最新音乐听力心得体会范文(模板13篇)

  • 上传日期:2023-11-22 07:22:45 |
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心得体会是一种对过去的总结,并为未来的发展指明方向。在写心得体会时,应注重思考问题的深层次和本质,不局限于表面现象,挖掘出其中的价值和启示。小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和方法,希望对大家有所帮助。

音乐听力心得体会篇一

第一段:介绍音乐的重要性和普遍的喜爱度(200字)。

音乐是人类创造的艺术形式之一,具有普遍的吸引力和影响力。无论是在繁忙的都市还是在偏远的乡村,人们都能通过音乐找到内心的平静和愉悦。音乐能够渲染人的情感,抚慰人的心灵,带来快乐和共鸣。作为一种世界性的语言,音乐不受文化、种族或地域的限制,它能够穿越时空和文化差异,与人们的心灵对话,成为人类共同的精神追求。

第二段:探讨音乐听力的重要性和改善方法(200字)。

音乐听力是欣赏音乐的基础和前提。通过培养良好的音乐听力,我们能够更好地理解音乐作品的内涵和情感表达,提高对音乐的欣赏水平。要提高音乐听力,首先可以尝试多听不同类型的音乐,包括古典音乐、流行音乐、民族音乐等。在聆听音乐的同时,我们可以倾听乐器的声音和音调,感受乐曲的节奏和旋律,体会歌词所传达的情感,逐渐培养对音乐的感知能力。

第三段:分享音乐对情绪的调节和影响(200字)。

音乐有着独特的情感表达能力,能够直接触动人的情绪。在忧郁时,一首柔和而慢节奏的音乐可以给人以慰藉和安慰;在兴奋时,一首激昂和活力充沛的音乐能够引发内心的激情和欢快。通过选择适合的音乐来调节自己的情绪,我们可以更好地面对生活的压力和挑战。同时,音乐也可以温暖人心,鼓舞士气,激发面对困难时的坚持和勇气。

第四段:谈论音乐听力对培养综合素质的重要性(200字)。

音乐听力不仅仅是一种个人的娱乐活动,它也对培养人的综合素质有着深远的影响。学会欣赏音乐能够开拓视野,培养审美能力,提高文化素养。通过对不同音乐作品的理解与比较,我们可以培养批判性思维和分析能力,提升自己的艺术鉴赏力。此外,音乐还与人的认知能力和语言发展密切相关。早期接触音乐有助于儿童刺激大脑发育,提高语言表达和沟通能力。

通过学习和练习,我们可以不断提高音乐听力的水平。掌握音乐听力技巧,能够更好地聆听音乐,理解音乐创作的意图,体会音乐背后的情感和内涵。同时,音乐也给我们带来了无尽的快乐与愉悦。当我们感受到音乐所带来的美好时,内心会体会到一种与世隔绝的宁静与喜悦。因此,发展音乐听力,欣赏音乐的过程本身就是一种享受,也是一种与音乐对话的过程。积极培养和提升音乐听力,是一种丰富心灵、拓宽视野的重要途径,也是一种提升自我文化素养和心理健康的有效方法。

总结:

音乐作为人类共同的精神追求,承载着丰富的情感和智慧。通过培养良好的音乐听力,我们能够更好地欣赏音乐的美妙,理解音乐的内涵,调节情绪,提升个人素质。在现代社会中,我们应该重视音乐的重要性,积极参与音乐活动,与音乐对话,从而让音乐成为我们生活的一部分,带来更多的快乐和心灵的启迪。

音乐听力心得体会篇二

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音乐听力心得体会篇三

对于少年儿童来说,进行音乐听力的训练是十分重要的培养目标之一。凡是成功的音乐家(作曲家、歌唱家、演奏家),无不具备超群的听音能力。少年时期的聂耳,所过的曲子过耳不忘,瞎子阿炳无疑是靠听力进行创作和演奏的。因此说,在音乐教学中,抓住契机,有计划、有目的地进行听力训练,是不可忽视的素质教育内容之一。一般而言,音乐听力训练可有如下几种方式方法。

一、听琴音。

绝大多数音乐教师,都是使用风琴、钢琴、手风琴、电子琴等键盘乐器来组织教学的。因而,听琴能力的训练,是最基本的听觉训练,可不夫时机地提高听琴音的能力。

1.辨琴语。辨琴语,是属于常规性的听力训练。为了更好地组织教学,就要经常进行辨琴语的训练。以便形成相应的技能。

2.说音名。?在每次教唱歌曲之前,都要进行说音名的训练。教师用琴弹出一个或几个音符(音组),让学生试着说出其名称来,以便提高感知音符的能力。

3.唱音符。?教师用琴弹奏音符或音组,让学生听后学唱,增强听音的记忆和表达能力。

二、听乐曲。

让学生经常地听一听有关的器乐曲,在欣赏的过程中进行听力训练,是增强听觉器官感知能力的有效途径。

1.品乐器。乐曲,固然是由乐器弹奏出来的乐音。可在聆听某个乐曲后,让学生品味出是由哪种或哪些乐器发出的音响。例如:(1)《二泉印月》(二胡);(2)《我是一个兵》(笛子);(3)《高山流水》(古筝);(4)《雨打琶蕉》(琵琶);(5)《喜洋洋》(唢呐、笛子、弦乐、打击乐等)。

2.讲曲名。让学生在每次欣赏乐曲后,准确无误地讲出乐曲的`题目,以利更好地认知乐曲,丰富音乐知识。例如:(1)江南(广东)音乐(《紫竹调》、《步步高》、《十面埋伏;(2)民族音乐(《信天游》、《小放牛》、《有个金太阳》;(3)西洋音乐(《天鹅湖》、《月光曲》、《斗牛士》)。

3.记曲谱。在识谱教学进行到一定程度的时候,可让学生试着记录曲谱,进行较高层次的听力训练,提高边听边记的能力。当然不能超之过急,应由浅入深,由少到多,逐步量力而行,能记多少是多少,哪怕是象征性的也好。教师进行必要的检验和指导。激发感知、记忆,再现曲谱的兴趣,强化听音能力的训练。

三、听歌声。

在音乐听力训练的过程中,教师可以充分发挥收录机的作用,让学生欣赏录音磁带上的歌曲,然后进行相应的听力训练。

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音乐听力心得体会篇四

作为一名听力师,我深深地感受到了听力方面的重要性。自从我开始学习听力以来,我的观察力和听力能力得到了很大的提高。在这篇文章里,我想通过我的学习、教学和实践经验,与读者分享我的心得和体会。

第二段:任务与方法。

要成为一名优秀的听力师,我们首先要了解自己的任务和工作方法。听力师的任务是帮助学生提高听力技能,包括听懂英语口音、听懂重点信息和理解语境。因此,我们的方法有很多,如听力测试、听力讲座、课堂辅导和听力活动等。

第三段:技能的修炼。

在进行听力学习的过程中,我发现必须注意三个方面来进行技能的修炼,分别是词汇量的积累、语音基础的打牢和练习掌握听取技巧。这些方面都需要大量的时间和精力进行,但是只有这样我们才能更好的提高自己的听力技巧,让自己在竞争中占据更大的优势。

第四段:教学实践。

在教学实践中,我发现给学生定期的听力测试对听力技巧的提高大有裨益。同时,我经常组织一些听力互动活动,这种方法可以让学生在轻松愉悦的氛围中增强自己的听力、口语技能,提高自信心。而课堂辅导则可以帮助学生提高听力技巧与应用,在纠正错误同时提高听力能力和使用技巧。

第五段:结论。

在教与学的过程中,任何人都可以学习和提高自己的听力技巧。但是对于听力师来说,学习和提高听力技巧是非常重要的,也是我们必须不断追求的目标。通过不断地实践和提高技能,我们可以帮助更多的学生,在身心上获得更好的成长和发展,同时也可以给自己带来一份重要和有意义的职业成就感。对于我来说,这就是成为一名听力师的魅力所在。

音乐听力心得体会篇五

音乐是人类创造的一种艺术形式,有着独特的魅力和力量。作为一种无需语言即可传递情感和思想的媒介,音乐能够触动人们内心深处的情感,引发共鸣。在我多年的音乐修炼中,我深深体会到了音乐的听力心得与体会。

首先,音乐能够传达情感与思想。每当我感到忧伤或者愉快,我都会选择听一些能够表达这种情感的音乐。音乐中的旋律和和声编织出一幅幅情感的图画,使人们能够更好地理解和体验这些情感。例如,当我感到忧愁时,我会选择听一些悲伤的小夜曲,让自己沉浸其中,释放情感,并找到共鸣。而当我心情愉快时,我会听一些欢快的音乐,让自己情绪更加高涨。这种情感的传达和共鸣不仅仅局限于欣赏者,也可以通过创作传达给其他的听众。因此,音乐能够成为人与人之间心灵的桥梁。

其次,音乐能够开拓思维与想象力。在音乐中,有很多的编曲和音乐元素,如节奏、和声、曲调等。这些元素的组合和运用使得音乐丰富多样且充满变化,让人难以预测和琢磨。当我聆听一部复杂而令人感到陌生的音乐时,我兴奋而又充满好奇地用心去感受和分析,试图理解创作者的用意。这种思考与想象的过程让我不断拓宽自己的思维,培养了对音乐的鉴赏能力和美感,也增加了我的创造力。同时,这种开拓思维与想象力的过程也增加了我的学习动力和寻找新的音乐作品的欲望。

此外,音乐还能够带来心灵的宁静与安慰。在喧嚣纷扰的都市生活中,我们常常感到压力重重,心灵疲惫。而此时,音乐能够像一股清流般,带来宁静与平静。当我静心倾听音乐的时候,尤其是一些安静柔和的曲调,我会感到压力和忧虑慢慢消散,内心渐渐平静下来。这种心灵的宁静和安慰使我能够重新调整自己的状态,面对生活中的各种挑战。同时,音乐也是一种心灵的寄托,当我处于困惑和迷茫时,音乐能够为我提供一种倾诉和宣泄的方式,缓解我的困扰。

最后,音乐能够成为人们之间的情感纽带。音乐有着普遍性与共性,在不同的国家和地区,不同的文化背景下,音乐都能够引发人们的共鸣和情感交流。当我听到一首来自陌生国度的音乐时,虽然我无法理解其中的语言,但是音乐所传达的情感和思想仍然能够与我心灵产生共鸣。这种跨越语言和文化的情感纽带使得音乐能够成为人们之间相互了解和交流的桥梁。无论是在音乐会上还是在家中与朋友分享音乐,我们都能够通过音乐感受到彼此的情感和思想,增进感情,形成共鸣。

总之,音乐听力给予了我很多的体会。它的情感表达与思维开拓、心灵安慰以及人与人之间的情感纽带形成了一个和谐的整体。在未来的日子里,我将继续用心聆听音乐,从中汲取养分,丰富内心世界。同时,我也会将我对音乐的理解与体会传达给更多的人,分享这种美妙的艺术之旅。

音乐听力心得体会篇六

各位同学:

在我校新教育实验中,我们班级的每一位同学身上都洋溢着艺术的气息,他们有的会乐器,有的善书法,有的能舞蹈,有的精绘画。如果我们班同学能成为一个懂得欣赏艺术、热爱艺术、尊重艺术、让艺术陪伴一生,那他一定是一个精神生活丰富的人。

在所有的艺术中,涂鸦(绘画)和唱歌(音乐)也许是最容易亲近和走进的,而唱歌,是最自然、最不需要任何成本,最容易学习和表现的。

在五月,我们班同学一定要能独立、自信地清唱一至两首歌。苏霍姆林斯基曾经说过:“教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。如果你身上还有一点哪怕是很小的音乐天才的火花,那么你在教育上就是国王,就是主宰者,因为音乐能使我们的家长和我们的心灵亲近起来,能使我们心灵中最隐秘的角落都展现在家长面前。”我倡议,让音乐、歌唱,架起家长和我们同学之间的桥梁,架起我们同学的今天与明天的桥梁,让欢快的歌声在校园和家庭里徜徉,让美妙的歌声伴随我们同学成长。

音乐听力心得体会篇七

随着全球化的发展和人们对语言交流的需求不断增加,英语听力已经成为了重要的技能之一。然而,提高听力能力并不是一件容易的事情。最近,我参加了一次英语学习中心组织的听力Talk,对于我来说这是一次非常有意义的体验。通过这次活动,我不仅提高了自己的听力技巧,还对学习英语有了更深入的认识。

在听力Talk中,我学到了很多关于提高听力技巧的方法。首先,重点是词汇的掌握。“词汇是语言的基础”,这是我一直以来相信的原则。在听力中,只有掌握了足够的词汇,我们才能更好地理解对话的内容。此外,为了提高听力能力,广泛涉猎各种题材的文章也非常重要。通过多样化的听力练习,我们可以不仅仅了解日常对话的用语,还能够理解各种主题和语境下的语言表达。

其次,我学到的一点是提供正确的听力材料非常重要。在听力Talk中,我们使用的材料都经过了精心筛选,确保了语速的适当和话题的多样性。感谢这些材料,我才能更好地掌握各种不同的语言表达方式。同时,通过与其他同学一起讨论和分析材料,我也得以更好地加强自己的听力技能。这种合作学习的形式帮助我更全面地理解材料中的信息。

除了具体的技巧,这次听力Talk也让我意识到了学习英语的重要性。英语作为一种国际语言,不仅仅是沟通的工具,更是扩展我们视野的窗口。通过学习英语,我们可以了解不同文化的背景和思维方式,拓宽我们的认知范围。而提高听力能力则是实现这一目标的重要途径。通过听取来自各国的各种不同类型的材料,我们可以更好地了解其他文化和语言的特点。

在这次听力Talk中,我还学到了学习英语的耐心和坚持。提高听力技能需要长时间的积累和不断地练习。很多时候,我们可能会遇到困难和挫折,但是只要我们保持耐心和坚持,最终我们一定能够取得进步。这次活动教会了我如何设置小目标,并逐步实现它们。通过不断的实践和反思,我们能够逐渐提高自己的听力技能,从而更好地应对日常生活和学习中的各种听力挑战。

总结起来,这次听力Talk对我来说是一次非常有收获的体验。通过掌握词汇、提供正确的听力材料、意识到学习英语的重要性以及保持耐心和坚持,我不仅提高了自己的听力技巧,还对学习英语的意义有了更深入的理解。我相信,只要我继续努力,坚持下去,就能够在英语学习的道路上取得更大的成就。

音乐听力心得体会篇八

听力是语言学习中的基本技能之一,也是我在学习英语过程中遇到的最大问题之一。在经历了漫长而曲折的学习过程中,我不仅深刻地认识到了听力的重要性,也逐渐摸索出了一些有效的学习方法。以下是我对听力的心得体会。

一、听力的重要性。

听力能力是学习语言的关键技能之一,它和说、读、写一样,是形成语言交际能力不可或缺的部分。无论是在日常生活中还是在学习和工作中,我们都需要非常流利地听懂他人所说的话,否则我们就会遇到沟通障碍。比如,我们需要听懂老师所讲授的知识,需要听懂同事的工作安排,需要听懂朋友的聊天内容等等。因此,提高听力能力显得尤为重要。

二、常用的听力学习方法。

在学习听力时,我找到了一些常用的方法,比如利用听力材料,选择适合自己水平的听力内容,正确把握语速和节奏,避免分心等干扰,记笔记等等。但是,这些方法也不是每个人都适用,因此我们还需要根据自己的情况进行调整。我个人比较适用的方法是先通过听录音熟悉文章,然后再去阅读文章;从听到的内容中找到关键词,进一步理解每个句子的意思;在平时的生活和工作中尽量多说、多听英语,提高口语和听力水平等等。

三、正确把握语音和语调。

正确把握语音和语调也十分重要。这两个方面如果做得不好,听力难度就会加大,而且容易让人听错和误解。语音方面,我们应该重点学习英语音标,训练自己的发音,便于听懂和表达。语调方面,我们需要注意英语中的升调、降调、停顿等要素,把握句子的基本语气和情感色彩,从而去理解对话的主体内容。

四、勤于练习,强化听力技能。

不管是学习任何一门语言都是需要大量练习的,听力也一样。只有不断听、不断练习才能提高听力水平。在学习阶段中,我们可以选择多样化的口语材料,如英文电影、电视剧、英语播客、英文电台等。并且,在每次练习之后可以记录自己理解的内容,同时也可以了解自己听力能力的提升。练习听力的最终目的是建立自信,能够理解英语,快速应对听力难题。

五、总结。

总之,听力是英语学习中一个不可或缺的技能。虽然在学习中我们难免会遇到难度,但我们不能放弃,需要经常性练习才能提高自己的听力水平。除此之外,我们还可以多尝试各种听力材料,善于总结经验,不断探索适合自己的学习方法。通过不断学习和积累,我们可以充分掌握英语听力,让自己更加自信地应对日常生活和学习中的各种挑战。

音乐听力心得体会篇九

音乐,是人类文化的一部分,它通过声音的魔力传递情感、启发思考和带来愉悦。而音乐的欣赏,需要倾听者将心灵沉浸其中,感受其中的美妙和深意。在听音乐的过程中,我体会到了音乐与生活的融合、音乐的情感沟通、音乐对灵魂的触动、音乐的力量以及音乐对人的启发。

首先,音乐与生活的融合是我在听音乐中体会到的一个重要方面。音乐在我们的生活中处处可见,无论是在公共场所、电视广告、电影背景音乐,还是在我们的个人设备上。它不仅可以为我们的日常生活提供氛围和背景音乐,还可以成为我们陪伴我们的心灵慰藉。无论是快乐还是伤感的时候,音乐都能与我们的心灵产生共鸣,为我们的情绪注入力量。当我身处寂静的夜晚,听着柔和的钢琴曲,时间仿佛被定格,思绪开始飘忽,音乐也成为一种治愈。

其次,音乐是情感的表达和沟通的媒介。音乐中融入了作曲家或演奏者的情感和思想,而这种情感能够被倾听者感知并理解。有时候,当我听到悲伤的调子时,我仿佛能够感受到作曲家或演奏者在创作时的情绪。音乐从中充斥着蓄积已久的情感,或者是对于某些事件或人物的向往,或者是对于悲伤或快乐的沉思。在音乐中,情感没有语言的束缚,纯粹而直接地传达给倾听者,让人对情感的表达有了更加深刻的感悟。

再者,音乐对灵魂的触动令我深感到它的神奇和强大。音乐可以唤起人心中的某种记忆,给人一种前所未有的心灵震撼。有时候,当我听到一首熟悉的曲子时,凭借旋律和节奏,我能够想起很多以前的事情和人。音乐能够引导我走进往事的回忆,重新体验熟悉旋律的情感。它扩大了我的精神空间,让我拥有了与过去沟通的机会。有时候,一首悠扬的音乐能够触动我的灵魂深处,让我泪流满面。

此外,音乐的力量也是我在倾听音乐中体会到的。音乐有着不同的风格和流派,每种音乐都有自己特有的力量。有的音乐可以激动人心,有的音乐可以轻松放松人心,有的音乐可以鼓舞人心。当我听到激昂的乐曲时,心情也随着音乐的旋律变得激动和兴奋,仿佛自己也能够跟着音乐一起奔跑。而当我听到柔和的音乐时,心灵则得到某种慰藉和安宁。无论是力量还是温柔,音乐都有着强大的力量,能够改变我们的情绪和情感状态。

最后,音乐对于人的启发也是其重要价值之一。音乐通过其独特的语言和形式,能够启迪人们的思维和激励人们的创造力。音乐给我们提供了新的视角和思考方式,让我们更加开放和包容。当我欣赏到不同风格的音乐时,我开始思考其背后的文化和历史,开拓了自己的视野。音乐还能够启发我们的创造力,尤其对于那些从事音乐创作的人来说,音乐是灵感的源泉,是他们表达自己的方式。

综上所述,音乐是人类文化的一部分,通过欣赏音乐,我们可以体会音乐与生活的融合、音乐的情感沟通、音乐对灵魂的触动、音乐的力量以及音乐对人的启发。音乐是一种超越语言的表达方式,它能够触动我们的内心,激发我们的情感,让我们更加深刻地感知和认识世界。因此,音乐是我们生活中不可或缺的一部分,也是我们灵魂的寄托和表达。

音乐听力心得体会篇十

图2.均衡器调整。

酷狗音乐2011中的新版均衡器加入了“环绕音”的调节设置,如果你有比较好的音箱,或者屋子比较开阔的话,建议将环绕音调高已获得更好的音乐播放效果,另外点击“预设”按钮就可以根据你的喜好选择各种模拟环境音效配置。

图3.音效插件配置。

在有了音效均衡器的第一波优化之后,接下来我们还要进入酷狗的设置菜单中找到音效插件,把当中的deev1.20音效插件勾选打开,并如上图调节配置为自己喜欢的配置组合。

图4.打开听力保护的“消除高频”功能。

最后就要轮到酷狗业内独有的听力保护功能出场了,打开其中的“消除高频”选项,这样由于有了前面两个音效修正之后,即使现在开启“消除高频”过滤掉一部分超高频,也不会在听觉上有什么变化,当然最重要的是仍然起到了保护听力的作用。

音乐听力心得体会篇十一

听力是语言学习中至关重要的一个方面,它不仅涉及到如何理解和表达语言,而且还能帮助人们更好地了解文化和思想。然而,学习一种新语言时,很多人发现听力是最具挑战性的部分。在这篇文章中,我想分享一些我对听力的心得体会,希望能够为其他语言学习者提供一些有价值的建议和技巧。

第二段:提高听力技能的重要性。

为什么听力如此重要呢?首先,对于学习者来说,开发听力技能可以帮助我们更快、更准确地理解语言,尤其是在与母语人士交流时。其次,听力也是一个了解当地文化和想法的关键部分。通过听取当地电台、新闻和其他资源,我们可以更好地了解当地的政治、经济和文化情况,从而更好地适应当地生活。

第三段:提高听力技能的方法和技巧。

那么,如何成功地提高听力技能呢?以下是一些方法和技巧:

1.练习,练习,再练习。与大多数其他技能一样,要想有效地提高听力技能,必须花时间练习。每天听一些语音录音或其他资源,逐渐提高难度。

2.专注于语音的细节。注意语音的重音、停顿和连读,这些将帮助你更好地理解话题的重点和主题。

3.听取多样化的资源。当你学习一种新语言时,需要听取多样化的声音和资源,包括当地电视和广播节目、流行音乐、电影和其他资源。这将帮助你熟悉不同的语音和语调,并提高你的听力技能。

4.使用字幕。当你听取电影、电视节目或其他视频资源时,使用字幕可以帮助你更好地理解主题和内容。这也将帮助你记住新词汇和语法结构。

第四段:听力训练的注意事项。

为了获得最佳的听力训练效果,需要注意以下问题:

1.确保你的听力建立在正确的语法和语音基础上。否则,你可能会陷入一些错误和误解中。

2.不要一味地重复听一些陈旧的语音录音,因为这些资源可能与现代语言的变化有所不同。

3.避免在听力训练过程中太快或太慢。楼梯步伐保持一致,使你能够在没有压力的情况下逐渐提高听力技能。

第五段:总结和结论。

在学习一种新语言的过程中,听力是最具挑战性的部分。通过使用上述技能和技巧,我们可以成功地提高我们的听力技能,并更快、更准确地理解其他语言和文化。在实践中不断练习和使用这些技能,我们将不断提高我们的听力技能,并得到更好的学习效果。

音乐听力心得体会篇十二

兴海路小学全体同学:

一、身为兴海路小学的学生,我们应以积极的主人翁姿态学唱爱国歌曲,踊跃参加到“爱国歌曲大家唱”的活动中来。

二、通过学唱爱国歌曲,培养爱国热情;通过学习中国革命史,坚定爱国信念;通过在兴海路小学的学习,明白我们就是祖国末来的栋梁。

三、我们为是兴海路小学是学生而骄傲;更为生在我们伟大的祖国而自豪。我们满怀感恩的心学唱爱国歌曲,感谢为建立新中国献出生命的先烈们;感谢为祖国繁荣昌盛做出努力和贡献的先辈们。为此我们要倍加珍惜在和平年代的学习机会,努力掌握更多知识,为将来更好的服务于社会做准备。

同学们:希望以“爱国歌曲大家唱”活动为契机,切身体会到我们的命运与祖国息息相关。我们肩负着民族复兴的伟大使命,让我们把所有的精力投入到学习生活中吧。

音乐听力心得体会篇十三

各位同学:

在我校新教育实验中,我们班级的每一位同学身上都洋溢着艺术的气息,他们有的会乐器,有的善书法,有的能舞蹈,有的精绘画。如果我们班同学能成为一个懂得欣赏艺术、热爱艺术、尊重艺术、让艺术陪伴一生,那他一定是一个精神生活丰富的人。

在所有的艺术中,涂鸦(绘画)和唱歌(音乐)也许是最容易亲近和走进的,而唱歌,是最自然、最不需要任何成本,最容易学习和表现的。

在五月,我们班同学一定要能独立、自信地清唱一至两首歌。苏霍姆林斯基曾经说过:“教育,如果没有美,没有艺术,那是不可思议的。如果你身上还有一点哪怕是很小的音乐天才的火花,那么你在教育上就是国王,就是主宰者,因为音乐能使我们的家长和我们的心灵亲近起来,能使我们心灵中最隐秘的角落都展现在家长面前。”我倡议,让音乐、歌唱,架起家长和我们同学之间的桥梁,架起我们同学的今天与明天的桥梁,让欢快的歌声在校园和家庭里徜徉,让美妙的歌声伴随我们同学成长。

倡议人:xxx。

日期:202x年xx月xx日

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