作风整顿心得体会树新风报告 作风建设整顿心得体会(7篇)

  • 上传日期:2023-01-01 18:54:35 |
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在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题作风整顿心得体会树新风报告一

指导思想是:以党的xx大精神、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,着力解决教职工纪律作风方面的突出问题,使全校教职工的精神面貌明显改观,工作作风明显转变,组织纪律明显加强,工作能力明显提高,干事创业的积极性和主动性明显增强,进一步激发教师队伍活力,全面提高队伍的素质,推动我校科学跨越发展。

基本原则是:一要以正面教育为主。坚持惩前毖后、治病救人,正面引导、正面教育,把学习理论、武装头脑同整顿思想、改进纪律作风结合起来。二要充分发扬民主。坚持面对面征求全校师生和社会各方面干部群众的意见和建议,敢于揭短,不怕亮丑,扎实认真地查摆和处理问题。三要密切联系实际。坚持边学边改、边整边改,有什么问题解决什么问题,什么问题突出解决什么问题,切忌“空对空”。四要注重实效,不走过场。坚持高标准,严要求,认真按照确定的目标任务和设定的工作程序扎实开展活动,严格执行政治纪律、组织人事纪律、工作纪律,严肃查处违反纪律规定和作风要求的人和事,建立健全各项规章制度,形成纪律作风建设的长效机制。

整顿的对象是:学校领导班子,全校教职员工。

整顿的主要任务:

大力开展“六提倡,六反对”即:提倡激情干事,反对暮气沉沉;提倡锐意创新,反对因循守旧;提倡最求卓越,反对甘于平庸;提倡雷厉风行,反对疲沓拖拉;提倡胸怀大局,反对各行其是;提倡令行禁止,反对自由散漫。进一步强化领导班子成员和教职员工“六种意识”即:政治意识、责任意识、创新意识、效率意识、质量意识、廉洁意识,抓典型,树标杆,大力弘扬干事创业、敢为人先、争当一流的好风气。

整顿的方法和目标:

纪律作风集中整顿活动要做到“围绕一个中心,达到两个突破,做到三个创新,落实四个到位,实现五个目标”。

1、围绕“一个中心”。

纪律作风集中整顿活动要始终围绕促进学校工作、提高教学质量这个中心。纪律作风集中整顿活动的目的不是搞理论研究,不是搞形式主义,其目的就是要通过集中整顿活动查找教职员工中存在的与学校科学发展相悖的思想作风问题,通过解决问题来促进工作。

2、实现“两个突破”。

一是学习内容有突破。在学习教育阶段,除学习规定内容外,还结合教育部门实际,增加学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》等内容;二是整顿范围有突破。学校除全体党员、入党积极分子参加活动外,非党员中层管理人员、群众组织代表和全体教职员工也参加纪律作风集中整顿活动,并在全校范围内大力宣传,让全校师生耳闻目染,潜移默化,让全校师生都参与到纪律作风集中整顿活动中来。

3、做到“三个创新”。

在严格按照规定动作开展活动的基础上,在学习方式和活动载体上要做到三个创新。一是利用学校网站,促进活动上水平。学校要充分利用校园网站对活动进行网上宣传,在网上发布消息,并将活动方案、活动进度计划、查找的问题、心得体会等在网上发表。二是利用校园墙报、班级黑板报、专题学习园地等有效阵地大力宣传,对照性查找问题。三是利用校园广播宣传纪律作风集中整顿活动,县委苏书记《在全县干部纪律作风集中整顿活动会议上的讲话》、部分心得体会、查找的问题等在广播上播出,让全校师生监督。

4、落实“四个到位”。

一是组织领导要到位。学校成立以党支部书记(校长)为组长、副校长为副组长、中层班子为成员的领导小组,设立专门办公室;二是后勤保障要到位。为使活动按进度有序、有效开展,总务处保证提供办公设备、物资供应、场所等;三是学习教育要到位。除规定的学习内容外,要结合教育工作实际自选学习内容,对教职员工的教育要有针对性,要针对存在的问题“因人而教”,要注意教育的方法,教育要起到实际效果;四是查找问题要到位。查找问题要紧紧围绕“促进学校工作,提高教学质量”这个中心,认真查找领导班子成员和教职员工身上存在有悖这个中心的纪律作风问题,要实事求是,客观公正,不能趁机整人,更不能搞形式走过场,力求查找问题实事求是,处理问题客观到位。

5、达到“五个目标”。

一是通过纪律作风集中整顿活动,达到提高思想认识进一步解放思想的目的;

二是通过纪律作风集中整顿活动达到提高领导水平和公信力的目的;

三是通过宣传、引导、组织学习,达到提高教师职业道德水平、增强服务意识、科学执教、文明执教的目的;

四是通过纪律作风集中整顿活动的深入开展,切实结合学校实际,比照科学发展观,寻找差距,掌握方法,加快教育改革,达到提高教育教学质量的目的;

五是通过纪律作风集中整顿活动,进一步解放思想,提高认识,改变观念,切实做到以人为本,统筹兼顾,达到促进学校科学、健康、可持续发展的目的。

全校纪律作风集中整顿活动从xx年11月初开始,到xx年1月中旬结束,共分学习教育、查找问题、整改建制、组织处理、总结验收五个阶段。

第一阶段:学习教育。(11月5日至11月15日)一是召开动员会。成立组织机构,制定实施方案,层层落实责任,明确任务,并召开动员部署大会,对纪律作风集中整顿活动进行宣传发动。二是深入开展学习。学习的文件有:毛泽东同志《整顿党的作风》、《改造我们的学习》、《反对自由主义》,在中纪委第六次全会上的讲话和“七一”讲话,《党章》、中央《关于进一步从严管理干部的意见》、《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《建立健全惩防体系实施纲要》、《反腐倡廉10个热点问题》、《从严管理干部的规定》等法规,市县党代会、人代会、政协会议精神,县委苏书记《在全县干部纪律作风集中整顿活动会议上的讲话》和教育局、石坊乡党委有关纪律作风集中整顿活动的文件精神。按照规定的学习内容,配备统一的学习笔记本,制定学习安排计划,建立学习园地,教职工要做好学习笔记,撰写心得体会,要求学习笔记要达到xx0字以上,并保持整洁,心得体会文章不少于4篇,必须手写。三是进行知识测试。学习教育阶段结束后,由督查组组织进行理论知识测试。

第二阶段:查找问题。(11月16日至12月10日)一是广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、设立意见箱,开通举报电话等形式,广泛征求对班子及教职工的意见建议。对领导班子的意见在班子成员会议上进行通报,对教职员工的意见以书面形式向本人如实反馈。二是开展民主评议。召开全体教职员工参加的民主评议会,组织教职员工进行自我批评、相互批评和评议。三是召开民主生活会。中层以上领导和各处室、团委、工会、年级组、教研组负责人参加,会前,要认真准备剖析材料,并经检查指导组审查,民主生活会时间不少于1天,督查指导组成员列席会议。四是提出评价意见。检查指导组根据征求到的意见和民主评议会、专题民主生活会上提出的意见,对每个教职员工提出评价意见,肯定成绩,指出问题,提出改进建议。评价意见反馈给本人。

第三阶段:整改建制。(12月11日至12月25日)一是制定整改方案。根据查找出来的问题,领导班子和教职员工分别制定整改方案。整改方案经教育局、乡党委和检查指导组审查后,报县纪委、县委组织部备案。二是抓好整改方案的落实。立足当前,立说立行,真整顿、真解决、真见效,增强组织纪律、改进工作作风、解决实际问题。三是建立长效机制。要严格执行例会学习制度、请销假制度、首问责任制、岗位责任制、节假日值班等制度,过错责任追究制、工作量化考核制度和公示制度、考核督查制度等制度体系,建立干部职工纪律作风建设的长效机制。

第四阶段:组织处理。(12月26日至xx年1月10日)对集中整顿中检查指导组了解、干部群众通过举报电话、举报信箱反映出来的问题,归纳梳理,甄别真伪后,由学校报教育局进行调查核实和严肃处理。

第五阶段:总结验收。(1月11日至1月20日)检查指导组对活动开展情况进行全面验收,召开纪律作风集中整顿活动总结暨满意度测评大会,对纪律作风集中整顿活动进行总结,对领导班子和教职员工进行纪律作风满意度测评,对满意率达不到80%的,酌情给予处理。

一要加强组织领导。为了加强组织领导,学校专门成立由党支部书记、校长任组长的纪律作风整顿领导小组,并组建专门办公室,具体负责开展相关工作。要结合实际制定好实施方案,采取有力措施,强力推进集中整顿活动扎实开展。党支部成员和学校领导要带头参加学习,带头参加民主评议,带头找准存在问题,带头落实整改措施。

二要加强舆论宣传。要通过网站、广播、标语、板报、墙报等宣传形式,大力宣传干部纪律作风集中整顿的重要性和必要性,激发广大干部群众投身集中整顿活动的积极性、主动性和创造性。要下定决心,集中曝光和处理一些师生和家长反映强烈的部门和个人,以儆效尤。

三要加强信息反馈。结合我校实际注意创新工作思路、活动载体和工作方法,及时总结活动各阶段进展情况,及时上报活动开展中的好做法、好经验,推动集中整顿活动扎实开展。

四要加强督促检查。学校要设立举报信箱,受理举报反映。通过明查暗访、突击抽查、媒体曝光等方式,了解掌握每个人参与活动情况,并根据各阶段工作完成情况,上报检查指导组提出转段申请。对没有按时完成活动任务的要通报批评,责令进行补课;对不认真履行职责的领导干部,要上报有关部门严肃追究责任。

主题作风整顿心得体会树新风报告二

今年5月,区局召开了整顿机关作风动员大会,决定开展机关干部作风整顿活动,按照具体安排,我认真学习了市局领导的重要讲话精神和区局活动方案。在这次学习和讨论活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题,现对照检查于后。

一、存在的问题

1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、整改措施和努力方向

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好,为实现目标作出自己的贡献。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,真正使自己的工作得到进一步提高、作风得到进一步改进,努力把领导分配给自己的各项工作做好。

主题作风整顿心得体会树新风报告三

根据教体局的统一安排,我镇开展了为期一个月教育系统干部纪律作风学习整训活动。通过干部纪律作风集中学习整训,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,中、省、市教育工作会议的有关精神和杨局长在秋季教育工作会上的重要讲话,使我进一步认识到我镇教育体育工作和我个人在工作、生活中的问题和不足,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在问题和不足,现就过去存在的问题进行剖析如下:

(一)全镇教育体育工作中存在的问题。

通过对各校教育体育工作的深入调研、剖析。存在的主要问题有:(1)部分学校在发展问题上目标尚不明确,工作思路不清,对学校发展的定位心中无数。(2)个别领导有畏难思想和老好人思想,缺乏责任意识。(3)有的学校涣散,制度落实无力,班子成员貌合神离,缺乏战斗力和凝聚力。(4)个别教师应付思想严重,工作得过且过,法制观念淡薄,缺乏敬业精神和奉献教师;有的教师对干部纪律作风整训工作认识不高,教育理念陈旧,不能适应新的教育形势。

个人存在问题剖析

1、政治业务学习没有系统性。忙于日常事务,不能全面、

深刻的学习党的先进教育文化,能从心底里去学习时事政治,关心国家大事,但学习笔记停留在从各类报刊上东摘一段,西抄一段的一般水平上。

2、过于注重情感管理的作用,由于各项制度不够健全,在一些具体事、具体问题上降低工作标准。

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认为,只要是自己做好了事,就应该对得起工作,对得起学校,这是错误的,更重要的是引领全镇各级各类学校科学发展、优先发展、优质发展。

3、思想解放程度不够。个别学校对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,

对事物的理解不深刻、不全面。

我镇对纪律作风建设工作就高度重视,在以往的工作中,我们也确实是在实实在在的做这项工作,先后组织教师认真学习了《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《商洛市教师“十不准”》及《中小学教师职业道德规范》等,有计划、有步骤地提高教师队伍素质。制定教师队伍建设实施方案,并与各校签订师德师风承诺书,落实责任,彻底清查办班补课、体罚、变相体罚学生等师德问题。同时,积极开展了“重师德、修师身、铸师魂”、“做人民满意教师,办人民满意教育”等师德创优系列活动,使师德规范深入每位教师心中,成为每一个教师的自觉行为。在广大党员中开展“问计于民活”动,增强党员的责任感和使命感,以良好的党风促进校风、教风、学风建设。组织教师观看优秀共产党员事迹影片,并学习魏书生等教育家的教育观和先进教师事迹活动,增强了党员的责任意识,要求每名党员在言教、身教上下功夫,充分发挥党员的模范带头作用。通过开展师德师风建设系列活动,切实提高了我镇教师的思想道德素质,增强了文明执教的观念。但还有一些问题和不足需要继续加强整改,促进我镇教育工作持续发展。为此,我们提出以下整改意见:

1、健全和完善干部纪律作风建设制度

(1)干部纪律作风学习整训要做到有专人负责,有计划的安

排学习时间和内容,每次学习整训要认真严格考勤,对不按时参加违反纪律者,视情况严肃处罚。

(2)加强干部纪律作风学习整训工作的检查指导和评估考核,按照年度有目标、每月有主题的要求实行月查制度,形成长效机制。

(3)进一步细化奖惩措施,在考核教师的工作时,把干部纪律作风放在重要的位置来评价,不管是年度考核还是绩效工资的发放,都要把教师师德表现放在首位,纳入教师日常评定和考核体系中。

2、组织教师开展自我反思、自我剖析活动

全体教师反思日常教育教学工作,通过逐条对照查摆工作中存在的问题,认真制定符合自身实际的改进措施。

3、大力宣传模范典型,热情帮助不足教师

大力宣传教育系统道德模范的先进事迹,在教师队伍中大力弘扬正气,热情帮助存在不足的教师改进缺点,坚决纠正各种不利于教育发展、不利于学生成长的不良思想和行为。

加强教育系统干部纪律作风建设工作,是一项长期艰难的任务,我们将继续矢志努力,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装教师头脑,把社会主义核心价值观教育融入干部纪律作风建设全过程;切实落实“以人为本、德育为先”的要求,把教书育人的“软指标”真正变成“硬指标”,大兴求真务实之风、勤奋好学之风、亲师爱生之风、廉洁从教之风,给学生家长、给上级领导、给社会交出一份满意的答卷。

主题作风整顿心得体会树新风报告四

按照县委对作风转变年工作人员提出的要求,为切实发挥共产党员模范带头作用,努力做好本职工作,促进个人发展,结合本人工作实际,现作如下承诺:

1、加强理论学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,认真执行党的路线、方针、政策,不断提高自己的政策水平、管理水平和实际工作能力,努力实践“三个代表”重要思想。

2、严格要求自己的工作纪律,做到不迟到、不早退,按时上下班,工作中间不上网聊天,不在网上做与工作无关的事。

3、群众的利益高于一切。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨思想,一切从群众的利益出发,把群众的呼声作为第一信号,把群众的满意度作为第一追求,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象。

4、严格要求自己,不以权谋私,不营私舞弊,不搞特权,不索拿卡要,做到公正、公开、公平、廉洁。

5、面对新形势下的新任务,不断增强创新意识,提高工作效率,真抓实干,挖掘自身潜力,探索新举措,充分认识“作风转变年”活动的重要意义,以优秀共产党员的标准要求自己,促进各项工作顺利开展。

6、坚持廉洁奉公,提高自身修养,始终坚持用党员干部的标准严格要求自己,树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为,从小事做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事、清清白白做人

以上承诺,敬请监督!

承诺人:

日期:xx年xx月xx日

主题作风整顿心得体会树新风报告五

按照市委、政府两办20xx年春节后全体党员干部思想纪律作风学习教育活动的安排意见,自1月30日开始,我局开展了为期一周的干部纪律作风整顿活动。经过学习动员、对照检查、落实整改三个阶段的教育整顿,到达了统一思想、改善作风、推进工作的目标。下头,我就自我学习思考谈一些体会。

一、存在的主要问题

经过认真查找,认为主要有以下几个方面:

(一)思想认识不足。近年来,中省市出台了一系列鼓励扶持中小企业和帆有制经济政策措施,对加快落后地区中小企业和帆有制经济发展起到了至关重要作用,但落实工作还不十分梦想,仍存在政策落实不具体、兑现不到位现象。在为基层、为企业服务中,服务手段欠缺,服务水平不高,服务不到位现象依然存在。

(二)思想不够解放。在审视经济发展定位上,眼界不宽,视野不广,常局限于本地区、本部门工作,没有放眼发达地区乃至全国大格局中研究;在项目建设、发展目标定位等决策上,普遍起点较低,仅局限于年度任务完成,没有真正从发展潜力、市场需求等方面去深入研究;在落实中小企业和帆经济发展举措上,办法不够丰富,常常局限于一时一事,单项推进,没有真正从综合性、协调性、创新性等方面去统筹安排、科学规划。

(三)开拓创新意识不强。对中小企业和帆有制经济发展政策性体制改革研究不够深入,异常是对影响企业长远发展的症结性问题探讨不够、研究不深、力度不大,解决问题往往从习惯思维着眼,往往凭经验办事,拿出新办法和新举措较少,不善于突破条条框框,没有真正从创新上想办法、找出路。

(四)抓重点工作力度不够。自我多数时间忙于日常事务,忙于会议应酬,工作缺乏预见性和超前性,对重要工作和关键环节缺乏主动性和攻坚性。主要体此刻:抓实际工作多,抓学习研究少;抓具体事务多,抓宏观决策协调少;抓面上工作多,抓关键环节少;抓业务工作多,抓思想教育少。

二、存在问题的主要原因

一是理论学习不够。平时只注重零敲碎打的学习,系统学习和深入钻研相对较少,学习的深度和广度还不够;注重实用主义、以干代学,与工作有关的学得多一些,与工作无关的学的少一些,精读细研的较少。

二是调研工作不够。平时深入基层、深入企业调研工作比较少,调研构成的材料在精、深、实上还不够,对承担的工作不求创新、干出特色,总认为不出差错就好。

三、今后的努力方向

一是强政治理论学习。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。经过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。

二是促进班子和谐。努力做好自我分管的工作,认真负起职责,多和班子成员之间的沟通协调;不凭个人好恶、主观情感而草率行事,以公心履行职责,力求公正;同志之间以诚相待,敞开心扉,不兜圈子,不耍手段;互相学习,互相借鉴,严格要求自我,促进班子和谐。

三是认真履行职责。把精力用在谋求事业的发展上,在工作中做到立足本职、了解全局,创造性地开展工作,改变以往墨守成规、一成不变思想观念。结合分管工作,不断研究新情景、分析新形势、提出新对策,扎扎实实地做好自我分管工作。坚持和发扬党的优良传统,淡化职位和权力,不计较个人的名与利、得与失、利与害。

四是团结一致抓工作。搞好团结是抓好工作前提和基础,主动维护班子成员威信,做到工作上相互补台、互相尊重、相互信任,以诚相待,为一个共同的事业心往一处想,劲往一处使,把主要精力放在抓工作促发展上。同时认为,班子成员之间在一齐工作,难免会有一些想法不一致,有意见分歧时,及时沟通思想,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,大事讲原则,小事讲风格,不计较无关原则的问题。

五是做到廉洁自律。首先要加强自身学习。无论工作多忙,时间多紧,都不能放松对党的新知识、新理论的学习和把握,经过学习提高政治素质。其次是锤炼党性。作为一名党员领导干部,要树立牢固党性观念,用《党章》严格要求自我,时刻检查对照自我的言行,始终把立党为公、执政为民作为为人民服务的宗旨。俗话说,做事先要做人,平时工作和学习中,时常提醒自我为人要品行端正、公道正派,相处时相互尊重,大家会心境舒畅,关系融洽,合作愉快。树立正确的权力观,始终坚持清醒的头脑,坚持自重、自省、自警、自励,自觉遵守领导干部廉洁从政的各项规定,自觉抵御各种腐朽思想的诱惑,经得起各种风浪的考验。

总之,作为领导班子一员,为建设一个团结、和谐、奋斗向上的领导团体,建设一个让组织放心、令群众满意的好的领导班子,我和其他成员都有同样一份职责。我会从自身做起,在建设和谐领导班子中,做出自我应付出的努力,共同把和谐领导班子维护好、建设好,为推动全市经济社会全面发展做出应有贡献。

主题作风整顿心得体会树新风报告六

为了认真贯彻干部纪律作风整顿精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些。

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践种,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,马列主义*思想以及*理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清酲的头脑。要做到这些,不学习不用科学的理论式装头脑是不行的?没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性要抓紧的学认真的学,系统的学。同时在学习中要有针对性,带着问题去,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自已在思想上保持最高尚的境界,牢固地梳理正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,坚决社绝那些存在对群众“冷、横、硬、推”,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难为、话难听”的四难现象。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象。

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗カ。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱业,上下班不迟退到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

这次工作作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我们姬家河村发展作出一点贡献。

这次开展干部作风整顿教育活动,进一步促进干部队伍在思想上、政治上、組织上、作风上又有一次新的提高。开展干部作风整顿教育活动,是按照“*”的要求加强队伍自身建设,保持先进性和与时俱进,巩固党的执政地位、提高执政能力的必然要求,是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“*”的要求不相符合的回题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,达到塑造形象、促进工作的目的。

通过“开展干部作风整顿教育活动”及经过一段时间的学习教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:

强化进取意识,大力发扬发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,増强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识,把基层单位、企业的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

只有通过学习政治理论,用马列主义、*思想以及*理论武装自己,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,在政治上保持清醒的头脑,也只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有力、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,限苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。

想和行动进一步统一到完成各项目标任务上来,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果,为姬家河村健康快速发展而不懈努力。

主题作风整顿心得体会树新风报告七

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以"树正气、讲师德、抓落实"为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就"加强学习提高认识,落实行动求真务实"发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,中纪委第七次全体会议上的重要讲话,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。认真做到"五实":安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

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