四个缺失心得体会实用 四个不能心得体会(5篇)

  • 上传日期:2023-01-01 03:19:22 |
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

有关四个缺失心得体会实用一

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是学习理解不够系统,在“学懂”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还浮于表面,特别是对新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。虽然制定了学习计划,但有时会以工作忙为由搞变通,多数时候是上级要求学什么就学什么,上级重视什么就学什么,或者是工作中用到哪部分才会学哪部分,多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理,致使学习效果片面化,学习效果不够理想。

二是领会思考不够深入,在“弄通”上还有差距。学习还缺乏主动性,常只局限于通读,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践意识不强,有时以业务学习代替思想交流,以工作研究代替理论研讨;自主学习放松要求,有时单纯为了学理论而学理论,对上级要求学习的理论内容进行“泛泛而读”,有时只是翻翻书、看看手机和报纸上的报道文章,满足于理论学习了、笔记记过了,没能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,分管工作在体现时代性、规律性、创造性上还有不小差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。

三是学以致用不够经常,在“做实”上还存在差距。用政治理论指导工作实践还有不足,满足片面引用个别原理,与实际工作结合不够紧密,把参加会议、学习文件、写写体会当做贯彻落实,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起,对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透,存在学用脱节的现象。比如:在围绕中心工作上,在服务“三化”建设、“三农”工作,尤其是在违建清理、城镇改造拆迁等重大复杂疑难纠纷中,参与意识不强,不够积极主动,致使一些工作推动较慢。

(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面

一是在与党中央保持高度一致上还存在“时差”。通过学习能够做到向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位。比如:对肃清xxx流毒的长期性复杂性认识上,总感觉经过近两年的整治,xxx流毒影响已经得到彻底肃清,对余毒的影响还缺乏高度的警惕性。

二是对意识形态领域斗争认识还存在“盲区”。对新形势下如何更好维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究不深,特别是对意识形态领域斗争的严峻性复杂性隐蔽性缺乏必要的警惕性,政治敏锐性和鉴别力不够强,特别是对网上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不高,对社会上的一些不良思潮、一些苗头性倾向性问题、甚至一些危害党的领导、丑化党的形象的错误言论,虽然从来不信、也不去传,但没能从党和国家全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害,也没有及时旗帜鲜明地反驳和斗争,自觉忧党护党的意识还需加强。

三是在服务中心维护大局方面还存在“偏差”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作、落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,局限于自已负责工作、局限在本单位这个小圈子,遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本部门角度去推动落实,完成本部门的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进,有为本单位利益和分管工作“打擦边球”的现象。比如:负责牵头实施xxx工作时,与其他部门的主动协调、沟通配合明显不够,共同服务建设、推进发展的意识还不够强。

(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。

一是履行职责中创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极,在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽,还没有跳出一时一事的圈子,对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准,为局领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位;对接改革、迎接改革做的还不够主动,对一些新情况新问题,没有时时刻刻扑下身子去思考研究,利用现有条件,深度挖掘分析,找准解决自身短板,迎头赶上做到还不到位。工作中还存在凭经验办事,习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾的现象,大胆探索的方式方法比较少。

二是主动担当作为意识不够强。工作中存在求稳怕变思想,不求有功、但求无过,有时会主动回避矛盾问题,该担的责没有担起来,在工作中遇到难题,还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,特别是对一些历史遗留问题不愿过多参与,主动担当意愿不足。在遇到工作时间紧、任务重时,只想完成“眼前的事”,常常放松要求,降低标准,只求过得去、不求过得硬。随着年龄的增长,逐渐滋生出“不出事就是成绩”“宁愿少出成绩也不能出问题”的消极思想。

三是形式主义官僚主义纠治不够彻底。作为党员干部,深入群众还不够经常,了解基层不够全面,在为基层减少文电会方面做得还不够,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,发文件有时图个人省事,将上级文件再加上一个按语就转发了,在向上汇报工作时,经常找下级要材料;迎接上级检查还是没有完全跳出准备资料、准备汇报材料上,还是担心没有资料不留痕迹被上级批评,不好好汇报上级不知道自己工作。

四是落实制度还不够严格。能够主动参加支部和党小组的组织生活,按规定时间足额交纳党费,及时报告个人有关事项,从不参教信教和参加封建迷信活动。但是对参加党的组织生活有时准备不够充分,发言标准不高,有把参加组织生活当成一项任务来对待的过关思想;在组织生活会上顾面子、讲人情,有老好人思想,发言还缺少原则性、战斗性;缴纳党费有时因工作忙,有请人代缴现象。

分析产生问题的根源,主要有以下几点:

一是理想信念有所淡化。改革开放纵深推进、市场经济不断发展、网络科技日新月异,社会思想更加多元,随着自己年龄增长,放松了思想改造,面对多元文化,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中理想信念有所淡化。

二是宗旨意识有所弱化。随着在机关工作时间增长,与基层群众的密切联系有所弱化,下基层听取干部汇报的多,直接联系群众的少,工作作风不够深入,没有从实际出发,没有从群众的所想所需出发,对难度大、见效慢的工作抓得少,为人民服务宗旨观有所淡薄。

三是党性修养有所放松。在越来越严格的巡视和审计大环境下,自己只是想着只要不违纪就行,放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视,思想有所滑坡,出现不愿担当、不想担当的问题,没有从一名真正共产党员的角度去对待工作。

四是纪律观念有所松懈。片面认为只要能够时刻遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律,不越红线,就是一个合格党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,对组织生活制度以及其他一些规定落实的不够严格,没有严格按照一名合格党员的标准来规范工作生活,自身要求有所放松。

针对发现的问题,在今后的学习、工作和生活中,我将严格对照《准则》、《条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,边学边改、真抓实改,主要做好以下工作:

一是进一步加强理论学习,提高政治修养。把学习作为政治责任和第一需求,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党纪党规和党的优良传统,进一步坚定理想信念,增强政治定力。及时学习违纪违法典型案例,以案例为警示、以法律为准绳,切实增强学习贯彻的自觉性和主动性,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉坚守崇高的精神追求。

二是进一步加强党性锻炼,坚定理想信念。坚决拥护、自觉落实中央和省、市各项决策部署,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致,努力提高自己的政治敏锐性和鉴别力,克服功利主义和交差应付的思想,树立正确的权力观、政绩观、利益观,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

三是进一步改进工作作风,增强宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持党的事业第一、人民利益至上。在工作上多深入基层,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,努力克服“干累了、歇口气”的思想,进一步振奋精神、恪守职责,尽心竭力完成组织交给的各项任务。

四是进一步强化纪律意识,严格廉洁自律。严格党的纪律,对照党章党规党纪,不断净化思想、校正行为,把纪律底线当作不可逾越的警戒线,做到自重、自省、自警、自励,做到慎微、慎始、慎独,抵得住诱惑、经得住考验,真正做忠诚、干净、担当的党员干部。

以上对照检查,不妥之处,请各位同志批评指正。同时恳请大家加强监督,多提批评意见。

有关四个缺失心得体会实用二

根据市委组织部印发的《关于认真开好20xx年度民主生活会的通知》要求,我认真研读学习了《习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话》《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,在纪念改革开放40周年大会上的重要讲话精神,围绕强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处这个主题,重点从思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等4个方面,结合思想工作实际,查找自身存在的差距和不足,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:

20xx年度民主生活会中班子整体查摆出突出的问题,对照查摆的问题,坚持问题导向,逐条制定整改措施,目前已全部整改到位。

(一)持之以恒的坚持学习问题整改措施落实情况。严格落实党委理论中心组学习和“3+x”固定党日制度,科学合理安排学习计划,集中学习与自学相结合,通过微信群等方式,按时发放自学内容,定期检查党员笔记,规范学习笔记。工作中,认真学习了党的十九大精神,习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话,把习近平新时代中国特色社会主义思想当成了不断提高自身党性修养的武器,通过定期学习,学习新闻,向书本学习的方式提高了学习能力。

(二)抓好工作落实强化服务意识问题整改措施落实情况。积极做好了党员纳新教育管理工作,把发展年轻党员作为工作重点,重点加强了对本镇新纳2名党员和嘎查党员干部的教育管理。并且积极做好本职工作,更好做到为人民服务。

(三)加强与民众密切联系问题问题整改措施落实情况。把深入基层渐渐变为常态化行为,全年的驻村调研走访超过50天,深入到群众家中和群众共同劳动,帮助群众牧民解忧,真正贴近群众,拉近了距离。其中组织了对老年群众的慰问活动,让他们切实感受到党组织的温暖。

(四)不忘初心,遵守党纪问题整改措施落实情况。接受了党和人民群众的监督,自觉地与各种腐败现象做了斗争,时时刻刻自省,自警,严格执行了八项规定精神和党规党纪。

(一)党的政治建设方面“三务公开”不规范问题整改措施落实情况。加强对”三务”公开存在的问题重视程度,加强对嘎查指导,督促整改。嘎查按照要求规范设置公示栏。嘎查加强公示栏管理,严禁张贴宣传资料,始终保持公示栏整洁、美观。

(二)基层矛盾问题化解不力问题整改措施落实情况。

建立矛盾纠纷调处化解工作室,由村(社区)党支部书记牵头负责,组(楼院)建立调解员、信息员制度,具体负责社情民意收集、矛盾纠纷调处化解等工作。

(三)机关党组织建设不规范问题整改措施落实情况。开展了对各级巡视巡察和督查调研反馈问题整改工作督查指导推动工作,党建推进组牵头,抽调精干力量,对各支部整改工作进行逐一督查指导,支部书记亲自入手,认真对照问题自查自纠,限时整改,确保整改效果。

(四)嘎查组织生活会不规范整改措施落实情况。要定期组织对嘎查落实组织生活制度情况进行专项检查,对检查出来的问题要面对面地指出,限期抓好整改,安排专人跟踪落实,不解决问题不撒手。要利用半年工作总结、年终考核和参加基层民主生活会等时机,对落实组织生活制度情况进行检查讲评。

(五)“三会一课”制度不严格整改措施落实情况。严格按照要求开展党内组织生活,严格健全规范各党支部“三会一课”、固定党日等档案记录。

有关四个缺失心得体会实用三

根据市委组织部印发的《关于认真开好20xx年度民主生活会的通知》要求,我认真研读学习了《习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话》《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,在纪念改革开放40周年大会上的重要讲话精神,围绕强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处这个主题,重点从思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等4个方面,结合思想工作实际,查找自身存在的差距和不足,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:

20xx年度民主生活会中班子整体查摆出突出的问题,对照查摆的问题,坚持问题导向,逐条制定整改措施,目前已全部整改到位。

(一)持之以恒的坚持学习问题整改措施落实情况。严格落实党委理论中心组学习和“3+x”固定党日制度,科学合理安排学习计划,集中学习与自学相结合,通过微信群等方式,按时发放自学内容,定期检查党员笔记,规范学习笔记。工作中,认真学习了党的十九大精神,习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话,把习近平新时代中国特色社会主义思想当成了不断提高自身党性修养的武器,通过定期学习,学习新闻,向书本学习的方式提高了学习能力。

(二)抓好工作落实强化服务意识问题整改措施落实情况。积极做好了党员纳新教育管理工作,把发展年轻党员作为工作重点,重点加强了对本镇新纳2名党员和嘎查党员干部的教育管理。并且积极做好本职工作,更好做到为人民服务。

(三)加强与民众密切联系问题问题整改措施落实情况。把深入基层渐渐变为常态化行为,全年的驻村调研走访超过50天,深入到群众家中和群众共同劳动,帮助群众牧民解忧,真正贴近群众,拉近了距离。其中组织了对老年群众的慰问活动,让他们切实感受到党组织的温暖。

(四)不忘初心,遵守党纪问题整改措施落实情况。接受了党和人民群众的监督,自觉地与各种腐败现象做了斗争,时时刻刻自省,自警,严格执行了八项规定精神和党规党纪。

(一)党的政治建设方面“三务公开”不规范问题整改措施落实情况。加强对”三务”公开存在的问题重视程度,加强对嘎查指导,督促整改。嘎查按照要求规范设置公示栏。嘎查加强公示栏管理,严禁张贴宣传资料,始终保持公示栏整洁、美观。

(二)基层矛盾问题化解不力问题整改措施落实情况。

建立矛盾纠纷调处化解工作室,由村(社区)党支部书记牵头负责,组(楼院)建立调解员、信息员制度,具体负责社情民意收集、矛盾纠纷调处化解等工作。

(三)机关党组织建设不规范问题整改措施落实情况。开展了对各级巡视巡察和督查调研反馈问题整改工作督查指导推动工作,党建推进组牵头,抽调精干力量,对各支部整改工作进行逐一督查指导,支部书记亲自入手,认真对照问题自查自纠,限时整改,确保整改效果。

(四)嘎查组织生活会不规范整改措施落实情况。要定期组织对嘎查落实组织生活制度情况进行专项检查,对检查出来的问题要面对面地指出,限期抓好整改,安排专人跟踪落实,不解决问题不撒手。要利用半年工作总结、年终考核和参加基层民主生活会等时机,对落实组织生活制度情况进行检查讲评。

(五)“三会一课”制度不严格整改措施落实情况。严格按照要求开展党内组织生活,严格健全规范各党支部“三会一课”、固定党日等档案记录。

有关四个缺失心得体会实用四

本节课的设计力求贴近生活,贴近实际,以学生的主体活动作为教学活动的中心,以情为基础,以“读”的训练为主线,让学生自主发展,主动探究,增强合作意识。

1.认识“挂、街”等13个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿。

多媒体课件、图片、头饰

一、创设情境,趣味揭题

(一个同学戴太阳公公的头饰):我是太阳公公,春、夏、秋、冬我都高高地挂在天上,给大家带来光明和温暖。

师:你们知道太阳是什么颜色的吗?(生答)有一个小朋友,他画了绿绿的太阳、红红的太阳、金黄色的太阳,还有一个彩色的太阳。(出示多媒体课件)这四个太阳分别送给春、夏、秋、冬。(板书课题)

【设计意图:此环节设计的目的是激发学生的学习兴趣,增强形象性,使学生产生好奇感,为下文学习做铺垫。】

二、尝试练习,整体感知

1.课件出示四季图,让学生说出每个季节的特点。说一说小朋友们的感觉和需要。

2.学生分小组尝试练习:学生边讨论边尝试,找一找四季图,然后想一想:假如让你为四季画太阳,你会为春、夏、秋、冬各画什么颜色的太阳呢。(有画画能力的同学可为四季画太阳,也可以为老师事先准备好的图片连线。)

3.小组交流,师评议。

【设计意图:此环节设计的目的在于通过学生尝试练习,让学生感受太阳的颜色,整体感知课文的内容。并通过小组同学合作交流,发扬小组合作精神,培养学生的观察能力、动手能力、合作能力,让学生体验成功的乐趣。】

三、学习课文,朗读感悟

1.师声情并茂地范读课文,让学生整体感知作者分别画了四个什么样的太阳。

2.自由读课文,画出生字,读一读生字,同桌互相交流识记方法。

3.指导学生体会朗读要领。(课件出示)

我画了个/绿绿的太阳,挂在/夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处/一片清凉。

4.学生自由练读,小组评议。

5.你读明白了哪一段,最喜欢哪一段,读给大家听,让学生感悟作者画不同颜色的太阳想表达什么心愿。

朗读第二自然段时,让学生即兴表演,扮演“落叶”的同学,去寻找朋友。他找到“蚂蚁”、“小鱼”、“小白兔”、“小朋友”,进行口语交际,让学生体会秋天的乐趣。

朗读第四自然段时,让学生练习用“因为……所以……”说话。

6.合作交流,把你最喜欢的词句画出来,读读记记。

7.用引导背诵法背诵课文。(边背诵课文边出示四季的美丽景色,可自由背、配乐集体背。)

【设计意图:此环节设计的目的在于增强学生的参与意识,通过小组讨论、指名汇报等形式,运用了小组合作交流的学习方式,培养了语文的实践能力。并通过多种形式的朗读训练,培养学生的朗读能力,增强了学生的语言感受能力。】

四、总结全文,朗读全文

同学们,你们喜欢四个美丽的太阳吗?让学生听音乐、看图画、做动作,有感情地朗读课文。

五、扩展思维,培养创新

1.小组同学合作交流,说一说你最喜欢的太阳,说一说你最喜欢的季节。

2.小组合作,选一个最喜欢的季节画下来。

3.展示小组作品,师生评议。

【设计意图:此环节设计的目的在于运用创造性思维,扩大学生的知识面,使学生动脑思考,思维得到发展,并培养了学生的创新精神,从而体现了语文探究的学习方式。】

六、作业设计

想象画:太阳与未来世界

【设计意图:此环节设计的目的在于通过画一画,学生展开想象的翅膀,让他们既动脑又动手,增强了趣味性,鼓励学生拓展思路,使学生对文章理解得更深刻,培养了学生的创新精神和实践能力。】

18 四个太阳

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【此板书设计的目的:抓住课文中的重点来设计板书,在于帮助学生理解课文内容,并根据一年级学生的特点,采用图文并茂的形式,直观性较强,使学生一目了然,对文章理解得更深刻、明白。】

有关四个缺失心得体会实用五

按照某某开展党史学习教育工作的安排,我参加了党史学习教育集中学习研讨。

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在党史动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,并把“学史明理”作为重点要求加以强调,为我们开展好党史学习教育指明了方向。

通过学习教育活动的开展,我对学习党史有以下几个方面问题:

1、进取精神不佳,勤俭节约意识欠缺。“严于律己,宽以待人”的行为习惯没有养成,看到有的同学纪律松弛,轻松度日,无意间自己也放松了自己。

2、使命意识发挥不好,未能履行服务职工群众的义务。

对待同学的态度不佳,在工作中,有时会人云亦云,不能坚持科学、客观的主张和看法,明知一些事物安排不周全,还坚持的办下去。主要表现对待班组的有些日常工作未能及时进行指导,导致部分工作相对滞后,效率不高。不能认真和多听取各方面意见,不能充分发挥民主,有时固执己见,结果浪费了时间,耽误了工作。

1.要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作,增强忧患意识,常怀感恩之心,爱岗敬业,努力工作。与此同时,率先垂范,严于律己,坚决抵制享乐主义、拜金主义。

3.进一步改进工作作风,求真务实、真抓实干。在今后的学习和工作中,首先在想问题,办事情,做决策时都要坚持从实际出发,在掌握既有规范标准的基础上,遵循客观规律,不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话和批评的话,重实际,办实事,求实效,不维护面子,放低身价,虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新,不墨守陈规,不固步自封,不断探索规律,研究新问题,解决新问题。

在日后的工作和学习中,我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用,树立大局意识,改进工作方法,维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度,身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见,不搞独断专行,多请示多汇报,不越权行事,坚决执行集体决定,不搞自由主义。

通过深入学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,进一步统一思想、统一意志、统一行动,深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识到中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

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