最新学习建造师心得体会报告(模板16篇)

  • 上传日期:2023-11-20 07:15:25 |
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写心得体会时,可以借鉴和参考他人的经验,但要保持独立思考和个人见解。写一篇完美的心得体会需要我们站在读者的角度,清晰地传达出自己的思想和观点。小编整理了一些优秀的心得体会样例,希望对大家的写作有所帮助。

学习建造师心得体会报告篇一

11月8日,举世瞩目的中国共产党第次全国代表大会在北京隆重开幕了,这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。

党的,是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。

深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务,只有紧紧围绕主题主线,才能牢牢把握机遇、掌握主动,应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍,增强长期发展后劲,为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上,进一步认真学习贯彻党的精神,在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致,并在党的坚强领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义发展道路,以更加昂扬的斗志和改革创新的精神,更加信心满怀地向未来。

认真学习贯彻精神,是全党和全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务,我们要积极响应党中央的号召,认真学习、理解、领会和实践精神。通过精神的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在党。在实际工作中认真贯彻落实精神,尤其作为党员干部,要进一步增强了自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,在以后工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职岗位,作出更多业绩,为发展中国特色社会主义伟大事业,为推进党的建设新的伟大工程,作出新的更大贡献。

学习建造师心得体会报告篇二

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得”,mba1017班学习心得体会。

我非常认同,我身为企业的营销管理工作,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能把本职工作做得更好。否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新市场的需求。

-mba1017班,在$$2老师的带领下,是一个非常活跃的班级,跨越二年的时间,让我们彼此有了更深的了解和交流,很快大家就打成一片,成立了班干部,还经常组织活动,虽然我很少有时间参加,但当我看到那些集体的照片和$$2教授、喜玲的ppt,我好比来到了亲临其境的感觉。感谢两位同学的无私贡献和分享。也感$$2老师一直以来对我们的不离不弃,有了对我们的关心和关爱,你勇敢地坚持到最后,你是最伟大的$$2老师~~~嗯,对了,我觉得我们班的女性同学非常棒,如果用古时代的语言来概说,她们都可以称之为才女。比如我们班的大姐大少容、张鹂等同学,都是我学习的榜样,从她们身上,激发了我内心深底处一直不想面对的挑战,让我觉悟了,我现在一定要明确奋斗目标。因为我现在知道,如果没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。在今后的工作中,我要给自己树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力、前进。哈哈:你们会支持我吧!

$$2老师授课,让我了解,营销管理是指为了实现企业或组织目标,建立和保持与目标市场之间的互利的交换关系,而对设计项目的分析、规划、实施和控制。

营销管理的实质,是需求管理,即对需求的水平、时机和性质进行有效的调解。

在营销管理实践中,企业通常需要预先设定一个预期的市场需求水平,然而,实际的市场需求水平可能与预期的市场需求水平并不一致。这就需要企业营销管理者针对不同的需求情况,采取不同的营销管理对策,进而有效地满足市场需求,确保企业目标的实现。

要分析营销管理到底是“管”什么的问题,还是回归营销的本质。市场营销是企业通过交换,满足自身需求的过程。企业存在的价值,在于企业提供的产品能满足别人的需求,双方愿意交换。所以需求是营销的基础,交换是满足需求的手段,两者缺一不可,营销管理的过程实际上就是“需求管理”的过程。

我分四方面来概述:

管理企业的需求,保证企业的持续盈利和永续、健康发展。企业可以在短期内不赢利,去扩张,去追求发展,但最终目的还是要赢利。所有的人员、资金、管理等都是为企业实现可以持续赚钱的手段。按照营销理论,企业要坚持“$$2”原则,以消费者为中心。但实际上“以消费者为中心”是企业思考问题的方式,企业要按照自己的利益来行动。老板要把命运掌握在自己手上,要操控市场,要掌握市场的主动权。企业发展的不同阶段,市场发展的不同阶段,企业有不同的需求。

市场成长期,企业飞速发展,出现了类似的竞争对手。因此企业要用比对手快的速度,扩大市场份额,占领市场制高点。可能采取的措施是开发多品种、完善渠道规划、激励经销商等。

市场成熟期,在市场成熟期,企业需要延续产品的生命周期。企业要追求稳定的现金流量,同时还要开发其他产品。这时企业要不断推出,花样翻新的促销政策。

市场衰退期,企业要尽快回收投资,变现。

企业的方方面面,企业要强调团队合作、强调反应速度、强调流程化、制度化等等,各个环节的需求都要考虑到,这样的营销政策才是好政策。实际上,企业制定营销政策,只要充分考虑营销政策推行的五个方面,即企业、消费者、经销商、终端、营销队伍。在不断管理这些需求的过程中企业就得到了发展。从上面简单的生命周期描述中,我们看到,不同时段企业有不同需求,满足企业需求是第一位的。

除此之外,人生需要懂得自我激励,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我激励,勇敢地挑起生活的重担,人生的脚步才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加营销工作8年了,但时过境迁,平时忙于琐碎事情多,深层次思考工作还是少。通过学习,结合自身从事的营销工作,我深刻认识到当前工作面临的压力,肩负的重任,我要把现在压力化为动力,把学习的收获转化为策划工作的思路,促进工作的需求,完成工作的使命。

坚定理想信念。只要思想不滑坡,办法总比困难多。自我激励、自强不息是一种工作的方法,更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我激励、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多,路子自然会顺。事实证明,只要坚定理想信念,一切行动都从大局出发,从使命出发,积极开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。

在老师的正确领导下,在mba同志们的关心和支持下,我将以更加饱满的工作热情,强烈的责任意识,开拓进取、扎实工作。

学习带来收获,压力化为了动力,思考成就了创新。

营销管理是对企业需求的管理,以满足企业的需求为根本。所以现在我明白,作为营销决策者首先要考虑:“我的老板要求我做什么?公司现在需要我做些什么?”然后在具体落实企业需求的过程中。

最后,感谢我的老总,让我拥有本次参与学习机会。感谢知行学院给我们平台,感谢所有的班干部对班级的付出,感谢所有对我们授课的老师,感谢mba1017同学们一如既往的支持和辛勤的付出!谢谢大家!

学习建造师心得体会报告篇三

对标一流,就是要树立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自觉瞄准“标杆’,制定具体措施,从小事抓起,从细节入手,变差距为潜力,变压力为动力,努力使各项工作都达到一流。

__.6.15日,__区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国共产党太原市__区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流,加快转型跨越,为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后,全体党员畅所欲言,争先发表自己的感受。感到报告实事求实的回顾与总结过去的五年,又与时俱进地提出符合实际今后的五年工作与展望,报告非常振奋人心。凝聚力量,激发干劲。鼓舞斗志。全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵,特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好,执行好,落实好。

__区实验幼儿园是一所太原市五星级幼儿园,也是山西省示范幼儿园,全国百佳特色示范幼儿园,全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐发展”的目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师“的教育理念,把实验幼儿园的各项工作做实,做强,做好。对标一流,实干为本,就是要以“素质教育提升年”为主题,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,开展园本课题研究,走特色内涵发展之路。全面实施“对标”工程,制定发展目标,落实学赶帮超举措,全面提升办园品质。对标一流,实干为本就是要找准对标,树立标干,营造学赶帮超的“对标”氛围,做好园与园之间,教师与教师之间互帮互学接对子。对标一流,实干为本就是要大兴为民之风,大兴实干之风,大兴务实之风。一是领导重视,目标明确;二是结合实际,推进有序;三是形式多样,特色鲜明,通过学习报告,结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点:

一是解决问题倾心服务。在了解广大家长“入园难”的突出问题上,实验幼儿园想为家长想,急为家长急。新学期想方设法,克服重重困难,筹集资金开办了2.5-3岁的小托班。帮助家长解决了困难,实验幼儿园收托新生幼儿53名,深受家长的好评。

二是积极主动创新服务。实验幼儿园重视环境创设,重视幼儿园各班的区域设置。在教学王主任的指导下,幼儿园教师集中布置班级主墙,动员家长的力量,为幼儿共同制作《幼儿成长册.,为幼儿自制教玩具和户外体育器械,在班班创设区域的基础上,各班结合幼儿年龄特点,突出一个特色区域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建构区,大班青花瓷。幼儿园组织每个班老师对区域进行相互学习考核评价,取得了意想不到的效果。家长高兴地说“幼儿园真漂亮!幼儿园越办越好了。想不到领导那么重视,行动那么快,服务确实是真服务!”

三是发挥优势拓展服务。实验幼儿园党支部注意发挥市五星级幼儿园及省级示范幼儿园的优势带头作用,积极开展保教和信息服务,努力拓展服务领域。组织志愿者教育服务深入社区,对四星级幼儿园采取现场指导、一帮一结对帮教活动,举行家长专题讲座等形式,与幼儿园领导、社区居民和家长一起,就幼儿园如何科学管理,如何加强教科研,早起教育的意义和方法等问题进行交流,提供保教咨询和辅导。同时,园长到太原市进行星级检查验收,分别对新申报的三、四星级幼儿园给予针对性地指导和帮助,受到了大家的欢迎。

四是转变作风真情服务。在整个“双服务”过程中,幼儿园全体党员以“创先争优”的精神面貌和深入扎实的工作作风,全力以赴投入到“双服务”工作中。特别是推行5s管理工作以来,幼儿园每一位党员除规定工作时间以外,根据需要,还经常自觉加班加点,发扬不怕困难、连续作战的精神,周末没有休息过一天。

参加军训已经有十天了,十天中每天的军训都带给我们不一样的感想,我们努力体验着军人的生活,渴望拥有他们那种无所畏惧的气质。尽管在这一过程中有酸有苦有疲惫,但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长,在逆境中坚强,军训定将使我们受益终身。

以前的我们是父母的掌上明珠,从没吃过什么苦,也体会不到世事的艰辛。可是我们已经踏上了人生下一个旅程,进入大学后一切都靠我们自己。随着想象中的大学变成了现实中的学习、生活之地,我们可能会感到有一些不适应,难以融入大学生活,自我认识能力、社会适应能力都比较差,这时就需要我们有足够的体力和耐力来挖掘自己的潜力,从而促进自己的全面发展,在以后的生活中赢得更多的机会,开创更美好的人生。

军训就是一次人生的磨练,它是一种有效而且必要的方式。不仅提高我们的身体素质,更加有助于我们调整好心态、言行及个性,让我们坚强有力,让我们朝气蓬勃,同样的,也让我们这个班集体更加团结友爱,更加具有综合能力、竞争力。因此,军训不仅对个人,对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才,祖国的未来靠我们这样的大学生来开拓创新。

因此,让我们停止抱怨,开始全身心的投入军训。不要浪费这个提高自己能力的宝贵机会,为了我们的明天更加充实更加美好,染故我们相信“吃苦也是一种乐趣”、“不经历风雨,怎见彩虹”。

__年美好的金秋,我们迎来了收获的季节。为了追求青春理想,实现人生价值,我们愿意付出无穷智慧和辛勤汗水。因为我们相信明天一定会更美好,我们的前途将一片光明!

最后由衷的感谢学校,感谢教官为我们安排的这次军训。我们会尽全力完成任务,等着你们来验收我们的军训成果!

星期三下午,学校利用下午放学的时间,组织了新校区高一、高二全体教师学习《王岐山在十八届中央纪委五次全会上的工作报告》和《中国共产党贵州省第十一届委员会第四次全体会议决议》,两个文件中都体现对教师教育的要求——廉洁从教,以身作则,不断提高教师职业道德水平。我学习以后了以后,感慨颇多,心情很不平静。

对于我来说,作为一名人民教师,既然是人民教师,就要做人民满意的教师,家长放心的教师。要做到尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于探索,积极进行课堂教育教学创新,在遵循新课改的要求下,大力推进素质教育;要做到艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地以学生为中心,尽可能让学生都能学有所得;要做到生活简朴、廉洁从教、克己奉生,言传身教地培养社会主义的接班人。

“三人行,必有我师。”在教育教学过程中,尽可能多的像身边的优秀人民教师学习,学习他们高尚的品德和顽强的意志,无私奉献、默默无闻的精神,把自己一生的心血和力量献给教育事业。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”高中教师的工作对象是成长中有很大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是作为学生喜欢、人民满意和放心优秀教师的基础。

__同志要求:教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”__同志也曾经指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”事实证明教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

先辈们的教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。

学习建造师心得体会报告篇四

这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习,我受益匪浅,继续教育制度,能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐,两眼一抹黑。通过这次学习,我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发,并且内心深深的体会到:

一、建造师的继续教育,了解建筑工程管理目前的发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析:施工设计和施工监理;对注册建造师执业管理的相关。

规章制度。

解读;房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习,提高我们的综合素质和职业能力。

二、通过对《注册建造师执业制度及法律责任》的学习,得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂管理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较好的组织能力;得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求,严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》,《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规,加强安全生产管理和监督,建立健全安全生产责任制度,确保生产安全。

三、通过对项目合同、项目成本管理的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,还要懂经济,并了解施工管理的种类及内容,风险控制,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。

四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习,温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中,进一步学习了:施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定,使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目,不得将分包工程承包给无资质的分包单位,签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。

五、通过对建设工程合同和。

劳动合同。

的学习,明确了建设工程。

施工合同。

的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定,通过对这些规定的学习,我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理,对合同内容要多学习、多看看,严格按照合同要求主动办事、预先策划,索赔的时效、证据的收集,都要平时积累,及时办理。在用工方面,作为一个总承包单位,可以直接用工,但必须与每一个工人签订劳动用工合同,明确双方的权利、义务和责任,民工工资应该发放到每个工人手里,不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同,通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上,由劳务公司发放到民工手里。

还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。

六、通过对注册建造师执业法律案例的解析,得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明,并从“典型案件、事故案例”中获取了详细的解析供适用法律据引,“案例释疑”阐明了解决方法和裁判依据,“案例参考”中给了我提供了丰富的案例资源,它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。

七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习,我认识到:我国的建筑市场竞争激烈,特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡,在竞争中引发出道德病,并伴随着工程质量问题的大量增加,一些建筑企业为了拿到工程项目,使用各种手段,其中之一就是盲目压价,用根本无法完成工程的价格去投标,最终使建筑物的“百年大计”大打折扣,甚至出现屋倒房塌的事故。还有就是在目前社会道德普遍低下,建筑市场贪污腐败现象严重,偷工减料等情况不同程度的存在,职业道德缺失导致不良行为无论是在招投标环节、工程分包环节、工程采购环节,还是在工程施工环节、工程款结算环节、工程验收环节过程中时有发生,加强建造师职业道德建设已迫在眉睫。加强建造师和有关建筑工程中参与人员的道德教育,大力加强建筑行业职业道德建设,加强国家有关法律、法规的的学习是建造师时时刻刻的必修课程,建造师继续教育不仅仅是业务技术学习进步,同时要学习国内外的管理经验和职业道德,并弘扬建筑行业模范人物的人格与精神。

八、注册建造师除了对建设工程领域承担责任,还应承担更广泛意义的社会责任,建造师执业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面,环境是我们人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,成为政府社会管理的重要任务。同样对于我们建筑行业,如何更好的保护我们的家园,保护身边的环境,是我们建筑行业面临的重要而又艰巨的任务。比如说:我们在建设过程中会占用道路及绿化等,影响正常社会生活和居民出行;还有建设项目常常需要土方运输,土石渣灰会影响市容或空气质量;再是施工过程中的噪音污染;以及建设过程中,由于对人员管理不规范,有些不良行为对环境造成影响。环境噪声污染三建设工程项目中主要的污染之一,环境噪声污染,是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。所以说噪声污染对我们的身心健康危害大。做好在工程建设中的环境保护,是我们建造师对我们这个社会的一种社会责任感的体现。

以上是我对这次继续教育的几点学习体会,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,在以后的实际工作中,我将不断温习今天的所学,把它真正的消化吸收,贯彻到实际工作中。

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学习建造师心得体会报告篇五

建筑师(architect)是指受过专业教育或训练,以建筑设计为主要职业的人。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于建造师学习。

吧。

一、建造师考试是文科考试。文科考试的特征是什么?相信大家都清楚,以背为主。所以即使是项目管理和工程经济,对计算的要求也是很浅。100道题目,大多数都是考你书上某一句要紧的话背到了没有,看懂了没有?背书谁都会,因此,千万不要慌,不要在特别难的东西上纠缠。比如网络计划,怎么都听不懂怎么办,别急,先去查查往年卷子看看每年考几分。要是不超过10分,15分,你就拉倒不学又怎么样?与其花半个月还搞不懂,还不如把这半个月花在其他知识点上,确保有把握的地方多得点分。

二、每道题一定都是在考书上某个角落里的某句话。一般来说,只要是一线的老师,对真题有过研究的老师,让你划的重点肯定是八九不离十。但题目很活,书上的一句话,通常会换一个出人意料的角度来出。例如:“监理公司不得与被监理项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系”。人人都去背“利害关系或隶属关系”,他偏偏考你“施工单位”和“供应单位”,再难一点,问你:哪个单位不能与本项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系。看过历年真题后,相信大家都会发现这种性质的题目到处都是。明明这句话背到了,甚至老师都提醒过是年年都要考的点,仍然会丢分,实在可惜。

三、时间不够的话,如何最省事的通过考试?

做好三件事,希望大家看在我20xx年的考试经验份上,而且从小到大一般都是第一名,务必认真考虑我的建议:

1)第一轮复习,跟大家随大流去听课,课后第一时间尽快完成复习,做点题调剂调剂,保证老师讲的都消化了;真能做到这一点,就足以令你超过大多数人,因为他们都是不复习的;(不怕打击信心的话,马上就开始做真题,而不要把时间浪费在所谓模拟题和密押题上更好)。

2)第二轮复习工作非常简单,但比听课还重要。一门课听完后,立即开始做一到两遍历年真题,不要求闭卷,开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚,在这句话边上做记号,例如:一级06单37,二级05多65.这个工作务必做好。我这些年偶尔混混的执业资格考试之所以花两三天看一两遍书就能过,全靠这个秘密武器。大家要明白,我说的执业资格考试可不是考法律。是跟大家一样,考的我自己也不懂的那些东西。我比大家强的地方,是自己命题经验丰富,对能用来出题的考点非常敏感,随便看到一句话我自己编给自己做的题目不见得比真题差。

3)第二项工作做的越早,你走的弯路就越短,否则时间全消耗在瞎猫抓死老鼠上。大家学习的目的就是为了应付考试,所以在第一时间围绕着考题来复习,比什么都重要。这是完全自主的学习,有没有老师,老师好不好,已经不重要。比如实务,三年下来已经有六套卷子了,30道案例题看下来,你还不知道考试重点在哪里吗?做完真题,你对题型就熟悉了,再看模拟题,你就会发现99%的题目根本不值得去做。因为命题水平的差距摆在那里。(好多辅导书,我是看见就想吐的)。再去听老师讲课,也许会发现他抓重点不见得比你准,呵呵。这时一般的老师已经没资格教你了。

4)考前个把月,精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始,这时候你会对我让你做的第二步工作感激涕零,因为背书太省事了,重点全标在书上,一目了然:每一章,每年考几分;这几分都出在哪一节,而其他几节从来都不考;重点章节里,有哪句话是每年都考,哪几句话跳着考,命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的话,只不过出题的角度和方式不同而已。

5)最后的这轮复习,就是背书上的重点,同时务必把每一个真题搞通吃透。但你还是不放心,不是说考过的地方只有80%吗?还有20%怎么办。因为毕竟只考了3年,不是考了20xx年题目都出光了,书上还有很多重要的话没有出过题目。例如公司法、税法、保险法,一年只考一两个题,可以出题的至少有10几个地方,所以命题的人根本没有任何必要重复考,以前考过哪些地方对你一点帮助都没有;更糟的是,因为大纲修改,还有些新增加的,如档案法,怎么办?好在这种新增的地方,虽然必考,但分数实在有限,考试过不过跟这些章节实在关联不大,所以你把宝押一半在老师身上吧。老师划过的地方你重点留意,另一半宝押在考试吧网校的在线题库上,查缺补漏,不懂的还可以及时在线提问,网校有专业的答疑老师帮大家解决学习中的问题。不要浪费在别的乱七八糟的书上,你要没把握分辨书的好坏,拿来问我。

6)注意:法规大纲里新加的《。

施工合同。

纠纷的司法解释》是绝对的重点,估计不会少于5分。希望大家认真听,好好看原文,有条理,好背。

7)对大多数同学,我的建议是集中复习,不要一天看一点。集中两天看完一本书,比零零碎碎看一个月才看完一遍书要强无数倍。当然对自控能力非常强,学习很有规律的人来说也许我的这个建议不重要。我自己是个懒散的、从来学不会同时应付两件事的人。从来都是集中复习,集中几天,手机关机,什么事都不做。

从2年前开始,我就想考二级建造师,但是一直担心专业不对口,所以迟迟没有报名。后来听说别人也是非专业的,但是审核通过,报名成功了,这让我半信半疑,所以,就在别人的介绍下到了上元教育。反正就是抱着试试看的态度报了名。让我高兴的是,我的审核也通过了。不过当我看到那厚厚的教材后,信心顿时降低了不少。翻一翻书,简直是头大啊,一个字都看不进去。我赶紧问给我报名的黄老师:老师,啥事上课,我要马上上课!

还好我报名报的是优能班,有网校课程,能在上课之后反复的听,也可以作为预习听,这加快了我的学习进度,比如说《法规和施工管理》,很多的概念要背,我就自己发明了一种“视频记忆法”,老师讲到这个概念的时候,我会用手机把这段课程内容录下来,然后反复的听,反复看,再模仿老师讲课的内容,在家里用录视频的方式自己给自己讲课,这样一来,我对知识的把握和理解就很深,完全的转化为自己的东西。《实务》我有一个小窍门,在听了老师的课之后,可以按照知识逻辑,打乱课本顺序,把重点一个个串联起来,并且让抽象的知识点变得通俗易懂。《法规》课程也是将重点自己组织起来,模拟老师讲课的方式,将知识点深深的印在自己的脑子里。这样做有一个好处,就是“形象记忆”“声音记忆”,在我做题的时候,会回想起自己在模拟讲解时的内容,声音,还有些小细节。比如说,有一次一道题目,我回想那个概念,想起来那天我在家模拟讲课时候接了一个快递,是朋友送我的生日礼物,这种小细节又成了我记忆的串联点,回想起来,也是一种乐趣。

当然了,在我把课本的重点记在脑海里之后,还要听老师的习题讲解和冲刺串讲班,通过往年真题了解考试题型,通过串讲将重难点再次提炼,让我的知识点脉络非常清晰。在掌握重点的过程中,还有个秘籍,就是“快问快答”。我会合上书本,把重点给我老公,让他提问我,我一定要在不看书的基础上答对。因为有些东西,在看书的时候,你以为你肯定会了,一旦考试考到了,就忘了,所以一定要有这种“闭卷考试”。

最后就是模拟考试了,老师最后都会为我们来个“模拟考试”,简直相当于高考的模拟考,考了3次,每次我都可紧张了。不过还好,每次都能顺利通过,成绩都在及格线上,这样我对正式考试也越来越有信心。

最后一周时间,我把每科安排两天时间,将老师提到的重点再复习一遍。这样,我就信心满满的参加考试了。

结果当然是功夫不负有心人啦,我这个非专业生顺利的通过了考试,现在是二级建造师啦,明年,我还想增项市政专业,拿到函授本科土木工程专业毕业证看看能不能报个注册造价师或一级建造师。当然了,如果报名,我还是会去上元教育。安利一下,老师教的确实不错,校区的教务班主任也都很负责,教务老师的监督虽然严格,但是对于我们这种上班的学员确实是种约束,教学和服务都标准化的流程,听说他们的老师也有严格的考核,学员的满意率和他们的工资也挂钩,所以,我不但心他们教的好不好,反而是担心自己学的好不好。希望明年,我能一鼓作气,拿下一级建造师。

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学习建造师心得体会报告篇六

我是一名大学生,选择了一建建造师这个职业,因为我对建筑行业充满了热情和信心。但一开始接触这个考试,我感到无从下手。那时我完全不了解这个职业,且对于它的知识点也毫无头绪。针对这种情况,我要靠自己不断地探索、学习,纠正自己的偏差认识,提高对于一建建造师的认识和理解,方便后期的学习。

二、学习方法的改变。

经过一段时间的学习,我发现不同的人有不同的学习方式,合理的学习方法对于成功是非常重要的。我的学习方法一直是课本+笔记的形式,对于每个知识点都做了笔记,然后加强记忆。但这样掌握的是片段知识,容易遗忘。最后,我意识到,做题才是检验知识的真正方式。于是我对照题目,梳理知识框架,形成了以做题为重点的学习方法。后来的结果也证明这种方式成功了。

三、冲刺阶段的艰辛。

到了冲刺阶段,其实并没有想象中的容易。一建建造师考试的试卷十分难,需要知识的全面掌握和合理的应用。为了提高自己,我放弃了很多娱乐活动,空闲时间都用来看书和做题。这时我更加深刻地认识到,这是一份非常专业而复杂的考试,需要不断的思考、总结。接下来,我将知识点一条一条地重新梳理,关注每个知识点都是怎么回事?是有什么原理?这样理解后,考试时根据原理来做题,让我获得了不错的成绩。

四、答题技巧的掌握。

答题技巧应该是考试前必须掌握的一环。考试时要结合实际问题去进行思考和解答。平时我习惯于做一些真题时,就尽可能的寻找各类答题技巧,特别是那些特殊的问题,这些问题大多需要一些技巧的靠近才能回答。我大胆提出看懂题干、理解答题法,试图在答题时让自己站在出题者的角度去思考,认真读题,不放过任何一条线索,这样才能更好地完成任务。

五、对建造师的认识。

对于建造师这个职业的认识也逐渐加深。一建建造师是一个很好很好的职业。建造师是一个相当重要的角色,融合了设计、监理、施工等多种岗位的职责,长期培养并突出跨学科的创新能力,提高工作效率和团队合作能力。通过复查自己的学习过程,我认识到如果要成为一名建造师,首先要从自己的学习和思考上入手,在思维和技能方面有所提升,来达到自己的目标。同时,还要善于总结自己的经验和教训,不断总结经验,以及与他人分享,在工作中协作,从而更好地服务社会,推动建筑行业的发展。

总结:

学习一建建造师是一段较长的路程,无论是精神上还是物质上,都需要耐心和坚持,同时,我认为要在学习中不断探索、实践,不断总结经验,提升自身各方面素质,为今后的工作做好充分的准备,争取快速成长,并在建筑行业中迈出坚实的脚步。要不断保持学习的动力,不断提高学习效率,不断追求更高的目标,不断踏实前行,走到最后,迎接良好的未来。

学习建造师心得体会报告篇七

员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“选、育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先,控制人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。

要做好人力资源规划,首先必须对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司未来对人力资源的需求。

2、改善培训体系,增加培训内容。

在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程,将学到的知识运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。

3、切实增强顾客服务,健全服务体系。

为顾客提供优质服务是顾客的需求,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节约时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。

4、配合修订考核制度。

针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。

5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。

在今年的工作中,我将锐意进取、扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。

学习建造师心得体会报告篇八

胡在“”报告关于教育的论述中指出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。学习胡在“”报告关于教育的论述的体会。

(一)努力办好人民满意的教育。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为教育工作者就要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,服务学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。

(二)增强教师教书育人的荣誉感和责任感。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。所以,做教师首先做人师,又做经师。做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。

要有积极的思想政治表现热爱祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习并积极宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的路线、方针、政策。努力学习中国共产党党章,深刻领会并贯彻“十六大”精神,为全面建设小康社会培养人才。积极参加学校每周三的政治学习活动,积极参加党总支、党校组织的学习活动和理论学习研讨班的学习。

做教师,教人做学问,首先我自己就要不断地追求学问,要精通自己所教学科,要有比较渊博的知识。没有精通的业务知识和渊博的学问,就不配人师。教人做学问,自己必须有学问,这是基本常识。

学习建造师心得体会报告篇九

20xx年2月12日公司召开了工作会议,工作报告上指出,以寻求变革应对挑战持续发展为主导思想,全面策划了我公司的发展战略,重点安排了公司20xx年工作,学习工作报告心得体会。报告总结了20xx年公司取得的成绩,客观分析了当前各门店、各部门存在的不足,特别是从五个方面分析了目前公司面临的形势,明确部署了公司总体扩门店发展的重点方向,坚持“市区高度覆盖、县区全线抢占、周边适度辐射”的发展思路不动摇,坚持五年发展成为中型区域连锁战略目标不松懈,按照蜂窝式市场格局,集中进行意向谈判。这是公司三年的具体发展目标,我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述:

一、对公司领导讲话的理解与认识。

一是从发展角度。企业生存靠发展,企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展,但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等实现三年的战略目标我们还需要一个过程。但只要战略目标不动摇,一步一个脚印,我们绝对有信心实现我们的目标,树立我公司的品牌形象。

二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理,如人力资源管理、商品管理、营销管理、顾客服务、店面管理、财务管理、信息资源管理等全方位推动公司整体运营指标,提高管理水平,增强企业内功,确保我公司稳步、持续、健康发展,心得体会《学习工作报告心得体会》。

二、贯彻落实报告的重点措施。

1、改善人力资源管理,塑造成长型团队。

员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“癣育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先,控制人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。

要做好人力资源规划,首先必须对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司未来对人力资源的需求。

2、改善培训体系,增加培训内容。

在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程,将学到的知识运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。

3、切实增强顾客服务,健全服务体系。

为顾客提供优质服务是顾客的需求,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节约时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。

4、配合修订考核制度。

针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。

5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。

在今年的工作中,我将锐意进娶扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。

学习建造师心得体会报告篇十

建造师执业资格制度的实施,是我国工程建设行业重要的改革举措和制度创新,将对我国工程建设企业的可持续发展产生重大而深远的影响。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于建造师继续教育学习。

吧。

这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习,我受益匪浅,继续教育制度,能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐,两眼一抹黑。通过这次学习,我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发,并且内心深深的体会到:

一、建造师的继续教育,了解建筑工程管理目前的发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析:施工设计和施工监理;对注册建造师执业管理的相关。

规章制度。

解读;房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习,提高我们的综合素质和职业能力。

二、通过对《注册建造师执业制度及法律责任》的学习,得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂管理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较好的组织能力;得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求,严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》,《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规,加强安全生产管理和监督,建立健全安全生产责任制度,确保生产安全。

三、通过对项目合同、项目成本管理的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,还要懂经济,并了解施工管理的种类及内容,风险控制,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。

四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习,温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中,进一步学习了:施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定,使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目,不得将分包工程承包给无资质的分包单位,签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。

五、通过对建设工程合同和。

劳动合同。

的学习,明确了建设工程。

施工合同。

的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定,通过对这些规定的学习,我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理,对合同内容要多学习、多看看,严格按照合同要求主动办事、预先策划,索赔的时效、证据的收集,都要平时积累,及时办理。在用工方面,作为一个总承包单位,可以直接用工,但必须与每一个工人签订劳动用工合同,明确双方的权利、义务和责任,民工工资应该发放到每个工人手里,不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同,通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上,由劳务公司发放到民工手里。

还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。

六、通过对注册建造师执业法律案例的解析,得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明,并从“典型案件、事故案例”中获取了详细的解析供适用法律据引,“案例释疑”阐明了解决方法和裁判依据,“案例参考”中给了我提供了丰富的案例资源,它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。

七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习,我认识到:我国的建筑市场竞争激烈,特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡,在竞争中引发出道德病,并伴随着工程质量问题的大量增加,一些建筑企业为了拿到工程项目,使用各种手段,其中之一就是盲目压价,用根本无法完成工程的价格去投标,最终使建筑物的“百年大计”大打折扣,甚至出现屋倒房塌的事故。还有就是在目前社会道德普遍低下,建筑市场贪污腐败现象严重,偷工减料等情况不同程度的存在,职业道德缺失导致不良行为无论是在招投标环节、工程分包环节、工程采购环节,还是在工程施工环节、工程款结算环节、工程验收环节过程中时有发生,加强建造师职业道德建设已迫在眉睫。加强建造师和有关建筑工程中参与人员的道德教育,大力加强建筑行业职业道德建设,加强国家有关法律、法规的的学习是建造师时时刻刻的必修课程,建造师继续教育不仅仅是业务技术学习进步,同时要学习国内外的管理经验和职业道德,并弘扬建筑行业模范人物的人格与精神。

它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,在以后的实际工作中,我将不断温习今天的所学,把它真正的消化吸收,贯彻到实际工作中。

参加二级建造师继续教育的目的在于更新知识、提高素质,增强建设项目管理能力,从而提高市政工程质量与效益。通过本次学习,进一步掌握工程建设有关法律法规、标准规范、增强职业道德和诚信守法的意识,熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术,进一步提高了职业道德、技术与技能,从而提高建设项目的管理能力与水平,实践以人为本的理念,走低碳、绿色的发展之路,促进社会的可持续的发展。

本次二级建造师继续教育的培训内容包括建设工程管理前言理论与发展、建造师法律责任与职业道德、建筑工程项目施工信息化、建筑施工企业信息化知识、新标准规范、施工技术与质量管理、市政工程安全检查实物、市政工程质量检查实物对于我们长期处于生产一线的管理人员来说能难抽出大量时间进行系统的学习,因此本人主要从以下几方面总结学习;(1)熟悉教材的目录,框架式的掌握教材所涉及到的内容,根据以往对知识的掌握程度来确定重点、难点。(2)特别是新标准、规范、新技术、新方法和新的法规要作为重点学习。(3)认真参加学习、认真听讲、利用业余时间加强学习、做好笔记。通过本次的继续教育学习,受益匪浅,本人着重从以下几个方面谈谈心得:

1、安全生产是第一要素。安全生产关系到企业的生存与发展,关系到广大从业人员的生命安全,必须坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,牢固树立安全第一的思想,时刻提高安全生产意识。作为项目经理,是所负责工程项目的安全生产第一责任人,对安全生产负全面责任。加强自身对国家、地方安全生产发了、法规学习。建立落实安全生产责任,加强安全生产培训和现场施工安全的防护。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度落实、建立和完善施工安全事故的应急救援机制。认真执行项目经理带班生产制度,全面掌握安全生产状况,加强检查、及时消除安全隐患。

2、不段提高建造师执业能力与加强自身执业道德建设。当今社会新技术、新工艺与方法不段涌现,我们必须加强学习,不断更新知识,提高自身执业能力。只有具备了以人为本的理念,掌握绿色技术、应用绿色技术、才能促进社会的可持续发展。当今我过社会执业道德方面存在的问题相当严重。执业人员为了个人利益,为本职业道德的现象频有出现,施工单位围标、串标、低价抢标,中标后偷工减料、违规建设,以牺牲工程质量和安全为代价赚取利润,以致工程事故时有发生。因此加强职业道德建设,提高建造师的责任心是提高企业竞争力的必要措施,是促进企业和谐发展的迫切要求。

3、铭记建造师的执业活动中的职责与禁止行为。在担任建设工程负责人期间,要按照国家法律法规、工程建设强制性标准组织施工,保证工程符合国家有关质量、安全、环保、节能的规定。在建设工程施工管理相关文件上签字并加盖执业印章,对所签署的工程管路文件承担责任。当工程发生质量与安全、环境事故时应按照相关法律、法规的事故处理程序及时向企业报告,并保护好现场,不得隐瞒。牢记《注册建造师管理规定》特别是建造师禁止行为及违反该管理规定所应承担的法律责任,在执业过程中,严格按照法律法规办事,做一个合格的建造师。

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学习建造师心得体会报告篇十一

这些日子本人通过对各门课程的学习,让我受益匪浅,内心思绪万千,从学习中得到启发,并且内心深深的体会到。

1、通过对建筑工程的学习,了解建筑工程管理发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法与其应用。建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析,施工设计和施工监理,对注册建造师执业管理的相关规章制度解读,房屋建筑工程和装饰装修工程施工管理签章文件目录的表格示范,从而提高我们的综合素质和职业能力。

2、通过对《注册建造师执业指南》的学习,得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较好的组织能力。

3、通过对注册建造师施工成本管理案例解析课本的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,更应该懂经济。在投标报价中既掌握好了投标报价策略,又把握好了投标报价技巧,大大获得了生存空间。了解施工管理的种类及内容、风险控制,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。

4、通过对注册建造师执业法律案例的解析,得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的富的案例资源,它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。

以上是我学习的一点体会,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,下一步从自身做起,从现在做起,立足本职岗位上。

学习建造师心得体会报告篇十二

我于20__年取得一级注册建造师执业资格。多年的一线施工工作使我积累了比较丰富的施工经验,但经常感觉自己在理论上还存在很多欠缺的东西,在实际工作中常常感到知识不够用,跟不上工程技术日新月异的进步。通过这次一级建造师继续教育培训,我受益匪浅。通过自7月29日开始的几天的学习,辅导老师为我们梳理了法律、法规、建设施工管理、建筑工程施工技术等有关知识,介绍了目前建筑施工的前沿技术与新工法,为我们更新了传统的管理模式,为我们今后继续从事项目管理工作补充了新知识,丰富了我的理论知识,使我的水平有了一定程度的提高。

下面就从工程管理理论与我个人实际施工工作实践的结合应用,做一些探讨。

施工项目管理控制。

工程的质量好坏、安全与否、成本高低等均是项目管理的体现。只有做好施工项目的管理控制,才能实现优质、安全、高效的管理目标,故搞好施工项目管理工作至关重要。

施工建设项目同时也是一个系统工程。要想有效的控制工程运行,保证工程按照合同要求顺利完成,既要完成对业主在工程质量、工期等各方面的承诺,又要完成公司制定的项目盈利指标。所以,在工程实施的全过程中,我们应该认真总结与参建各方共同对项目进行行之有效的管理经验,探讨更加科学有效的措施和方法,以确保项目工程工序能够合理可控。

(一)安全管理与控制。

安全管理是施工项目管理的重要组成部分之一,是涉及生产人员人身安全的目标管理,应给予高度重视。确定安全生产责任制是以制度的形式明确企业各级领导、各职能部门、各类人员在施工生产活动中应负的安全职责,是最基本的一项安全管理制度。近年建筑企业安全管理的生产实践表明:严格执行安全生产责任制使各级领导、各职能部门负起责任建立健全安全专职机构加强安全部门的领导严格执行安全检查制度这是搞好安全生产有力的组织保证体系。

(二)合同管理与控制。

施工合同作为约束发包方和承包方权利和义务的依据,合同管理的作用主要体现在以下几个方面:

1、促使施工合同的双方在相互平等、诚信的基础上依法签订切实可行的合同;。

2、有利于合同双方在合同执行过程中进行相互监督,以确保合同顺利实施;。

3、合同中明确的规定了双方具体的权利与义务,通过合同管理确保合同双方严格执行;。

4、通过合同管理,增强合同双方履行合同的自觉性,调动建设各方的积极性,使合同双方自觉遵守法律规定,共同维护当事人双方的合法权益。

分包合同管理:项目部与施工队之间建立特定劳务合同关系,项目部有权对施工队的进度、质量、安全和现场管理标准进行监督管理,同时按合同支付劳务费用,并确保工资发放到工人手上。

(三)信息管理与控制。

由于施工管理的多样性和多变性,各部门和单位需要交互的信息量不断扩大,信息的交流与传递频度也在增加,相应地对信息管理的要求越来越高。在施工管理中,目前采取的还是传统的信息管理方法。信息从它的产生、整理、加工、传递到检索和利用都是基于纸介质进行的。结果,在整个过程中,信息都在以一种较为缓慢的速度在流动,这往往影响到获取工程信息的及时性和有效性。将各种信息化技术引入项目的管理工作能够有效解决这一问题。目前市场上有着各种各样关于进度、合同、材料、预结算、工程资料等的项目管理软件。通过这些软件将即有信息的互通及集中管理使项目运行的每一环节符合规范化、科学化、标准化。

(四)工程进度控制。

工程进度控制是指对工程建设项目的各建设阶段的工作顺序和持续时间进行规划、实施、检查、协调及信息反馈等一系列活动的总称,是以周密、合理的进度计划为指导,对工程施工进度进行跟踪检查、分析、调整与控制。进度控制的最终目的是确保项目动用时间目标的实现。为了工程项目有计划地进行施工,需要制定进度计划,并按计划进行施工。

(五)质量管理与控制。

工程项目的质量管理是工程建设的重要任务之一,它贯穿于工程项目决策阶段和实施阶段的全过程,它主要包括以下方面的内容:

1、施工质量保证体系的建立。

施工质量保证体系一般是指现场施工管理组织的施工质量自控系统或质量管理系统,即施工单位为实施承建工程的施工质量管理和目标控制,以现场施工管理组织架构为基础,通过质量管理目标的确定和分解,所需人员和资源的配臵,以及项目质量管理体系相关制度的建立和运行,形成具有质量控制与质量保证能力的工作系统。

施工质量保证体系的建立是以现场施工管理组织机构(施工项目经理部)为主体,根据施工单位质量管理体系和业主或总承包方的工程项目质量管理与控制的总系统的有关规定和要求而建立。

施工质量保证体系需要根据施工管理的范围,结合工程的特点建立,其主要有:

(4)、现场施工质量管理与控制计划或施工组织设计文件;。

(5)、现场施工质量管理与控制点及其措施;。

(6)、现场施工质量管理与控制的内外沟通协调关系网络及其运行措施。

2、施工质量保证体系的运行。

施工质量保证体系的运行,应以质量计划为龙头,过程管理为重心,按照pdca循环原理展开:计划(plan)---实施(do)---检查(check)---处置(action)。

工程项目的质量控制是从工序质量到分项工程质量、分部工程质量、单位工程质量的系统控制工程,也是一个由对投入原材料的质量控制过程的开始,直到完成工程质量检验为止的全过程的系统过程。

3、树立质量意识,重视质量管理。

树立质量意识是搞好工程质量管理的首要条件,它在项目管理中起着主导和支配的作用。要树立“百年大计、质量第一”,“质量是企业的生命”的思想,要有高度的责任心,保证和提高工程质量是企业生存和发展的大事,优良的工程有利于提高本企业的信誉和竞争能力。管理层是企业的核心,管理层的管理理念决定了企业文化。管理层的工程质量意识和工程质量重视程度,往往决定了整个企业对工程质量的意识和重视程度。因此,企业管理层应该树立质量意识,重视质量管理。

(六)成本管理与控制。

1、重视施工项目全过程的成本控制。

施工项目成本管理的根本目的,在于通过成本管理的各种手段,促进不断降低施工项目成本和要求。但是,长期以来,在施工项目成本管理中,存在“三重三轻”问题,即重实际成本的计算和分析,轻全过程的成本管理和对其影响困素的控制,重施工成本的计算分析,轻采购成本、工艺成本和质量成本,重财会人员的管理,轻操作层的日常管理。正是由于不重视对全过程的成本管理及对其影响因素的控制,不重视采购,工艺和质量成本的控制,不重视操作层的日常管理,造成施工项目成本的增高。

2、加强定额和预算管理。

对施工项目进行成本控制的依据是施工定额和施工预算。除了国家统一的建筑、安装工程基础定额以及市场及市场的劳务、材料价格信息外,企业还应根据自身的情况和特点编制企业施工定额。要对施工项目成本进行控制,分析成本节约或超支的原因,不能离开施工定额。通过“两算对比”确定成本降低水平。加强定额和预算管理,不断完善企业内部定额资料,节约材料消耗,提高劳动生产率,降低施工项目成本。

3、实行项目目标管理责任制。实行项目目标管理责任制,也就是工程项目开工时,把计划的方针、任务、目的和措施等逐一加以分解,提出进一步的具体要求,并分别落实到参与项目施工的各个部门、班组乃至个人。目标管理的内容包括:目标的设定和分解、目标和责任到位和执行,检查目标的执行结果,评价目标和修正目标,从而形成目标管理的pdca循环。另外,要针对各个不同阶段的目标责任,制定相应的奖罚约束措施,以加强责任人的责任感。

三、结语。

学习建造师心得体会报告篇十三

学习是每个人成长过程中不可或缺的一部分。通过学习,我们能够获取新知识,提升自己的技能和能力。而学习报告是一种常见的学习方式,它要求我们对自己的学习过程进行总结和反思。在这篇文章中,我将分享我对学习报告的心得体会。

第一段:意义与目的。

学习报告的意义和目的是我们必须首先明确的。通过写学习报告,我们可以更好地总结和回顾自己的学习过程,了解自己的优势和不足,找到学习中存在的问题,并制定相应的改进方案。此外,学习报告还可以培养我们的观察力和思考力,提高我们的写作能力和表达能力。总之,学习报告是一种有效的学习方式,有利于我们全面发展和成长。

第二段:撰写过程。

写学习报告的过程需要我们进行重要的观察和反思。在每节课或每次考试后,我会对自己的学习情况进行仔细回顾和总结。首先,我会思考自己在课堂上的表现,是否认真听讲,是否积极主动参与讨论等等。然后,我会分析自己在作业和考试中的得失,找出自己的不足之处。接下来,我会制定明确的学习目标,并找到实现这些目标的方法和策略。最后,我会在学习报告中详细记录这些观察和思考,以便后续参考和改进。

第三段:改进方法。

学习报告的意义在于找到学习中存在的问题,并制定相应的解决方案。对于不同的问题,我采取不同的改进方法。例如,如果我的学习进度落后于预期,我会调整自己的时间管理,制定合理的学习计划,提高学习效率。如果我的学习方法不当,我会寻找更适合我自己的学习方法,比如制作学习笔记、参加学习小组等等。改进方法不仅需要我们的努力,还需要多方面的帮助和支持。因此,我会寻求老师和同学的帮助和指导,让自己在学习中有更大的提升空间。

第四段:经验与收获。

通过撰写学习报告,我不仅收获了学习上的进步,还获得了宝贵的经验。首先,我意识到学习是一个不断探索和实践的过程,需要我们持之以恒,不断努力。无论遇到多大的困难和挑战,我们都不能放弃,要有坚定的毅力和决心。其次,我发现自己在学习中还有许多潜力和可能性,只要我们敢于挑战和突破自己,就能取得更好的成绩。最后,我学会了如何更好地利用时间,提高学习效率。通过制定合理的学习计划和合理的时间管理,我能够更好地安排学习和生活,使自己在学习中取得更好的效果。

第五段:持续改进。

学习报告是一个持续改进的过程。通过每次学习报告,我可以了解到自己的成长和进步,也可以发现和解决新的问题。在未来的学习中,我还会继续撰写学习报告,并不断改进自己的学习方法和策略。同时,我也会利用学习报告中的反思和总结,制定更具体和可行的学习目标,进一步提高自己的学习能力和综合素质。

总之,学习报告是一种重要的学习方式,有助于我们总结和回顾学习过程,找到学习中存在的问题,并制定改进方案。通过撰写学习报告,我不仅收获了宝贵的经验和收获,还提高了自己的写作能力和表达能力。在未来的学习中,我会继续撰写学习报告,并持续改进自己的学习方法和策略,相信我会取得更好的学习成绩和发展。

学习建造师心得体会报告篇十四

我于20xx年取得一级注册建造师执业资格。多年的一线施工工作使我积累了比较丰富的施工经验,但经常感觉自己在理论上还存在很多欠缺的东西,在实际工作中常常感到知识不够用,跟不上工程技术日新月异的进步。通过这次一级建造师继续教育培训,我受益匪浅。通过自7月29日开始的几天的学习,辅导老师为我们梳理了法律、法规、建设施工管理、建筑工程施工技术等有关知识,介绍了目前建筑施工的前沿技术与新工法,为我们更新了传统的管理模式,为我们今后继续从事项目管理工作补充了新知识,丰富了我的理论知识,使我的水平有了一定程度的提高。

下面就从工程管理理论与我个人实际施工工作实践的结合应用,做一些探讨。

施工项目管理控制。

工程的质量好坏、安全与否、成本高低等均是项目管理的体现。只有做好施工项目的管理控制,才能实现优质、安全、高效的管理目标,故搞好施工项目管理工作至关重要。

施工建设项目同时也是一个系统工程。要想有效的控制工程运行,保证工程按照合同要求顺利完成,既要完成对业主在工程质量、工期等各方面的承诺,又要完成公司制定的项目盈利指标。所以,在工程实施的全过程中,我们应该认真总结与参建各方共同对项目进行行之有效的管理经验,探讨更加科学有效的措施和方法,以确保项目工程工序能够合理可控。

(一)安全管理与控制。

安全管理是施工项目管理的重要组成部分之一,是涉及生产人员人身安全的目标管理,应给予高度重视。确定安全生产责任制是以制度的形式明确企业各级领导、各职能部门、各类人员在施工生产活动中应负的安全职责,是最基本的一项安全管理制度。近年建筑企业安全管理的生产实践表明:严格执行安全生产责任制使各级领导、各职能部门负起责任建立健全安全专职机构加强安全部门的领导严格执行安全检查制度这是搞好安全生产有力的组织保证体系。

(二)合同管理与控制。

施工合同。

作为约束发包方和承包方权利和义务的依据,合同管理的作用主要体现在以下几个方面:

1、促使施工合同的双方在相互平等、诚信的基础上依法签订切实可行的合同;。

2、有利于合同双方在合同执行过程中进行相互监督,以确保合同顺利实施;。

3、合同中明确的规定了双方具体的权利与义务,通过合同管理确保合同双方严格执行;。

4、通过合同管理,增强合同双方履行合同的自觉性,调动建设各方的积极性,使合同双方自觉遵守法律规定,共同维护当事人双方的合法权益。

分包合同管理:项目部与施工队之间建立特定劳务合同关系,项目部有权对施工队的进度、质量、安全和现场管理标准进行监督管理,同时按合同支付劳务费用,并确保工资发放到工人手上。

(三)信息管理与控制。

由于施工管理的多样性和多变性,各部门和单位需要交互的信息量不断扩大,信息的交流与传递频度也在增加,相应地对信息管理的要求越来越高。在施工管理中,目前采取的还是传统的信息管理方法。信息从它的产生、整理、加工、传递到检索和利用都是基于纸介质进行的。结果,在整个过程中,信息都在以一种较为缓慢的速度在流动,这往往影响到获取工程信息的及时性和有效性。将各种信息化技术引入项目的管理工作能够有效解决这一问题。目前市场上有着各种各样关于进度、合同、材料、预结算、工程资料等的项目管理软件。通过这些软件将即有信息的互通及集中管理使项目运行的每一环节符合规范化、科学化、标准化。

(四)工程进度控制。

工程进度控制是指对工程建设项目的各建设阶段的工作顺序和持续时间进行规划、实施、检查、协调及信息反馈等一系列活动的总称,是以周密、合理的进度计划为指导,对工程施工进度进行跟踪检查、分析、调整与控制。进度控制的最终目的是确保项目动用时间目标的实现。为了工程项目有计划地进行施工,需要制定进度计划,并按计划进行施工。

(五)质量管理与控制。

工程项目的质量管理是工程建设的重要任务之一,它贯穿于工程项目决策阶段和实施阶段的全过程,它主要包括以下方面的内容:

1、施工质量保证体系的建立。

施工质量保证体系一般是指现场施工管理组织的施工质量自控系统或质量管理系统,即施工单位为实施承建工程的施工质量管理和目标控制,以现场施工管理组织架构为基础,通过质量管理目标的确定和分解,所需人员和资源的配臵,以及项目质量管理体系相关制度的建立和运行,形成具有质量控制与质量保证能力的工作系统。

施工质量保证体系的建立是以现场施工管理组织机构(施工项目经理部)为主体,根据施工单位质量管理体系和业主或总承包方的工程项目质量管理与控制的总系统的有关规定和要求而建立。

施工质量保证体系需要根据施工管理的范围,结合工程的特点建立,其主要有:

(4)、现场施工质量管理与控制计划或施工组织设计文件;。

(5)、现场施工质量管理与控制点及其措施;。

(6)、现场施工质量管理与控制的内外沟通协调关系网络及其运行措施。

2、施工质量保证体系的运行。

施工质量保证体系的运行,应以质量计划为龙头,过程管理为重心,按照pdca循环原理展开:计划(plan)---实施(do)---检查(check)---处置(action)。

工程项目的质量控制是从工序质量到分项工程质量、分部工程质量、单位工程质量的系统控制工程,也是一个由对投入原材料的质量控制过程的开始,直到完成工程质量检验为止的全过程的系统过程。

3、树立质量意识,重视质量管理。

树立质量意识是搞好工程质量管理的首要条件,它在项目管理中起着主导和支配的作用。要树立“百年大计、质量第一”,“质量是企业的生命”的思想,要有高度的责任心,保证和提高工程质量是企业生存和发展的大事,优良的工程有利于提高本企业的信誉和竞争能力。管理层是企业的核心,管理层的管理理念决定了企业文化。管理层的工程质量意识和工程质量重视程度,往往决定了整个企业对工程质量的意识和重视程度。因此,企业管理层应该树立质量意识,重视质量管理。

(六)成本管理与控制。

1、重视施工项目全过程的成本控制。

施工项目成本管理的根本目的,在于通过成本管理的各种手段,促进不断降低施工项目成本和要求。但是,长期以来,在施工项目成本管理中,存在“三重三轻”问题,即重实际成本的计算和分析,轻全过程的成本管理和对其影响困素的控制,重施工成本的计算分析,轻采购成本、工艺成本和质量成本,重财会人员的管理,轻操作层的日常管理。正是由于不重视对全过程的成本管理及对其影响因素的控制,不重视采购,工艺和质量成本的控制,不重视操作层的日常管理,造成施工项目成本的增高。

2、加强定额和预算管理。

对施工项目进行成本控制的依据是施工定额和施工预算。除了国家统一的建筑、安装工程基础定额以及市场及市场的劳务、材料价格信息外,企业还应根据自身的情况和特点编制企业施工定额。要对施工项目成本进行控制,分析成本节约或超支的原因,不能离开施工定额。通过“两算对比”确定成本降低水平。加强定额和预算管理,不断完善企业内部定额资料,节约材料消耗,提高劳动生产率,降低施工项目成本。

三、结语。

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学习建造师心得体会报告篇十五

七天时间二级建造师机电专业继续教育几门课程的学习,我受益匪浅,继续教育制度,能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐。通过这次学习,我感到这次继续教育培训真是及时雨。从学习中得到启发和深造且内心深深的体会到:

一、机电二级建造师的继续教育,了解建筑工程管理目前的发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析:施工设计和施工监理;对注册建造师执业管理的相关规章制度解读;房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习,提高我们的综合素质和职业能力。

二、通过对《注册机电建造师执业制度及法律责任》的学习,得知了一个机电建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂管理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较好的组织能力;得知了一个注册机电建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求,严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》,《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规,加强安全生产管理和监督,建立健全安全生产责任制度,确保生产安全。

三、通过对项目合同、项目成本管理的学习,得知了一个执业机电建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,还要懂经济,并了解施工管理的种类及内容,风险控制,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。

四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习,温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中,进一步学习了:施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定,使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目,不得将分包工程承包给无资质的分包单位,签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。

五、注册机电建造师除了对建设工程领域承担责任,还应承担更广泛意义的社会责任,建造师执业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面,环境是我们人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,成为政府社会管理的重要任务。同样对于我们建筑行业,如何更好的保护我们的家园,保护身边的环境,是我们建筑行业面临的重要而又艰巨的任务。比如说:我们在建设过程中会占用道路及绿化等,影响正常社会生活和居民出行;还有建设项目常常需要土方运输,土石渣灰会影响市容或空气质量;再是施工过程中的噪音污染;以及建设过程中,由于对人员管理不规范,有些不良行为对环境造成影响。环境噪声污染三建设工程项目中主要的污染之一,环境噪声污染,是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。所以说噪声污染对我们的身心健康危害大。做好在工程建设中的环境保护,是我们建造师对我们这个社会的一种社会责任感的体现。

以上是我这次接受机电建造师继续教育的学习体会,我受益匪浅,我会把这次所学习的知识认真消化并吸收,并且把所学知识运用到将来的施工工作中,努力做好一名优秀的二级建造师.

学习建造师心得体会报告篇十六

党的十九大报告中指出,要坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,把好干部标准落到实处。公司也提出了“人才强企”的工作思路,在报告中对支部书记、科技工作者和处领导班子选人用人方面提出要求,大胆选拔80后人才进入工程处领导班子,坚持五湖四海、任人唯贤用人原则,积极搭建年轻干部成长平台等等,对于我们90后学生来说是振奋人心,更是激发我们求知识,学习管理的一种动力。

“说一尺不如干一寸”,让我们以饱满工作激情和脚踏实际的工作态度,积极投身于五建转型发展和“高质量”发展中,用成绩来验证各项工作的落实。

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