2023年民政与社会课心得体会及收获(大全13篇)
- 上传日期:2023-11-21 15:33:56 |
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通过心得体会,我们可以更深入地思考问题,形成自己的见解。写心得体会时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持自己的独立思考和表达方式。接下来,我们分享一些健康养生的心得体会,希望能对大家的身心健康有所帮助。
民政与社会课心得体会及收获篇一
不管是暑假还是寒假参加社会实践活动这是增长见识的一个好途径,同学们参加完社会实践后都有什么样的收获及。
系部名称:xx。
专业班级:xx。
实践单位:xx各大超市。
2、实践目的:身为大一新生,本次实践的目的着重在于体验社会,从而锻炼自己的社会适应力。而且,我从事的是服务行业,这对我是一个挑战,并且我也学到了与别人沟通交流的技巧,体验到了找工作的不易以及做工作的艰辛。丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高。广而言之,了解当前就业形势,熟悉就业环境,使将来的就业规划更明了。
3、实践内容:2019年x月x日至x月x日,我在x各大超市从事饼干促销的工作。
首先,通过招聘广告我联系到销售饼干的业务员,面试后,业务员接受了我的实践请求。
我的工作时间为早上8点到中午12点,然后再从下午3点到晚上7点。我有一个同事和我一样是在校大学生,由于我们以前都未做过这方面的工作,所以前几天业务员同我们一起上班,教授我们一些促销技巧以及注意事项。
起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事和我一样也很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,我们也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板。
其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台销售员的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。
4.实践结果及总结体会:通过这次实践,我接触到了一些不同形式的奖惩制度,例如:定量提成制,弹性提成制等等一些制度,这些制度都从不同的方面、不同程度激发我们的工作热情,不得不佩服商人们的智慧。还有,就是销售模式的不同也同样刺激了不同心理的消费者,例如:定量减价制、赠品制、代金券等等,也是很多销售方法,使我大开眼界。迎合顾客的心理是很关键的,也这恰恰能映射出一个优秀销售员的专业能力及专业素质。我们依然要不断摸索,即使是有丰富经验的“老”销售员,不断的学习才是不断进步的捷径。
这次实践是在销售这方面的服务业,使我走出了自我封闭的世界,敢于接触更多新事物和形形色色的社会人,一步一步成熟,一点一点不再畏惧,不仅是长大而是一种成熟。
这次实践,是我看到了社会的复杂,了解到为事的不易,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己,才能有强大的竞争力,是自己的能力立于他人之上,成为同行者中的佼佼者,亦是就业大潮中的宠儿。
几十天的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。
202019年终到来了,那么也意味着2019年寒假也即将都来了。计划参加寒假社会实践的朋友,敬请阅读小编如下推荐1000字大学生。
范文!
寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐过一个美妙的假期了。可是,我们怎么才能过一个健康快乐的寒假呢?在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。所以今年过年,为了锻炼自己的自主创新能力和实践能力,同时培养自己的吃苦耐劳精神,弘扬中华传统美德,不断提高自己的综合能力与素质,使自己的大学生活更加充实而精彩,因此,在大学第二个寒假期间进行了一系列社会实践活动,其中最有感触的就是在面包店里卖面包的这份工作。特有如下心得体会与感悟。
一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。
三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。
四、实践总结与体会:
1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。
2.人际关系。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3.具备随机应变的能力。要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此,一定要有随机应变的能力。
4.微笑面对每一位顾客。对人友善,肯定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。因为微笑是所有人类共有的语言。做服务行业的人应该养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种容易亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不需要花费任何成本,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于接受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人,人们更喜欢与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。
5、认识于实践。一切认识都于实践,实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
五、概论与综述:在这次为期较短的社会实践中,获益匪浅,深切感受到社会实践的重要性,也感受到人生需要奋斗,我们都需要从现在就开始掌握一定的专业与非专业知识,充实自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生精彩而灿烂。我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在学校里学不到的知识。我想,这个应该是我这次做社会实践最大的收获。
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。
这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。
也跟大家共同分享。
我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类",确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。
勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从此以后,节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。
人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次,是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握一定的技巧,学会一定的方法,则可以让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。
在大学自己是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。通过这次当老师的经历,我认为作为一个管理者,方法尤为重要。对学生的管理,你既不能像在学校那么严厉,又不能太过懒散。所以把握好一个度,显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理方案和要求,否则将难以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和谐。
作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。
在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
民政与社会课心得体会及收获篇二
社会实践是大学生们了解社会、参与社会的一种重要方式。通过实践,我们可以更好地了解社会状况,增加社会经验,培养实践能力,提高实践能力和社会责任感。在这个过程中,我不仅学到了知识和技能,更重要的是收获了一些宝贵的体验和感悟。
第一段:学以致用,实践锻炼实践能力。
社会实践是一种将理论知识付诸实践的机会。在社会实践中,我能够把在课堂上所学的知识应用到实际生活中,通过实践来锻炼自己的实践能力。例如,在参加某个社会组织的实践活动中,我学会了如何与他人合作、共同完成任务。我还学到了如何分析和解决实际问题、如何提高自己的组织能力和沟通能力。通过这些实践,我不仅增加了自己的实践经验,还提高了解决问题的能力和应对复杂情况的能力。
第二段:拓宽眼界,增长见识。
社会实践使我有机会亲眼目睹社会的方方面面,从而拓宽了我的视野,增长了见识。例如,在参加一次社区调研活动时,我走访了很多家庭,了解到许多人民的生活条件和困难。通过这次实践,我深刻地认识到社会的复杂性和困难性,也让我更加珍惜自己所拥有的一切。另外,通过参观一家工业企业,我了解到了现代工业生产的流程和技术。这让我对我们国家产业发展有了更加清晰的认识,也为我今后的学习和发展提供了一定的指导。
第三段:培养社会责任感,弘扬社会价值观。
社会实践不仅仅是为了自己的成长,更是为了承担社会责任,弘扬社会价值观。在社会实践中,我参加了一些公益活动,如义诊、助老等。通过这些活动,我感受到了帮助他人的快乐和成就感,也培养了自己的社会责任感。在这些实践活动中,我践行着“诚信、友善、奉献”的理念,也向身边的人们传递着这种价值观。通过社会实践,我认识到了每个人都应该为社会做出贡献,为他人提供帮助,这是我们每个人的责任和义务。
第四段:了解自己,明确目标。
通过社会实践,我逐渐了解了自己的兴趣和能力,并明确了自己未来发展的目标。例如,在一次社会实践中,我参加了一家媒体公司的实习活动。在这个过程中,我发现自己对新闻业有着浓厚的兴趣,喜欢调查新闻、采访人物,通过新闻来传播信息。这次实践让我重新审视了自己的未来,也为我今后的学习和发展提供了方向。
通过社会实践,我不仅在知识和技能上有所收获,更重要的是在心灵上有了很多感悟。例如,在参加一次农村支教活动中,我看到了那些农村孩子勤奋上进的态度,也看到了他们面临的生活困境。这让我更加懂得珍惜自己所拥有的一切,更加懂得为社会做出贡献的重要性。在社会实践中,我也结识了很多优秀的同学和导师,通过他们的榜样和教诲,我对人生和未来有了更加深刻的认识。
总之,通过这次社会实践,我不仅学到了知识和技能,更重要的是得到了宝贵的体验和感悟。这次实践让我明确了自己的人生目标,并为我今后的学习和发展提供了指导。同时,我也逐渐培养了自己的社会责任感,懂得了为他人、为社会做出贡献的重要性。我深信,通过社会实践,我们可以更好地了解自己,认识社会,从而为未来的发展打下坚实的基础。
民政与社会课心得体会及收获篇三
社会实践是大学生活中的一项重要课程,通过这一课程的学习,我深刻地理解到了理论与实践的紧密联系,也感受到了自己的成长与成熟。在这次社会实践中,我不仅学到了许多知识和技能,还获得了宝贵的经验和感悟。
首先,通过社会实践,我认识到了自己的优势和不足。在实践中,我参与了一个小组项目,负责调研并撰写调查报告。由于之前缺乏调研的经验,我在设计问卷和收集数据时遇到了一些困难。但是,通过与团队成员的讨论和合作,我逐渐克服了这些问题,并取得了一定的成绩。通过这次实践,我深刻地认识到了自己在团队合作、调研能力等方面的不足之处,也更加明确了自己今后需要努力提升的方向。
其次,在社会实践中,我收获了与社会各界人士的交流机会。这次实践期间,我们团队对一家中小型企业进行了深入的访问和交流。通过与企业负责人及员工的交流,我了解了企业的运营管理、发展现状和面临的困境。这对我而言是一次宝贵的机会,让我更好地理解了实践中的理论知识与实际问题之间的联系。而且,与企业人员的交流还使我认识到了各职业领域对人才的需求,对我未来的职业规划有了更加深入的思考。
其次,社会实践还使我了解到了社会问题的现实性和紧迫性。在这次实践中,我们团队选择了一个农村教育项目进行调研,并实地考察了当地的教育状况。通过与当地教育工作者的交流和观察,我深刻地感受到了农村教育资源匮乏、师资力量不足等问题的存在,并确信改善农村教育的重要性。这次实践不仅给我带来了对社会问题的认识,也激发了我为社会发展尽一份力量的热情。
最后,这次社会实践使我对自己的未来职业发展方向有了更加明确的规划。通过近一个月的实践,我对自己的兴趣、专业优势和个人目标有了更清晰的认识。我意识到,只有找到自己的定位和方向,才能更好地发挥自己的优势,实现个人价值。因此,我更加坚定了自己未来从事研究型工作的决心,并将在大学期间更加努力地学习和积累知识,为自己的未来做好准备。
总的来说,这次社会实践给我带来了很多收获。通过与团队成员的合作,我了解到了自己的优势和不足;通过与社会各界人士的交流,我认识到了社会问题的紧迫性;通过实践中的思考和总结,我对自己的未来有了更加明确的规划。这次实践为我提供了一个与现实社会接轨的机会,使我更加深入地了解社会,也让我更加明确了自己的人生目标。我相信这次实践对我未来的发展和成长将起到积极而深远的影响。
民政与社会课心得体会及收获篇四
近年来,社会实践已成为越来越多学校的教育活动的一部分。社会实践不仅可以丰富学生的知识和经验,还可以培养学生的实践能力和社会责任感。在我的人生中,我也参加了几次社会实践活动,这为我提供了一个宝贵的机会去探索并更好地理解世界。在这篇文章中,我将分享我在社会实践中获得的心得体会与收获。
第一段:了解社会多元化。
社会实践活动让我有机会亲身感受和了解社会的多元化。通过参观不同的社区、企业和公共机构,我见识到了社会的多个层面和各种不同的工作环境。例如,我参观了一家医院,看到了医护人员为病人提供无私的服务;我还参观了一个农场,亲身体验了农民的辛勤劳作。这些经历使我认识到社会的运作离不开每个人的努力,也让我对不同职业和人群有了更深入的了解。
第二段:培养团队合作精神。
社会实践活动通常是以小组或班级的形式进行的,这为我提供了与同学们合作的机会。在实践中,我们需要一起解决问题、分工合作,达到共同的目标。通过与团队成员的相互配合和沟通,我学会了倾听他人的意见,并且学会了尊重和信任他人。这些团队合作的经验不仅在社会实践活动中有用,也为我在学校和未来的工作中提供了宝贵的技能。
第三段:提高解决问题的能力。
在社会实践中,我们往往面临各种各样的问题和挑战。在解决这些问题的过程中,我学会了思考和分析,并采取行动。例如,在一个公共图书馆的实践活动中,我注意到图书馆的空间不够充足,很多读者没有地方坐。我团队决定组织一次募捐活动,通过募集资金购买更多的桌椅来改善图书馆的环境。这个经验让我明白了解决问题的重要性,并且增强了我主动解决问题的动力。
第四段:加深社会责任感。
通过社会实践,我深刻体会到了自己对社会的责任。在参与实践活动的过程中,我看到了社会中存在的一些问题,比如贫困、环境污染和教育不公平。这些问题让我意识到,作为一个年轻人,我应该努力为改变社会做出自己的贡献。因此,我开始积极参与志愿者活动,为社区的老年人和孩子提供帮助。这种参与让我体会到了帮助他人的乐趣,也让我更加关注社会的发展。
第五段:拓宽视野和职业规划。
社会实践为我提供了一个宝贵的机会来拓宽我的视野。通过与不同的人和环境互动,我了解到了更多的职业和工作机会。这些经历让我对自己的未来有了更明确的规划。例如,通过实践活动,我意识到自己对环境保护和可持续发展有浓厚的兴趣,于是我决定将来从事与环境保护相关的工作。这个意识让我更加坚定了自己的职业目标,并为之努力奋斗。
总之,社会实践为我提供了一个机会去了解社会、培养团队合作能力、提高解决问题的能力、加深社会责任感以及拓宽视野和职业规划。通过参与这些实践活动,我不仅收获了知识和技能,更重要的是,我也发现了自己的兴趣和激情。这些经历将继续影响和指导我未来的发展,使我成为一个富有社会责任感和积极向上的人。
民政与社会课心得体会及收获篇五
民政社会是指国家与社会组织之间的协作关系,旨在促进社会公平正义和民生福祉的提升。自我参与民政社会工作以来,我深感这是一个让我获益匪浅的过程。在此,我将分享我在民政社会工作中的心得体会,探讨其对我个人和社会的积极影响。
通过参与民政社会工作,我结识了一群令人钦佩的志愿者和工作人员。在和他们的交流中,我深受启发,并学到了很多知识和技能。此外,我也更加了解社会上的问题和困境,例如贫困、失业、老龄化等。这些经历让我有机会从一个更广阔的角度看待社会问题,并寻求解决问题的途径。参与社会工作不仅拓宽了我的眼界,也提醒我要珍惜自己所拥有的一切。
第三段:提升社会责任感。
通过参与民政社会工作,我深刻体会到每个人都应积极履行自己的社会责任。无论是作为个体还是团体,我们都应该发挥自身的力量,为社会作出贡献。而这个贡献不仅仅是物质上的援助,更包括对弱势群体的关心和支持,以及对社会公平正义的追求。做一个对社会有意义的人,是我在民政社会工作中的一个重要收获。
第四段:倡导社会参与的价值。
民政社会工作的意义在于推动社会参与,激发社会的创造力和活力。只有当每个人都参与进来,发挥各自的优势和能力,才能让整个社会更加繁荣和和谐。在我的经历中,我发现许多潜力巨大的项目因为得不到足够的社会参与而束之高阁,这是一种遗憾。因此,我呼吁每个人都应该意识到自身的价值和能量,积极参与到民政社会工作中来,为社会的进步贡献一份力量。
第五段:总结。
参与民政社会工作是一种宝贵的经历,它教会了我很多东西,使我对社会有了新的认知和理解。通过与他人合作,分担别人的困难和烦恼,我不仅感受到了善良和人性的力量,也提升了自己的人际交往能力。更重要的是,我深信只有通过民政社会工作的实践,我们才能够让社会更加美好。因此,我将一直坚持参与社会工作,为社会的发展和进步贡献力量。
民政与社会课心得体会及收获篇六
社会实践是大学生提高实践能力和社会适应能力的一种有效途径。通过参与社会实践活动,我深刻认识到大学生应该充分发挥自己的优势,积极投身社会,为社会发展做出自己的贡献。在此次社会实践中,我主要参与了社区服务和环保宣传活动,并从中获得了许多宝贵的体会与收获。
首先,社区服务的实践让我深入了解社区的需要和问题,并思考如何提供解决方案。在社区服务中,我承担了一些志愿者工作,如清理社区公园、组织一些儿童活动等。通过这些工作,我意识到社区对于公共设施的需求很大,并且社区的儿童教育问题也亟待解决。因此,我与团队提出了一些建设性的建议,包括增设儿童游乐场、开办教育培训班等。通过与社区居民的互动,我真切体会到了帮助他人的快乐和成就感,也明白了为社区发展贡献自己的力量是多么有意义。
其次,环保宣传活动不仅让我深入了解环保问题,也让我明白了个人行为对环境影响的重要性。在环保宣传活动中,我参与了垃圾分类、植树造林等工作。通过这些活动,我了解到环境污染对于人类的健康和生存是多么的危害。通过亲身参与,我深感环保是一项长期而艰巨的任务,需要每一个人的努力。我意识到,我们每个人都应该从自己做起,节约资源,减少用水和能源的浪费,减少污染物的排放等。只有从个人行为做起,才能为保护地球环境做出贡献。
最后,这次社会实践还让我更加了解社会的复杂性和困难性。在社区服务和环保宣传活动中,我同许多志愿者一起工作,与社区居民交流。通过与他们的接触,我了解到许多社会问题的复杂性和人们的困境。从社区贫困、居住环境不良到环境污染等问题,我逐渐明白了解决这些问题需要全社会的共同努力。在活动中,我结识了来自不同地区和背景的志愿者,我们共同探讨问题,并提出一些改善建议。这让我深刻认识到,解决社会问题需要不同领域人们的共同努力和协同工作。
总之,通过这次社会实践,我收获了很多。我深入了解了社区的需求和问题,思考并提出了一些建设性的解决方案;我明白了个人行为对环境的影响和保护环境的重要性;我也更加了解了社会的复杂性和困难性,认识到解决社会问题需要全社会的共同努力。这次实践让我深深地感受到了社会的复杂性和多样性,也让我更加明确了自己的责任和使命。我将把这次实践中的收获和体会保留在心中,并将其转化为实际行动,为社会发展做出更多的贡献。
民政与社会课心得体会及收获篇七
社会实践是大学生不可或缺的一项重要活动,通过参与社会实践活动,不仅可以丰富自己的知识和技能,更重要的是可以对社会进行深入了解,培养自己的社会责任感和公民意识。在我参与的社会实践中,我深刻体会到了社会的多样性和发展的巨大不平衡,也意识到了自己在大学时代的责任和使命。以下是我对社会实践的心得体会感想收获的总结。
首先,通过社会实践,我深刻认识到社会的多样性。在大学校园中,我们经常只接触到同龄人或者具有相似背景的人群,但是在社会实践中,我们可以接触到不同年龄、不同职业、不同教育背景的人。有的人可能很成功,有的人可能面临着困境,但是每个人都有自己的价值和梦想。通过与不同的人交流和接触,我更加开阔了自己的眼界,也更加珍惜自己所拥有的一切。
其次,社会实践也让我发现了社会发展的巨大不平衡。在社会实践中,我有幸去到了一些贫困地区,亲眼目睹了那里的贫困和落后。我看到了孩子们没有机会接受教育,看到了原住民的生活状况,看到了城市与农村之间的巨大差距。这让我更加明白了社会发展的不平等和可持续发展的重要性。我意识到,作为大学生,我们应该为社会的发展贡献自己的力量,努力缩小贫富差距,推动社会的进步和发展。
第三,社会实践还让我深刻体会到了大学时代的责任和使命。在社会实践中,我们扮演的是一个社会的角色,我们的行为和言谈都会影响到身边的人和社会。我们应该时刻保持良好的行为和习惯,要有担当和责任感。同时也要对自己进行精神文明的建设,提高自己的综合素质,以便更好地适应社会的需求和挑战。
第四,社会实践使我深刻认识到团队合作的重要性。在社会实践中,我们往往需要与不同背景和不同性格的人合作完成一项任务。在团队中,每个人都有自己的专长和价值,只有团结一致,才能共同完成任务。在实践中,我学会了倾听别人的意见,学会了相互帮助和支持,也学会了一起分享成功和困难。
最后,社会实践让我收获了许多珍贵的人生经验和成长。通过实践,我学会了如何与陌生人进行交流,如何处理复杂的人际关系,如何解决问题等等。这些经验和成长将伴随我一生,对我未来的发展和成就有着重要的影响。
总之,通过社会实践,我不仅获取了丰富的知识和技能,更重要的是得到了深刻的心灵洗礼和思想的升华。我相信,这些宝贵的体会和收获将对我今后的人生起到重要的引领作用。我将继续努力学习和积累,为实现自己的人生梦想和社会的进步做出应有的贡献。
民政与社会课心得体会及收获篇八
有效的社会实践活动将会在学生能力提升和教育改革发展等多方面带来有益之处。下面是本站小编为大家整理的寒假社会实践收获。
供你参考!
xx大的风已经吹过,紧接着迎来了我们大学生活中的第一个寒假。为加强对对青年思想建设报告的理解。全面贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的重大战略任务,引导青年学生在丰富的社会实践中磨砺锻炼,与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗。我们组织了寒假社会实践活动。
同学们都知道,学习好、贯彻好党的xx大精神,是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务,也是共青团组织的首要政治任务。于是有些同学就在当地掀起了学习贯彻党的xx大精神的热潮,真正用党的xx大精神武装头脑。结合自己所在地区的特点,部署开展了生动活泼、富有特色的宣传教育活动。并取得了较好的结果。当地人们学习xx大的热情很高,并积极响应党和国家做出的决定。
还有同学积极深入当地城乡社区,开展为孤寡老人、残疾人、离退休人员、下岗失业青年、农村贫困青年、农村留守儿童和进城务工人员子女等急需帮助的群众,提供技能培训、义务家教、生活护理、医疗保健、法律援助、信息咨询等青年志愿者服务活动。他们利用返乡度假的机会,广泛开展青年文化广场、乡村青年文化节、“青年文明社区大家乐”等活动,为丰富城乡居民节日文化生活贡献力量。真情注进了万家,和谐社会更加的美好。特别是这次南方不幸遇到五十年未遇的暴风雪,有同学还被困在路上达11天之久。广大解放军和武警全体出动为救灾抢险做出的一切他们看在眼里,记在心里。于是回家后就尽自己的一份力,去帮助需要帮助的人们。过了一个有意义的寒假。
部分同学伙同自己的高中或初中同学开展“三下乡”活动。他们以科技服务和文化服务为主要内容,在办实事、做贡献。成立科技文化志愿服务队,通过文艺演出、科技培训咨询等各种形式,开展有声势、有影响的集中活动,将校园文化送到农村,活跃农村节日,丰富群众生活,架起城乡文化互动的桥梁。借此机会也把“讲文明、树新风”活动的成果引向城乡,倡导高尚的道德观念、健康文明科学的生活方式,宣传科学精神和科学思想,反对封建迷信、铺张浪费和一切不文明现象,用大学生良好的思想道德意识和精神风貌带动和影响周围群众,努力为精神文明建设多做实事,为人民群众欢欢喜喜过春节多办实事。
面对进入20xx年北京举办奥运会举世瞩目,举国关注。同学们利用寒假时间积极参与当地有关奥运的宣传、筹备、志愿服务等工作。还结合开展团中央部署的“与志愿者同行·向世界说你好”文明礼仪推广行动,就近在小区、学校、乡镇等地进行文明礼仪推广和环境清洁美化等方面的志愿服务,努力提高社会公众的文明素质,为即将到来的20xx北京奥运会等一系列大型国际活动创造文明环境,也怀着以此为载体弘扬志愿精神、普及志愿服务理念倡导人们自觉充实奥运知识,努力完善自身素质,以良好的风貌迎接奥运会的到来。
作为一名师范大学的学生,个别同学就利用自己平时学的技巧智能回家后寻求家教工作。即锻炼了自己,也有了以后工作学习的经验。也是受益匪浅呐。还有的同学搞了各式各样的调查并向上一级反映了情况。为建设祖国美好的明天做出自己的贡献。
这次寒假,我们团支部取得了令人满意的成绩。同学们积极的加入到活动中,有所付出也很有收获。作为一个新时代的大学生,更加明确了自己的责任和义务。同学们踌躇满志,对未来充满了信心和希望。我们期待下一个假期的到来,在社会实践中一露身手,取得更好的成绩。交一副更加完美的答卷。
走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。明确自己在社会上的定位,为自己积累一些社会经验。而且通过这次的社会实践也收获了不少方面的知识,总结了一下在饭店在经营方面的漏洞。
在客流量的高峰期时,工作质量下降。
快送上,于是就有疏忽,影响菜品的质量与口味。
解决方法:打造厨房完备的团队。根据各部客流量的大小。精确安排各个工作环节的认识。
通过此次社会实践我深有以下体会:在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的(来源:)。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
不管做什么事情都一定要认真仔细,决不能走马观花,要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓细节决定成败。往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。
在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
就这次的社会实践活动而言,我也总结几点自身的不足:
1.本人的交际能力还有待于加强,要在日后的学习生活中多加提高。
2.对自身的约束力不强,有的时候早上不够按时上班。工作的时候有些累了就会想到回家。日后要提高自我的约束能力。
3.本人的社会经验还太浅薄,有的时候面对一些难缠的顾客,不知道如可应对,每次都是领班的服务生帮我解围。
在此次社会实践中我认识到了一下几点:
一、让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
二、社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
通过这几天的社会实践我学到了许多在课堂上学不到的东西。虽然只是短短的几天,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。让自己能更好的融入社会这个大家庭,为他贡献出自己的一份力量。
民政与社会课心得体会及收获篇九
社会科学作为一门研究人类行为和社会现象的学科,具有广泛的研究领域和深刻的实践意义。通过对社会科学的学习和思考,我不仅对人类社会的运作方式有了更深入的理解,同时也获得了一些宝贵的心得体会和收获。
首先,社会科学使我认识到人类行为的多样性和复杂性。在社会科学的研究中,经济学、心理学、社会学等学科相互交叉,形成了一个多角度解读人类社会的体系。人类行为受到文化、心理和社会环境等多种因素的影响,同样的行为在不同的社会背景下可能会有截然不同的解释。因此,我们不能简单地从个体行为来评判其价值和意义,而应该将其放置在社会和文化的背景下加以理解,这使我对他人行为保持更多的包容和理解。
其次,社会科学让我认识到社会问题是复杂而多维的。社会科学研究中,问题的提出和解决需要考虑诸多因素的综合作用。以贫困问题为例,要解决贫困问题,不仅仅需要提供经济援助,还需要改善贫困地区的教育、医疗等基础设施,并且需要关注这些因素之间的相互关系和相互作用。社会科学提醒我们,解决社会问题需要从多个角度入手,进行全面的分析和思考。
第三,社会科学培养了我批判思维和逻辑推理的能力。社会科学的研究过程中,经常遇到各种理论和观点,需要我们辨析和分析,判断其合理性和价值。通过这样的锻炼,我逐渐养成了批判思维的习惯,学会了对问题进行深入思考和质疑。同时,社会科学的研究也要求我们善于进行逻辑推理,将不同的观点和数据加以整合和分析,从而得出更准确和可信的结论。这些能力在生活中无处不在,帮助我正确地看待问题和做出判断。
第四,社会科学让我对人类社会的发展和变革有了更深入的了解。通过社会科学的学习,我认识到人类社会一直在不断地变化和发展,社会现象和制度也在不断演变。社会科学帮助我们了解这些变化的原因和规律,为我们提供了指导社会发展的理论和方法。同时,社会科学还可以从历史中学习,了解人类社会的过去经验和教训,为我们在未来的社会建设中提供借鉴和启示。
最后,社会科学给予了我一种关注社会问题和参与社会实践的使命感。社会科学的研究往往涉及到社会中存在的问题和不公,这使我深深地意识到作为一个社会成员应当负有责任,为建设更美好的社会作出努力。社会科学激发了我对社会事务的关注,激发了我参与社会实践的热情和动力。通过与社会问题的接触和思考,我期待能够发挥自己的力量,推动社会的进步和发展。
总之,社会科学的学习给予我了丰富的心得体会和收获。它让我更加理解人类行为的多样性和复杂性,增强了我对社会问题的综合分析和解决能力,培养了我批判思维和逻辑推理的能力,并让我对社会发展和变革有了更深入的了解。最重要的是,社会科学赋予了我一种参与社会实践和贡献力量的使命感。在未来的学习和实践中,我将坚持贯彻社会科学的精神,努力为建设更美好的社会贡献自己的智慧和力量。
民政与社会课心得体会及收获篇十
第一段:引言(100字)。
社会科学是研究社会现象的学科,通过对人类社会行为和社会关系的研究,我们可以深入了解人类行为背后的动机和原因。在对社会科学的学习和研究中,我积累了丰富的经验和宝贵的收获。本文将分享我在学习社会科学过程中的心得体会和收获。
首先,社会科学教会我用批判的眼光看待世界。学习社会科学使我懂得了不因盲目接受信息而轻易相信,而是应该对信息进行分析和评估。例如,通过研究政治经济学,我明白了媒体对政治事件的报道可能会被政治偏见所影响,并且了解到分析政治事件的背后动机和利益是多么重要。这使我学会了保持相对客观的态度,不轻易接受别人的观点,而是进行独立思考。
其次,社会科学教会我如何研究社会现象和问题。通过学习社会研究方法论,我学会了如何设计调查问卷、开展访谈、收集和分析数据。研究方法的学习让我明白了如何规划研究,如何选择合适的样本和数据采集方法,从而提高研究的信度和效度。这为我今后的研究工作打下了坚实的基础。
第三段:收获(300字)。
社会科学的学习让我收获了丰富的知识。我学到了关于社会学、心理学、政治学、经济学等方面的基本概念和理论,深入了解了社会现象的多个方面。通过学习社会科学,我了解了社会系统的运作原理,比如政府的决策机制、社会团结与分裂的原因等。这些知识的掌握让我更好地理解社会,培养了我对社会问题的敏感性。
此外,社会科学的学习加强了我对社会公正和人道主义的关注。社会科学教授我们如何观察社会中的不公与不正义,并提出解决问题的办法。我感受到通过社会科学的研究和行动,我们可以为社会发展做出贡献。
最后,社会科学培养了我批判性思维和解决问题的能力。这一学科要求我们学会提出问题,找到线索,理清逻辑,得出结论。通过分析社会现象,我们不仅能够识别问题,更能够针对性地制定解决方案。这些能力对我个人的发展以及在职业生涯中的发展都具有重要意义。
第四段:思考和应用(300字)。
通过社会科学的学习,我在日常生活中也能运用这些知识和技能。例如,当我阅读新闻时,我能够分析新闻报道中的信息偏见和利益,保持辩证的思维。当我与他人交流时,我也能更好地理解和解释社会现象,并从中获得更丰富的观点和体验。此外,我还可以利用社会科学的研究方法来解决实际问题,比如进行市场调研、社会调查和公共政策分析等。
第五段:结语(200字)。
通过对社会科学的学习和研究,我在知识、思维和应用方面都有了很大的提升。我学会了独立思考,了解了社会背后的原因和动机,增强了解决问题的能力。我相信这些经验和收获将在我未来的学习和工作中发挥重要作用。通过运用社会科学的方法和知识,我将能够更好地理解和解决社会问题,同时也能为社会发展做出自己的贡献。社会科学的学习体验让我明白,人类社会是复杂多变的,而社会科学为我们揭示了这个奥秘的大门,带领我们探索社会与个人生活的真谛。
民政与社会课心得体会及收获篇十一
在大学的第一个寒假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作。
对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初二的同学,对我这个已经即将迈入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。
7月19日,我开始了我的第一堂课,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我开始担心她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。在第一堂课,我们讲完了三角形,对我而言,当然是比较简单,然后这一章却是她最薄落的环节,所以我花了一天的时间来给她讲这一章,上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍,下午就开始攻克习题了。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的,毕竟专题针对了学生最不懂的地方。
当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:
一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。
二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。
三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。
接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己人生的第一份劳动所得啊。
同时这一次在家教中心里看到种.种的也让我对中国家教有了更多切身的认识:
家教所处的现状。
受高考考纲的影响,30%的学生选择语数外三门主课全部聘请家教,随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教,这也是因为语数外三门主课在高考所占分数比例高。
聘请家教的途径,63%的学生通过亲友介绍,21%通过家教中心寻找,16%学生通过同学的口耳相传来寻找。舆论的力量是大的,许多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的,同学之间也会相传哪些家教的确“肚中有货”。
很多家长不惜重金,也要为孩子请一个家教,即使家中并不富有,然而省吃俭用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦赚来的钱大把大把的送给家教。从一个层面上来说,这是出于每一个家长对孩子“望子成龙,望女成凤”的一片热情,然后每每如此,养成了这种社会家教成风的习气,究竟是好是坏,对孩子的学习究竟是否有帮助,为什么现在需要补课的孩子会如此之多,为什么在学校里他们不能够把老师讲的学好?难道是老师故意在课堂上不讲,为了让自己能够多补些课?我想应该不是的。那么为什么现在的都需要补课?为什么在课堂上他们听不进去?以往只有差生需要补课?难不成现在学生的主流都是差生了?这的确是个严重的问题!
我想很大一部份是社会形成的这种补课风气,使得家长看到人家孩子补了,想到自己孩子没补就担心自己的孩子会落后,会比别人家差,于是明明自己孩子成绩不是很差,也让孩子去补课,这样孩子明明懂了的东西还要去补,纯粹是浪费了时间,没有学到更多有用的东西,成绩还是没有提高,甚至还不如从前。这样,补课便成了孩子日后必修的功课,孩子的学习积极性也渐渐消失。
民政与社会课心得体会及收获篇十二
社会科学作为研究人类社会活动和人的行为规律的学科,经历了长期的发展和探索,在提供了许多有关人类行为和社会现象的重要理论和观点的同时,也赋予我许多宝贵的心得体会和收获。通过学习社会科学,我深刻认识到人类社会的复杂性和多样性,同时也提高了我的人文关怀和社会责任感,使我对社会问题产生了更为深刻的思考和理解。以下是我对社会科学的心得体会及收获的总结。
首先,通过学习社会科学,我理解到人类社会是一个复杂多变的系统。社会科学探讨的对象包括经济、政治、文化、教育等方方面面的内容,其间相互交织、相互影响。例如,经济问题不仅仅是关乎个人的利益最大化,还与政府政策、社会分配、就业等密切相关。而政治问题也贯穿于社会的方方面面,如国家治理、权力分配等。这些复杂的因果关系和相互作用让我明白,要真正理解和解决社会问题,需要系统性地研究和思考,不能脱离具体的社会背景、历史条件和人际关系来看待问题。
其次,我深刻认识到人类社会的多样性和差异性。社会科学研究的对象是人类,在不同的社会和文化背景下,人们的行为和思维方式会有差异。这个差异既包括不同国家和地区之间的差别,也包括同一社会内部的差异。通过社会科学的学习,我了解到了世界上不同社会的经济结构、政府制度、文化传统等的多样性,更加尊重和理解了他人的观点和生活方式。这一点对于构建和谐社会、增进不同群体之间的理解和友谊具有重要意义。
第三,社会科学的学习也加强了我的人文关怀和社会责任感。社会科学研究的核心是关注人与人之间的相互关系和相互影响,特别是关注弱势群体的利益和权益保护。通过学习社会科学,我理解到社会问题的复杂性和深远性,如贫困、不平等、人权等,这些问题不仅仅涉及到经济和政治发展,还涉及到人的尊严和幸福感。因此,我更加关心他人的处境和需求,愿意为社会公益事业做出自己的贡献。
第四,社会科学的学习培养了我的批判思维和独立思考能力。社会科学研究鼓励学生进行批判性思考,质疑和再思考已有的理论观点和结论。通过阅读和研究社会科学的经典著作,我学会了分析问题的方法和技巧,培养了独立思考的能力。在面对复杂的社会问题时,我不再轻易接受表面现象和常识性的观点,而是善于用科学的方法和理性的思维进行推理和分析。
最后,社会科学的学习使我对社会问题产生了更为深刻的思考和理解。通过学习社会科学的课程,我学习到了许多有关社会行为和社会制度的理论和观点。这些理论和观点不仅仅对我个人的生活和学习有指导意义,也让我对社会问题有了更为全面和深刻的认识。例如,我了解到社会不平等的根源和危害,认识到环境问题对人类社会的挑战,明白了文化差异对全球化的影响等等。这些认识让我更加关注社会问题,思考如何能够从个人和社会两个层面来解决这些问题,同时也为未来的发展方向提供了参考。
综上所述,通过学习社会科学,我不仅仅获得了知识和技能,还收获了很多的心得体会。我深刻认识到人类社会的复杂性和多样性,加强了人文关怀和社会责任感,培养了批判思维和独立思考能力,同时也对社会问题有了更为深刻的理解和思考。社会科学的学习不仅仅是一种学科知识的积累,更是一种人文素养和价值观的培养,对于我个人的成长和社会发展都产生了积极的影响。
民政与社会课心得体会及收获篇十三
民政社会是指公民自主参与社会治理与公益事业的一种形式。作为一个公民,我有幸参与了民政社会的组织和活动,这期间我积累了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对民政社会的理解和体会,希望能够对大家有所启发。
第二段:参与与责任。
参与是民政社会的核心,而责任则是参与的基础。在实践中,我明白了只有积极参与,才能感受到民政社会带来的巨大价值。参与民政社会不仅是一种权利,更是一种责任。每个人都有责任为社会贡献自己的力量,为弱势群体提供帮助。而这份责任感和使命感,是参与民政社会的动力和源泉。
第三段:互助与团结。
在民政社会中,互助和团结也是至关重要的要素。我发现,只有通过互助和团结,才能发挥出民政社会的最大效能。互助不仅体现在为需要帮助的人提供援助,也体现在相互学习和共享资源上。团结则是保证我们有足够的力量去推动社会变革和公益事业的前进。只有形成团结一心的力量,我们才能够迎来真正的社会进步和福祉。
第四段:自我成长与社会价值。
参与民政社会不仅仅是为了帮助他人,更是一个自我成长的过程。通过参与,我学到了如何与他人沟通合作、如何关注社会变革和公共事务。我也意识到,自己的个人成长和社会价值是相辅相成的。只有在实践中才能真正地认识自己、提升自己,也才能更好地为社会做出贡献。
第五段:展望与反思。
在参与民政社会的过程中,我也深刻地认识到了其中存在的问题。一方面,人们的参与积极性需要进一步提高,对于公益事业的关注度还有待加强。另一方面,民政社会的组织和管理也需要更加完善和专业化。只有以持续的关注和改进,我们才能够更好地发展民政社会,推动社会的进步和福祉。
结语:
参与民政社会让我获得了很多宝贵的体会。通过参与,我深刻地认识到了互助与团结的重要性,也意识到了自我成长和社会价值的相辅相成。同时,我也看到了民政社会存在的问题和不足,我们需要持续关注和改进。我相信,在大家的共同努力下,民政社会一定能够发展得更加完善,为社会的福祉做出更大的贡献。
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