学校强化内涵建设心得体会及收获 促进学校内涵发展的好建议(四篇)

  • 上传日期:2023-01-01 06:25:50 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关学校强化内涵建设心得体会及收获一

1、培训科级党员领导干部。

2、全县党员和党员发展对象进行教育培训。

3、对全县村委基层党支部书记、村主任、妇女主任等干部进行培训。

4、根据中心工作的需要,举办各类专题研讨会。

5、根据县有关部门制定的公务员培训计划,开展国家公务员培训工作。

6、组织教研人员深入开展调查研究,发挥好科研资政职能。

7、组织对党的路线、方针、政策的研究和宣传。

8、拓宽培训渠道,组织开展对外培训工作。

9、承办县委和上级业务部门交办的其他工作。

根据上述职责,xx党校内设机构为5个,分别为办公室、教学研究室、理论研究室、业余教育室、后勤管理室,均为副科级规格。其主要职责分别为:

1、办公室

负责校委会决策的落实、督办、考核;负责学校重大活动的组织、协调、宣传指导、信息报送;负责学校目标责任考核工作;承担离退休老干部的服务和管理工作。下设政工科,办公室的下属股级科室。

2、教学研究室

负责学校的教学管理和主体班学员管理,拟定年度干部培训方案,制定教学计划,安排调度教室和教学设备,负责主体班次的管理和考核与主体班学员的考试考核;组织实施个班次多媒体教学、远程教学的管理。

3、理论研究室

负责党校科研工作及科研基地联系协调工作;组织开展县情研究和学术交流活动;编写《理论与收获》,为县委、县政府决策提供理论和智力支持。

4、业余教育室

负责学校的业余函授教学管理和函授学员管理,制定函授课的教学计划,安排调度教室和教学设备,负责学员的考试考核和毕业管理。

5、后勤管理室

负责党校国有资产的管理和校园安全稳定工作;负责全校水、电设备的管理和维护工作。

县委党校核定事业编制xx名。其中常务副校长x名,副书记x名,副校长x名;副县级领导职数x名;正科级领导职数x名;副科级领导职数x名。

有关学校强化内涵建设心得体会及收获二

本学期,教研室工作将以改革课堂教学,打造高效课堂为重点,积极推进素质教育,全面提升教育质量为主。根据县教育局年度工作要点的要求和我校教学工作实际,结合教育科研发展的现状,特制定定边第五小学教研室--第二学期工作计划如下:

一、指导思想

树立科研服务意识,以积极实施素质教育全面提高教育质量为目的,以新的教育改革为主要内容,积极进行科学研究。全面树立“科研兴校、科研兴教”的观念,以科研为动力推动我校各项工作的全面发展。

二、工作目标

总目标:提高教师的教育教学水平,从而全面提高教育教学质量。 具体目标:

1.加强教研组建设。大力开展教学研究,深入课堂,加强教研组活动研讨和集体备课。

2.打造高效课堂。推进课堂教学改革,不断提高教师的课堂教学水平,从而全面提高我校的教育教学质量。

3.加强课题研究的管理和指导。积极进行课题申报,做好课题的结题工作,督促各位立项课题负责人按时完成各阶段的研究工作,促进科研更好地为教育教学服务。

4.加强教师队伍建设。引导并鼓励教师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动,不断提高教师的教学业务水平。

5.完成上级教研部门和市、县教育局交给的其它任务,并做好督促工作。

6.形成以部分教学能手、学科带头人、教学骨干为主体的研究型高素质的教师队伍。

三、具体措施

(一)以课堂为立足点,发挥教研组的职能作用。

为使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。教研组长在开学初负责制定本组的教研活动计划。按要求每周都要搞一次教研活动。务必做到“三落实、三固定”,即计划、组织、内容要落实,地点、时间、发言人要固定。教研组的计划要有周期性和连续性,活动中要发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,注重培养青年教师。把每一次的公开课、示范课、观摩课组织好,要落到实处,切忌走过场。对青年教师着力推行“说课、讲课、评课”的教研模式,并要求有评课记录。

要充分发挥教研组、年级组在学校教科研中的作用。教研是科研的基础,科研促进教研。我们在教研组、年级组开展集体备课教研的基础上,让教研组、年级组承担一定的科研课题的任务,发挥教研组、年级组在教育科研中的作用。

(二)深化校本研修,提高教师文化素养

1.完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施,保证教研效果,使教师在活动中研究,在研究中学习,在学习中共享,在共享中发展。

2.抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习作为日常工作的一个重要部分,组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。本学期计划每周五社团活动后进行教师分组学习,其它不定期学习;要求每位教师本学期至少读一本教育专著,写读书笔记和读后感。

3.增强教师网络研修意识,要求有潜力教师建立博客或工作坊,把有关教学的方方面面,点点滴滴写进博客,增强教师间交流与研讨,提高自身素质;要求教师学习网上先进经验和方法,并在网上观看名师课堂教学实录。

4.开展听、评、说课等教研活动,经常组织公开课、观摩课活动,做到课前有准备,课后有反思、有分析。每位教师都要参与,都要发言,都能够把新课程理念运用到教学实践中。

5、搞好先进经验的交流和学习。组织好优秀教案、课件、优秀课、优秀论文的评选工作,要让优秀教师切实起到帮带的领头作用。

6.加强与其它学校的学习与沟通。结合我校实际情况,同其它学校共同研讨,取长补短,共同促进,使每位教师都有向其它学校学习的机会,本学期争取与县城内一两所学校进行“手拉手”活动,多联系,勤沟通,请进来学习,走出去锻炼。第3 / 6页

(三)加强教育科研的课题管理

要加强学校教育科研工作的管理,必须加强对课题的管理,课题是教育科研的具体化,把学校加强开展的各种课题管理好了,教育科研工作才能真正深入开展。

对课题的管理我们要求做好以下几点工作: 制定课题研究实验方案;课题实验过程中定期举行专题研讨活动;对课题进行阶段性小结;对课题进行验收评估;对课题进行理论总结,拿出课题成果;在校内推广课题成果。

(四)加强小组建设

加强班级小组建设工作的指导与培训,指导师生共同参与小组建设提升课堂教学有效性工作,充分发挥学习小组的作用,充分展示、讨论,引导学生通过合作的方式,解决疑难问题,使学生在愉悦的氛围中获得知识。要求老师大胆主动的在课堂中开展独学、对学、群学活动,做到相信学生、利用学生、解放学生,实施“兵教兵”捆绑式学习方法,从而更好地提高教学质量。

(五)加强教师队伍建设

1.鼓励教师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动,搭建教师参加学科带头人和教学能手评比活动的平台,积极组织并做好选手遴选、报名、集训工作,以此为契机,不断提高教师的教学业务水平。

2.有选择地组织教师外出交流学习。通过“走出去”的形式,开阔教师们的眼界,及时搜集最新的教学信息,促进教育教学质量的提升。

3.要加强教师之间的相互学习,要求教师听课每学期不少于20节。每次听课后组长要及时组织本组成员为讲课教师评课,并通知相关领导参加,而且要做好评课记录。积极鼓励教师跨学科,跨年段,互相听课

4.鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。

(五)做好全员读书活动的工作,营造书香校园

1.开展班级图书角建设,发动学生好书大家读,每人拿来一本好书,发在图书角交换阅读。

2.全体老师参与“读书与专业成长”、“亲子读书”等主题阅读活动,并要求学生在读书的同时做好读书笔记,学校会在学期末开展读书笔记评比活动。

(五)开发校本课程

本学期继续根据上级要求并结合我校的办学特色,针对学生的兴趣和需要,充分利用学校和社区课程资源开发校本课程,编写第二册礼仪校本教材《文明礼仪伴我行》。

(六)做好校刊的编辑及发行工作

本学期,打算创办我校校刊,通过向老师、学生、家长征稿的方式,进行校刊的编辑与发行工作。

今后,我校的教育科研工作要以新课程改革为教育科学研究的主要内容,循序渐进,全面铺开,不断深入。向教育科研要质量、要效益,把教育科研作为实现学校教育决策科学化的重要保证,教育改革的先导,提高教师素质的重要途径,充分发挥“科研兴校,科研兴教”的作用。

具体活动安排。

1.开学初,各位教师要认真制定所授学科教学、教研组和学科组要制定教研计划。

2.为了抓好课堂教学质量,校领导不定期下到班里听课。

3.第3周语文、数学、音乐、体育科目公开课教学。

5.第4周全体新任教师汇报课。

6.第11周说课比赛。

7.第16周过关课。

有关学校强化内涵建设心得体会及收获三

尊敬的领导:

您好!今很高兴向贵单位推荐我系优秀的毕业生xx同学。

该生是一名即将毕业的x大学酒店管理专业的学生。在校期间,他认真学习专业知识,并多次获得奖学金。在学校和班级的各种活动中积累了一定的经验,使自己具有良好的身体和心理素质,且有很好的沟通和适应能力。努力掌握基本技能技巧,在学好专业知识的基础上,通过考试取得普通话二级乙等、计算机一级,酒店管理师证书。

在校期间,他抓住一切机会锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。在努力学习专业知识的同时,他还喜欢阅读一些关于科学和社会实践类的书籍,想从书籍中不断提高自己的科学文化知识,来提高自己的内涵修养,注重培养自身扎实的知识技能,训练礼仪等能力,为以后做事打好基础。无论是给个人还是酒店都会创造应有的价值,该生不仅要靠自己所学的东西去干一番事业,而且还要脚踏实地的从每个细节做起,要用勤劳的双手成就他明日的梦想。

除了系统学习理论知识外,还把理论知识运用到实践中去,他性格比较外向,喜欢思考,洞察里较强,不怕吃苦。大学期间,xx同学多次参加过社会实践活动,经过学校的安排,在酒店实习七个月,获得酒店领导的肯定。

寒假期间在餐厅做兼职,通过培训还做过促销员,在这些实际操作中,不仅更加巩固了所学知识,也学到了学校里所学不到的人情世故。正因为如此,使他积累了丰富的实践经验,而且更加注重团队合作精神和集体观念,同时也更加明确了他的人生目标。

该生愿意从基层做起,不断积累经验,提高专业技能,成为一个真正的酒店人!我毫无保留坚决肯定地推荐他,希望您将优先考虑他的申请望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!

再次感谢你在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵单位蓬勃发展,蒸蒸日上!

此致

敬礼!

推荐人:

20xx年xx月xx日

有关学校强化内涵建设心得体会及收获四

尊敬的校长:

您好!

我是本校一位普普通通的少先队员。我在校园里已经生活五年多了,对学校基本上比较满意.但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方。在这儿我给您提出三条建议。

一我们学校的电脑室已经多年没有用了!我们的学校是县级的实验小学,教学质量已经很好了.但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的.因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足。

二我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。

三我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生。

尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出.如果觉得合理希望您能采纳!

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

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