教师自觉爱国守法心得体会简短 教师职业道德规范爱国守法心得体会(八篇)

  • 上传日期:2023-01-01 05:10:14 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于教师自觉爱国守法心得体会简短一

大家好!在伟大祖国63岁华诞即将来临之际,在党的即将召开之时,作为卫辉一中一名普通教师,能作为教师代表出席这次教师节盛会,我感到万分荣幸!身为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了市委、政府的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。此时,我想说:正因为有了各位领导的大力支持,卫辉教育才蒸蒸日上;正是有了各位教师的无私奉献,卫辉教育才步步辉煌!

我是1994年步入教师行列的,在20xx年这个不算短的时间里,我真切的品尝到了作为教师的艰辛、困苦,但更多的是感受到了作为教师的幸福、快乐。今天,有幸有这个难得的机会,我想和大家分享三个词:

第一个词是“辛苦”.诚然,教师不是当今社会的唯一辛苦者,但大家都承认教师的辛苦是身心俱苦。我想说的是,虽然每天的朝六晚十,疲倦了我们的身心、疏远了亲朋好友、淡漠了人情世故;但我们也不能不说,每天的起早贪黑,磨练了我们的意志,坚定了我们的信念、提高了我们人生的品质。一张张散发墨香的试卷,让我们神魂颠倒、欲罢不能;但一张张整齐的答卷让我们精神振奋、斗志高昂。透过每一张不同的试卷,我们能够看到一张张活灵活现的面孔,能够看到一双双求知若渴的眼睛。翻开每本作业,就像打开一扇扇尘封的大门,我们能够倾听到如空谷足音般清晰的心声,我们能够阅读到埋藏在心灵深处的细微感动。所以,教师真的是辛苦,但我们辛苦并快乐着,快乐并享受着!

我要说的第二个词是“责任”.谁没有过这样的经历:给学生讲题可以做到百问不厌,但给自己的孩子讲题却没有丝毫耐心;自己有病能坚持就坚决坚持,但遇到学生病了却不住地嘘寒问暖;谁没有这样的经历:老家近在咫尺,一年也难得回去几趟;班级虽说不远,但一天不知来回多少遍;试卷没有批改好,熬夜变为家常便饭;一道题没有研究透,会使得我们辗转难眠。

谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些当作惊天动地的事迹宣传;谁都有过这样的经历,但谁也没有把这些看做生活的负担。实实在在做事、踏踏实实做人,已经成为我们的生活理念!因为我们每位教师都知道:世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师‘这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像”教师“这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。让我们牢记:”教育责任在肩,不容丝毫懈怠!“

今天说的最后一个词是”学习“.现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。同时,瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,从而发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界。树立终身学习的理念吧,因为,只有学习才会让我们长青、常新、常乐!

最后让我们共同携手,用信念当锤,用执着作刀,千锤百凿,精刻细雕。雕出一个”实“字:一身正气两袖清风三尺讲台四时辛苦桃李不言,实心实意实抓实干只为创造十全十美的崭新卫辉!

对于教师自觉爱国守法心得体会简短二

尊敬的各位领导,各位老师:

你们好!

面对同行,面对我的老师,在第33个教师节来临之际,站在这熟悉的讲台,激动之情难以言表。在这里,我首先向我的老师,致以节日的问候!冬去春来,时光漂移,岁月为您们染上了淡淡的霜华!向和我一道战斗在教学第一线的同行们问好!在我们的节日来临之际,让我们一起欢呼,一起歌唱!

老师是平凡的,处在农村的我们更是如此,走在街上,淹没于人群之中,我们宛如沧海一粟!渴饮凉水,饿以充机,我们是地地道道的人间平民。在这里,我想大多数老师和我一样,没有坐过飞机,乘过火车。虽然我们走在世界的前列,接收和传播着先进的人类文化,但我们仍然要奔走在围城之内,用我们的双手,打造属于我们自己的一砖一瓦。

我们是平凡的,处在孩子们当中,感受到童心的真挚,远离尘世的芳华,年复一年。我们是平凡的,耕耘于三尺世界,洒一抹汗水,种一份希望,收获孩子们成长的背影。

从教十年,一只只的小鸽子从我眼前展翅远去,感受孩子们展翅的依赖,回忆孩子们回头的凝眸,总感到一份感动,一份欣慰。我从不自居我们教师伟大,但至少心底多一份从容,那份从容来自我们对孩子们无私的希望;那份从容来自我们对孩子们衷心的帮助;那份从容来自我们心的无私---因为我们时时想把别人的孩子培养成国家的栋梁。

拥有从容,拥有自己的平淡与善良。愿这份从容的心境能在再一个23个教师节的时候始终如一。

再一次向我的老师们致以节日的问候!我的同行们,我的朋友们,在今天这个属于我们自己的节日里,让我们为我们心里的那们份从容而歌唱!让我们一起振臂欢呼!

祝天下的老师们节日快乐!

对于教师自觉爱国守法心得体会简短三

聘任方:_______________(简称甲方)

受聘方:______________(简称乙方)

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《事业单位人事管理条例》等法律法规的有关规定,经甲、乙双方平等协商,签订本合同。

第一条聘期

本岗位首次聘期为________年,即自________年________月________日至________年________月________日。

第二条聘用岗位及职责要求

(一)甲方聘用乙方在(学校)从事(岗位)工作

(二)由甲方确定乙方的岗位职责要求,具体内容如下:

1、遵守学校规章制度,依法执教,为人师表。

2、认真履行教师的职责和义务,坚持教书育人,言传身教。

3、认真完成学校所分担的教育教学工作和其他工作任务。

(三)乙方服从甲方的工作安排,按照岗位职责认真完成教育教学工作。

第三条权利和义务

一、甲方的权利和义务

1、甲方有权按照岗位职责,建立健全各项考核制度,做到职权清晰、责任明确、考核严格、奖惩分明。

2、乙方应严格遵守国家和本地方的各项法律、法规,遵守甲方的各项规章制度和岗位纪律,服从甲方的领导和管理。

3、乙方如违反规章制度和岗位纪律,甲方有权进行批评教育,按照有关规定给予相应的处理

4.依法维护乙方的各项合法权利。

二、乙方权利和义务

1.获得相应的工资、报酬及福利待遇。

2.若甲方不能按规定履行其应尽义务时,有权向上级有关部门提起申诉。

3.遵守《中华人民共和国教师法》及国家有关法律法规,遵守甲方的各项规章制度。

4.履行本岗位职责,完成本岗位的工作目标及任务;接受甲方的考核及管理。

第三条考核与续聘

1.甲方按本合同确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核,本合同期满后进行聘期考核。考核时,乙方须向甲方汇报履行岗位职责情况和工作进展情况,填写相关考核表。

2.对考核不合格者,甲方可以解除聘任合同。

3.聘期考核合格者,甲、乙双方协商签订续聘合同。

第四条合同的变更、解除和终止

1.乙方在聘期内有违法违纪行为,甲方可视其情节依照有关规定予以解聘,终止本合同。

2.甲方根据本合同规定对乙方解除聘约后,允许乙方有________月的过渡期,过渡期内乙方除享受基本工资外,不享受甲方其它的福利待遇和津贴。

3.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的,需提前________月向甲方提出申请,经甲方同意后方可辞聘。

4.乙方未经甲方同意,连续旷工超过15个工作日,或者________年内累计旷工超过________个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。并追究其违约责任。

5.聘任期间如发生双方无法预见、无法防范,致使本合同无法正常履行的事由,需要变更或解除合同的,聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

6.本合同聘期到期时,如甲方没有续聘乙方,则本合同自动中止。

第五条违约责任

乙方在聘期内若享受过甲方出资培训的,乙方违反规定擅自解除合同时还应向甲方退回全部培训费用。

第六条附则

1.本合同一式三份,甲方、乙方、乙方所在学校各持一份,自甲乙双方签章、签字之日起生效。

2.双方因履行本协议发生争议,应首先协商解决,不能协商解决的,按有关规定办理。

3.本合同中未尽事项,应由双方协商,做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

第七条其他说明

按(________中政发〔________〕________号)规定:

1.男57周岁(________年________月________日以前出生),女52周岁以上(_______年________月________日以前出生),不参加此次竞聘,由校长安排相关工作。

2.竞聘前连续病休半年(含半年)以上人员(按辽中委办发〔________〕________号文件要求经教育局备案的),经学校公示无异议的,不参加竞聘,病休结束后由学校另行安排工作,如学校出现空岗情况,参加竞聘。

第八条.双方议定其他事项

甲方:____________

乙方:____________

对于教师自觉爱国守法心得体会简短四

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!

我叫,今天我演讲的题目是《我是一片幸福的绿叶》

“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”站在演讲台上,我不禁想起雨果的这一名句。回想我已走过了四年的从教生涯,细数往昔岁月的点点滴滴,我不仅感叹,选择做一名教师,我是幸运的,成为茄子溪中学的教师,我是幸福的。

当我还是师范学院的学生时,在历久弥新的经典里,在孔孟,苏格拉底这些先贤们的洗礼下,我梦想着有朝一日,登上讲台,能像大师们一样,正襟而坐,与弟子们一同沐浴在知识的光辉下,春风化雨,其乐融融。于是,我开始崇尚圣贤的荣耀,追求坐而论道的儒雅,青睐谈笑风生间授业解惑。

然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难。当我第一次登上讲台,我才发现我的弟子各有所志,修成学业绝非他们唯一目标。于是,我心中的好老师——孔子、苏格拉底,以及他们身体力行的精英教育,如一个个七彩的梦,在我的教室里,泛化为无数细碎的片段和情节。更多的普通孩子,他们的快乐、健康、每天一点点进步,将我与大师拉开了距离。

我这片平凡的叶啊,该怎样才能培育出娇艳的花朵,甘甜的果实?谁才是我教师生涯的领路人?几许茫然、些许沉重,幸运的是,这莫名的惆怅并未伴随我多久。

一个清瘦的身影,一身朴素的装扮,一脸温和的笑容——高三年级组的陈老师出现在我面前。

最早认识她是在年级办公室里,她同几个年轻人谈得起劲,只言片语间,我听出来是她的往届毕业学生专程来看望她。其中一个年轻人从口袋里掏出一封信,说:“陈老师,这是一封来自大洋彼岸的信哟,我念给你听。我恨与你相见太晚,但我却铭记于心,没有你的教导,今天,我头上的就不是:“硕士大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报,只想送一个毕业证复印件给你,如果你觉得“满意”,我会更加努力”我不禁回过头来,看见的却只有她那满足的笑靥。

后来,我们很熟悉了,她告诉我选择当老师是一种幸运。她说:“工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做老师,这也许就是全部。可教师这份职业,让我获得了额外的关爱。可以做一个简单的计算:工作20xx年来我教过50多个班,约等于2400多人。假定其中有一半是爱我的,那么在亲人朋友之外,我的人生额外的收获了1200多份关爱。收获这么多人的关爱,这是一笔旷世的财富啊1这,就是绿叶的情意,这一份执着如阳光,似雨露,诉说的尽是“润泽万物,普惠众生”。这样一个心静如水,功名利禄全抛脑后,无怨无悔付出的老师,能够成为我初登讲台的领路人,我是幸福的。陈老师——当之无愧的好老师!

陈老师的课,更是美丽与精彩并存。她怀着对中学数学教学的不懈追求精益求精地演绎严谨数理,用自己的深厚的数学底蕴和优秀的人格素养,清晰的教学思路,激荡的人文情感,阐释了数学的魅力,创造了数学课堂教学的精彩;展示了一个真实的、个性的、精彩的课堂案例。这样的课带给我的不仅是视觉、听觉,更有思想上的强烈撞击。我深深折服于她匠心独运的设计,细致入微的推演,鞭辟入里的深邃,还有那充满张力的激情;更折服她驾驭课堂的能力。陈老师——相见恨晚的好老师!

在她的带动下,整个高三年级组,、同心协力,一心为生。他们的教学异彩纷呈,他们博学睿智,幽默深情,深深震撼了我的心灵,在惊叹、赞叹、感叹之余,我开始努力捕捉他们智慧的火花,寻觅他们课堂经典的细节,学习他们充满艺术的执教方法

于是,多少个日日夜夜,我不断反省与学习;不断品味与揣摩;多少篇的教学设计在否定中不断出新,不断演绎;有过模拟,有过创新,有过回归

米斯特拉(智利)说:“让我把砖头砌成的校舍变为培养崇高思想的场所;让我用热情的火焰温暖那简陋的教室和清寒的走廊。”

我心目中的好老师,已是无数园丁,他们诠释着“杯水杯情万花繁”的平凡故事。

他们的点点滴滴消融着我。他们若是园丁,我愿将他们的花园装扮的桃李芬芳;他们若是烛光,我愿成为红烛,延续他们的星星光芒。

教师演讲稿二

在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。她们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作,日落而息的农民,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少,他们就是我身边的老师,他们就是我心中的好老师。

在羊头铺小学工作了20xx年,看着一批又一批的老师从较远的乡村来到这里,然后又从这里走向城里甚至走出县城。看着一批又一批的学生从一个个爱哭的孩子变成了有知识的少年、青年,才发现好老师就在我的身边,今天,我敢拍着胸脯说,好老师,有——他们就在我们的羊头铺小学;要问好老师多吗?我也可以说——不少!他们就在我们的身边!让我们来看看下面几个片段吧:

报名的时候,未进门就能听见蔡芳玲老师对孩子们响亮的招呼声,“心怡好1“宝贝今天穿得真漂亮埃”她的微笑、她对孩子们的话语总能给人带来好心情,也让家长感受到了她对孩子的重视和爱。——对人礼貌、热情的老师是好老师。

办公室里,你总能看到廖光英老师,刘春老师、毛红霞老师、任伶俐老师默默工作的身影,认真工作的老师是好老师。

常常你会看到她时而翻书查找资料。时而上网查找资料。并认

真的作好记录。这就是我们的王载敏老师——善于学习的老师是好老师。

操场上,常常看见胡军老师带领着学生满校园的捡垃圾,爱护我们环境的老师是好老师。

签退了,值周领导都在窗子前翘首期盼了,可三(2)班还没下课呢,是我们的刘翠英老师,她珍惜课堂上的每一分钟,她认真、投入地状态让我尊敬。——工作中能认真、投入的老师是好老师。

“这两大包是什么呀?”“是我孩子穿小了的衣服,看看哪个班上的孩子能穿。”这是我们的向国淑老师,善良、有爱心的老师是好老师

“来,这本书写得很好,你拿去看看,一定对你班级管理有帮助。”这是我们的教导主任张小红老师。乐意资源分享的老师是好老师。

无论是天晴还是下雨,无论是春夏还是秋冬、无论是有领导还是没有领导在校都能按时签到签退的廖正昌老师、郭平老师、胡军老师、胡红梅老师、廖光英老师、廖渠老师、王晓东老师、李柳老师,他们对制度的遵守值得尊敬,敬畏制度的老师是好老师。

还有很多很多

我所摘取的只不过是万花丛中最普通的一朵,我所赞美的只不过是灿烂星空中那最平凡的一颗。同学们,把你们的掌声送给我们的好老师吧。

好老师是树,撑起夏日的一片浓荫;好老师是山,挺起未来的

一片天空;好老师是泉,洗濯孩子稚气的心灵;好老师是路,使你们的梦想无尽延伸------

愿我们牵好老师之手,把无尽的文明、无尽的希望、无尽的梦想传承。

对于教师自觉爱国守法心得体会简短五

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:早上好!

我是南街小学的教师——董剑虹,现任六一班的语文老师兼班主任,六年级教研组长。今天我演讲的题目是——《有爱才有教育》!

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!

我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是我们的校长——一名优秀的共产党员,她开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地向前走!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”校长如此说,老师们也跟着她这样做。教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我们的学生。

我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀;我爱我的学生,虽然他们经常犯错误;我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的老师,我就应该把全部精力放到他们身上。

20xx年我接的六(4)班有一个叫薛子博的同学,刚进班时头发比个别女生的还长,每天油头粉面,我让他去理发,他的回答却是“我不愿意”,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,头发事件还没结束,一件意想不到的大事又发生了:一天中午放学回家,饭还没吃完,李校长就打电话说:“剑虹,你们班的薛子博怎么到现在还没回家?”

我一听,立即慌了神,这孩子又闯什么祸了?我立马风风火火赶到学校。向班里的同学一打听,才明白放学后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨车上走了。这难道是所谓的绑架?我急忙把情况告诉校长,校长又和家长再次沟通。我们一行几人来到了公安局报了案,经过一天一夜的奋力营救,薛子博终于回到了学校。从此以后,他转变了态度,不仅仪表像一个合格的小学生,而且学习态度也有了很大的转变。

薛钊、李京峰、高崇智这三个同学在五年级打架、捣蛋出了名,六年级上课时把代课老师气得直哭,我刚接到这个班时,李校长也说,怎么这几个捣蛋鬼全分到你的班了?我的头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,既然推不掉,那就积极面对。课余时间,我经常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的家长进行电话联系,反映孩子一周的在校情况,平时抓住一切机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任纪律委员、博客管理员,使他们在管理学生的同时,也学会管理自己。使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而各个方面都得到了极大的好转。

有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功。

我永远记得这个日子,20xx年的教师节,一大早,我推开教室的门,原本书声琅琅的教室里突然安静下来,只听到一声:“起立!”我抬起头,看到全班72个孩子从座位上站起来,齐声喊道:“老师,祝您节日快乐!”祝福的话不光写在黑板上,还写在他们带笑的眼神里,写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,泪水控制不住地流满了脸颊。

对于教师自觉爱国守法心得体会简短六

敬爱的组织:

您好!

我的心坦荡荡,因为我热爱我的在一直鞭策我。为爱校如家,全身心地扑在工作上;特色活动,打造品牌,深受学生和家长的好评;引领教师成长,服务教师,尽职尽责,德育活动多次获奖,学校被评为区级优秀少先大队标兵集体,个人评为阿城区优秀辅导员、哈市职业道德先进个人, 哈市科普剧优秀指导教师,阿城区优秀德育工作者,班主任岗位练兵先进工作者,学校优秀班主任、课改先进个人和师训先进个人,并连续六年被评为学校的“十佳青年教师”。

而这一切成绩的取得,是因为在召唤,我用实际行动见证了对的承诺。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受的教育,我于xx年5月27日慎重地递交了我的入申请书。 还记得当我向敬爱的组织递交那份期盼已久的入申请书时,我的心是如此的激动。我渴望成为一名光荣的中国共产员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入只是为了更直接地接受领导,为共产主义事业奋斗终生!我一直都怀着崇敬的心情向组织靠近,平时的举止也以员的标准来要求自己,对于领导我坚决拥护,我时刻为成为一名正式员而准备着。

在工作期间,我有幸参加了xx年阿城区委组织的入积极分子培训,有幸再次参加了xx年阿城区委组织的

积极分子培训,两次的深刻培训,让我对的性质、指导思想、纲领、路线又有了较深刻的了解,又了质的飞跃;我们的是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政,前途一定是光明的。只有中国共产,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

因此,我对的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对的认识也有了较大的飞跃。从思想上,坚持的基本路线,积极学习和吸收的理论知识,主动靠拢组织,争取组织对我的帮助;从行动上,做好自己的本职工作,成为一名优秀的人民教师,全心全意的为我的学生,我的学校服务,踏实进取,无私奉献;在生活中,一如既往的关心爱护周围的人,与大家和谐相处,共同进步;积极参与社会实践,从中积累经验、锻炼自己的能力。

学校工作是那担子,我则是那快乐的挑夫,则像那个火红的太阳,照亮我努力的方向,只要担子一天在肩,就决不歇息,勇敢地挑下去,踏实地走下去,迎着太阳,感受温暖,带着责任走好走稳每一个脚印,当好这个挑夫,承担好多变的角色,做好这个人,尽好这份力,接受员和群众的监督,用自己一片赤诚的心和脚踏实地行动接受组织接纳,争取早日成为一名优秀的共产员!

此致

敬礼!

对于教师自觉爱国守法心得体会简短七

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:早上好!

我是南街小学的教师——董剑虹,现任六一班的语文老师兼班主任,六年级教研组长。今天我演讲的题目是——《有爱才有教育》!

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!

我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是我们的校长——一名优秀的共产党员,她开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地向前走!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”校长如此说,老师们也跟着她这样做。教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我们的学生。

我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀;我爱我的学生,虽然他们经常犯错误;我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的老师,我就应该把全部精力放到他们身上。

20xx年我接的六(4)班有一个叫薛子博的同学,刚进班时头发比个别女生的还长,每天油头粉面,我让他去理发,他的回答却是“我不愿意”,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,头发事件还没结束,一件意想不到的大事又发生了:一天中午放学回家,饭还没吃完,李校长就打电话说:“剑虹,你们班的薛子博怎么到现在还没回家?”

我一听,立即慌了神,这孩子又闯什么祸了?我立马风风火火赶到学校。向班里的同学一打听,才明白放学后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨车上走了。这难道是所谓的绑架?我急忙把情况告诉校长,校长又和家长再次沟通。我们一行几人来到了公安局报了案,经过一天一夜的奋力营救,薛子博终于回到了学校。从此以后,他转变了态度,不仅仪表像一个合格的小学生,而且学习态度也有了很大的转变。

薛钊、李京峰、高崇智这三个同学在五年级打架、捣蛋出了名,六年级上课时把代课老师气得直哭,我刚接到这个班时,李校长也说,怎么这几个捣蛋鬼全分到你的班了?我的头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,既然推不掉,那就积极面对。课余时间,我经常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的家长进行电话联系,反映孩子一周的在校情况,平时抓住一切机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任纪律委员、博客管理员,使他们在管理学生的同时,也学会管理自己。使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而各个方面都得到了极大的好转。

有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功。

我永远记得这个日子,20xx年的教师节,一大早,我推开教室的门,原本书声琅琅的教室里突然安静下来,只听到一声:“起立!”我抬起头,看到全班72个孩子从座位上站起来,齐声喊道:“老师,祝您节日快乐!”祝福的话不光写在黑板上,还写在他们带笑的眼神里,写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,泪水控制不住地流满了脸颊。

对于教师自觉爱国守法心得体会简短八

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:早上好!

我是南街小学的教师——董剑虹,现任六一班的语文老师兼班主任,六年级教研组长。今天我演讲的题目是——《有爱才有教育》!

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!

我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是我们的校长——一名优秀的共产党员,她开辟了教育改革新路子,领着我们意气风发地向前走!“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”校长如此说,老师们也跟着她这样做。教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我们的学生。

我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀;我爱我的学生,虽然他们经常犯错误;我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教诲。可我既然成了他们的老师,我就应该把全部精力放到他们身上。

20xx年我接的六(4)班有一个叫薛子博的同学,刚进班时头发比个别女生的还长,每天油头粉面,我让他去理发,他的回答却是“我不愿意”,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他的心情,头发事件还没结束,一件意想不到的大事又发生了:一天中午放学回家,饭还没吃完,李校长就打电话说:“剑虹,你们班的薛子博怎么到现在还没回家?”

我一听,立即慌了神,这孩子又闯什么祸了?我立马风风火火赶到学校。向班里的同学一打听,才明白放学后,薛子博坐到一位不太熟悉的阿姨车上走了。这难道是所谓的绑架?我急忙把情况告诉校长,校长又和家长再次沟通。我们一行几人来到了公安局报了案,经过一天一夜的奋力营救,薛子博终于回到了学校。从此以后,他转变了态度,不仅仪表像一个合格的小学生,而且学习态度也有了很大的转变。

薛钊、李京峰、高崇智这三个同学在五年级打架、捣蛋出了名,六年级上课时把代课老师气得直哭,我刚接到这个班时,李校长也说,怎么这几个捣蛋鬼全分到你的班了?我的头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,既然推不掉,那就积极面对。课余时间,我经常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的家长进行电话联系,反映孩子一周的在校情况,平时抓住一切机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们担任纪律委员、博客管理员,使他们在管理学生的同时,也学会管理自己。使他们内心深处树立一个观念,“我是好学生”,从而各个方面都得到了极大的好转。

有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功。

我永远记得这个日子,20xx年的教师节,一大早,我推开教室的门,原本书声琅琅的教室里突然安静下来,只听到一声:“起立!”我抬起头,看到全班72个孩子从座位上站起来,齐声喊道:“老师,祝您节日快乐!”祝福的话不光写在黑板上,还写在他们带笑的眼神里,写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,泪水控制不住地流满了脸颊。

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