艺术实践周心得体会怎么写(实用9篇)

心得体会是一种宝贵的财富，可以指导我们今后的行动。编写完心得体会后，可以再次审阅和修改，确保表达的准确和清晰。心得体会范文的多样性可以激发我们的写作灵感，帮助我们更好地表达自己的体会。

艺术实践周心得体会怎么写篇一

今天早上，我在某红绿灯路口为创文明城市站岗，站得腰酸背疼、喊得嗓子冒烟不说，心里还颇为不爽，好心当做驴肝肺啊。交警部门将这种做法称之为“让准司机体验交警管理交通的难度，千万别当马路杀手”。今天我也出现在这样的人群中，体验摇旗站岗的感受。我穿着反光背心，摇着“文明交通，从我做起”字样的小黄旗，如果有市民违反交通规则，就挥动我手中的旗帜及时制止，这天，我体会到了交警的辛苦，心得如下：

行人横穿马路，不走人行道，交通劝阻员吹口哨，行人当作耳边风，完全置之不理；行人在机动车道上打的士，占用机动车道；当我过去劝阻时，有的行人仍然置之不理，我又是吹哨，又是吆喝，我对他说安全第一，生命重要之类的话，有些行人会很羞涩地笑笑，说句“不好意思”“对不起”“我错了”之类的话，不知道下次会不会知错就改，但是我很欣慰。

行人闯红灯，无视红绿灯的指示，红灯和绿灯都是一个灯，我发现这些行人当中有些甚至是背书包的高中生，并且基本上不听规劝，摆出一副爱谁谁的驾势，我想这些交通规则还是得从小抓起，学校也应该重视孩子们的交通规则教育，我记得我读书的时候，走路经常谨记“红灯停，绿灯行”的口诀。

电动自行车不走非机动车道，闯红灯，随意载搭乘客，有时甚至超过两人，这些车万一出事故，不仅伤害自己的性命，还危机他人的生命。

经本人劝诫后行人有置之不理型（也就是不点型），交警看见闯红灯，又是吹哨，又是吆喝，人家充耳不闻；挖后人型，你对他说安全第一，生命重要之类的话，他就一个劲地挖后你，把你看得心里发毛，好像是你做错了；不好意思型，你告诉他之后，他会很羞涩地笑笑，说句“不好意思”“对不起”“我错了”之类的话，不知道下次会不会知错就改。

汽车、摩托车基本上是他做错了，等你吹哨和吆喝的时候，他基本上已经在二里地开外了，有的速度更快，等你看到他闯红灯再到你喊出注意安全时，我估计他已经起飞了。

总结，警察有时也不好使，我们这些戴着小黄帽，拿着小旗子的志愿者基本上等于不太好使。

不遵守交通规则的现象分析。

25、26以下年轻人和老年人居多（自我观察啊，请不要拍砖和对号入座），越年轻愈明显，而且这两类人基本上不听你规劝，摆出一副爱谁谁的架势，哎。闯红灯的老年人往往不是带着孩子就是骑着车子，本来腿脚就不灵便，一有情况非常危险，哎。女性较男性稍微多点。中年人是最遵守规则的人群。

小型面包车、出租车、摩托车居多，他们基本上红灯和绿灯都是一个灯。今天我体验站岗的4个小时，站岗对于我来说，还是蛮新鲜的，很有教育意义。也不完全叫站岗，原则上是一种文明劝导，这种经历对于考驾照的人来说，很有意义。虽然站岗和考驾照没有必然联系，但是可以给人一些警示意义和责任感，受益匪浅。站在路口的行人很危险，经过这次站岗之后，以后自己领到驾照肯定会更加小心地开车。虽然辛苦，但是通过摇旗站岗协助交警管理交通，除切身感受外，我想这一个上午我不但受到了交通安全文明的宣传教育；另一方面也有利于我以后自觉养成文明安全驾驶的好习惯，同时我还会提醒周围的朋友和同事无论是行车还是走路都要遵守交通规则，自己只是站4个小时，就会觉得很累，而在繁忙的交通路口，交警要从早忙到晚，切身体会后，也非常理解他们的辛苦工作。“以后无论是作为行人，还是开车者，我都会遵守交通规则，小心谨慎。做一个真正文明城市的好公民！

言而总之。好的现象是主流，大多数人是遵守交通规则的，但是，创城是全体市民的事，不是哪一个或那部分市民的事，况且，遵守交通规则，大的方面是为社会和谐，小的方面是为家庭幸福，大家何乐而不为啊。

艺术实践周心得体会怎么写篇二

我们很早就讨论策划方案，并在网上启动了多人聊天，方便组员在网上交流讨论。由于我们不想于其他组的方案冲撞，所以否定了一些正好在实践周但是会有过多人的涉及的主题，比如：双选会。而后，大家探讨出有关“考研热”“经济危机”“文化遗留传统”“准黄色现象”的主题，最后，定在了新闻片关注“经济危机下民工生存的状态”和专题片关注“将要被历史遗忘的绍兴平湖调”的角度。

定好之后，见了我们的`导师，在分析很多点上，开阔了我们的思路，同时建议我们挖掘的某些点要深化等好建议后，我们就开始着手搜集资料，联系采访者的前期工作。新闻片还算较顺利，不过，专题片就犯难了。

由于事前准备条件不是充足充分，在于平湖调最后一代传人王玉英老人的沟通上也出现了问题，最重要的是我们对平湖调的把握出现了偏差（平湖调的情况比我们预想当中的还要糟糕，已经频临灭绝，几乎找不到了）到了绍兴后，我们临时决定放弃这次的选题，回来再重新改主题。于是在实践周之中，我们有了一次绍兴一日游。

第二次的专题片，我们决定就地取材，内容尽量可以周围完成。于是就定了后来的“宅男宅女宅生活”，片子由四个故事组成，最后面需要心理方面的老师的心理分析和指导。每人负责策划一个故事，最后再导演剪辑出来，我策划并执镜的故事可以概括为“快乐宅女”并由金珺友情出演。关于心理老师，之前我联系了体育馆的老师，但是他拒不出镜，后来我便找到方建移老师。方老师非常配合，在和我们沟通过一次后，牺牲自己中午吃饭时间帮我们录完了采访部分，让我们非常感动！（再此谢谢您）。

素材导好之后的剪辑还算顺利，基本完成了实践周的要求。下面来说下我个人对于这次拍片实践的一些感受和心得：

关于指导老师，老师的经验值得好好接受和学习，汲取经验能减少我们犯的错误，所以还是要和指导老师联系和沟通的！

艺术实践周心得体会怎么写篇三

今天早上，我在x红绿灯路口为创文明城市站岗，站得腰酸背疼、喊得嗓子冒烟不说，心里还颇为不爽，好心当做驴肝肺啊。交警部门将这种做法称之为“让准司机体验交警管理交通的难度，千万别当马路杀手”。今天我也出现在这样的人群中，体验摇旗站岗的感受。我穿着反光背心，摇着“文明交通，从我做起”字样的小黄旗，如果有市民违反交通规则，就挥动我手中的旗帜及时制止，这天，我体会到了交警的辛苦，心得如下：

不良现象：

行人横穿马路，不走人行道，交通劝阻员吹口哨，行人当作耳边风，完全置之不理；行人在机动车道上打的士，占用机动车道；当我过去劝阻时，有的行人仍然置之不理，我又是吹哨，又是吆喝，我对他说安全第一，生命重要之类的话，有些行人会很羞涩地笑笑，说句“不好意思”“对不起”“我错了”之类的话，不知道下次会不会知错就改，但是我很欣慰。

行人闯红灯，无视红绿灯的指示，红灯和绿灯都是一个灯，我发现这些行人当中有些甚至是背书包的高中生，并且基本上不听规劝，摆出一副爱谁谁的驾势，我想这些交通规则还是得从小抓起，学校也应该重视孩子们的交通规则教育，我记得我读书的时候，走路经常谨记“红灯停，绿灯行”的口诀。

电动自行车不走非机动车道，闯红灯，随意载搭乘客，有时甚至超过两人，这些车万一出事故，不仅伤害自己的性命，还危机他人的生命。

经本人劝诫后行人有置之不理型（也就是不点型），交警看见闯红灯，又是吹哨，又是吆喝，人家充耳不闻；挖后人型，你对他说安全第一，生命重要之类的话，他就一个劲地挖后你，把你看得心里发毛，好像是你做错了；不好意思型，你告诉他之后，他会很羞涩地笑笑，说句“不好意思”“对不起”“我错了”之类的话，不知道下次会不会知错就改。

汽车、摩托车基本上是他做错了，等你吹哨和吆喝的时候，他基本上已经在二里地开外了，有的速度更快，等你看到他闯红灯再到你喊出注意安全时，我估计他已经起飞了。

总结，警察有时也不好使，我们这些戴着小黄帽，拿着小旗子的志愿者基本上等于不太好使。

现象分析：

不遵守交通规则的现象分析。

25、26以下年轻人和老年人居多（自我观察啊，请不要拍砖和对号入座），越年轻愈明显，而且这两类人基本上不听你规劝，摆出一副爱谁谁的架势，哎。闯红灯的老年人往往不是带着孩子就是骑着车子，本来腿脚就不灵便，一有情况非常危险，哎。女性较男性稍微多点。中年人是最遵守规则的人群。

小型面包车、出租车、摩托车居多，他们基本上红灯和绿灯都是一个灯。今天我体验站岗的4个小时，站岗对于我来说，还是蛮新鲜的，很有教育意义。也不完全叫站岗，原则上是一种文明劝导，这种经历对于考驾照的人来说，很有意义。虽然站岗和考驾照没有必然联系，但是可以给人一些警示意义和责任感，受益匪浅。站在路口的行人很危险，经过这次站岗之后，以后自己领到驾照肯定会更加小心地开车。虽然辛苦，但是通过摇旗站岗协助交警管理交通，除切身感受外，我想这一个上午我不但受到了交通安全文明的宣传教育；另一方面也有利于我以后自觉养成文明安全驾驶的好习惯，同时我还会提醒周围的`朋友和同事无论是行车还是走路都要遵守交通规则，自己只是站4个小时，就会觉得很累，而在繁忙的交通路口，交警要从早忙到晚，切身体会后，也非常理解他们的辛苦工作。“以后无论是作为行人，还是开车者，我都会遵守交通规则，小心谨慎。做一个真正文明城市的好公民！

言而总之。好的现象是主流，大多数人是遵守交通规则的，但是，创城是全体市民的事，不是哪一个或那部分市民的事，况且，遵守交通规则，大的方面是为社会和谐，小的方面是为家庭幸福，大家何乐而不为啊。

艺术实践周心得体会怎么写篇四

短短一周的实践，给我留下了深深地记忆，这会是我一生难忘的经历，我将用心去珍藏这份记忆，用心去体验这其中的收获。

之前当我刚听到社会实践，我就觉得自己很有必要去，尤其是当自己还知道有个专门的义教组，我自己就定下来要去义教。

之前就有参加过义教活动，并取得学生家长与同事的一致好评，所以自己觉得自己做义教还是可以的。

后来顺利通过了面试，后来我才知道，那个面试官给我很高的评价，说是对义教工作体会很深。

当时我是觉得自己去义教要帮的就是能否从心底里让他们更加努力去奋斗，去拥有自己的追求，并努力去拼搏。

我想过试着通过自己是一个大学生，这本来就是一个榜样，再跟他们用心去交流沟通，使他们能较深的理解我所跟他们讲的。

我想通过我的成长经历，结合一些独有的体会，再结合在社会上的经历，看能否从心底里唤醒他们的拼搏改变命运的精神，使他们为美好的未来都始终充满斗志。

想到这里，我很期待，很期待，在模拟社会实践中也投入了全副的心思。

在为期两周的模拟实践中，我们始终投入极大的激情。

每个人都明白，自社会实践动员大会后，经过模拟实践的历练我们才能更好的去真正的实践。

于是乎每个组都抓紧时间完成自己组内的准备工作，我们每个人都要参加文娱节目排练，每天都要写日记。

就这样，白天上课，晚上排练文娱节目到十一点，每个人回去后还得写篇日记，同时我们还得完成组内的任务完成学习任务，经常为此都是两三点才睡，但是大家始终坚持着，我们明白自己的使命。

还记得那时我们组内有个女生，平时都是很早睡的，到了这时，因为工作量很大，所以她也只能推迟睡觉时间，第二天我们一看到她是，那熊猫眼非常的明显，大家都笑着说她，注意身体呀，看眼都黑成这样，要顶住，否则出师未捷***，呵呵。

她很坚强的说，没事，这点工作我还是能做好的。

其实我们都知道，她身体比较弱，需要多休息。

看她这么的坚持大家都加把劲继续做好该做的准备工作。

我们就这样坚持着做好了我们的准备工作，虽然大家每天都过得比较累，但大家都始终以最饱满的精神状态去对待，去做好每一份工作。

我们在那里，始终都是开开心心的一起面对着，一起做事，一起享受其中的快乐。

时间不知不觉就这样过了两周，到了社会实践模拟阶段的验收环节，那天晚上是以晚会的形式举行，我们每个节目都依次上演着，晚会上我们每个人都尽情享受那份快乐，大家在一起就是快乐，我们大家尽情的表演自己的节目，尽情的观看。

每个人都给每个人每个节目，给自己极其热烈的掌声，我们都明白这是对自己过去工作的那么投入的肯定。

文娱节目验收晚会大家都尽情的享受着那份努力付出后就有很大收获的快乐。

每个组也都内部庆贺着自己组的工作完成的不错。

这次晚会意味着我们的模拟实践圆满结束，现在也临近考试，我们每个人都应该要将这种激情投入到学习中去了，只待学期节目，社会实践正式开始，于是乎我们更加期待了！

终于，期盼已久的的时刻到临了！我们踏上了赴惠来社会实践的路上，大家都有说不出的激动，一路上大家始终是开开心心的，一起唱歌，一起聊天，甚至一起做些搞笑的东西，我们在这时候，大家成了一家人，我们都是一家子。

经过五个多小时的行车，我们终于抵达了惠来县城惠城。

这也是我们的实践基地之一，在这里我们有的同事会在这里下车，他们将在这里进行社会实践，而我们则在另一个地方进行实践。

无论在哪里实践，我们都是在一起的，我们都是服务惠来人民的！这时大家都期待这以后精彩的每一天，都希望能真正帮到惠来人民，付出自己的那份最真心的热情。

我们剩下的同事继续出发，想着我们的目的地前进！

车在一个乡村路上徐徐停下，我们知道目的地到了，这时我们看到了那所我们实践的基地，我们的西浦小学一个不大的小学，设施也不怎么好，这也是广大农村地区的乡村小学的一个代表。

那一刻大家的想法是怎么比十多年前我们上的小学还旧，但是大家都更有激情了，我们就是要帮助需要帮助的人的，我们的实践目的就在那，前方，小学，我们列队大步前进了。

进入学校，一帮小朋友对着我们笑，还走向前来主动跟我们打招呼，表示非常欢迎。

面对着十多个陌生可爱的面孔，我们都知道未来几天我们一起度过，我们会有一段难忘的记忆。

我们都能感受到自己在他们心目中有着很高的地位。

住的地方，很简单，我们是住在教室里，课桌拼成的凹凸不平的床。

之前我们在外面就觉得校园环境小，且满地都是尘土，课室环境很简陋，就深深体会到了那种疾苦。

现在我们看到这么些桌椅，如此的破旧凹凸，不免更加的感到一种深深的实践的责任是如此的重。

此时每个人都感受到了这种环境，都想到了之前说的义教时怎么去从思维上带动这些孩子，每个人都强大起来了，我们都知道自己现在是千万大学生的一员，但在孩子们心里我们是一个榜样。

而其我们明白必须要从心里感动着这些孩子，鼓励他们去树立目标，使他们为自己的目标努力，不要因为环境而退却，或是放弃学业。

而是要扩大自己的眼界，多想些生活中向上的一方面，鼓励他们有积极向上的进取精神，并通过积极的进取精神去向上奋斗，不要局限于小小的村庄，鼓励他们好好学习，争取到大学深造的机会。

我想通过我们的例子结合我们的成长经历我们能传授给他们些许的经验，给他们人生中一部分的前进动力。

而通过我们的每天进行的义教课堂，课后的聊天，放学后的一起玩耍，夜晚的谈心我想在这方面我们做到了，他们成了我们一部分希望的寄托，也成了前詹或是惠来的希望，我们的社会实践取得了一定的成效。

而对于团队的建造与合作，我们惠来团前詹西普分队无疑是一个很成功的团队。

这次社会实践我学得了很多很多，我相信我们都学到了很多很多，我也相信只要我们怀有理想，拥有乐于助人的心，有投入行动的热情，我们将会成为国家的民族的希望！！努力努力！

艺术实践周心得体会怎么写篇五

20xx年11月7日，淮北师大音乐学院15级、16级舞蹈学专业艺术实践周系列活动舞蹈专场演出在相山音乐厅顺利进行。此次表演，两届舞蹈学专业的同学们都带来了丰富精彩的舞蹈剧目。其中，16级的同学分别以单双三和群舞的形式给我们带来了一场视觉盛宴，而15级的同学则以舞剧的形式将整场演出推至高潮，受到了台下师生们的连连称赞。

这项活动致力于为全校师生带给相互学习和交流的平台，为师生们创造显示自我的机会，以不断提升教育教学质量，推动培养高水平舞蹈艺术人才。

以下为同学们精彩的演出瞬间，先来一睹为快。

艺术实践周心得体会怎么写篇六

实践周是学生生活中的一个重要环节，不仅可以让我们走出教室，亲身感受社会，还可以提供实际操作的机会，培养我们的实践能力。在这一周的实践中，我深有感悟，以下就是我对实践周的心得体会。

第一段：实践锻炼了我的社交能力。

在实践周的实践中，我不仅有机会与同学们一起合作，也有机会与外界沟通。我曾经参与了一个以小组为单位的社区服务项目，我和我的小组成员一起走进社区，为社区居民提供各种服务。在这个过程中，我不仅学会了与同学之间相互合作，还学会了与陌生人沟通。通过与居民交流与协作，我不仅解决了他们的问题，也使自己的沟通技巧得到了提高。

第二段：实践增强了我的团队合作意识。

在实践周中，我们通常需要与其他同学一起完成任务。在这个过程中，我们需要互相协调，共同解决问题。我曾经参与了一个团队项目，我们的任务是建立一个创业公司，并制定这个公司的发展策略。在这个项目中，我与我的团队成员紧密合作，每个人都发挥了自己的优势，共同完成了任务。通过这个实践经历，我深刻理解到团队合作的重要性，也学会了如何与他人更好地合作。

第三段：实践培养了我的实际操作能力。

在实践周中，我们有机会亲自动手实践，而不仅仅是在课堂上听老师讲解。我曾经参加了一次实际的技能培训，我们学习了如何使用一种新型的软件。在这个培训中，我们不仅学习了软件的基本操作，还进行了实际的案例分析。通过这个实践，我不仅掌握了新软件的使用方法，也提高了我的实际操作能力。

第四段：实践让我更深刻地了解了社会。

在实践周的实践中，我们有机会走出教室，走进社会，了解社会的真实状况。我曾经参与了一个社会调查项目，我们走进社区，采访了一些社区居民，了解了他们的生活现状和需求。通过这个调查，我更深刻地了解了社会的多样性和复杂性。我也明白了自己的责任和使命，作为一个大学生，应该为社会做出贡献。

第五段：实践给我带来了非常宝贵的经验。

通过实践周的实践，我不仅学习了知识，还获得了宝贵的经验。在实践中，我遇到了许多困难和挑战，但我学会了如何面对和克服这些困难。在实践中，我也学会了如何与他人相处，如何领导团队。这些经验不仅对我的学业有帮助，也对我的人生有帮助。它们让我更加自信和成熟。

总之，实践周是一个非常重要的学习机会，它不仅培养了我们的实践能力，还锻炼了我们的团队合作能力和社交能力。通过实践，我们更深刻地了解了社会，也获得了宝贵的经验。我相信这些经历将对我的未来产生积极的影响。

艺术实践周心得体会怎么写篇七

实践周是我校为了提高学生实践能力和实际操作能力而设立的一项培训活动。在实践周期间，我们可以参观企业、接受岗位实训、进行社区服务等多种形式的实践活动。经过一周的实践，我深深体会到实践的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。

第二段：从实践中学到的知识和技能。

通过实践周的活动，我学到了许多在课堂上无法学到的知识和技能。比如，在企业参观中，我了解到不同行业的运作模式和市场竞争形势；在岗位实训中，我掌握了一些实际操作技巧和应对突发情况的方法；在社区服务中，我体会到了助人为乐的快乐和责任。通过这些实践活动，我加深了对所学专业的理解，也提高了自己的实践能力和应变能力。

第三段：实践中的收获和成长。

实践中，老师们经常强调实际操作的重要性，告诫我们不要只会说会道，而要注重动手能力。这让我意识到，学习知识固然重要，但在现实生活中能够将所学知识应用到实际中同样重要。通过实践，我逐渐明白了理论与实际之间的关系，也锤炼了自己解决问题的能力。此外，与同学们一起参加实践活动，我加强了团队协作意识和沟通能力。这些收获和成长让我更加自信，并为将来的学习和工作打下了坚实的基础。

第四段：实践中的困难和挑战。

实践过程中，我也遇到了一些困难和挑战。比如，在岗位实训中，我遇到了一些操作问题，需要花费很多时间和精力去克服；在社区服务中，我面临着一些困难，需要与陌生人进行交流和合作。这些困难和挑战让我感到疲惫和压力，但我也意识到，只有面对困难，才能真正成长。通过不断的努力和坚持，我最终克服了这些问题，收获了成功的喜悦和自豪。

第五段：对实践周的反思和展望。

回想实践周的经历，我深刻体会到实践对于培养学生的能力和素质的重要性。实践是理论学习的巩固和延伸，只有将理论与实践相结合，才能真正提高自己的综合能力。在未来，我会更加注重实践的机会，积极参与各种实践活动，不断拓展自己的实践经验和实践能力。我相信，通过实践，我能够更好地适应社会需求，并做出更大的贡献。

以上是关于“实践周之心得体会”的连贯的五段式文章。通过实践，我学到了知识和技能，也在困难和挑战中成长和收获。实践周的经历让我深刻认识到实践的重要性，也为我今后的学习和工作提供了宝贵的经验和借鉴。希望我的实践经历能够对其他同学有所启发，共同进步。

艺术实践周心得体会怎么写篇八

实践周对于每一位学生来说都是一次宝贵的经历和难得的机会。在这个短暂的一周里，我们不仅有机会亲身体验工作岗位的环境和氛围，还可以学习到许多实用的技能和知识。通过实践周的学习，我深刻体会到了实践的重要性，并且取得了一些成果。以下是我个人对实践周的心得体会。

首先，在实践周期间，我学到了许多实用的专业知识和技能。作为一个电子信息工程专业的学生，我有机会进入一家大型电子公司进行实习。在这个过程中，我了解到了不同型号电子产品背后的原理和设计，并且学习了如何进行电子产品的团队开发和生产流程。除此之外，我还参与了一些实际的项目，负责解决一些实际问题。这让我明白了理论与实践的差距，同时也提升了我的实践能力和解决问题的能力。

其次，在实践周的实践中，我更深刻地认识到了团队合作的重要性。在实习的过程中，我与其他同学一起组成了一个团队。我们互相帮助，共同完成了一些项目。在这个过程中，我学会了如何与他人沟通和合作，学会了如何充分发挥每个人的优势，从而取得更好的成果。实践周的经验让我明白，只有通过团队的力量，才能够更有效地完成任务和取得成功。

第三，实践周给予我了一个更广阔的视野。在实践过程中，我不仅有机会接触到了不同的工作岗位，还有机会与不同背景的人交流和了解。这让我更加开阔了眼界，深入了解到了各个行业的发展动态和现状。这种多元化的知识和经验的积累，为我未来的发展提供了非常重要的资源和素材。

第四，实践周也给了我很多自我成长的机会。在实习中，我遇到了很多挑战和困难，但是通过解决问题和实践，我逐渐锻炼了自己的毅力和坚持不懈的精神。在解决问题的过程中，我不仅增加了对专业知识的掌握，还培养了解决问题的能力和方法。这让我对自己的能力和潜力有了更深刻的认识，并且为我未来的发展提供了更大的信心和动力。

最后，实践周的心得体会让我更加明白了学习的意义和目的。学习不仅仅是为了得到一个好的学历或者证书，更重要的是通过学习来提升自我，成为一个有能力和有素质的人。只有通过实践才能更好地应用和实现我们所学到的知识和技能。实践周让我深刻地认识到了“知行合一”的重要性，并激励我在以后的学习中更加积极地参与实践。

总而言之，实践周是一次宝贵的经历和机会，通过实践周的学习，我深刻体会到了实践的重要性，并且取得了一些成果。在未来的学习和发展中，我将继续保持学习的劲头，勇于实践，不断提升自己的实践能力和解决问题的能力。我相信，通过不断的学习和实践，我一定能够取得更好的成绩和更大的成功。

艺术实践周心得体会怎么写篇九

这次的人任务是拍片，分别要求是一个新闻片一个专题片。我们组只有5个人，分别是，高x冯陈金x和我，可以说人尽其用。

我们很早就讨论策划方案，并在网上启动了多人聊天，方便组员在网上交流讨论。由于我们不想于其他组的方案冲撞，所以否定了一些正好在实践周但是会有过多人的涉及的主题，比如：双选会。而后，大家探讨出有关“考研热”“经济危机”“文化遗留传统”“准黄色现象”的主题，最后，定在了新闻片关注“经济危机下民工生存的状态”和专题片关注“将要被历史遗忘的绍兴平湖调”的角度。

定好之后，见了我们的导师，在分析很多点上，开阔了我们的思路，同时建议我们挖掘的某些点要深化等好建议后，我们就开始着手搜集资料，联系采访者的前期工作。新闻片还算较顺利，不过，专题片就犯难了。

由于事前准备条件不是充足充分，在于平湖调最后一代传人王玉英老人的沟通上也出现了问题，最重要的是我们对平湖调的把握出现了偏差（平湖调的情况比我们预想当中的还要糟糕，已经频临灭绝，几乎找不到了）到了绍兴后，我们临时决定放弃这次的选题，回来再重新改主题。于是在实践周之中，我们有了一次绍兴一日游。

第二次的专题片，我们决定就地取材，内容尽量可以周围完成。于是就定了后来的“宅男宅女宅生活”，片子由四个故事组成，最后面需要心理方面的老师的心理分析和指导。每人负责策划一个故事，最后再导演剪辑出来，我策划并执镜的故事可以概括为“快乐宅女”并由金珺友情出演。关于心理老师，之前我联系了体育馆的老师，但是他拒不出镜，后来我便找到方建移老师。方老师非常配合，在和我们沟通过一次后，牺牲自己中午吃饭时间帮我们录完了采访部分，让我们非常感动！（再此谢谢您）。

素材导好之后的剪辑还算顺利，基本完成了实践周的要求。下面来说下我个人对于这次拍片实践的一些感受和心得：

关于指导老师，老师的经验值得好好接受和学习，汲取经验能减少我们犯的错误，所以还是要和指导老师联系和沟通的！