幼师实习见习心得体会简短(汇总12篇)

写心得体会可以加深对所学知识的理解和记忆，提高学习效果。要注意语言的准确性和规范性，避免使用模糊、含糊不清的词汇和表达方式。以下是一些优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。

幼师实习见习心得体会简短篇一

在高中阶段，我们开始探索自己未来的发展方向，而幼师正是其中之一。在上大学前，我们需要进行幼师实习见习，以提前了解幼儿教育并进行实践。这段时间让我有了很多收获和体会。

首先，在幼儿园实习期间，我深刻地认识到幼儿教育的重要性。幼儿时期是人生中非常重要的阶段，不仅会影响到孩子的智力、情感发展，更会影响到孩子未来的成长。因此，作为幼师，我们需要对幼儿的成长有着更高的要求，从语言、游戏、社交、艺术等各个方面来培养孩子的个性和实力。

其次，与孩子相处让我感受到了自己的涵养和情商素质的重要性。幼儿在这个时期尤为敏感，如果我们平时言行举止不得体或者不能适时响应孩子的需求，会让孩子产生负面情绪和错乱的价值观，从而影响到孩子的正常发育。因此，作为幼师，我们必须懂得如何与孩子沟通、倾听孩子的内心需求。

此外，园内的师兄师姐也给了我很多指导。在实习期间，我和师兄师姐一起上课、教授书信，给予我及时反馈，指出我的不足之处，并帮助我解决问题。他们的协助让我更好地将理论知识转化为实践技能，更好地适应幼师工作和生活。

最后，我的体会是，幼师实习见习是一段充实而有意义的经历。在这个阶段，我体验到了怎样照顾孩子、教授教育理论、协调与家长的关系、处理成长问题等，并在实践中逐渐修炼出了自己的职业技能和人际交往的实战技巧。我深深地认识到，作为幼师，我们不仅是幼儿的引路人，更是孩子的心理支柱，我们肩负着重大的责任和使命。

幼师实习见习心得体会简短篇二

作为一个刚入行的幼师见习生，在幼儿园里，我感受到了为孩子们服务、传递爱的重要性。第一天我进入幼儿园，看到孩子们朝我笑，我感到这是一种甜蜜的挑战，我想，我必须以更好的服务回报孩子们的笑容和呼唤，所以，我很自觉地走到幼儿园大厅的墙上，看着这些装饰着各种图案的画，我很感动，孩子们珍贵的童年就是从这里开始的。我认识到，作为一个幼师，我们不仅要关注孩子的生活、卫生等基本问题，还要重视他们情感方面的需求。

第二段：工作经验。

我发现，无论是教学还是关注孩子们的情感，都需要很多经验积累，而经验也在实践中慢慢获得。我发现，有些问题听到老师的建议是一回事，但实践中却会有许多技巧和技能。例如教孩子们唱歌，需要用更高的音调唱歌，这样孩子们会更容易跟着唱。我还意识到，对于幼儿来说，他们需要在安全的环境中成长，所以，每一次游戏都需要考虑安全措施，同时让孩子们在玩耍中愉悦成长。

第三段：心理承受能力。

在我的实习过程中，遇到了许多新的和意外的情况，例如孩子们出现了小的意外，比如双膝擦伤了，需要立即对伤口做出应对。发现这些疼痛的孩子后，我往往会感到一些紧张和害怕，因为我担心我没有做好工作，但是在老师的指导下，我很快懂得了该如何安抚孩子，处理他们的伤口。我认识到，作为幼师首先是要有心理承受能力。

第四段：理论与实践的结合。

通过这段时间的实习，我不仅学到了理论知识，更重要的是，在实践中我能够运用这些知识，发现它们是现实的、重要的并有用的。例如，教授“数字操作”这个主题时，我发现学习手指交叉法教数字可以让孩子们快乐地学习；当我们完成一次手工制作后，我们需要做一个节日贺卡，这样孩子们就可以在制作过程中感受到节日的气氛，并在完成后与家人分享这份欢乐。我认为这是一种理论与实践的结合，也是幼师实习的重要目标。

第五段：总结。

我与孩子们、老师的相处，改变了我，让我受益匪浅。这次实习让我找到了我所热爱的工作，也让我更好地明白了幼师工作的真正含义，即为孩子们的成长、快乐、健康而服务。我想继续学习，争取在未来成为一名合格的幼师。这次实习让我意识到，自己的生命是一条康庄大道，让我们在这个过程中学习成长，拥有一个充满挑战和成就感的人生。

幼师实习见习心得体会简短篇三

第一段：引言（100字）。

见习实习对于大学生来说是一次重要的实践锻炼机会，通过这段时间的亲身体验与实践，我深刻感受到了实习带给我的巨大收获和成长。在课堂上我们学到的知识往往是理论的，而通过实习，我有机会将所学知识运用到实践中去，真正感受到了专业知识的实用性和重要性。

第二段：实习初期（300字）。

对于一个初出茅庐的大学生来说，刚开始的实习是一段充满挑战和不适应的过程。在实习初期，我感受最深的就是自己的不足和不了解。与实习单位的员工相比，我缺乏实践经验和专业知识，在工作中往往遇到无法解决的问题。然而，这段初期的经历让我更加明确了自己的不足，并且激发了我对知识和技能的渴望。在导师和同事的帮助下，我努力积累经验和提升自己，逐渐适应了实习环境。

第三段：努力学习（300字）。

实习让我明白了知识的重要性，并激发了我不断学习的动力。我利用业余时间补充专业知识，参加实习单位举办的培训课程，投入更多的时间和精力进行学习。同时，我通过实践实习，学习到了很多在课堂上无法学到的知识和技能。实习中的每项任务都需要我调研、学习和实践，这些过程让我更加深入地了解了所学专业的实际应用。

第四段：团队合作（300字）。

实习中的工作往往需要团队配合完成，这让我充分体会到了团队合作的重要性。在实习期间，我与同事密切合作，共同完成工作任务。通过与团队成员的交流和协调，我学会了倾听他人的意见和建议，并且能够与他人共同解决问题。通过团队合作，我不仅加深了对专业知识的理解，还培养了自己的团队合作能力和沟通技巧。

第五段：反思与展望（200字）。

通过这段时间的实习，我不仅收获了专业知识和实践经验，还学到了许多与他人相处和团队合作的方法。这段实习经历让我更加明确了自己的职业目标，并为将来的职业发展奠定了更加牢固的基础。在今后的学习和工作中，我将始终保持初心，不断学习和进步，努力实现自己的职业梦想。

总结：

通过这段见习实习的体验，我成长了很多，学到了很多。这段时间的见习实习不仅是对大学所学知识的实践运用，更是一个锤炼自我的机会。在未来的求职和工作中，我将始终保持对新知识的好奇心和渴望，不断学习和成长。见习实习的经历将成为我人生中宝贵的财富，我将用这段经历来不断激励自己，迎接人生中更大的挑战和机遇。

幼师实习见习心得体会简短篇四

我是在__幼儿园见习的，转眼间__个月的见习生活就这样结束了。在见习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。

在这次见习中我懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在见习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢!

经过见习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

一、见习的目的与意义。

1、幼儿园的见习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。

2、幼儿园的见习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。

3、幼儿园的见习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。

4、幼儿园的见习，可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，热爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增强我们的事业心和工作责任感。

5、幼儿园的见习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

6、幼儿园的见习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

二、见习的内容与过程。

每天我们都要在7：30左右到幼儿园，开始保育工作，先要把孩子的杯子消毒后拿出放好，在洗一下擦嘴毛巾后消毒，每天我们轮流擦净桌椅，把地拖干净，做完后等待着孩子和老师的到来，在没有工作的时候，我们又帮着老师做一些教具，布置一下教室，见习生活过的挺充实的，在这期间，又让我感到了见习的重要性，学到了许多书本上所不能学到的知识与技能，也让我深切感受到自己的不足与浅薄。短暂的见习，我更加坚定了自己的选择。

我们班的孩子在音乐和美术方面比较好，不管男孩女孩，上这两门课的时候都很有热情，我最喜欢上的就是这两门课。我不禁要感叹下，幼儿在艺术方面的天赋是不可估量的，在这一方面的潜力也是无限的。所以说，“蹲下来看世界”的观点是很正确的。

特别是美术课，有的孩子会画一些我们平时不太会注意到的细节东西。但是毕竟是中班的孩子，有些孩子可能因为年龄的问题而还是不能完全自理，特别是吃饭与睡觉的问题，我们班是全幼儿园不乖的班级，班里有将近一般的孩子偏食呢，总是不肯吃饭，为了不吃饭，经常把吃进去的饭吐出来，使得我们班的老师和我们吃不下饭。每当睡觉时，总会有孩子在悉悉索索的其他小朋友讲话，有一个孩子，全班都睡了，就唯独他在自娱自乐，一连七天都没睡了，使我们和老师都又急又怒，什么办法的都试过，也与家长沟通过，但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪明的孩子，我们这些见习生都很喜欢他。

小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。我很希望与小朋友打成一片，愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。

我很庆幸能够和中班的小朋友及优秀的老师共同度过__月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。我把见习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功!

三、见习总结。

在这一年里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我见习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子们上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。

慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我兴的一件事了。我才发现，原来对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你。虽然我在见习期间很忙碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还必须要有其他课外知识，这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。

就在这样忙碌的见习生活里，__个月也就这样过去了。

这__个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的流逝掉，是的，谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。

幼师实习见习心得体会简短篇五

在我还是一个高中生的时候，我曾经实习过一段时间的幼师。这段经历让我对幼教行业有了更深刻的认识，也让我深刻地体会到了教育事业的重要性。

首先，我的实习过程中，我发现幼师并不仅仅是给孩子们上课，更多的是在照顾孩子的方方面面。他们需要了解每个孩子的情况和需求，包括饮食、卫生、睡眠等等，只有这样才能更好地照顾每个孩子。我在实习中也发现，很多孩子家庭环境不好，甚至有的孩子会因此影响学习，这时候幼师的角色就变得更加重要，他们需要扮演家庭的角色，给与孩子更多的关爱和支持。

其次，幼师工作并不简单。他们需要准确地掌握每个孩子的情况，包括他们的学习成绩、性格、爱好等等，这些信息都需要及时更新和整理。在课堂上，幼师需要做好充分的准备工作，给孩子们带来生动有趣的教学内容。同时，他们也需要时刻观察孩子们的表现和反应，以便及时调整教学方式。

最后，我也意识到了作为教师的责任和使命。幼师不仅仅是给孩子上课，更重要的是要培养他们健康的心理和行为习惯。在这个过程中，幼师需要付出更多的努力和时间，去了解并帮助每个孩子。这也让我深刻地认识到了教育事业的价值和意义。

总的来说，我的实习过程让我更全面地认识了幼教行业，也让我更加感悟到了作为教师的责任和使命。只有更多地关注孩子的需求和成长，才能为中国的教育事业贡献更多的力量。

幼师实习见习心得体会简短篇六

作为一名幼师，我怀着激动和期待来到了这所幼儿园，准备开始一段为期三个月的见习。在接受这个机会之前，我做好了充分的准备。我熟读了相关的教育理论和教学法，了解了幼儿的心理和行为特点。此外，我还参观了几家幼儿园，观察了幼师们的教学方式，以及他们与幼儿的互动方式。这些准备工作使我对将要面对的见习有了初步的了解和认识。

第二段：见习中的挑战。

进入幼儿园后，我迎来了真正的挑战。首先，孩子们的个性各异，需要我对每个孩子都进行个别化的指导和关注。有些孩子较为内向，需要我耐心引导他们适应新环境；有些孩子则行为活泼，需要我引导他们学会控制自己的行为。其次，幼儿园的工作压力也给我带来了挑战。要同时照顾多个孩子，确保他们的安全、健康和快乐，需要我保持高度的警惕和耐心。我还要与家长进行良好的沟通，及时反馈孩子的表现，与他们共同关注孩子的成长。这些挑战让我在见习中感到一定的压力和困惑。

第三段：见习中的收获。

尽管见习中有一些挑战，但我也从中获得了很多宝贵的经验和感悟。首先，我发现每个孩子都有自己的特长和优点，我需要关注每个孩子的兴趣和需求，激发他们的潜能和自信。通过和孩子们的互动，我学会了耐心、细致和灵活地处理各种情况。我也发现，幼师的工作需要团队合作，与其他老师的交流和协作能够提高教学质量和效果。在与家长的交流中，我也学会了倾听和有效地传达信息。总之，这段时间的见习让我在实践中不断成长和进步。

第四段：见习对未来的影响。

见习经历让我对今后做一名幼师有了更清晰的认识。我相信，只有对幼儿的了解和爱护，才能更好地引导他们成长。我明白了幼师的职责不仅仅是传授知识，更重要的是关心和培养孩子的品德和能力。我意识到我需要不断学习和提高自己的专业素养，与时俱进，掌握最新的教育理念和方法。同时，我还要注重个人情感的培养，保持积极向上的态度，用心对待每一位幼儿，给予他们真正的关爱和陪伴。

第五段：结语。

这段时间的幼师见习对我而言是一次宝贵的经历。在见习中，我遇到了挑战，但也通过不断实践和反思，得到了成长。我相信，只有不断努力和探索，才能成为一名优秀的幼师，为孩子们的成长做出更大的贡献。我将把这段见习时的经验和体会，铭记于心，用于今后的教学和实践中。让我们一起为孩子们的未来，努力奋斗！

幼师实习见习心得体会简短篇七

作为一名初学者的幼师，这次的见习经历让我受益匪浅，加深了我对于幼教工作的认识和体验。在整个见习期间，我深刻地感受到了自己的不足和工作的难度，但也在不断尝试和探索中逐渐成长。以下是我对于这次见习的五段式心得体会。

第一段：对于幼教行业的认识与理解。

在此次见习中，我深刻认识到幼教不是简单的照顾和玩耍，而是需要全程参与孩子的成长和教育。我在和孩子们的互动中，更加清晰地意识到自己的工作是为了培养孩子的身心健康和认知能力，而这需要我们关注到每一个细节，为孩子们提供最优质的教育资源。

第二段：情感的管理与表达。

在这个过程中，我也学会了更好地与孩子们沟通和表达情感，以及如何把握时机教孩子们以正确的方式表达自己的情感。我了解到一个合格的幼师，就需要有耐心和爱心，更需要关注孩子们的情感变化，以此来引导他们更好地表达和管理自己的情感。

第三段：对于孩子发展需要的理解。

我也逐渐理解到孩子们的成长过程是一个长期的过程，并不是仅仅需要我们的关注和教育，还需要孩子自身的努力和体验。我们需要了解孩子们的发展需要，根据不同年龄段的孩子们去开展有针对性的教育活动，引导孩子们健康成长。

第四段：如何给孩子提供正能量。

在幼师的工作中，我们除了要有对孩子们的关注和支持，我们也需要给孩子们提供正向的体验和情感认知，让他们更有信心去面对生活中的各种挑战。我发现，孩子们最容易被感染的是我们的情绪和态度，所以我们需要通过自己的言行去带给他们更多的正能量和信念。

第五段：关于个人成长与职业发展的思考。

这次见习，让我更加清晰地认识到我的不足和需要改进的方向，我将会不断地完善自己的个人形象和专业能力。我深信，只有不断努力，丰富自己的知识储备，才能成为一个更为优秀的幼师，给孩子们最好的教育和帮助。

总之，在这次见习中，我从孩子们的眼中看到了更多的美好，学会了更多关于幼教的知识与技巧。虽然在过程中会遭遇挫折和困难，只要我们不断努力和尝试，相信我们都能成为优秀的幼师，将美好带给每一个成长的孩子。

幼师实习见习心得体会简短篇八

此次见习，我来到了联勤部幼儿园的__班。在这里的两个星期里，我学到了很多东西，不光是平时的日常工作，这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的准备。

上次见习我就是来的联勤部幼儿园，上次是在中班，那时我就感受到了小朋友们良好的行为习惯，从早上入园到晚上离园，都不用老师多说就能做得很好。这次来到小班才知道，那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。早上做操时要让小朋友们先把小椅子推到桌子下面去才可以去站队;吃加餐前要先上厕所、洗手，再搬着小椅子靠墙边坐着吃;玩玩具前要先给小朋友们讲好要求：1要安安静静的玩;2不可以抢其他小朋友的玩具;3不能乱扔玩具，掉到桌子下面的玩具也要捡起来;4说要收玩具的时候就安静的把每一个玩具放到筐子里，让玩具宝宝都回橱子里睡觉;喝水就站在一个地方喝，不可以跑到教室里喝;中午睡觉前要尽量自己脱裤子，睡醒了要自己穿鞋;下午吃完饭要排好队等爸爸妈妈来接，叫到名字的才可以出来。这些都是很基本的，而小班是培养孩子形成良好习惯的地方，所以也是非常重要的。

说到幼儿园的运动会，我觉得也让我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦乱跳的嘛，那把全园的小朋友都集中在一起举行一个体育活动，可想而知是比较辛苦的。从准备道具到安排小朋友搬着小椅子下楼;从看其他年级的项目到完成自己班的项目，要想让孩子安安全全的进行完运动会，除了细心，还需要很多耐心。一个地方让我记忆深刻——我们小班的项目是让小朋友们跑过来跳一下抓一个糖果，糖果是用玻璃纸包着报纸做的。小孩子很天真，不懂那只是道具，以为是真的糖果。项目结束后，小朋友们都把玻璃纸拆开，翻着报纸问“老师，糖呢?老师，糖呢?”就在这一刻，虽然我知道这个社会中像道具这种东西有很多而且避免不了，但我还是觉得心里不是滋味，觉得骗了善良、天真的小天使!

其实卫生每天都打扫，所以检查的时候卫生没有特意的做很多，就是装饰教室的时候有点需要动脑筋。也很感谢老师们这么信任我们，也让我们参与到了装饰的行动中。贴画、剪纸、剪小花、摆桌子，虽然这些活都是些小活，但真的让我们积累了经验。只看到了结果与参与到过程中，就是有不一样的收获。看着变漂亮的教室，感觉很不错，觉得我们虽然离开了，但是我们做的东西留下来了。

最后，还要说一下每个班里最重要，最辛苦，也是我们这次见习的重点的保育员老师。最重要是指保育员要负责小朋友们的人身安全，每一个可能发生危险的动作都会想到，然后杜绝。有很多生活经验，有很多急救的知识也是我们需要学习的。最辛苦这一点，我们体会得到。每天要早到晚走，打水、提饭、擦桌子、拖地，在小班还要喂喂饭，我们只是干了四分之一的活就觉得很累了，保育员平时一个人干，脑海中还要想到会不会出危险，真的很佩服她。

总之，在见习两周之内做过的事情我会牢牢记住，就算是一些微不足道的事情也会把它当作一种经验。而且在幼儿园里感觉净化了心灵，在学到了社会化东西的同时也多了一份相信美好的心。也很感谢班里的三个老师在无形之中教会了我们很多东西。

幼师实习见习心得体会简短篇九

引言：

作为一名幼师见习生，在实习期间，我有幸参与了幼儿教育的实践活动，亲身感受到了幼儿教育的重要性。在这段时间里，我不仅锻炼了自己的能力，还收获了许多宝贵的经验和体会。

第一段：感受到亲子关系的重要性。

在见习期间，我发现幼儿教育并非仅限于教室内的学习，亲子关系也是至关重要的。家庭环境对孩子的成长影响深远，良好的家庭教育能够培养孩子的自信心、独立性和社会交往技巧。因此，作为幼师，我开始和家长积极沟通，分享孩子在幼儿园的表现与经验。与家长的配合，能够更好地帮助孩子在幼儿园和家庭中建立良好的亲子关系。

第二段：理解到培养孩子综合素质的重要性。

幼儿教育注重培养孩子的全面发展，培养孩子的综合素质不仅包括认知能力的培养，还要注重其语言表达、社交能力、动手能力等多个方面的培养。在见习期间，我参加了各类活动和课程，例如绘画、手工制作、小组活动等，从而帮助孩子发展自己的特长和兴趣，并培养他们的团队合作精神和创造力。

第三段：体会到独特的情感教育方式。

在幼儿教育中，情感教育是非常重要的。在实习中，我发现幼儿对老师充满了信任和依赖，他们在遇到问题和困难时会主动寻求帮助。因此，作为幼师，我必须以真诚的爱心对待每个孩子，耐心倾听他们的心声，并为他们提供适当的指导和支持。通过与幼儿建立稳定、亲密的关系，他们能够更好地表达自己的情感，并学会与他人建立良好的人际关系。

第四段：意识到教育方法的多样性。

在实习中，我意识到不同的幼儿有不同的学习方式和需求，因此，我必须灵活运用不同的教育方法。有些幼儿对于听说教学法更感兴趣，而有些则更适合通过实践和动手实践来学习。因此，我试图根据每个幼儿的特点和需求，制定个性化的教学计划和活动，以满足他们的学习需求。

结尾：

通过这段时间的见习，我深深地感受到了幼儿教育的重要性和魅力。在未来的教育工作中，我将继续坚持以爱心为基础，注重亲子关系和综合素质培养，灵活运用教育方法，并努力成为一名优秀的幼师，为幼儿的成长和发展助力。

幼师实习见习心得体会简短篇十

作为一名幼师，参加见习是职业中必不可少的一部分。通过见习经历，可以体验到幼师工作的具体内容，加深对幼师工作的认识和理解。在此期间，我收获了许多宝贵的体验和心得，以下是我关于见习心得的总结。

一、加深对幼师工作的认识和理解。

通过见习经历，我深刻体会到了幼师工作的重要性和复杂性。幼儿的成长需要耐心和专业知识，更需要善于沟通和理解孩子的情感。在这个过程中，幼师不仅仅是一名知识传授者，同时也是孩子们情感支持和人生导师。对于每个小朋友的千差万别，幼师需要多方面启发激发，与孩子建立起良好的关系，互相理解和尊重。我逐渐体会到，在幼儿园的工作中，幼师是很受需要的一环，也是承载着很多重大责任的一份工作。

二、提高了独立思考和解决问题的能力。

见习期间，我不仅是一个参加工作的新人，同时也充当着一位实习生的身份。一开始，我对幼儿教育的知识、幼师责任有所了解，但保姆“逛街教育”等现象让我意识到这并不是一个简单的职业。工作中不断面临着各种问题，既有口胡反复、孩子暴躁、作业随意等。幸好我的导师积极指导，帮我摆脱独立思考中的迷惑和自卑。见习之后，我了解到，独立思考和解决问题能力的提高，不仅关系到工作中的处理，也是对于职业未来更好的探索和发展。

三、提高了教学技能和能力。

通过实践，我发现幼师的技能并不是单靠学习和培训就能学好的。不断的实践和观察，是最好的提升途径。在接触和照顾孩子的过程中，我逐渐熟悉了幼儿的特点和习惯，并且总结出来了一些有用的教学方法和注意事项。例如，在日常生活中，我们必须经常告诉孩子要注意卫生，并让孩子养成良好的习惯，避免疾病的来袭。是有一些孩子比较顽皮，不喜欢被限制，这对我的patience即耐心提出了更高的要求，这让我在工作中更加注重课堂管理和情感引导。

四、增强了工作责任心。

五、身心都得到了训练和锻炼。

幼师工作的显而易见的特点就是要付出很多努力。通过长时间接触，见习期间我更加深刻地理解到了这一点。工作需要动脑筋，需要快速应对各种问题，需要不停地与孩子互动。这对于我们的身心素质都是很大的考验，也是一种很好的训练和锻炼。在工作中，我顺利地处理了很多紧急情况，遇到挑战也学会从困境中振作起来，这些都需要一种强大的心理素质来支撑。

综上所述，幼师见习期间，我主要体验到了专业认识和职业自我要求的提升，进一步提升了工作的责任意识和身心素质。在日后的工作中，我会更加注重教学技能和职业素质的提升，更加耐心地与每一个孩子建立联系，把每一个孩子都看作是自己的宝贵财富，才能做好幼师职业发展。

幼师实习见习心得体会简短篇十一

实习是大学生从理论走向实践的重要一环，它不仅可以让学生将所学知识应用于实际工作中，还可以帮助他们认识自己，明确职业方向，并为以后的就业提供经验。经历了近一年的见习实习，我深知实践之重要，下面我将结合自己的亲身经历，谈谈我对见习实习的体会和认识。

首先，实习让我学到了很多书本上学不到的知识和技能。我们在课堂上学到的知识，大多是理论性的，虽然重要，但与实际工作还有一定的差距。在实习中，我们接触到了真实的工作环境，亲自实践一些理论知识，这样不仅可以加深对知识的理解，还可以锻炼我们的动手能力和解决问题的能力。在和同事们的合作中，我学会了如何沟通和协作，学会了如何处理与客户的关系，这些都是我在课堂上学不到的重要技能。

其次，实习让我更好地认识了自己。在实习中，我们需要面对各种各样的工作任务和责任，需要在繁忙和压力之中找到适应自己的方式。我在实习中发现，自己具有很强的责任心和执行力，喜欢与人沟通，乐于解决问题，这些优点让我更加自信，并坚定了我选择这个行业的信心。同时，实习也让我认识到了自己的不足，比如缺乏工作经验和专业知识的不够扎实，这些问题在未来的工作中需要努力弥补和完善。

第三，实习让我明确了职业方向。在实习过程中，我不仅了解了公司的运营模式和行业情况，还有机会接触到一些行业内的专业领域和工作职责。通过与老师和同事们的交流，我对自己未来的发展方向有了更清晰的认识。实习的经历让我对自己的未来有了更明确的规划，并坚定了我要在这个行业中发展的信心。

最后，实习让我认识到了努力和坚持的重要性。在实习的过程中，我遇到了很多问题和困难，有时候感到非常困惑和无助。但我没有放弃，而是通过学习和请教他人，努力克服困难，最终取得了一定的成绩。实习的经历让我明白，只有坚持不懈地努力，才能在工作中取得好的成绩，实现自己的职业目标。

总之，实习是大学生成长的重要阶段，它不仅可以锻炼学生的能力和技巧，还可以帮助他们认识自己，明确职业方向。通过实习的经历，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还更好地认识了自己，明确了自己的职业方向。实习让我明白了努力和坚持的重要性，并为以后的工作做好了准备。我相信，通过不断的实习和实践，我将不断成长和进步，为自己的未来做好准备。

幼师实习见习心得体会简短篇十二

时间过得飞快，一年的专业学习和时间学习已接近尾声，我告别了__幼儿园，告别了那些可爱的孩子们，还有亲切的老师，一年的见习时间让我了解到孩子们快乐的笑容，了解到该如何和他们相处，也学习到实践理论知识和娴熟的操作技能，为我以后成为一名合格的幼儿园老师奠定了基础。现在我将在新时代古街幼儿园的见习情况总结报告如下。

一、见习的目的与意义。

1、幼儿园的见习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。

2、幼儿园的见习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。

3、幼儿园的见习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。

5、幼儿园的见习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

6、幼儿园的见习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

二、见习的内容与过程。

在__幼儿园一年的见习生涯里，小班、中班、大班的学生、老师我都有接触，经历的每一位带课老师身上都有其独特的闪光点，是值得我今后学习和借鉴的，在他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿教师所必备的素质。

刚进入幼儿园时，我带的是小小班。初入园的孩子们无法适应与家人的分离，因此整天的哭闹。作为一个新上手的教师，之前也没有与这个年龄阶段孩子相处的经验，面对这种情况我感到束手无策。在我迷茫的时候是贺老师一步步的指导我应该怎么和孩子们相处，怎么样才能让她们融入到幼儿园生活中。在同事的耐心、爱心，对每一个孩子的那种大爱深深的影响了我，让我深刻的了解到作为一名幼儿教师所必备的大爱。

接着我转入到大班后，大班的孩子们在幼儿园一年已经养成了良好的行为规范，他们最重要的任务是为升入小学做准备，因此老师相对小班会更为严厉，上课方法也有所不同。在大班我学到的更多是如何来控制课堂，引导学生。

中班的孩子是比较难管理的，他们已经适应了幼儿园生活，但是还没有形成系统的规范。因此在中班的见习过程中，我从老师身上学到的是怎么样来和淘气的孩子沟通，做为一名中班的带班老师需要更多的耐心和策略。

在见习过程中，我更多的是在做保教的工作。在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。经常要根据孩子们的特点，安排户外活动，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物;回到教室里，要督促孩子去洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽;守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

在见习过程中，我还主持召开过几次家长会，召开家长座谈会使家长老师共同教育幼儿的方法。为了开好家长座谈会，我进行了精心准备。家长会开始前，我先与家长进行了简单交流。如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，还对一些优秀幼儿的表现进行了适当表扬，对个别幼儿也指出了缺点及改进的建议。在会议结束的时候对会议内容进行了总结，并对家长的支持给予感谢。这次家长会，由于准备充分，得到了园领导、指导教师和家长的一致好评。

一年的见习生涯让我置身于社会活动中，与不同的人打交道，和小朋友搞好关系，同其他任课老师的日常交流中学到了很多以前课堂上学不到的课外知识。

三、见习收获及不足。

在一年的见习过程中，我收获甚多，总结一下几点：

1、幼教工作要有耐心、细心、爱心、责任心并重，同时也需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理，心理特点;掌握幼儿的年龄特点;性格差异，因人而异，因材施教。

2、应了解和掌握大、中、小班每个年龄阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别，另外，作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作之外，还要做好与保育员，其他教师及家长的合作与协调。

3、要试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样才会获得他们的欢心，才会得到他们的信赖，同时还要用母亲般的心去呵护他们。

4、以身作则，为幼儿树立榜样。幼儿教师的一言一行，一举一动，都有幼儿在模仿，所以我们平时要端正自己，注重平时的习惯。

5、要从小班开始抓常规，班上的常规不好，上课或者活动时就很费劲，训练常规是一个过程，以后工作时，一定要从带班开始就训练常规，并且从一些很小的事情上入手，给孩子，给自己的班级养成良好的习惯。

6、安全警钟长鸣。无论是室内还是室外，课中，活动中，还是休息，安全都是放在第一位的，特别是注意分小组活动，在游戏和活动前要先明确提出要求，而且一定要多强调。

见习，让我增长了见识，更认识到了自己的不足：

3教学组织管理水平有待于提高，这些还要在以后的教学生活中进行磨练。

虽然见习已经接近尾声，但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢带教老师，正是你的不辞劳苦，才有了我丰富的见习经验，为我的人生留下了宝贵的财富。也感谢其他几位老师的关心和照顾，有了他们的热情关怀，让我一年的见习生涯留下了美好的回忆。