资料整理活动心得体会及收获 资料整理活动心得体会及收获总结(9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关资料整理活动心得体会及收获一

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作

本年度继续担任二年级的数学课，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备。

三、学校管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担职责，不计报酬，不计名利。本学年主要做了以下工作：

1、及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本状况、学籍变动的整理、统计和上报。

2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

3、制订教导工作方面计划和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师带给依据。

4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。

5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验，不断提高自己的业务潜力。

6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。

7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施状况。每周至少听两节随堂课，透过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。透过听课，看教师“课堂教学改革”的实施状况。

8、顺利圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下，在全体教师的共同努力下，今年我校又取得了好成绩。

9、顺利完成学籍管理中学生转出、转入工作。

四、反思自身的不足，促进自己再提高

金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依然显得那样突出：

1、做为一名中层领导，管理潜力、协调潜力还存在必须不足。在管理方面，依靠性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。

2、自身的业务潜力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解掌握不够，以及在教学发展决定上不够准确，缺乏决定力。写作潜力不够强，口语交际及变通潜力急需提高。

3、主动学习欲望不是十分强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。

4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依然是考试。

5、进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮忙下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

有关资料整理活动心得体会及收获二

专题调研报告

一、调查的原因及目的

“科教兴国”是国家提出的把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略，是增强综合国力、强国富民的战略方针。科教兴国战略为科技和教育事业的发展提出了重要任务，企业员工教育培训作为教育大系统中的重要组成部分，担负着提高劳动者素质、促进科学技术发展的重任。做好企业员工教育培训工作，有利于科教兴国战略的实施，有利于经济的发展和社会的进步。员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势，重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，更有信心迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的 素质和能力，使员工受益。故有人说培训师企业送给员工的最佳礼物。培训是管理的前提，培训是管理的手段，通过培训来满足员工高层次的精神文化需求，激发员工的干劲和热情。企业同时应该吧培训作为管理的 机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。

为了充分了解公司员工思想现状，了解公司对员工培训要求和规划，建立结构化的公司内部培训体系，本人采取问卷的方式进行了一次培训需求调查，共发出问卷42份，回收问卷40份，其中有效问卷38份，中层管理人员15份，主管及员工23份，现简要对问卷结果加以统计与分析。

二、调查时间、地点、方法

1．调查时间：2010年3月

2、调查地点：正兴集团公司

3、调查方法：问卷式调查

三、调查内容及分析

（一）目前企业培训存在的问题

1、对培训工作不够重视。随着科技技术的飞速发展对职工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高，但是对职工的素质培训和技术培训不能及时进行，大部分现场员工各部分管理人员不能得到有效的培训。缺乏“苦练内功、培养后劲”的意识和行动，长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。

2、培训工作尚不能适应企业发展的需求。培训工作仍停留在简单的技能培训上，且多以陈旧的培训方式为主，培训效果级差，没有根据企业的整体发展合理地进行布局规划，缺乏分专业分层次和循序渐进的培训。

3、没有调动员工参与培训的积极性。目前培训工作被动参加的多，主动学习的少，应付的多，真正求知的少。由于没有建立起有效的激励机制，企业需求和员工个人发展的要求不能很好地结合起来，再加上培训工作没有结合企业生存的．些根本性问题，因而难以充分调动职工培训的积极性。

4、培训效果反馈不够健全。由于常常搞突击式的培训，人多量大，时间紧，给出题、考核、阅卷带来许多困难，培训部门对培训后的效果不能进行全面、及时的分析和评价，因而无法对后来进行更合理有效地培训安排，从而不能保证培训效果和质量的提高。

5、培训方法落后，多数情况下培训工作采用讲授和技术问答的形式，没有采用互动练习的设施，缺少基础设施的配置。

（二） 人才管理与技能

1、 在人才使用上，中高层管理者获得了较高的支持率。部门负责人作为企业的中坚力量，肩负着不断创新、发展企业的重任，从统计数字发现，在工作任务分安排方面，80％左右的员工认为，中高层管理人员做到了用人所长，但仍有20％人员认为存在不公平现象。

2、 部门内部沟通基本顺畅，但部门间急需加强。多数员工普遍反映，在实际工作中，上级对其的工作支持力度较强，并就工作内容进行沟通，但从后续问题的调查显示，部门内沟通并没有达到预期要求；也有一部分员工反映，部门间的工作衔接并不十分理想，很多时候只是员工自己沟通和联系，而部门负责人

沟通比例也仅认同我们的团队正在进步，35％基本认同这一事实，20％表示沉默，5％表示不认同。

（四） 员工个人专业知识与技能的发挥占55％。对于部门内部的员工间沟通，调查者则在三个方面表现较为均衡：自己协调、询问同事、求助领导。

3、 中级管理人员急需提升的方面。根据调查数据显示，多数员工认为，在以后的工作中，中级管理人员需在以下几个方面提升个人素质，依次为：责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、职工激励、成就动机。而据中级管理人员的调查显示，则依次为：责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力，思想意识、职工激励、成就动机。

（三） 团队精神状况和素质

1、 除少数职员工外，团队士气良好。在实际调研中，28％的员工认为我们团队的精神非常高昂，60％认为我们团队是一个充满关爱、团结一致的集体，但12％的员工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发现，约有35％员工反映某些员工没有与整个团队融合起来，表现出例外或特例的行为。

2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的，个人业绩是团队业绩的基础，只有实现个人利益与个人绩效息息相关，才能调动职工的积极性和责任感。

3、 团队的素质能满足工作要求，但总体提升缓慢。据统计资料显示，60％员工认为企业团队的素质与优秀企业相比，总体水平不差上下，25％认为略差，15％认为较差。在员工与团队合作的信心方面，30％员工认为团队正向有利方向发展，35%认为没有变化，20％保持观望状态。在团队素质的提升方面，40％员工非常员工专业技能的自我评价。员工普遍认为，在实际工作中自身的专业技能比较满意，这一比例高达80％，仅有15％左右的员工认为自己的技能相当完备，与此同时，5％员工对自身知识与技能表示了不满，希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面，这一比例有所下降，75％员工认为自身的技能基本发挥，25％员工认为没有完全发挥，可见专业素质在向业绩转化上并不十分理想，职工的潜能和能力有待于进一步开发。

四、今后的对策与建议。

根据目前企业的培训现状，为了让企业的培训更有效，应从以下几个方面来完善培训体系：

1、强化员工责任心的培养。针对本企业的工作情况和工作特性，对职工加强质量意识的培养，使职工充分意识到缺乏责任心所造成的严重后果及给企业发展带来的不良影响。从而保证生产有序地进行。

2、加强职工之间相互沟通。不定期的和企业员工进行交流，使职工的意见能够及时反馈，发现的问题能够及时解决。便于部门之间以及领导和员工之间的的相互了解和协调。

3、调整人员配置、促进员工技能发挥。针对每个员工的特点对其岗位进行调整和安排，使其能够充分发挥个人特长，避免人才浪费。

4、加强团队融合提高团队素质。多进行一些团队活动和考核，以便加强团队合作，从整体上提高整体素质。

加强职工培训，在良好的人际关系，相互配合的工作环境下，在公平公正的基础上，可以更好的激发员工工作的热情和斗志，全身心的投入到工作中去，使他们的主动性、创造性将自然地倾泻出来，自觉与管理者一道，把工作做得尽可能好，不仅让员工觉得实现了自己的人生理想，同时对企业有了满足感和归属感。也使企业和员工得到共同的发展，真正实现企业和员工的双赢。一个企业应有明确的培训政策，并有企业自上而下的支持。培训政策不仅要表明企业政策是为最大限度地发挥员工的能力，而且要使员工对各种培训方案非常清楚。否则，培训就不能取得满意的效果。另外，企业还要向员工解释培训的真正意义，让员工感到培训是一个提高自己知识和能力的宝贵机会，从而创造出一种气氛，让员工感到培训机会来之不易，加倍珍惜培训机会。

总之，员工培训的有效管理与创新在知识经济时代日益凸现其重要性，现代企业的竞争是人才的竞争、是知识的竞争，而培训正是培养人才、传播知识、实现知识共享的有效途径。因此，加强员工培训的管理与创新是企业在21世纪培育核心竞争力，取得不断成功的关键所在。

有关资料整理活动心得体会及收获三

忙碌的时候，总是会感慨时间过得太快。借着这个总结反思的机会，总是想说声谢谢，给每一个理解、关心、帮助、支持过我的朋友。来到大二中的12年，一路热情着、工作着、快乐着、收获着、感激着。尤其是正式接任教务主任的这两年，更觉到了领导的栽培与帮助、同志的理解与宽容；同时更知肩上使命责任之重大。

回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼和大家的帮助下，逐步成长。下面我就把自己一学期来的工作情况向大家做以汇报。

一、思想上不断成熟，提升对教育事业的工作热情。

1、在往年的经验教训、工作得失的反思感悟中，更加注重个人师德修养、工作思路的捋顺、工作效率的提高，注重与团队成员的分工、合作与交流，注重对业务技术、教育教学及管理艺术的学习感悟，注重对过程性资料的积累、规范和完善。

2、在校委会成员及年长教师的指引帮助和对教务主任职责的透彻理解下，看问题站的位置更高了，做事情能习惯以大局为重了，能把学校的发展当成自己的使命，能为教师的发展主动考虑。

3、我总是发自内心地自豪和庆幸工作在这样一个务实、创新、发展与机遇并存的团队，总是很知足地感觉“忙是忙，但心里舒服”。如今，成为校委会的一员，更希望通过校委会的努力，能让更多有梦想、有事业心的教师，体会到在我们学校工作的荣誉感和自豪感。

4、在其位、思其政、务其职。今年担任两班英语课，由于今年是从教12年来第一次教八年级，备课上课每天都得3、4节时间，再加上所教学科的特殊性，每天都需要读背落实、改作业、改单元过关卷，还要尽可能主动地分担同学科教师的卷子刻印工作，中间还有繁杂细致的教务工作，总觉得时间不够用。一学期下来，仅请假3节、其他所有时间都在学校，坚持坐在教务处集体办公，中午来到教务处一坐就到天黑6、7点甚至7、8点几乎没有没有按时吃过晚饭。但很庆幸有家人的全力支持，使我无后顾之忧，能把全部的精力和能力都用在学校工作上。所以仍能以很乐观的心态和很充沛的精力，一路小跑一路歌。

二、实践中提高业务，丰富自己的教育教学及管理水平。

本期主要做了以下几方面的工作：

（一）教务方面

1、从假期返校日、九年级开始补课起，就天天坚持到校，在补课之余，总结反思去年的每一项工作实际，从方方面面修订学校各项制度、职责分工、计划等，保障了开学初一系列工作的贯彻和实施。

2、开学初，制定教导处工作行政历，工作有的放矢。

3、新学期，为了对学生进行教育，丰富我校《人生第一课》学习内容，我针对三个年级段特点，分别写了《新的起点，新的征途》、《在我心中，有一个梦》、《奔三了》教育文章，在预备周里，印发给各班学生学习。

4、为迎接学校“两会”的召开，负责学校20个教学宣传版面的制作，并精心撰写了《大二中教育发展简史》。

5、因为规范办学要求的实施，教务处三次大型修订课程表。作为英语教师之一，能以学校大局为重，克服个人也想休息调节的心理，把早饭后提前半小时进班的时间，除了给语文一早上之外，其它全部给了英语。很感动英语组教师顾全大局、无私奉献，都能坚持到位辅导，保障了各年级英语成绩的优秀。

6、负责做好教学常规工作，和教导员一起，坚持每月一次教案、作业、听课记录、错题收集本检查，一月一次评教活动；举行两次骨干教师示范课、一次青年教师汇报课、一人一节公开课活动；组织了全校学生两次月考、一次期中考试、一次九年级三校联考，事无巨细，每一项都做的实实在在，所以在教办检查和千分考核活动中，我们的各项教学工作经得住检验。

7、连续两个月，在我校举办东区语文、数学、政治、历史优质课初赛。每一科比赛，都得持续将近两周时间，从提前电话联系、细致安排，到听课评课、再到每次都需两天的招待，耗时耗力，但值得欣喜的是，优质课在我校举行，给我校教师提供了很多讲课的天时地利和听课的机会，也为我校教师进入巩义市讲课提供了更大可能性。

8、为防控h1n1，坚持一天三次体温检查工作；为了规范学生活动课秩序、保障学生安全，召开各级专题会议，提出具体辅导要求；为激发九年级实验班家长和学生的积极性，分别召开了一次九五、九六家长会和两班学生学法指导会；为加强家校联系，坚持每次月考、期中考试后，利用校讯通对全校18个班级的家长发学生各科成绩并进行学法、思想指导。

（二）教学教研方面

1、本期我担任两班英语课，工作量大，但我始终认为：只有课堂才是教师的主阵地，才是教学艺术能得以不断升华、永葆活力的地方，是教师水平不断丰富的源泉和生命线。所以，和学生们在一起，我总能充满激情、充满真诚，并和普通教师一样，坚持每天饭后辅导、做学生的思想工作，落实培优补差。所以在镇统考中，成绩镇排第一；并在在多次学生评教中，获得满分20分的评价。

2、在早自习取消后，在取得家长理解和支持的前提下，坚持每周五及时给八三、八四家长发短信，告诉本周读背任务的范围和过关要求，请家长周末协助检查，以确保读背任务的最低把关底线。

3、本期带头讲了两次示范课，并且每次都认真准备，坚持使用多媒体；参加了英语优质课讲课、说课比赛，取得东片第一、巩义市一等奖的好成绩，出色的课件也受到听课评委的大加赞赏，被教研员发布到教研网上。另外，又参与了巩义市中学生英语综合技能大赛和镇一中英语送课活动，都受到好评。

4、在巩义市名师送课听课活动中，因为讲的是阅读公开课，难得一遇，我积极动员并带领全体英语教师赴市直三初听课，此举受到会上周老师大加赞赏，老师们也感觉收获很大。回来后，我用心学习，先后做了两次“先学后教、当堂训练、任务型教学”英语公开交流课，与组内教师共同探讨课程改革。

5、为了加强学习，逼着自己进步，在建立英语教师群去交流的基础上，本期我建立了自己的163教育博客，分设学校新闻、教务教学、材料荟萃、边走边悟、写给学生、英语题库、流水账等专栏，坚持写教育日志，希望自己能与时俱进，提升业务水平，几个月时间，博客访问量早已突破万人。

6、本期教研工作主要负责英语组教研。我坚持做到“共享、分担、引领、桥梁”。

（1）共享：为了促进英语教师整体上台阶，我多次动员英语教师买电脑、把电脑搬到学校来，并在学期初，就把我多年来制作和积攒的七八九各年级各单元的课件、图片、听力拷贝到她们的电脑上，方便各年级使用；

为了大力支持九年级英语教学，尤其是减少艳娜、春霞没有教过九年级教材的后顾之忧，我把我几年来全部的英语课时教案、单元过关卷、书本知识点复习汇总、专题训练总结以及往年常用资料等一股脑全部给了艳娜，并经常热心过问进度、指导教案中各类样卷的合理分阶段使用、帮助解决她们教学中的实际疑难点等。

（2）分担：一直坚信团队的力量，也一直认为每一个团队成员的尽心尽力，将会是对团队其他队员的最大安慰。所以，对于年级组教师应该做的知识点汇总、卷子刻印等工作，我总是尽量力所能及地尽到自己的责任义务，并对同头学科教师爱丽、新培，还有班主任杨玲、梁曦老师的理解和帮助时刻心存感激。

（3）引领和桥梁：这是我作为骨干教师和教务主任的责任，我希望通过我的努力可以把英语组带成是“教法独特、敢于创新、效果显著、团结上进”的先进集体，使老师们技术上天天进步、教师之间直言无讳、互通有无。所以，每次教研我们都能积极发言、甚至争论不休，连一次来找爱花玩的老师听了我们的教研会，都吃惊地说“会上如此投入地都谈教研，在她们学校是根本没有过的事”。

三、反思自身的不足，促进自己再提高。

自身存在的问题：

学习视野、钻研能力还不够足，沟通能力还不够强，作为学校主抓教学的，应该把学习、钻研作为工作中最重要的部分，只有思想成熟了，业务精通了，理念领先了，才能充分发挥自己在这一职务上的作用。

改进措施：

多读书，了解教育科研动态，提升自己的教科研能力，同时自己也撰稿投稿。

多听课，通过听课了解教师一线的情况，帮助教师成长。

多交流，多与网络教育名家交流，多与一线教师交流。

多整理，积累好的经验做法，开发自己的教学教研广度、深度，形成自己的特色，引领教师共同进步。

多考察，多到学生中教师中家长中考察，了解学校教育最需要什么，并为之而努力。

奋斗目标：

在教学上起到引领者、带头人；在管理上做好监督者、推动者；在工作中做好上下级的沟通者、联络者；在为人上，努力做学生们喜欢的朋友，老师们信任的公仆，领导们得力的助手，家长们信赖的老师！

有关资料整理活动心得体会及收获四

根据上级部门在开展反邪教警示教育活动的统一部署，临河九小通过以下措施面向全体师生，扎实开展识别和抵制“全能神”警示教育活动。

1、做好警示教育宣传资料的发放和宣传教育活动

为了配合警示教育活动，临河二小按照教育局安全办发放的识别和抵制“全能神”邪教组织宣讲提纲对全体师生进行宣传教育，观看vcd教育片。提高广大师生对邪教危害性的认识，增强免疫力，提高警惕性。

2、根据本校的实际，临河二小采取多种形式开展警示教育活动

学校集中对学生进行一次反邪教宣传教育动员，学习《全能神邪教警示教育宣讲提纲》；召开一次反邪教警示教育主题班会；3月7日下午第三节科组织全体师生观看一次反邪教警示教育活动vcd片；充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育；组织学生声讨“全能神”等邪教的罪行；在师生中开展一次反邪教和破除迷信活动知识问答等等。

3、结合主题开展多种形式的崇尚科学反对邪教的活动

精心营造校园反邪教氛围，在校园宣传橱窗醒目位置张贴“全能神‘邪教警示宣讲提纲，加大国旗下讲话、校园广播等阵地宣传力度；组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员活动，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。

4、加强对反邪教工作的组织领导

成立了专门的全能神邪教领导小组和工作小组。安排专人负责此项工作，层层落实责任，强化对这项工作的监督和执行。完善组织领导、教育转化和防范控制三位一体的工作体制。

有关资料整理活动心得体会及收获五

三十年的辛勤耕耘，默默无闻的工作，收获的是满园春色，桃李芬芳，结出的是累累硕果，走出去的是祖国需要的人才。

作为热爱祖国，热爱人民，拥护.....的领导，坚持四项基本原则的平凡人，我无悔的选择了党的教育事业，忠诚于党的教育事业，选择了教师这个平凡的工作，选择了教师这个平凡的职业，在这平凡的工作中，用我的爱去滋润学生，用我的双手去保护、去挽救学生，用我的情去激励学生，用我的真心去感化学生；满园春色，桃李芬芳，累累硕果是我无私奉献的收获，张张鲜红的奖状是我探索成绩的见证。

借古鉴今，反思过去，看到成绩，总结过去，探索未来，创新工作，在这自我热爱的平凡的工作中站好最终一班岗，让自我的工作更有特色，更有成效，更有活力，现将自我的工作总结如下：

在教学工作中，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，进取学习教育教学有关理论、专著，及时了解教育发展动向、教育改革的前沿方向，让自我始终与时代同步，做一个有思想，活到老、学到老的终身学习者，探索者，让先进的教育理念明白自我的教育教学工作；努力钻研新课程目标及其他的教育教学理论，进取参加教改实践活动，认真探索、实践我校“自主--互动”教育科学实验研究，处理好教师与学生，学生与学生的互动关系，充分发挥学生的主体性，培育学生乐于学习的心态。

在教学中，坚持认真、进取的从事教学工作，履行好岗位职责，在认真钻研教学大纲、教材的同时，针对不一样时代的不一样年级、不一样班级学生的实际情景、加强备课，在教学中注重理论联系实际。注重学生的实际分析、归纳本事培养，注重学生的动手本事培养，注重教材的深度、广度的纵深探索与研究。

在教学中，加强教学方式和组织教学实施的探索与研究，构成了适合农村中学学生特点与思维方式的有效的教学方法；眼睛是心灵的窗户，在教学实施过程中，声情并貌，注重信息的及时反馈，借助教师的肢体语言，激发学生的参与性、调动学生的主动性，充分利用教师与学生、学生与学生之间的双向交流与沟通，借助思想政治的教学资料的特殊性，在课堂教学中注重多形式、多渠道的挖掘教育资源，利用课堂中的即兴演讲，学生分组辩论等教学形式，不仅仅顺利完成教学任务，并且提高学生的学习进取性，提高了学生的学习效率，效果显著，成绩喜人。

在教学中，关心学生个体成长，长期坚持采取分层教学，坚持对学生进行思索，政治教学，把思想政治教育贯穿与教学活动中，注意发挥学生的特长，培养良好的学习习惯，掌握较好的学习方法，同时重视优生的提高，带动中等生进取进取，主动热情地帮忙后进生，培养后进生得不偿失学习信心，所以在教学工作中取得了较好的成绩，如第三届毕业统考上重点高中34人，年级平均分超过了全区平均分，消除了差生，优生率到达了80.5%，第五届毕业统考成绩居全区第二名，合格率100%，第八届毕业统考成绩居全区第二名，合格率100%，教学中每学期区统考成绩都获得了学校教学质量奖。

在近二十年的班主任工作中，遵循教育学、心理学基本原则，掌握学生情景的基础上，抓住心理特点与学生开展思想交流，关心、爱护学生，对学生动之以情，晓之以理，以理服人，管理严，处理活，维护学生的合法权益，尊重学生人格，公平对待每个学生，促进学生全面健康的发展。

在班主任工作中，注重家校联系，加强家长教育方式的沟通与交流，主动与学生家长联系，进取向家长宣传科学的教育思想和方法，认真听取家长的意见和提议，取得支持和配合，构成家校优势互补，相互促进，相互补充，巩固教育成果，让学生在学习中构成良好的习惯，树立正确的世界观，科学的人生观。

在班主任工作中，寓教育于活动之中，借助学校的团体活动，如校田径运动会，校五一、一二九纪念活动，庆祝国庆等大型活动，让学生在活动中增强团队精神，增强团体观念，树立团体荣誉感。同时进取组织全班同学参加各种兴趣活动，增加团体凝聚力，扩大学生知识面，激发学生兴趣，所以，所任班主任的办都能构成良好的班风，学风，好学、尊师、爱团体、爱劳动、爱公物的团结向上的良好班团体，在任班主任期间，所带班曾先后被学校、区、市评为先进班团体、礼貌班团体。具体获奖如下：所带班被区少工委授予“红花中队”光荣称号；被市教育局授予“先进班团体”光荣传统；被区教育局授予“先进班团体”称号；本人被评为区“优秀班主任”称号；区“优秀班主任”称号。

在担任年级组长的工作中，团结同志，关心同志，进取团结年级同志参加教学研究，落实学校、教育局的有关工作，创造性的开展年级组工作，工作认真负责，效果显著，得到同志和校领导的好评。

总之，经过长期的教育教学实践活动和业务进修学习，掌握了较为扎实的专业知识和熟练的教育教学技能。所以在教学中能比较准确的向学生传授知识，调动学生的学习进取性，在班主任工作中，充分发挥学生的主人翁精神，主动、自觉地维护班团体荣誉，养成良好的行为习惯，完成了学校交给的教育教学工作及年级组工作。

今后，将继续努力遵循教育教学规律，不断更新教育观念，深化教育改革，以素质教育为核心，加强对学生的品德教育，力争取得更好的成绩，为祖国、为党的教育事业作出更大、更多的贡献。

有关资料整理活动心得体会及收获六

经过的为期两周的秘书综合实训，不仅仅是巩固了课堂的理论知识，扩充知识，并且必须程度上提高了对秘书必备的“三动”（动手、动口、动脑）“三办”（办事、办文、办会）的本事以及素质要求。指导教师经过布置与往前大不相同的实训任务，异常是注重本事方面上的培养。更重要的是经过实训培养一种学以致用、理论联系实际的学习本事以及作为文秘人员所需的一些素质。在对部门实训与企业见习之后，我也深思了很多，加强一种对原先理论知识也即是空中楼阁的进一步进行完美的建筑，其中也有收获和体会，现将其报告如下：

一、实训资料：

第一模块：参加岭南文化和饮食文化讲座并且参加茶艺实训，提高和理解文化素质和修养的熏陶。

第二模块：组织学生到有关部门见习，承担档案管理和与专业相关的管理工作，参加办公自动化设备使用的实训，了解办公室工作的流程，从而锻炼实际的工作本事。

第三模块：现代企业管理见习，了解企业的部门和岗位设置，对岗位的职责进行分析，了解企业的管理理念、文化建设。

二、收获

1、茶艺演示

中国的文化博大精深，源远流长。虽然在文学方面很少著有有关于茶艺方面专著，可是茶文化却早已经深入民心，各居民早已把喝茶作为一种日常的生活习惯抑或是一种艺术。经过茶艺师演示泡茶的工艺，我们了解了很多关于茶的俗语，例如：茶道组分别会有紫砂壶、三才杯、茶则、茶针、茶漏、公道壶、茶盘、单双杯托、茶荷等；茶叶会有：铁观音、普洱、西湖龙井、红茶等；普洱茶的茶序有：叶嘉酬宾、清泉出沸、若琛出浴、孟臣沐淋、普进宫殿、悬壶高冲、春风拂面、清泉洗脸、游山玩水、关公巡城、韩信点兵、出水芙蓉、礼凤香茗、三龙护鼎、察颜观色、初品奇茗、领悟茶韵、敬茶谢茗等一系列的程序。

2、部门实训

对于部门的实训，主要的任务是分组到有关的部门进行办公自动化、档案管理、行政管理的实训。其中我们小组的`重要的任务是到办公楼的党办办公室进行对文字方面的抄写以及整理。在这个过程中，我明白了作为一名办公的秘书所具备的素质不单单只是读说写的本事，并且对写还具有必须的高要求，例如对写字的好看，端正等的要求。由于以前对书法课很感兴趣，同时也很想写一手好字，平时有空也会加强练字的学习。这使我更加明白“书到用时方恨少，事非经过不知难。”

在部门的实训中，指导教师充分运用学校的资源，到系办公室、档案室、图书馆实训。其中在系办公室主要是进行打印机、复印机、传真机的操作；在学校档案室进行对扫描仪、粉碎机的操作；去院校的图书馆进行对图书的摆放、检索的实际操作。对于秘书的日常工作上，接触到的现代办公设备是必不可少的。倘若作为一名秘书人员，并不懂得设备的操作，往后的工作上将会举步维艰。经过指导教师手把手的操作，这样同时也是在巩固办公自动化课程的理论知识以及在对各个方面知识进行相关的链接和融合，以至于知识不会出现断层等情景。就例如对扫描仪在使用上的流程是这样貌的：

①打开一体机扫描仪上盖，把要扫描的文件或图片面朝下压在下头。

②在电脑里双击“我的电脑”，在我的电脑里点扫描仪图标。

③在弹出的对话框中选择“扫描仪和照像机向导”，然后点击“确定”。

④点击“下一步”，选择图片类型“彩色照片”，纸张来源“平板”，再点击“下一步”。

⑤输入文件名，文件格式，保存位置，如我输入文件名“557”，文件格式“jpg”，保存位置“桌面”，点击“下一步”。

⑥开始扫描，有进度条显示。

⑦扫描完，选择“什么都不做，我处理完这些照片”，点击“下一步”，点击“完成”。

⑧这时桌面上就有了一张“...。jpeg”扫描图片，然后打开观看效果。

3、企业见习

在教师充分利用校内外资源的情景下，我们得以有机会参加了广州亮节电子科技有限公司的见习。见习的过程当中，着重地了解公司的企业文化，例如：天使祝福墙、销售冠军版、产品样品、墙壁文化等；广州亮节电子科技有限公司是小型企业，虽小但却是五脏俱全；同时该公司的廖总经理在百忙之中抽空出来为我们介绍了关于企业的运作、制度等；早会的系统不再是一种单纯的形式，而是已经把形式做到了极致而构成了具有充分的资料，与此同时，也指导我们如何去选择一家公司，即是大公司选择时看公司的制度，中小企业的公司选择时看老板；最重要的是告诫我们要不断的学习，最终才不会被这个社会所抛弃。

亮节公司的行政总监同时也给我们讲解关于企业秘书岗位的设置、工作模式和工作流程以及职责，在很大的程度上帮忙了我们认识到学校与工作岗位的不一样，以及从根本上做好学习生活与工作生活上的过渡和衔接的准备。详细的对所从事的岗位工作所需的素质、知识和本事构成明确的认识，从而在心理上顺利地实现从学生到职业工作者的主角转型，进而为自我的职业发展供给助推力。

三、体会

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在书本上学习的很多套的经典理论，可是如果从不付诸实践，那就像是过过场一样，定无很大的收获。在教师以及公司职业经理人的指导下，我们在必须的程度上提高了对秘书工作的认识，明白了不单单是在这专业方面上提高认识，也要在这过程中提高自我的职业素养、个体在不一样场合扮演的主角、以及细节等等。往后在工作和生活上自我也要求不断地学习，以使自我到达更好的层次，找出不足，不满足于现状，不断完善自我，勤于和善于学习，努力提高分析和思考问题的本事，加强自我各方面的本事。

有关资料整理活动心得体会及收获七

制药工程专业毕业生的自荐信

尊敬的领导：

您好！我叫xx，现年22岁，是河北工业大学制药工程专业xx届毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，谨向各位领导作一下自我推荐。

伴着青春的激情和求知的欲望，我已经走完四年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的'创新意识。在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，掌握了四大基础化学及相应的专业知识，并且具有较强的实验操作能力。课余时间我充分利用学校的图书资源，阅读了大量的资料文献，并虚心地向老师讨教，积极主动地参与实验工作，使自己在科学思考和实践动手能力方面获得了很好的培养。同时在学生会和班级工作中大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。

一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值！我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩！

剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。

最后，祝愿贵公司事业蓬勃发展，蒸蒸日上！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

有关资料整理活动心得体会及收获八

一.问题的提出

我们班同姓的同学不少.他们常开玩笑说:“我们五百年前是一家!”有一次,我翻阅《百家姓》发现许多有关姓氏的故事.于是,我们小组的成员开始了这次姓氏之旅.

二.调查方法

1.查阅《百家姓》等记载着古人姓氏的书籍,阅读有关报刊,上网查找浏览,了解本小组成员的姓氏来源和历史上的名人.

2.走访有关部门,了解本小组成员姓氏的人口和分布情况.

3.通过便捷的途径,搜集本小组成员姓氏的名人,了解名人的故事.

三.调查情况和资料整理

信息渠道

涉及的方面

具体内容

书籍 报刊

黄姓的来源

公元前648年,楚成王责备黄国不向楚国进贡,黄国国君错误地分析形势,既不理会楚国的责问,又不进行任何防备,结果于当年夏天被楚国灭掉.亡国后的黄国子孙,以国名为姓氏,就是黄氏.

关于黄姓的历史和现状的研究报告

书籍 报刊 教科书

历史上的黄姓名人

黄歇 黄霸 黄盖黄巢 黄庭坚 黄道婆 黄宗羲 黄遵宪 宋代状元黄定上网

黄姓人口数量

黄姓的人口约为2876万,为全国第八大姓,大约占全国人口的2.2%爷爷的讲述

黄姓族谱

浙江杭州·武林黄氏宗谱:清光绪间礼耕堂钞本 一册 藏地:美国 浙江余杭·黄氏宗谱四卷: 清光绪二十七年(1901)木活字本 藏地:浙江余杭县文化管理委员会

关于王姓的历史和现状的研究报告

信息渠道

涉及的方面

具体内容

书籍 报刊

王姓的来源

周灵王太子姬晋,因直言进谏,使王上大怒,被废为庶民,迁居到琅琊(今山东省胶南一带),世代繁衍生息.因其本为王族,世人称其“王家”,就延用成姓.书籍 报刊 教科书

有关资料整理活动心得体会及收获九

**市统计局从2月15日起集中三个月的时间，在全局干部职工中开展了机关作风整顿活动。在活动中，围绕“坚持科学发展、构建和谐**”的主题，按照为民、开拓、务实、清廉的要求认真开展以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主题资料紧密结合当前开展的各项工作，采取有效措施，使作风整顿活动取得了明显的成效。

这次整顿工作分学习讨论、查找问题，深化认识、集中整改、建章立制、总结提高三个阶段。

一、学习讨论、查找问题阶段：统一思想，进取宣传发动

(一)宣传发动，务求实效

局党组对此次机关作风整顿活动十分重视，把它作为一项重中之重的工作来抓。先后召开了党组会和全体工作人员会议，安排机关作风整顿工作，统一大家的思想，提高全体干部职工对这次机关作风整顿活动的认识。为保证学习效果制定了学习计划，确定了每周一上午9:30—10:30为集中学习时间，午时4:00—5:00为讨论时间，每人每一天安排不少于...x小时的自学时间，并安排了学习科目。在每周一组织的集中学习活动中，局长亲自安排、亲自督导，全局干部职工认真学习了机关作风整顿必学科目、hjt同志在中纪委七次全会上的重要讲话，杜青林同志、李春城同志、门生同志和韩轶同志的重要讲话，**市树立十个方面作风及与本职工作相关的理论和业务知识。2月26日召开了学习交流会，对学习教育阶段情景进行了认真小结。

(二)严格制度、保证落实

一是严格了学习考勤制度;二是严格学习秩序。学习时间，采取封闭式管理，学习人员不随意出入和会见客人;三是制定了实施方案，健全了学习档案。做到了集中学习有记录，个人学习有笔记，有体会文章;四是建立了“学习交流园地”、**市统计网上设立了宣传栏和意见征求栏等，全局上下构成了浓厚的学习氛围。

二、查找问题阶段：统筹安排，严格措施

1、加强领导，严格措施

局党组自始至终高度重视，加强领导、策划、指导、督查，找准了本单位存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每名机关干部都深入查找问题，深刻自我剖析。为确保作风整顿活动查找问题阶段工作取得实效，局党组认真研究制定了本阶段实施方案和专题民主生活会实施方案。全体干部职工认真遵照执行，把握重点，提高认识，严肃了机关作风整顿工作。

2、深化学习，开展了“五查五看”活动

认真开展了“五查五看”活动，写出对照检查23篇。向全体干部职工和相关的服务对象发放了《统计局机关作风整顿工作问卷》68份以检查大家的学习情景，取得了良好的效果。

3、多渠道、多形式认真查找问题

一是专门召开了座谈会，开展了广泛的交心谈心活动，确保了查找的问题有共性、有个性、有针对性;二是向相关服务对象发出征求意见函154张，诚恳征求意见和提议，全局干部职工写个人剖析材料22篇;三是于4月6日上午召开了专题民主生活会，集中观看了警示教育片。

三、深化认识、集中整改阶段：明确职责，务求实效

(一)明确职责，领导带头搞好整改

我局把整改阶段工作作为一项政治任务，摆到重要位置，进一步建立了严格的职责制，每项整改措施都职责到科室和个人。党组书记对全局整改工作负责，班子成员结合分管工作，认真抓好分管科室的整改，同时明确整改时限。

(二)明确重点，务求实效

一是明确整改重点。把解决在领导作风、思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，涉及群众生活中热点、难点问题，社情民意调查，在统计分析质量，统计资料的应用，综合统计信息收集和发布，为领导决策服务上作为整改工作的重点。

二是制定了整改方案和整改措施。局党组针对查找出的问题制定了切实可行的整改方案，每位干部职工都制定了整改措施和整改时限。

三是把工作上的整改与思想上的整改紧密结合起来。一方面加强思想政治工作，定期对党员和职工进行政治思想教育;另一方面加强业务技术培训，使全体干部职工都成为分管工作、本职工作的行家里手。

(三)公布整改情景

集中整改阶段工作基本结束后，公布了全局和个人的整改情景，并就下一步作风建设方面的具体措施作出公开承诺，听取公众意见，自觉理解全社会的监督。

四、建章立制总结提高阶段：检查梳理，健全长效机制

(一)检查梳理整改情景

全体干部职工在前期整改的基础上，对整改情景进行了一次全面检查梳理。围绕解决突出问题、优化发展环境、促进科学发展进一步完善了整改方案。对已经解决的，继续巩固提高;对整改效果不好的，认真分析原因，抓紧完善和落实整改措施;对尚未整改的，进一步明确整改时限、职责和要求，并抓好落实。在检查梳理的基础上，及时地公示整改情景，广泛听取公众意见、提议，主动理解全社会的监督。

(二)健全落实长效机制，扎实推进机关作风建设

建立完善各项制度，印发了《统计局规章制度汇编》和《20xx年工作目标考核办法》，使这次机关作风整顿既有阶段性成果，又能构成长效机制。

(三)深入开展了一次“五查五看”活动。

在抓好深化整改和建章立制两项任务的基础上，深入开展了一次“五查五看”活动：一查学习教育的落实情景;二查查找问题的针对性和准确性;三查整改问题的措施落实情景和问题的整改情景;四查制度建设是否具有长期可操作性;五查整顿是否取得预期的效果。经过开展“五查五看”，进一步找准问题，认真分析原因，及时纳入整改资料，尽快地加以解决。

五、机关整顿与抓好工作“两不误”

一是进取做好统计资料收集、汇总、审核、分析上报;二是开展了推进城乡一体化建设的统计和城镇化水平统计以及民营经济监测;三是认真完成了第二次全国农业普查集中汇审、编码、抄录工作;四是开展政务公共服务抽样调查和社情民意调查作好前期基础性工作。

总之，经过机关作风整顿，全局从思想、作风、纪律、制度到工作的各个方面都发生了明显变化。政治纪律、组织纪律明显增强，干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力明显增强，全局构成了一种凝心和气、爱岗敬业的良好工作环境和氛围。今后，我们将进一步巩固整顿成果，努力建设成“四型”(廉洁高效、亲民惠民、公正透明、行为规范)机关和“五型”(学习、创新、竞争、服务、实干)干部队伍，为全市经济和社会各方面又好又快发展做出应有的贡献。