最新护理胰岛素心得体会(模板18篇)

心得体会可以帮助我们更好地理解和应对各种情况，提高个人的成长和发展。如何写一篇完美的心得体会是一个需要认真思考和探索的问题。以下是一些关于心得体会写作的参考范文，希望能够对大家的写作有所启发。

护理胰岛素心得体会篇一

第一段：引言（150字）。

胰岛素是一种重要的药物，被广泛应用于糖尿病的治疗中。作为一名医务工作者，我有幸有机会为患者打胰岛素，近年来，我积累了一些经验和体会。在这篇文章中，我将重点分享我为患者打胰岛素的心得体会，这些体会不仅帮助我更好地工作，同时也让我更多地了解了患者的日常生活和需求。

第二段：个人经验分享（300字）。

在与患者打胰岛素的过程中，我发现沟通是至关重要的。首次打胰岛素的患者往往十分紧张，我会耐心地与他们进行交流，解答他们的疑问和顾虑，使他们对胰岛素有更深层次的了解，并鼓励他们面对治疗。另外，根据患者的个体差异和身体状况的变化，我会根据具体情况调整胰岛素的剂量和注射时间，以确保治疗的效果和安全性。

此外，教育患者也是非常重要的一环。我会详细解释胰岛素的作用机制和方法，以及日常生活中如何合理饮食和运动，以增强胰岛素治疗的效果。通过与患者共同制定一份个性化的治疗计划，并提供持续的支持和建议，我帮助患者建立了一种积极的生活态度，使他们能够更好地应对糖尿病。

第三段：感悟与触动（300字）。

通过与患者互动，我深刻地感受到了他们的痛苦和挣扎。胰岛素治疗的过程中，患者需要定期监测血糖水平，注射胰岛素，调整饮食等，这对他们来说都是一项不小的负担。作为医务工作者，我们不仅要治疗他们的疾病，更要关注他们的心理健康。

我曾经遇到过一位年轻患者，她很难接受自己患有糖尿病，情绪低落，消极对待治疗。尽管我在治疗上设法帮助她，但直到我与她进行心理疏导时，她才逐渐重新找到了生活的希望。这个经历让我认识到，治疗疾病不仅仅需要药物，更需要医务工作者的温情和关怀。

第四段：提高服务与关注患者生活质量（300字）。

随着医疗技术的进步，胰岛素注射器和血糖监测仪等设备日益便捷，使得患者更加容易进行胰岛素治疗。然而，现实中仍有许多患者由于医疗资源不足或经济困难，难以获得所需的医疗设备和药物。作为医务工作者，我们应该努力提高医疗服务，降低患者的医疗负担。

除了提供最基本的治疗，我们还应该关注患者的生活质量。比如，向他们提供一些建议，如合理饮食、适当锻炼、定期检查等，以帮助他们更好地控制糖尿病。此外，我们可以组织一些糖尿病知识讲座或康复活动，为患者提供更多的支持和帮助，让他们在特殊的生活环境中感受到关怀和温暖。

第五段：结语（150字）。

通过与患者打胰岛素的经历，我深刻意识到作为医务工作者，我们的工作不只是治愈疾病，更重要的是提供关怀和支持。打胰岛素虽然只是一项日常工作，但通过与患者的互动和沟通，我们可以给予他们更多的关怀和信任，让他们更有信心面对病痛。同时，我们也应该关注医疗服务的可及性，努力为患者提供更好的服务。只有这样，我们才能真正帮助患者控制病情，改善生活质量。

护理胰岛素心得体会篇二

胰岛素是一种重要的药物，用于控制血糖水平，管理糖尿病。在胰岛素课程中，我学到了很多关于胰岛素的知识和技能，对于糖尿病患者的治疗和护理有了更深入的了解。在课程结束之际，我对所学内容进行了总结，深入反思，并形成了一些心得体会。

第二段：知识的拓展。

在胰岛素课程中，我了解到胰岛素的作用机制和分类。通过了解不同类型的胰岛素，我能够根据病人的具体情况为其选择合适的胰岛素类型和用量。课程还进一步拓展了我的知识范围，包括胰岛素的储存和注射技巧，以及胰岛素相关的并发症和处理方法。

第三段：技能的提升。

胰岛素课程不仅让我获得了丰富的胰岛素知识，还提供了实践机会来提高我的技能。课程中的实践活动让我学会了如何准确计算胰岛素的用量和注射部位的选择。我也学习了如何解决胰岛素注射中可能出现的问题，如注射疼痛或注射不成功。通过不断的实践，我的技能得到了有效提升，为我将来的工作打下了良好的基础。

第四段：对患者的关怀。

胰岛素课程不仅教给了我胰岛素的知识和技能，还让我深刻体会到对患者的关怀的重要性。通过接触糖尿病患者和模拟患者，我意识到不仅需要为患者提供正确的胰岛素治疗和护理，还需要倾听患者的需求和关注他们的生活质量。了解患者的生活方式和心理状态有助于调整胰岛素治疗计划，提高患者的治疗效果和生活质量。

第五段：未来的发展。

胰岛素课程对于我未来的发展提供了指导和动力。通过学习胰岛素课程，我增加了自己的专业知识和技能，为将来成为一名优秀的护士打下了基础。我将继续保持学习的态度，不断更新自己的知识，提高自己的技能水平，并将所学应用到实际工作中，为糖尿病患者提供更好的治疗和护理。

总结：

通过胰岛素课程的学习和实践，我不仅获得了丰富的胰岛素知识和技能，还提高了对患者关怀的意识和理解。这对于我在糖尿病患者的护理工作中至关重要。我相信，通过持续的学习和实践，我将不断完善自己的胰岛素技能，为糖尿病患者的治疗和护理贡献自己的力量。

护理胰岛素心得体会篇三

胰岛素是一种重要的激素，对于维持人体血糖平衡起着至关重要的作用。最近，我参加了一门关于胰岛素的课程，通过学习了解了胰岛素的功能和使用方法。在这门课程中，我不仅学到了很多有关胰岛素的知识，还深刻领悟到了胰岛素对于糖尿病患者的重要性。以下是我对这门课程的总结心得体会。

胰岛素是由胰腺分泌的一种激素，它的主要功能是调节机体的血糖水平。当血糖浓度升高时，胰岛素会促使细胞摄取和利用葡萄糖，从而降低血糖浓度。此外，胰岛素还可以抑制肝脏释放葡萄糖，减少糖原的分解，防止血糖过高。胰岛素对于糖尿病患者来说尤为重要，因为他们的胰岛素分泌不足或不起作用，需要外源性胰岛素来维持血糖平衡。

第二段：胰岛素的使用方法和技巧。

学习胰岛素课程使我了解到了胰岛素的使用方法和技巧。首先，使用胰岛素前需要检查血糖水平，以确定剂量。其次，注射胰岛素的部位需要轮换，以免导致局部脂肪堆积和皮肤问题。此外，注射胰岛素时需要注意使用清洁的针头和注射器，避免交叉感染。最后，注射完胰岛素后需要观察血糖变化，以调整剂量和时间点。这些使用方法和技巧的学习让我更加了解了如何正确使用胰岛素，并能更好地帮助糖尿病患者控制血糖。

胰岛素课程不仅提供了理论知识，还注重实践操作。通过课程中的讲解和模拟实验，我学会了正确测量和注射胰岛素的方法。这些实际操作的训练不仅提高了我的技能水平，还巩固了我对胰岛素知识的理解。我相信这些实用的技能将对我未来的医学实践产生积极的影响，能够更好地服务患者。

第四段：对于糖尿病患者的重要性。

胰岛素在糖尿病患者的治疗中起着不可或缺的作用。了解胰岛素的功能和使用方法让我更加理解糖尿病患者的痛苦和需求。糖尿病不仅对患者的生活产生了巨大的影响，还导致了一系列并发症，如心血管疾病和肾脏疾病。通过正确使用胰岛素，糖尿病患者可以控制血糖，减少并发症的发生。作为医务人员，我们需要对糖尿病患者的需求有更深刻的了解，并给予他们更多的关心和支持。

通过参加胰岛素课程，我不仅学到了相关的知识，还对胰岛素的重要性有了更深刻的认识。胰岛素不仅是一种药物，更是一种希望和关怀的象征。作为医务人员，我们需要具备专业的技能，理解和关心糖尿病患者的需求，为他们提供最好的医疗服务。这门课程的学习让我深感责任重大，我将继续努力学习，提高自己的能力，为糖尿病患者贡献自己的力量。

总结：胰岛素课程不仅提供了丰富的理论知识，还注重实践操作。通过课程的学习，我对胰岛素的功能和使用方法有了更深刻的认识。胰岛素对于糖尿病患者的重要性不言而喻，正确使用胰岛素能够帮助患者控制血糖，减少并发症的发生。学习胰岛素课程的过程让我更加关注糖尿病患者的需求，提高了我的专业技能，激发了我为糖尿病患者服务的热情。我相信，通过不断学习和进步，我能够成为一名更好的医务人员，为糖尿病患者的健康贡献自己的力量。

护理胰岛素心得体会篇四

在现代社会中，糖尿病已经成为了一个常见且危害性较大的疾病。随着现代生活方式的变革，更多的人陷入到了糖尿病的泥沼之中。为了更好地控制和管理糖尿病，胰岛素注射成为了不少糖尿病患者必不可少的治疗手段。通过参加胰岛素注射培训，我不仅学习到了一些实用的知识和技能，而且也获得了一些宝贵的心得体会。

第二段：课前准备和心理调整。

在参加胰岛素注射培训之前，我做了一些准备工作，例如预习课件、了解培训内容、准备笔记本等。这样有助于在课堂上更加专注地学习。同时，由于第一次进行胰岛素注射培训，我也意识到了心理调整的重要性。我在培训前进行了深呼吸、松弛身体和正念冥想等放松的活动，以保持良好的情绪状态。

第三段：学习的收获。

通过胰岛素注射培训，我学习到了如何进行胰岛素注射、如何调整胰岛素剂量、如何防止胰岛素注射的副作用等方面的基本知识。最为重要的是，我学习到了如何根据自己的个体差异来进行胰岛素治疗，这对于糖尿病患者的个性化治疗非常重要。同时，我也明白了胰岛素注射的时机、方法、处置措施和风险提示等方面的知识。

第四段：培训之后的感受。

参加胰岛素注射培训之后，我感觉自己变得更加自信和独立。通过自己的实践、观察和学习，我已经能够独立进行胰岛素注射，并且能够根据自己的情况进行食谱的调整和运动的加强。此外，我还在课程上认识到了一些志同道合的人，我们一起交流经验和技巧，共同努力控制糖尿病。

第五段：总结。

通过参加胰岛素注射培训，我不仅获得了相关知识和技巧，还收获了许多成长和启示。我认为要想更好地控制糖尿病，除了进行胰岛素注射之外，还需要建立健康的生活方式，坚持规律的作息、积极锻炼、合理饮食、定期去医院体检等。相信只要有信心、信念和决心，我们一定能够克服糖尿病这道阻碍我们前行的难关。

护理胰岛素心得体会篇五

在糖尿病治疗中，胰岛素注射是最重要的控制血糖的方法之一。然而，对于初次接触胰岛素注射的人来说，很可能会出现诸如惊恐、紧张、不安等负面情绪。而通过接受一定的胰岛素注射培训，事实上可以帮助这些人可更好地进行胰岛素注射，从而更好地控制自身糖尿病的状况。在我个人的胰岛素注射培训中，我获得了诸如使用技巧、注射方式、药量计算等方面的有关知识，并从课程中得出了以下所述的几个个人体会。

第一，胰岛素注射应该尽可能地规律进行。因为胰岛素注射不是一次性的任务，而是需要在糖尿病治疗过程中快速、准确地完成。因此，建议尽可能每次都在同一时间、使用同样的剂量进行注射，并根据体内胰岛素的含量及血糖水平调整药剂量。这样可以让胰岛素注射成为一个习惯，并降低注射失误的概率。

第二，注射前应该保持充分清洁。在注射胰岛素时，保持注射部位的清洁是非常重要。推荐使用消毒酒精清洁注射点，避免注入单次量过大或过短，注射过程中也需避免弯曲针头。并在注射完成后，要充分清洁并保持注射部位干燥，避免出现局部炎症或感染。

第三，注射时要保持冷静。注射要需要快速，但同样也要保持冷静，特别是在首次注射时，可能会感到紧张和不安。我个人建议更好的方式是尝试多练习，并保持稳定的呼吸，尽可能自然地完成注射过程。如果有需要，可以在注射前深呼吸或放松自己，放松身体会有助于减轻紧张的情绪。

第四，注射时要正确计算药量。药物剂量是根据身体的情况和血糖水平来确定针头长度和注射体积的重要参考依据。因此，在注射时，必须要计算清楚胰岛素剂量，并按照规定的方式使用注射药具完成注射。尽量保持剂量准确，避免因失误导致血糖波动过大。

第五，注射时要监测血糖。注射后监测血糖是了解注射效果以及计算胰岛素剂量的重要方法之一。因为血糖值是注射胰岛素前的参考依据，大多数病人需要根据当前血糖值来判断胰岛素的用药，因此，进行注射之前，应首先使用血糖监测仪进行测量，确保药量准确，为控制血糖提供有效的参考依据。

总结而言，在胰岛素注射培训之后，我了解了很多关于注射的重要性和如何安全注射的方法。这些技巧不仅有助于更好地控制糖尿病，同时也可以减少注射过程中的副作用和并发症的发生。我相信，在未来的注射中，我会更加自信，也会有更好的控制自己的血糖水平。

护理胰岛素心得体会篇六

在人体内，胰岛素是一种非常重要的内分泌物质。它主要由胰腺分泌，可以帮助人体维持血糖平衡，让葡萄糖等营养成分更好地被细胞吸收利用。由于胰岛素的重要作用，为了保持身体健康，有些人需要用胰岛素来进行治疗，从而达到控制血糖的目的。

第二部分：胰岛素注射的方法。

胰岛素注射是治疗糖尿病的一种重要方式。不同类型的胰岛素注射方法有所不同，其中最为常见的一种方法是皮下注射。在进行皮下注射时，需要首先选择合适的注射部位，并通过调整注射剂量来保证胰岛素的吸收效果。在注射后，还需要对注射部位进行适当的按摩，帮助胰岛素更快地被吸收。

第三部分：胰岛素的使用注意事项。

在日常使用胰岛素的过程中，我们需要特别注意一些事项。首先，需要遵守医生的治疗建议，按时按剂量注射胰岛素。其次，还需要每天检查血糖水平，并记录下来，帮助医生更好地调整治疗方案。此外，胰岛素使用期间还需要注意营养平衡和锻炼，尽量避免食用高糖、高脂的食物。

第四部分：胰岛素治疗的优势和局限性。

虽然胰岛素治疗非常有效，但在生活中也存在一些局限性。首先，胰岛素治疗需要长期坚持，并且需要多次注射，对患者的日常生活造成较大影响。其次，胰岛素可能会引起低血糖等一些副作用，需要及时处理。但是，胰岛素治疗也有着不可替代的优势，它可以帮助糖尿病患者控制血糖，预防并发症，提高生活质量。

第五部分：结语。

胰岛素作为一项重要的治疗手段，在糖尿病治疗中扮演着至关重要的角色。我们需要重视胰岛素的使用，按照正确的方法和注意事项进行使用，避免因使用不当而引起的不良反应。同时，也需要注意胰岛素治疗的优势和局限性，以便更好地选择治疗方案，提高生活质量。

护理胰岛素心得体会篇七

时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。自__年进入鄂东职业技术学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

从我选择护理事业，我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这是我的大学生医院实习自我鉴定，以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!

护理胰岛素心得体会篇八

当我在《现代护理报》专题？连载中看到关于张中南教授的《唤醒医疗》、《唤醒护理》介绍时，我以迫不及待的心情在淘宝网买了这两本书。

今年是我从事护理工作的第7个年头，婚姻中的7年之痒对于我所从事的护理工作一样适用。一天天穿梭在病房，一个个晚上守护在患者身边，可是切越来越找不到职业发展的方向，我的心和我所从事的职业的隔阂越来越大，或许是希望越大失望越大吧！

暑假，我挚爱的外婆生病，反复发烧，胸闷气促，县医院确诊风湿性心脏病。乡医、县医院、深圳罗湖区中医院、广州中山大学附属医院多处就医，从生病就医到住院治疗，生命的最后半年都是在医院度过。外婆在深圳住院时，看到医院病房条件和医护人员的服务态度与紫金天壤之别，说的最多的是'紫金医院什么时候能有深圳这样的条件和水平，这样我就不用孩子花那么多钱跑到这搭不上话的医院住院了。'每当在病房听到患者抱怨住院条件差，服务不到位时，外婆的这句话就会出现在我的脑海。也是因为外婆的离世，第一次感受到生老病死是这样的残酷，于是，读了医学院，成了一名护士。

可是，理想是丰满的，现实却是骨感的。当自己真正成为护理者，每天穿梭在病房，我的工作就是铺床、配药、打针、输液、接瓶、执行医嘱，从护士站到最远的病房，要走200步，v字形病区的这头走到那头要走250步，最低护理10个患者，每个患者至少4瓶液体，一天下来，脚步没有停歇，一年走下来的路都可以绕地球半圈，可是我却体会不到'白衣天使'的神圣。

患者不满意、医生不满意、自己更不满意。因为患者只看到一个疲于奔命，一个只会打针发药的护士，而患者需要的却是能好好听自己讲诉一下病情、好好给予健康指导、术前术后宣教、功能锻炼、生活护理的护士；医生需要的是能成为得力助手护士，密切的病情观察、深入的生活护理及健康宣教能及时发现病情变化，减少医生后顾之忧，可是护士奔波在护士站和病房，经常是患者家属第一时间发现病情变化，往往这是患者病情已经危重，医生自能充当救火员。上班脚步不停歇，下班还要业务学习，可到头来却发现自己根本不了解自己所护理的患者，根本不知道患者需要什么，无法从患者那里获得尊重理解，患者满意度更无从说起，优质护理就像海市蜃楼，自己也常常充满挫败感，更不要说职业成就感了。就如书中写到'她们（护士）更无法清晰地看到，在其终其一生的职业生涯中，通过个人的努力能够得到什么样的未来。'每当这时，我就会想起南丁格尔，她是我们护理的奠基人。《谁把护士变成了天使——南丁格尔伟大的一生》描述里这样的情节，因为她所创建的护理模式令战场上的伤员死亡率降低了20倍，她给伤员们带来悉心照护和心灵抚慰，令伤员们甚至争相亲吻她被油灯映照在墙上的身影。自己多么希望能成为南丁格尔那样纯粹的护理者啊！自己所从事的护理工作是真正的优质护理啊！

在'利本位'、'病本位'的大背景下，张中南教授的《唤醒护理》宛如一盏指路明灯，深深印在我的心中。他的人本位整体护理，显著改善疗效、安全、效益和医患关系，确保优质护理的落地。

一切都是从工作中来到工作中去，能够很好地指导临床工作。

一些提早贯彻了张中南教授提倡的人本位整体护理的医院已经看到了明显的成效：这些医院的护士们在打针输液的过程中实施病情观察、教育指导、心理护理等整体护理流程；她们依靠证据评估来确保医疗安全和防止康复延迟；她们通过计时评质的绩效考核调动了护士的积极性，提升了护士的专业化水平，大大提高了工作效率；再加上运用科学的弹性排班法，有效地缓解了护士人力资源的不足。

《唤醒护理》一书不仅提出了'人本位护理'的理念，更详实地介绍了如何实施的方法，其目的正是帮助护理管理者和护士在实施优质护理的过程知道做什么，懂得为什么，掌握怎么做。书中绝大多数案例都来自作者亲身的管理经历，既通俗易懂，且切实可行。

'紫金医院什么时候能有深圳这样的条件和水平，这样我就不用孩子花那么多钱跑到这搭不上话的深圳、广州医院住院了。'十多年前外婆的话应该是是很多紫金人的心声。原卫生部医政司主管护理工作的副司长郭燕红为本书作序时感慨：'当我们老了，或病倒在医院时，希望能够得到书中所描述的这种护理！

护理胰岛素心得体会篇九

xx月xx日，我和xx三位护师参加了xx省护理学会举办的《神经精神科护理新趋势学习班》。

学习班的内容主要有讲义授课和论文交流分两大部分，讲义共有10个课目，如精神病护理学进展；睡眠中危急状况的识别与护理；精神（心理）护理文书相关问题；护士身心健康的维护；护理科研中的科研——选题技巧等内容。

1、ispn认为患者有权保持尊严、获得关爱、高质量的护理。注册护士应提倡和保护患者的权利；任何精神卫生机构应将患者权利以通俗懂的语言置于显着的地位。

2、应有合格专业护士，实行24小时责任制护理。ispn认为约束与隔离只有在其他手段无效、无法保证安全的紧急情况下使用。

3、所有患者在病程中应接受全面评估，包括生物学因素、环境因素及行为方面、评估发育水平，既往精神创伤史，共患疾病，基础行为水平。

4、提倡依靠环境，设施尽可能保证安全及减少约束。

5、护士应接受行为评估，各年龄段用药，安全监控等专业培训，应接受对攻击行为评估和干预的培训，如症状的识别，语言干预技巧，选择最小约束的思考策略。

6、需完善制度及机构对工作人员涉及攻击的反应。

7、医生或资深执业护士应在约束后1小时内对患者进行面谈评估，24小时内对患者必须更改指令，同时应进行面谈评估。约束时间应标明：成人4h，9—17岁青少年2h，9岁儿童1h，到时需行行为评估。

8、资深注册护士是最佳再评估人，可以观察记录患者的日常行为试行解除约束后评估。

9、约束时不得遮挡患者面部，不得单独约束或隔离儿童，被约束的患者至少每2小时应活动其身体，必须提供给饮水，解便及测量生命体征。

10、有内外科疾病的患者应尽可能用其他手段代替约束以策安全，约束后1小时内必须告知医师或执业护士。

11、约束或隔离的决定应即刻通知家属，应予书面通知，不应以约束为理由阻止家属访视。患者及家属合作制定治疗护理计划，治疗护理计划是否正规、是否适合患者特点应受到监控。

12、使用约束或隔离时护士应接受患者的询问及给予清楚明白的解释。益处：促进对症状的认识、促进解决问题、提高冲突解决技巧，可减少约束对患者的负性心理体验。

13、精神卫生机构应收集约束，隔离的效果资料，以帮助改进有关指南，需要在循证基础上研究约束，隔离的有效性。

14、应警觉掩盖之下的“零容忍”规则，这将造成很多副作用及意外。

怎样看病人睡觉？

1、对所有病人的身体状况、病情、主要用药都要有一定了解，对睡眠过程中有可能发生的紧急情况有预感性。

3、与医生做好沟通，及时反应病情变化、“清醒”地执行医嘱；

4、重点病人的护理：睡姿、防护、观察生命体征和引流搐等；

2、做好解释、安慰和心里支持工作；

3、重视自身的睡眠；勿误导患者。

欠具体：如护理记录为“已认真检测心率、心律”，但没有具体的心率值和心跳节律的记录。

用词不当：如“未见抽搐行为”。“情绪不协调”。

抄袭检查结果没有护理意义：有时还抄错，例如：心电图报告非特意性st—t异常，护士写成“特意性st—t异常”。

语句组织欠妥，造成错误意思：“仍有饮酒欲望，按医嘱予凯西来利血生，沙肝醇等药治疗”。

欠全面：记录中有防压疮护理，但没有写皮肤情况。

病情观察无连惯性：例如；一些药物不良反映、腹痛、咽痛等情况，无跟踪记录。

护理措施不彻实际：例如“四肢肌张力高，已瞩病者放松”。患者便秘写：“瞩多饮水”，建议改为“督促病人多喝开水，或瞩陪护予多喂开水”。

自暴滥用约束：例如：“病者主诉没有不适，已告知医生，未见三防行为，按医嘱予2条短带保护性约束”。保护性约束没有医嘱，解除约束后，未停医嘱。保护性约束病人无跟踪记录。

语句欠条理，表达不清楚：例如“三脂偏高，戒糖饮食”。

特殊病情没有交班：例如：病人空腹血糖2。2mmol/l，没有交班。

记录用方言：如：“烂饭”。

在疾病高峰期，护理措施为向病人讲解相关精神病知识，不适宜。

护理记录过期、留空行、字体太小、字体不能辨认、签名字迹不清。

（一）提高管理者的支持。

是影响个人工作满意度和心里健康最有效的方式。

1、维护护士人才身心健康的基本对策；

（1）制定特殊岗位的人才政策；

（2）推行一线留人的优先对策；

（3）解除后顾之忧的保障措施；

（4）维护身心健康的咨询机构；

（5）提供调控护士人才职业心态的良好环境氛围。

2、注重护士心理、社会、伦理等方面知识的教育：*。

（1）注意提高在职护士，尤其是基层医院的社区保健护士与人沟通的技巧，加强护士心理卫生保健知识教育，掌握自我心里调适技巧。

（2）在发生各种冲突时，找有类似经历的同事，关心自己的亲属或朋友倾诉，使自己的苦恼得到宣泄、疏导而减轻精神压力。

（二）护士心理健康自我维护的措施。

1、培养乐观的阔达的人生态度；

2、加强学习，提高自身的心理品质；

3、调节好自己的情绪；

4、创造良好的人际环境；

5、社会舆论的正确导向；

6、生活中注意劳逸结合。

论文交流部分，有两篇交流论文使我有深刻的体会：

1、带教精神科新护士的体会：

由xx市第三人民医院临床担任护士带教工作的护士所写。我也有担任护士带教工作，所以对于这篇论文特感兴趣，通过论文交流学习，我更加清楚地认识到随着社会竞争越来越激烈，人们的压力也越来越大，精神病的发病率也随之增大，因此，拥有一支高素质的精神科护理队伍显得越来越重要，而带好每一名新护士是重要的起点，只有基础打好了，才会有高素质的人才出现。要把带教工作做得更好，就要不断学习，只有不断提升自我，才能提高自己的教学能力；才能满足新护士的各种学习需求。

2、喜疗妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉肿痛的疗效观察。

这篇论文还讲述了喜疗妥也可以防治因其他情况所致的静脉肿痛，这一点启发了我，在临床上病人经常会因长期肌注或输液引起静脉肿痛和静脉炎，今后，我们也可以尝试使用喜疗妥，如果用喜疗妥外涂有效的话，那将是患者的福音，不但可以减轻患者的痛苦，也减轻他们经济上的负担。

护理胰岛素心得体会篇十

在平凡而忙碌的生活工作中，已经不知不觉来院三年多了，在这三年的工作中，日常护理工作的繁忙和紧张，使我有些自顾不暇，但我还是坚持了下来，坚持了再一次的理论考试、再一次的操作考试、再一次的自我检查、再一次的科内学习、院内学习。正常的基础护理工作和专科护理操作每一步我都小心翼翼、踏踏实实、仔仔细细干好我的每一份工作，上班时间不早退、不迟到，不干工作以外的事，上班兢兢业业，认真执行各项技术操作，严格无菌操作和各项护理常规，熟知工作制度和职责，认真负责的对待每一位病儿。回顾短暂的三年护理工作，感触颇深，现将心得体会总结如下：

所谓“三分治疗，七分护理。”在护理工作中我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。要懂得用自己的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛。

因此，我们要充分地利用自己的一双手两条腿一张嘴和一个大脑。 一双灵活的手做起事来总会让人觉得舒服，也会让病人及家属更加放心，因此我总想让自己的双手动起来，熟练各项操作，雾化，抽血，肌注，输液等，只有动作熟练了，才会把危险因素排除。

两条勤劳的腿也显得尤为重要。有时候不止一个病人叫你，家属当然希望有需要找护士时，我们能随叫随到，甚至一点都不能耽搁。所以常常觉得两条腿不够用的，因此我们要经常巡视病房，尽量满足病人的需求。

一张会说话的嘴在护患关系中有着很重要的作用，往往祸从口出就是说话没注意引起的。我们需要面对的不仅仅是病人，还有家属，她们关心自己的亲人，甚至很紧张护士操作会不会给病人带来痛苦，这时候就需要我们跟家属好好沟通，解释操作的`必要性，方法以及意义，希望得到她们的配合，操作才能顺利进行。

一个严谨的大脑思维更加明显地体现在护理工作中。在琐碎而又繁多的护理工作中，怎样才能做到井井有条，这就需要时刻保持着一颗清晰而又严谨的大脑。

在我们的护理工作中没有斑斓的服饰,没有华丽的语言,只有自己内心的真诚与温馨的微笑,平凡的工作,平凡的语言,平凡的举动,这就是护理工作的诠释,但恰恰是这些平凡的事情,成就了生命的辉煌。

吴倩

2011年11月

护理学习心得体会

多做事，少说话，表情温和，面带微笑，礼貌待人，多看专业书籍，技术过硬。

怎样成为一名合格并且优秀的护理人员我认为我们必须要做到以下几点:

护士只是打针发药的，是的，

3.要不断加强思想政治修养,要不断向党组织靠拢,提高整体思想素质;

5.要有团队协作精神，团结就是力量!

护理工作而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务护士各种服务除行业技术外，言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，护士礼仪能表达护理人员的形象，赢得社会效益和经济效益。

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护理胰岛素心得体会篇十一

段一：引言与背景介绍（约200字）。

作为一名医务工作者，我有幸参与了为患有糖尿病的患者打胰岛素的工作。这项工作一开始对我来说是一个全新的挑战，因为胰岛素的使用涉及到剂量计算、注射技巧以及与患者的沟通等方面。然而，通过不断的学习与实践，我逐渐掌握了胰岛素的使用方法，并体会到了其中的重要性和意义。下面我将从准备工作、注射技巧、患者关怀、团队合作以及知识更新五个方面，分享一下我的心得体会。

段二：准备工作（约200字）。

准备工作是胰岛素注射过程中至关重要的一环。首先，我们需要对患者的病情进行全面的评估，包括糖尿病类型、血糖控制情况、自我监测数据等。根据评估结果，合理设置胰岛素剂量，制定个性化的治疗方案。同时，我们需要检查胰岛素和注射器的质量，确保其安全可靠。此外，提前整理好所需的药物和工具，准备好所需的纱布、酒精棉球等，以保持注射过程的卫生。

段三：注射技巧（约300字）。

胰岛素注射的正确技巧对患者的治疗效果有着重要的影响。在注射之前，我们首先要向患者解释注射的目的和过程，并告知注射的时间、部位等问题。在注射时，我们要确保注射部位干净，可以先用酒精棉球擦拭，再用纱布保持其干燥。接下来，我们将胰岛素药物以正确的姿势注射进患者的皮下组织中，尽量减少对患者的疼痛感。注射结束后，我们会对注射部位轻轻按压，以便药物更好地吸收。

段四：患者关怀（约200字）。

胰岛素注射过程中，对患者的关怀是非常重要的。我们要耐心倾听患者的感受和需求，对他们的治疗进展进行及时的了解和反馈。在注射时，我们会和患者一起探讨血糖控制的方法和注意事项，帮助他们建立正确的生活习惯。此外，我们鼓励患者积极参与运动和饮食管理，提供科学的营养指导，并督促他们进行血糖监测，及时调整胰岛素剂量。

段五：团队合作和知识更新（约300字）。

胰岛素注射工作是一个团队协作的过程。医生、护士、营养师等各个专业的医务人员需要相互配合，保证患者得到全方位的治疗。通过与团队成员的交流和学习，我不断积累胰岛素使用的经验，提高了自己的专业水平。同时，胰岛素的治疗方法和技巧也在不断地更新，我会及时跟进最新的科研成果和指南，保持专业知识的更新。

结语（约100字）。

通过参与为患者打胰岛素的工作，我深刻体会到胰岛素在糖尿病治疗中的重要性。只有正确地使用胰岛素，才能更好地帮助患者控制血糖，减少并发症的发生。作为医务工作者，我们要不断学习和提高自己的专业能力，为患者提供更优质的医疗服务。我相信，在团队的共同努力下，我们一定能够为患者带来健康和幸福。

护理胰岛素心得体会篇十二

首先感激院领导给我的这次进修学习机会。经过这次在xx省人民医院手术室对腔镜手术的专项学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自我的业务本事，认清了我们与上级医院存在的差距，明确了自我今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。

现将一个月进修学习所学总结如下：

腔镜手术配合是专业性很强的技术知识，它要求手术室护士熟练掌握腔镜仪器、器械的使用、装卸、清洗、消毒、保养等步骤的操作，还要熟悉各种腔镜手术的手术流程、注意事项乃至各手术医生的手术习惯，并能对腔镜手术中可能出现的问题有预见性的评估，了解发生原因，掌握正确的处理方法。仅有掌握了这些，才能在工作中更好地配合医生，安全高效地协助手术顺利进行。而其中不可或缺的前提条件，是手术室护士必须具备高度的职责心和进取认真的工作态度。

手术前的准备阶段至关重要。其中包括术前一天值班人员的检查备物和手术当天围台和台上护士的准备情景。术前检查资料包括仪器设备(必须开机检查)、co2是否充足(因手术量大，必须定点放置足够的备用co2气筒并悬挂“空”“满”标志)、无菌包、一次xyp、手术床、无影灯、吸引装置等。经过详细检查，必须在病人入室前确保手术用物的完好齐备，还要研究到术中可能用到物品的准备情景(是否有以及放在哪里)。提前发现问题解决问题。

病人入室后的核对要认真仔细，异常是同类手术多，需要接台的情景下。可使用核对单以规范核对资料。病历上写明有器官切除的，必须再次向手术病人确认，以免弄错造成难以挽回的严重后果。同时态度亲切和蔼，对病人进行鼓励安慰，严谨仔细地回答病人提出的问题以增加病人的安全感，减轻其紧张恐惧。(但要注意回答病人疑问时要有自我保护意识。)。

台上护士提前上台检查器械的完好性，如分离钳是否能持紧，单双极钳是否能使用，trocar是否通畅，与气腹管是否配套，镜头与光导是否能衔接，吸引器开关是否紧密灵活等。术中注意力集中，仔细观察手术医生的手术步骤，尽可能做到跟上医生的思维，提前一步想到医生的下一步动作，在医生开口之前做好准备。尽量减少剩余步骤，使手术配合干净利落，高效流畅。

围台护士要确保病人体位安全舒适，利于手术操作。能用平卧位的就不要用截石位，以减轻病人的肢体压迫;截石位时双膝尽量与身体齐平，架得过高既增加肢体压迫又妨碍医生操作;不要过度臀高头低，以减少术后不良反应的发生机率。根据病人身体状况承受本事，酌情及时调整气腹压力和充气速度，尽量减少co2的灌注。(一般气腹压力设置在千帕较为适宜，最高不超过千帕，充气不宜突然快充，异常刚开始时要由小渐大)。保障仪器安全正常使用，如发生紧急故障要懂得简单的排查和修复。

注意术中安全隐患，如电刀电凝设备的使用安全，防止病人上肢过度外展，防止坠床坠肢，防止皮肤或神经血管压迫，防止烫伤，注意观察病人是否发生皮下气肿等。

co2气腹的建立有时会发生皮下气肿，所以穿刺时应尽量避免反复穿刺。在确定穿刺成功后方可注入co2气体。手术过程中固定好trocar，防止它脱出腹壁并尽量缩短操作时间。如有皮下气肿发生，应立即查因去除，并密切监测生命体征，对症处理。

可使用手压充气式加压输液袋代替膨宫加压泵，以防止加压过度或未及时更换液体使空气进入构成气栓，增加安全隐患。

术毕应监督医生排尽腹腔内余气，防止co2气体残留。全麻待清醒阶段要保护好病人安全，防止坠床等意外发生。最终认真填好记录单，护送病人出室。

接台手术中的各种光纤、电源线能够一次性无菌塑料保护套做保护性隔离。此种方法快捷方便，并且不会因反复消毒缩短光纤、电源线的使用寿命，但在操作中应注意密封保护套口，防止接头部污染。器械清洗及灭菌前，异常是接台快速灭菌时应把器械拆至最小单位以保证空腔消毒效果。

在当天手术结束后，贵重物品如镜头于双人核对无损坏后收入指定地点。所有物品归放原位方便随时使用。

相较于我院，省人民医院手术病人在病房的术前准备较为完备。腔镜女病人统一头发扎到一侧绑辫子。一律不穿内衣裤，手术服上衣反穿，上手术台时再解开后背绑带。病房护士在核对单上详细勾取准备项目并签，核对单随病例带入手术室，由围台护士核对后签确认。

另外，在腔镜手术之外的观察中，我发现教师们对于器械纱布的清点十分严格，术前两遍，关前关后各一遍，严密杜绝器械纱布遗留病人体内的可能性。高压打包时的清点也十分仔细，确保常规包内不缺任何物品，签上名就意味着负责，培养了大家良好的工作习惯。对于医生的配合也十分进取，力争做到在本事范围内和条件许可情景下最好地为医生供给服务，从而缩短手术时间节俭手术成本，也减少了病人痛苦更好地服务了病人。

手术室护士分工明确，在各司其职、职责到人的基础上团结协作，营造出严谨认真、进取和谐的工作氛围。

经过这次难得的学习机会，使我对腔镜，异常是妇科腔镜手术有了更进一步的了解，在理论知识和实践技能方面都有了必须提高，更重要的是视野的开拓，思维的拓宽，理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标，圆满完成进修任务，赢得广大带教教师的一致好评。在今后的工作中，我将结合进修所得使自身工作得到进一步提高，同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际情景，以最好的方式在我院进行落实发扬。

建设性意见：

1.组织全科护士学习腔镜相关专业知识与手术配合技能。异常注意安全隐患。

2.建立规范完善的腔镜手术配合操作流程并予以实施。

3.与相关科室协调建立更为完善的术前准备与核对制度，建立手术病人入室核对单，职责护士签以职责到人。

4.提议严格执行纱布器械双清点制度。即术前两遍，关前关后各一遍，双人点唱。

5.提议施行器械物品打包签负责制度。谁的包谁签，发现数目不对职责到人。

6.提议贵重器械物品用后收纳时由双人核对收纳。

7.建立特殊项目收费单，由台下护士登记签名防止收费遗漏。

8.提议补充完善术后访视资料。

9.全面提高科室人员的职责心和服务意识。提议护士每人配备随身笔记本，将工作中发现的问题或工作细则与技巧、注意事项等记录下来，定期组织护士们相互交流学习，共同提高。

10.一方面护士提高自身素质与业务水平，另一方面加强与相关科室异常是手术医生的交流，如经过定期组织座谈会的形式了解医生的想法与需求，以促进工作更和谐地开展，提高工作效率。

护理胰岛素心得体会篇十三

胰岛素是一种重要的药物，特别适用于糖尿病患者。作为一名医护人员，我有幸接触到了很多需要打胰岛素的患者，并亲身参与了为他们打胰岛素的过程。在这个过程中，我体会到了胰岛素对患者的重要性，也感受到了为患者打胰岛素的责任和使命感。通过与患者的沟通和互动，我逐渐了解到了他们在打胰岛素过程中的需求和困惑，并尝试着提供一些帮助和建议。在这篇文章中，我将分享我在为患者打胰岛素的过程中的一些心得体会。

正文二：建立亲近和信任的关系。

在为患者打胰岛素之前，建立起亲近和信任的关系是至关重要的。因为打胰岛素是一项需要进行每天或每几天的操作，所以患者有可能会对这个过程感到焦虑和恐惧。作为医护人员，我们应当积极主动地去倾听患者的困惑和担忧，尽可能地提供帮助和解答。通过真诚的关怀和亲切的态度，建立起亲近和信任的关系，可以帮助患者更好地配合我们的工作，从而保证胰岛素的有效使用。

正文三：培养患者自我管理的意识。

为患者打胰岛素的过程中，我们不仅要帮助患者注射胰岛素，还要培养他们自我管理疾病的意识和能力。糖尿病是一种长期的慢性疾病，患者需要控制饮食、合理运动和定期监测血糖等，这些都需要患者自己来完成。我们可以通过与患者的交流，向他们介绍相关的知识和技巧，引导他们养成良好的生活习惯。在为患者打胰岛素的过程中，我们要注重与患者的沟通，了解他们的生活习惯和活动情况，帮助他们更好地调整胰岛素的剂量和注射时间，提高胰岛素的使用效果。

正文四：注意胰岛素的保存和注射技巧。

为患者打胰岛素，我们也要注意一些细节，如胰岛素的保存和注射技巧。胰岛素是一种比较特殊的药物，需要在适当的温度和环境条件下保存，避免过热或过冷。同时，在为患者注射胰岛素时，我们要掌握一些正确的注射技巧，如选择适当的注射部位、掌握注射速度和角度等。正确的保存和注射胰岛素，可以保证胰岛素的质量和疗效，减少患者的疼痛感和注射部位的并发症。

通过为患者打胰岛素的经历，我深刻地体会到了医护人员的责任和使命感。为患者打胰岛素，不仅仅是一个技术活，更是一项需要关怀和责任的工作。患者打胰岛素是为了控制血糖和维持健康，我们作为医护人员要为他们提供全面的关怀和支持。在与患者的互动中，我们要尊重他们的需求和意见，帮助他们克服一些困难和障碍，共同为打造一个更加美好健康的未来而努力。

总结：通过为患者打胰岛素的经历，我意识到了与患者建立亲近和信任的关系的重要性，也深刻体会到了培养患者自我管理疾病的意识和能力的必要性。同时，我们还应注意胰岛素的保存和正确的注射技巧，以保证胰岛素的质量和疗效。为患者打胰岛素，需要我们时刻以患者为中心，给予他们全面的关怀和支持。通过这样的努力，相信我们能够为患者打造一个更加美好和健康的未来。

护理胰岛素心得体会篇十四

胰岛素注射是糖尿病患者控制血糖的重要手段之一。作为一名糖尿病患者，我深知胰岛素注射的重要性。近期，在医生的建议和指导下，我开始接受胰岛素注射培训，这使我对胰岛素注射有了更加充分的了解。在本文中，我将针对胰岛素注射培训的经历和感受，分享我的心得体会。

第二段：培训前。

在接受培训前，我对于胰岛素注射的认识较为浅薄。我知道胰岛素是一种激素，但对于它的作用、药效、使用时的注意事项等的了解却很少。此外，我也担心注射操作与剂量计算的准确性问题。然而，在培训前，医生通过详细的解释和示范，令我的这些担忧慢慢消失。

第三段：培训中。

在培训中，医生首先向我们讲解了胰岛素注射的重要性和注意事项，同时详细讲解了药物的属性、种类、注射器的使用方法等。接着，医生进行了现场演示，让我们观察如何进行注射操作，以及如何进行安全的剂量计算。除了以上的课堂教学，医生还和我们进行了一对一的操作指导，让我们在第一时间掌握合适的用药方法。

第四段：培训后。

完成培训后，我对胰岛素注射有了更加深入的认识。现在，我明白了安全实用的药物剂量；掌握如何使用注射器，并对不同种类的药物进行了详细的了解。在实践中，我也尝试了自主注射，学习了如何对注射部位进行消毒，调整剂量等等。同时我还意识到了，在注射过程中，需要非常仔细、认真，以避免注射不当造成的一系列问题。

第五段：总结。

益于医生的指导和培训，我对于胰岛素注射有了全面的认知，更加有信心掌控糖尿病病情，有信心迎接将来日常维护。这次胰岛素注射培训落实了掌握知识、技能并进的原则，让我实实在在地有了收获。同时，我认为，随着信息时代的发展和医疗技术的不断更新，我们如果想要保障健康，就必须不断地接受培训和学习。

护理胰岛素心得体会篇十五

胰岛素是人体内一种重要的激素，它主要的作用是调节血糖水平。当人体分解食物摄入糖类后，胰腺会释放胰岛素，促使细胞内糖分的吸收、利用和储存，从而使血糖水平保持在正常范围内。如果胰岛素分泌不足或者功能异常，就会导致高血糖和糖尿病等疾病的产生。

第二段：论述胰岛素的使用方法和注意事项。

胰岛素可以通过注射或口服的方式使用。一般来说，需要根据体重和血糖水平来确定剂量和使用频率。此外，使用胰岛素也需要注意以下事项：首先要注意药品的保存方式，避免过期药物和受损药物的使用；其次，注意注射部位的清洁和消毒，防止感染；最后要注意监测血糖水平，了解胰岛素的作用效果和剂量调节情况。

第三段：探讨胰岛素使用的优缺点。

胰岛素使用的优点在于可以有效地控制血糖水平，防止糖尿病等疾病的产生以及对疾病的治疗产生良好的效果。但是，胰岛素的使用也存在一定的缺点，例如使用时需要经常检查血糖水平，注射操作需要技能，使用量和药物的种类也较为复杂等。

第四段：谈谈自己对胰岛素的体会和感受。

在个人生活中，胰岛素是一种常见的药物。使用胰岛素的过程中需要耐心和细心，需要仔细地观察自己的血糖变化以及药物的作用效果，确保胰岛素的使用安全和有效。在体验胰岛素的使用过程中，我深刻地意识到，良好的治疗需要我们全方位的配合和努力。

第五段：总结。

总之，胰岛素作为调节人体代谢和血糖水平的重要激素，具有非常重要的生理作用和临床意义。在胰岛素的使用和管理中，我们要注意对胰岛素的合理使用、正确注射、监测血糖、控制药物剂量等细节的处理。在进行治疗和管理的过程中，我们要用专业的态度和方法，以实现更好的治疗和带来更好的临床效果。

护理胰岛素心得体会篇十六

胰岛素是人体内一个极其重要的激素，它不仅直接关系到人类的血糖水平，还会对我们的健康状况产生深远的影响。在过去的几个世纪中，我们的理解和应用胰岛素的技术有了巨大的进展。在我个人的医学学习和实践中，我对胰岛素有了更深入的认识和感悟。本文将分享我个人的心得体会。

胰岛素是由胰腺分泌的一种激素，它可以帮助人体的细胞吸收葡萄糖，并将其转化成能够供给身体运动和其他生命活动所需的能量。当一个人的胰岛素分泌不足或是细胞对胰岛素有了免疫性，人体就会出现糖尿病等疾病。因此，胰岛素的作用是非常重要的。它对于减少血糖和维护人体健康具有长期的作用。

虽然胰岛素的作用非常重要，但是它的使用同样可能会对人体造成不同的副作用。比如，当过量注射胰岛素时，患者可能会出现低血糖等症状。过度使用胰岛素还可能导致机体感染、代谢紊乱、肾衰竭等弊病。另外，在使用胰岛素过程中的注射技巧也同样非常重要。不正确的注射方式可能导致伤害、疼痛和其他创伤。因此，使用胰岛素时必须遵循正确的指导和建议，确保最佳的效果。

第四段：使用胰岛素的经验。

经验表明，使用胰岛素时最有效的方法是在医生的指导下进行，并且需要进行正确的计算、注射和监控。在我的实践中，我发现将胰岛素的用量控制在一个适当的范围内，定期检测自己的血糖水平，并结合适当的饮食和运动可以最大限度地减少胰岛素的副作用，确保患者的健康。

第五段：结论。

总的来说，胰岛素是一种重要的生理激素，它对人体健康有着极为重要的作用。但是，在使用胰岛素的过程中，在正确的方式下操作十分重要。只有在掌握正确的使用方法之后，患者才能够有效地控制自己的病情，并且确保自己的健康状况得到稳定的维护。我的经验告诉我，只有在高度重视胰岛素的安全性和合理性的同时，胰岛素才能够真正发挥出其作用。

护理胰岛素心得体会篇十七

“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上，处处为病人着想，一切活动都要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求，提高服务质量，控制服务成本，制定方便措施，简化工作流程，为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。随着“优质护理服务”活动在全国范围内的开展，我院各科室都在积极地努力从各方面提高护理质量，拓展护理服务项目。鉴于妇产科病房患者护理的特殊性，我们秉着“做就要做好”的信念，坚持一切工作以满足病人和家属的需求为出发点，经过不断思考和努力，牢固根本，推陈出新，全面提升自身的全面素质，使优质护理在我们的工作中得到了更好的体现，患者的满意度也在不断提高。现就本人的体会总结如下。

自开展优质护理服务以来，科室对医护人员进行规范化的技术培训，转变思想，深化以“患者为中心”的服务理念，切实转变临床护理工作模式，加强基础护理的落实，全面落实护理责任制，实行整体护理责任包干制，实行包床到护，责任到人。让护士明确自己的责任，积极﹑主动履行对患者的护理职责，从而加强了护士的责任心。我们不再像以前一样做完护理操作之后就坐在护士站聊天，等着呼叫铃声的响起，我们会主动想着所分管的患者现在的病情怎么样?恢复得怎么样?心情又如何?还需要什么样的帮助?大家都希望自己所分管的患者经过自己精心的护理能早日康复出院，谁都不甘落后，都会主动下到病房，把对患者的关心切实转化为实际行动，为进行生活上的照顾，陪患者聊天以了解患者的心理状态，进行健康宣教，为患者做好基础护理﹑专科护理﹑病情观察等等，使患者切实体会到优质﹑贴心的护理服务。

的远远比付出的多得多，从患者那里我们收获了感动，收获了信心，也收获了他们给予的肯定。人和人之间都是相互的，只要你真心对待别人，别人也会真心的对待你，当我们把每一位患者都当做我们的亲人来对待时，我们之间的关系也不再是普通的护患关系，我们之间带有亲情，我们之间的距离也就变得像亲人似的那么近了，患者的满意度也大大地提高了，从原来的百分之九十到现在的百分之九十九，甚至百分之百。

自从实行优质护理服务以来，科室采取责任包干制，落实护士长--责任组长--责任护士三级质量控制体系，每组责任护士由高年资、低年资护士组成，新老搭配合理，目标明确、职责到人，每个责任护士承包一定数量的病人，做到分层不分等，人人参与护理。每天对病人进行治疗护理的同时，经常巡视，与病人进行沟通交流。实行分组排班，妇科组管妇科病人，产科组管产科病人，治疗和护理分组管理，不再像以前那么乱，妇产科病人的所有治疗、护理都一起做，容易出差错，责任不到人，有时候一项治疗你以为她做了，她又以为你做了，结果都没做，但实行了责任包干后就不会了，每个人的工作职责分工明确，各项治疗、护理措施由相对固定的人连续负责，有高年资护士带低年资护士，大大地减少了护理差错事故的发生，而且新护士成长得更快。

实行优质护理服务模式以来才知道，你想与患者很好的交流沟通，做好健康宣教，首先你自己必须了解患者所患疾病的病理、生理、发病原因、治疗方法及护理常规，还得知道患者治疗期间的饮食，注意事项，患者的心理状况，以及怎样去解除患者的心理问题，所以我们就必须不断地去学习、查资料，请教医生及经验丰富的同事，这样才不会在做健康宣教时被问得回答不上来，我们也就能更好地服务患者，同时提升自我。而当我们遇到危重患者或平时少见的病种时，我们不再像以前一样过了就了事，我们会在责任组长的带领下开总结会，共同分享各自的体会，我们会讨论“如果我遇上这类病人该怎么处理?”，我们还学会了做课件，轮流讲课，大家相互学习，共同提高。

在临床护理工作中，恰当的语言沟通可以使患者感到被关爱﹑被尊重，从心理上﹑精神上得到满足，是建立良好护患关系的一种手段，是开展优质护理服务的前提，是获得患者满意度的有力保障，所以作为护士我们必须提高自己的口才及沟通能力，而一个人的口才与沟通能力如何，并不是天生的，是需要不断的锻炼和提高的。自从实行优质护理服务模式以来，我们有了一个发展的平台，我们通过不断地与患者沟通交流，以及向同事学习，不仅锻炼了口才，我们还掌握了沟通技巧，学会了灵活多变的交流方式，加强了与患者的心理及语言沟通，增强了患者对护理人员的信任，患者的满意度提高了，使患者能积极配合治疗，减少了许多不必要的护患纠纷，我们的工作进行得更加顺畅，既保证了护理安全，提高护理质量，也树立了白衣天使的形象。

这是我体会最深的，可能对于性格活泼开朗的人来说，主动去向患者介绍自己，主动去跟患者交流并不难，可是对于像我这种性格内向，平时不爱说话、害怕与人交流的人来说，那就成了最大的难题，没实行优质护理服务之前要求不高，自己也就随遇而安，没想到要去改变自己，可是自实行优质护理服务以来，与患者沟通、交流是我们每天工作的主要内容，给我造成了很大的压力，但是在护士长和其他老师的指导鼓励下，我慢慢地学会了怎么介绍自己，怎么与患者沟通，自己的性格也变得开朗了起来，现在的我不再害怕跟别人交流了，胆量也越来越大了，很快适应了新的护理模式。

以上就是开展优质护理服务以来我的一点体会，学到了很多，我们都深有感触，以病人为中心不只是一种形式，也许在我们看来只是举手之劳，多一声问候，多一句解释，一次轻轻的握持，都会让病人感动，病人满意让我们感到莫大的欣慰。我们从最初的抱怨、反感渐渐地变成了理解、接受和喜欢，虽然我们付出了很多，也较之前更加忙碌了，但当我们看到患者病愈满意出院时，我们知道所有的付出没有白费，从他们身上我们收获了感激﹑感动和感谢。我们仍会继续努力，将“优质护理服务”活动持之以恒的开展，真正实现生活护理到位，治疗护理安全，心理护理主动。让患者得到实惠，取得让社会满意，患者满意的效果。

护理胰岛素心得体会篇十八

第一段：引言（150字）。

胰岛素课程是我近期参加的一次专业培训，涵盖了胰岛素的基础知识、使用技巧以及相关的临床应用。通过这次课程，我不仅学到了许多新知识和技能，还深刻体会到胰岛素在糖尿病管理中的重要性。本文将结合我在课程中的学习经历和感悟，分享我对于胰岛素课程的心得体会。

第二段：学习收获（250字）。

胰岛素课程为我提供了全面、系统的胰岛素知识和应用技巧。课程首先从胰岛素的分类、作用机制开始，让我对胰岛素的基本原理有了更清晰的认识。接着，课程详细介绍了胰岛素的各种使用方法和技巧，如注射部位选择、注射角度、注射速度等。除此之外，课程还重点强调了胰岛素的安全使用，包括注射相关的卫生要求和风险防控措施。通过这些学习，我对胰岛素的使用有了更深入的了解，也提高了自己在临床中的操作水平。

第三段：实践应用（250字）。

胰岛素课程还提供了许多临床应用的案例分析和讨论。通过与其他参与者共同学习和讨论，我更加全面地理解了胰岛素治疗在不同病例中的应用。我们通过模拟真实情况，分析患者的数据和病情，针对性地制定胰岛素治疗方案。这些实践案例让我更加熟悉了临床应用的具体流程，并提高了我的分析和解决问题的能力。我相信这些实际操作经验对于今后的临床工作将会带来很大的帮助。

第四段：价值反思（250字）。

通过参加胰岛素课程，我深刻认识到胰岛素在糖尿病管理中的重要作用。胰岛素是糖尿病患者维持血糖稳定的重要工具，它可以有效控制血糖水平，预防并治疗糖尿病相关并发症。然而，课程还提醒我们胰岛素使用过程中存在的风险和注意事项，如过量或误用可能导致低血糖等副作用。这给我敲响了警钟，提醒我在临床中要谨慎操作，确保患者的安全。作为医护人员，我们不仅要关注胰岛素的应用技巧，更要时刻注意患者的安全和个体差异，为他们提供个体化的治疗方案。

第五段：总结（300字）。

胰岛素课程对我来说是一次宝贵的学习机会。通过这门课程，我不仅学到了胰岛素的基础知识和应用技巧，提高了自己的操作水平，还深刻了解到胰岛素在糖尿病管理中的重要性。通过实践应用和案例讨论，我更加全面地认识了胰岛素在不同病例中的应用。胰岛素课程还提醒我们胰岛素治疗的安全性和个体差异，这对于我在日常工作中的实践非常有帮助。在今后的工作中，我将将所学的知识运用到实践中，为患者提供更全面、个体化的糖尿病管理方案，以提高患者的生活质量。同时，我也将继续学习更新的胰岛素知识，与时俱进，不断提高自己的临床技能。