最新家庭劳动实践心得体会大学及收获(优秀13篇)

心得体会是一种记录和表达个人感悟的方式。如何写一篇较为完美的心得体会？这是我们需要思考和探索的问题。以下是小编为大家整理的一些精心打磨的心得体会范文，希望能给大家带来一些灵感和启示。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇一

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。于是，在大学生活的最后一个暑假，我们x班的集体同学们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。这天早早的，我们几个同学就集合到了一起。一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。

我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢!”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，同学们就有了动力，继续埋头苦干。

很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了许多。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇二

第一段：介绍劳动实践的背景及重要性（200字）。

劳动实践是指通过参与实际的劳动活动，使大学生能够更好地了解社会、增强自身能力以及培养积极向上的人生态度和价值观。对于大学生而言，劳动实践是他们走出校园，了解真实社会的重要途径。在劳动实践中，大学生能够接触到各行各业的工作，在工作中积累经验，提高自身能力。劳动实践也有益于大学生塑造正确的人生观，让他们明白付出才能有回报，以及劳动的意义与价值。

首先，劳动实践能够帮助大学生培养自律和责任感。在劳动过程中，大学生需要按照规定完成任务并按时交付，这要求他们具备良好的自律能力。同时，劳动实践还能让大学生体验到团队合作的重要性。在团队工作中，大学生需要与他人合作，相互协调，共同完成任务，这有助于他们培养团队精神和合作意识。

其次，劳动实践促进大学生的专业能力提升。大学生在实践中能够运用所学知识，掌握实际操作技巧，从而巩固专业理论知识，提高专业技能。通过与实际工作相结合，大学生能够更好地理解和掌握专业知识，培养解决实际问题的能力。

劳动实践能够帮助大学生全面发展个人素质。通过实践，大学生能够拓宽视野，了解社会各行各业的具体情况，增长见识。劳动实践也是锻炼大学生意志品质的重要途径。在劳动中，大学生需要面对各种困难和挑战，需要坚持不懈，才能顺利完成工作。这种坚持不懈的意志品质将对大学生今后的人生道路产生积极的影响。

此外，劳动实践还培养了大学生的社会责任感和志愿精神。在劳动实践中，大学生能够接触到社会底层群体，了解他们的生活状况，感受他们的困境，从而意识到自己作为一名大学生的责任和义务。对于社会弱势群体的关怀与帮助，是大学生在劳动实践中培养的重要品质。

第四段：劳动实践中的问题及改进措施（200字）。

在劳动实践中，有些大学生存在着对劳动实践的不重视、消极对待的问题。一方面，部分大学生对劳动实践的目的和意义缺乏了解，他们可能只是将其视为一项课程要求，充满了功利性和机械性。另一方面，一些大学生可能遇到实际工作中的困难，他们对实际工作情况不熟悉，无法胜任任务，对劳动实践产生了消极情绪。

改进措施，在一方面，大学生应加强对劳动实践目的和意义的教育。学校可以通过开展宣传活动，邀请社会人士进行讲座等方式，向大学生普及劳动实践的重要性与价值。在另一方面，学校可以加强对学生的指导，为他们提供更多的实践机会。通过实际操作，让大学生更好地了解并适应实际工作中的要求，并针对实践过程中的困难和问题给予及时的帮助和引导。

劳动实践对大学生而言，是一次宝贵的机会，能够培养他们的自律、责任感、专业能力，并促使他们全面发展个人素质。通过劳动实践，大学生能够增加社会经验，培养正确的人生观和价值观，同时也锻炼了他们的意志品质，提高了对社会的认识与责任感。因此，我们应当更加重视劳动实践，认识到其对大学生成长的重要意义，并努力克服其中的问题，做到真正地从劳动实践中受益。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇三

大学时光是人生中宝贵而美好的阶段，大部分学生都觉得大学是求学的天堂，是一个可以追求知识和发展个人能力的地方。然而，很多人可能没有意识到，大学生劳动也是大学生活的一部分。从事劳动，不仅可以增加收入和锻炼自己的能力，更重要的是可以培养大学生的社会责任感和团队合作精神。

大学生劳动的实践价值不仅体现在锻炼自己的实际操作能力上，更体现在培养大学生的社会责任感和团队合作精神上。在劳动中学习实际操作技能，可以让大学生在毕业后更快适应工作环境，提升就业竞争力。通过参与劳动，大学生可以感受到劳动的辛苦和重要性，培养起对社会的责任感，形成良好的职业道德和自律能力。同时，劳动也促进了团队合作精神的培养，让大学生学会与他人协作，增进沟通与合作的能力。

从事大学生劳动，不仅可以获得实践技能，还可以获得一些宝贵的心得体会。首先，劳动让我认识到付出努力才能有所收获。劳动不仅要有技能，更需要有耐心和毅力。只有持之以恒地付出才能取得成果。其次，劳动提醒我珍惜时间，合理安排每一天的生活。劳动之余，我会反思自己的时间利用方式，避免浪费。最后，劳动也让我更加理解和尊重他人的劳动。亲身体验到劳动的辛苦，我更加尊重他人的付出和努力，学会感恩。

大学生劳动的收获对个人成长具有积极的影响。首先，劳动让大学生形成了勤奋、坚持和自律的习惯。只有勤奋劳动，才能为将来的发展打下坚实的基础。其次，劳动锻炼了大学生的沟通和合作能力。在工作中，我们时常需要与他人合作，完成任务。通过劳动，我们可以学会团队的合作与沟通，使自己更好地适应社会工作环境。此外，劳动还培养了大学生的凝聚力和集体荣誉感，让他们在工作中更好地为集体贡献自己的力量。

大学生劳动不仅仅是为了眼前的利益和能力培养，更是为了未来的发展和社会责任的履行。在劳动中，大学生可以培养积极向上的人生态度，树立信心，并积累实际工作经验。这些对于将来的职业发展都有着重要的意义。同时，劳动也是大学生社会责任的履行和贡献的一种方式，通过劳动，大学生可以为社会作出自己的贡献。

总结：

对于大学生而言，参与劳动不仅仅是一种经济来源，更是一种学习和成长的机会。大学生劳动的收获对个人成长具有积极的影响，并且能够培养社会责任感和团队合作精神。通过劳动，大学生可以获得实际操作技能，锻炼自己的实践能力，为未来的职业发展做好准备。大学生劳动不仅对个人，而且对社会都具有重要意义，让大学生在劳动中实现自我价值的同时，也为社会作出他们的贡献。所以，大学生应该积极参与劳动，努力从中获得更多的收获和成长。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇四

大学生是社会的中坚力量，他们是祖国的未来。为了培养高素质的人才，大学注重学生的综合素质培养，其中劳动教育是不可或缺的一部分。在大学期间，学生们积极参与各种劳动活动。通过参与劳动，他们不仅能够锻炼身体，培养意志品质，还能够获得很多实际收获和心得体会。

第二段：培养实际技能。

大学生参与劳动活动，有助于培养实际技能。大学的学习往往偏重于理论知识的学习，而大学生活动使得学生有了机会将所学知识付诸实践。譬如可以上工地学习一些木工、焊接等技能，也可以去车间学习一些机械加工技术，这些技能对大学生的未来职业发展有很大的帮助。通过劳动获得这些技能，大学生的就业竞争力大增，就业前景也更加广阔。

第三段：锻炼意志品质。

大学生劳动的另一个收获体会是锻炼意志品质。劳动是需要耐心和坚持的，这对大学生的意志品质是一次很好的锻炼机会。参与劳动，需要学生们坚持下去，不放弃，不抱怨。这样的锻炼可以增强大学生的毅力和耐力，培养他们拥有无论面对何种困难都不退缩的勇气。同时，劳动也可以让大学生意识到劳动的价值，懂得通过努力才能获得更多的回报，这对他们的价值观和人生观也有着积极的影响。

第四段：增进沟通与合作能力。

大学生劳动还有一个重要的收获体会是增进沟通与合作能力。在劳动过程中，大学生们需要与他人合作，共同完成任务。劳动是一个团队合作的过程，大学生需要与他人协同努力。在这个过程中，大学生可以学会如何与他人合作，学会如何与他人沟通。通过与其他人的交流与合作，大学生能够更好地了解自己与他人之间的不同，培养自己的团队意识和合作精神。这对大学生的人际关系和团队合作能力的发展有着重要的促进作用，对他们日后的工作和生活也非常有益。

第五段：积累人生经验。

大学生劳动的收获体会还体现在积累人生经验方面。大学生正处于一个成长发展的阶段，在劳动中积累的经验将会伴随他们一生。通过劳动，大学生们可以学到很多实际生活中的经验和技巧，这些经验将为他们以后的人生道路提供指导和帮助，让他们更有底气和信心面对未来的挑战和困难。此外，通过劳动，大学生还可以认识到社会的不同角色，增加对社会的理解和认同感，为自己的人生发展提供更广阔的视野和机会。

总结：

大学生参与劳动活动的收获心得是多方面的，既有对实际技能的锻炼，也有对意志品质的培养，同时还能够增进沟通与合作能力，最重要的还在于积累人生经验。大学生劳动体验不仅丰富了他们的生活，也为他们的成长和未来做出了积极贡献。劳动对于大学生来说不仅是一种任务，更是一种机遇和启示。通过劳动，大学生们更好地了解自己，实现自我价值，为今后的发展打下坚实的基础。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇五

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。

以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇六

大学生实践是大学学生在课堂学习知识的基础上，通过参加各种社会实践活动、地方调查研究、企业实践、创业实践等，获取实际的工作经验和实践能力，提高自身综合素质的过程。本文旨在分享作者参加实践活动的心得体会及收获。

第二段：实践前的预备。

参加实践前，作者有意识地进行了一系列的预备工作。首先，必须充分了解实践的目的、范围和方式等，确定自己的实践方向和任务，在实践前制定合适的计划。其次，实践过程中需要有一定的知识储备和技能基础，对相关领域有深入的了解和认识。最后，需要对实践过程中可能遇到的问题有心理准备，提高应变能力。

第三段：实践过程中的体悟。

参加实践活动的过程中，作者得到了很多的机会与真实的职场环境接触，并与社会不同的角色之间产生了交流、学习和思考。从这些实际的经历中，作者深刻体悟到了实践的意义和价值。在实践过程中，作者反复思考自己的能力和局限性，逐渐认清了自己的优势和弱点，掌握了许多新的知识和技能，并且提高了自己的实践能力和动手能力，培养了自己的创新思维能力和解决实际问题的能力。

第四段：实践后的反思和总结。

实践活动结束后，作者对实践过程进行了总结和反思，在实践的基础上进行思考和分析，得到更深入的认识和体悟。总结和反思是将实践过程中的经验和收获转化为真正的能力和素质的重要环节。在反思过程中，作者认真分析了自己在实践中所取得的成绩和不足，并进行了有益的思考、总结和总结。这让作者清楚了解自己的实际情况，明确了今后需要加强的学习方向和能力提升点。

第五段：收获与启示。

实践过程中，作者不仅获得了知识和技能，而且提高了自己的实践动手能力和解决实际问题的能力。同时，在实践中，还结交了许多志同道合的朋友，扩展了人脉圈，受益匪浅。此外，在实践中，还收获到了自我认知和成长，增强了自身的自信和勇气，为自己的未来打下了坚实的基础。实践活动的收获启示我们，只有利用实践来增长才干，才能够持续提升自己的能力和素质。因此，我们应该更加关注实践，积极参与各种实践活动，不断开拓自己的实践之路。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇七

实践动机：通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术，学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧，为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备，同时提高自己的社会实践能力，锻炼人际交往能力。

南宋诗人陆游曾诗云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。

著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始，知是行之成”，由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知，即实践和认识的`辩证关系。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否具有真理性的标准，也是认识的目的。

而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。

作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气，但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间，我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践，主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要，实践性很强，所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。

虽然半个月的时间很短暂，但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识，积累了一些社会经验。见习，不仅是学习，更多的是体验护士的工作，我不仅是去学习实践更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作态度，不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样，但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇八

随着社会的不断发展，大学生参与劳动已经成为越来越常见的现象。大学生劳动不仅能够帮助他们更好地适应社会，培养实际动手能力，还能够给他们带来一系列的收获和体会。在参与劳动的过程中，大学生们通过实地劳动不仅更深入地了解社会，提高了自己的动手能力和组织能力，还促进了自身的成长与发展。

首先，大学生通过参与劳动更深入地了解社会。大学生参与劳动可以让他们亲身体验社会的不同岗位和职能，了解不同行业的工作模式和流程，从而帮助他们更好地确定自己的未来目标。而不仅仅只是在课堂上学到的理论知识，实践经验能够帮助大学生更全面地认识社会，更好地适应社会的发展，从而更好地为社会做出贡献。

其次，大学生通过实地劳动提高了自己的动手能力和组织能力。在大学期间，很多同学只关注于理论知识的学习，而忽视了实践经验的积累。劳动可以帮助大学生们转变这种状态，积极参与实际工作过程中，提高自己的动手能力和实际操作能力。在劳动中，大学生们学会了具体的操作技巧，更深入地理解了理论知识的实际应用，从而更好地掌握了专业知识。

此外，劳动还能促进大学生的自身成长与发展。劳动不仅锻炼了大学生的身体，还培养了他们的毅力和坚持不懈的精神。在实际工作中，大学生们要面对各种各样的困难和挑战，需要付出辛勤的努力才能克服。通过这些挑战和努力，大学生们逐渐增强了自信心和自尊心，提高了自身的综合素质，不断提升自己的价值。

最后，大学生劳动还能够培养大学生的团队精神和合作能力。在实地劳动中，往往需要与他人一起合作，共同完成一项任务。大学生们需要学会与他人沟通合作，协调各种不同的意见和想法，从而达成共识，实现工作目标。通过团队合作，大学生们不仅学会了倾听和尊重他人的意见，还锻炼了自己的领导能力和组织能力，为未来的职业发展打下了坚实的基础。

总之，大学生参与劳动带来了诸多的收获和体会。通过劳动，大学生们更深入地了解社会，提高了自己的动手能力和组织能力，促进了自身的成长与发展。因此，我们应该鼓励大学生积极参与各种实践机会，通过劳动为自己的发展铺路，为社会的进步贡献自己的力量。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇九

“三下乡”社会实践活动是指大学生将自己在校所学的先进科学观念在农村广大传播，紧密结合所学专业，在农村开展多种形式的先进科学文化技术知识和生活观念的宣讲活动。为了深入贯彻中国共产党的xx大精神，全面了解社会主义新农村建设，增强大学生社会责任意识，引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才，虽正值炎炎夏日但我们重庆文理学院一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动也在如火如荼的进行着。

我们此次三下乡活动主要包括三个方面，分别分三天进行，第一是：由带队老师领着同学们在乡村街道上努力开展调查工作，为了纪念我们的建党九十周年，调查我们的群众对党了解的知识有多少，我们在三教镇进行了知识问答活动。第二是：关爱留守儿童。了解他们在生活或者学习上存在什么问题，如果我们能够帮助解决的一定会尽力解决。第三是：给乡镇儿童讲课开展支教活动，让儿童们更好的吸收了解知识。在“三下乡”的社会实践活动中，只有真正的融入其中去，才能够领略到其中的道理。我们每一位同学都互帮互助互爱，在一个和谐的氛围中开展活动。不论是活动的之前还是之后，大家都怀着一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发事件能够保持冷静，队员之间也保持了良好的联系，外出都会实现报告给队长得到批准，我们每个队员都记日记，记录着当天的生活点滴，每天都进行工作小结。

在这里我得郑重的表示感谢。感谢学校给我这次机会可以去参加大学生暑期社会实践活动。这次是我第一次参加社会实践活动，虽然只有短短的三天时间，但是我所学到的东西却不是三言两语可以道得尽的。虽然三下乡已经结束了，但是回顾那几天难忘的日子，我知道留给我的不止是感动，还有成长，我们变得更加成熟、勇敢、自信了。现在我将自己这三天的感想总结如下：第一，珍惜。是缘分，让我们这十个同学能够一起参加三下乡活动，机缘难得，唯有珍惜。第二，细节。“细节决定成败”，任何一次活动都需要去精心策划，精心准备，未经过深思熟虑肯定会忽略了很多细节，以致顾此失彼，也许就会造成活动的失败。第三，团队意识。彼此陌生的十个人在一起工作生活，难免会有一些摩擦，但此时我们应该想到的就是团队意识，良好的团队意识让我们知道不论在做什么工作的时候，我们都应该一切为大家着想，团队着想，不应为个人私利而去做对团队有害的事情。第四，沟通。倾听交流每个人新的想法与体会可以促进理解，也可以集思广益。第五：理解包容。从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商量找出解决问题的办法，虽然在商量的过程中，往往意见会不一致，但我们都能够互相理解。慢慢地我学会了包容、学会了体谅，更加懂得了站在别人的立场想问题。

此次“三下乡”活动留给我印象最深刻的是第二天的活动——关爱留守儿童。那一天在与乡亲们的接触中我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈，教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。我们通过调查发现孩子们的生活水平明显提高了，通过对他们进行知识问答，我们惊讶的发现他们掌握的知识原来那么多，看着孩子们脸上天真无邪的笑容，我们打心眼里面乐了。有了国家惠农惠民的政策，相信那些留守儿童的日子一定会越过越好的。但是通过此次的“三下乡”我们也发现了一些问题，比如现在一些乡镇里面孩子的英语水平特别的差，听他们讲说很多时候都只是有开课不上课。还有对于那些毕业班的小学生，他们的体育课也是被完全的用来上文化课了。对于这些现象，希望上面可以帮助解决，比如每年多组织一些类似“三下乡”的活动，让当代大学生们能够把最新的知识带到农村，带给那些求知欲那么旺盛的小孩们，帮助他们学习英语，教给他们更加科学有效的学习方法，或者联系当地的学校，希望他们可以根据课表要求走，不要掠夺孩子们那些渴求运动渴求英语的心，使孩子们在乡镇，在没有爸妈在身边的同时也能够全方面全身心的发展，做到德智体美样样不差。

虽然这次三下乡活动比较成功但是还是存在诸多不足或做得不够的地方，但我们依然相信有收获、有挫折、有经验、有教训的活动才是真正的“三下乡”活动。作为一名当代大学生，参加此次“三下乡”暑期社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台，更是一次回报社会回报祖国的机会。所以我得再次感谢老师给我这次机会，让我能够锻炼自己、提高自己，能够亲身经历，体会这一切。我会一直怀着一颗谦卑之心去学习知识、学习经验、学习技能。实践出真知，通过这次实践，我对自己也有了一个全新的科学的定位，对自己的不足也有了清醒的认识，比如专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。相信通过此次的“三下乡”活动，我相信我一定会在以后的学习或者生活中做的更好。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇十

我们早上起床收拾行囊，来到了xx水库。它位于海河流域浊漳河支流露水河上，地处林州市石板岩乡。该水库主要建筑物有拦河坝，泄洪道，输水洞，电站等，是一座以防洪，灌溉为主，综合利用的中型水利枢纽。此时该水库正处于枯水期，水库里的水很少，我们看到了水库里有垃圾，于是我们华北水利水电大学电力学院红旗渠实践队并组织起来，把水库外围的垃圾捡起来，送到了指定的'垃圾存放处。保护水资源，从小事做起，爱护水资源，从我做起！

饱经吃水之苦的林县人为了解决子孙后代的生存问题大兴水利其中就有我们这次红旗渠实践队的实践地之一的南谷洞水库，南谷洞水库给了我们实践队成员极大的震撼，我们因此发出这样的节约用水的倡议为了我们，也为了整个大自然，一起行动起来，走入节水的行列吧！平时，我们的洗澡水、洗漱用水等可以收集起来冲马桶、浇花；水龙头不用时要随手关掉；尽量不要玩水；看到水龙头在滴水，随手关紧……大家可以设想一下如果全国13亿人每人节省一滴水，那就有约6500升水，那如果节省一瓶水、一桶水甚至一缸水呢？来吧，一起节约水资源、保护水资源，从个人做起，从身边小事做起，让地球变得更美丽。我们青年学生作为共产主义事业的接班人不更应该具备这样的素质，我们要起到表率的作用，保护坏境，节约用水，从我做起。

实践让我们更加了解上一辈人在修建红旗渠的艰辛与遇到的困难，让我们在面对对生活和学习中的困难时能够把这种精神运用上去。为了十三五和共建美丽河南，我们应该把这种精神继续传承下去。保护环境，从我做起。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇十一

暑假期间，我进行了一次社会实践，有幸在当地的.一所电脑学校教电脑。我教的都是一些基本最基本的知识，本以为以我的电脑，教这些生手应该是绰绰有余了，没想到，在教的过程中，体验了一系列的困难。这才恍然明白，原来传道授业解惑真不是想象的那么简单呀。针对自己在教学过程中遇到的一系列问题，参考了一些书目，提出了一系列的方式。一方面让我深切的体会到了老师的不容易，另一方面记录者我的成长。以下是我的社会实践报告。

因为从来没真正的走上讲台正式的授课，初次登台时还真是很紧张。尽管课前已经做了相当充分的准备，但在讲台上时还是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我一直相信“坚持就是胜利”这一格言，没有让自己的怯场流露出来，最后终于比较成功地结束了一堂课。不能不说，这也是我的一次超越呀!

当了老师才知道，光自己肚子里有货还不行，还得找到一种行之有效的方式来传递给学生，只有学生真正学到了，那才叫好老师。而我，在教学初期恰巧遇到了这个问题。常常我是吃亏不讨好，花了大力气来讲课，把自己搞得汗流浃背，结果大部分同学依然不懂，心里异常着急。后来与有经验的老师沟通交流后才有了些许改善。

在教学过程中，我就遇到了这一问题。学生们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。当然，我很能理解这种情况，毕竟每个人都有自己主观能动性，我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是，当我试着去改变去努力的时候，情况虽有所改观，但仍没有我期望的那样顺利，心中难免有些挫败感，甚至因为少数同学而影响了大部分同学的学习。

从学生到老师的角色变化，我的视角也发生了很大的变化。作为老师，辛辛苦苦的教学，大家都希望学生们能切切实实的掌握所学的知识。可是，无论我付出多大的努力，苦口婆心的谈心交流，掏心掏肺的跟他们沟通，仍有些学生不为所动，依然我行我素，爱学不学的样子，真的很令人头疼!

做个有意识的教师;所谓有意识为某个原因有目的地做一些事情，即有意识的教师明白最大程度的学习不是偶然发生的，而是千里之行始于足下的。在做出决策时，在教学中会应用教育心理学的基本规律，能将教育心理学的研究结论与常识结合起来。

“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育总归都是可笑的，任何教育都是不可能有的。”学生们对老师的看法往往影响着他们对该门课程的热情度。关系好了，能够大大的促进教学过程;处理的不好，则很有可能适得其反。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇十二

在血站的社会实践共两周，这两周居然让我非常轻松的回归了高考前的作息。每天早上7：30骑车穿过半座_。

市区，尝试用笑脸面对每一个走进血站的陌生人，努力为他们解答疑惑。性格有点腼腆的我看到一个个愿意无偿献血以拯救其他鲜活生命的“勇士”，所有的担心和害怕都仿佛被这份勇气和无私融化。

没有专业的培训，我们更多的是在献血屋为献血者服务。而在这样的服务下，让我们切实地体察到何为奉献。还记得在实践第五天时，那个独自带着不到两岁的小朋友来献血，笑起来有酒窝的可爱妈妈。为了让这位妈妈可以安心在采血室中进行近半个小时的采血，从来没有独自照顾过小朋友的我运用仅有的哄孩子开心的办法努力照看这个小朋友。所幸，在这样勇敢又可爱的妈妈教育下，他并不害怕生人，也不哭不闹。在休息区等待的阿姨也贴心提醒我们要让孩子远离饮水机的热水口。看着这个蹦蹦跳跳却不打扰他人的小身影，我多想告诉他，他有个怎样温柔又坚强的妈妈。或许他现在还不能理解，但我相信，血站和这位妈妈未来的故事会让他慢慢懂得。

如果你问我，这次社会实践有什么收获?我难以用语言概括从中之获益。这份工作给予我的很多很多：无私的奉献精神，认真的工作态度，与人为善的交流方式等，但它们更多是像点点微光，你无法把其汇聚成骄阳般耀眼的光芒，但当你在黑暗中踽踽独行时，它们会为你指明方向。

家庭劳动实践心得体会大学及收获篇十三

学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。