心灵旅行心得体会教师如何写 旅游课心得(三篇)
- 上传日期:2023-01-02 03:33:14 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
关于心灵旅行心得体会教师如何写一
心灵润色是记叙文写作的一种技巧,它是将情感渗透到写作中,来为记叙文的写作润色,这需要初中生心灵的参与,将自己的感情寓于整个事件的发生过程,使记叙文的每一部分都充盈着情感的流露,能让读者体会到记叙文所孕育的真情实感。如以那一段的时光为题的作文,教师可以引导男生关注生活中或愉悦,或痛苦,或焦虑,或甜蜜的时光,让他们产生心理上的共鸣,从而更好地进行情感的表达与宣泄,将内心世界与写作有机结合。初中生可以通过记叙文写作来表达自己的真情实感,当然,教者也可以此来了解初中生的所思所想,这样的记叙文写作如同一座桥梁,既沟通了师生间的情感,又能对初中生的生活与学习做出相应的帮助与指导。
记叙文写作是中考的重要环节,也是初中生提高自身写作水平的重要路径。但在实际教学中发现,初中男生的记叙文写作能力相对较弱。一是初中男生的语言表达能力有限,总是运用同一句话或同一个词,并将相同的句子反复应用于不同的作文中;二是初中男生的素材选择单一,从初一到初三的难忘事情甚至是同一件,不能从生活的细微处发现新鲜的素材;三是初中男生在写作时没有个人情感的参与,套话太多。原因既有初中男生自身存在的问题,也有教师的原因,依据初中男生心理发展的特点来看,其心理发展水平要落后于女生,男生更凸显出成熟与幼稚之间的冲突,这无疑会干扰他们对知识、事物等方面的理解。另外,初中男生的理性思维要多于感性,这使得他们在写作中感情渗透比较滞后,不能用语言来准确表达自己的情感。而教师的教学风格、教学思维等也会影响学生的写作水平,因此,教师要积极加强对初中男生在记叙文写作中心灵润色的引导。
初中生记叙文写作的质量与记叙文开展的线索紧密相关,一般而言,记叙文的写作会以作者或文中主人公的心理变化为线索,或以事情展开的先后顺序为线索,很多时候是两者融合。记叙文写作需要的不是华丽的语言,粉饰的句子,而是能够给读者带来心灵震撼的叙述,即使语言朴实无华,只要能够让读者与作者之间实现心灵的交融即可。因此,教师在写作指导过程中,要积极引导初中男生结合自身的生活经历来创设多彩的故事情节,依据记叙文的写作主题,充分发挥想象,将情感渗透到记叙文写作中,让每一个故事情节都能凸显自己的真实体验。如以这样的画面,让我流连为题的作文,教师可引导学生回想生活中的画面:温馨的亲友团聚、闲适的书画相伴、热烈的运动竞技等,从而迅速打开思路。
记叙文的写作是通过语言的文学性来表达心灵的感触的,因此,教师既要让学生掌握心灵润色的方法,引导学生在句段中灵活运用比喻、拟人等修辞来展现自己的内心世界,又要引导初中男生用心灵来关照自己笔下的人或物,将自己的情感与经历寄托于叙述文中,寓情于文,充分表现自己的心灵世界。如《幸福是什么》一文,教师就可以引导学生引用诗句来增添文采。
学生的情感表达是作文写作的源泉,没有情感的作文就像一张白纸,读起来枯燥乏味,只有渗透作者情感的作文才能吸引读者,唤起读者的共鸣。初中男生的情感是不露于表的,他们的情感较初中女生隐藏得更深一些,因此,教师要积极与初中男生进行沟通交流,发现其内心的真实想法,并引导他们将真实的情感蕴于记叙文之中,让这种内在的情感通过记叙文的写作转化为外在的一种形式,既能让初中男生的情感得以表达,又能使记叙文的写作锦上添花。
心灵润色技巧对提升初中男生记叙文写作能力具有重要作用,教师要掌握引导的技巧与方法,促进初中男生记叙文写作能力的提高。
关于心灵旅行心得体会教师如何写二
1、也许有人生活窘迫,也许有人工作失意,也许有人学业失败,也许有人爱情落寞。每个人都有艰辛难熬的时候,熬过来了,一切都会豁然开朗,所以你不必害怕,生活并不只是针对你。如果生活一开始就是简单的,那还要那么长的人生干什么?
2、时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅!
3、不能改变别人,那就改变自己;不能改变事情,那就改变对事情的态度。否则,你就属于与自己过不去的人,就是一个不聪明的人。山不来,我过去。
4、不要做自我的囚徒,梦想需要击破囚牢的勇气。
5、生命是一场无法回放的绝版电影,有些事,不管你如何努力,回不去就是回不去了。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非。唯一能回去的,只是存于心底的记忆。
6、生活,一半是回忆,一半是继续。把所有的不快给昨天,把所有的希望给明天,把所有的努力给今天。
7、任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。
8、如果你越来越冷漠,你以为你成长了,但其实没有。长大应该是变温柔,对全世界都温柔。成熟,是对很多事物都能放下,都能慈悲,愿以善眼望世界。
9、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
10、总有一段路,需要一个人走,那就勇敢地漫步,华丽地走完。生命里的每一次创伤都是一种成熟,每一次失去都是一种获得。没有人可以和生活讨价还价,所以只要活着,就一定要努力。
11、现在的你正年轻,肆意绽放吧,别辜负这转瞬即逝的大好青春。
12、今天你做什么决定着你今天的质量,今年做什么决定着你今年的质量,今生做什么决定着你今生的质量。
13、人生是美妙的,其成长的过程是复杂又充满乐趣的。有人说,再美的果子,离开了阳光就无法成长,逃不过夭折的命运,我想,这就是的阳光的魅力所在。这样一来,更坚定了我们面朝阳光的信心。
14、每一个成功都有一个微不足道的开始,弱小不是永远,而是成功的必然。
15、不要艳羡别人的精彩,不要嫉妒别人的成功。任何精彩和成功的背后,都沉淀着酸楚融解了心血。精彩和成功,只是事物结束的方式;行动和过程,才是连缀我们生命的线条。要想多些精彩和成功,行动前要有坚定的决心拼搏中要有不折的韧性败北后要有面对的勇气。成功,就是战胜自己。
16、你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要的。
17、你要尝试走一个人的路,享受一个人的时光。孤独到深处,孤独就成了铠甲。
18、不管你干什么,都会有两种结果:一种是笑话,一种是神话。如果你半途而废,只能成为朋友中的笑话;但如果你成功了,你就变成她们眼中的神话。社会就是现实!要么不做,要么做好。
19、善于思考的人思想急速转变,不会思考的人晕头转向。思想的价值和思想的影响力是成正比的。
20、生活不是用来妥协的,你退缩得越多,能让你喘息的空间就越有限;日子不是用来将就的,你表现得越卑微,一些幸福的东西就会离你越远。在有些人前,不必一而再的容忍,不能让别人践踏你的底线。只有挺直了腰板,世界给你的回馈才会多点。
21、不要太低调了,有时要强悍一点,被欺负的时候,一定要讨回来!但是一定不要记恨,小人之见随他们去好了,怜悯会使你高贵。
22、当别人在睡觉,我们在奔跑;别人在抱怨,我们在改变;别人在犹豫,我们在继续;别人在观望,我们在路上;她们选择几年后成为今天的我们,我们选择几年后创造新的奇迹,我们的字典里没有借口和放弃,只有坚持和努力,初心不改,只为做更好的自己!
23、愈是运气不好,愈要沉住气默默振作,静静熬过去,切勿扰攘,制造笑柄,留下后患。
24、当你坚信自己的目标能够成功并付出行动,整个世界都会你让路。
25、当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。
26、在某个时刻,你不得不意识到,有的人可以留在你的心里,却不会出现在你的生活中了。
关于心灵旅行心得体会教师如何写三
那次与你邂逅,你的力量,深深触动了我的心灵。
天阴了,老天终于忍不住了。窗外下起了渐渐沥沥的小雨。雨虽小,却颗颗掷地有声。我听着雨滴落在屋檐的声音,做着那仿佛永远做不完的作业,挑灯夜战。
可他防佛不给我面子,一只“拦路虎”跑到我的面前,让我久久也不能战胜它。有些气馁和不耐烦的打开窗,一股雨中的清凉却又夹杂着寒意的风吹了进来,把屋内的闷气都带走了,使我神情气爽。我托着下巴,眼睛无神地望向黑夜中,盯着那远方路灯下的雨丝发呆。
突然。你跌跌撞撞的出现在我的视野中,坠落在窗台上,打破了这一宁静。你,一只飞蛾,一只翅膀上沾着雨滴的飞蛾。我凑近看,你的翅膀己被水“粘”在了一起,虚弱的趴在那,仿佛己向上天屈服,随时准备受死的样子。
我的心有些不忍,也带着有几分怜悯。“同是天涯沦落人”啊,于是我拿了一张纸巾。想替你吸吸水。我将要碰到你时,你竟挣扎了一下,仿佛是在警告我不要接近你,我的内心有些愤怒,好心当成驴肝肺!虽然嘴上这么说,心里还是有些不忍,一个小生命就这么死去。我暗自的观察着你。窗外的雨连绵不断的下着,丝毫没有停下的意思,夜空似乎又深了几度,黑的令人害怕。这时,你突然动了,拖着一身的水慢慢前行,留下一条“水路”你十分艰难的扭动着身躯,虽不容易,却不停止脚步。我的心颤动起来,目不转睛的看着你。你尝试着用腿撑起沉重的身体,却没承受住倒下了,一次,两次,三次终于站了起来,我仿佛看到了希望。你想撑开被雨水打湿的翅膀,却又因为重心不稳,倒了下去。
我有些失望,心中也劝着你。放弃吧,你不行!可你丝毫没有想放弃的意思,仿佛积攒一身的力量在这一刻爆发。你用尽全力与雨滴对抗。终于,一个,两个雨滴落在地上,你的一个翅膀挣脱了出来。你再次发力,另一个翅也随着雨滴坠落而解放。甩掉雨滴的你浑身轻松,抖动翅膀,飞出了窗户,消失在夜空中。
我的心深深被你触动着,你的力量与不放弃令我钦佩。我重拾希望,仿佛有了灵感,攻克了那个“拦路虎”,我松了一口气。
那个雨夜,那片夜空,你进发的力量,使我为之倾心,为之感动,深深触动着我的心灵。
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