公益 聚焦民生板块,我们同学以宽广的胸怀、平民的情怀关爱着生活里的每一个鲜活的生命。走近同龄人,去了解一位身边的农民工子女、低收入农户子女、低保户子女、残疾人子女。高一各班组织了班级实践队以阳光心理志愿宣传、青少年维权宣传、未成年人保护法宣传、预防青少年犯罪宣传、青少年假期安全宣传为选题做了一次关爱生命宣传。爱心社的同学们在江滨公园举行了一场特殊的广场义演,他们的目的只有一个:发动更多xx市民参与到他们的爱心活动中,今年的主题是青春助力梦想文明传递爱心 8.11肢残人活动日公益宣传演出。义演是由我们xx中学爱心社发起的,同时得到了宣传部、残联、鼓山社区等单位的支持。在义演的同时,爱心社倡导xx市民为本地的贫困学子尽份力,鼓励大家拿出家里闲置的物品、书籍而且又能卖得出去来进行捐赠,很多市民演出看到一半就回家拿东西来献爱心。此后三天7月12日到7月14日,爱心社在城区设了3个捐赠点,分别在世纪联华超市门口,鼓山书店门口,还有西区大转盘附近的新华书店。完成收集后,爱心社对物品进行清点,在今年的10月份进行义卖,义卖所得将用来帮助本地的困难家庭。

在 深入基层 实践提升板块,高一14个班每班选派3人到结对社区或福利院进行3天社区主任或院长助理的挂职锻炼;组织本班至少15名同学到社区和各企事业单位结合其实际协助做好建党庆祝活动,做好红色宣传,弘扬文明新风,革除生活陋习,大力倡导健康、文明、科学的生活方式,积极参与卫生打扫、敬老服务、调查宣传等志愿服务。

学生会开展了50元钱生钱都市生存体验活动第二季,已成为是xx中学学生会的品牌活动之一。7月6日至8日,学生会主席团及七大部门共20余人参加了都市生存战精英训练营活动第二季。队员们积极准备干劲十足,卖扇子、下车间、做苦力、发传单、布会场等等,大家用自己的智慧和汗水实践着,收获颇丰。三天总收入.8元,其中主席团以净收入x元勇夺第一。所有这些收入全部存入学生会爱心社基金,帮助贫困学子成就梦想。7月28日晚,xx中学高一(5)班在江滨公园组织了保护方言实践活动,活动内容包括方言脱口秀、方言听写比赛等,现场与市民互动频频,气氛非常热烈。高一13班同学和嵊州市红十字会一起在嵊州世纪广场、江滨公园义捐,筹到4042.3元全部捐给身患白血病的石耀逞小朋友,并购买文具送到山区xx小学的贫困孩子手中。值得赞扬的是7月29日,xx中学的高一新生蔡、尹等等十多位同学利用暑期与文星书店合作,纷纷走上街头开展让爱流动情系山区暑期售书献爱心活动.新生们为义卖忙得不亦乐乎,一笔笔生意在融融爱意中成交。开学初蔡xx同学将义卖所得的收入全部捐给了学校爱心社去帮助山区的贫困学生。

我们青春焕发,我们风华正茂。社会是最好的课堂,假期是同学们进入社会提升自我的最好机会。每年寒暑假都是我们同学在社会活跃实践的好时机,而且每年的假期活动都是硕果累累。

据初步统计,校团委共收到我心中的好书征文x篇,百年潮 中国梦观后感1872篇,科普论文x篇,发明提案x个尤其是新高一同学很积极参加新生创新大赛。暑假社会实践活动照片x余张和学生自制活动记录短片4部。由团委出面对各类活动进行公平、公正的评价,并召开暑假社会实践活动总结表彰大会。

暑假社会实践活动,不仅培养了学生的处事能力、合作能力、沟通能力、创新能力以及终身学习能力,还极大地激发学生的爱心和感恩心。同时也拓展了学生视野,丰富其社会经验,增强其社会责任感,为其全面发展和终身发展提供了一个平台。

描写红色课堂激励技巧心得体会三

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们。大家上午好!

男:今天,我们欢聚在xx民族学校 ,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现xx民族学校中小学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“传诵经典 红色经典”诵读大赛。

女:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:

让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!

男:下面我宣布“传诵经典 红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛 泽东诗词朗诵《沁园春 雪》。让我们一起领略毛 泽东诗人的豪情,伟人的风采。大家掌声欢迎!

请九年级杨翠萍同学作好准备!

女:毛泽东,一个与伟大永远连在一起的人,他改变了中国的历史进程。他的诗气贯长虹,一泻千里。下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛 泽东诗词朗诵。大家掌声欢迎!

请五(1)班龙云山、杨海芳同学作好准备!

男:大家再次以热烈的掌声感谢杨翠萍同学为我们带来的毛泽东诗词朗诵。下面我宣布四年级杨芳芳同学的诵读最后得分:去掉一个最高分: 去掉一个最底分:最后得分:。

在海洋之滨在世界的东方,他傲然屹立是那么的伟岸,九百六十万平方公里的身躯,长江和黄河是他的血脉,泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎!

请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备!

女:非常感谢五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来的精彩朗诵。下面我宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分:最后得分: )。

我即是祖国,祖国也就是我。祖国是我的迷惘,我是祖国的希望;我是祖国的眼泪和笑涡,而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊 我亲爱的祖国》。

请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备!

男:歌颂祖国,这是一个永恒的主题。《祖国啊,我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的满腔深情。下面我宣布五(1)班龙云山、杨海芳同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

同学们,我们看到过各种方阵:奥运会上运动员入场,广播操比赛时的退场,阅兵仪式的进行那整齐的动作,一致的步调给人以震撼和美感。接下来有请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!

请六(2)班杨辉琼等同学作好准备!

女:时光倒转,假如我们现在天安门广场,我们吹着小号,踩着鼓点,我们回忆历史,想起我们的英勇,让我们一起在方阵中涌出自豪。下面我宣布五(2)班杨荣美、杨小红同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

接下来六(2)班杨辉琼等同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!

请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学作好准备!

男:我们的方阵,就像春天的苗圃,滋润雨露,沐浴阳光;生长着茁壮的童话,描绘着绚丽的风光。非常感谢六(2)班杨辉琼等同学给我们带来的《我们的方阵》。

下面我宣布六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊!我永远热爱你!接下来掌声有请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学为我们带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。

请六(2)班陈召灵同学作好准备!

女:热爱祖国、歌颂祖国,不仅是文学永恒的主题,更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。非常感谢八年级同学为我们带来的精彩表演。

下面我宣布六(2)班杨辉琼等同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

接下来有请六(2)班陈召灵同学为我们带来《队旗之歌》。大家掌声欢迎!

请六(2)班刘燕华同学作好准备!

女:非常感谢六(2)班陈召灵同学为我们带来的精彩表演。

下面我宣布八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。接下来有请六(2)班刘燕华同学为我们带来《七律 长征》。大家掌声欢迎!

请七(2)班陈先芝、龙琴同学作好准备!

男:回顾长征我们感慨万千。今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征,更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪!

下面我宣布六(2)班陈召灵同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

繁星满天的夜空,点着无数街灯的天上街市,牛郎织女的传说。接下来有请七(2)班陈先芝、龙琴同学为我们带来《天上的街市》。大家掌声欢迎!

请七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学作好准备!

女:地上有星一样的灯,天上有灯一样的星。无数明亮的灯与星将照亮我们美丽的家乡、强大的祖国。

下面我宣布六(2)班刘燕华同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

接下来有请龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来毛 泽东经典诗词《沁园春 雪》。大家掌声欢迎!

请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学作好准备!

男:中华山河壮,一曲雄视千古。非常感谢龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来的毛 泽东经典诗词《沁园春 雪》。

下面我宣布七(2)班陈先芝、龙琴同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。接下来有请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学为我们带来《听妈妈讲过去的事》。大家掌声欢迎!

请五(1)班杨小霞等同学作好准备!

女:和妈妈小时侯相比,我们是幸福的一代。这是祖国强大、家乡巨变、人民逐渐富裕带给我们的幸福生活,今后我们要加倍珍惜。

下面我宣布七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。接下来掌声欢迎五(1)班杨小霞等同学为我们带来《在希望的田野》。

请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学作好准备!

男:我们的家乡,我们的理想,在希望的田野上。

下面我宣布三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

祖国幅员辽阔;赞美可爱的祖国。回顾过去,骄傲自豪;展望未来,奋发开拓。接下来有请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学为我们带来《我们爱你,中国》。大家掌声欢迎!

请六(1)班欧阳蘇同学作好准备!

女:山河无比壮丽,我们爱你,中国;民族风物迷人,我们爱你,中国;文化古老灿烂,我们爱你,中国。

下面我宣布五(1)班杨小霞等同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。接下来有请六(1)班欧阳蘇同学为我们带来《沁园春 雪》。大家掌声欢迎!

男:看今朝:无数风流人物,安社稷、富国民、全面发展,和谐共赢;看今朝:无数风流人物,燃烧豪迈激情,续写辉煌文明。

下面我宣布六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

六(1)班欧阳蘇同学诵读最后得分:(去掉一个最高分: 去掉一个最底分: 最后得分: )。

结束语

男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

男:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。

女:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

男:老师们,同学们,xx民族学校“传诵经典 红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。

描写红色课堂激励技巧心得体会四

同志们:

按照第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育要求,根据工作安排,今天,由我带领大家在这里共同上一节党课,主要是结合最近一段时间学习情况,和同志们一同交流一下心得、感悟和收获。

这次党课内容的设计想法和思路是源自习近平总书记在今年8月份对“记者再走长征路”主题采访活动所作出的重要指示,他强调:“在新中国成立70周年之际,在全党深入开展“不忘初心,牢记使命主题教育之际,希望广大党员、干部认真学习党史、新中国史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。”学习党史、新中国史是此次主题教育中的重点学习内容,学习好党史、新中国史能够更好地帮助我们寻找初心,寻找理想信念的根源。

首先,我要问大家一个问题,现在我们经常讲,不忘初心,牢记使命,那么共产党人的“初心”到底是什么,为什么“初心”会有如此强大的力量支撑共产党人度过那段的苦难的历史?为什么“初心”会产生如此强大的力量让我们的国家在新时代会有如此高速的发展并取得了一系列举世瞩目的成就?我想这就是精神的力量,就是红色精神的力量。

今天的讲课内容我就从几个特殊的历史阶段入手,回顾红历史留给我们的红色精神,共同感悟什么是红色精神以及我们怎样继承和发扬好红色精神。

(一)长征精神

长征精神内容主要包含:不畏艰难、铁心向党的坚定信念,是敢于磨练、咬定青山的顽强毅力,英勇顽强、不怕牺牲的不朽灵魂,百折不挠、积极乐观精神品质。

对于中国工农红军这段长征历史,我这里有一组数据可以简要概括:时间从1934年10月至1936年10月,历时2年,行程65000余里(我们通常说的2万五千里指的是中央红军,也就是红一方面军的行程),跨越14个省份,开始时的30万人,胜利会师后仅剩5万余人。在漫漫征途中,红军将士同敌人进行了600次战役战斗,跨越近百条河流(其中大河24条),攀越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,他们用顽强的意志征服了人类生存的极限。通过以上的几组数据,我们可以想象,长征是一段多么艰苦艰难的岁月。

长征规模之大、行程之远、环境之险恶、战斗之壮烈,在中国历史上是绝无仅有的,在世界战争史乃至人类文明史上也是极为罕见的。在人迹罕至的茫茫草地,千里冰封的皑皑雪山,数不尽的坎坷劫难,成千上万的围追堵截,每一条都足以让人恐惧、绝望、放弃。但就是这样一支队伍,在党的领导下,血战湘江、巧渡金沙江、飞夺泸定桥,等等。无数红军将士倒在了长征途中,但漫漫征程,说不完的艰难困苦,道不尽的严峻险阻,没有阻挡红军将士铁心向党的坚定信念,始终以英勇顽强、不怕牺牲的不朽革命斗志,以百折不挠、积极乐观精神品质,谱写了一曲动人的壮歌。

习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上指出,“弘扬伟大的长征精神,走好今天的长征路,是新的时代条件下我们面临的一个重大课题。伟大的长征精神,是党和人民付出巨大代价、进行伟大斗争获得的宝贵精神财富,我们世世代代都要牢记伟大的长征精神,使之成为我们党、我们国家、我们人民、我们军队、我们民族不断走向未来的强大精神动力”。

(二)延安精神

延安精神内涵丰富,主要包含:自力更生、艰苦奋斗的创业精神,全心全意为人民服务的精神,理论联系实际、不断开拓创新的精神,实事求是的思想路线。

从1935年到1948年,中共中央和毛泽东在延安领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。延安精神是我们党、也是中华民族的宝贵精神财富,它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。比如,艰苦奋斗既是工作作风,也是思想作风,是我们党的优良传统和政治本色,是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。这是一条极其宝贵的历史经验。延安时期提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治,廉洁的政府”。

当年驻延安的美军观察组成员说:“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”1947年,中共中央从延安战略转移,蒋介石以胜利者的姿态来到延安,当他看到毛泽东、朱德、周恩来等中共中央领导人那与当地农民没有任何差别的窑洞时,他感到十分震惊,他难以想象毛泽东何以在如此恶劣的生存环境中保持着旺盛的斗志,有效地指挥着军队在全国的战场上与他对抗,并且能在这样的桌子上把文章写得既尖锐犀利而又文采飞扬。据蒋介石侍卫长俞济时回忆,看完毛泽东的窑洞,蒋介石那晚一晚上没睡着。

美国记者埃德加·斯诺誉之为“兴国之光”“东方魔力”“人类不可战胜的力量”,感叹创造这种精神的中国共产党为“神奇的队伍”。

(三)雷锋精神

周恩来把雷锋精神精辟的概括为四句话,叫“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

60年代初期,国内粮食紧缺,物资匮乏,同时苏联撤走了在所有在中国援助援建的专家,那是的中国处于内忧外患,正是在那个特殊的年代,雷锋以其无私奉献和全心全意为人民服务的精神感染激励着身边的每一个人,鼓舞着新中国的每一位建设者。

雷锋从他参军的第一天起,他就立下了听党的话,服从命令听指挥,党指向哪里,我就冲向哪里的志愿,他从来没有动摇过他作为党员的理想和信念,而且都付诸了行动。我们今天还有多少人能够在一个特殊的日子给自己许下愿望,而且许下一个崇高的愿望,并且不折不扣地按照这个心愿去努力奋斗,这就是雷锋的可贵。他没有说大话空话,他的生命就是这么走过来的,他的言行就是这样和他的愿望一致地呈现出来的。“爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”,这是歌词里唱到的。

同样,雷锋还有一段至理名言,他说对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。正是雷锋不断提升自己的思想境界和人生价值,正确理解并坚决贯彻党和政府的方针政策,使他走在时代前列,称为一名杰出的士兵和优秀党员。雷锋同志干一行,爱一行,钻一行,坚决执行上级的决策指示,他说,一个人的作用,对于整个革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉,螺丝钉虽小,但作用是不可低估的,他愿意永远做一颗螺丝钉。在敌强我弱的革命年代,不依靠群众,不为人民服务就是死路一条,不吃苦在前,享乐在后就是死路一条。但是现在日子好了,脱离群众、背离群众的现象就容易滋生了,这直接会影响我们党的执政根基。

习近平总书记在20xx年9月28日在辽宁抚顺考察时讲到,雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。它是五千年优秀中华文化和红色革命文化的结合,“积小善为大善,善莫大焉。”这与我们党“为人民服务“、“做人民的勤务员”都是一脉相承的。所以,雷锋精神永远值得弘扬。

回顾我们的历史,我们还有“爱国、民主、进步、科学”的五四精神、“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神,“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的西柏坡精神、“艰苦创业、团结协作”的红旗渠精神、“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神、“自力更生、勇攀高峰”的两弹一星精神等等。

历史留给我们的红色精神实在是太多太多了,包含的内容也十分丰富,可能讲三天三夜也讲不完,但是通过我们的学习,红色精神之所以能够一脉相承,那是因为这些红色精神包含了许多的共同点,而这就是我们理解红色精神的真谛和实质,也就是我要讲得第二点内容,什么是红色精神。

(一)红色精神是敢于探索、勇闯新路的精神。

井冈山斗争时期,在革命处于低潮的历史关键时刻,我们党坚持实事求是、调查研究,把马克思主义与中国革命实际相结合,开辟农村包围城市、武装夺取政权的全新革命道路,制定了党领导军队的一系列组织制度和纪律,引导中国革命不断从胜利走向胜利,形成了实事求是、勇闯新路的井冈山精神。长征时期,在经历了湘江战役的惨败后,中央红军损失惨重,李德、博古执意按照共产国际的指示,坚持到湘西与红二、红六方面军会师,与敌人硬碰硬。毛泽东、周恩来等人在没有盲目迷信共产国际的指示,没有照搬苏联的路线方针,而是结合了中国革命斗争的实际和中国国情,实事求是、独立自主的做出的正确选择,勇闯出了符合实情的一条新路。

(二)红色精神是艰苦奋斗、不怕牺牲的精神。

长征时期,在四渡赤水中,中央红军以衣衫褴褛、装备简陋的3万中央红军抵过了一群军事家,拥有40万优势兵力和精良武器的国民党敌军,并取得了战场的主动权,之后又巧渡金沙江,把敌人40万追兵全部甩在了金沙江南岸。面对敌人的重兵,我想如果没有勇于战斗、不畏牺牲的精神,怎能完成如此的壮举呢?延安时期,抗大制定的教育方针是:坚定正确的政治方向,艰苦奋斗的工作作风,灵活机动的战略战术。毛泽东多次到抗大讲话指出要坚持“抗日救国”的方向,就要有“三个牺牲”的决心,“第一个决心是要牺牲升官,第二个决心是要牺牲发财,第三更要下一个牺牲自己生命的最后的决心!”抗日战争中,抗大培养了10多万名德才兼备的干部,他们在民族战争中,起了重要的骨干作用和先锋作用,也形成了艰苦奋斗、英勇牺牲的抗大精神。

(三)红色精神是舍己为人、无私奉献的精神。

无论是我们的革命前辈和新中国的建设者,他们把祖国的事业看得比自己的生命还重,红军将士们忍受着极寒交迫、天寒地冻和敌人的围追堵截,在那么恶劣的生存环境下依然时刻考虑着他人,那个马背上的小红军为了不影响大部队行军,即便在饿的只靠一块骨头充饥的情况下,还在惦记着战友。

在战士们都没有了口粮时,周恩来却把自己仅有的半碗青稞面泡上水分到了战士们的手中,还有三位女红军在一户老乡家借宿之后,看到主人没有被子,把三人仅有的一条被子剪下了半条留了了女主人。国际友人白求恩放弃国内优越的生活,到达晋察冀抗日前线,在极其艰苦的条件下为救治我军伤员忘我工作,丝毫不计较个人得失,最后牺牲在战斗一线。还有我们的雷锋同志时刻把自己当成一颗螺丝钉,践行着为人民服务的宗旨,无私奉献自己的青春甚至生命。

描写红色课堂激励技巧心得体会五

初心是起点时心怀的承诺与信仰,初心是困境时履行的责任与担当。

家住x省x市下大路社区锦江文华小区的顾兆雄,今年70岁,是一名退休教师。当过兵、从事过39年小学教育。历任镇副校长、支书,现担任越城区关工委“五老”讲师团副团长。

作为一名红色基地义务讲解员,30年来顾老师耕耘上课200多场次,听众达10多万人次,受到各级领导的好评。

平凡岗位献青春

历史是最好的教科书。让红色基因代代相传,尤需用好红色资源、讲好红色故事。30多年来顾老师不管是交通不便,还是酷暑寒冬为烈士陵园、为后堡纪念堂作义务讲解,这是很普通的事。但他认为这个任务很光荣,这个岗位很重要。工作可以退休,但为宣讲革命先烈光辉业绩的义务不能退。他认为人生的价值在于奉献。在平凡的岗位上找准自己的最佳位置实现自己的人生价值,才能体现一个共产党员的先进性,一个人的荣誉有多有少,但不是衡量人生价值的标准,应该把来之不易的荣誉当作人生的路标。

不忘初心求务实

正在为偏门社区学生家长讲课的顾老师突感不适,就医后被诊断为面瘫。但是为了不影响接下来的讲课,在短暂的住院针灸治疗后,顾老师带病为快阁苑社区的学生们上了一堂精彩的讲课,感动了在场的社区干部和学生。

顾老师受社区之邀为x街道辕门社区、下大路社区、寨下社区党员上党课《宣讲十九大》《弘扬红船精神做合格共产党员》,深受基层党组织和党员的欢迎。为社区上暑期实践活动课,遍布x街道、府山街道、东湖街道、皋埠镇等多个社区。

桃李满园溢芬芳

几年来,顾老师为东湖中学、袍江中学、树人中学、皋埠中学、鉴湖初级中学、建功中学、长城中学等中学上课。顾老师所在的讲师团正副团长依靠团队力量共同制作ppt课件。《做一个新时代的孝子孝女》《中国梦少年梦》《铭记历史珍爱和平》《做一个遵纪守法的好少年》《没有共产党就没有新中国》《珍爱生命守护安全》《弘扬红船精神做共产主义接班人》,这些课件经过顾老师深入学校试教,很受学校领导和师生们的欢迎,对学生“两史”“三爱”教育、社会主义核心价值观教育是很好的载体。

春蚕吐尽了自己的最后一缕蚕丝,为人类提供了优质的蚕丝,这是春蚕的价值;为使昏暗变得光明,献出自己最后的光和热,这是蜡烛的价值;让零配件构成一台精密的机器,这是螺丝钉的价值。优秀共产党员顾兆雄老师就像一支“红烛”,静静地燃烧着,激情地释放着光和热。关爱下一代,用汗水浇灌未来这就是“五老”的价值。

 

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