2023年少年军校活动实践心得体会和感想(大全12篇)

  • 上传日期:2023-11-22 18:09:53 |
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写心得体会可以培养我们的观察和思考能力,提高学习和工作的效率。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,避免跑题和重复。请大家听小编分享一些心得体会的范文,希望能给大家一些思路和灵感。

少年军校活动实践心得体会和感想篇一

社会实践是培养学生社会责任感和实践能力的重要途径。近期,我有幸参加了一次社会实践活动,通过亲身经历,我深刻体会到了社会实践的意义和价值,也对社会现实有了更加深刻的认识。在这篇文章中,我将分享我参加社会实践的经历,表达我对社会实践的感慨和思考。

第一段:社会实践的起因和准备。

社会实践活动源于对自身成长和社会现实的思考。在听过老师的介绍和组织的说明后,我决定参加这次社会实践活动。为了充分准备,我查阅了大量关于活动主题的资料,并与其他同学进行了积极的讨论和交流。通过预备,我对社会实践的目标和意义有了清晰的认识,并对即将面临的挑战充满了期待。

第二段:社会实践的实际执行过程。

这次社会实践活动是到一个农村乡镇进行调研和帮扶的活动。我们在前期的筹备中,分成小组,制定了详细的计划和工作方案。在现场,我们进行了走访和调研,并深入了解了乡镇的发展现状和民生问题。我们还组织了一些帮扶活动,包括赠送教材和图书,开展文化交流等。在实际执行过程中,我感到实践对于理论的印证和拓展是至关重要的。我们在调研中发现了许多问题,这些问题不仅仅是书本上的描述,更是真实存在于社会生活中,需要我们用实际行动去解决。

在这次社会实践活动中,我深切地感受到了贫困地区的艰辛和困难。与这些群体的面对面接触,让我对他们的处境有了更加真实的理解。我看到了许多孩子渴望上学的目光,他们对知识和教育的渴望让我动容。通过这次实践,我产生了强烈的社会责任感和使命感,决心今后更多地为这些需要帮助的人们做贡献。

社会实践是一种全面提升学生素质的实践方法。通过社会实践,我不仅仅是从书本上了解了社会,更是通过实际行动去改变和影响社会。这次实践让我学到了许多与课堂教育完全不同的东西,例如人际交往、团队合作、解决问题的能力等等。我也意识到,社会实践不仅仅是为了个人成长,更是为了社会进步和共同改善生活。

第五段:对社会实践的展望和反思。

社会实践是一种持续的过程,我深深意识到这一点。社会在不断变化,我也需要不断学习和适应变化。在未来,我希望能够通过自己的实践行动,为社会做出更多的贡献。同时,我也要更加注重个人素质的培养,提升自己的综合能力。只有这样才能更好地适应社会的发展和变化,为社会做出更大的贡献。

总结起来,社会实践是培养学生实践能力和社会责任感的重要途径。通过这次实践,我从理论到实践,从书本到社会,形成了更加全面的认识和理解。我愿意将社会实践的经历和体会应用到以后的学习和生活中,为社会的进步与发展做出自己的贡献。同时,我也呼吁更多的人参与到社会实践中来,共同努力,共创美好的未来。

少年军校活动实践心得体会和感想篇二

社会实践是大学生活中的一部分不可或缺的经历,通过参与社会实践活动,我深深感受到了社会的多元化和复杂性。这次的社会实践活动不仅让我学到了知识,还锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。回望这次社会实践,我有着许多感想和体会。

首先,这次社会实践让我意识到社会问题的复杂性和重要性。在社区贫困家庭的帮扶活动中,我亲眼目睹了一些家庭生活的困境。这些家庭因为经济原因无法满足基本的生活需求,孩子们的教育也受到了限制。这让我意识到社会问题并不是简单的个案,而是一个系统性的问题。帮助社会上的弱势群体需要我们更多的关注和行动。

其次,这次社会实践让我深刻体会到团队合作的重要性。在进行社区服务和志愿者活动时,我们必须组成一个紧密团结的团队,共同完成任务。在团队合作中,每个人需要充分发挥自己的专长,互相支持和协作。通过这次实践,我学到了如何与他人进行有效的沟通和合作,学会了倾听和尊重他人的意见,这对我的未来职业生涯和人际关系的建立都具有重要意义。

再次,这次社会实践让我见识到了社会资源的宝贵性。在参与社区服务活动时,我意识到社会上存在着很多资源,但是并不是每个人都能享受到。有些人由于各种原因,无法获得他们需要的资源。因此,我们应该珍惜自己所拥有的资源,并努力去帮助那些需要帮助的人。这次实践让我明白了资源的分配不平等问题,也激发了我在资源分配中帮助他人的愿望。

最后,这次社会实践让我开始思考自己的社会责任。作为大学生,我们应该不仅仅关注自己的学业和个人发展,更应该关注社会的发展和进步。通过参与社会实践,我们可以从中学到很多理论知识以外的东西,让我们的视野更加开阔,也让我们更加懂得感恩和关心他人。作为一名社会实践者,我将对身边的人和社会问题有更多的关注,并积极行动起来,为社会的发展贡献自己的一份力量。

总之,社会实践活动让我收获良多。我深刻认识到社会问题的复杂性和重要性,学会了团队合作和社会资源的利用,同时也开始思考自己的社会责任。这次实践让我成长了许多,并对未来的生活充满了信心和热情。我相信,通过不断地参与社会实践,我们可以成为更好的自己,并为社会的发展做出更大的贡献。

少年军校活动实践心得体会和感想篇三

荣事达集团坐落于双凤开发区,环境安宁,给我的第一感觉是一位深沉的开拓者,走进大门,便可见两行醒目的大字“态度决定高度,思路决定出路”当时心里在想,集团董事肯定经常以此两句教育员工,这应该是他们的格言吧。

我们一并参观了企业文化博物馆,路过研发厅、会计厅、财务室、职工休息处,而后,在会议室,聆听集团销售总监的话语令我感悟非非.

荣事达的董事长潘保春先生令我敬佩,当初的创业之路是如此的艰辛,而在短短的几年间,就将产业规模发展如此之大,打造了一个一级品牌,有时候我们经常抱怨困难、坎坷,遇到逆境截足而止,从潘保春先生乃至一切的成功人士无不是从逆境中走向辉煌,也许今天的我们微不足道,但只要我们肯努力,不畏艰难,大胆实践,走出未来的一条康庄大道未尝不可。

说得最多的是人才,在当今无处不充满竞争的社会里,人才始终最为一流“产品”比各种用人单位取用,而作为一名真正的人才就要将自己所学的理论知识与实践相结合,初入职场,我们要从基础做起,用心学习,吸取经验,加强悟性,俗话说“万丈高楼平地起”夯实基础,构建上层建筑,踏实前进,终取高端。我们不要拘泥于眼前的路,将眼光看远,心有多高,舞台就有多大,给自己一个宽裕的舞台,做快乐的舞者。

还有一点让我高兴的是,用人单位并不是100%找与其工作对口专业的毕业生,刚走入职场的的大学生并没有多大的区别,而只要你适应工作,努力工作,学有所专,则必定专有所成,未来的舞台是宽广的,那就看自己怎么把握了。

一个成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人际关系也是我们学习的一重要部分,他人的意见与想法也许会给我们带来意想不到的惊喜,与他人处理好关系是培养我们良好团队意识的途径,打造一流的人际关系是为你将来的职场做一个良好的准备吧!

创新是一个社会、时代进步的灵魂,企业的发展离不开创新精神,从荣事达可以看出,不管是对产品的改进还是市场的开发,创新都在其中发挥巨大作用,培养咱创新精神就要善于思考,勤于学习!

现在在大学里就要好好学习,充分利用时间,多与外面的社会接触。

少年军校活动实践心得体会和感想篇四

这是我上大学以来的第一个暑假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,我认为应当在这样一个较长的假期里,接触社会,学会点什么。母亲帮我找了一份家教的工作,是通过一个私人教育机构,辅导一些需要提高的学生。这个私人教育机构招收的学生范围比较广,从小学生到高中生都有招收。

我在7月3日晚上回到家中,4号下午便赶到工作单位面试。花了将近一个下午的时间辅导一名初二升初三的学生初二物理。4号晚上便接到通知明天去上班,这个消息对我来说很是鼓励,我知道在今后的一个多月里,我能够学到很多东西。由于暑假刚开始,一些具体安排还没有真正落实好,所以作为帮手,先是辅导一些小学生的数学和英语,并在午休和下课时间照顾他们。过了一个礼拜,正式工作开始部署。我开始备课,辅导5个初二升初三的学生物理。总共授课22天,前10天主要是复习初二下学期的物理主要知识,是以试卷的形式,将每一章节的重点知识复习一遍。后12天则开始接触初三的物理知识。当然这是在我充分准备的前提下,从中我也知道了老师备课的辛苦。每次教学为2个小时,我课前将每一小节的教案整理出来,划分好重点,作为资料让学生们阅读。每一小节结束都有对应的一套练习巩固知识。当然每个章节结束,我编排了一套单元测试让学生们做,让她们了解自己的学习状况,做到查漏补缺。

在辅导物理的同时,我还开始了辅导初一升初二学生的数学,课时也是2个小时。由于新一届初二的数学课本改版,资料搜集在一定程度上难度加大,但经过努力,还是编排了一系列完整的教案。数学的辅导,也是先从复习做起,将初一下学期的数学知识每一章节以试卷的形式让学生巩固,后期则开始备课讲解新课。数学辅导结束也标志着我这个暑假的社会实践结束了。

蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩……虽然我的兼职只是沾上了“教师”的一丁点边,可我能感到这两个字给我带来的自豪感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的回忆。但至少我了解到了,当老师并不是那么容易的,对于老师来说,肩上的责任让他们时刻提醒自己,要帮助学生达到他应有的水平。当然,不仅责任心重要,对于一些顽皮不肯上进的学生,老师更需要花时间去开导他们,对此我深有体会。对于这样的学生,我很无奈,但我要对他们负责,所以我总会在课上提醒他们,为自己而学!此时我也明白了老师的苦口婆心,并非是那么容易的,作为学生,我们也应当对老师负责。

除了学习到作为老师的经验,我也体会到了赚钱的不易,虽然其中也出现了不少矛盾,但我更多的体验到了社会,真正学习到了不少的社会经验,这些都是我在未来道路上缺少的东西。而且,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些家教费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报。

我很感谢母亲为我找到的这份实践的机会,因为这次我并不只是收获到社会经验,我还交到了几个朋友,她们也和我一样,暑期出来实践,有些经验比我丰富,能够教会我很多东西,让我少走了不少弯路,我感谢她们,也会在今后的日子里好好珍惜这样的友谊,希望这份回忆会是我走向社会的第一个里程碑!

少年军校活动实践心得体会和感想篇五

心理实践活动是指在日常生活中运用心理学理论和方法进行实践的活动。通过这些实践活动,可以更好地了解自己的内心世界,提高心理素质,促进身心健康的发展。近期,我参与了一次心理实践活动,获得了一系列的体验和收获。在这篇文章中,我将分享我在这次活动中的体会和感想。

第二段:参与活动的心态。

在参与心理实践活动之前,我对自己的心态有了明确的规划。首先,我充分准备好了心理素养和知识,通过阅读相关书籍和资料,提高了自己的专业知识水平。其次,我保持开放、包容的心态,愿意接纳和面对自己内心的挑战和不足。这样的心态让我在活动中更加积极主动地与他人互动,并从中感受到了全新的体验。

第三段:活动中的心理启发。

在活动中,我参与了一次团队合作任务。在这个任务中,我们需要通过紧密的合作和有效的沟通,解决一系列的难题。在这个过程中,我意识到了团队合作的重要性。每个人的能力和个性的差异都是团队的宝贵资源,只有通过团队的智慧和协作,才能最大程度地发挥出每个人的优势。这次活动让我更加深刻地理解到了“团队力量”的重要性,并激发了我进一步提升自己团队合作能力的动力。

在心理实践活动中,往往也伴随着一些心理挑战。这次活动中,我们进行了一次关于面对压力的心理辅导。在辅导过程中,我和其他参与者共同分享了自己的压力来源和面对压力的方式。这个环节让我更加认识到了自己的压力点,并学会了一些有效的应对方法。我明白到,压力是每个人不可避免的,但如何应对压力是我们能力的体现。通过这次活动,我学到了一些积极的应对压力的技巧,并在日常生活中开始尝试。

第五段:心得与展望。

通过这次心理实践活动,我收获了很多。首先,我深刻认识到心理实践对于个人的重要性。只有通过实践,才能真正将知识转化为能力。其次,我在活动中锻炼了自己的团队合作、沟通和心理调适能力。这些宝贵的经验将对我未来的发展产生积极的影响。最后,我也明白到心理实践是一个长期的过程,只有通过不断地实践和反思,才能不断提高自己的心理素质。因此,我决定继续参与心理实践活动,不断深化自己的心理认知和技巧。

总结:

通过这次心理实践活动的参与,我不仅在知识和技能上得到了提升,更重要的是在心理层面上加深了对自己和他人的理解。这次活动让我明白到,心理实践是一个持续学习、不断成长的过程,同时也是一个持续关注、悉心照顾自己心理健康的过程。我希望未来能够继续参与各种心理实践活动,不断拓展自己的心理知识和技能,进而提高自身的心理素质,为自己的成长和他人的幸福做出更大的贡献。

少年军校活动实践心得体会和感想篇六

当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、在大厅登记外来人员,这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从教师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、团体观念,不能拈轻怕重。

可能所有的同学都有这种体会,打扫后的宿舍楼十分整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上,楼道、地板上就十分地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每一天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。礼貌只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌行为深恶痛绝,并督促自我改正,养成良好的卫生习惯。劳动周里参加完劳动后,还会有很多空闲时间。这是一个复习功课的绝好时机,平时难得这么集中的时间。或总结前一段的学习或预习下头的课程或看自我喜欢看的书,总之我们要好好把握而不是浪费时间。有这种时间观念,一个星期才不会转眼就溜走。

劳动周不是能够不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应当是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位。有的同学去收发室每一天都要整理大包大包的信件;有的到图书馆整理书籍;还有的在学生宿舍打扫卫生。在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。

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少年军校活动实践心得体会和感想篇七

社会实践活动是大学生们提升自身综合素质和实践能力的重要途径,通过参与社会实践,可以帮助学生更好地了解社会现象和问题,增强社会责任感和团队合作意识。本文将以连贯的五段式文章,分享我参与社会实践活动的感想、心得和体会。

第一段:引入背景。

参与社会实践活动,是我大学生活中一段难忘的经历。去年暑假,我和一群志同道合的同学,选择了一所位于农村地区的学校,开展为期两周的支教活动。这个经历深刻地教会我很多道理,让我对自己和社会有了更深一层的认识。

第二段:感受社会的不公平现象。

与城市社区和农村地区的学校相比,我们的学校拥有更好的教育资源和环境。而支教活动中,我们所走访的农村学校却因为资金匮乏和条件有限,面临着教学资源极度匮乏和师资力量紧缺的问题。我才意识到,城乡教育差距的问题如此严重。在这样的环境下,我和同学们不仅仅要传授知识,还要尽力改善学校的硬件设施,为这里的孩子们创造更好的学习环境。

第三段:增强社会责任感。

通过支教活动,我深刻地认识到自己的社会责任。作为一个有幸接受优质教育的大学生,我有义务去帮助那些缺乏教育资源的孩子们。在教学过程中,我尽量以他们的理解和接受水平为依据,采用更加亲切和富有创造力的教学方法。当看到他们收获知识的眼神,我感受到一种难以言喻的成就感和快乐。

第四段:锻炼团队合作能力。

这次支教活动中,我同学之间的团队合作能力得到了极大的锻炼。在共同的目标和困难面前,我们相互帮助,齐心协力。在面对困难时,我不再焦虑和退缩,而是积极向同学们寻求解决方案。我了解到,团队合作是非常重要的,只有团结一致才能克服困难,取得成功。

第五段:对未来的启示和展望。

通过参与这次社会实践活动,我认识到自己的不足之处,也看到了改进和提升的方向。将来,我希望自己能更加努力地学习,学到更多的知识和技能,为社会发展做出自己的贡献。同时,我也希望能够继续参与社会实践活动,关注社会问题,帮助更多需要帮助的人。通过实践,我相信可以更好地理解社会,实现自己的人生价值。

总结:

通过这次社会实践活动,我从传授知识到了解社会不公平现象,从理解自己的社会责任到增强团队合作能力,都让我收获颇多。社会实践不仅仅是一种经历,更是一次成长的机会。将来,我将坚持参与社会实践活动,不断学习、成长,为社会的进步贡献力量。

少年军校活动实践心得体会和感想篇八

在今年这个炎热的七月,我参加了淮海工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。

7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。

“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得知识与能力,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它,克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点,而那些只重视理论学习,忽视实践环节的人,是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

少年军校活动实践心得体会和感想篇九

我们从一些事情上得到感悟后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的少年宫实践活动心得体会,欢迎大家分享。

第一天,我们就兴高采烈的去向了少年宫,一路上,同学们有说有笑,都期待着今日做的活动,老师根本抑制不住同学们欢喜的情绪,到了少年宫的教室,只见老师微笑欢迎着我们,我心里顿时乐开了花,在分组完毕之后,我们才知道今天要做的是光影纸雕,是一种非常美丽的表达艺术的方式,用一个“雅”字形容毫不为过,立体光影纸雕是由多层剪纸叠合而成的,合理的结构层次,适当的结构距离,会让平淡无奇的平面剪纸产生一种层次感,再配上炫丽的灯光,简直就是给我们带来了一场视觉盛宴。这次我们要做的纸雕主题是“我与少年宫的故事”,我与少年宫的故事可太多了,我不禁回想起了过去几年在少年宫的美好时光,一些创作灵感浮现在我的脑海里,然而,一切都在我的幻想之中,说起来简单,做起来却很难。一开始,我和我的组员们确实遇到了一些困难,比如说刻痕不整齐剪纸叠加不齐等诸多问题,但我们求助老师,重新分工,终于在一天的时间里完成了一个令人满意的作品,虽然有些小瑕疵,但还是很不错的。

第二天,桥梁设计的课程同样很有意思,在这一天的时间里,我认识到了中国桥梁事业发展的迅速,也认识了茅以升,梁思成等著名的桥梁建筑师,他们都为中国桥梁事业的发展作出了不可磨灭的贡献,老师让我们通过搭积木的方式来修建桥梁,,还是和前一天一样,我认为非常简单的事情做起来竟然这样难,我必须得考虑用什么样的'方法使桥平衡,稳固,还得考虑怎样提升桥的承重力,但最终,你必须得考虑桥的外观是怎样的我们组想尽了一切办法,终于做出来了一个非常完美的桥梁,绝对是全场最佳,我终于知道了团结的力量是多么强大。

第三天,到了组让我激动的一天了,也就是做莜面,这一次我们坐了老远的大巴车,来到了青少年实践基地,一进门,我们就听到了令我们回味无穷的纯音乐《临安春雨》,接着就看到了老师和桌面上丰富的食材,老师先是带我们介绍了莜面,然后告诉我们莜面要讲究三生三熟,三生是拣莜麦,磨面和拼装,三熟是炒莜麦,和面和蒸莜面,我仿佛看到了中国广大农民的缩影,他们不正是年复一年,日复一日的完成这些工作吗,在做的过程中,我才知道自己的动手能力还是有些欠缺,日后还得勤加练习啊。经过了一天的繁忙制作,我们终于制作出了美味的莜面,看到用自己的双手做出来的食品,我觉得自己一天流的汗水都是值得的。

通过过这次少年宫活动,我知道了实践和团队协作的重要性,我们不应局限与学习书本上的知识和理论,而是要通过实践去落实这些知识和理论,培养自我生存的能力,另外我们也要学会团队合作,俗话说得好“三人同心,其力断金”,只要学会了团队合作,我们才能在日后的学习工作中开创辉煌。

少年军校活动实践心得体会和感想篇十

离实践结束快一个月的时间了,那一段时间过的仿佛很快,犹如盛夏里的一缕清风,当拂过耳边时就消失了。

我是实践队里“特别”的一个成员,我老家在山村,从小在山里长大,对大山总怀有一种特殊的情怀,虽然而后移民到城镇,但是心里却种下了对大山衷爱之心。我从小在奶奶身边长大,爷爷早逝,父母远道异地他乡经商谋生。从小我就知道我与同龄人不同,他们有的我没有。他们有温暖的怀抱,我却是没有的。对于留守儿童的对爱的渴望心理,我完全可以理解他们。

毕业在即,工作却还没着落,我慌了,每每奔跑于找工作之间。偶然从学妹那里听到关于爱暖童心社会实践的事情后,出于对大山的向往,想起那些大山里那一双双渴望的眼睛时,回想起自己的童年,心里不知觉一酸。毅然放下手里的事,加入了这支由14人组成的队伍中,朝素有“永嘉的西藏”之称的西岙乡进发。

刚下车时,队伍里的学弟学妹都为西岙乡的偏僻与落后吃惊。而这一切对于我来说,是那么的熟悉和陌生。仿佛梦里见过,却又记不得是何时梦起过。

到达西岙乡中心小学时,学校坐落在一个靠山的角落里,地处偏僻的山窝里,四面环山,条件极为艰苦。

当我们安顿好之后,就迅速组织人员进行走访附近的村落。看望那里的留守儿童。摸清了周围村落的留守儿童情况后,我们就安排人员到各个村落招生。

我们徒步两小时山路到达柴皮,印入我眼帘的是破败的房屋,还有几个穿着破衣服脏西西的小孩。他们正用好奇又略带惊恐的眼神打量我们这几个“外星人”。正当我们在用村里的喇叭来表明我们的来意时,一个老人家牵着一个小女孩来到我们的面前,对我们说明来意。老人家的儿子儿媳都在外地打工,家里就只有他和一个孙女,老人流着泪说家里就这么一个孙女,从小小女孩就懂事,老人说就算要了他的老命也要让孩子上学,也要让她和同龄的孩子一样快乐成长!听着老人的话,我的泪就不知觉了,我仿佛看到了奶奶当年拉扯我长大的情景,酸酸的又是如此甜蜜。带着孩子们,我们离开了柴皮回到了西岙。当时的心情很沉重,觉得自己的担子很重很重。

我教的是四五年级的语文,我在上课时下面的学生都很认真,个别女同学还在摘着我给他们教的要点,及好词好句,几个爱调皮的小捣蛋鬼也都趴在桌上盯着黑板发呆,我在课堂上布置了一篇小小的记叙文,学生都很认真的在学,更有几人咬着笔头在那里苦思冥想,虽然他们的错别字不少,但是一看到他们交上来的一篇篇文字各异的作文,心里就特别欣慰,当即把他们每人的作文全改了,并对他们的文章的优劣都做了点评。在他们的眼里,我看到了天真与善良,他们文章写的虽不是很好,但是他们写文章时那认真不懈怠的劲头让我开心不已。

在信封里我还找到了她给我的一头小小玩具猪。

离别西岙多日,每每念及,心里总有种难以割舍的情怀。我想人生的财富就在于此。每每想起那一双双渴望求学的眼睛,我的心里总会一酸,那种滋味太难受。留守儿童其实更需要社会的关爱,全社会都应该以行动关爱留守儿童,让他们期待的眼神不失望!只要人人都献出一点点爱心,留守儿童的心灵将因为这些无私的爱而不孤单,不独守!

少年军校活动实践心得体会和感想篇十一

心理实践活动是一种能够帮助人们了解自己内心世界、认识个人情绪以及提高心理素质的活动。近期,我参加了一次心理实践活动,通过这次活动,我深刻体会到了心理实践的重要性,并对自己的情绪和思维产生了一些新的认识。在下面的文章中,我将分享我在这次心理实践活动中的体会和感想。

首先,这次心理实践活动使我了解到情绪的影响力。活动开始时,心理导师让我们进行情绪调节的练习。我们按照导师给定的情绪指令,模拟出愉快、悲伤、愤怒等情绪。通过这个练习,我深刻意识到情绪对我们思维和行为的影响力。在愉快的情绪中,我变得积极开朗,思维活跃;而在悲伤和愤怒的情绪中,我会变得消极沮丧,思维变得混乱。这个练习让我明白了情绪的变化对我们的整个生活有极大的影响,因此要学会调节情绪是非常重要的。

其次,心理实践活动使我更加了解自己内心的需求。在活动中,我们进行了一系列的自我探索练习。例如,我们通过绘画、写作等方式表达自己内心的感受和需求。我发现我经常忽略自己的需求,常常忙于应付外界的事务而忽略了自己内心的声音。这次活动让我意识到自己需要更多的关注和照顾,要学会善待自己,满足自己的需求。

第三,心理实践活动加深了我对他人情感的理解。在活动中,我们进行了情感共鸣的练习。我们轮流扮演表达情感的角色,其他人通过倾听和回应,帮助对方释放情绪。这个练习让我感受到了他人情绪交流的重要性。在倾听他人的同时我也深刻感受到了他人的情感,了解到每个人都有自己的故事和难处。这个练习提醒了我在与他人交往时要更加关注对方的情感需求,做一个善解人意的人。

第四,心理实践活动提醒我要重视自我成长和变革。在活动中,我们进行了一些自我认知的练习,通过分析自己的思维方式和行为习惯,找到自己的问题和不足。这次活动让我明白了自我成长的重要性,不断反省自己,改正不良的思维和行为习惯,提高自己的心理素质。只有不断地变革和成长,才能更好地适应和应对生活中的挑战。

最后,通过这个心理实践活动,我认识到心理健康的重要性。我们的内心世界和情绪状态直接影响着我们的思维和行为。只有保持良好的心理健康,我们才能更好地应对生活中的各种压力和挑战。因此,我们应该学会关注自己的内心世界,提高自己的心理素质,保持良好的心理健康。

总之,参加这次心理实践活动给我留下了深刻的印象。通过这次活动,我更加了解了情绪的重要性,了解了自己内心的需求,加深了对他人情感的理解,提醒了自己要重视自我成长和变革,并认识到心理健康的重要性。我相信这些体会和感想将会对我今后的生活产生积极的影响,让我有更好的心理健康水平。

少年军校活动实践心得体会和感想篇十二

近年来,心理健康问题越来越受到重视,人们对心理学的关注也越来越多。为了提高人们的心理素质和应对压力的能力,心理实践活动成为提升心理健康的一种重要途径。在这次的心理实践活动中,我收获颇丰,不仅学到了很多关于心理健康的知识,还提高了自己的自我认知和情绪管理能力。以下是我的心得体会和感想。

第二段:心理实践的挑战与反思。

心理实践活动是一个不断挑战自我的过程。在活动中,我发现自己在面对困难和压力时,往往容易陷入消极情绪,无法有效应对。这让我意识到了自己在情绪管理方面的不足。通过心理实践活动,我学到了一些情绪管理的技巧和方法,比如认知重构和情绪调节训练,使我能够更好地处理各种情绪,不再轻易被负面情绪所左右。

第三段:自我认知的提升。

在心理实践活动中,我还学到了自我认知的重要性。通过参与各种反思和讨论的环节,我了解到自己的优点和不足,并对自己的目标和价值观有了更为清晰的认识。这不仅帮助我更好地了解自己,还让我能够更好地认识他人,增进彼此之间的理解和沟通。我意识到,只有从自身出发,才能更好地与他人相处,从而建立更为健康和稳固的人际关系。

第四段:团队合作与互助。

心理实践活动是一个团队合作和互助的过程。在活动中,我们共同面对挑战,共同寻找解决问题的方法,共同成长。通过与团队成员的互动和合作,我不仅学到了很多与他人相处和沟通的技巧,还收获了许多宝贵的友谊。在团队合作中,大家相互支持、团结合作,共同迈向目标。有时我会遇到瓶颈和困难,但在团队的帮助下,我总能找到解决问题的方法,并取得进步。

第五段:未来的展望。

通过这次心理实践活动,我不仅增强了自身的心理素质和情绪管理能力,还锻炼了团队合作和互助的意识。我希望能够将所学到的知识和技巧应用于实际生活中,将心理健康意识传播给更多的人。同时,我也希望通过不断参与心理实践活动,不断提升自己的心理素质和专业能力。心理健康是每个人都应该重视的问题,只有保持良好的心理健康,才能迎接生活的挑战并提升自我。

总结:

通过这次心理实践活动,我不仅学习到了很多关于心理健康的知识,还提高了自己的自我认知和情绪管理能力。心理实践活动不仅是一个个人的修炼过程,更是一个团队合作和互助的过程。通过这次活动,我意识到心理健康的重要性,并希望将所学到的知识和技巧应用于实际生活中,并将心理健康意识传播给更多的人。我相信,只有保持良好的心理健康,才能够更好地应对生活的挑战,提升自我。

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