校园里的冲突心得体会总结 遇到校园冲突怎么办(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写校园里的冲突心得体会总结一

未走进大门，目光就被门上那几个金光闪闪的大字吸引了——平和县实验小学，这是一个多么光荣的称号啊！这个称号暨定了这所百年老校在整个平和县的地位，认同了这所学校的能力，使全校师生感到光荣、骄傲。

一走进校园，首先映入眼帘的不是高大崭新的教学楼，不是独具特色的八角楼，而是拔地而起的老槐树。槐树有几层楼那么高，树干要几十十几个人手拉手才能合抱的过来。老槐树春天并不发芽，应为春天的风最和煦、最温暖，为了人们的健康，老槐树放弃了美丽的春天的大好时节。夏天，老槐树长出了密密麻麻的叶子，远远望去，像一把绿绒大伞，为我们遮去了灼热的阳光，让我们在操场上尽情玩耍。一阵风吹来，老槐树上的一朵朵小白花就随风飘落，像一个个小降落伞，格外美丽。秋天，老槐树脱掉了绿色的外衣，一片片金色的叶子落下来，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。

老槐树的后面有一栋高大崭新的教学楼，走进教学楼，那一磨得光滑的雪白的墙壁，衬托了这栋教学楼的美丽，早晨的时候，从教学楼传出阵阵朗朗的读书声，在整个校园里回荡回荡……电脑室、办公室、教室，成为实用的教学楼。

老槐树的前面也有一栋古老教学楼，楼上立着四个大字——诚、慎、勤、勇，这是育英的百年校训，诚是做人要诚实，慎是做事要谨慎，勤是做人要勤劳，勇是要勇敢地面对任何事情，这四个字教育了我们做人处事的态度。走进教学楼，那墙壁已不再光滑雪白了，墙上出现了凹凹凸凸的洞，这栋古老教学楼见证了育英的百年历史，墙壁上的疙疙瘩瘩就是最好的证明。

学校四周都种着美丽的花朵，有七里香、夜来香、万年青、月季……红的似火，黄的赛金，粉的像霞，白的如雪……有的含苞欲放，像害羞的大姑娘；有的已经开放，像绽开笑脸的小姑娘；有的在风中摇弋，像婷婷玉立的姑娘……给学校添上了新的景色，给学校增添了几分香气。

我爱我的学校。它美得并不空洞，它的美与教书育人、培育英才联系在一起，所以育英小学越看越可爱，曾能不叫人感到亲切舒服呢？

描写校园里的冲突心得体会总结二

11、改善提高，永无止境。

12、尊重学生的人格，尊重学生的发展，尊重学生的选择。

13、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。

14、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。

15、绝对不要骄傲，骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。

16、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

17、我自信，我成功;我努力，

18、友谊之花有了宽容的滋润，就会越发娇艳。

19、学校是我家，我是其一员;卫生保持净，公物爱护好;文明用语多，尊师不可少。

20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

描写校园里的冲突心得体会总结三

岁月泼墨

情感放笔

摘一段尘封的笔记

重新装扮

校园的记忆

一片

挂在老树

一片

挂在乡愁

还有一片，在风中

无尽自由

随时相逢

描写校园里的冲突心得体会总结四

我看见过金碧辉煌的泰国皇宫，游览过气魄宏伟的北京长城，可是我偏偏对宁静的校园情有独钟。

今天，我想带上大家一同参观我的校园——文一街小学。

走进校门，首先引入眼帘的是一块醒目的花岗岩石碑，上面写着“文一街小学”。接着你就会看见我们几位和蔼又不失威武的保安叔叔，他们非常尽职和负责，时刻保卫着校园和我们的安全。

再向北走，书香廊呈现在眼前，它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆盖，不像长廊，倒像植被的天地。夏天时，鲜绿的爬山虎和嫩紫的紫藤花占满廊头，向同学们展示着与生俱来的美，淡雅的美，朴素的美，清纯的美。

向东行，窗里，门里，传来孩子们朗朗读书声，有些稚嫩，却铿锵有力。不论是谁，我想，听见了这世上最童真甜美的声音，一定心中充满着阳光。

接着，向南行，就来到大操场上，这儿的运动器材也不少，为同学们提供了一个美好的运动空间。瞧，运动健儿们正在热身，他们要赛出自己，发挥到最佳水平，同时也是传递着“友谊第一，比赛第二”的运动真谛。

向南方望，主席台上飘扬着鲜红的国旗，庄严地仪式感油然而生，让人自觉地用敬佩的目光投向了它。

大操场上的绿化植物是那么美，一片又一片，很不少。蹲在草丛里，静静地感受着生机，蝴蝶在手指间扑腾，鸟儿在肩膀细语，这该是怎样的感受！站在操场正中央，一棵棵树也正准备表演：柳树站在前排跳舞；槐树奏着钢琴；香樟树喷好了一身香味儿；杨树像士兵一样排排站着守卫着安全。只有梧桐树，它经历了风霜雨雪，见证了一代一代文一学子的成长，它像一位母亲，张开了双臂保护着她的孩子。

参观了半天，你们饿了吗？不要紧，向北走一段路，就来到了食堂，食堂阿姨们可好了，每天中午会变着花样照顾好我们的“胃”。每天上午最后一节课下课的铃声是同学们冲锋的号角，每每这时，同学们便“以迅雷不及掩耳”之势发足狂奔，犹如浪潮一般涌向食堂，将偌大的食堂挤得水泄不通。

描写校园里的冲突心得体会总结五

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠的春风，翩翩的舞出婆娑的倩影。玉兰树的花开了，它那洁白如玉的花朵挂满了枝头，一阵微风吹来，玉兰花香飘满了整个校园。

夏天，火红的指甲花开了，那小巧的花朵好象一个害羞的小姑娘，把自己包着。各色的野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群结队的蝴蝶在花丛中忙碌着，吮吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

秋天，黄叶打着旋儿落下来，仿佛在跳着优美、轻盈的舞姿。而那些枯萎的'树杆，像个病人有气无力的站在那儿。校园里没有了春天的生气和火活力。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘下来，地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的雪，白皑皑的，又松又软；树上的雪把树枝压弯了腰。

啊！莺歌燕舞的春天，骄阳似火的夏天，秋风送爽的秋天，银妆玉饰的冬天。

迷人的校园，四季的校园！

描写校园里的冲突心得体会总结六

匆匆而来，正如

匆匆而去的岁月

校园过道的树

已不那么清秀

枝头上的麻雀，扭头

看着匆匆的来客

篮球场，有几个

腾挪跳跃的身影

操场上，有一对

年轻人在呢喃低语

只是，乒乓球台边

没了着急上场的队员

大水塔还在，没找见

养着花，种着菜

的小花园

食堂还在，再也吃不上

有时咸，有时淡

的大锅饭

真想在，昔日的教室

坐坐，看看写了擦

擦了写的黑板

从窗外，看不见

厚厚的课桌后，一个个

伏案苦读的脑袋

行走在，空旷的过道

连接空旷的校园

亦如我空旷的胸前

在我念旧的心里

没了那座老校门

也模糊了我，日思夜想

的过往容颜