心里健康与疏导心得体会总结 心里健康交流会心得体会(5篇)
- 上传日期:2023-01-01 14:13:12 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
有关心里健康与疏导心得体会总结一
一、新的学习环境与任务的适应问题
我们都是从高中升到大学,面对新的环境都会有各种各样的情绪,例如烦躁、压抑、苦闷等,当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要积极主动调试自己的心理,知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式,使学习轻松愉快,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知。不知而求止,知而行之。要学会从心里去接受现实中的一切,既来之,则安之,使自己具备较强的适应能力。
二、人际关系的处理
良好的人际关系使人获得安全感与归属感,给人以精神上的愉悦和满足,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张,承受孤独与寂寞,身心健康受到伤害。因此,我们大学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,认识到大学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证大学生心理的健康发展。
三、恋爱中的矛盾问题
在现代大学生中恋爱已经成为普遍现象,大学生一定要树立正确的恋爱观。在恋爱中应遵循:以爱为基础,以高尚情趣为恋爱发展的动力,在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格,同时信守责任,忠贞专一,以诚相待。要以理解为前提,以奉献为内容,以被爱为结果。大学生要避免恋爱的消极影响,学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观,做出爱的决定,注重爱的交流,并履行爱的责任。
心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。大学生要做到心理健康,争取身心健康,可以阅读相关的心理辅导书籍,有需要的可以进行心理咨询,定期进行体育锻炼,好自己的时间,增强自己的心理素质,以良好的心理素质去迎接挑战。
有关心里健康与疏导心得体会总结二
我有幸参加了由县教育局举办的全县中小学心理健康教育教师培训班的学习,全部由湖北师范学院教授讲课,为期12天,本次培训共有来自全县69位老师参加,培训主要围绕七个内容展开的:心理学基础、发展心理学、心理测量学、社会心理学、变态心理学与健康心理学、咨询心理学、学校心理健康教育。下面将此次学习的心得体会如下:
在这次的心理健康教育学习中,我们不仅学习到了对学生的心理健康教育的方法,而且还学习到了老师的人格的力量。健康不仅是身体上没有任何疾病,而且是能正确了解和接纳自我,克服职业倦怠,能正确地感知现实并适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去。原来身为一个教者,我们自身的心理或多或少存在一些有问题,我们自己竟然浑然不觉,试想长此以往,接受我们教育的学生心理上是不是也存在问题?想到这里,不仅有些汗颜。天真无邪的孩子若在阴暗的心理影响下那后果不堪设想。学习后,我要重新调整心态,以一个健康心理走进学生的心里,将心理学的理论联系工作实际,融入到日常教学中。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。
在这短短几天的时间里,各位教授结合自己丰富的心理辅导经验,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解,我不仅掌握了不少心理辅导理念,而且学会了个体心里辅导和团体心理辅导的基本方法。从各位专家的讲解中,我更深深的明白,学生的心理健康教学,不是一朝一夕,能一蹴而就的事情。要培养学生良好的、健康的心理,需要每一位老师参与,需要学校整体环境渲染。我们的每一门学科,每一堂课上,都可能或多或少地渗透心理健康教育。教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,因此每一个教师都因具备心理健康的相关知识,在自己的教学过程中关注学生的心理健康,引导他们“发现自我,认识自我,超越自我”,形成健全的人格。
十二天的时间里,我又回到了学生时代:按时上课,听老师讲课,做好笔记,分组活动,完成作业……课后,和其他来学习的老师们一起,我们也会对听课内容或是教者做一番评论:“这堂课讲的真好!”“这个老师真幽默!”“今天老师说的内容太枯燥了,我都不想听了!”静下心来一想,我们的学生是不是也会这样议论我们呢?原来,是自己的课堂不够吸引人才有孩子开小差,是自己的讲解不够生动孩子们才没有弄明白!今天,我们是站在学生的立场,再看自己,给平日的许多疑惑找到了答案。一个充满魅力的教者,一个生动有趣的课堂,如同一块磁铁,能将学生的注意力牢牢抓住。当我们的课堂失去活力,当我们的学生兴趣转移,责任往往在我们自己。
只有改进自己的教学方法,从学生的需要出发,根据学生的年龄特点,设计多样的教学过程,才能让课堂的几十分钟发挥最高效率!
十二天,开始时也许觉得漫长,结束时发现它的短暂。我觉得这十二天是我工作和学习中成长的一个重要阶段,是我正式踏上心理健康教育路程的起点,因此,未来,还有更长的路要走。我只知道,我们这个队伍会越来越壮大,为了培养学生们拥有健康的心理这一目标,我们将携手前行!
有关心里健康与疏导心得体会总结三
看着日渐长大却越发不听话的孩子,您是否也和我一样,时常会怀念起幼儿时期那个您说啥都说“好”的小娃娃。可是,孩子总会长大,总有他的独立和独到的思想。而做为父母,我们又该怎样正确应对和教育成长中的孩子们呢?
今日有幸拜读了《把话说到孩子心里去》这本书,书中围绕如何走进孩子心里与孩子沟通,针对不同年龄不同性格的孩子,应采取哪些不同的应对方法。非常接地气的教育理念,简单却被家长们忽视得浑然不知。
书中章节细致,每一章都有让我印象深刻的地方,静下心来,梳理沉淀,把我个人觉得非常适用的部分理念分享给大家。
文中先以孩子的年龄段来大致归纳孩子的身心特征,看了后我才懂得了孩子阶段性的身心成长,先是情绪平稳,和善友爱,继而变得焦虑叛逆,再慢慢成长为崇尚平等、有很强自我意识的大孩子。因此,我们要心平气和的接纳孩子的每一个变化,每个孩子都是个天使,我们要做的只是提供给他们足够的爱,孩子便能自由地飞翔!
“大多数脾气暴躁的孩子,往往有着脾气暴躁的爸爸或妈妈”,当孩子因为愤怒而发脾气的时候,爸爸妈妈也火冒三丈和孩子针锋相对的直接结果大家可想而知。其实,孩子的心智发育还不够成熟,他们看待问题难免片面或不够理智,对待愤怒的孩子,聪明的爸爸妈妈此时应当充当“灭火器”,而不是火上浇油。帮助孩子“灭火”的方式有很多种,最重要的是首先要认可孩子,然后再让孩子讲述自己的烦恼和委屈。在孩子面前,更要注意控制好自己的情绪。有时大人难免也会不耐烦地发发脾气,事后只要能诚恳地向孩子道歉,便能走进孩子心里再次进行正确的沟通。
尽力支持孩子的每一个想法、每一件事,是走进孩子心里最捷径的路。想起最近的一件事深有体会,我家大宝是个非常有主见的孩子,有一天突如其来的吵着要自己去上学,他奶奶担心就出言阻止了他,他立刻生气地出言顶撞。我觉得孩子有这想法是件好事,不过出于时间紧迫,并拉过他先安抚好他的情怯后与他商量,告诉他早上时间太匆忙,况且一大早车多也确实不够安全,答应中午让他自己一个人坐公交车去上学。大宝听了觉得有道理便欣然接受了我的提议。中午吃过饭后,大宝便迫不急待地要下楼坐车,我忍住笑让他耐心等待会,告诉他去早了不安全,又重新交待了他一遍交通安全知识,嘱咐他不要和陌生人讲话,让他带上电话手表才放心让他出发。奶奶看我这样安排便也默默允许了。那天放学后,大宝看到我特别开心,跟我主动讲了中午自己上学途中的事。
生活中,很多爸爸妈妈在与孩子沟通时,不等孩子说出个子丑寅卯,就马上打断孩子说话,让孩子“闭嘴”,这只会让孩子受莫名的委屈,不愿意再向父母敞开心扉。尊重,是一切人际交往的基础。粗暴地打段孩子的话,这是极度缺乏尊重的表现。现代社会是一个言论自由的社会,尤其是充满爱的家中,更应该给予孩子抒发言论的机会。
每一个父母都标榜着自己是最爱孩子的,可是您有足够的独立的时间用心陪伴过孩子吗?我做的最自豪的一件事就是坚持每晚亲子阅读,大宝就在不经意间慢慢认识了很多字,给后来上小学打下了一定的基础,也因此无形间养成了他爱阅读的好习惯。拿着手机的陪伴不如不陪,家长再忙,只要有心总能抽出点时间来和孩子独处。当您用慈爱的眼神看着孩子,倾听孩子说话时便能真正走进孩子心里,获得孩子的尊重和爱。
看完《把话说到孩子心里去》后,真正感叹身为父母的不足,我们对待孩子的耐心是那么的微不足道。其实只要有宽容,有爱,心平气和便能打开倾听之门,懂得这些,把话说到孩子心里去,一切自然水到渠成……
有关心里健康与疏导心得体会总结四
自己参加过很多次培训,心态培训也不在少数,当公司通知我去参加这个三天两夜的心态培训时,心里不是很乐意,心想,心态不就那么几点么,用得着三天两夜培训吗?多无聊啊,还不如用这几天的时间多做些事情呢,和上级交流下自己的看法,先去听听,感觉课程不怎么样,当天就回,不用那么长时间呆在那边。于是没按培训的要求带好自己的换洗衣服去了培训现场。
进场时,现场和所有开大课的流程与氛围一样,用一首富有激情的歌曲及门口两边排站着富有激情的队伍迎接,心想,多老套啊,所有大课都是这样,能不能换个花样,心中充满着排斥。上午的课是由班主任大鹏老师开讲,讲了很多关于本次课程的一些大概内容,花了好几个小时,天啦,这课咋就这样呢,连开场白都浪费这么长的时间,早知道这样,我就不来了。
当我们分成一个个小组,每组要竞选鹰王,我们组的家人都很优秀,都想竞争鹰王,当轮到我竞争时,其他的伙伴基本不太想念我,因为我的感觉让人看上去像个小孩,不具备做领导的潜质。我力争,用承诺赢得了本组最高荣誉——鹰王,同时也肩负着带领本组家人取得胜利的使命。
第一个游戏是“牙签传回心针”,游戏规则就是所有人站在椅子上,用嘴含着牙签,回心针放在牙签上,下一位家人用牙签将回心针接过去,然后再以同样的方式传给下一位家人,中途不充许手接触牙签与回形针,就算是回形针掉在地上,也只能趴在地上用牙签将回形针拾起。大家开始传递了,一切还算顺利,而到了某位家人时,她犹豫了,她挣扎着,因为我们是一男一女叉开站的,最终,她还是放下了这一切,抛开所有的杂念,将嘴伸过去,把回形针传递给了下一位家人。在游戏进行中,我们组的回形针掉了三次,家人争先抢着趴在地上,用嘴去挑起那小小的回心针,那嘴几乎和地面接触了。然而,所有的家人不去想那些,一次一次的去尝试,去补救。最终我们组在规定的时间内完成了回形针的传递。在这个游戏中,我们悟出了两个道理:1、放下自我;3、一个人的成功不是成功,团队的成功才是成功。这个游戏结束后,我们组的家人更加地团结了。
同样,每次入场时,老师都会要求每组进行团队风采展示,每个风采展示都要围绕当天所讲的主题进行,而每次课程结束后到下一课程开始的时间都很紧张,换句话说,就像打仗一样,不,是真枪真刀的打仗。每次课程结束后,我们组的家人都群力群策想尽方法去装饰自己的团队,有的家人连饭都没吃,去为团队买装饰品,有的家人不顾装饰是怎么的离谱,也积极的配合着家人,因为这都是为了团队加分,为了团队的荣誉。因为,大家都学会了一句话“反正死不了,我们豁出去了!”抱着这种信念,我们组的装饰是离谱的,记得第三天的主题是“蜕变、重生”,我们想了很多方案,但最后被一一否决,最终选定的方案是“重温童真”,我们组的家人口中含着奶嘴、叨着奶瓶扮成小孩,那一时刻,我们放下自我,完成了人生的蜕变与重生,回到了孩提时代。
第一晚上的活动是“齐眉棍”,每个人都有自己的想法,每个人都按自己的意思去做,但这样的结果是一次又一次的失败,一次又一次的重来,大家都抱怨着对方不配合。之后,刘昱兴老师让大家总结经验,为什么会一次又一次的失败,总结过后,大家认为:1、团队要有统一的指挥,团队成员要无条件服从指挥;2、团队要有一个共同的目标;3、全心全意做好自己的本职工作;4、不要指责他人的缺点,要看到他人优点。就这样,我们找出了各自的优点、缺点,统一了思想。经过再一次的尝试,虽说也失败了,但大家似乎更明白了。我们再来一次,朝着一个目标走着,时间继续走着,我们也在努力着,最后听见指导员说了一声“ok”,大家一下雀跃了,喊着 “ye”,抱成团,跳跃着,喜悦的泪水夺眶而出。包容家人的缺点,并帮助他改正,互相吸收家人的优点,共同成长,收获胜利的喜悦。这就是活动后我对团队的真正诠释。
在“报数”活动中,连小学生都会玩的一个游戏,而我们的队员却一次又一次地报错,一次又一次地犯下错误,两队的领袖为自己的队友犯下的错误默默的承担着、全力以赴坚持着,他们在队友的注视下默默的做着“俯卧撑”,默默的、默默的做着,他们没有任何的抱怨,没有任何的指责,因为他们深知,为队员所犯下的错误承担后果,这就是他们的责任。看着我们队的领袖那颤抖的背影、那颤抖的双手、女领袖抽泣的哭声、还有那皮鞭的抽打声,眼前的一切是“那么的刺眼、那么的刺耳”,然而我们在一旁却不能帮到他们什么,只能看着他们默默地做着、抽泣。看着这一幕幕,我的内心受到很大的触动。现实生活中的我们,不是也犯了很多的错误吗,而这些错误的结果,大多是我们的家人、领导、好友为我们承担着。而他们又说了什么?没有!没有!!他们只是默默地承担着!!!看着我们队的领袖,想到我们的家人、领导、好友,又何偿不是一直在为我们做着“俯卧撑”,他们又何偿不想停下。然而,他们能吗?不能!不能!!他们为了自己的家人、员工、好友的成长默默地的承担着,默默地、默默地、无怨地承担着。此时此刻的我们除了哭泣、除了感动、除了内心的震憾,我们无能为力,谢谢为我们成长默默地的承担着的家人、领导、好友,让我们为你们深深鞠上一躬
有关心里健康与疏导心得体会总结五
1、我在等一个人,可以陪我很久很久的人。
2、我像疯子一样喜欢你,你却像瞎子一样看不见。不求你深深记我一辈子,只求别忘记你的世界我来过。
3、祝我以后活得没心没肺,孤独得像条狗,不用对谁用情至深。
4、一大早起来就心情不好,没有任何人惹到我,难道是因为飞起来的头发?
5、马在松软的土地上易失蹄,人在甜言蜜语中易摔跤。
6、看到别人都是事业有成,家庭美满。心里百感交集,五味杂陈。我连自己都救不了,怎么救别人?
7、难过的一面就留着自己慢慢消化吧,反正幸灾乐祸的人肯定比心疼你的人多。
8、有时候,心里会突然冒出一种厌倦的情绪,觉得自己很累很累。只想放纵自己一回,希望能痛痛快快歇斯底里地疯一次。
9、被拉入了一个前公司的离职群,心里真的百感交集,至暗时刻。
10、主动久了才发现,心已随着那不冷不热的话语已渐渐冷却;在乎多了才感觉,情已伴着那不痛不痒的态度已慢慢瓦解。
11、有多少人像我一样,有时候觉得自己是多余的。受了许多委屈,很伤心很难受,却还是会笑着告诉所有人,我很好我没事。
12、夜深人静的时候别矫情,孤独无依的时候别回头。
13、爱一个人有多苦只有自己最清楚,负出了全部青春以荒误原来只是一个错误,我也不想装糊涂却又不得不认输,错过的情人还有谁能够留住,我也只能够装糊涂假装自己很幸福,伤在心里头眼泪再也留不住。
14、在感情里,人和人终究是不同的,有人风里雨里送来的晚餐,却不及某人一句随口的晚安!
15、你是一个为了回忆不入眠的人,你也是一个为了回忆醒不来的人。委屈都受了,如果得不到成长,那就太亏了。
16、我只是想有一个人明白我,即使我什么都没说。
17、我不是坚强,我是逞强,我不是独立,而是没有人可以依靠。
18、你的离开,让我学会了很多,最后我还学会了放弃,放弃那些该放下的包袱。
19、全世界在催着我长大,却没有人问我累不累。
20、大部分的痛苦,都是不肯离场的结果,没有命定的不幸,只有死不放手的执着。
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