学习游戏治疗的心得体会和方法 关于游戏的培训心得(九篇)

  • 上传日期:2023-01-01 14:20:39 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于学习游戏治疗的心得体会和方法一

早上好!很高兴能在这里,与大家谈谈如何学习。

我想,首先大家要对学习与知识有个正确的认识。人,之所以现在主宰着整个世界就是因为人类拥有超群的经验积累能力与创造力,而创造力的产生本质上依赖于对经验的积累。在校学习就是一个经验传授的过程。语文、音乐、美术培养你对事物感性的认识,提高你的涵养;数学、科学使你变得更理性,思维更密切;历史与社会使你深刻;思品使你优雅;而劳技则锻炼你的动手能力;体育使你更健康。

因此,事实上,也不存在哪门课更为重要一说。而且学习是终生的,人在学习中不断充实自己,使生命变得多彩,绚丽。而目前学习的根本,目的也不是为了应付考试,而是为将来走上社会埋下伏笔。我们都是幸运的,可以体味这人间的酸甜苦辣。你愿意肆意挥霍这宝贵的青春吗?因此,学习吧,从知识的海洋里去寻求灿烂的人生。

刚才讲到了学习的本质并非对付考试。考试的存在是给我们一个可以检查学习成果的机会。尽管,目前的老师和家长对分数十分看重,但我们需要明白,分数是属于我们个人的,这是对我们过去一段时间的学习作出的最直观的评价。因此,认真对待每一次考试,将自己最真实的一面展现出来。

其次,课堂效率直接影响成绩的优劣。对于学校的存在,一方面是对自制力不高的同学的一个束缚,很重要的原因是,这里拥有经验丰富的教师,老师懂得每一个45分钟应该如何利用,如何系统地教给学生知识。所以,我们要做的仅仅是幸福地接受老师帮我们安排好了的一切。认真积极地思考,记录该记下的,若有不明白的课后大胆地去问老师。课堂效率高了,课后完成作业就变得轻轻松松,成绩自然不会差。这样你就可以在空闲的时间愉快地做自己喜爱的事,而不是每天东奔西跑补课忙了。

再者,认真完成作业也十分重要。或许大家常会抱怨作业多。其实平时的作业量,老师们通常会很好地控制。只要你有较高的课堂效率,做作业又积极主动,不开小差,一定可以按时完成作业。而在复习阶段,基础较好的同学可以放弃较简单的题目而专攻难题;基础差的同学则应认真完成基础题,对于难题可暂放弃,在老师讲评时认真听课。最重要的是必须自己完成作业,遇到难题,宁愿空白也不能抄袭.

对于复习方法与技巧有许多老师、同学都提出过十分经典的建议。我在这里就不再赘言。

其实,每个人都有适合自己的学习方法,每个人都应在学习中寻求适合自己的学习方法。不论是何种方法,只要是适合自己的就是最好的!

最后,祝大家新年快乐。在新的一年里学业有成!谢谢!

对于学习游戏治疗的心得体会和方法二

1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

1、不乱玩电脑游戏。

2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

4、见到老师要行礼问好。

5、每天拉琴不少于分钟。

6、不说脏话。

对于学习游戏治疗的心得体会和方法三

【1】 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

【2】 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

【3】 我愿永远做一个螺丝钉。——雷锋

【4】 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——雷锋

【5】 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。——雷锋

【6】 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——雷锋

【7】 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

【8】 我们是国家的主人,.应该处处为国家着想。——雷锋。

【9】 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

【10】 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

【11】 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

【12】 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

【13】 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

【14】 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

【15】 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

【16】 在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

【17】 凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

【18】 世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

【19】 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

【20】 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

【21】 钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

【22】 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

【23】 把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

【24】 骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……

【25】 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

【26】 雷锋:我愿永远做一个螺丝钉。

【27】 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

【28】 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

【29】 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

【30】 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

【31】 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

【32】 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

【33】 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

【34】 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

【35】 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

【36】 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

【37】 在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

【38】 凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

【39】 世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

【40】 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

【41】 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

【42】 钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

【43】 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

【44】 把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

【45】 骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……

【46】 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

【47】 一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

【48】 我愿永远做一个螺丝钉。

【49】 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

对于学习游戏治疗的心得体会和方法四

1、没有压力则没有动力,本学习计划要求略高,但不能因此而放弃对自己的要求。

2、学会自我激励,调整好心态,不急躁、不放弃、同时有紧迫感。

3、放弃网络上的那些如qq农场等一系列耽误时间的应用程序;要坚持始终如一。

4、坚持的信念:详细你自己是最棒的,一定能通过考试并最终获得职位的。

5、注重学习方法。要相信“有方法,但没有捷径”,能做的只有多看、多做,多总结,积累厚了自然能够薄发。

6、以上计划,要坚持始终,不能因为累就放弃了扭转现状的想法。

1、了解明确阶段

时间:5月30日至6月中旬

内容:熟悉整理的材料、积攒问题、观看网上视频、看一到两套真题,对公务员考试进行思考。

效果:通过整理资料和网络上的视频熟知掌握公务员考试的内容、形式,对申论、行政能力测验、公共基础知识有宏观的了解。通过对一两套真题的研读掌握一定的出题思路和答题思路。通过一定的思考,对公务员的考试有一个全面的理解,有一个清晰的脉络,有一个认同。

注意事项:对公务员考试的认识要有一个过程,对它的困难性要有明确的认识,但不必畏惧,因为你还没有进行复习。

2、历年真题演练

时间:5月30日至7月30

内容:实战演习五年的(xx-xx年)国家公务员考试真题

效果:通过对历年真题的实战,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度、考试趋势及试题的细微变化;掌握解题思路,培养解题技巧:;领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。

注意事项:该项实战演习要在规定的时间内做完一套题,然后在对答案,不要在乎分数,只是查找不足;在xx年后出现了公共基础知识,那么xx至xx年三年的公共基础知识应作为重点。

3、教材考察和选择阶段

时间:6月中旬之前

内容:购买一套国家公务员考试教材

效果:所选教材要精炼,符合考试要求和本人的习惯

注意事项:注意教材选择的权威性、印刷版次、知识的新鲜性;一定要符合所参加的考试。

4、教材学习

时间:7月初至考试前

内容:有计划得对教材进行细致学习

效果;深入了解公务员考试的形式,出题思路和考试目的;形成自己的答题速度、思路和答题思路。

注意事项:通过前面对历年公务员考试真题的研习,应该有一个明确的什么该学什么可以带过的印象,那么对教材上面所讲的就要有所取舍。

5、新一轮的历年真题的研习

时间:8月初至10月中旬

内容;再次将历年的真题进行研习,特别是申论

效果:本次做题就要有所提升了,知道每一道题的出题思路、答题思路。申论的写作要有很好的框架。公共基础知识的积累已经有了一定的厚度。

注意事项:一定要明确答题思路,申论的写作不能放弃,一定要自己写。

6、关注招考公告和新大纲的发布时间及详细内容

时间:9中旬-10月下旬

内容:对考试公告和大纲进行细致研读;选择适合的职位

效果:对今年考试的具体要求、考试重点、考试思路等一系列的问题有一个良好的理解,把握好考试大纲的实质。

注意事项:各个公考网站每年都会有专业的授课老师第一时间解读新大纲,要查阅收看。职位的选择要慎重、精选。

7、模拟题的选择和练习

时间:9月底至考试前

内容:选择成套模拟题、掐好时间完成每套试题

效果:体验考试全过程,考试自己前一阶段的学习成果

注意事项:每一套模拟题都要像正式考试那样对待,掐好时间,到时间就停,不求能够全做完,但是要知道错到哪里了、怎么错的。

8、查缺补漏,强化解题技巧

时间:十月下旬至11月上旬

内容:反复查阅已经完成的历年真题和模拟试题

效果:通过反复查看真题和曾经在模拟试卷中的错题,找到错的原因查缺补漏。完善答题思路,强化解题技巧。

注意事项:明确自己的答题思路,将答题技巧熟记于心。万变不离其宗,总是能在历年考察的重要知识点上找出一点点痕迹,出题人也不是一年一换,是有他的出题思路的。所以莹莹同志要信心满满,只要复习的好你自己也是命题者。

9、浏览刊物、报纸和网站

时间:5月1日至考试

内容:《半月谈》、人民日报、新华网、人民网

效果:了解时事,积累素材,包括行文和语言组织,特别是其中的热点问题,还有那些时评文章和好的信息报告。

注意事项:不要总是偷菜,一定要多看多浏览,就算是不背下来也是要有个印象,这样对申论的写作和公共基础知识的作答是很有帮助的。

10、开赴考场

时间:11月下旬

内容:定下125分以上的考试目标;舒畅心情

效果:舒畅心情,满怀信心参加考试。

注意事项:公务员考试也是要有节奏的,要保持一个良好的心态不如考场,遇见不会的跳过,做下面的。但是绝对不能太过142道。 保证效率和正确率的和谐统一考试肯定没有问题。

结语:我想任何事情都是可以规划的包括人生。无论如何分配时间,有几项内容是不可或缺的:一是熟悉大纲;二是通读教材;三是真题演练;四是磨练速度;五是掌握最有用信息。我认为真题演练是最为重要的,只有真题能够体现考试的难度和考试的思路,所以真题的研习就有尤为重要。

没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时你要倒班和很多外界因素的影响,你必须必须形成一种理念来督促自己,而这种督促只有你自己能够做到并且做好,每天反思学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,使得你的复习始终在正确的道路上。公务员考试的复习很枯燥和乏味,但是好的结果应该是最甜的,要坚持住也觉得能坚持住。一句话:超越别人的唯一方法就是奔跑!不吝惜自己是保护自己的最佳手段!

对于学习游戏治疗的心得体会和方法五

按照《关于抓好春节期间返乡流动党员创先争优活动的通知》(龙创先办发﹝﹞1号)要求,为进一步深化学习实践科学发展观活动,把党的关怀和温暖送给每一位流动党员,使每位返乡流动党员过上一个欢乐、祥和的春节,我街道于1月24日-25日扎实开展了对流动党员走访慰问活动。在整个活动中,我街道共走访慰问流动党员6人(共有流动党员15人,今年返乡的流动党员6人),组织他们召开一次座谈会,进行领导点评和民主评议,并对生活困难的返乡流动党员发放慰问金和慰问物资,为他们解决实际困难。

一、高度重视,加强领导。关心爱护党员特别是关怀帮扶生活困难党员和返乡流动党员,是我们党的优良传统。我街道深入贯彻落实科学发展观,积极应对当前严峻经济形势,促发展、保民生、保稳定、保中央方针政策贯彻落实的高度,充分认识做好这次走访慰问工作的重要意义20xx年 流动党员工作总结工作总结。街道党委、政府于1月23日召开了专题会议,研究部署了春节期间走访慰问返乡流动党员工作,成立了领导小组,统一了时间安排和活动形式,保障了慰问经费。

二、认真摸底,深入调查。我街道在慰问前利用一周时间安排驻村干部深入村社,搞好了调查摸底,核实掌握好了慰问对象的基本情况,包括入党时间、困难状况、家庭住址、联系方式等。根据流动党员的实际情况,制定了实施方案,为慰问工作取得实效提供了坚实基础。

三、领导带动示范,精心组织实施20xx年 流动党员工作总结20xx年 流动党员工作总结。针对每个流动党员的实际情况,我街道党委、政府领导亲自带头,采取入户走访慰问、座谈会、领导点评和民主评议等形式,具体地询问了流动党员的身体状况、家庭经济状况、目前工作的地方和从事的职业、主要存在什么困难等,并为生活困难的流动党员送去了慰问金,切实将慰问工作落到了实处。

四、结合走访慰问活动,开展深入细致的思想政治工作。我街道采取灵活多样的方式,向流动党员传达上级的有关精神,帮助他们提高思想认识,坚定信心,以良好的精神状态,团结带领群众,共克时艰,战胜困难,为加快建设新区做出新的更大的贡献。

在上级领导的细心安排下,我街道领导的耐心部署下,以及流动的积极配合参与下,此次活动开展得很顺利,得到了党员同志的好评,达到了预期的目的。特别是座谈会上,返乡流动党员畅谈心声,领导给予细致的点评,民主说出真实的评议,使流动党员对自己有了客观真切的认识,也把此次活动推向了高潮。当生活困难的流动党员接到慰问金,听到领导答复他们并为他们解决困难时,党员同志感激不已,直说:“在家真好,家乡的领导和同志很体贴百姓,很关注民生”20xx年 流动党员工作总结工作总结。

通过这次有组织的走访慰问活动,把党组织的关怀送到了流动党员的心中,进一步密切了党群、干群关系,达到了“慰问一个,温暖一片”的目的,增强了党组织的凝聚力和号召力。

委员会

年一月二十六日

对于学习游戏治疗的心得体会和方法六

经过12年的寒窗苦读,特别是高三那一年的魔鬼式训练,我总算通过了高考。虽说高考分数不是特别的高,但那是通过自己的辛勤汗水换来的,一份耕耘。一份收获,总之,我没有遗憾。高考——人生的第一次选择,最终我选择了黄山学院。

开学前夕,我憧憬着我未来的大学生活,我梦想着我的未来大学生活是多么的美好,多么的精彩 。我清楚地记得第一天我来黄山学院报到的那一天,那一天是9月7号,我到黄山学院的时候已经是晚上7点多了,在一个学长的带领下,我很快就报了名,找到了自己的宿舍。在把床铺整理好之后,我洗洗就睡了。随后,我们大一新生就开始军训了,在一个多星期的时间里,我不仅体会到了苦和累,更体会到了学校安排这次军训的目的和意义。军训之后,我们就开始上课了,上课的前一天晚上,我随意地翻阅了每一本书,想了很多很多。之后,我认真地拟定了一份四年大学学习计划书,我的大学学习计划书分为四个阶段,下面我将重点讲述这四个阶段。

第一阶段:通过英语4级。报到的时候,我的小叔就跟我说大学四年我无论如何都要通过英语4级。其实那个时候我根本不知道英语4级,更不知道英语4级的份量到底有多重,在渐渐地熟悉了大学的学习和生活后,我对英语4级有了一个较初步的认识。听学长,学姐和老师们说英语4级通不过的话,以后找工作非常的难,现在很多用人单位在招人的时候,已不仅仅局限在本科生了,同等条件下,学历越高者优先录取。我在网上也查了一些关于英语4级的资料,总算对4级有了一个比较清楚地认识。英语4级报名的时候,我毫不犹豫地报了名。随后,在每一节英语课上,我主动配合老师的教学,积极回答老师提出的问题;

课后,我找零碎时间读英语课文,背英语单词;利用走路,打饭排队的时间听英语听力。英语老师说过,对我们大一新生来说,要想通过4级考试,必须记大量的单词,仅高中学习的那一点点单词根本不够。于是,只要是课本上出现的单词我都不放过,我也从其它书找了一些单词背。不知不觉地4级考试来了,对于这次考试我一点没有信心,考试完之后我可以说是考的一败涂地。听力听不懂,阅读理解单词不认识,考试结束后试卷没有做完,总之,这是一次失败的考试。但不管考试成绩如何,我都会坦然面对,我一定会继续努力,将这一目标实现。 第二阶段:通过英语6级。如果说4级对我来说是一次尝试的话,那么英语6级对我来说就是一次超越自我的表现。虽然听老师说对于我们非英语专业的学生来说只要英语4级过了就可以了,但是我并不这样认为,我认为多学一点知识并没有坏处,多拿一个证书比没有肯定强。因此,在我的大学四年里我一定要拿到英语6级证书,但是我知道英语6级的份量跟英语4级的份量简直是天壤之别,它对单词的要求更高,对语法,句型结构的要求也更高。因此针对英语6级我也制定了自己的计划:我首先将加大英语听力训练,其次,我将通过加大英语课外书的阅读来扩充我的单词量,当然这仅仅不够,我必须还要加大训练,完型填空,阅读理解,翻译题是我的重中之重;最后要下苦功夫的就是作文了,我必须要背几十篇英语6级作文并且能够脱口而出,我还要每个星期至少写一篇英语作文。

第三阶段:考上研究生。对于这一目标我在上大学之前就已经做好准备了,高考填报志愿的时候我的第一专业并不是——制约工程,但是最终我没有学我理想的专业。因此我想通过考研究生一方面来加深我的学历,另一方面就是想学我想学的专业。我清楚地知道目前大学生就业形势非常严峻,本科生已经不为奇了,有人这样说过现在中国的大学生比中国的狗还多,可想而知目前中国的就业市场是多么的严峻。我也特别关注了我们黄山学院的考研学子们,我特别敬佩他们的拼搏和吃苦精神,他们从早晨拎一个水瓶进去一直到晚上11点才出来,他们牺牲自己的娱乐时间就是想考上研究生,他们忍受住了寂寞,我真的很敬佩他们。当然,我的前两个目标实现后我就会像这些学长,学姐们一样准备我的考研,我会拿出高三时候的那种拼搏精神来好好复习我的功课。不管最后的结局如何,我都回拼一把,总之,我不想让我的青春平平庸庸过去,我要让我的青春获的更精彩。

第四阶段:找到另一半。说到这个辅导员可能会笑,认为这个跟大学学习计划毫无关系,可是我并不这样认为,我觉得人际交往在大学里非常重要,它也是我们大学学习的一部分。这个人际交往不仅仅是同性之间的交往,也包括异性之间的交往,我不可否认在上大学之前我的性格有一点点内向,但我并不认为这将会影响我的人际交往,反而我觉得这更能锻炼我的人际交往能力。我将会通过观察那些善于交际的学生来弥补我交往能力的缺陷,我不仅跟同性之间的交往,还要扩大和异性之间的交往,反正不管怎样希望我能尽早找到我的另一半,尽早摆脱单身的苦恼。

以上四个阶段就是我大学四年学习计划的主要部分,我将会严格按照这四个阶段来走,不管大学四年结束我有没有实现这四个目标,到那个时候我会对我自己说四个字:我不后悔。

对于学习游戏治疗的心得体会和方法七

1、水不流,会发臭;人不学,会落后。

2、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

3、见识,见识,不见不识。

4、仔细考虑一天,胜过蛮干十天。

5、天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石。

6、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

7、书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃

8、不见不识,不做不会。

9、耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹

10、在我看来,人生最好的目的和人生最幸福的结果是学得越多越好。

11、学会学习,是一个很快乐的人。

12、苦恼有人分担,也是一种乐趣。

13、学如积薪,后来者居上。

14、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

15、人贵有志,学贵有恒。

16、读书不知义,等于嚼树皮。

17、我成功是因为我有决心,从不踌躇。——拿破仑

18、你得先感动自己,才能感动别人。

19、有钱难买少年时。

20、聪明来自见多识广。

21、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立

22、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

23、种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。

24、谁游乐无度,谁就没有功夫学习。读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

25、勤奋好学拼搏向上诚信的成语或名言警句:

26、尽信书,莫如无书。

27、勤生百巧,一懒生百病。

28、守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。

29、知识是智慧的火炬。

30、天下学问共一升,汝独占八斗,余二斗,天下共分之。

31、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

32、天才就是这样,终身劳动,便成天才。——门捷列夫

33、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游

34、平时不好学,临考悔已迟。

35、到处留心皆学问。

36、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

37、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。——鲁迅

38、业精于勤,荒于嬉。

39、太阳落山了,人才感到阳光的可贵。

40、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。

对于学习游戏治疗的心得体会和方法八

xx年9月16日至29日,根据教育局领导的安排,我们一行12人到各地课改名校挂职学习,根据分组我被分配到武昌实验小学和恩施实验小学。在挂职学习期间,通过与校领导和教师广泛交流、深入课堂听课、参与活动、查阅资料等措施,开阔了视野,拓展了思路,增长了见识,感受很深,收获颇多。武昌实验小学富于创新的办学经验,创办了终身发展实验班、美术连堂课等等;而恩施实验小学创办了“361”快乐课堂,把课堂时间更多的还给学生,让学生能更加自由的发挥。他们与时俱进、灵活高效的人事制度,设备先进、文化氛围浓厚的现代校园等方面为我们提供了很多有益的借鉴。

现将有关情况报告如下:

9月17日,我们一行十五人带着愉快、兴奋的心情,来到了武昌实验小学参加了实小的升旗仪式,给我最大的感觉就是:整齐、庄严、主题鲜明、组织有序,像运动员进场一样,内容也非常丰富:升国旗、唱国歌、升队旗、唱队歌、外教老师教一句英语等等。升旗仪式结束,向红平老师带着我们参观了学校的各种设施和校园文化,学校始终将“实验”作为立校之本,以“大气优雅、探索超越”的“实验精神”引领学校走内涵发展之路,先后进行了六轮整体性、综合性的教育改革实验,现正进行第七轮整体改革。学校在办学实践中,行实验研究之风,走整体改革之路,不断积淀形成了一种“实验文化”。

学校还一特色就是美术教师都有自己的专用教室,例:书法教室、美术教室、陶艺教室等,丰富多彩的校园生活,让学生的能力得到了全面的发展。而美术的课堂教学也是分段式教学,一个学期只学一到两种美术技能,例如:本学期四个月的时间,一直都学习水粉画,从如何分辨颜色开始,到色彩搭配、调色、用笔等等,每一个知识点都用一个以上的课时去完成,这样能让学生更深入的了解这些美术技能。

接下来的几天,学习生活很充实,首先是听了美术教研组长李玲老师的两节精彩的示范课《多彩的气球》,李老师最让我佩服的就是她的组织教学,面对一年级的新生,能做到让每一个孩子都细心聆听,并用自己深厚的美术功底给学生做示范,深深地吸引了他们。通过这节课,我学到了李老师的组织教学的经验。接下来的两天我听了美术组其他两位青年教师的精彩的美术课,她们才华横溢,精力充沛,亲和力强,充分的调动了学生的学习积极性,她们更像是个大姐姐。我深刻的体会到了她们在课堂上的魅力,那种对教育的热情。

这几天里还听了几个优秀教师的报告,9月19日下午,蔡青和张俊老师用他们的亲身经历,给我们讲解了什么是终身发展实验班:在xx年,实小就成立了这个班,它是以符合儿童身心发展作为理论基础的,是为了学生自主学习、自主发展留出空间。实施方法是:一减六加一放。而这个被称为零作业班也是有作业的,在课堂上,注重习惯和能力的培养,重点是自学和互学,每节课都有课堂听写和练习写字。课后,是常规性素质作业,节假日作业和弹性作业。终身发展实验班的最终目的就是培养学生热爱学习和自我学习的能力。

9月20日下午李再萍校长的《教师如何做项目研究》,深入讲解了教师做项目研究的计划、步骤,科研工作的基本理念,什么是项目?做项目和做课题有什么不同?等等这些先进的理念,想要进步,做科研是必须的,只有这样才能接触更多更好的新理念,学到更好的知识。在紧张愉快的气氛中,我们度过了武昌实小一周的学习,接着去往恩施实验小学。

24日早上,我们一行挂职学习教师带着喜悦、兴奋的心情,在陈校长的带领下,来到了期待已久的恩施实验小学——大山深处的一颗明珠。学校依山傍水,校园绿树成荫,环境优美。进入校园的第一眼就看见了一幅欢迎黄梅教师的横幅,顿时,我感受到了主人公学校的热情。之后,正式开始参观校园的各种文化。由周老师给我们做介绍:有“纪元铭志”小广尝诗词文化广尝恩施风光文化墙、绿荫浓情等等各种文化设施。

挂职期间,我和我的对子谭瑞华老师进行了美术教学方面的交流:小学生上美术课,很多人认为只要学会画几个人、几只动物,涂涂颜色就行了,老师上课轻松简单,其实不然。如果部分学生不喜欢学或学得很吃力,他们就会觉得无聊,开始捣乱、做小动作,课堂教学就很难按设计的程序顺利地进行下去。在课前和课后,寻找一些既能让学生学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作能力的方法。

一、利用学校优越的电教设备,注重多媒体在教学中的应用,让学生更多的是用眼去欣赏。电脑展示的画面色彩丰富,有动画效果,有故事情节,有优美的背景音乐。学生的学习积极性将被最大限度的调动起来,使美术课堂真正做到美中育人。

二、引导学生学会去看、去画、去创新。不一定非要让全班学生都创造出与众不同的作品,要尽量考虑学生的差异,可以把作业标准定成难易不同的几种,让学生有机会在各自擅长的方面表现出自己的优势,让他们有机会“露一手”,使他们树立起自信心。例如:让学生有3个作业选择,分别是:

(1)选择书中自己最喜欢的想象画临摹一张。

(2)把书中好的作品进行加减法,改一改、变一变,添加进自己的想法。

(3)发挥自己丰富的想象能力,创作表现出一幅与众不同、有故事情节的想象画。学生不用再为一个不愿画的作业烦心,他们可以自由选择难度大还是难度小的作业,心情愉快而又轻松。这样同样是一种想象,一种创作,从而使学生也体会到通过想象得到一副满意的作品,同样也培养了学生的想象力。

三、使用多种评价方法,让每位学生找到成功的乐趣。

1、多用宽容鼓励的原则。

2、区别对待的原则。

3、学生作业完成后采取老师点名和自愿上黑板展示自己作品的方式,让每个同学都有展示作品的机会,先请学生进行自我评论,说说觉得满意和不足的地方。

谭老师将她教学实践中一些比较有效的经验做法都倾囊相授,让我深受启发,我认为要想成为一名研究型的美术教师,就凭上好课,研究教材等还是不够的。应认真总结每一节课的得与失,与同组的教师进行交谈,讨论课堂中的细节问题,想出一个解决的办法,在网上查阅有关的材料,来促成自己的专业水平的提高。

在恩施实小挂职学习期间,还有一个最大的收获,就是恩施市实验小学近三年来课堂改革的热门课题——“361”快乐课堂。它是针对以往课堂教学的无效性、低效性而衍生出来的新课改模式,主要通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。就其内涵而言,是指知识与技能,过程与方法和情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心准备、返归教学本质的课堂教学中实施和教师课后的反思与研究来提高课堂教学效率。“361快乐课堂模式”的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有更好的收获,有更大的提高,有长足进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。在课堂教学中,更多的是学生根据教师发的导学案,进行自主探究学习,对于不明白的地方,也是逐层寻求帮助,从对子开始,到小组、大组、全班,最后解决不了,才是寻求教师的帮助,这样既提高了学生自主学习的能力,也活跃了课堂气氛。“361”快乐课堂就是让孩子们在轻松愉悦的氛围中进行自主、探究、互助式学习。

两周的挂职学习,紧张、辛苦,却又非常的欣喜,不仅学到了知识,更加开阔了视野,学到了很多兄弟学校经过几年的探索才得到的宝贵经验。在这里我要感谢各位领导给予我这次外出学习的机会,让我可以吸取更多更好的经验。

最后,我想用一句话来结束我的报告:一个精神丰富、道德高尚、智力突出的教师,才能尊重和陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也不会有任何特色,他只能造成精神贫乏。

对于学习游戏治疗的心得体会和方法九

4月28日午时至4月29日,第一考察学习小组一行9人在副校长同志的带领下,先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校,就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习,并参观了相关高校的学校及实验实训基地。现将具体情景汇报如下:

第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校,其中高职院1所、高职校2所,考察的资料主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等,较之这三所院校的硬件设施、内部管理等,我校与淮安信息职业技术学院有必须差距外,而与徐州经贸高职校、徐州财经高职校差别不大。

这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式,教育教学管理的重心下移至各个系部,各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作,各系部职责明确、责权分明,整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。

我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断改善后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验,各处室、专业科的岗位职责明确,各项管理制度、考核制度齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作,确保了整个学校教育教学工作高速高效运行,促进学校事业发展不断再上新台阶。

由中职升格高职校后,学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化;搬迁新校区后,学校的办学规模急速扩大,原有的管理模式已不能适应学校的实际,为此,对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。

1、建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。这是一项政策性、原则性较强,工作量较大,工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习,对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了,因而能够组织一班人马,结合学校实际对现有管理手册修订完善,明确各系部的岗位职责,健全教育教学管理规章,完善各项考核制度。学校搬迁新校区后,就可立即向高职校系部管理模式过渡,在以后运行过程中逐步发现问题,根据学校实际再加以修改,使之日臻完善。

2、对职能处室和系部负责人配备要精干。实行系部二级管理,学校要给予各系部必须程度上的权利,包括人、财、物;但各系部不得单独设立帐户,所有收入必须交入学校大帐,统一支出。系部负责人的权限相对大了,而相应承担的职责也应加大,必须全面负责系部的教育教学、学生管理等工作。系部负责人的本事要强,工作方法要灵活,凝聚力要高,但大局意识、服从意识更要强;各职能部门负责人的服务、协调、监督作用要进一步发挥。这样,在校长室的领导下,职能处室与各系部相互配合,相互促进,推动学校工作快速发展。

3、进一步加强班主任队伍建设。进入新校区后,在校学生人数、班级数急剧增加,有可能会出现一位教师担任1个及以上班级班主任的情景,而对班主任的考核必须强化,奖惩力度要加大。此外,还可借鉴其他高职校的模式,即从校外聘用大学生担任辅导员,每人负责2~3个班级学生的管理工作。

4、进一步引入竞争机制,深化分配制度改革。要坚持“优质优酬、合理分配”的分配制度,实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩,要逐步构成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制,奖勤罚懒,重实绩、重贡献,合理拉开差距,充分调动全体教职工的工作进取性。

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