社工活动实施技巧心得体会范本 社工开展个案工作的技巧(9篇)
- 上传日期:2023-01-02 05:41:32 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
关于社工活动实施技巧心得体会范本一
一、坚持一个中心:以专业服务为己任
佛山社工事业现在正处于起步阶段,作为南海第一家专业社工机构,我们有义务为社工事业的发展尽一份力。虽然在过去的一年中,我们通过开展青少年、老人服务,让服务走进社区、走进居民家庭,不断推进社工+义工的服务模式,但是居民对社会工作的认知程度仍不高,各级部门对社会工作专业服务的内容、方法和意义还缺少认识。
今后的中心工作,我们将以加强南海乃至佛山社工人才队伍建设,发展社会工作为己任,继续坚守社会工作的专业理念,按照社会工作服务程序,运用社会工作的专业技巧,解放思想,克服困难,大胆探索,在社会工作知识的培训、宣传,还是社工岗位的开发、社工专业服务的介入方面,进行积极的尝试,探索本土化的服务模式,积累可推广的经验。
二、做好两项工作:自身建设和社工宣传
(一)自身建设
20xx年,我们将继续完善中心在管理方面和服务方面的建设。管理方面,继续建立健全与严格执行规章制度,树立中心的品牌意识,打造中心的品牌文化。服务方面,加强项目规范,建立更加丰富的资源库,同时加强与广州等高校社会工作系的联系,挖掘优秀的社工人才,并加强粤港台社工督导的沟通,打造专业的品牌团队。另外,加强员工的培训,提升员工的项目管理水平和服务技巧,提升服务质量。
(二)社工宣传
社会工作作为中国大陆新兴的一个事业,并不为广大群众所完全认知与接纳,为了更好地开展服务,对于社工的宣传也是现阶段的一项重要工作。
中心将通过深入社区宣传、报刊、网络等途径进行社工知识宣传。
1、深入社区:中心将在节假日不定期到社区举办活动,让居民在参与活动中对社工有深刻的认识。过去的一年中心在南桂、桂园社区的成功充分表明了这一途径的可行性,今年我们将加大力度,扩大范围宣传。
2、媒体:争取与《佛山日报》、《珠江时报》《南海电视台》等佛山本地媒体合作,发布中心的活动通讯、宣传社工文化,让居民在日常活动中对社工有进一步的认识。
3、网站:在新浪等网络媒体上开通了博客、微博,定期、及时更新中心的活动、项目开展情况。并争取在今年内完成中心网站的建设。
4、宣传专刊:通过活动宣传单张、项目通讯、月刊、年报等各类宣传手册,及时传递服务信息,加强中心服务动态介绍。
三、打造三大品牌项目:为老服务、青少年服务和社工人才建设
(一)以养老机构为载体开展为老服务
老龄化社会呼唤专业服务的介入,养老机构的老人需要社工的慰籍。经过对南海老人服务的现状评估,整合中心的现有资源,中心在佛山市、南海区民政局的指导下,将为老服务定位为以养老机构为载体,深入开展老年社会工作服务。
一是开展桂城长者颐乐中心社工人才队伍建设试点项目。在获得桂城关爱基金的资助下,中心将在桂城长者颐乐中心开展专业服务。包括建立社工部,开设社工岗位、建立社工服务的各项规章制度,打造院内社工文化,开展员工专业团队建设、开展长者专业服务等。通过整合院内外的志愿者、场地设施、设备等资源等,为长者提供充足的资源服务;协助长者建立自助互助组织,满足长者的需要,提升长者的生活质素。
二是开展西樵福利中心的社工督导和培训。在西樵镇政府的支持下,采取了政府派驻社工,机构派驻督导的1+1合作模式,整合港台的社工专业资源,为西樵福利中心的员工提供系统专业的培训。派驻专业督导定期为西樵福利中心社工提供专业指导,为西樵福利中心设立社工岗位、制定规章制度、打造院内文化、培养专业团队、开展专业服务提供及时有效的专业支持。
三是拓展其他的养老机构服务。继续与南海其他的养老机构加强沟通,探讨服务模式,寻求可合作的途径,建立扬帆为老服务的专业品牌。
(二)以学校为阵地开展青少年服务
在过去的一年中,我们开展的430动力快车、阳光伙伴励志营项目经验分享,对中心开展青少年的服务区域有了重要的认识。学校是青少年学习生活的重要场所,对孩子的学习、情绪、智力、人格都有重要的影响。学校也是联系家庭和社区的纽带,为专业服务的介入提供了空间和条件。因此,今年中心的青少年服务采取驻校社工的形式,开始一个新的服务模式的探索。
策划“阳光动力”助学与助长计划,争取关爱基金的支持,在桂城的两所中学(一所农村、一所城市)开始试点。一方面研究农村、城市学校的教育教学模式、青少年行为特征等,借助专业手法为青少年提供学习、生活、情绪等方面开展专业性辅导工作,探索不同的驻校社工服务的介入模式;另一方面探讨社工与教师、家长的沟通合作模式,总结社会工作的介入途径。同时,通过社会工作专业服务,帮助有需要青少年得到及时的服务,推广“爱己及人,助人乐己”关爱精神,培养活力健康新一代。
通过驻校社工服务,进一步推广学校社会工作,关心青少年的全方位发展,实施培养青少年的“全人计划”,协助青少年学生能够正视生活现状,挖掘自身潜能,培养良好的人际交往能力,促进其全面健康成长,并能在活动中成为桂城义工中的一分子,参与“爱家、爱桂城”的行动。
(三)以培训为手段加强社工人才队伍建设
加快本土社工人才建设,进一步推动社会工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通过社会工作职业水平考试考前辅导,帮助应考人员把握考试大纲规定内容,加强对教材的理解,提高应试能力,提高,加快人员转型;二是通过专题培训,进一步普及社工知识,提高工作效能,推广社会工作服务理念和技巧;三是通过业务考察、交流,实务训练,拓宽本土服务人员的专业服务手法,加快社会工作专业人才队伍的建设。
四、做好四项工作:预估策划-项目实施-评估反思—总结研究
要提升专业水平,保证专业服务品质,必须要做好四项工作:
(一)预估策划:加强对服务人群和区域的调查研究,借助访谈提纲、问卷等工具,通过社区探访、焦点访谈等形式,深入一线了解服务对象的需求。制定各类服务人群的访谈提纲和问卷,完善调查研究的手段和方法,加强项目策划的培训和指导,继续策划出符合市民需求、政府需要的专业服务项目。
(二)项目实施:在现有的服务项目中,将进一步规范服务的流程,建立服务的标准,规范各类文书档案,形成一套制度化、规范化的可复制的经验模式。按照项目书的内容和进程,坚持专业服务的原则,有序开展各项专业服务,确保项目进度和服务品质。
(三)评估反思:根据项目要求,做好20xx年度关爱基金资助的三个项目、西樵山复退军人医院社工人才队伍建设试点项目结项工作。做好项目的自评、项目服务的文书、图片、音像资料整理、分档保存工作,各项规章制度和财务审计报告等,做到管理规范、材料完整、交代清楚,确保项目评估顺利通过。同时,要加强项目服务的反思,及时弥补不足,积累经验。
(四)总结研究:要充分利用中心的专家团队,加强对项目服务的模式研究,不断总结本土化服务的经验,推广本土社会工作专业服务模式。今年,要在各级刊物上发表专业的研究性文章,并总结介入服务案例,在合适的时机结集出版,进一步宣传社工专业服务。
关于社工活动实施技巧心得体会范本二
一、指导思想:
开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和投稿的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书
4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力
6、配合教务处搞好每年一次的读书节活动并组织建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛
7、做好投稿的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料
8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书
9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高
三、工作安排
一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议
二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理投稿等,策划征文,组织创作讲座等。
三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作
四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐投稿负责日常收稿、联络通讯等工作。
关于社工活动实施技巧心得体会范本三
20xx-20xx年,我校花季文学社取得了巨大的发展和骄人的成绩,花香袭人,硕果累累!两年来,花季文学社作为我校校园文化建设的重要阵地和同学们展示文艺才华、综合素质的重要平台,在繁荣校园文化,推动语文教学,提高同学们写作水平以及丰富同学们第二课堂等方面发挥了重要作用,日益受到师生们的关注和重视,成为我校校园文化建设的一抹绚丽的亮色。两年来,文学社全体编组成员在校务会的正确领导下,在刘勇之老师的认真指导下,在全体师生的关爱支持下,以“丰富校园文化,创办一流校刊”为工作目标,以“博征约取,荟萃精品”为编辑原则,以社员为中心,将广大校园文人凝聚在文学社的周围,群策群力,开拓进取,以奋斗的姿态和不懈的努力开创出了文学社生机勃勃、欣欣向荣的崭新局面,引领校园学生文学艺术潮流。
花季文学社在过去两年的工作成绩是喜人的。这份辉煌与成就是我们全体同学、全体社员、全体编委成员以及指导老师智慧和心血的结晶,同时也凝聚着学校领导和老师们对我们社团工作的关心和支持。我们为之欣喜,为之雀跃,为之自豪!在享受着成功和喜悦的同时,我们也保持着清醒理智的头脑,总结经验,吸取教训,改进工作,拓宽前路,因为只有这样,我们才能不断进步,我们的文学社才能不断发展,我们取得的成绩才会更加辉煌灿烂!以下。是文学社20xx年下学期至20xx年度工作总结:
20xx年下学期,我们进入一中。带着奔放而略显狂野的热情,怀着强烈的自信心,我们进入了文学社,以初生牛犊不怕虎的精神开展文学社的日常工作,致力于发掘文坛新人,繁荣校园文学创作,活跃校园文化生活,倾力办好社报《花季文学》。由于工作目标明确,两年来,社团管理机构的布局不断趋于合理,社团活动日益丰富,管理制度不断完善,管理模式日趋成熟,社报越办越好,全体师生对社报的评价越来越高。另外,我们本着“走出校门,加强交流,宣传社报,扩大学校影响”的原则,进一步加强对外联系与沟通,目前,文学社与《创新作文》《中国校园文学》《学习报》《小作家》《人生十六七》《中外教育》等全国五六十家知名报纸杂志的编辑部以及文学社团建立了友好联系。
没有规矩不成方圆。文学社的工作也是如此。两年来,我们不断完善文学社的社团章程,分别制订了《花季文学报取稿评优方案》《编委、社员工作考核方案》《优秀校园文学班级评比条例》等一系列管理规章。这一系列规章制度的出台,促使文学社工作迅速走上了制度化、规范化管理的道路,搞活动、办展览、举行比赛,都能做到有规可循,有章可依,目的明确,有条不紊
20xx年4月,我校花季文学社以“湖南省校园文艺联合会”发起者身份成为该组织的会员单位,也是本县唯一成为省校园文联会员单位的文学社团;指导老师刘勇之于4月15日出席了在省文联召开的“湖南省校园文学艺术联合会”成立大会。7月26日,刘老师参加了省校园文联大型采风活动,带去的《花季文学》得到了校园文联老总袁新风的高度赞赏,也得到了兄弟学校文学社指导老师的高度评价,并被作为校园文联的礼品图书赠送给了洪江市芙蓉学校“爱心书屋”。
两年来,文学社每个学期都举办了两次以上的编辑、组稿员会议以及社员大会,指导老师有关于文学创作的专题发言,社长有关于文学社日常工作安排布置的工作报告;印发了社团各种章程、制度以及工作计划、工作总结,常规工作扎扎实实,为《花季文学》采编出版工作的顺利开展打下了坚实的基础。
两年来,在公平、公开、公正的原则下,文学社共表彰了优秀编辑20名,优秀社员30名,优秀作品40篇,优秀校园文学班级10个,这些工作,有力地推动了本社工作的开展,同时,对繁荣校园文艺创作也起到了积极的推动作用。
1、编辑出版七期《花季文学》,量足质优 在文学社全体成员的共同努力下,两年来,我们的社报编辑出版工作取得了可喜可贺的成绩。我们以严谨的工作作风,本着公平、公开、公正的取稿原则,编辑出版了《花季文学》总第31期至第37期,量足质优,赢得了全体师生以及外校师生的一致好评,也赢得了省校园文联领导的赞赏,圆满完成了学校交给我社的常规工作任务。
2、主办形式多样的校园文艺活动,有声有色 两年来,文学社成功主办了两次大型现场作文比赛,一次演讲赛,一次书画展,均获得圆满成功。这些活动的开展,活跃了校园文化气氛,激发了同学们的创作热情,提高了同学们的文艺素质,为同学们展现花季风采提供了一个广阔的平台,得到了学校领导以及全体师生的好评,对校园文化建设起到了积极的作用。
3、组织社员参加作文大赛,成绩斐然 社员参加由北京华夏博学国际文化交流中心、人生十六七杂志社、作文评点报社主办的“世纪杯”校园文学艺术大赛,林道飞同学分别于20xx年和20xx年两度荣获一等奖;20xx年上学期,社员参加由北京大学中国语言文学系、北京大学语文教育研究所、教育部关工委、课堂内外杂志社第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛分别有5位同学获得三等奖,11位同学获得优秀奖,8位老师获得“优秀指导” 奖;20xx年下学期,社员参加由县团委少工委主办的“我心目中的社会主义新农村征文大赛”,在大赛组委会规定每个单位只能选送1-2篇作品的情况下,我校选送的两篇作品全部获得县一等奖,并将代表我县参加市级比赛。
4、社员作品被大量,文学社声誉日盛 两年来,《花季文学》学生原创文学作品共17篇被全国各地省级以上报纸、期刊。20xx年上学期,《学习方法报》《小作家》《学习报》专题对我校文学社进行了介绍。《小作家》将社长林道飞作为“每期一星”进行了专题介绍
花季文学社发展到今天已20岁了,社团管理及运作渐趋成熟。20xx年以来,在刘勇之老师的正确指导下,我们更是接触、接受、积累了大量关于社团发展的先进理念以及开展特色活动的宝贵经验。这些先进理念和宝贵经验不仅有前人经验的总结和积淀,还有来自外校、可资借鉴的宝贵财富,为我社的发展壮大、走向辉煌提供了不可多得的理论依据。
虽然,我们在前进的道路上曾有过辛酸与无奈,但我们信心坚定,奋发进取,勇往直前。倾尽所有的激情、智慧和心血去探索和开创成功的道路,我们成功了,我们实现了最初的梦想!
现在,20xx-20xx届文学社编辑成员已经选举产生,我坚信,在全校师生的倾力支持和关心下,在刘老师的正确指导下,文学社工作一定会越做越好,一中文学之花一定会香飘四方!
关于社工活动实施技巧心得体会范本四
根据我市社会工作人才发展情况,结合各地社会人才队伍建设目标任务,xx年,我们将努力实现三大发展目标,完成七大发展任务,强化三项保障措施。
(一)发展目标
目前市具备社会工作专业背景或取得职业资格证书的社会工作者只有40人。按照社会工作职业化、专业化的要求,通过外部引进和内部培育,力争每年新增50名,进一步扩大社会工作人才队伍规模,提升社会工作人才专业能力,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。
1、加大外部引进。重点引进具有硕士以上社会工作专业学位;副高及以上专业职称;三级及以上社会工作师;获得省级及以上政府奖励的专家学者;重点机构或紧缺岗位的本科以上专业人员等。
2、加强内部培育。委托具有培训资质的专业机构进行社工理论与实务的培训,同时鼓励有条件者参加社工职业资格鉴定与职称评定。
3、强化专业服务。推动社区党群工作、社区服务、社会救助、人口计生、医务、学校、家庭等相关社会管理、公共服务领域与儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、流动人口等工作领域的社会工作专业化。
全市社会工作专业岗位主要分两类:一类是在市、县(市、区)、街道的民政、教育、文化、卫生、劳动、信访、人口计生、公安、司法、工会、团委、妇联、残联等部门;另一类是针对特定的服务对象,按一定的比例,在社会福利与社会救助机构、学校、医院、社区等设置社工岗位。
(二)发展任务
为推动社会工作人才队伍的全面发展,实现预定的发展目标,重点做好七大任务:
1、贯彻职业标准,加强行业规范。根据社会工作者职业标准的要求,推进社会工作人才的职业资格准入制度,加强社会工作人才的认证工作,鼓励和引导专业岗位使用具备职业资格的人员;同时,建立和完善社会工作机构准入制度,加强行业规范建设。
2、加强专业培训,提升人才素质。完善培训计划,优化课程设置,邀请社工理论和实务专家,对管理人员进行社会工作轮训,对社会工作人才和社会工作相关管理人员进行社会工作专业培训。同时,加强与高校联合,举办高层次的社会工作研修班,对公共服务与社会管理部门领导岗位、社工机构负责人进行专业提升。
加大政府机关和事业单位社会工作人才培育力度。公共服务和社会管理部门在招录公务员和事业单位工作人员时,优先录用获得社会工作职业资格证书、并在社工专业领域有两年以上工作经验者;通过专题培训、讲座、到社会工作机构实习锻炼等形式,对政府机关公务员和事业单位工作人员实施社会工作轮训;对公共服务与社会管理部门的新进公务员进行社会工作培训,要求两年内取得职业资格证书。
3、拓展实务领域,充实专业人才。
(1)在党员服务机构、社区(村)等党群工作领域内充实具有社工资格的社区党群工作专业人员。
(2)在新社会组织和公益机构中充实社会工作专业人员。
(3)在公办中、小学和民办学校中充实社会工作专业人员。
(4)在一级医院和二级医院中充实社会工作专业人员。
(5)在养老院、儿童福利院、救助站等社会福利、社会救助机构中充实社会工作专业人员。
(6)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)民政管理和服务岗位充实社会工作专业人员。
(7)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)残疾人服务岗位充实社会工作专业人员。
(8)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)人口计生工作岗位充实社会工作专业人员。
(9)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)流动人口工作岗位充实社会工作专业人员。
4、建立激励机制,强化自身建设。在社会工作人才队伍建设中引入激励机制,探索发布社会工作职业薪资指导价,建立科学、合理的社会工作薪酬管理制度,吸纳更多的高素质社会工作人才;健全包括一线服务、项目运营、专业督导与机构管理在内的社会工作人才体系;加强社会工作专业机构的自身建设,提高专业团体的自主管理、自主运作和自我发展能力,强化机构的诚信自律,树立社会工作人才队伍良好形象。
5、开发服务项目,提升服务质量。研究开展各类社工服务项目,包括养老机构社工服务、福利机构社工服务、社区社工服务、司法援助社工服务、人口计生社工服务、行为矫正社工服务等,拓展项目服务人群,提升项目服务质量,规范项目委托与管理的流程。
6、培育民间组织,加强政社互动。培育更多的民间性专业社工机构,激发民间组织参与的积极性,鼓励社会工作人才队伍自主创业,建立社工机构间的分工、协作与竞争机制。借鉴先进地区的经验,成立社工协会,发挥其在实施行业管理、团结社工、发发展专业、服务社会方面的作用,推动社会工作职业化、专业化发展。加强政社合作互动,发挥社会工作在整合资源、和谐共建方面的专业优势,使社会工作人才成为联系政府、社会与市民的桥梁。
7、成立评估机构,加强专业督导。成立专业的社会工作评估机构,运用专业手段,从第三方的角度对各类社会工作项目、机构及个人业绩进行评估;在社工实务中建立社工专业督导机制,促进一线社会工作者的专业提升。
(三)保障措施
1、加强组织领导。发挥组织部门牵头抓总的作用,调动和整合政府相关部门和社会各单位的积极性,形成组织部门牵头抓总、相关职能部门积极配合、社会力量广泛参与的工作格局。
2、强化工作支持。加强政策研究和制度配套,建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,政府加大对民间社会工作机构的购买服务力度,将社会工作人才培训纳入政府职业培训补贴范围,鼓励参加社工培训与认证。
3、提供资金保障。探索建立促进民间组织发展的专项资金,对社会工作机构及社会工作人才提供资金支持,并引导企业参与支持社会工作事业发展。
关于社工活动实施技巧心得体会范本五
一、指导思想:
开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:
(一)重点工作
1、办好社刊
社刊《芳洲》是我们芳洲文学社的一面镜子,是我们的最高阵地,标示着文学社的形象。本学期我们仍把办好《芳洲》作为我们工作的核心。文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动
将与各年级语文学科组携手共同做好文学社的各类活动。如主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛及朗诵比赛等活动,提高学生的语文能力。
(二)常规工作
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,完善文学社组织结构。
2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《芳洲》成为全校、全市乃至全省较有影响的刊物。
3、开展文学交流座谈会活动,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。
4、继续完善文学社网站建设,增设qq群,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
5、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同进步。
6、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员和干部颁发奖品和荣誉证书。
绵阳中学英才学校芳洲文学社
20xx年2月18日
关于社工活动实施技巧心得体会范本六
20x年x月x日,我正式进驻东莞市师范学校附属小学(以下简称“附小”),成为一名驻校社工。作为一名驻校社工,我一直积极工作,主动学习,不断反思自己,总结工作中的经验、及时做出调整。同时,作为正阳驻附小社工的小组联络员,我做好本职工作的同时,积极履行自己的职责,做好机构与社工、机构与用人单位、社工与用人单位之间的沟通桥梁。下面就从几个方面谈谈本人在各方面的表现情况。
一、 专业工作的开展情况
(一)宣传工作
作为首批上岗的驻校社工,宣传很重要,因此在进驻学校最初,我在熟悉学校的同时,积极的向学校宣传自己,针对老师、学生、家长三个层面,开展社工的宣传工作,根据对象的不同特性,采用相应的宣传方式。抓住机会走进学生群体、和学生一起聊天、做游戏,和他们初步建立良好的朋友关系。本学期由我负责学校广播站的工作,我充分的整合利用这一资源,通过广播进行社工知识、心理健康知识、法制知识的宣传。在以后的工作中,我更要好好的发挥宣传栏、广播站这些宣传阵地的作用,整合更多的可利用资源,协助工作的开展。
(二)活动的开展
前期宣传活动最直接的成果体现就是学校的接纳和认可,我们的活动开始慢慢的开展起来。学校、学生和社工之间开始彼此了解,于是我根据学生的特性,开始积极的走进班级,走近学生,开讲座、做游戏,课间聊天,初步建立关系。走访班主任,了解同年龄段学生特点,班级特性,以及个别学生的特殊情况,并虚心向老师们请教学习、弥补自身的经验不足。
(三)个案和即时辅导
本人共开展即时辅导15次,个案2个,建立学生档案30个,走访班主任20余次。
个案的跟进工作都是在体育课或是周末或是放学以后的时间开展的,有时是在社工小屋、有时是在回家的路上或是案主家的楼下。场地、时间受限给工作的开展带来了很多的不便,但是这些都是可以克服的。通过在一次次的接触,走访老师、班主任,同学聊天,家访、收集资料,分析评估问题、找到工作的切入点。根据一段时间的改变,再重新评估分析,设定新的目标,积极的寻找帮助他们的办法,运用技巧去引导他们、鼓励他们。慢慢的,他们开始有所改变,我不敢说那一定是我的工作成果,但是,对于我来说,能够看到他们的变化,我是由衷的为他们感到高兴。
(四)小组工作
由于附小的校园面积只有7亩,学生都是走读生,时间场地受限,因此我们的小组工作一直没能开展。我在归纳学生作息时间,学校功能室分布情况以后,向校方协商,并递交了详尽的小组计划书,终于得到了开展小组工作的机会。我负责的小组“快乐好学生”成长小组是我们的第一个小组,以社会学习理论和马斯洛的需要层次理论为背景,从注意力、耐力、责任感、团队精神四个方面设计小组活动流程。通过小组活动的开展,我也发现了,小组活动的设计要从学生的需求出发、同时兼顾学生的年龄段特性,小组活动开展的目的是要让学生们在参与小组活动的同时,通过分享活动中的体会和感想,收获知识,而不仅仅是要学生们做游戏。因此,在小组的开展的过程中,我及时的根据前一节的需要作出适当的调整。自己不仅仅是小组的主持者,也要做好观察着、陪伴着的角色,更好的带领小组活动的开展,要学生们真正的有所收获。
(五)学业辅导
学业辅导工作的开展现在呈现“事倍功半”的现像,尤其是临近学期末的时候。在学业辅导开始的时候,我和陶萍分别走访班主任、老师,了解学生情况,建立学生档案。在辅导的中期,尝试了奖励机制、领袖培养等方式,提高学生们的积极性,但是效果并不是很明显。我一直通过研究学业辅导成员的档案,争取做到对于每个成员的特性都了熟于胸。
二、 协助性工作开展情况
广播站工作和仪仗队的训练一直由我负责,这两项工作和我们的专业一点都不相干,自己在此之前也没有从事过相关的工作。但是在工作开展的过程中,对我也是启发颇多。
学校的工作协助,包括活动开展协助、教导处代班、资料录入、消息发布等,我都会利用这些机会,和老师们接触、让他们认识我、了解我、接纳我。在教导处代班,最直接的好处就是和领导之间的沟通更直接、也更加有效。
三、 工作中的收获
工作以来,最直接的感受就是“书到用时方恨少”,专业知识的不足,经验的欠缺,让我在工作中碰了很多壁。可是我一直都在积极的尝试,在努力,遇到过困难、犯过错误、有过失败、但是我从来没有想过要放弃,因为我知道“努力不一定成功,但是不努力一定不会成功”。回顾以往的工作,我很感慨,也很感激,生活是的老师,通过一次次的实践,慢慢的摸索,不断的总结,现在的我已经告别初时的青涩,慢慢的成长起来。展望未来的工作开展,要更加的积极主动的工作,多看、多学、多尝试。作为一名“社工”,东莞的社工发展还需要我们大家的共同努力,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能做到更加勤恳。用自己的努力去拼、去搏,去开拓属于我的一片天!我希望让需要爱的人感受到爱,感受到关怀和温暖。我相信,在我不断的探索和实践中,我会更加的成熟稳重,工作也会越来越好,也会离我的目标越来越近!愿得到领导和同工们的诚恳支持。我的述职到此结束,谢谢大家!
关于社工活动实施技巧心得体会范本七
(一)发展目标
目前市具备社会工作专业背景或取得职业资格证书的社会工作者只有40人。按照社会工作职业化、专业化的要求,通过外部引进和内部培育,力争每年新增50名,进一步扩大社会工作人才队伍规模,提升社会工作人才专业能力,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。
1、加大外部引进。重点引进具有硕士以上社会工作专业学位;副高及以上专业职称;三级及以上社会工作师;获得省级及以上政府奖励的专家学者;重点机构或紧缺岗位的本科以上专业人员等。
2、加强内部培育。委托具有培训资质的专业机构进行社工理论与实务的培训,同时鼓励有条件者参加社工职业资格鉴定与职称评定。
3、强化专业服务。推动社区党群工作、社区服务、社会救助、人口计生、医务、学校、家庭等相关社会管理、公共服务领域与儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、流动人口等工作领域的社会工作专业化。
全市社会工作专业岗位主要分两类:一类是在市、县(市、区)、街道的民政、教育、文化、卫生、劳动、信访、人口计生、公安、司法、工会、团委、妇联、残联等部门;另一类是针对特定的服务对象,按一定的比例,在社会福利与社会救助机构、学校、医院、社区等设置社工岗位。
(二)发展任务
为推动社会工作人才队伍的全面发展,实现预定的发展目标,重点做好七大任务:
1、贯彻职业标准,加强行业规范。根据社会工作者职业标准的要求,推进社会工作人才的职业资格准入制度,加强社会工作人才的认证工作,鼓励和引导专业岗位使用具备职业资格的人员;同时,建立和完善社会工作机构准入制度,加强行业规范建设。
2、加强专业培训,提升人才素质。完善培训计划,优化课程设置,邀请社工理论和实务专家,对管理人员进行社会工作轮训,对社会工作人才和社会工作相关管理人员进行社会工作专业培训。同时,加强与高校联合,举办高层次的社会工作研修班,对公共服务与社会管理部门领导岗位、社工机构负责人进行专业提升。
加大政府机关和事业单位社会工作人才培育力度。公共服务和社会管理部门在招录公务员和事业单位工作人员时,优先录用获得社会工作职业资格证书、并在社工专业领域有两年以上工作经验者;通过专题培训、讲座、到社会工作机构实习锻炼等形式,对政府机关公务员和事业单位工作人员实施社会工作轮训;对公共服务与社会管理部门的新进公务员进行社会工作培训,要求两年内取得职业资格证书。
3、拓展实务领域,充实专业人才。
(1)在党员服务机构、社区(村)等党群工作领域内充实具有社工资格的社区党群工作专业人员。
(2)在新社会组织和公益机构中充实社会工作专业人员。
(3)在公办中、小学和民办学校中充实社会工作专业人员。
(4)在一级医院和二级医院中充实社会工作专业人员。
(5)在养老院、儿童福利院、救助站等社会福利、社会救助机构中充实社会工作专业人员。
(6)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)民政管理和服务岗位充实社会工作专业人员。
(7)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)残疾人服务岗位充实社会工作专业人员。
(8)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)人口计生工作岗位充实社会工作专业人员。
(9)在县(市、区)、各乡镇街道(社区)流动人口工作岗位充实社会工作专业人员。
4、建立激励机制,强化自身建设。在社会工作人才队伍建设中引入激励机制,探索发布社会工作职业薪资指导价,建立科学、合理的社会工作薪酬管理制度,吸纳更多的高素质社会工作人才;健全包括一线服务、项目运营、专业督导与机构管理在内的社会工作人才体系;加强社会工作专业机构的自身建设,提高专业团体的自主管理、自主运作和自我发展能力,强化机构的诚信自律,树立社会工作人才队伍良好形象。
5、开发服务项目,提升服务质量。研究开展各类社工服务项目,包括养老机构社工服务、福利机构社工服务、社区社工服务、司法援助社工服务、人口计生社工服务、行为矫正社工服务等,拓展项目服务人群,提升项目服务质量,规范项目委托与管理的流程。
6、培育民间组织,加强政社互动。培育更多的民间性专业社工机构,激发民间组织参与的积极性,鼓励社会工作人才队伍自主创业,建立社工机构间的分工、协作与竞争机制。借鉴先进地区的经验,成立社工协会,发挥其在实施行业管理、团结社工、发发展专业、服务社会方面的作用,推动社会工作职业化、专业化发展。加强政社合作互动,发挥社会工作在整合资源、和谐共建方面的专业优势,使社会工作人才成为联系政府、社会与市民的桥梁。
7、成立评估机构,加强专业督导。成立专业的社会工作评估机构,运用专业手段,从第三方的角度对各类社会工作项目、机构及个人业绩进行评估;在社工实务中建立社工专业督导机制,促进一线社会工作者的专业提升。
(三)保障措施
1、加强组织领导。发挥组织部门牵头抓总的作用,调动和整合政府相关部门和社会各单位的积极性,形成组织部门牵头抓总、相关职能部门积极配合、社会力量广泛参与的工作格局。
2、强化工作支持。加强政策研究和制度配套,建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,政府加大对民间社会工作机构的购买服务力度,将社会工作人才培训纳入政府职业培训补贴范围,鼓励参加社工培训与认证。
3、提供资金保障。探索建立促进民间组织发展的专项资金,对社会工作机构及社会工作人才提供资金支持,并引导企业参与支持社会工作事业发展。
关于社工活动实施技巧心得体会范本八
为迎接20xx年国际社工日,弘扬社会工作专业理念,扩大社会工作影响,营造社会工作良好氛围,西红门地区办事处将4月9日至4月15日定为社会工作宣传周,10个社区居委会纷纷以4·15国际社工日为契机,在社会工作宣传周内开展了以“奉献爱心彰显社工风采,服务社区共建和谐社会”为主题的丰富多彩的服务活动,具体内容如下:
1、广泛宣传,营造社工良好氛围
兴月苑社区、博苑社区等在国际社工日活动期间共悬挂宣传横幅10余条,发放社工等方面的宣传材料600余份,让居民更加了解社区工作者、了解社区居委会,扩大了社会工作影响,便于社区工作的顺利开展。
2、捡拾垃圾,净化社区环境
福盛社区、宏大园社区、福星花园等社区开展了保护环境,共建美好家园的活动,参加活动的包括社区工作者、志愿者、物业公司人员等,共计230余人。大家共同捡拾社区内的白色垃圾、清理宠物粪便,维护社区居民生活环境。在舒适干净的社区环境中,晨练的老人们伸出大拇指,连夸社区工作者和志愿者做得好,是居民的贴心人;小孩儿们在良好的环境中嬉戏玩耍,生活显得更加和谐美好。
3、“三帮一”结对帮扶,扶老助残
福星花园社区组织65人,分为4个小组,分别在福星花园、林枫家园、同华园、同福园小区开展了“三帮一”结对帮扶活动。福星花园社区工作者杜连华同志义务为社区内行动不便的残疾人、孤寡老人肖乾亮和宗修英同志上门理发,利用自己的一技之长服务社区居民,老人们享受着周到的服务,激动地连连道谢,夸我们的社区工作者服务到位。福盛社区居委会主任带领工作人员为社区老年人、残疾人上门送养老服务券、陪老人谈心、为他们提供报销医药费等服务,有位出行不方便的老人留下了激动的泪水,说道:“还是我们的社区工作者好啊!”
4、为老买菜,提供贴心服务
兴海日苑社区9名工作人员,按照社区内空巢老人的需求,为他们提供买菜服务。社区工作者们到菜市场精心挑选了西红柿、芹菜、胡萝卜、生菜等营养价值较高的蔬菜,为16户有需求的空巢老人送上了新鲜的蔬菜。
5、志愿巡逻,维护社区治安
各社区均建立了由社区工作者和志愿者组成的治安巡逻队,在国际社工日到来之际,宏大园社区、瑞海南区社区、瑞海北区社区、九龙社区、同兴园社区等每天坚持组织治安巡逻队在所辖小区内进行巡逻,发现安全隐患、私搭乱建等情况,及时上报居委会并协助调查,确保社区安全稳定,充分发扬了社区工作者和志愿者为民服务的工作理念。
各社区通过开展丰富多彩的服务活动,让社区居民充分感受到社区工作者和志愿者的关心和帮助,拉近了居民与社区工作者之间的距离,社区工作者和志愿者在服务活动中,不断树立了创建和谐社区的主人翁责任感,逐步提高了奉献、友爱、互助、进步的时代新风,形成全力关心、服务居民的良好局面,使我们的社区变得更加和谐美好,居民更加安居乐业。
二:
每年三月的第三个星期二是国际社工日,20xx年x月x日是第xx个国际社工日,今年国际社工日的主题确定为“发展社会工作,创新社会治理”。第一个“世界社会工作日”是由国际社会工作者联盟(ifsw)组织主席大卫•琼斯博士倡导发起的,其目的是为社区内弱势人群解决问题,为有需要的人士贡献自己的爱心、知识和技巧。作为一门上世纪末被引进中国内地的年轻专业,社会工作并不是为社会大众所熟知,社会工作所提供的帮助与服务远没有被充分利用。因此目前首要任务就是宣传和帮助公众认识和了解社会工作专业,了解社会工作机构,从而达到充分发挥社会工作专业功能的目的。我们抓住国际社工宣传日的契机,在xx年3月17日-26日期间,社工协会协同慈善、义工开展相关活动,积极拓展市民对社工的了解。
1、为加大对社工的了解及重视程度,以xx年度社会工作者职业水平考试报名为关节点,为最大限度鼓励符合条件的人员报考,xx市民政局对各市直相关单位及各乡镇下发《xx市民政局关于做好xx年度社会工作者资格考试的通知》,及后续的《xx年度社会工作者考试资格审核通知》,明确报考条件,解除考生疑问,鼓励符合条件者踊跃报名,充分提高社会工作学习的积极性。在我们的持续发动下,截止25日xx市新报通过审核社工报考者226人。
2、3月底,市慈善总会办公室主任李携同社工及慈善工作人员一行5人辗转河旅游开发区xx村、xx村、xx镇红沙沟小学等地,走访看望了6名特困学生,为他们每人送去1000元善款和鸡蛋、油、米等日常生活用品。这6名特困学生中有无父无母但品学兼优的贫困孤儿,也有患先天性心脏病的幼儿,在市社工协会和市慈善总会的长期联合帮助下,他们不仅得到了学校和社会各界的爱护,更树立起了自身自立自强的信念和乐观向上的心态。回访先心病儿童,收集他们的身体恢复状况,以及时做好汇总回复济南军区总医院,以便先心病儿童及时复诊,病情得到更好的治疗、康复。
3、承接3月“雷锋学习月”,xx市社工协会联合慈善总会组织社工、慈善义工举行了一场“建设富强秀美幸福新-----学雷锋 做好事从我做起万人签名活动”。参加活动名社工、慈善义工及爱心人士,利用业余、周末时间前往xx市汽车站义务打扫卫生、清除垃圾、刮除小广告等,用自己的实际行动弘扬雷锋精神,为秀美建设出一份平民之力。在学雷锋活动的进行过程中,我们向过往行人宣传社会工作知识,从零到有、从知之甚少到一点点累计,抓住机会,向市民多一点儿社工知识的宣扬。
我们在做好国际社工日主题宣传活动过程中,注重实际效果,使群众乐于接受、便于参与,向公众宣传社会工作的知识,鼓励他们在日常生活中多做好事,为需要的人伸出援助之手,弘扬社会工作精神,传播社会工作知识。通过这次活动,宣传社会工作知识,让更多的人了解社会工作协会和社会工作这个专业,认识社工、了解社工、支持社工,营造社会工作良好氛围,以后工作中我们会再接再厉。
关于社工活动实施技巧心得体会范本九
阳光文学社工作总结寻梦人作为市九中传媒的一个组成部分,阳光文学社在不断的挖掘我校学生自身的潜能,为更多的文学爱好者打造一个以文会友的宽广平台。
现在,把阳光文学社的工作总结如下:
一.全力打造阳光文学社的品牌。阳光文学社从成立到现在,在各方领导的关怀下,取得一点点成绩,有了一点点知名度。我们不断加强社员自身的素质培养,例会实行点名制度,严格要求社员,提高社员思想观念,在严格的基础上,培养社员团结协作精神,树立集体意识,组织、应对各项活动。对文学作品的要求进一步提高,要求每周都要有作品的创作,在经过主编审查后及时在例会上进行探讨,以便进一步提高作品的质量和数量,对好的作品的作者进行表彰和奖励,从侧面激发社员创作的积极性,以更好的为校刊提供素材。阳光文学社以良好的形象,积极的态度赢得全校师生的好评。在此期间,我们一直兢兢业业,为文学社竭尽全力,努力提高自己各方面素质及能力,逐渐取得成效。
二.文学积累:把社员按照年级分组,每周一次集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动,通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动,将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离。引领孩子在书中汲取榜样的力量,树立成长志向。系列活动将为社员阅读提供展示的平台。
三、组织活动:文学社开展全校性的征文比赛——“阳光杯”现场作文赛,检阅社员写作水平。通过指导老师及机构成员的评选,评出优秀作品,并在社刊上发表,激发学生们的写作热情;鼓励学生们积极参与各级各类征文活动,如“节约压岁钱,读一本好书”,社员们在活动中取得了优异的成绩。
四.成功之处:我们在保持和发扬先进文化的大方向下,也探索着另一种让学习和文学以及课余生活兼容发展的方式,在活动建设方面,阳光文学社取得的成绩也是有目共睹的。
(1).活动前宣传好、计划好。
(2).活动时控制好、把握好。
(3).活动后报道好、总结好。
五.不足之处:
(1).首先就是我的这方面的的经验不足,使工作不能更好更有效地进行。
(2).我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作心态不是很好。
(3).最主要的是交流会的内容不够好,当然我们的能力有限,活动的主题不够鲜明。凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定下学期活动计划:
1.举办一场文学讲座。将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2.为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,开展一次采风活动,并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。
3.本学期文学社工作的开展要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高阳光文学社的影响力。积极开展校际交流,将优秀文章寄往知名机关和有关报刊杂志等。
4.文学社内部分工更为合理更为明确。
5.多渠道的丰富同学们的文化素养。
6.充分挖掘社员的写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。
7.积极向有关报刊推荐优秀作品,力争每学期都有我校学生的作品能够在各级刊物发表。
8.文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争每月有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。
20xx年7月14日.
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