读书月亲子讲座心得体会(优质17篇)

通过写心得体会，我们可以更好地总结经验教训，避免再犯相同的错误。写心得体会时，要注意思路清晰、条理分明。接下来是一些我在这方面的心得体会，分享给大家参考。

读书月亲子讲座心得体会篇一

读书是我们人生中一项非常重要的活动，是一种对自己的投资，对未来充满期望。然而，很多人在读书的过程中，会因为缺乏正确的方法和思维方式而感到困惑。近日，我参加了一场有关读书方法的讲座，受到了很多启示和帮助。在这篇文章中，我将和大家分享我在这场讲座中所得到的一些心得体会。

第二段：阅读前期准备。

在讲座中，讲师提到了阅读前期准备的重要性。这一点我非常认同。阅读前期准备并不单指选好书，还应该包括对自己所阅读的内容的了解和背景知识的储备。只有在足够的了解与预处理下，我们才能更好地将所读内容吸收、融会贯通。比如，在阅读一本有关某一领域的书时，我们有必要先熟悉该领域的基本概念、发展历史以及对人类社会的影响等因素，这样才能够更好地参透案例、观点等内容。因此，在读书前期准备中，我们需要掌握自己所要阅读的信息，以便更好地理解书中的内容。

第三段：细读、批注、融合。

在讲座中，讲师强调了在阅读时所需的三种核心技巧：细读、批注、融合。细读就是说要用心去读、去理解、去揣摩。我们不能笼统地去看，而应该细心地去阅读每一个字、每一个句子，理解其含义、背景和作用。批注则是指在阅读中记录自己的想法和感悟，帮助我们更好地理解书中内容。融合则是指将自己的想法和阅读时的理解形成结合，形成自己的思维方法和个性化的认知方式。这三个技巧对于我们的读书能力具有很大的提升。

第四段：书香门第。

“书香门第”，取意“家境兴隆，文化气息浓重之家”。在讲座上，讲师谈到了阅读的社会关系，引发了我的深思。阅读对于我们个人的成长至关重要，但它也是与社会文化关系紧密的事情。在历史上，许多人因为对书的热爱而跨越了自己的阶层，或成为知名人士乃至影响全人类的人物。这说明了文化与社会、人类的联系的重要性。同时，讲座中也提到了人们可能对于阅读存在的误解，如看书只是一种兴趣爱好，与个人事业无关。但实际上，阅读的价值和碰撞对于我们的工作和社会生活产生了巨大影响。

第五段：总结。

在这场讲座中，我学到了许多有关读书的技巧和认知方法，这些对我日后的读书和学习生涯都非常有益。在读书前的准备、细读、批注、融合的层层过程中，我深刻理解到了阅读的意义和方法的重要性。同时，讲座也让我认识到了文化、社会和阅读之间的紧密关系，深刻感受到了阅读对于我们人生的巨大意义。我相信，这场讲座会对我今后的学习和工作有很大的帮助。

读书月亲子讲座心得体会篇二

居家亲子讲座是指在家庭环境中进行的面向父母和孩子的教育培训活动。在讲座中，专业的讲师会以生动有趣的方式，传授亲子教育知识和有效的家庭教育方法。通过居家亲子讲座，父母可以学到正确的教育理念，提高育儿水平。同时，孩子们也能借此机会增加对家庭的认同感，提高对父母的尊重。以下是我对居家亲子讲座的一次参与的心得体会。

首先，居家亲子讲座的内容十分丰富而实用。在讲座中，讲师从孩子成长的不同阶段出发，针对不同的问题提供解决方案。我特别喜欢其中关于如何与孩子有效沟通的部分，通过学习讲座内容我明白了在与孩子交流时要用平等的态度对待他们，尊重他们的意见和想法。这让我更好地理解孩子的内心世界，和他们建立起更加亲密的关系。

其次，在讲座中我获得了很多实践操作的方法和技巧。比如，讲师在讲座中提到了“表扬”的力量。他说，家长应该多鼓励和赞美孩子，用积极的方式塑造他们的自尊心和自信心。我这就在回家后就尝试着多鼓励和表扬我的孩子，结果我发现他变得更加积极主动，做事也更加有动力。这让我意识到了正确的激励方式对于孩子的成长是多么重要。

第三，居家亲子讲座也帮助我认识到了家庭教育的重要性。在快节奏的现代社会，很多父母往往忽视了对孩子的陪伴和引导。而家庭教育的重要性是无法替代的。通过讲座，我了解到家庭教育是孩子成长过程中最主要的教育方式，家庭是孩子学习和成长的第一课堂。因此，我将更加重视和注重家庭教育，亲身参与孩子的成长。

接下来，通过居家亲子讲座，我认识到了自己存在的一些教育盲点。讲座中的讲师通过实例深入浅出地讲解了教育中的常见错误和误区。我发现自己在教育孩子的过程中经常出现对孩子过度干预的情况，不给予他们足够的自主空间。我深受触动，决定改变这种方式。在实践中，我鼓励孩子独立思考和解决问题，让他们感受到自己的力量和成长。

最后，参加居家亲子讲座给了我一个与其他父母交流经验的机会。在讲座的互动环节中，我结识了其他家庭的父母，分享了我们在教育孩子方面的心得体会。这让我深感他人的经验和智慧是宝贵的，也鼓励我在教育中不断学习和提高。

总结起来，居家亲子讲座是一次非常有益的经历。通过讲座，我不仅学到了实用的亲子教育知识，还能够与其他父母交流心得。讲座让我重新认识到了家庭教育的重要性，提醒我关注孩子的需求和成长。同时，它也让我发现了自己在教育中存在的问题，并激励我改变自己的方式。对于我来说，居家亲子讲座是一次宝贵的学习和成长机会，我会将讲座中的理念和方法贯彻到日常的育儿中。

读书月亲子讲座心得体会篇三

读书是一种追寻知识和智慧的方式，以此提升自我修养和丰富内涵。近日，我参加了一场关于《读书》的讲座，深受启发和感悟。通过听讲座，我进一步认识到读书的重要性和方法，也明白了读书对于个人成长和社会进步的深远影响。以下是我对于这场讲座的心得体会。

首先，讲座从传统文化中的“读”开始展开。读书作为一种古老的方式，世代相传，其地位和影响力无可替代。讲座中提到了儒家文化中的“三绝”，分别是“传世不绝、学识不绝、精神不绝”，传统文化中对于读书的认可和倡导使得儒家文化得以繁荣发展。在现代社会中，读书仍然是重要的修养方式，通过读书，我们可以学习到前人的智慧和经验，提升自己的素养和能力。而这些古人的智慧和经验正是推动社会进步的源泉。

其次，讲座深入探讨了读书的方法和技巧。读书不是简单地将文字阅读，而是要注重方法和技巧。例如，讲座中提到了“审读”的概念，也就是通过仔细的思考和分析，探寻文章的真正含义。这种方法能够帮助我们更好地理解和吸收知识，同时培养了我们的思考能力和批判思维。此外，讲座还提到了读书的时机和地点的选择，可以根据自己的习惯和需求进行调整。例如，一些人喜欢在清晨阅读，因为这个时候大脑更加清醒，思维更加敏锐。读书的方法和技巧可以帮助我们更加高效地读书，提升学习的效果。

第三，讲座强调了阅读的广度和深度。读书不仅要广泛涉猎各类书籍，还要深入挖掘每一本书的内涵。阅读的广度可以让我们了解不同领域的知识和见解，拓宽视野，培养综合思考的能力。而阅读的深度则是对于某一特定领域或问题的深入研究，通过深度阅读，我们可以更加全面地了解该领域或问题，并且思考问题的深刻性和复杂性。广度和深度的结合可以使我们在读书的过程中更加全面地进行思考和分析，对于我们的人生和事业都有着积极的影响。

第四，讲座强调了阅读与行动的结合。读书不仅仅是流连于书海之中，更重要的是将所读所思付诸行动。讲座中提到了俞敏洪的一句话：“知识下乡要有效果。”这句话表达了知识要转化为行动的观点。读书可以帮助我们获取知识和智慧，但是只有将这些知识和智慧应用于实践中，才能真正地产生价值。所以读书要结合实际，将所得的知识与现实问题相结合，积极行动起来。

最后，讲座总结了读书的好处和意义。通过读书，我们可以提升自我修养，增长知识和智慧。而提升个人修养不仅能够使我们更加自信和和谐地与他人相处，还能有助于我们事业的成功和成就。同时，讲座还强调了读书对于社会进步的影响。读书能够培养独立思考和创新能力，激发人们的创造力和创造精神。而这些就是推动社会进步的力量。所以，读书不仅是个人的修行，也是社会文明进程的一部分。

通过这场讲座，我进一步认识到了读书的重要性和方法，也明白了读书对于个人成长和社会进步的深远影响。我将把所得的知识和智慧运用到实践中，不断提升自己的素养和能力，同时也为社会的进步做出自己的贡献。读书是一条通向智慧和成功的康庄大道，我将继续在这条道路上前行，不断探索，不断成长。

读书月亲子讲座心得体会篇四

读书讲座心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的读书讲座心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【读书讲座心得体会优秀5篇】，供你选择借鉴。

今天，听过老师的讲座之后，感受最深的就是两个字“反思”，这也是王老师讲课的重点所在，贯穿于培训的整个过程当中。培训的过程中，浮现在脑海的多是共鸣，课后细细想来，更多的是收获、是自省，即是“自我反思”。

一、激发学生学习兴趣。

听到不少教师说到“兴趣是学生最好的老师”。我们在教学中常常发现这样一个现象，不论是哪个阶段的学生，也不论是哪门功课的学习，对课程表现出浓厚兴趣的学生，考试成绩往往是名列前茅。这类学生在课堂的听课过程中，往往也比较积极，善于去积极的思考问题，积极的回答问题，最终会形成一个良性的循环。这很大程度是学习兴趣在起关键的作用，当然我们也不排除有的学生没有很强烈的兴趣，单单凭借自制力去努力、去刻苦取得好成绩，这样的学生毕竟是少数。这就要求我们平时多去思考，用什么方法去激发学生自身的学习兴趣，怎么去提高课堂中学生的积极性，多观察、多倾听、多了解学生是怎么想的，是如何做的。只有我们真正的深入探索、深入研究、深入思考，就会总结出自己的教学经验，总结出适合自己班级的教学方法，会不断的提升班级整体的学习积极性。

二、尊重学生个体性格。

学生高矮胖瘦各有不同，脾气性格各不一样，每个人都有自己的行为处事的方式，有自己观察思考问题的角度，即使是小学生。每个人的家庭环境不同，父母教育孩子的方法各有差别，灌输的价值观念也千差万别，所以我们在课堂教学的过程中，不能搞一刀切，要关注每一个孩子的脾气性格，尽量去寻找一套适合每个孩子的沟通方式，让他们感觉到老师实实在在的关心和爱护，给每一个孩子创造一份良好的学习环境。除了自己努力去观察、去发现、去思考外，更多的是我们更应该去与每一个孩子的家长沟通，去深入的了解学生的真实的性格、真实的想法、真实的自我。这不是仅仅从家长、从孩子的表面就能得出结论，更多的是需要我们去认真的思考，从学生的每个动作、每个细节、每次作业中去总结、反思，需要深入到每个孩子的日常生活中，需要我们的信心、决心和耐心，认真的读懂每一个孩子，去做每一个孩子的好老师。

三、创新教学方式方法。

千篇一律的东西，人们往往会逐渐厌烦，“熟视无睹”“审美疲劳”就是说的这个道理，小孩子更是如此。教学中我们要不断的去创新自己的教学方法，去探究小孩子到底是关注的什么东西、对什么比较感兴趣、对什么特别上心，这是我们在平时的教学过程中应该多加注意的方面。就小孩子自身来说，对一件事情的关注时间不会持续很久，更不会对同样的事情持续的抱有兴趣，这就要求我们怎样才能让孩子们保持对学习的积极性和主动性，提高课堂教学的效果。在这里还要强调的是思考，是对课堂教学方式方法的反思，以及思考过后的结论。经常性的思考会使我们对某一方有深入的研究，会持续的关注，往往也会形成自己独到的见解。这个过程可能会有长有短，期间可能会遇到很多的困难和挫折，也可能会得出错误的结论，这也是正常的现象。但我们不能因为过程的艰苦就放弃对教育方式的创新和改进，更应该去努力探求，去拥有属于自己特质的教育方法。

四、提高自身综合素质。

十年树木，百年树人，老师对学生的影响力是无远弗届的。我们教学中不仅仅是“传道、授业、解惑”，更要去教授孩子们去认识问题、思考问题、解决问题的能力，去激发学生探求真理、发现真理、认识世界的潜质。这并不是老师从几本教科书中就能教授出来的，也不是照本宣科就会有效果的，更多的是需要教师自身综合素质的提升和潜移默化的影响。这就要求我们平时除了要把课本知识看通透之外，多数的时间是去学习、去充电、去提高，只有让知识和智慧充满头脑，才会对孩子学习、对孩子的未来的人生产生积极的影响。我们要做到的是“安全的课堂、快乐的课堂、温馨的课堂、和谐的课堂、灵动的课堂、智慧的课堂、创新的课堂、高效的课堂”，这不仅仅是目标、是我们的教学目的，更是要求、是责任，这是老师积极提倡的，也是我们在以后的工作中努力追求的。

一、注意聆听孩子关于他自己的事。

家长关心孩子，不仅用眼“看”，而且要用耳“听”。“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事，作为家长要帮助她消化理解害怕、生气、不开心等带来的情绪，确定她的感受，然后再充当军师，这样孩子会学会在困境中和他人沟通，更有自主性。正确引导孩子对于父母来说是很关键的。

二、善用表扬和鼓励。

北北在上幼儿园之前，在家平时由老人照顾，有点小女孩爱哭的习惯，喜欢表扬，讨厌批评。当出现问题时，家长要先反思并多与其他妈妈交流，才发现表扬要有度。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。孩子是需要鼓励，鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时，我们都会极力鼓励他，这样他就会很高兴，自信心大增。错误时，比如说谎等等，我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因，告诉他是不对的，不可以这样做。

三、家长要言出必行、讲信用。

随着孩子的长大，孩子所模仿家长做事也就越来越多，比如北北愿意看动画片，我愿意玩手机，有一次，北北说妈妈你怎么每天都玩手机呀，我才发现最近手机玩的有点频繁，所以规定孩子看电视时间，和孩子一起玩，容易掌控时间，家长要言出必行!时间到了必须停机!告诫孩子要讲诚信!如果孩子贪玩不守时，家长就要严厉批评孩子。

四、避免批评和指责。

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育她，先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让她知道自己的过错，最后表扬一番她的长处，告诉她这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事。

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让她洗一些小物件，看到她认真的样子，感觉孩子很懂事。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。通过这样的锻炼北北能做到自己的事情自己做，自己遇到问题自己思考。

感谢北北给我带来的骄傲和快乐。以上只是我个人一点初浅的育儿心得，相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然，教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

世界读书日，在这一天，我校举办了首届“读书节”活动。我们每一个人，包括学生家长都参与了其中。活动包括颁奖典礼、读书讲座、个人藏书展、有奖竞答等，都使我深有感触。在这些活动里，使我印象最深刻的就是读书讲座。

这个讲座是由滕矢初先生主讲的，题目为《读书与人生》。这个讲座使我懂得了：求知最好的途径是读书。读书可以提高一个人的修养、品味和鉴赏力，鉴赏力能使一个人从简单的事物看出真理，这是读书最重要的一点。我们现在科技发达了，家家户户都用上了多媒体，多媒体快捷、直白，但就因为这一点，使人缺少了思考的空间。现在的人们注重于身体的膳食结构，却忽略了最重要的一点，人们精神上的膳食结构，这是现在社会上的一大弊病。因为精神层面远远比物质层面重要。我们要透过书来审视生活，苏格拉底曾说过，“没有审视的生活，不如没有的好。”所以，书对于我们来说，是很重要的，我们应该多读书。

不光是讲座使我有感触，其他的活动也让我深有感触。世界读书日是不平凡的一天，读书对我们每一个人都有着深远的影响。读书是每一个人都应该做的，因为世界读书日的主旨宣言就是“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”读书能使一个人变得知识渊博，就像贝多芬一样。虽然他没有上过专业的音乐课程，但是他通过读书，学习先辈总结的经验，最后写下了宏伟的乐章。罗斯福也曾说过，“没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。”

书籍是人们必不可少的，它是人们进步的阶梯，它为人们做出了巨大的贡献。所以，我们不应该把书抛在九霄云外，我们应该让它发挥出它自己本身的价值，用它使人类社会再向成功迈进一步，让书永远伴我们左右!

感受名师教学的魅力曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。3月23——24日，这两天我有幸参加了“名师大课堂”的讲课说课活动，使我深受震撼，让我领略到了名师的风采，感受到了他们对学生、对教育那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及教育了解之广、钻研之深。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实促发展，以简化的教学环节，简单的教学方法，实现省时高效的教学效果”这样的教学理念在本次课堂教学活动中再次得以体现。让我深深地感受到名师的语文课堂就是我们身边的课堂，没有过多地追求形式，没有刻意去运用多媒体，没有过度追求课堂的热闹。在每节课堂里，教师给学生思考的空间，让学生安静下来，智慧飞扬，教师语言具有艺术的魅力。

他们精彩的导语，无痕的过渡，真诚的评价，贯穿始终，无一不是欣赏、赞美、鼓励学生的话语，让人觉得自然、流畅、舒服、轻松。从名师们的授课中，深受启发，归纳总结起来，主要体现在以下几方面：

1、众位名师的课，展示了教育教学改革的新视点，这次听的几节课，在她们的教学中体现了以学生为主体，充分调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康发展。建立了和谐、民主的师生关系，让学生真正成为了课堂上的主人。

2、他们以不同的教学方式展现了新理念下课堂教学的风貌，在她们的.教学中不仅充分展示了教学内容的显性因素，而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。

3、把阅读教学看成是对话的过程，引导学生掌握阅读的方法，把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己，把“阅读”、“体会”、“品味”、“感悟”还给了学生。同时，在她们的教学中肯定性评价体现出尊重、鼓励的原则，在新课标的条件下我们作为一名教育工作者，确实该对课堂教学中的“评价”问题重新认识。

4、从他们的授课中，可看出，她们都是以学生的发展为主，设计每个教学环节，从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素质教育真正落实实处。

听名师讲课，如同与大师对话。听完他们的课后，我也在思考这样的问题：为什么他们的课能讲得这样好?他们成功的秘诀在哪里?俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，“冰冻三尺，非一日之寒”，他们授课内容之所以能够如此丰富，首先在于平时注意知识的积累。如果没有平时知识的积累，就不可能从多角度、多层次把问题阐述得这样全面透彻。其次，他们的成功得益于其“勤于思考”的精神。最后，他们的成功还在于其对教学认真的态度，在于其持之以恒的认真与留心，在于其不断努力向前的勇气。

总之，这次的听课学习，我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。不断地站在不同的高度上审视自己，要求自己，完善自己。

学校组织观看了常丽华老师的专题阅读教学讲座《晨诵午读暮省——一种回归朴素的儿童生活方式》，自此，我就被常老师的个人魅力深深的迷住了。

以前也听了窦桂梅老师的读书讲座，窦桂梅老师强调的是《阅读经典》，探讨的更多的是作为教师如果读书，读什么书以及怎样读书的问题。而常丽华老师强调的更多的是怎样引领孩子读书，给孩子读什么书。我觉得常老师最了不起的是唤醒家长开始推进亲子阅读，邀请家长参与到阅读中来。而且还每天都用便笺和家长进行交流。常老师和学生、家长一起读童话，写童话，和学生生活在美妙的童话世界里，过的是一种幸福的生活。我当时就在想：如果我的女儿能碰到这样的老师该有多好啊。

听了常老师的报告之后，我给女儿买了一些适合孩子看的绘本，在家也进行了亲子共读。每天我和老公都会抽时间陪着女儿读书。我那坐不住的小丫头也渐渐喜欢上了读书。每天都会缠着我和他爸爸给她读书。而且好多绘本她自己都能完整的讲下来。在陪着孩子读书的同时，我也喜欢上了曾经被我不屑一顾的童书，那精美的绘图，丰富的想象力以及生动有趣的故事，都深深吸引了我，会使我不禁落泪或是忍不住笑出声来。网上有同仁曾说，不管是作为教师还是家长，都要读孩子喜爱的书，和孩子读同一本书，这样才能和孩子有共同的语言。我觉得确实如此，在和孩子共读的过程中，我们又回到了童真的年代，多了些童真的乐趣。

读书月亲子讲座心得体会篇五

本学期有幸聆听了王崧舟老师的《读书修行境界》讲座，他那出口成章的诗词文章，对于文学著作的独到见解，让我为他的学识所折服，精彩的教学案例、全面独特的文本研读更是让我感触颇深。

王老师就像一位慈祥的老者，把他的教学所感所想在一个秋天的午后娓娓道来。首先从宋代著名诗人王安石的《泊船瓜洲》的教学片断开始讲起：第一步改诗，讲课时不走寻常路，鼓励学生将本诗著名诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”字改写成自己觉得好的字，并解释改的理由，使学生参与诗歌创作的过程，体会“绿”的含义。第二步辩诗及第三步疑诗，充分培养学生的批判性思维，让他们敢于质疑。然后分析了这个教学片断最大的亮点在于有民主、平等的师生关系，以及具有批判性思维，敢于质疑。并且指出了最大的问题在于这个老师没有结合作者写诗时的历史背景，文化底蕴不深。从而引出下个主题：教师教的是底蕴。

王老师说：教育是一个互相成全的过程，一个老师，必须学会成长，必须要有文化，有底蕴。底蕴，就是人的精神力量、文化能量、高级的生命能量。没有底蕴，底蕴不厚实，哪怕你学会了全套的降龙十八掌，那也还是花拳绣腿，中看不中用。底蕴是靠书堆起来的，书读得多，不一定底蕴就深厚；但是，不读书、书读的少，是一定没有底蕴的。读书的过程，就是不断积蓄精神能量，文化能量的过程。他还说，几年前，他书房的藏书量已经很多，现在仍然每天都在坚持读书。这样的一位特别优秀的教师，仍在不断读书学习，这种精神值得我敬佩，更让我反思，要为己读书、天天读书、随性读书，才能教好书。

听君一席话，胜读十年书。与王老师面对面，我看到了自身的渺小和不足，更感受到真正学者的魅力，让人自省，引人深思。他还提到：修行，就是让自己成为一名有情怀的教师，让自己成为一位有智慧的教师。路在何方？路在脚下。当下，就是最好的时光。王老师以诗为例，给我们指明了方向，我愿跟随他的脚步，静听花开的声音。

读书月亲子讲座心得体会篇六

最近，我参加了一场“讲座心得体会读书”的研讨会。讲座主题涵盖了各个领域的读书方法，包括如何提高阅读速度和理解能力、如何选择适合自己的读物、如何养成坚定不移的阅读习惯等等。这场研讨会深刻揭示了讲座心得和读书皆能提升一个人的能力和身份，促进了听众对于读书的热情和理解。

无论何种目的阅读都离不开对于阅读方法的思考与总结。我们必须思考如何找准适合自己的阅读方式——既应该免除浮躁而追求专心，也不要投入太多时间与精力去品味一并的读材；不要盲目跟从潮流，从不能欣赏，与自己无关的事物中发掘到不一样的心灵感受。我们不要在阅读的过程中过于琢磨个别的细节，而是应该将所有获取到的知识贯穿起来，组成自己的思想体系。总之，阅读不是单一的行动，阅读是一种习惯，一种肯定，一种生活方式。

第四段：重要的阅读策略。

除了阅读方法之外，一些阅读策略也是非常重要的。比如，我们可以通过简单调整呼吸来帮助我们更好地集中注意力。另外，“倒叙阅读法”和“增量阅读法”也可以为我们提高阅读速度和理解力带来很多帮助。值得一提的是，有些人可能倾向于过度记笔记，这种方法往往会导致我们分心，所以我们应该学会什么时候停止记笔记，让自己充分沉浸在阅读中。

第五段：结论。

阅读是一门美妙的艺术，它不仅培养了我们的思维能力，提升了我们的成就感，而且也在很大程度上影响我们的世界观和行为方式。通过讲座心得体会读书，我们可以学到很多非常实用的阅读方法和技巧，这些方法和技巧可以帮助我们更好地掌握阅读的诀窍。我们应该学会选择合适的方式，努力提高自己的阅读能力，并将所得到的知识应用到实际生活中去，助力自己走向更好的未来。

读书月亲子讲座心得体会篇七

第一段：开场引言（150字）。

作为一个家庭的支柱，我始终注重安全教育，特别是教育孩子如何应对紧急情况。前不久，我们参加了一次亲子消防讲座，深受启发。我希望通过分享我在讲座中的心得体会，能够引起更多家庭对消防安全的关注。

第二段：讲座内容概述（200字）。

讲座由一名经验丰富的消防员主持，他首先强调了火灾的危害性和预防措施。他用生动的案例向我们介绍了很多火灾事故中的典型错误处理方式，教育我们怎样避免这些错误。他还重点强调了火灾发生时的逃生注意事项，如低姿势行走、定期演练等。在具体操作中，他也向我们演示了如何正确使用灭火器和安全逃生绳，这对我们学习消防技能非常有帮助。

第三段：知识收获（250字）。

通过这次讲座，我认识到火灾是生活中的一大威胁，没有做好消防知识的预防工作，后果是不堪设想的。我了解到消防知识并不只是简单地了解火灾发生的原因，还需要自己学会灭火和逃生的技巧。我记住了火灾发生时低姿势行走的原则，并对家里的灭火器和安全逃生绳进行了检查，以确保工具的完好和易于使用。此外，我还着手规划了家庭逃生路线，并跟家人一起演练了几次，以确保我们熟悉操作步骤。通过学习这些重要的消防知识和技能，我感到家中的安全意识得到了进一步提高。

第四段：培养孩子消防安全意识（250字）。

在讲座中，我认识到家长在培养孩子消防安全意识方面扮演着关键的角色。我了解到要教孩子们火灾的危害性和如何预防火灾，首先要自己学会消防知识，并以身作则。我意识到，只有家长主动参与消防知识的学习，才能够更好地传授给孩子。因此，我决定与孩子一起制定家庭消防安全计划，并定期进行演练。

通过亲子消防讲座，我真切体会到了家庭消防安全教育的必要性。这种亲子讲座不仅能增加家长自身的安全意识，还能够传播给孩子，并从小树立起正确的消防安全观念。它可以引导家庭进行自我评估和应急准备，增强家庭成员面对紧急情况时的应变能力。因此，推广亲子消防讲座在社区和学校中是非常重要的。政府和教育机构应该加大力度，组织更多的亲子消防讲座，让更多的家庭受益。

总结：

通过参加亲子消防讲座，我深刻认识到消防安全的重要性，并学到了很多实用的知识和技能。我会将这些知识运用到日常生活中，保持警觉，做好火灾预防和逃生准备。同时，我也将积极传授给家人和周围的人，共同提高我们社区的消防安全意识。我相信，通过我们的努力，我们的家庭和社区将更加安全。

读书月亲子讲座心得体会篇八

最近，我参加了一场关于亲子教育的讲座。讲座的主题很吸引人，内容也让人受益匪浅。通过这次讲座，我认识到了亲子教育的重要性，也学到了许多实用的方法和技巧，让我更好地与孩子沟通和相处。这次体验让我深深感受到了亲子讲座的意义，下面就和大家分享一下我的心得体会。

二段：关于亲子教育的重要性。

亲子教育是现代家庭教育的重要组成部分，它的核心在于传递正确的人生观、价值观和道德观。孩子的成长需要父母的引导和支持，而亲子讲座则为家长提供了一个有效的平台，让家长们能更好地了解孩子的需求和情感，能更有针对性地进行家庭教育和价值观引导。亲子讲座不仅可以让父母更好地了解如何开展亲子教育，而且还可以提高家长们的教育水平，让他们有更丰富的教育思路和技巧，更好地实现家庭教育的目标。

三段：亲子讲座所涉及的话题和内容。

在讲座中，我了解到了许多有关亲子教育的知识，其中包括如何培养孩子的兴趣，如何进行心理辅导和情感沟通等。讲座还介绍了一些实用的方法和技巧，例如如何给孩子树立正确的价值观和生活态度，如何处理亲子关系中的矛盾和挑战等。这些内容都让我深受启发，我觉得它们不仅适用于我作为一个父母，还适用于我在日常的社交和生活中。

这次亲子讲座让我收获颇丰，除了了解到一些有益的教育知识之外，还让我更好地理解了孩子的心理和需求，同时也让我有更多的想法和思路去应对亲子教育中的各种问题。在讲座中，我碰到了很多志同道合的家长，我们互相分享了各自的经验和教育理念，让我感到在这个大家庭中不再孤单。

五段：对未来的期望和展望。

通过这次亲子讲座的参与，我感到了亲子教育的意义和重要性，也学到了许多实用的方法和技巧，让我更好地与孩子沟通和相处。未来，我还希望能参加更多的亲子讲座，学习更多的亲子教育知识，提高自己的亲子教育水平，帮助我的孩子和家庭更好地成长。同时，我也希望能够通过和其他家长的交流和分享，发挥自己的作用，让更多的家庭受益于这些讲座，共同营造良好的家庭教育环境。

综上所述，亲子讲座是现代家庭教育不可或缺的一部分，它通过传递正确的人生观、价值观和道德观，引导父母更好地了解孩子的需求和情感，提高家长们的教育水平，实现家庭教育的目标。通过参加亲子讲座，我们可以获得许多实用的方法和技巧，让自己更好地与孩子沟通和相处，也能与其他家长交流和分享，共同营造良好的家庭教育环境，让我们的孩子更好地成长。

读书月亲子讲座心得体会篇九

最近我参加了一次亲子讲座，让我深刻地体会到家庭教育的重要性。在家庭教育中，父母是孩子最重要的指导者。作为家长，我们需要懂得如何正确地引导、教育孩子，为孩子的成长奠定基础。

第二段：讲座内容的介绍。

这次讲座主要涵盖了家庭教育的多个方面，包括孩子情感世界的管理、孩子学习与成长的指导、如何帮助孩子建立自信等等。通过讲解这些内容，让我们深入了解孩子的内心世界和需要，以及如何帮助他们成长。

第三段：亲子沟通的重要性。

亲子沟通是讲座中最重要的一个话题。在沟通中，父母需要倾听孩子的想法和感受，同时也需要向孩子传达自己的想法和观点。在这个过程中，父母要尽可能地理解孩子，引导孩子想要表达的意思，并充分尊重孩子的意见。只有这样，孩子才能真正感受到家长的关心和支持，也才能建立起互动性强和信任的良好关系。

第四段：对父母自身的启发。

参加这次讲座之后，我也深刻地认识到，作为父母，我们自身的素质和行为也会影响到孩子的成长。我们需要具备的不仅仅是专业知识，还包括良好的心态、积极的生活态度，以及沟通能力。只有这样，我们才能够正确引导孩子成长，并在教育中起到良好的示范作用。

第五段：总结。

此次亲子讲座让我深刻的意识到了家庭教育的重要性，同时也让我进一步了解如何正确地教育孩子。作为父母，我们需要不断地成长，不断地完善自己，提升自己的素质和能力，从而更好地引导子女成长。只有这样，我们才能在今后的成长道路中给予孩子更好的指导和支持。

读书月亲子讲座心得体会篇十

读书月是我国每年的9月份，为期一个月的读书活动。这个月期间，许多学校、图书馆和社区都会组织各种形式的读书活动，以提高人们的阅读兴趣和阅读水平。其中，亲子讲座是一种非常受欢迎的活动形式。最近，我参加了一个关于亲子阅读的讲座，从中收获颇多，特在此分享我的心得体会。

首先，亲子阅读对于儿童的成长有着重要的影响。在讲座中，讲者分享了大量研究数据，表明亲子阅读可以促进儿童的思维发展、语言能力和情感表达。在儿童的早期阶段，父母陪伴他们一起阅读，不仅能够增强亲子关系，还能够通过图书中的故事情节和人物塑造，培养他们的想象力和创造力。这样的阅读习惯也有助于儿童在后期的学习生活中，更好地理解和吸收知识。

其次，亲子阅读不仅对儿童有益，对于父母也是一种重要的陪伴方式。在当今快节奏的社会中，很多父母经常面临工作繁忙和时间有限的困扰。然而，亲子阅读提供了一个非常好的机会，让父母能够和孩子一起度过美好的时光。通过与孩子一起选择图书、讨论故事情节、分享感想，父母可以更好地了解孩子的内心世界，增进亲子互动和交流。这样的亲子时光不仅可以提高父母与孩子之间的亲密度，还能够为孩子塑造积极的家庭环境，帮助他们建立自信心和责任感。

第三，亲子阅读可以培养孩子的价值观和道德情操。在现代社会中，很多孩子面临着诸如网络暴力、欺凌、不文明行为等问题。亲子阅读可以通过传递正能量和道德教育的方式，引导孩子理解和认同正确的价值观念。讲座中，讲者举了很多例子，通过书中的故事和人物，让孩子们学会尊重他人、关爱他人、诚实守信等基本品质。亲子阅读不仅可以帮助孩子形成正确的道德观念，还能够激发他们的思考能力和判断力。

第四，亲子阅读有助于开拓孩子的视野和世界观。在阅读过程中，孩子们可以通过阅读各种类型和题材的图书，了解不同的文化、历史和地理背景。通过故事情节和人物的塑造，他们可以更好地理解世界上的种种美好和困难。比如，在讲座中，我听说了一个关于探险家的故事，故事中的主人公通过勇敢和智慧，克服了重重困难，最终实现了他的梦想。这样的故事让孩子们明白，只要有勇气和努力，就能够实现自己的目标。

最后，亲子阅读还能够通过激发孩子对阅读的兴趣，培养他们终身学习的意识。在讲座中，讲者鼓励父母在给孩子选择图书时，要根据孩子的年龄和兴趣来做出选择。当孩子能够找到自己喜欢的书籍，并从中获得乐趣时，他们会逐渐养成阅读的习惯。这样的好习惯会伴随他们一生，让他们保持对知识的渴求和学习的热情。

通过参加这次关于亲子阅读的讲座，我受益匪浅。亲子阅读不仅有助于儿童的成长和发展，还提供了父母与孩子共同成长的机会。亲子阅读不仅是一种陪伴方式，还是一种教育方式。通过阅读，孩子们可以学会思考、提升素养、塑造价值观和开拓视野。我相信，通过亲子阅读，我们可以培养出更多有爱心、有责任感、有创造力的优秀下一代。

读书月亲子讲座心得体会篇十一

第一版：

最近，我参加了一场十分有益的书香亲子讲座。在这场讲座中，讲者通过讲述自己的亲身经历和调研数据，强调了阅读对于亲子关系的重要性。以下是我听完这场讲座后的体会和感受。

一、阅读能够增进亲子关系。

说到亲子关系，相信很多人都有自己的感受和看法。但是，通过这次讲座，我更加深刻地认识到阅读在增进亲子关系中的重要性。无论是家长还是孩子，在阅读过程中都会有很多情感交流的机会。家长可以通过读书引导孩子的成长，孩子也可以通过分享自己的阅读经历来拉近与家长的距离。

二、培养孩子的阅读习惯是长远之计。

在现代社会，人们往往忙于工作、学习等各种事务，很难抽出固定的时间与孩子一起阅读。但是，讲座的讲者认为，家长应该尽自己的所能鼓励孩子养成良好的阅读习惯，这样不仅能够丰富孩子的文化内涵，还能够帮助孩子在未来更好地解决各种问题。

三、营造家庭氛围是阅读的关键。

想要孩子养成阅读的好习惯，一个重要的因素就是家庭氛围。如果家里没有书籍、没有阅读的氛围，那么孩子不可能喜欢阅读。因此，家长应该从小就要营造家庭中自然的阅读氛围，可以在家里放置适当的书籍、让孩子在看电视、玩游戏之前先读书等，这样有助于孩子在长期接触中形成阅读的习惯。

四、定期交流是关键。

孩子在阅读的过程中，可能会有很多问题和想法。因此，家长需要定期与孩子交流，激发孩子的阅读兴趣，引导孩子正确地理解书中的内容。同时，交流还能够拉近亲子之间的距离，让孩子在成长的过程中感受到家长的关爱和支持。

五、融入生活，创造更多阅读机会。

最后，讲座的讲者特别提醒家长要注意把阅读和生活融合起来。比如，在做家务、旅行等的空闲时间，可以携带一些与孩子趣味相关的书籍，这样不仅能够让孩子更好地学习知识，还能够增进家长和孩子之间的亲情。

通过这次书香亲子讲座，我深刻体会到了阅读对于亲子关系的重要性。无论在孩子的教育成长过程中，还是在家庭亲情交流中，阅读都发挥着重要的作用。因此，我会将这些体会和感受带回家中，努力培养孩子的阅读习惯，创造更多的阅读机会，并与孩子一起分享阅读的乐趣。

读书月亲子讲座心得体会篇十二

最近，我有幸参加了一场由当地图书馆举办的“书香亲子讲座”，内容包括儿童阅读的重要性以及如何培养孩子的阅读习惯。在讲座中，主讲人深入浅出地讲解了种种宝贵知识，让我深深地感受到了家庭阅读对孩子健康成长的重要性。本文将分享我个人的体会和思考，希望对关心孩子教育的妈妈们有所启发。

第一段：讲座前的担忧。

一开始，我对于这场讲座的效果并不抱太多希望。理由很简单：我认为，只要让孩子大量阅读就可以了，何必要听专家讲座呢？然而，讲座中，主讲人的一句话却彻底颠覆了我的想法：“大量阅读是必要条件，但不是充分条件。”什么是充分条件？我不得不停下来，仔细倾听。

第二段：孩子的阅读能力。

讲座主题之一是让我们了解孩子在阅读上的“瓶颈”。我的孩子已经读小学，但是仍然不能独立阅读一些较难的书籍。讲座中，我了解到，这是因为孩子太过依赖繁琐的拼音标注，而缺乏了发音和写作的基础。主讲人向我们展示了一些有效的识字方法，如拼读、音速读等等，让我们认识到孩子在阅读上的问题需要我们认真地解决。

第三段：培养孩子的阅读习惯。

培养孩子的阅读习惯不仅需要营造良好的家庭氛围，还需要我们父母通过各种途径激发孩子的兴趣。推荐好书、给孩子配上适合他阅读水平的图书、引导他们自主选择读物，这些都是常见的方法。讲座中，主讲人还介绍了很多有趣的亲子读书方式，如诗歌朗诵、角色扮演等等，让我感受到了原来阅读也可以这么有趣！

第四段：家庭阅读营造孩子健康成长的环境。

讲座的最后，主讲人强调了家庭阅读营造孩子健康成长的氛围对于孩子成长的影响。这些包括，培养孩子积极、自信、认真的态度；提高孩子的文化素养，壮大阅读能力；增加童年美好记忆，为成年后的幸福生活打基础。同时，家庭阅读还能引导孩子第一时间接触到人类智慧、不同文化，为他们创造更宽阔的发展空间。

第五段：结论。

通过这场讲座，我学到了很多新思路，更进一步认清了阅读教育对于孩子成长的重要性。家庭阅读应该注重方法、环境，营造健康、快乐的成长氛围。我相信，这些亲子教育的理念不仅可以帮助孩子们成为丰富多彩、有思想、有文化的人，而且可以在今后的成长道路上为他们提供坚实有力的支撑。所以，我决定从今天开始，给孩子配上一些好书，一步一步引导他们养成良好的阅读习惯，这既是亲子书香的思考，更是父母为孩子创造美好未来的伟大实践。

读书月亲子讲座心得体会篇十三

随着社会的发展，亲子关系变得愈发重要。因此，越来越多的家庭开始注重亲子教育，并参加了许多亲子讲座。我最近参加了一场亲子讲座，深受启发。在这篇文章中，我将分享我在这场亲子讲座中的所学所感，希望能够为更多家庭提供一些参考。

第一段，简单介绍该讲座内容及其意义。

这场讲座的主题是“亲子关系中的有效沟通”。讲座的主持人是一位牙医，他不仅在工作方面非常出色，在亲子教育方面也非常有经验。他的演讲引发了我对亲子教育的深刻思考。在我们的日常生活中，沟通是一个非常重要的环节。在亲子关系中，有效的沟通将为家庭成员带来更多的信任和理解。这也是为什么我们需要关注亲子沟通的原因。

第二段，介绍沟通的重要性及其在亲子关系中的作用。

沟通是亲密关系的基石。有良好的沟通方式可以增强亲子之间的信任和理解，这可以促进家庭成员之间的情感联系和互动。然而，亲子沟通并不总是顺利的。有时，家长和孩子之间的沟通可能会遇到困难，甚至可能成为矛盾和冲突的根源。在这种情况下，我们需要学习更好地沟通方式和技巧來帮助我们有效地沟通。

第三段，分享我在讲座中学到的沟通技巧。

讲座的主持人介绍了许多有助于建立亲子关系的沟通技巧。其中，我最喜欢的是倾听技巧。这里的倾听不是单纯地听到，而是理解孩子的内心世界，并对他们的感受做出回应。在这个过程中，我们要特别注意我们的非语言沟通，比如面部表情和姿势等。我们需要确保我们的身体语言与我们传达的信息一致。另外，我们也可以适当使用赞美的话语来表达我们对孩子的欣赏和肯定。这将有助于增强我们与孩子之间的情感联系。

第四段，总结该讲座对我对亲子沟通的影响。

通过讲座，我认识到建立良好的亲子关系需要良好的沟通技巧。学习如何更好地倾听孩子，理解他们的感受，以及应对他们的情感需求是非常重要的。除此之外，我们也需要时刻关注我们的言语和非语言沟通方式，以确保我们与孩子之间的情感联系不会被阻碍。通过这场讲座，我认为我已经更加了解如何与孩子进行有效的沟通，并能够更好地与我的孩子沟通。

第五段，对家长和孩子的建议。

建立良好的亲子关系需要良好的沟通技巧。家长应该意识到这一点，并尽可能多地学习沟通技能和技巧，以更好地与孩子沟通。让孩子感受到父母在他们成长过程中的陪伴和支持，有助于提高孩子的自我价值感和自尊心。最后，应该注意，有效沟通并不一定需要完美。通过不断地练习和调整，我们最终可以实现良好的亲子沟通，使家庭和谐安逸。

读书月亲子讲座心得体会篇十四

居家亲子关系对于孩子的成长发展起着至关重要的作用，然而，由于现代社会的快节奏和忙碌的工作生活，很多家庭都存在着亲子沟通不畅、亲子关系淡薄的问题。为了改善这一现状，提升居家亲子关系质量，我参加了一场关于居家亲子讲座，并从中获益良多。接下来，我将分享这次讲座的心得体会。

第一段：理解亲子关系的重要性。

亲子关系对于儿童的发展来说至关重要。在亲子关系中，孩子能够获得父母的关爱、鼓励和支持，这对于孩子的性格塑造、自信心的建立以及社交能力的培养都起到了积极作用。然而，现实生活中，许多家庭不重视亲子关系的建立和维护。这场讲座从生理、心理和社会等多个层面解读了亲子关系的重要性，让我意识到家庭应该给予亲子关系更多的关注和投入。

第二段：学习有效沟通的技巧。

讲座中，专家强调了沟通在亲子关系中的重要性。通过有效的沟通，父母和孩子之间可以更好地理解对方的需求和情感，并及时解决问题。此外，专家还分享了一些有效沟通的技巧，如尊重对方、倾听对方、表达自己的想法等。这些技巧帮助我深刻理解了沟通的艺术，并在实际生活中得到了应用。比如，我现在更多地倾听孩子的话语，与孩子进行心灵沟通，增强了彼此之间的理解和信任。

第三段：培养积极的家庭氛围。

家庭氛围对于亲子关系的建立和发展有着重要影响。一个和谐积极的家庭氛围可以使孩子感到安全和开心，有助于他们健康成长。而一个负面的家庭氛围则容易产生不良的心理影响。讲座中，专家强调了培养积极的家庭氛围的重要性，并给出了一些实际操作的建议。比如，要注重家庭成员之间的互动，共同分享喜悦和忧愁，营造开放、和谐的家庭氛围。我在实践中发现，当家庭氛围积极向上时，孩子也更容易与家人沟通和交流。

第四段：掌握适当的教育方法。

教育方法直接影响到亲子关系的稳定和健康发展。掌握适当的教育方法可以帮助孩子树立正确的价值观和人生观，提高他们的自我管理能力和解决问题的能力。讲座中，专家分享了一些科学的教育方法，如关爱教育、激励教育、人际教育等。这些方法立足于家庭中，从而培养孩子的责任感、合作意识和自信心。我通过实践，发现这些方法在提升孩子的自我管理能力方面非常有效。

第五段：持续关注和投入。

参加这次讲座给我带来了很多收获，让我意识到亲子关系的重要性，以及如何通过有效沟通、积极家庭氛围和科学的教育方法来培养健康的亲子关系。作为一个家长，我决定持续关注亲子关系，并投入更多的时间和精力，与孩子一同成长。我将不断学习和改进自己的育儿方式，为孩子创造一个温暖和谐的家庭环境，让他们快乐成长。

结束。

通过参加居家亲子讲座，我意识到亲子关系对于孩子的成长十分重要，并学习到了有效沟通、积极家庭氛围和科学的教育方法。这次讲座给了我启发，也给了我很多行动的决心。我相信，只要我付出足够的关注和投入，亲子关系一定会变得更加紧密和美满。

读书月亲子讲座心得体会篇十五

最近，我参加了一场亲子运动讲座，深受启发。运动是非常重要的，但如何让孩子喜欢运动是很多家长困惑的问题。讲座讲解了亲子运动的意义、方法和技巧，这让我对如何促进孩子的身体健康有了更深的认识和理解。

孩子身体健康非常重要。参加亲子运动可以增强父母和孩子之间的联系和互动，同时也是培养孩子独立性和自信心的一种方式。通过运动，孩子能够更好地锻炼身体、增强体质，提高免疫力。在活动中，孩子还能够积极参与和体验，增强动手能力和协作能力，使孩子在健康成长的同时拥有更全面的成长。

第三段：亲子运动的方法和技巧。

运动方式和方法很多，所有运动对身体健康都非常有益。但亲子运动和其他运动有所不同。亲子运动需要在交流、游戏和互动中进行，让孩子感到很有趣。在互动中，不仅能够增强联系，同时还能让孩子愉悦地接受运动、享受运动。还可以根据孩子的年龄和兴趣来选择适合的运动项目，想办法激发孩子的兴趣和主动性。在亲子运动的过程中，可以适度地增加难度，帮助孩子提升体能，孩子会更加喜欢这个运动。

第四段：家长需要注意的事项。

家长在亲子运动时，不仅需要引导孩子，同时也需要注意安全。在运动前需要进行充分的热身活动，适当的休息和饮食也很重要。另外，父母需要给孩子足够的鼓励和支持，让孩子在运动中感受到真正的成就感。同时，还要注意让孩子在休息时间内得到足够的营养和睡眠，保证身体的正常运作，并且不要强求孩子做他们不感兴趣的运动项目。

第五段：总结。

通过此次亲子运动讲座，我获得了更多关于孩子健康成长的知识。适当的运动对于孩子的成长有着非常重要的意义，家长需要在孩子成长中为他们营造一个丰富的运动环境。不仅是参加运动，更关键的是，让孩子在运动中，享受快乐，幸福与互动。

读书月亲子讲座心得体会篇十六

等了好些天，终于等来了池草读书社公益讲座的日子，一进去，除了见到一个年轻男子在悠然的讲课外，就是一群熟悉的面孔，华德福的家长群总是家长中的学习积极分子，好的讲座永远都能看到她们的身影。

事先其实对池草读书社一无所知，眼见群里那些有思想的家长积极踊跃，我料想不应错过，只是可惜与陈湘老师的讲座相冲突，只能日后再补了。今天有缘一闻池草读书社的讲座，确实不错。半天下来，确有心灵滋养的感觉。

这次讲的是《古本大学》，虽然半天时间不足以讲太多的内容，可对于我现在正在做减法的状态而言，恰是合适。人心不可以贪、嗔、痴。读书也是如此，书不讲究读太多，但定要读精读透，终其一生持续的学习，并能学以致用，按老师的讲法就是：知、识、智、慧。如果仅仅只是看了书，记得了，那么只不过还停留在初级阶段，只有以知为用，起到启智的作用，并能推此即彼，开悟，那才是学习的真谛。之前痴于收集大量的资料，买了很多书，眼见着读物日渐丰厚，真正看了，看懂了，能用的却少之又少，疲乏之下，不再贪恋，躁动的心也渐渐平静，慢慢的沉下来感受书本的无尽智慧，虽慢，但裨益甚多。“知止而后有定、定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，之所想后，则近道矣。”一席话顿让我醍醐灌顶，内心舒畅。

佛、道很多理都是相同的，老师纵横佛、道乃至别教的讲解，展示给我们一个最真、最质朴、放之四海而皆准的理，而且很多东西我感觉跟心理学也是相通的。心理咨询师最基本也是最重要的事情当属个人成长，而个人成长是终其一生的事情。其实不论是否心理咨询师，对每一个个体而言，这都是非常重要的事情，也是人生的一种成就，这与“是故君子无所，不用其极”同理。另外对于成就自我的意义的另外一个表达，让我想起心理学中的人格完善，人格完善是一个极高的心理目标，每个人都想在有限的生命中超越进化的自然进程而提前变成“成品”，按照尼采的说法，就是变成神。成就自我也好，人格完善也好，也许是终其一生都难以追寻到的东西，但懂得如何去成就自我这些道理至少能让我们更好的生活，免徒生一些不必要的烦恼。

菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。另外老师讲的“所谓诚其意者，勿自欺也。。。”，我也深感认同，人始终应该表里如一，心胸坦荡，即便一段时间不惹人喜欢，但心理是健康的，也始终将被世人认同和接受。心理学上的很多东西不都与此相关吗?很多心理上问题，小至普通心理问题大至心理异常包括人格分裂等都因人的表里不一、压抑、扭曲所致。修行其实并不是要求人一定要马上转变成平和温良、恭谦有礼，博爱世人、处处助人为乐的表现，人都是有性情的，率真的表达真正的自我才是一种真实的状态，在尊重自己的真心的前提下懂得让自己的内心真正逐渐实现一种完全的大爱和包容、宁静才是修道之人所为。强行的为达目的而压抑只能是一种曲解。道法自然，何须如此粉饰牵强!

老师提到很多佛经如金刚经和心经的内容，我愉悦之余感叹还得日日诵读经书，反复体会其中精义。

读书月亲子讲座心得体会篇十七

近年来，随着社会繁荣和科技进步，大众对于阅读的重视程度明显下降。为了促进人们的读书兴趣和知识广度，我校组织了一场读书月亲子讲座，我有幸参加此次活动。通过这次活动，我深受触动，心中的种种体会如涓涓细流涌上心头。

第二段：分享讲座内容。

此次讲座的主题是“家长如何引导孩子阅读”。在讲座中，讲者首先阐述了现代社会对阅读的认知误区，强调了阅读对孩子的重要性。然后，讲座重点讲解了家长如何引导孩子阅读，包括选择合适的书籍、培养读书习惯、与孩子共读等方面。最后，讲者还给孩子们推荐了一些经典的儿童读物，并为大家分享了一些阅读的技巧和心得。

第三段：体会讲座所带来的改变。

在听完讲座之后，我深深地意识到了自己阅读的不足之处。作为家长，我应该从自身做起，成为孩子的榜样，多读书、读好书，并且与孩子分享自己的读书体验。我还要多关注孩子的阅读情况，帮助他们选择适合自己的书籍，并鼓励他们坚持读下去。在孩子们的成长过程中，我要给予他们足够的时间和空间去阅读，创造一个良好的阅读环境。

第四段：理解孩子的需求。

此次讲座中，讲者还提到了家长应该理解孩子的需求，不要把自己的阅读偏好强加于孩子。每个孩子都有自己的兴趣和喜好，家长应尊重孩子的选择，给予他们足够的自由和支持。只有在这样的环境下，孩子才会更加主动地去阅读，并且从中获得更多的乐趣和成长。

第五段：总结感受与展望未来。

此次讲座不仅仅是一次简单的亲子活动，更是一次对家庭教育的启示。我们应该从现在开始，培养孩子的阅读兴趣，给他们提供更多的阅读机会。尽管社会节奏越来越快，但我们依然要坚守阅读的初衷。通过阅读，孩子们不仅可以拓宽视野、丰富知识，更重要的是能够从中汲取智慧和思考。我相信，只要我们一起努力，将阅读作为一种习惯融入到日常生活中，我们的下一代一定会受益终身。

通过这次亲子讲座，我不仅学到了很多如何引导孩子阅读的方法和技巧，还收获了对阅读的更深层次的认识。我相信，在不远的将来，一个更热爱阅读、更有思考能力的下一代将会走进我们的世界。这将是多么美好的一天！